使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
中學(xué)生感恩老師演講稿篇一
大家好!
時(shí)光飛逝,,歲月如梭,。熟悉的校歌猶在耳畔,離別的腳步卻已走近,。一本寫滿了我們刻骨銘心的記憶,、描繪了熱血青春的大書即將合上。在這里,,我們一起度過4年1460個(gè)日子,;在這里,我們共同書寫了自己的奮斗故事,;在這里,,我們彼此擁抱互相祝福;在這里,,我們一起向母校揮手告別,。
如今,即將離開母校溫暖的羽翼,,成為一只獨(dú)立的小小鳥,,回想與母校有關(guān)的一切,心緒不由自主飄遠(yuǎn),,眼眶情不自禁泛紅,。即將離開的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)母校已經(jīng)給了我們太多太多,。
每個(gè)清晨,,瑯瑯書聲如銀鈴般在教九小花園回響,我們用行動(dòng)詮釋著天道酬勤,;每個(gè)傍晚,,歡聲笑語如音樂般在木鐸下奏響,我們用微笑展現(xiàn)著濃濃同學(xué)情,。在這里,,一草一木都在訴說著有著母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;在這里,,一人一事都給我們學(xué)子歡呼和驕傲的理由,。
學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退。幾十本筆記記錄了我們雞鳴而起奮發(fā)讀書的勤奮,;一箱箱書籍訴說了我們焚膏繼晷刻苦鉆研的努力,。“流水不腐,,戶樞不蠹,,民生在勤”。在這里,,母校給了我們勤奮向?qū)W的校風(fēng)和淳樸求實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍,;在這里,母校告訴了我們持久性努力的重要,;在這里,,母校讓我們懂得一旦松懈,就會(huì)被淘汰的時(shí)代法則,。
鷹擊長(zhǎng)空,,魚翔淺底,。在這里,,我們不因?qū)I(yè)各異而羈絆,不因家鄉(xiāng)不同而隔閡,。我們因志趣相投而結(jié)緣,,因同愛自由而相識(shí)。在這里,,想玩音樂可以求師學(xué)藝,,想學(xué)書法可以切磋交流,想要術(shù)業(yè)有專攻則有豐富的學(xué)習(xí)資源和志同道合的老師,、同學(xué),。感謝母校,讓我們呼吸著如此自由的`空氣,;感謝母校,,你教會(huì)我們自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究,;感謝母校,,你讓我們自由選擇、自由生活,。
今天,,我們即將走出母校的校門,走出母校的懷抱,,踏上社會(huì)或是開始新的學(xué)業(yè),。畢業(yè)亦是起點(diǎn),,是我們真正長(zhǎng)大,真正獨(dú)立,,真正走向社會(huì)的起點(diǎn),。風(fēng)起云涌,大浪淘沙,,我們xxx的學(xué)子必當(dāng)有奮力拼搏,、建功立業(yè)、做弄潮兒的勇氣和信心,!為此,,我們必定要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷積累知識(shí)與智慧,,以我們20歲的活力和自信,,笑對(duì)將來的一切喜悅和悲傷,瀟灑地對(duì)成功和失敗投以微笑,,用行動(dòng)證明母校的價(jià)值,。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,!
感恩母校給予我們的一切,,感激誨人不倦的老師們,感謝一直陪伴著的同學(xué)們,。我們深知,,比起母校給予我們的,我們回饋的還太少,。但請(qǐng)母校放心,,請(qǐng)老師放心,我們20xx屆畢業(yè)生,,一定會(huì)用我們最大的努力回報(bào)您,!我們會(huì)精心耕耘,不辱使命,,用我們的青春才華
和辛勤汗水不斷創(chuàng)造佳績(jī),,用自己的方式向世界展示母校的風(fēng)采,不斷溫暖母校的心窩,!
中學(xué)生感恩老師演講稿篇二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝老師們節(jié)日快樂,!今天我演講的題目是――《感恩老師》。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中,。社會(huì)的發(fā)展靠教育,,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī),。
老師的愛,,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田,;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),,沒有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,,感恩他們的諄諄教誨,,然而,再多贊美的言語,,仰慕的`辭藻,,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),,老師,,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),,老師,,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,老師,,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),,老師,,是您天使般的來到我身邊,,給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),,老師,,是您善意的提醒給我以謙虛。
感恩老師,,給我前進(jìn)的動(dòng)力,;感恩老師,給我飛翔的翅膀,;感恩老師,,給我指明人生的方向;感恩老師,,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,,感恩您為我所做的一切,!
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,,是一個(gè)人不可磨滅的良知,,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。
學(xué)會(huì)感恩,,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩,!
用優(yōu)異的成績(jī),,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,,“老師,,我能行”,更是對(duì)老師的感恩,。鮮花可以枯萎,,滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師,!
最后,,祝愿全體老師身體健康,萬事如意,;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,,前程似錦!
謝謝大家,!
中學(xué)生感恩老師演講稿篇三
老師們,,同學(xué)們:
今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛的老師》
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,,無知的我大字不識(shí)幾個(gè),,不會(huì),也不喜歡讀書,,不懂什么道理,,甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,回首走過的路,,我深深的感到,,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了知識(shí)的翅膀,,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界,。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對(duì)老師徐特立說:"您是我20年前的先生,,現(xiàn)在仍然是我的先生,,將來必定還是我的先生,。"周恩來對(duì)自己的.老師一直十分關(guān)心,在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購(gòu)物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,,在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì),。成語"程門立雪"說的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師,,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,,直到地上的雪積到一尺多深。,。,。。,。,。在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中,有23%是猶太人,,聰明可能是其中的一個(gè)原因,,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母,。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映,。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年,,是老師讓我們?cè)诤棋闹R(shí)世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫,。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,,但我們每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實(shí),、也是最基本的"尊師",。
我們都是住校生,與老師們朝夕相處,,與別的學(xué)校的老師相比,,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多,。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都看在眼里,喜在心頭,??墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過老師的喜怒哀樂一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們?cè)谶@一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧,!
現(xiàn)在我呼吁,,請(qǐng)全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師,謝謝他們的無私奉獻(xiàn),。并請(qǐng)同學(xué)們一起說:"謝謝您,,老師。"
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,。
中學(xué)生感恩老師演講稿篇四
每條河都有源頭,每棟樓都有地基,,我們每一個(gè)人都有老師相伴,。
是老師讓我們明白做人的道理;是老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;它是老師幫助我們獲得知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。所以,,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
大愛無聲,,真愛無怨。老師無聲的奉獻(xiàn)讓我們羞愧;老師沒有怨言,,讓我們佩服;老師的盡職讓我們佩服,。“烏鴉有反哺之恩,,羊有跪奶之德”,,但老師從不索取。老師就像勤勞的園丁,,一心一意呵護(hù)著祖國(guó)的花朵;老師就像冬天里的一絲火,,讓我們感到溫暖;老師就像奉獻(xiàn)的蠟燭,默默燃燒,,為我們照亮前進(jìn)的道路,。
讓我們感謝老師們的善良和教導(dǎo)。老師的善良在我們心中神圣不可侵犯:它像一座巍峨的山峰,,讓我們仰望;它像珍貴的.財(cái)寶一樣不可侵犯,。老師和我們?cè)谝黄稹@蠋煹呐u(píng)是引導(dǎo)我們;老師的獎(jiǎng)勵(lì)是讓我們繼續(xù)努力;老師的動(dòng)機(jī)是讓我們努力,。讓我們感謝老師!
感謝老師,,常常慚愧。感謝老師,,熱血涌上心頭,。老師對(duì)我們的愛和鼓勵(lì)就像春天融化的雪,讓萬物復(fù)蘇,,萬物燃起希望。就像一個(gè)驚喜。一切都來得及時(shí),。讓我們冰凍的“靈魂”感到一絲溫暖,,并蔓延到內(nèi)心。
我們應(yīng)該感謝老師們默默奉獻(xiàn),,沒有怨言,,盡職盡責(zé),春雪融雪,,雪中送炭,。讓我們永遠(yuǎn)感謝心中最敬佩的老師!
中學(xué)生感恩老師演講稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是xx班的xx,,我今天演講的題目是《感恩老師》。不知道同學(xué)們知不知道今天是什么日子,?今天是教師節(jié),,是屬于所有老師的節(jié)日,我代表所有的同學(xué),,祝學(xué)校所有的老師節(jié)日快樂,,你們辛苦了!
老師是我們學(xué)習(xí)路上最有力的幫助,,如果沒有老師,,我們不可能學(xué)習(xí)得這么的好。在課堂上,,老師教會(huì)我們知識(shí),,告訴我們學(xué)習(xí)的方法。老師的工作是很辛苦的,,為了上課的那幾十分鐘,,課下他們要花很多倍的時(shí)間做準(zhǔn)備。有些同學(xué)可能認(rèn)為老師的工作很輕松,,一天只需要上幾節(jié)課,,其他的都是休息時(shí)間。其實(shí)不是的,,在我們看不見的時(shí)候,,老師也一直在努力著,為了讓我們把知識(shí)學(xué)得更好,;也一直在工作著,,犧牲了自己的休息時(shí)間。我們的老師是很無私的,,他們把他們的大部分時(shí)間都花在了教學(xué)準(zhǔn)備上,,所以我們要感謝老師,,感恩老師為我們付出的努力。我們要把老師對(duì)我們的好記在心里,,聽老師的話,。
要做什么才是感恩老師呢?并不是節(jié)假日的時(shí)候給老師送禮品,,這樣會(huì)給老師帶來困擾的,。我們應(yīng)該從自己身上下手,上課認(rèn)真的聽講,,跟著老師的思路走,,不分心,就是感恩老師,;下課之后,,認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),不抄作業(yè),,就是感恩老師,;節(jié)日的時(shí)候給老師發(fā)一個(gè)祝福短信,就是感恩老師,。老師為我們付出了很多,,我們應(yīng)該用學(xué)習(xí)成績(jī)的提高來回報(bào)老師,這樣才是對(duì)老師工作最大的感謝,,老師為我們做的努力才沒有白費(fèi),。我們應(yīng)該尊敬老師,見到老師要問好,,對(duì)老師要有禮貌,。我們要聽老師的話,不要做一些讓老師生氣的事,,不要跟老師唱反調(diào),。
在我們這么多年的學(xué)習(xí)生涯中,因?yàn)橛欣蠋?,所以我們才能夠?qū)W到這么多的`知識(shí),,才能夠一步一步的進(jìn)步。老師為了我們的學(xué)習(xí),,付出了很多的時(shí)間和精力,,我們才能夠簡(jiǎn)單的獲取知識(shí),我們必須要感謝老師,。一些同學(xué)不理解老師的工作,,經(jīng)常跟老師唱反調(diào),這是不對(duì)的,。我們要理解老師的工作,,并尊重老師,。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,應(yīng)該要懂事了,。老師做的都是為了我們好,,所以我們要聽老師的話,。
在這個(gè)屬于所有老師的節(jié)日里,,讓我們一起對(duì)老師說一句“老師辛苦了,謝謝老師,!”祝老師們節(jié)日快樂,,我們保證會(huì)乖乖聽話的。
謝謝大家,!
中學(xué)生感恩老師演講稿篇六
尊敬的老師們,,同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,,感恩老師,,感恩母校》,。
同學(xué)們都知道,,每月5月份胡第二個(gè)星期日是母親節(jié),是全天下所有母親的節(jié)日,。在這一天,,我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買一件漂亮衣服,,或向媽媽真誠(chéng)的說一句:媽媽,,節(jié)日快樂!是??!慈母手中線,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸,誰言寸草心,,報(bào)得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,,照耀著我們這些碧綠的小草茁長(zhǎng)成長(zhǎng),;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露,,總能在我們陷入困境的時(shí)候滋潤(rùn)我們干涸的心靈。
有一首歌唱的特別好,,“你入學(xué)的新書包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打,;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”,。同學(xué)們,,這首感天動(dòng)地,催人淚下的《母親》你一定聽過吧,!那么在這個(gè)周末,,也就是母親節(jié),你又為自己的媽媽做些什么呢,?
其實(shí),媽媽不要華麗昂貴的`首飾,,不要價(jià)值不菲的禮物,,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,,做一件力所能及的家務(wù),,就是對(duì)媽媽最真摯的祝福,每天健康,。平安,。快樂地生活,,就是給媽媽最好的禮物,。有時(shí)候,認(rèn)真做好自己,,努力學(xué)習(xí),,積極向上,知錯(cuò)就改,,取的好成績(jī),,對(duì)媽媽來說就是一份安慰。因?yàn)楱D―孩子長(zhǎng)大了,,懂得如何疼媽媽了,。這就是在告訴媽媽,,媽媽,我愛你,!
家是愛的港灣,,母親是養(yǎng)育我們的河流。教育是知識(shí)的源泉,,母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,,老師是我們啟蒙的向?qū)АJ悄赣H給了我們生命,,教我們?nèi)绾巫鋈?!是母校給了我們知識(shí),教我們?cè)趺醋鍪?!母親和母校,一直在那里,,在我們心靈深處,,安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝!感謝母親,,感謝老師,,感恩母校!
感恩母校,,就是要我們熱愛校園,,樹立主人翁精神,以校為家,,自覺愛護(hù)校園環(huán)境,,不破壞學(xué)校公共設(shè)施,監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象,。課堂上認(rèn)真聽講,,考場(chǎng)上文明應(yīng)試,不作弊,,同學(xué)間相互尊重,,團(tuán)結(jié)友愛,這些都是感恩,。
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明你的全身心地投入,,你在專心地聽課,,這邊是感恩。
同學(xué)們,,母親節(jié)剛過,,想到我們辛勤勞動(dòng)的父母,無私奉獻(xiàn)的老師,,以此來深深激勵(lì)我們從自己做起,,從小事做起,懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),,去發(fā)現(xiàn),,去探索,去創(chuàng)造更美好的生活,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
中學(xué)生感恩老師演講稿篇七
尊敬的各位老師 ,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!我是來自高20xx級(jí)2班的。我今天國(guó)旗下演講的題目是《老師,,您辛苦了》,。
九月是一個(gè)金色的季節(jié),九月也是一個(gè)收獲的季節(jié),,就在十年前的這樣一個(gè)九月我們懷著喜悅而又激動(dòng)地心情,,踏入了學(xué)校這座知識(shí)的殿堂。陪著我們一路走到現(xiàn)在的那個(gè)人啊,,是您,,我親愛的老師。
是您,,讓我從咿呀學(xué)語的幼子,,成長(zhǎng)成為現(xiàn)在伶俐的少女。
是您,,讓我從當(dāng)年數(shù)著手指計(jì)算的艱難,,變成現(xiàn)在應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜函數(shù)的從容。
還是您,,讓我從幼稚懵懂,,變得懂事堅(jiān)強(qiáng)。
而這一路來的艱辛,,又有誰懂,。
這一路,是您的目光,在鼓勵(lì),;是您的聲音,,在指正;是您的心,,在呼喚,;是您的人格,在感召,。
您不是雕塑家,,但卻雕刻出世界上最珍貴的藝術(shù)品;您不是詩(shī)人,,但卻書寫出最壯麗的詩(shī)篇,;您不是畫家,但卻在一點(diǎn)一滴之間勾勒出唯美的風(fēng)景畫,。
有人把老師比作紅燭,,燃燒著自己,照亮了別人,,甘做人梯,、嘔心瀝血。是啊 你們用筆尖耕耘桃李地,、墨水澆出智慧花,您為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,。您們將青春獻(xiàn)給了教育這樣神圣的`事業(yè),,令我們欽佩。
如果沒有你,,幼芽如何長(zhǎng)成大樹,;如果沒有你,何來燈塔照亮航路,、如果沒有你,,生命又將怎樣才能大放光彩。
荀子曰:“教也者,,長(zhǎng)善而救其失者也,。”您的恩情我們又如何能報(bào)答,。
希望同學(xué)們能體諒老師對(duì)我們的一片苦心,,在新的學(xué)期里,更能做到尊敬老師,,平時(shí)見到來時(shí)主動(dòng)問好,,認(rèn)真的聽好每一堂課,完成每一次作業(yè)。能約束自己的行為,,不頂撞老師,,遵守班規(guī)校紀(jì),以一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃去過好每一天,,認(rèn)真仔細(xì)的做好每一件事強(qiáng),。
同學(xué)們,我們?cè)诟改傅墓膭?lì)下,,老師的關(guān)愛下成長(zhǎng),,何以能不報(bào)答?努力吧,!用優(yōu)異的成績(jī)默默地書寫學(xué)生對(duì)老師最為崇高的敬意,。
老師,今天是您的屆時(shí),。在這里,,我代表每一位同學(xué)對(duì)你說一句:老師,您辛苦了,!祝您節(jié)日快樂,。
中學(xué)生感恩老師演講稿篇八
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你的笑臉上,,當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入你的耳膜,,你是否還記得今天是9月10日,這是我們最喜歡的老師的節(jié)目,?
回顧過去,,我花了十幾年的時(shí)間學(xué)習(xí),一路有老師陪伴,。也許,,我們停留時(shí)間最長(zhǎng)的兩個(gè)地方是家和學(xué)校。毫不夸張地說,,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,。在這個(gè)溫暖的.大家庭里,我們找到了精神的源泉,,我們進(jìn)入了一個(gè)幸福的世界,。同時(shí),我們也踏上了夢(mèng)想之路,。這個(gè)家庭中努力付出最多的“父母”是我們敬愛的老師,。
老師是我們心目中最神圣的,。他們總是認(rèn)真善良,,在教學(xué)中面帶微笑,,讓我們時(shí)刻感受到溫暖,不斷走向美好的未來,。正是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d,,我們才能快樂學(xué)習(xí),,蓬勃成長(zhǎng),。老師就像一把滿滿的弓,把我們的希望之箭射向藍(lán)天,,追尋藍(lán)色的夢(mèng)想,;老師,像一股清泉,,在炎熱的日子里帶給我們清涼,,穩(wěn)定我們心中的起伏;老師就像永遠(yuǎn)照耀的紅太陽(yáng),,給我們帶來光明和希望,,讓我們充滿激情。
老的師,,您為學(xué)生付出的太多太多,,在您的節(jié)目到來之際,您依舊伏案疾書,,為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!庇腥苏f,您像蠟燭,,燃燒自己,,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,,辛勤勞動(dòng),為學(xué)生們醞釀甜美的生活,,有人說,,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,,我說,,老師,您像一個(gè)默默無聞的擺渡者,,把我們從知識(shí)的此岸擺渡到成功的彼岸,,周而復(fù)始,永不疲倦,。老師更像愛心的傳播天使,,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。
教育是一塊圣土,,老師在這里耕耘,,投入生命,奉獻(xiàn)青春,,奉獻(xiàn)心血,,奉獻(xiàn)智慧,培養(yǎng)我們成長(zhǎng),、成人,、成才。如果說,,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,,您不僅教給我們知識(shí),,還教會(huì)我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,。在此,,我代表所有的同學(xué),向敬愛的老師們說一聲:“老師,,您辛苦了!”
同學(xué)們,,感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟,,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
謝謝大家!