工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓,，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

少先隊個人工作總結500字 少先隊個人工作總結 小學篇一

每學年開學前，我校大隊部都會擬訂工作計劃,，針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動，并且指向明確,，目的在于,，通過全校性的活動，來促使學生良好健康的發(fā)展,，養(yǎng)成好的行為習慣,。我們從以下幾方面入手：

1、注重常規(guī)教育,，抓學生“自律”,。自新的《小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,，大隊部在全校范圍內掀起了學守則活動，要求每位隊員熟讀成頌,，并體現(xiàn)在日常行為中,。同時，不斷強化思想教育,，每個年級分層次,、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時、講信用,、講秩序,、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成,。最后,，通過活動的不斷深入、進行，促使孩子在過程中達到自律的效果,，受到同學,、老師、家長的一致支持,。

2,、從安全教育入手，提高學生安全保護意識,，加強同學們的責任感,。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程，各年級圍繞交通安全,、消防安全,、人身安全、網絡安全等不同主題開展活動,，大隊部還組織同學們去到消防中隊參觀演習,、訓練，請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P網絡安全的報告會,，從不同層面,、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中去保護他人,。同學們對此活動興趣極強,，他們在活動中既體驗了，也增長了不少知識,，一舉兩得,。

3、建筑充滿愛的生活,，營造愛的氛圍,，讓孩子愛家、愛師,、愛父母,、愛朋友。我校由于小班化教育,，多數(shù)孩子比較自我,，在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯，針對這個問題,，我校大隊部提出了“我付出,，我建設，我愛我家”的大型綜合實踐活動,，持續(xù)時間達兩月之久,。在此期間,，我校各個班級積極地響應，投入到活動中,，創(chuàng)造性的開展,，涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”，并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,，同學們的“愛心集”上充溢著對親人,、伙伴、老師的濃濃愛語,、生生之間,、師生之間無形中駕起了一座愛之橋，在活動進行中,，我們無時無刻不感受到孩子們純潔,、善良、熱忱的心,，活動收效很大,。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎。

對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究,、思考的重點,。在多年的探究中，我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結合,，締造出多元化,、多層次、多渠道的活動骨架,，為少先隊工作的進行開拓了一片新天地,。

是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行,。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領域和教授人員（教師）,，我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助,、更加有效率的結果,。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中，微機老師利用網絡手段為孩子們講授消防知識,、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》,、美術課、體育課上活動安全時刻緊記,。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化,，拓寬了活動領域，使其呈現(xiàn)多元化,。

是指活動從縱向來看,，顯得更加進行科學化,、正規(guī)化，活動在不同時間,、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,，達到不一樣的目標。比如：在“我付出,，我建設,，我愛我家”活動中，我們將其定為四個階段,。第一階段是活動的籌備,，各班根據自己的具體情況構思、擬訂活動計劃,。第二階段是活動的初步實施,，將構想付諸于現(xiàn)實，且體現(xiàn)出活動主題,；第三個階段是活動的深入,、能夠創(chuàng)造性的開展，比如四年級一班在活動中,，他們既有常規(guī)性的一些活動,，如：愛心冊、愛心作文集等,，同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,，打開了活動領域，同時也取得了的效果,，這些都是我們值得學習的經驗,。第四階段就是成果的展示階段，很多班級,，都能在最后階段辦出出彩的展示,，把活動推向了高潮。當然,，我們最重要的還是看過程,，展示固然重要，但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內容呢,？因此,，我們可以得出這樣的結論，做好每一層面的工作,，才會收到豐實的碩果,。

是指活動途徑多樣化，能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,，促使活動開展進程順利,。為了能做到這點,，并且更好的為教育服務，大隊部大力挖掘社區(qū),、周邊共建單位,、校外輔導員等社會資源，大力為我校德育工作,、少先隊活動服務,。在下期開學初，我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W們舉行了一次別開生面的升旗儀式,，這又是一次成功的愛國主義教育,。請來消防中隊的同志，指導我校師生進行消防訓練,。拓寬活動渠道,，的確為我們的活動增添了不少活力，我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動,。

1,、充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在,。隨著時代的進步,，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,，必須順應時代進步的潮流,，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想,，與時俱進,，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動,，倡導"在實踐中體驗,，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展"的思想,，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動,。體驗活動作為我校特色性工作，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭,。今年,，我們將雛鷹爭章與體驗活動相結合，在活動中開展校級,、班級、個人爭星活動,，營造濃烈的教育氛圍,，充分調動各種教育因素,，激發(fā)學生的主體內驅力，引導學生主動成長,。在“我愛我家”活動中我們設立了孝敬章,、環(huán)保章、愛心章等,。通過外出體驗活動,，激勵同學們積極踴躍地參加到實踐活動中去，在安全教育活動中,，我們帶領部分孩子參觀了消防基地,，與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習，不僅使孩子們學到了消防知識還大大激發(fā)了他們學習的興趣,，在體驗中成長,，在體驗中感悟。

此外,，學校還通過舉辦體育節(jié),、藝術節(jié)等活動，為隊員搭建實踐舞臺,，鼓勵隊員自主發(fā)展個性,，從而使隊員的綜合素質得到增強，個性得到展現(xiàn),。

2,、重視挖掘校外資源，不斷開拓教育實踐基地,。

我校原有6個社會實踐基地,，今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下，新發(fā)展安全教育基地一個,；新增共建單位2個：即市府武警連,、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說,，有著很重要的意義,，它標志著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面，相信這片天空將會更加蔚藍,。

以德樹人,，加強少年兒童的思想道德教育?；顒拥拈_展,，有效地促進了我校少先隊員素質的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質,、實踐能力和創(chuàng)新精神,。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合,、努力工作是分不開的。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”,！同時,，也希望在下一學年里，老師們能一如既往的支持少先隊工作,，并及時為我們的工作提出寶貴的建議,。

少先隊個人工作總結500字 少先隊個人工作總結 小學篇二

本月少先隊總部按照既定目標，圍繞重點工作,，開展了形式多樣的主題活動,，在校長的指導和各位老師的協(xié)調配合下，各項活動都取得了良好的實效?，F(xiàn)將各項活動簡單總結如下：

主題：緬懷銘記

本期優(yōu)勝中隊：一(3)二(4)三(2)四(1)五(3)六(1)

以下同學被評為“文明小游客”

一(4)張雯二(1)楊晨婕三(3)沈均溢

四(4)方潤五(2)黃瀅六(3)羌育恒

手抄報結果已于上周公布,，請關注校園網。

一二年級各中隊的卷面成績都非常優(yōu)秀,，近期將舉行隨堂口頭問答,，以決出優(yōu)勝中隊。

隊員們的鉛筆字有章法,，上規(guī)格,，無愧“常州市書法特色學校”的一員,。全校同學的賽卷已于上周寄出,，請靜候佳音。

本月少先隊中隊主題觀摩的班級是四(1)中隊,。部分少先隊輔導員老師和優(yōu)秀少先隊員代表,，參加了觀摩活動。本次活動主題為“文明禮儀伴我行”,，該活動繼續(xù)承接大隊部的“文明形象大使”評選活動,，結合本中隊實際情況加以細化和延伸，談古論今,，由人及己,，與隊員的學習和生活緊密相連,，表現(xiàn)形式多樣,，收到了到場觀摩的師生的一致好評,。

少先隊個人工作總結500字 少先隊個人工作總結 小學篇三

本學期，在上級相關部門的領導下,，在校長室的支持下,，完成了各項任務，現(xiàn)總結如下：

1、制定少先隊工作計劃,，舉行開學典禮,。

2.安排國旗下講話名單及升旗中隊,。正常組織培訓,，每周一正常舉行升旗儀式(后因操場維修暫停)。

3.在三年級選拔一批新鼓號隊隊員,，利用大課間活動時間,，進行訓練。

4.紅領巾廣播臺正常開播,。以班級為單位,，輪流播出，增加了隊員的展示機會,。本學期共播音18次,。

5.規(guī)范言行，加強督查,。本學期,，少先隊大隊部正常進行一日常規(guī)檢查評比。

1.舉行“慶雙節(jié)”經典誦讀比賽,，五年級代表鎮(zhèn)參加縣賽獲三級獎,。

2.組織學生參加省網絡讀書活動，參賽征文近200篇,，居縣前列,。

3.組織一年級新生隊前培訓，建隊日舉行“新生入隊暨老隊員重溫誓詞”儀式,。

4.組織“紅領巾喜慶十八大”系列活動,，對全鎮(zhèn)開放了三節(jié)中隊活動。

5.組織六年級學生參加實踐基地活動,。

6.元旦節(jié)舉行了“慶元旦,，送祝福”賀卡郵寄活動及才藝展示,。

7.積極作好各項資料的歸檔整理,、上報工作。

少先隊個人工作總結500字 少先隊個人工作總結 小學篇四

自20xx年以來,，在上級主管部門及學校的正確領導下,，在各個部門的大力支持下，裕安小學少先隊委員會緊扣時代脈搏,，握準工作實際,，努力探索新時期少先隊工作的新方法、新途徑。進一步強化了少先隊陣地建設的同時,，帶領全體少先隊員創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的少先隊活動,，使隊員們在活動中塑造健全的人格，體驗人生的真諦,，實踐自我的價值,。

每周的升旗儀式，我們實行了國旗中隊輪換制,，從旗手的選拔培訓到儀式的主持,，旗手的介紹。

為了給隊員們營造一個良好的育人氛圍,，我們在中隊開展了“讓墻壁和黑板說話”環(huán)境設計活動和“今天我們怎樣成長”的演講比賽,。在輔導員老師的帶領下，隊員們充分發(fā)揮了小主人的作用,，你們的墻報上出現(xiàn)了你們成長的足跡,，我們看到了隊員們鮮活的身影。你們有了“露一手”,，“飛揚的思緒”等一個又一個富有新意又充滿個性的欄目,。讓隊員們認識了自我、肯定了自我,、發(fā)展了自我,。

在深入開展爭章活動的基礎上，我們又推出了“愛鳥護鳥”爭章活動,。去年的“崇明縣雛鷹爭章啟動儀式”在我校召開,，為我校的爭章活動推波助瀾，達到了我校爭章活動的又一個高峰,。做到了隊員們共同參與活動,，共設立了4枚獎章，隊員只要有一方面出色即可得到一枚獎章,。幾年來,，隊員們積極參與活動，人人都獲得了成功的體驗,，180余人次獲得了參加愛鳥護鳥章訓練大本營的機會,。200多名隊員獲得這枚獎章。這項活動的開展,，極大地激勵了隊員以自身努力塑造健康向上的形象的熱情,，讓所有孩子樹立起成功的信心。讓隊員們從小樹立了生態(tài)意識,，能為將來崇明島的建設做好鋪墊的作用,。

今年5月份,，我們少先隊大隊委員會對全體二年級的同學，開展隊知識講座,，讓每一個小紅星兒童,，都能得到入隊前的隊知識教育。

少先隊陣地是少先隊活動的場所,，是少先隊工作社會化的有效途徑,。為此，我們創(chuàng)建了規(guī)范化,、網絡化的少先隊活動陣地,。在學校,，建立了隊室,、創(chuàng)辦了隊報、紅領巾廣播站,、校園電視臺,、自主活動課等陣地。

1,、我們學校的少先隊工作在上級領導的帶領下,，發(fā)展迅速，成績喜人,。20xx年6月我們學校的少先隊大隊被評為上海市紅旗大隊,。20xx年10月，大隊委員會隆重召開《揚民族精神,，做綠島主人》裕安小學第五屆少先隊代表大會,，學校黨政工領導全部參加了這次盛會，大會選舉產生了新一屆大隊委員,，在大會上,，競選的隊員們都紛紛亮出了他們的絕活，讓在座的老師和來賓們都為他們喝彩,。

2,、20xx年11月，大隊委員會舉行了《向著紅星前進》小紅星入團儀式,，校長和書記在小紅星入團儀式中還舉行了隆重的《聘請輔導員儀式》,，有青年教師擔任的輔導員的光榮感得到了提升。

3,、20xx年12月4日我們全校師生參加了“志愿服務,、共建和諧社會”的集體活動，一,、二年級的隊員開展收集廢舊電池保護我們環(huán)境的活動,，共收集到廢舊電池三百多節(jié),，三、四年級的同學開展了護綠保潔美化我們的校園活動,，如：給樹木刷石灰漿,、清除衛(wèi)生死角、白色污染,、檢拾垃圾等美化校園的活動,，五年級同學開展周邊環(huán)境的整治工作，在校園附近的馬路,、圍墻和電線桿進行了清楚垃圾,、鏟除黑色廣告等活動，通過這次活動使隊員們了解了環(huán)境保護的重要性,，同時要在平時都要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習慣,。

通過開展多彩有益的少先隊教育及實踐活動，不僅豐富了隊員的生活,，而且使他們在活動中受到了教育,，得到了鍛煉，在生態(tài)島的建設實踐中生態(tài)意識也得到了提高,。我們在保護生態(tài)島建設活動中也取得了很好的成績,。

大隊委員會開展了各類隊員們自主，自立,，自理,，自勵的活動。

1,、六一表彰活動兼游戲節(jié),。20xx年6月1日，利用六一兒童節(jié),，表彰在各個方面表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊員,。表彰一個，激勵一批,。游戲節(jié)讓兒童度過一個有意義的兒童節(jié),，積累生活材料。

2,、“向著紅星前進“裕安小學校紅星入團儀式,。20xx年11月小輔導員在各個一年級中隊進行兒童團知識教育，在兒童團入團儀式上進行“五旗”教育,。

3,、“瀛洲明珠”紅領巾廣播臺開播工作

20xx年11月至今，利用紅領巾廣播臺,，宣傳各種知識,，為少先隊員們提供展示才華的舞臺,，利用廣播媒體，對校園里的好人好事進行及時表揚,。對校園的不良行為提出批評,。

通過這些活動，隊員們的能力普遍得到了發(fā)展,，有很多隊員在各級各類活動中都取得敖人的成績,。２００6年12月，我們大隊的五（3）中隊的黃溢華,、二（1）中隊隊員黃舒雨同學分別獲得了崇明縣當代小先生和苗苗兒童稱號,，少先隊有計劃地開展了“民族精神代代傳”活動。一系列“征文,、演講,、主題隊會、學習交流”活動,，進一步深化了“民族”精神,，強化了“民族”意識。

為身邊的同學伸出援助之手,，四（3）中隊的黃清清隊員不久前別查出患有嚴重的腎病，生命垂危,。少先隊愛心部的隊員們得知這一消息后通過紅領巾廣播臺向全體隊員和兒童團員發(fā)出倡議,，請大家伸出援助之手，幫助我們的小伙伴,，大隊委員會舉行了隆重的“重鑄生命的輝煌”捐款儀式,，為黃清清隊員募捐到2千多元現(xiàn)金，同時,，大隊委員會和學校的老師和領導們一起向社會各界呼吁,，救救黃清清，后來得到了各家媒體的報道,，先后得到東方電視臺《真情實錄》欄目的采訪和播出,，《家庭教育報》，《崇明報》等報紙的刊登,，總計募捐到3萬多元的醫(yī)療費用,，終于把黃清清隊員從死神的手中救了回來。

兩年來,，學校少先隊工作得到了上級主管部門的認可,。先后被評為“市紅旗大隊”“縣紅旗大隊”、“崇明縣少先隊規(guī)范學?！薄俺缑骺h縣級必修章爭章基地”等榮譽,。并有二十多人次先后被授予了市,、縣級優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀隊員,、優(yōu)秀隊干部,、好少年等光榮稱號。

回顧過去我們心潮澎湃,，展望未來我們滿懷豪情,。今后的兩年，學校少先大隊將在兩綱教育精神的指引下,，以生態(tài)教育為重點,，以素質教育為中心，以自主教育為主線,，進一步深化少先隊工作的指導思想,，加大少先隊工作改革與創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)學校少先隊工作的新局面,。

少先隊個人工作總結500字 少先隊個人工作總結 小學篇五

“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！睆氖螺o導員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己,。雖然輔導員工作沒有班主任工作那樣常常被領導提起，但那份職責卻從來沒有被忽視過,。稍作回憶,，本學年主要做了以下幾方面工作：

小學生求知欲旺-可塑性大、模仿性強,，是形成良好行為習慣的和品德的最佳時期,，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行,。對一年級的新生,，我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,，有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓練,，為保證教育的實效性,，做到以下兩點：一是嚴抓實管，經常,、反復的組織隊員學習〈小學生日常行為習慣〉,，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導,，堅持不懈,；二是通過大肆表揚,，個別談話的方式肯定隊員的進步，逐步帶著隊員走上規(guī)范,。

根據少年兒童的年齡特點,，通過多渠道、多層面,、全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中。我們本學期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽,、早飯該不該吃等,，并利用教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響,、有教育性的活動,。

充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊進行進一步具體,、細致的教育,，每周的班隊課，針對常規(guī),、環(huán)保的最好時機,，這時侯不同 的觀點對對碰，總能碰撞出文明的火花,。

建隊節(jié)前夕，我花了大量的時間向學生介紹少先隊的來歷,，紅領巾的由來,，激發(fā)他們爭帶紅領巾的熱情。當上少先隊員后,，我又針對如何保證不忘帶紅領巾,、保護紅領巾、會系紅領巾等方面細致的指導,、督促,、落實，并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領巾的情況,。

除此以外,，我還利用了中隊委員標志和小隊長標志，樹立榜樣意識,，激發(fā)學榜樣,、作榜樣的斗志,。

每次征訂報刊，我總是積極的發(fā)動學生踴躍訂閱,，《我們愛科學》,、《中國少年兒童》等刊物經常在隊員間傳閱。

以上是對本學年粗略的回顧,，希望在下學年我的輔導員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新,、活潑中提升工作品位。

少先隊個人工作總結500字 少先隊個人工作總結 小學篇六

本學期里,，我有幸擔任我校少先隊大隊輔導員工作,。工作中我時刻堅持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以體驗教育為基本途徑,，圍繞“抓落實、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風,，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階?，F(xiàn)總結如下：

1,、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下聆聽國旗下講話,，使隊員受到一次又一次的教育,。

2、堅持紅領巾監(jiān)督崗的檢查,。每天由大隊部成員組成的紅領巾監(jiān)督崗對全校隊員的衛(wèi)生,、兩操、禮儀等方面進行檢查,，每周檢查結果在下周一國旗下講話公布,。還成立“環(huán)保小衛(wèi)隊”，做好校園保潔工作,，保持學校衛(wèi)生,，維持學校秩序，阻止同學們打鬧。

3,、堅持“中隊黑板報評比”制度,。本學期根據節(jié)日和現(xiàn)實需要安排“老師，您好,！”,，“我愛你中國”，“重陽節(jié)敬老”,，“讀書節(jié)”等黑板報主題,。每期都能進行檢查、評比,，評比結果能夠及時公布在學校網站上,。

4、堅持“主題隊會觀摩”制度,。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,。本學期開展了“互訴同學情”,，“在同一片藍天下”，“交通安全”等主題班會觀摩活動,。

5,、組織開展大課間活動。為了保證學生的健康鍛煉,，結合各年級學生的性格和體力特點,，安排了“丟手絹”、“跳繩”,、“竹竿舞”,、“抖空竹”、“呼啦圈”,、“打蓮湘”等活動,。

本學期結合“三生”教育開展了“愛的誓言——別開生面的開學典禮”、“頌師恩演講比賽”,、“推普周系列活動”、“少先隊入隊儀式”,、“敬老月系列活動”,、“十學生評選活動”、“地震,、消防疏散演練”,、“小手拉大手交通安全系列活動”等活動。這些活動對培養(yǎng)學生的良好品德和習慣,，培養(yǎng)學生的愛心和感恩之心,，培養(yǎng)學生安全自救的能力,，起了很大的作用。

學校為小干部成長搭建舞臺,。少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊干部每周集中培訓一次,，教給他們工作的方法,，增強他們的服務意識。

每天的常規(guī)檢查是大隊部一項基礎性工作,。雖然大隊部在“抓”此項工作中做到了檢查,、定時反饋、及時公示三個步驟,，但是平時檢查往往流于形式,，隊員們只是被動地接受檢查，沒有真正意識到行為規(guī)范對自我的重要性,。下學期,，我打算重新安排常規(guī)檢查人員，確保檢查人員能夠做到公正,、負責,，并制作一塊常規(guī)情況展板，將常規(guī)檢查情況及時公布在上面,。

一學期結束了,，在這里真心感謝所有幫助指導我的領導、同事們,，謝謝你們對少先隊工作的支持和理解,。愿來年大隊部工作有更務實更好的發(fā)展。

少先隊個人工作總結500字 少先隊個人工作總結 小學篇七

把社會主義核心價值體系融入中小學各門課程,、社會實踐,、校園文化、班主任工作以及學校日常管理等各個環(huán)節(jié),。以馬克思主義為指導,，開展中國特色社會主義共同理想教育，引導中小學生樹立遠大志向;弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,，培育中小學生的愛國情感和創(chuàng)新意識;引導樹立社會主義榮辱觀,，培養(yǎng)中小學生正確的是非觀念、良好的品德和行為習慣,。

將社會主義核心價值體系融入學校德育工作全過程,，充分彰顯學生主體地位，致力于提升公民素質，培育創(chuàng)新能力,，努力打造人本德育;科學引導學校開展課程精品化,、項目品牌化、活動系列化的實踐研究,，努力打造靈動德育;積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍,，努力打造生態(tài)德育;更好地提升各類學校德育工作在促進學生成長、隊伍建設,、學校發(fā)展,、社會文明等方面的貢獻度。

(一)德育為首,。堅持把德育工作擺在素質教育的首要位置,，貫穿教育教學各環(huán)節(jié)，納入學校教育全過程,，并作為區(qū)域,、學校教育工作考核的重要內容。

(二)以生為本,。堅持學生立場,，服務學生成長需求，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,，尊重學生的主體地位和主動精神,。堅持循序漸進，加強分類指導,，注重實踐體驗,，促進道德感悟與內化。

(三)全員育人,。充分發(fā)揮學校黨,、工、團,、隊組織力量,，引導全體教職工自覺全員育人、全程育人,、全面育人,，整合與開發(fā)各類教育資源，學校,、家庭和社會形成教育合力,。

(四)改革創(chuàng)新。充分體現(xiàn)時代發(fā)展對德育工作和學生培養(yǎng)的根本要求,，優(yōu)化德育模式，豐富德育內容，拓展德育途徑,，努力構建與時俱進,、開放有效的德育工作新機制，不斷增強德育工作的吸引力和感染力,。

㈠圍繞爭當“四個好少年”活動,，全面加強少年兒童思想道德教育。

1,、全面進行爭當“四個好少年”活動的宣傳與實踐活動,。通過少年兒童喜聞樂見的方式，如班隊活動,、板報評選,、紅領巾廣播站、國旗下講話等方式,，宣傳“四個好少年”具體內涵,，使其了解黨、團,、隊之間的特殊關系,，逐步認識和理解爭當“四個好少年”和自身成長的密切關系，從而讓每一位孩子積極參與到實踐活動中,。

2,、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實踐教育活動。引導少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化,，關注家鄉(xiāng)建設,，進一步增進少年兒童愛黨、愛國,、愛家鄉(xiāng)的感情,，以實際行動爭當“四個好少年”。

3,、幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命,，明確少先隊員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員而自豪,，愿意為少先隊添光彩,。

㈡常規(guī)工作扎實有效，不斷推進隊員的行為習慣的養(yǎng)成教育,。

1,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,，讓學生熟知主要條款內容，并填寫好教育活動記錄表,。培養(yǎng)學生形成講文明,、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣,。重溫《小學生禮儀常規(guī)》,，讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,，統(tǒng)一規(guī)范學生在學校，在社會,，在家里的文明禮儀行為,。

2、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動,。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣,，在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習慣養(yǎng)成教育活動，引導廣大少年兒童在家庭生活,、學校生活,、社會生活中和大自然的實踐中爭當“四個好少年”，在親身實踐中把做人做事的基本道理內化為健康的道德品格,，外化為良好的.行為習慣,。

3、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和各項評比工作,。建立健全評比制度,，評比結果每天一公布，每周一小結,。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,，克服空洞說教，增強德育實效性,，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣,。

㈢體驗教育，有效推進少先隊活動

1,、深化開展少先隊員手拉手活動,。繼續(xù)開展不同形式的紅領巾手拉手互助活動，讓不同環(huán)境,、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,，建立起感情融合的紐帶，引導少年兒童走出自我,，關心他人,，走出家庭,，面向社會，培養(yǎng)少年兒童有愛心,，愛國愛集體愛社會主義,。繼續(xù)開展好城鎮(zhèn)少年兒童與進城務工人員子女、農村留守少年兒童“手拉手”活動,，擴大“手拉手”活動的覆蓋面和參與面。

2,、開展“低碳節(jié)能,、綠色校園”宣傳教育活動。組織和引導少年兒童從身邊做起,，從點滴小事做起,，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣,。同時將低碳環(huán)保納入爭章活動,，創(chuàng)設特色獎章，促使節(jié)能從兒童抓起,，緊跟時代旋律,，不斷追求，不斷超越,。

㈣加強少先隊自身建設,，創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導員隊伍

1、加強少先隊組織建設,。建立好以大隊輔導員,、中隊輔導員、大隊委員,、中小隊干部為主的少先隊組織網絡,，明確分工和職責。每月定期開展輔導員,、大隊委員例會,，加強對小干部的培養(yǎng)。及時改進和反饋工作,，加強少先隊理論的研究,，以促進少先隊科研水平的整體提高。

2,、加強少先隊陣地建設,。充分利用宣傳欄，推廣各種安全教育,、低碳節(jié)能教育宣傳,。完善少先隊室布置,，通過紅領巾廣播站，發(fā)揮好少先隊禮儀,、班隊活動,、隊日活動等經常性的少先隊教育活動，讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響,，增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感,。

3、加強輔導員隊伍建設,。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者,、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者,、合法權益的維護者,、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質,，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用,。

九月份：

1、健全少先隊組織機構,，制定少先隊工作計劃

2,、開展安全教育宣傳活動

3、慶祝第27個教師節(jié)活動

4,、開展中秋系列活動

5,、班級環(huán)境布置

6、陸續(xù)開展學校各項評比活動

十月份：

1,、以“歡度國慶”為主題,，進行板報評比活動

2、開展建隊日活動,，組織新同學入隊儀式

3,、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

4、“四個好少年”宣傳學習活動

十一月份：

1,、“低碳節(jié)能,，綠色校園”為主題，進行板報評比活動

2,、少先隊課題活動及輔導員培訓.

3,、開展“五講四美三熱愛”活動，進行手抄報評比

十二月份：

1,、開展交通安全,、法制知識講座。

2,、開展一次消防演習活動,。

3,、櫥窗、黑板報做好專題宣傳,。

4,、組織參加20xx年區(qū)少先隊年會論文評比

一月份：

1、元旦主題板報評比

2,、做好資料收集工作和各項工作總結

3,、制定寒假活動計劃，部署暑假生活