無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

教師年度目標考核篇一

一、思想工作方面

本人思想端正,，熱情努力,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自我,，努力地提高自我,，以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),，把自我的精力,、本事全部用于學校的教學工作，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,。作為教師我更明白，僅有不斷“充電”,，才能維持教學的活力,。這學期有幸參加高寨中心校送課下村小的機會，經(jīng)過聽課,、評課等活動,，不斷豐富了自我

的知識和見識，同時也查找出自我的不足之處,，為以后的教學實踐作好了準備,。

二、紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導、團結(jié)同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時勤儉節(jié)儉、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生，人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

三,、教育教學工作方面

教育教學工作中,，我始終按照所學學科的特點，學習課標,，深鉆教材,，堅持提前備好課，課前重新溫習教案,，做到萬無一失,。備課時能圍繞本課時的教學目標，制定合理的教學重難點,。根據(jù)學生的實際,，抓重點，備教材的同時備學生;備教法的同時,，備學生的學法。把復雜的資料進行變換讓學生容易理解,。在課堂上,，善于創(chuàng)設學習情境，努力激發(fā)學生的學習興趣,，關注學困生的思維活動及學習情景,，及時解決他們學習中的困難。有序的開展教學活動,，努力使各層次學生都有不一樣程度的發(fā)展,。作業(yè)布置做到合理，有代表性和啟發(fā)性,，注重學生創(chuàng)新本事的培養(yǎng),，能及時地批改作業(yè)。努力

抓好培優(yōu)助困工作,，加強學生成績管理,，對學生的作業(yè)情景，提問效果,，課前活動及表現(xiàn)作出公正,、準確的評價。并調(diào)動學生的學習進取性,，鼓勵學生不斷提高,。

教師年度目標考核篇二

一年來，我熱愛教育，熱愛人民,，熱愛學生,，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),，遵守學校的規(guī)章制度,。在想法上嚴于律己，不斷學習深化教育教學觀念,，積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)。服從學校工作安排,，按時完成學校布置的各項工作任務,。

一、工作實踐,。

一年來,，我除了擔任科任教學外，還兼任班主任工作,，圖書館管理,。在常規(guī)工作中，我認真?zhèn)湔n上課,，按時批改作業(yè),，上交各種資料。在教學上,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，思考能力,。堅持以學生為主體,，尊重學生，以提高學生分析問題和解決問題能力為導向,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,。

二、班主任工作,。

在班主任工作中,，我努力抓好學生的養(yǎng)成教育，營造良好的班級氛圍,，改善學生的學習環(huán)境和增強班級的凝聚力,。我經(jīng)常主動與學生進行溝通，盡力為學生解決相關的學習生活困難，重視與學生家長的聯(lián)系與溝通,，做好家訪工作,，使學生能夠健康快樂的成長。關心后進生,，保護他們的自尊心,，鼓勵并指導學生參加各種活動，讓他們在活動中受益,，樹立自信心,。在學校組織的各類活動中，我們的班級先后獲得了兩個“二等獎”和一個“優(yōu)秀獎”,，這對我不僅是一種鼓勵,，也是對學生的一種鼓勵，我有信心在將來把班級管理做得更好,。

三,、圖書工作。

我自兼任圖書管理員以后,，為了提高學生的閱讀興趣,，我采取了班級借閱與個人借閱的模式，圖書的借閱率有所增長,。為了更好的管理圖書,，我對圖書館的藏書進行了再次的歸類，方便借閱和管理,。在未來的圖書管理上，我有信心做的更好,。

四,、其他方面。

在教育教學中,，我有時候?qū)W生的教育教學還不夠全面,，教學理念還不夠先進，班主任工作還缺乏經(jīng)驗,，在以后的工作中,，我將努力彌補不足之處，提高自己的業(yè)務素質(zhì),，為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻,。

這一年來，我學到了很多的東西,，有得有失,。以上是我的個人自我鑒定，如有欠缺地方，歡迎大家指出來!

教師年度目標考核篇三

從事教師這一行,，當一位好教師就是我的目標,。一年來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)對一年來的工作進行自我鑒定。

一,、想法品德方面：

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,，我熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責,，愛學校,、愛學生。作為一名教師,，我從自身嚴格要求自己,，通過政治想法、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎,。

二,、教育教學方面：

一年來我一直擔任六年級的數(shù)學學科，在工作中嚴格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務,，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識,，探索教育教學規(guī)律,，改進教育教學方法。尊重學生是以學生為主的關鍵,。在教學中,，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主,。必須尊重學生,。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán),，尊重學生探究精神,，尊重學生的思維成果。做到這些,，才能夠放手讓學生去思考,，讓學生探究,。

三、遵守紀律方面

本人不遲到,、不早退,，在工作中，尊敬領導,，上級領導所教交給的任務準時的完成,。從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

以上是我個人的自我鑒定，如有不足的地方,，請多多指教!