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最新生命生命課文原文 生命生命閱讀理解答案(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 07:40:31
最新生命生命課文原文 生命生命閱讀理解答案(6篇)
時(shí)間:2023-04-09 07:40:31     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

生命生命課文原文 生命生命閱讀理解答案篇一

一年前的一天,爺爺帶來(lái)了一只可愛的白鴿,并教我怎樣喂食等等,。我每天都細(xì)心地照料它,,但看起來(lái)它始終悶悶不樂(lè)。

我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,,它每天都望著窗外,,一旦有鳥群飛過(guò),它都試圖飛出籠子,,飛出陽(yáng)臺(tái),,好像要飛到那鳥群中去,要和它們自由自在地飛翔于天空,。但是籠子太小,,根本伸展不開翅膀,每一次希望破滅,,它都會(huì)十分悲傷地慘叫一聲,。那時(shí)我便想:“飛吧!飛吧,!看你怎么飛出去,!”

有一天,我看了一篇題目叫《自然》的文章,,里面寫著:“世間萬(wàn)物都是渴望自由的……”讀完它我便想:假如我被一直關(guān)在一個(gè)鐵籠里面,,得不到自由,但還看著別人玩得很開心,,那是一種什么滋味呀,!……

“咕咕”鴿子的叫聲把你從沉思中拉了出來(lái),我猛抬頭,,一輪紅日映入眼簾,,這時(shí),我突然想起了一句名言:“愛是自然界中第二個(gè)太陽(yáng),?!蔽夷芙o朋友愛,能給父母愛,,為什么就不能給這個(gè)活潑機(jī)靈的小鴿子一些愛呢,?想著想著,我就情不自禁地提起籠子走出了家門,。

來(lái)到花園里,,我把小鴿子的籠子門打開,看它撲棱著翅膀飛向天空,,我不禁感到一種輕松,。讓它與久別的大自然母親再次重逢,讓它在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,讓它在大自然中尋找屬于自己的生活,。

其實(shí),,每一個(gè)生命都渴望自由,渴望得到關(guān)愛,。關(guān)愛每一個(gè)生命,,我們一定要善待生命,要讓生命最大限度地傳遞,。

善待生命也就是善待自己,,讓我們行動(dòng)起來(lái),善待每一個(gè)生命吧,!

生命生命課文原文 生命生命閱讀理解答案篇二

是什么,,使人們?cè)趶U墟下也不放棄生的希望,?是什么,,讓戰(zhàn)士用身軀在洪水中搭起生命的橋梁?那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋€(gè)信念不停地吶喊:敬畏生命,,珍愛生命,!

生命是杰作,是奇跡,。有了生命,,才有多姿多彩的大自然;有了生命,,才演繹一出出的悲歡離合,;有了生命,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏的無(wú)限精彩,。它有無(wú)限的張力,。人類,更是擁有著別的生物無(wú)法比擬的智慧,。云卷云舒,,花開花落,大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌,,與生俱來(lái)的極強(qiáng)創(chuàng)造力讓人永無(wú)止境地探索,。它,是那么的頑強(qiáng)堅(jiān)毅,。

生命又是那么脆弱,,它像風(fēng)中蠟燭,隨時(shí)可能熄滅,,失卻光芒和溫度,。如書,只能讀一次。傻瓜才走馬觀花地翻閱,。今年6月,,湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下,報(bào)復(fù)老師對(duì)他的“輕視”,。9月,,江西高三一男生因老師沒收手機(jī)而不滿,殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這么輕易地逝去,,讓人痛心,。生命不是草芥,它是一份責(zé)任,,我們有責(zé)任呵護(hù)自己的生命,,有責(zé)任去珍愛我們身邊每一個(gè)人的生命。

珍愛生命,,要有健康的心態(tài),。只有這樣,才不會(huì)喪失希望隨便輕生,。要有好心態(tài),,第一,要從小事找快樂(lè),,別人的一句問(wèn)候關(guān)心,,樹上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉,給你的心靈保鮮,。第二,,要苦中作樂(lè),塞翁失馬焉知非福,?最成功的人總是經(jīng)歷最多的失敗,。第三,要有不畏艱難的意志,,在挑戰(zhàn)困難中享受拼搏的快樂(lè),,正如小溪在跨越障礙、勇往直前的奔流中體驗(yàn)快樂(lè),,大海在怒吼中,、在與礁石的撞擊中創(chuàng)造快樂(lè)。

珍愛生命,,還需創(chuàng)造價(jià)值饋贈(zèng)生命,。朝花夕落,青春易老,,像《匆匆》里寫的:我們是不是該留下些什么,?我們不能決定生命的長(zhǎng)度,,但可以擴(kuò)展它的寬度。我們可以為別人,、社會(huì),、國(guó)家做出貢獻(xiàn),哪怕是螢蟲火光,,至少,,我們發(fā)光發(fā)熱了,活得有意義,!

讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài),,敬畏生命,珍愛生命,,創(chuàng)造生命的價(jià)值吧,!讓世界知道,未來(lái)是誰(shuí)的舞臺(tái),。

生命生命課文原文 生命生命閱讀理解答案篇三

一直認(rèn)為那些能夠在生活的風(fēng)雨中翩翩起舞的人,,一定擁有生命拔節(jié)的力量。那是生命力量的最高境界,。

生命的質(zhì)量是什么,?它是生命在時(shí)間的沙漠中留下的足跡,是靈魂一步步升華的積淀,。 每個(gè)人在這世上走一遭,其生命都會(huì)有質(zhì)量,,只是這質(zhì)量有高低之分,。不必說(shuō)那些流浪漂泊、平平淡淡,、渾渾噩噩的人們,,就是那些有些名望成就的人,生命的質(zhì)量也不一定是高的,。只有擁有生命拔節(jié)力量的人,,生命質(zhì)量才會(huì)更高。

生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)夢(mèng)想的拼搏,。李娜,,當(dāng)羅蘭加洛斯捧杯之后,她遭遇運(yùn)動(dòng)生涯最黯淡的時(shí)光,,低迷和失望,。而她心中夢(mèng)想之火仍熊熊燃燒,一直刻苦訓(xùn)練,,流淚流汗,,風(fēng)雨無(wú)阻,,30歲時(shí)重返沙場(chǎng),再次殺進(jìn)大滿貫決賽,!成為中國(guó)女網(wǎng)的奇跡,。

從默默無(wú)聞到步入頂尖,從榮耀的山頂?shù)涞凸?,然后又重新站上巔峰,,這其中是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,是生命向上的力量,。

生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)熱愛事業(yè)的投入,。于是之,“話劇界的梅蘭芳”,,老舍之子舒乙談他:“如他晚上有戲,,下午就來(lái)劇院早早地化好妝,躲在角落里,,泡一壺茶,,不說(shuō)話,默戲去了,,一直到開幕,。”郭啟宏說(shuō)過(guò):“一個(gè)新劇本,,他不通讀兩遍,,是不肯向作者提意見的?!?/p>

獲中國(guó)戲劇終身成就獎(jiǎng)的于是之,,一輩子投入于舞臺(tái)上,塑造29個(gè)經(jīng)典人物,,折服,、感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾,這都源于他對(duì)自己鐘愛的事業(yè)的投入,。

生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)他人的奉獻(xiàn),。感動(dòng)中國(guó)人物高淑珍辦起“炕頭課堂”,接收近百名殘疾孩子,,卻從未花過(guò)一分錢用于自己,,她負(fù)債累累,為多掙錢每天天不亮就騎100里地馱批發(fā)的日用品趕集,,她從未叫過(guò)苦,。

她的愛與奉獻(xiàn)如此無(wú)私,是孩子們茁壯成長(zhǎng),,她的生命質(zhì)量因此而高貴,。

如今對(duì)于我們來(lái)講,,要提高生命質(zhì)量,就應(yīng)該在世俗中堅(jiān)守單純的心,,最初的夢(mèng)想,,對(duì)生活的熱情,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),。

擁有生命拔節(jié)的力量,,才會(huì)讓我們?cè)谏畹年庼怖锊东@陽(yáng)光,讓靈魂升華,,豐富生命的質(zhì)量,。

生命生命課文原文 生命生命閱讀理解答案篇四

在草叢里,也生活著許多生命,,它們就是日日夜夜努力干活,,快樂(lè)著生活著的小蟲子們。

在一叢叢綠茸茸的青草里,,總是隱藏著許多小青螞蚱,。它靜的時(shí)候,我們根本看不見它,,只有撥拉撥拉小草,,它才會(huì)一蹦一跳。這下它可暴露了,,伸出手在它的著陸點(diǎn)一蓋,,就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的,,長(zhǎng)著兩只小綠豆眼,。最出眾的 是它的兩條后腿,又粗又壯,,一蹦,跳的又高又遠(yuǎn),。螞蚱們跳來(lái)跳去,,為草叢添了些許生機(jī)。

螞蟻可是最勤勞的小昆蟲了,,它們一對(duì)對(duì)一列列地從早到晚忙個(gè)不停,。小螞蟻小小的,褐色的身體象兩個(gè)大球連在一起,,頭上有一對(duì)小小的 觸角,。看起來(lái)比米粒還小,,弱不驚風(fēng),,但是,,螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量可大了!它們能搬面包屑、骨頭渣,,還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊(duì)隊(duì)穿梭于草叢,、沙地中,真是愛勞動(dòng)的好蟲子!

蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師,。夜深入靜的夏夜,,深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌,一直唱到深更半夜還意猶未盡,。蟋蟀有四條帶刺的腿,,挖掘洞穴時(shí)可派上大用場(chǎng)。蟋蟀的巢穴很難發(fā)現(xiàn),,極不引人注目,。我以前經(jīng)常捉來(lái)蟋蟀玩耍,它們互相打斗,,我們笑成一團(tuán),。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動(dòng)聽的聲音。

當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),,在草葉上,,總會(huì)有一閃一閃的得亮光,這就是夏夜的.小燈籠—螢火蟲,。它們體形嬌小,,有一隊(duì)褐色的小翅膀。當(dāng)夜幕降臨時(shí),,螢火蟲的肚子就會(huì)閃起亮黃色的熒光,。它們飛在草叢里,就像天上一閃一閃的繁星煞是好看,。

草叢里還有許多有趣的小昆蟲,,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧秘,。

生命生命課文原文 生命生命閱讀理解答案篇五

因?yàn)橛袗?,生命才更加色彩斑?因?yàn)橛袗郏鸥油?jiān)強(qiáng),。愛,,是世界上至高無(wú)上的生命法則,它是生命的支撐,。

愛自己,,也要愛別人,唯有如此,,才能發(fā)揮出生命的最大價(jià)值,。無(wú)論生活中發(fā)生了什么,,都要學(xué)會(huì)敞開心扉,真誠(chéng)地去關(guān)愛他人,,安撫受傷的人,,鼓勵(lì)沮喪的人,安慰失意的人,,幫助落魄的人,。當(dāng)你的仁愛之心像玫瑰一樣散發(fā)出芬芳,當(dāng)你用無(wú)私的關(guān)愛溫暖受傷的心靈時(shí),,你便能感受到生命的真諦,。

有一家人在門口碰見了三個(gè)老人,想請(qǐng)他們到家里坐坐,??扇焕先藚s說(shuō):“我們?nèi)瞬荒芡瑫r(shí)進(jìn)入一間屋子里,因?yàn)槲覀円粋€(gè)叫‘財(cái)富’,,一個(gè)叫‘成功’,,還有一個(gè)叫‘愛’,請(qǐng)你們商量一下,,請(qǐng)誰(shuí)到你們家?”那一家人商量后,,決定請(qǐng)“愛”進(jìn)屋子?!皭邸弊哌M(jìn)屋子后,,其他兩位老人也尾隨其后。這一家人吃驚地問(wèn)“財(cái)富”和“成功”:“我們只請(qǐng)‘愛’進(jìn)去,,你們?yōu)槭裁匆M(jìn)來(lái)呢?”這兩位老人回答:“假如你請(qǐng)的是我們兩個(gè)人中的任意一個(gè),,其他兩個(gè)人都不會(huì)跟著進(jìn)來(lái)。當(dāng)你把‘愛’請(qǐng)進(jìn)家,,不管‘愛’到何處,,我們都將跟隨?!?/p>

生活中,,有很多人熱衷于對(duì)財(cái)富的追求,也有很多人迷戀功名的獲取,,似乎生命注定就是名與利的糾纏。但是在這個(gè)故事中,,你卻很容易發(fā)現(xiàn),,名與利并不是一切,有時(shí)候,,愛就意味著全部,。

每一個(gè)人的心底都有一顆愛的種子,,只有認(rèn)識(shí)了所有生命中的偉大情感,你才能用最真摯善良的心對(duì)待每個(gè)生命,,才能消除一切令人厭惡的偏見,,拋棄固執(zhí)和悲觀,與他人分享自己的快樂(lè),,并感受他人的幸福帶給自己的愉悅,。

假設(shè)我們擁有了一切,但是唯獨(dú)缺少愛,,那這一切就等于零,,會(huì)變得毫無(wú)意義;但即使我們失去了一切,只要擁有愛,,一切便都有重新得到的希望,,生命需要愛的滋潤(rùn)。

生命生命課文原文 生命生命閱讀理解答案篇六

它,,微不足道,;它,生命脆弱,;它,,時(shí)常受挫;但它,,卻對(duì)光明心馳向往,。它,就是一株草,,石縫里的小草,。

“叭嗒”隨著一聲清脆的響聲,一顆種子掉在了石縫里,,從那一刻起,,它的生命就注定艱難。

黑暗,,無(wú)邊的黑暗,,從出生開始它就一直生活在黑暗之中。它每次想破土生長(zhǎng)時(shí),,石頭總是無(wú)情地壓制它,,那是怎樣沉重的壓迫啊,讓它無(wú)法暢快地呼吸,,無(wú)法自由地伸展身體,,它有多少次想放棄啊!但石縫里的那一縷陽(yáng)光,,總是給予它希望,。它想:就算老天爺不眷顧我,我也不能屈從于命運(yùn),!

黑暗給它了一雙黑色的眼睛,,但它要用這雙眼睛尋找光明!就算有石頭阻擋,,但它還是努力吸收雨水,,努力吸收陽(yáng)光,終于,,它感受到一種前所未有的力量,,它沖破泥土,漸漸開始成長(zhǎng)……

“嘀嗒嘀嗒”天上下起了大雨,,水像溪流一樣不斷涌入縫隙里,,小草的全身都被水淹沒了,它沮喪地想:我再也沒有生的希望了,!這時(shí),,一位少女帶著妹妹正從它身邊經(jīng)過(guò),妹妹眨著眼睛,,興奮地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,,石縫里有小草!”姐姐只是瞟了一眼,,便漫不經(jīng)心地說(shuō):“傻妹妹,,那是不可能的呀!”小草聽到了,,它不服,,它在內(nèi)心里吶喊:怎么不可能?我一定要證明給她們看,!內(nèi)心堅(jiān)定不移的聲音讓它挺直了腰板,,它終于扛過(guò)了這次“洪水”。

它不停地長(zhǎng)啊,,長(zhǎng)啊,,在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下,終于有一天,,它鉆出了石縫,,當(dāng)它第一次看到真正的光明,感受到陽(yáng)光全身心地?fù)肀鼤r(shí),,它落淚了,,一顆顆最晶瑩的淚珠在草葉上滾動(dòng),,閃耀著奪目的光輝。

它終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,,回想自己生長(zhǎng)的時(shí)光,心想:生命,,生命是無(wú)論處境多么“黑暗”,,都有一顆不屈的尋找光明的心。

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