演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

感恩老師的演講稿400字 小學(xué)生感恩老師的演講稿篇一

大家好,！

我演講的題目是《愛(ài)在這方心田》。

今天,，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情又一次的重溫了李忠培教師的先進(jìn)事跡,。她帶傷上課的精神已傳遍中牟?！白蠲琅處煛崩罾蠋熓论E在感動(dòng)中牟的同時(shí),，也給了我最真實(shí)、最震撼的感動(dòng),。我決心以李老師為榜樣,，滿腔熱情地投入到為學(xué)生服務(wù)的工作中去，努力在平凡的崗位貢獻(xiàn)自己的光和熱,。

我要向李老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn),、愛(ài)生如子的高尚情懷。

無(wú)論在學(xué)習(xí)中,，還是在生活中,，李忠培老師始終把學(xué)生放在首位，時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,。自己的腿骨折了,，正逢清明節(jié)，她只在家待了三天,，第二周一開(kāi)學(xué)就悄悄地來(lái)到了學(xué)校,，帶著丈夫、女兒和被褥,！校長(zhǎng)強(qiáng)命她回家養(yǎng)傷,，老師們都勸她再回家休息一周，她笑嘻嘻地說(shuō)：“在家歇著心里老是空落落的,，放不下我們班的孩子們,，還是來(lái)學(xué)校踏實(shí)，你們放心,，我有堅(jiān)強(qiáng)后盾,，我可是帶著‘保姆’來(lái)的?！崩罾蠋熅瓦@樣帶著夾板,，拄著拐杖，工作生活都不下樓,，來(lái)學(xué)校上課,，盡職盡責(zé)，李老師走進(jìn)孩子心里,，使孩子們感受到班老師的愛(ài),。

“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，這是我們常常掛在嘴邊的一句話,。一名教師必須熱愛(ài)學(xué)生才能教育好學(xué)生,。一名教師，唯有心里時(shí)刻裝著學(xué)生,，學(xué)生的心里才能有你這個(gè)老師,。教師的一言一行，一舉一動(dòng),，對(duì)學(xué)生都是潛移默化的教育,。教師一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴學(xué)生，老師對(duì)他們是非常關(guān)心的,，老師是真心地愛(ài)他們的,。古人云：“感人心者,，莫先乎情?！苯處熓菒?ài)的使者,，因?yàn)椤皭?ài)”，學(xué)生的成就和幸福成為了自己的收獲,；因?yàn)椤皭?ài)”,，昔日的學(xué)生成為了今天的朋友；因?yàn)椤皭?ài)”,，我們的人生之路上才溢滿陽(yáng)光,。

我要向李老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)李老師愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表的崇高品格,。

今年我和李老師調(diào)入了同一個(gè)學(xué)校，百聞不如一見(jiàn),，和李老師一塊工作，我深深地為她高尚的品格折服,，記得有一下雨天,，一個(gè)學(xué)生沒(méi)帶雨具，不知什么原因家長(zhǎng)一直沒(méi)來(lái)接她,，李老師看到了就毫不猶豫的把這個(gè)孩子送到了家里,，第二天，家長(zhǎng)找到王校長(zhǎng),，對(duì)王校長(zhǎng)說(shuō),，你們學(xué)校的高個(gè)老師太負(fù)責(zé)了，你們應(yīng)該在全校師生面前表?yè)P(yáng)他,，老師的做法我特別感動(dòng),，把孩子交給這樣的老師，我一百個(gè)放心,！”,。

李老師除了教五年級(jí)語(yǔ)文，還教小班,，他跟兩個(gè)老老師一塊兒教,，他經(jīng)常對(duì)它們倆說(shuō)，我這節(jié)沒(méi)課,，你們不用去了,，只要他五年級(jí)沒(méi)課，他就主動(dòng)去小班上課,，李老師這樣的事,，舉不勝舉,，有李老師的影響，我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞,，我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng),，我們頭頂?shù)奶炜站蜁?huì)更加湛藍(lán)，我們大孟鎮(zhèn)的教育事業(yè)也就會(huì)變得更加和諧美好,。

我沒(méi)有絢麗的彩筆,，繪不出關(guān)于李老師的大美大愛(ài)；我沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,，唱不出關(guān)于李老師的華美音符,。但是我相信，通過(guò)學(xué)習(xí),，我要學(xué)習(xí)李老師的大愛(ài)精神,，以她為榜樣，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的身心健康,，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，把他們培養(yǎng)成為有本領(lǐng),、有素質(zhì)的人才,，為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)?！?/p>

我的演講完了,，謝謝大家！

感恩老師的演講稿400字 小學(xué)生感恩老師的演講稿篇二

各位同學(xué),，各位老師：

大家好,，

人生旅程上，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,，我的英語(yǔ)鄭老師!

感謝您——鄭老師,，您讓我成為自信的，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知到達(dá)天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

感謝您——鄭老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,，你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè),。

感謝您——鄭老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留,。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí),，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī),。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，其中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。

最后,，再次祝您教師節(jié)快樂(lè)!

感恩老師的演講稿400字 小學(xué)生感恩老師的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是高一年級(jí)的胡惠,，今天我演講的題目是《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛(ài)的老師,。是您打開(kāi)了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈,，讓我們遠(yuǎn)離寂寞,。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡,，卻又暗含一些偉大,。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,，是桃李滿天下,，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了,?！蔽乙脙?yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功,，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——“老師,，我能行!”

時(shí)光匆匆流逝，冬去春來(lái),，看到您的兩鬢又添了不少銀絲,，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”,。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,，您還在備課、批改作業(yè),，我還想對(duì)您說(shuō)：“老師,，您辛苦了”，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),，您都很有耐心的給我們講解,，看著您我還是想對(duì)您說(shuō)：“老師,，您辛苦了”,。

俗話說(shuō)：十年樹木,，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說(shuō),，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表4年級(jí)全體同學(xué)對(duì)在座所有的老師說(shuō)一句“老師,，您辛苦了,。”

我的演講完畢,，謝謝大家!

感恩老師的演講稿400字 小學(xué)生感恩老師的演講稿篇四

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

沒(méi)錯(cuò)，老師是最關(guān)心我們的人,，他們用真誠(chéng),、質(zhì)樸的行為以及不厭其煩的教導(dǎo)培養(yǎng)著我們，這是種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的精神,。我的蘇老師就具備這種精神,，她的教育使我受益無(wú)窮，讓我每個(gè)成長(zhǎng)的片段都?xì)v歷在目,。

記得我剛上小學(xué)時(shí),，還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時(shí)蘇老師提了一個(gè)問(wèn)題,，我很快得出了答案并舉手要求回答,，蘇老師果然讓我回答了，但當(dāng)我站起來(lái)時(shí),，忽然感到很緊張,，腦子一片空白，想好的答案記不起來(lái)了,，我漲紅了臉，兩只手抓得緊緊的,，手心全是汗珠,。蘇老師看見(jiàn)了，并沒(méi)有責(zé)怪我的意思,，反而親切地對(duì)我說(shuō)：“不用緊張,，深呼吸，把你心中的話慢慢地講出來(lái),?！蔽铱粗K老師親切而溫暖的目光，感覺(jué)一下就放松下來(lái)，就按蘇老師教我的方法,，終于將答案說(shuō)了出來(lái),。這過(guò)程雖然不到五分鐘，卻仿佛讓我一下子成長(zhǎng)了許多,，以后我再也不怕回答老師的提問(wèn)了,。

而讓我最難忘的那一件事是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)，剛開(kāi)學(xué)時(shí),，我總能認(rèn)真地聽(tīng)課,，做好筆記，課后復(fù)習(xí),，并預(yù)習(xí),，學(xué)習(xí)成績(jī)總算穩(wěn)定了，并且得到了不少褒獎(jiǎng),。這使我有些忘我,，也開(kāi)始有些驕傲了，上課想入非非,，課后嬉戲打鬧,，回到家沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這使我的成績(jī)一落千丈,。一天放學(xué)后,，蘇老師把我留下來(lái)，等其他同學(xué)都走后,，才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道這段時(shí)間為什么會(huì)退步這么嚴(yán)重嗎?一個(gè)人只要驕傲了,，就會(huì)放松對(duì)自己的要求，人外有人,，天外有天,，我們不能有了一點(diǎn)兒成績(jī)，就沾沾自喜,，居功自傲,。”聽(tīng)了老師這一席話,，我面紅耳赤,，這句話一直在激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)，它使我終身難忘,。

“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”老師就這樣關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們,。如果老師是太陽(yáng),，我們就是太陽(yáng)下的小草,，如果老師是園丁，我們就是園丁手下的茁壯的樹苗,。老師就是這樣,，一直讓我們成長(zhǎng)、勾勒我們美好的心靈,，讓我們無(wú)以言報(bào)!

感恩老師的演講稿400字 小學(xué)生感恩老師的演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師?/p>

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的'小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中,。社會(huì)的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī),。

老師的愛(ài),，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田,；像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

老師的愛(ài),，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師,；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬(wàn)分開(kāi)心,；一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語(yǔ),，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師,，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，老師,，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，老師，是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力,；

感恩老師,，給我飛翔的翅膀；感恩老師,，給我指明人生的方向,；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切,！

什么是感恩呢,？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知,，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,；“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會(huì)感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩,；下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩,！用優(yōu)異的成績(jī),，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,，“老師,，我能行”，更是對(duì)老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師,！

謝謝大家,！

感恩老師的演講稿400字 小學(xué)生感恩老師的演講稿篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

再過(guò)幾天,，教師節(jié)就要來(lái)了。老師,，您還記得我嗎,？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),，就想我又來(lái)到您的身邊,。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光,，照在我的心田里,，讓我青春之花開(kāi)放。

老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個(gè)浪花,。敬愛(ài)的老師,，素白的雪，是您的象征,；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快，年年如意,！教誨如春風(fēng),，師恩似海深。

我們喜歡你,，年輕的老師,；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉,；您有學(xué)問(wèn),，還有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭,，誨人不倦,，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融,。祝福您,，節(jié)日愉快！

別后,，漫漫歲月,，您的聲音，總在我耳畔響起,；您的身影,，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨,，常駐在我心田……在這屬于您的日子里,，恭祝您平安如愿！我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕,！恩師掬取天池水,，灑向人間育新苗。

敬愛(ài)的老師,，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：安康,，如意,！您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,，彌久而愈明,！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,；而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存！一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒

今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),，您的學(xué)生把您給予的昨天,，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……你的諄諄教導(dǎo),，是愛(ài)的清泉,，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……陽(yáng)光普照,，園丁心坎春意濃,；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節(jié)日愉快,！在不久的將來(lái),，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬！愿歡快的歌聲,，時(shí)刻縈繞著您,；愿歡樂(lè)年華，永遠(yuǎn)伴隨您,。祝您節(jié)日愉快,！

老師，我們誠(chéng)摯的祝福,，就像老樹上的翠綠,，濃濃密密，與歲月俱增,！所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安,！當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,，敬愛(ài)的老師,！多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課,，多想再一次緊握您的雙手,，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠(chéng),。

一份誠(chéng)摯的祝福,，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,，您的愿望,，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足！愿我的祝福像朵小花,，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢！祝老師們節(jié)日快樂(lè),！

感恩老師的演講稿400字 小學(xué)生感恩老師的演講稿篇七

老師的愛(ài)看不見(jiàn),、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,，望女成鳳”之心,，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。

老師們嘔心瀝血,，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,，我要感謝老師為我們付出的一切。老師,，感謝你們,，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,，照亮我們;如粉筆般消磨自己,，告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立，把我們引向彼岸,。

感謝你們用粉筆作槳,，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,，到達(dá)知識(shí)的殿堂,。風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們!時(shí)光匆匆如流水,，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí),。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情,。在過(guò)去的5年中,，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),，傳授給我們知識(shí),、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,，更為重要的是教育了我們做人的道理,，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神,，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基矗5年來(lái),，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任,。

你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻?，不圖回報(bào),。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記,、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,、從渴求知識(shí)的少年馬上離開(kāi)母校的初中生的一小老師,。將來(lái)不論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階,。感謝您——老師,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。

你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,，使生活充滿驚喜!感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

敬愛(ài)的老師們,，你們的教誨如春風(fēng),，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心,。

最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,，年年開(kāi)心。

感恩老師的演講稿400字 小學(xué)生感恩老師的演講稿篇八

各位同學(xué),，各位老師：

大家好,，

日子在不經(jīng)意間匆匆流過(guò)，留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)眼間,，我將小學(xué)畢業(yè),，望望母校的一草一木，一樹一花,，敬愛(ài)的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,，讓我熱淚盈眶，心潮澎湃,。老師,，我想對(duì)您說(shuō)幾句話，來(lái)表達(dá)我對(duì)您無(wú)比的敬愛(ài)吧!

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,，您布置完了家庭作業(yè),。同學(xué)們便背著書包,，像一群群快樂(lè)的小燕子，奔出了教室,，我走在熱鬧的人流中,，您叫住了我：“郭馨鈺，你去我家一趟,?！甭?tīng)了這話，我驚慌失措,，臉嚇得慘白,，心里像有一只小兔子，七上八下：難到,，我又做錯(cuò)了什么?想一想,，沒(méi)有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您，您紅光滿面,，笑容慈祥,，這才使我一顆懸著心落了地。

來(lái)到您的家,，您從書房給我取出了一本復(fù)習(xí)資料,，撫摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“這是一本閱讀復(fù)習(xí)資料,，相信對(duì)你一定有用,，你是一名好學(xué)生，老師真心希望你通過(guò)自己的努力,，更加優(yōu)秀，不要辜負(fù)老師對(duì)你的無(wú)限期望!”頓時(shí),，我覺(jué)得有一道光芒撒入我的心田,，一股暖流涌出心頭，無(wú)名的感動(dòng),，讓我覺(jué)得如果世界上有天使那您便是其中的一位,，我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，只是狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，眼睛隨之濕潤(rùn)了,。

回到家，我望著那本復(fù)習(xí)資料,，不禁落淚了,，想想從小到大，您為了我們的學(xué)習(xí),，早起晚歸;為了我們的成長(zhǎng),，您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉,，熬白了兩鬢的發(fā)稍;您為了我們，付出了無(wú)數(shù)辛勞,，卻不求有一絲理解與回報(bào),，想著想著，我仿佛看見(jiàn)了一枝鮮艷的蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人……

老師，您辛苦了!我沒(méi)有任何辦法來(lái)回報(bào)您對(duì)我的教育之情,，所以,，我只有好好學(xué)習(xí)，用一個(gè)好成績(jī)進(jìn)入初中來(lái)報(bào)答您這再生父母的愛(ài)子之情!老師,，您不怨恨我們吧!我知道,，在你心目中，我們的成功,，就是您的微笑;我們的優(yōu)秀,，就是對(duì)您的回報(bào);您覺(jué)得，我們開(kāi)心您就快樂(lè)!

天依然藍(lán),，水依然綠,，老師您依然在播種著自己愛(ài)護(hù)的果實(shí)，什么言語(yǔ)也表達(dá)不了您對(duì)我們的期望,，最后,，我想對(duì)您說(shuō)：

老師，我愛(ài)您,、老師你辛苦了,。

感恩老師的演講稿400字 小學(xué)生感恩老師的演講稿篇九

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是10號(hào)選手×××,，我今天演講的題目是——《老師，我愛(ài)您》,。

秋風(fēng)瑟瑟,，吹不走您給予我們的溫暖。秋夜漫長(zhǎng),，吞不掉您給予我們的光明,。這是個(gè)收獲的季節(jié)，您送走了光輝的一年,。這是個(gè)放飛希望的季節(jié),，您帶我們邁出了新起點(diǎn)。這是個(gè)感恩的季節(jié),，就讓我們大聲地呼喊：老師,，我們愛(ài)您,！

有人把老師比作紅燭，燃燒自己,，照亮別人,。

有人把老師比作園丁，那一朵朵怒放的鮮花倒映出您的心血與汗水,。

有人把老師比作人類靈魂的工程師,，學(xué)生身上散發(fā)的智慧光芒閃爍的是您們點(diǎn)燃的火花。

這一切都不為過(guò),，作為一個(gè)教育工作者,，里面含著太多的奉獻(xiàn)和給予，多少次案前的奮筆疾書,，多少個(gè)夜晚的彩筆耕耘,，多少輪講臺(tái)的語(yǔ)言播種，這一切“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,。一點(diǎn)一滴,，千絲萬(wàn)縷匯成愛(ài)的海洋，凝聚知識(shí)的力量,，在學(xué)生心中刻成印,，烙成痕，成為學(xué)生今后永不忘懷的財(cái)富,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，您孜孜不倦地備課,、講課,，您殫精竭慮，只為使我們每堂課都上得津津有味,，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握得扎扎實(shí)實(shí),。您嘔心瀝血，把青春與激情全部?jī)A注于三尺講臺(tái)上,。您對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，卻把自己的子女冷落一旁,。您只擁有一片狹小的活動(dòng)天地,，卻牢牢地打下國(guó)家發(fā)展、民族興旺的基石,。萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,，一腔心血育新人，這是多么高尚的職業(yè)情操??！

老師,，您講課的語(yǔ)言，悅耳的像叮咚的山泉,，親切的似潺潺的小溪,，激越的如奔流的大江……有人認(rèn)為教師很輕松，上幾節(jié)課照本宣科,，可有誰(shuí)知道,，您吐出的每一個(gè)字，都經(jīng)過(guò)多少次認(rèn)真地思考,，批改作業(yè)的每一筆每一畫都凝聚了多少的汗水與心血,。您為我們付出的種種艱辛，將來(lái)您的學(xué)生一定會(huì)以出色的答卷來(lái)回報(bào)您,！

放學(xué)時(shí),，您一聲聲叮嚀囑托；生病時(shí),，您一次次親切的問(wèn)候,；考場(chǎng)失利時(shí)，您一次次的講解與鼓勵(lì),，這一點(diǎn)一滴都化成了一股股暖流,，讓我們空虛的心變的充實(shí)，讓黑暗從世界消失,，讓五彩閃耀世界,。難以忘記，您在粉末飛揚(yáng)中斑白了鬢發(fā),難以忘記您以遒勁的板書默默地將愛(ài)表達(dá),在此愿溫馨,、喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè)的時(shí)光——我們最愛(ài)的老師,！

是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,？是您,，老師！您是一杯水,，滋潤(rùn)了學(xué)生心中的干涸,。

您的愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪,；您的愛(ài)是春雨,，能滋潤(rùn)萬(wàn)物；您的愛(ài)是橋梁,，能溝通師生的心靈,。敬愛(ài)的老師啊，此時(shí)此刻千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)學(xué)生對(duì)您的熱愛(ài),！這一切的一切,，匯成一句話：老師,，我愛(ài)您！

您是舵手,，用心之舟引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,，讓我們?cè)趯W(xué)海里劈濤斬浪。

您是燈塔,，在迷茫惆悵的人生十字路口上為我們指引出正確的前進(jìn)方向,。

可我想說(shuō)：老師，您是至親,，無(wú)微不至地關(guān)懷著我們,，讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)！老師,，是您用無(wú)私的愛(ài)喚醒了我們沉睡的自尊,，哺育了我們失去的自信，點(diǎn)燃了我們熄滅的理想之火,，催發(fā)我踏上了嶄新的里程,。將來(lái)無(wú)論我成為一棵參天大樹，還是一棵低矮的灌木,，我都會(huì)以生命的翠綠向您致以最崇高的敬意,！

老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài),，播種春天,，播種理想，播種力量,。您的愛(ài),，像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦,，像清泉一樣甘甜,，您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔……千言萬(wàn)語(yǔ)難表衷腸，我們師生情,，心連心,，共同創(chuàng)出一片艷陽(yáng)天！

老師,，正是因?yàn)橛辛四?，花園才這般美麗,，大地才充滿春意,！請(qǐng)快推開(kāi)窗子吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮,！心底一個(gè)強(qiáng)烈的聲音在呼喊：老師，我們愛(ài)您,！

我的演講完了,，謝謝大家！

感恩老師的演講稿400字 小學(xué)生感恩老師的演講稿篇十

各位同學(xué),，各位老師：

大家好,，

蓬勃之春，炎炎之夏,，金黃之秋,，寒瑟之冬，雖然這些季節(jié)在不斷地重復(fù)著,，但是生命卻在匆匆流逝,，是誰(shuí)帶我們遨游書的海洋?是誰(shuí)一次次陪我們度過(guò)芳香的四季?是誰(shuí)給予了我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理?答案是老師。

老師,，您如一根蠟燭,，正如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干一樣,，您燃燒了自己,，照亮了別人。時(shí)光的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,，隱隱可見(jiàn)的幾根白發(fā),，不時(shí)傳來(lái)的咳嗽聲，讓我們心疼不已,。老師,，您在三尺講臺(tái)上揮灑汗水，您的三寸舌培育了三千桃李!

十年樹木,、十載風(fēng),、十載雨、十萬(wàn)棟梁! 老師,，您如一盞心燈,，溫暖我們的心靈，照亮我們前進(jìn)的方向,。作業(yè)不會(huì)做,，您耐心地給我們講解，作業(yè)做錯(cuò)了，您耐心地給我們闡釋,。您教會(huì)了我們正直,、勤奮、勇敢,、樂(lè)于助人,、堅(jiān)強(qiáng)不屈……您的教誨如春風(fēng)，師恩似海深,，讓我們難以忘懷,。

老師，您如一艘小船,，帶我們駛向成功的港灣,，到達(dá)幸福的彼岸。我們是祖國(guó)的花朵,，那您就是辛勤的園丁,，把我們培養(yǎng);我們是嫩綠的葉子，那您就是扎深大地的根,，為我們汲取養(yǎng)分;我們是樹苗,，那您就是雨露，用知識(shí)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng),。不管寒風(fēng)呼嘯,，不管磅礴大雨，風(fēng)雨中,，我們一起走來(lái),，風(fēng)雨中，我們與您同行! 我們快樂(lè)過(guò),、流淚過(guò),、奮斗過(guò)、失敗過(guò),，都少不了您的相伴,。

我們的童年，您陪我們一路路走來(lái),，我們的青春,，也有您在一旁諄諄教誨。 時(shí)間悄然離去,，清風(fēng)緩緩訴說(shuō)著你生命的剎那芳華,。

感恩老師的演講稿400字 小學(xué)生感恩老師的演講稿篇十一

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

時(shí)間如流水,，我們已經(jīng)到了五年級(jí),。首先,，我要向所有的老師表達(dá)我誠(chéng)摯的敬意和感謝。在過(guò)去的五年里,所有的老師都努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn),，教授我們知識(shí),啟發(fā)我們的智慧,規(guī)范我們的行為,。而且,更重要的是,老師教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,樂(lè)觀和進(jìn)取的精神,使我們?cè)谧呦蛭磥?lái)的路上有一個(gè)好的開(kāi)始。

在過(guò)去的5年里,，你們?yōu)槲覀兿牧?年的青春，你們也為我們承擔(dān)了5年的責(zé)任,。你們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮呐?，你只顧付出，卻不求回報(bào),。

時(shí)間可以沖淡我們的記憶,，很多事情會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被遺忘。然而,，我們不會(huì)忘記老師們現(xiàn)在所培養(yǎng)的感情,，將來(lái)也不會(huì)忘記。我們將永遠(yuǎn)銘記各位老師,，你們帶領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,，變成了日漸懂事的學(xué)生。無(wú)論我們將來(lái)去哪里,，我們都將永遠(yuǎn)記住,，是你們引領(lǐng)我們踏上了人生的第一步。

感恩您,，老師,，是你們讓我們充滿自信，超越自我,。你們用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，是通往未知世界的鑰匙,。你們教導(dǎo)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地。你們讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游,，讓我們的生活充滿驚喜!

感恩您,，老師，是你們讓我們知道,，我們可以從失敗中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，在困難中用我勇往前進(jìn)，在黑暗中尋找光明,。你們給了我們思考的勇氣,，同時(shí)又要求我們寬宏大量。你們將美放在我們心里，使我們得到教誨和見(jiàn)識(shí),。

也許隨著時(shí)間的流逝,，你們講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘，但是你們的熱情,、勇氣和愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,，讓我們難忘。

感恩您,，老師,，是你們讓我們知道，生命可以像紙一樣薄,，一樣輕,，可以像海一樣深，可以像天一樣寬,，我們必須做出自己的選擇,。你們帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)，都向我們展示了知識(shí)海洋中智慧的光芒,。

親愛(ài)的老師,，我們將永遠(yuǎn)記住你們，永遠(yuǎn)感恩你們,，謝謝你們的一路相伴,。