每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇一
大家上午好。六月是收獲的季節(jié),,這個充滿奮斗和激情的六月,,不僅有剛剛過去的高考,還有三天后的中考,,十六天后的期末,。今天,我不想用空洞的大道理來說教,,只是想用自己所經(jīng)歷的,、所見到的人和事與大家共勉,,希望每個人都能遇見更好的自己。
前段時間,,衡水中學再上熱搜,,此次上熱搜是因為衡水中學20--十大學星評選活動上的一段演講,這段演講的主人公是來自838班的張錫鋒,,一起來聽《青春與夢想》,。
是啊,有一條路,,人煙稀少寸步難行,,但是卻不得不堅持前進,因為它的盡頭是夢想,。我們不必在抖音,、電影里觀望別人的生活,而是握緊拳頭,,踏上星空大海的征程,。說得真好,這讓我不免想起林語堂曾經(jīng)這樣描述過夢想與追求:“夢想無論怎樣模糊,,總潛伏在我們心底,,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為現(xiàn)實才止;像種子在地下一樣,,一定要萌芽滋長,,伸出地面來,尋找陽光,?!眽粝刖褪沁@樣一股潛在的力量,無不督促我們前行,。
所以,,孩子們,你們的夢想找到了嗎?或者說你的目標是什么呢?很多時候,,我們不是沒有目標,,而是目標太多了,以致于我們總是覺得時間不夠用,。放假了,,既想著要學習,又想著時間還長,,先吃好睡好,最后沒能按計劃完成目標,,干脆破罐子破摔,,隨它去吧,。對此,我的建議是盡量縮小目標,,專注于當下的一件最重要的事,,比如幫父母做一頓飯,比如接下來的二十分鐘就是死磕一道數(shù)學題,。如果你還沒有目標,,那就先行動起來,走著走著,,也許你的目標就出現(xiàn)了,。
此時,我的身邊正站著八(3)班馬勤同學,。上個月,,她在演講比賽中的表現(xiàn)讓我感動。在市區(qū)片級比賽中,,她以第三名進入宣州區(qū)決賽;片級比賽結(jié)束后,,她認真分析得失,為區(qū)級比賽準備了演講課件,。為此她熬夜制作ppt,,在老師的建議下,一遍又一遍地修改,。即便可能存在不能使用ppt的問題,,她也堅定要做好兩手準備。雖然最后的結(jié)果有點遺憾(第三名),,但是今天借著這樣的機會,,我依然要為馬勤同學點贊。為她對待一件事情的態(tài)度點贊,,我認為這是青春該有的姿態(tài):有夢想,,有追求,并為之而拼命,。不管最后結(jié)果如何,,至少我做了最好的自己。
所以,,孩子們,,光有夢想而不行動,等于沒有夢想,。不知道你們是否抱怨時間不夠用呢?其實時間并不倉促,,只是我們對待時間太倉促。有人說,,時間管理歸根結(jié)底還是目標管理,。我們優(yōu)化時間安排,,是為了完成目標。因此,,很多時候,,我們永遠在計劃時間,從未去真正實踐,。甚至很多時候,,我們還沒做,就會覺得一件事情會耽誤我們時間,,而最后也不一定會如我們所愿,。可是馬勤同學用行動給我們上了一課,,那就是無論結(jié)果,,做了再說。別想走時間的捷徑,,要用笨功夫?qū)r間溫柔以待,。
同學們,無論你是否找到了自己的夢想,,無關(guān)他人,,只為遇見更好的自己去奮斗吧。初三的孩子們,,盡管還有三天就中考了,,我們依然要堅持到底。還記得心理講座上,,我們一分鐘拍了多少次掌聲嗎,,老師想告訴你們,我們的潛力遠遠超過了我們自己的預計,。
此時我突然想起著名女作家畢淑敏說過:“日子一天一天地走,,書要一頁一頁地讀。清風朗月,,水滴石穿,,一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波,,從內(nèi)到外震蕩著我們的心,,徐徐地加熱,精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了,、成熟了,,書的效力就凸顯出來了”。
雖然今天的國旗下講話主題是青春理想教育,,而老師并沒有過多的說明究竟什么是理想,。因為在我看來,,比理想更重要的是行動,是日積月累的付出,,而這一切源自我們的追求,我想這份追求就是我們的理想,。
趁微風輕拂,,青春正好,盡最大努力去遇見更好的自己吧,。
國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇二
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:我是黨員音樂教師葛藎,今天我國旗下講話的題目《讓陽光灑滿心田》,。
小樹在陽光下成長,,小鳥在藍天中翱翔,小溪在叮咚唱歌,,享受著明媚陽光,。春光明媚,正因為有了陽光的存在,,這個世界才會如此的五彩斑斕,。有了陽光,才有了四季的更迭交替,。是陽光,,創(chuàng)造了我們美好的世界。
萬物離不開陽光,,人的心靈又何嘗不是呢,。早晨的一聲問好,讓你我心情舒暢,,是陽光;夜晚的一聲祝福,,讓我們品味著進入夢鄉(xiāng),是陽光;幫父母打掃家務(wù),,說一聲爸媽辛苦了是感恩的陽光;獲得成績,,對老師說一句感謝是成長的陽光。
陽光出現(xiàn)在晴空萬里的時候,,就像你站在教室里發(fā)表自己學習心得,,就像你揮動著自己的榮譽獎狀,就像你感受著經(jīng)久不息的掌聲,,就像你享受著真誠贊美的眼神,。
陽光也出現(xiàn)在暴風雨之后的彩虹里。就像你曾經(jīng)經(jīng)歷苦難,,面對著父母,、老師的批評,。就像你曾因責備而喪失自信。就像你擔心過這一次失敗從此讓自己一蹶不振,??蛇@又怎樣,只要你堅信陽光總會在暴風雨之后,。面對批評更加的奮進,,面對責備卻選擇找出自己的問題,面對失敗選擇新的更加堅定的開始,。沒有人的成長道路一帆風順,,也沒有任何一個地方永遠充滿著陽光,與其等一個最好的天氣,,不如讓陽光種進你的心里,,與其害怕失敗的苦難,不如相信,,努力總會比灰心更接近成功,。
同學們,讓我們的心靈充滿陽光吧,,讓我們用愛,、用熱情、用智慧譜寫生活的命運交響曲!5月25日是心理健康日,,今天我在這沒有更多能給大家講健康和快樂的方法,。我能告訴大家的是,只要心靈相信美好,,美好就會跟你很近,。只要生活充滿樂觀的精神,快樂就會陪伴你每一個成長的夜晚,。成長的路上注定不會一帆風順,,而決定我們?nèi)绾蚊鎸Τ砷L的,就是我們的心態(tài),。最后也想告訴大家的是,,找一個你所喜歡的特長吧,它不僅會讓你的生活更加豐富,,還會使你獲得更多的陽光和內(nèi)心堅實的力量!就像我們崔校長所說,,讓每一個學生都有一個不以此為謀生的愛好,熱愛藝術(shù),,熱愛運動,,熱愛表演,你熱愛的不只是這項愛好,更是熱愛充滿理想與能量的自己!你相信美好,,每一種經(jīng)歷都會是詩和遠方!我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇三
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《課間禮儀——共創(chuàng)和諧課間》,。
講文明,、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德,。一直以來,,我們解小領(lǐng)導和老師們默默工作著,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學習條件。我們的學校一天天在發(fā)展,,我們的校園環(huán)境一天天在改善,。學校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,,需要大家的共同努力,。從你一言,我一行中,,塑造出我們學校美麗的形象,。要知道每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的形象,關(guān)系著學校的榮辱,。
今天,,我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,,以便精神百倍地更好地學習,。多數(shù)同學能夠遵守課間紀律,做有益的活動,。但少數(shù)同學安全意識淡薄,,文明意識淡薄,他們在走廊上追跑,、打鬧,,有時撞到了同學,有的同學甚至大呼小叫,,還有同學一下課便隨便亂扔紙屑,,弄得校園、教室環(huán)境臟亂不堪,。
為了讓我們的校園更潔凈,、美麗、安全。我們每位同學應該從以下幾個方面去努力:
1,、課間休息提前做好下節(jié)課的準備工作,,特別是音樂、體育,、信息,、科學等學科上課的準備,按時到達指定的地點上課,。
2,、課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松,、簡單,、安全的游戲。不做激烈的游戲,。
3,、課間不追逐奔跑。為了你的安全,,請放慢你的腳步,。為了體現(xiàn)你的文明,請放慢你的腳步,。
4,、課間離開教室和進入教室應有秩序。因為教室門口比較窄,,不要爭先恐后,,互不相讓。
5,、上下樓梯靠右走,,相互禮讓。不嬉笑打鬧,,不勾肩搭背以確保我們的安全,。
6、課間離開教室,,到專用教室上課,,應該隨手關(guān)燈、關(guān)門,,愛護公物,,節(jié)約水電。
7,、愛護校園里的花草樹木和一切設(shè)施,。我們應該尊重他人的勞動,保持校園衛(wèi)生,不亂扔紙屑果皮,,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻,。
8、師生之間,、同學之間互相尊重,,禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學。
同學們,,讓我們牢記校園課間禮儀,,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧,。
我的講話結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今國旗下講話的題目是《總結(jié)月考成敗,,向著目標進發(fā)》,。上周,我們舉行了本期第一次月考,,這里,我向在月考中取得友誼成績的七年級的吳穎,、陳春林,、許明靜、儲開梅,、陶苗苗,,八年級的姚華宇、王葉騰,、吳瓊,、方玉涵、史夢婷,,九年級的周章浩,、劉玉姐、張藍,、張夢燕,、宣洋、侯倩倩,、王燕,、甘誠安、凌警,、劉夏彤等同學表示熱烈的祝賀!我今天演講的是有關(guān)考試后的得失以及今后的學習打算學習做法的內(nèi)容,。希望能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方,請同學們多多提意!
緊張的月考雖然過去,,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,,但我要提醒大家,不能忘了總結(jié)和反思,。因為通過反思,,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試,,都會經(jīng)受失敗的痛苦和成功的洗禮,。得到了磨練,反省和升華自我的機會,,這正是我們最大的收獲,。考試的正常發(fā)揮,,很大程度上在于我們的心態(tài),。通過考試,可以找到在學習中存在的不足,,離老師的要求還有哪些差距,,學習方法是否得當?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W習中做出適當?shù)恼{(diào)整,。因此,,我們一定要以正確的態(tài)度對待每一次考試,把握每次機會,,充分發(fā)揮自己的才華與智慧,。但是,我們也要正確面對考試成績,,"不以物喜,,不以己悲",對于一次考試的成功,,我們不能盲目樂觀,。無論是誰,都不可能完美無缺,,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,。每次的考試都會有不同的結(jié)果。良好的開端是成功的一半,,那另一半就是自己要善于總結(jié),,不停地拼搏,這才是我們要時刻保持的態(tài)度,。失敗是一支清醒劑,,是不斷成功的動力,,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,,相信成功就在不遠的前方,,我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服,,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
成績的高低反映的是同學們近兩個月來學習的好壞,,但是,考試成績只能代表過去,。成績不理想的,,如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上,。一次考試成績算不了什么,,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績,。一次次的考試,,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,,改正自己的缺點,,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,,但我們還必須有一種指明方向的燈,,那就是態(tài)度、目標,、勤奮,、恒心!
1,、態(tài)度決定一切,。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習環(huán)境中,。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂,。
2,、目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸,。最終的總體目標,,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,,階段性目標的實現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標的實現(xiàn),。所以,,請同學們一定要確定自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕恕T诓粩嗟某街?,成長自我,,成就自我。
3,、勤奮是成功的階梯,。“書山有路勤為徑”,,學真本領(lǐng),,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,,理想永遠都是夢想和幻想,。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思,。有同學終日勤奮勞苦的學習,,卻沒有明顯進步。我想原因,,也許是因為缺少思考和反思吧,。所以,我們要從忙中偷閑,,時時反思自己的缺點,,力求一份耕耘兩份收獲。
希望通過這次總結(jié),,能激發(fā)同學們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,,掀起學習的高潮。也希望大家再接再厲,,力求更進一步!一次考試并不是句號,,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,,也有陰雨連綿的歲月,。你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,,你不能改變世界,,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,,從暫時的沮喪中走出來,,勝不驕,敗不餒,。
月考總結(jié)之后又是一個新的起點,。春種一粒粟,,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,,共同努力吧,。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,,學校會因我們所取得的成績而增添光彩! 同學們:努力拼搏,奮斗加油!
謝謝大家!
國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇五
老師,、同學們:
轉(zhuǎn)眼間,,一個學期就快過去了,我們迎來了期末考試時間了,。每逢這個時候,,有的同學很緊張,有的卻事不關(guān)心的樣子,。同學們,,為了能在寒假向自己的父母有個好成績匯報,大家必須抓緊時間復習啦,,下面我講講有關(guān)復習的一些注意事項:
1,、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近,,有的同學難免會產(chǎn)生一些緊張心理,,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,,也可以和好朋友做做游戲,,讓自己的心情得到放松。
2,、掌握好復習的方法,。一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,,但學過的知識還是比較零碎,,甚至有些知識還會遺忘,。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統(tǒng)的整理和復習,,合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,,認真檢查一下,,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,,對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間,,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復習方法,。如學英語記單詞很重要,,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,,有的同學愛默默無聲地記,,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反復記,。不管是哪種記憶的方法,,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯,,就是適宜于自己的好方法,。
3、要養(yǎng)成良好的學習習慣,。學習習慣很重要,。好習慣,一生受益;壞習慣,,終生受害,。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,,有的同學邊聽老師講課,,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,,就依賴家長,、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,,對學習都會產(chǎn)生不良的影響,。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試,。
考試時,,要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張,。拿到試卷后,,要認真審題,容易的題先做,,難做的題后做,。答題完畢后應認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,。 最后,,希望同學們能調(diào)整好自己的心態(tài),,把前進中的阻力轉(zhuǎn)化為動力,奮力向上,,克服重重困難,,爭取在考試中取得好成績。
我的國旗下講話完了,,謝謝大家!
國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇六
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家早上好!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就到了四月份,,當?shù)?8 支蠟燭點燃的時候,,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——20xx年高考。同學們,,你們準備好了嗎"?
馬克思,、恩格斯曾說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,,要想實現(xiàn)生命的價值,,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰(zhàn),。有道是:經(jīng)受得住暴風雪的吹打,,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪,,生命之樹才會更加郁郁蔥蔥,。
人在高三,沒有猶豫,,沒有彷惶,,沒有迷惘,沒有悔恨:人在高三,,我們堅韌,,我們執(zhí)著,我們奮斗,,我們拼搏;一如既往地前進,,只為堅守并實現(xiàn)心中那個美麗的夢。明年的六月,,如果用秒來計算,,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡,。但,,用時,,用天,,用月,,甚至用年來計算。高考,,真的離我們很遠嗎?
那我們要怎么做,,請記住這句話:“我沒有能奉獻的東西,唯有熱血,、辛勞,、淚水和汗水,。”這是二戰(zhàn)時期,,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話,。是的,,要擁有什么樣的末來,由現(xiàn)在的你決定,。因為未來不是固定在那里等你走近的,,而是要靠你創(chuàng)造才會獲得。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn),,而是需要開拓,,開路的過程,便同時改變了你的未來,。
彈指一揮間,,我們己經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,。如今,,我們己來到了激情如火的高三時節(jié)。胸中有丘壑,,壯志達青云,。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么,,挫折當是小小的插曲,,我們心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓勁吶喊,。
在春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求,,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情,,冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡,。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,,風雨兼程,。
青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年,,終當凌絕頂;奮斗一程,,破浪展雄風。我們可以錯過太陽,,可以錯過月亮,,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,,要讓世界看見我們的青春在飛揚,。
國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇七
大家上午好!
明天是12月3日,世界殘疾人日,,今天我國旗下演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,,做文明使者》。
孩子們,,全球共有6,。5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,,當我們每天迎著朝陽走在上學路上的時候,,你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當我們欣賞著五彩斑斕的世界,,聆聽著悅耳動聽的歌曲的時侯,,你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍天,聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比,,殘疾人飽受生活的艱辛,,他們更需要關(guān)心和幫助!
自古以來,有許許多多殘疾人自學成才,,自強不息,,他們身殘志不殘,如酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,,但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當代身殘志不殘的典范,,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強不息,,拼搏奮進!
但殘疾人在學習和生活中還是遇到許許多多的困難,,多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復服務(wù)。因此,,關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責任,。
同學們,,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種溫暖,。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,,給他們一個公交車上的座位,只需你付出多站一會兒的辛苦,,愛護他們的專用設(shè)施,,只需你付出繞一點彎路的時間,。關(guān)愛殘疾人是全社會的責任,,不只是在一時,讓我們每一個人每一天都獻出愛心,,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助,做一個文明的使者吧!
國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇八
老師們,,同學們:
早上好!?
我是二年六班的陳金美,,今天國旗下講話的主題是"以書為友,快樂閱讀”,。 莎士比亞曾經(jīng)說過"書籍是人類的營養(yǎng)品,。"書,就好比一個天空,,每天都是新的,,讓你的生活充滿活力,讓你的生命更加燦爛,。讀書,,是一種心靈的“旅行”,讀書,,就是在和高尚的人“對話”,。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,,開闊我們的視野,,引導我們明理,陶冶我們的性情,,豐富我們的心靈,,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念,讓我們更有機會擁有一個幸??鞓返娜松??
手捧書籍,,就是手捧希望。在書中,,我看到了哈利波特,,認識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;在書中我感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想,。書讓我們的世界變得充滿趣味,,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人,、與英雄對話,,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
同學們,幽幽書香,,點點墨香,,與書為友,天長地久,。同學們,,讓我們積極行動起來吧,讓每一位同學都親近書,,喜愛書,,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,。同學們,,讓我們一起讀書吧!在這個季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次精神的洗禮,,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,,更加自信,、充實地走向美好,走向未來! 最后希望大家,,多讀書,,讀好書,好讀書!
謝謝大家!
國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇九
老師們,、同學們:早上好!今天,,我國旗下講話的題目是《學會謙讓》。
愛因斯坦是20世紀世界上最偉大的科學家之一,,他的相對論以及他在物理學界其他方面的研究成果,,留給我們的是一筆取之不盡、用之不竭的財富,。然而,,就是他這樣一個人,還是在有生之年中不斷地學習,、研究,,活到老,,學到老。
有人去問愛因斯坦,,說: “您老可謂是物理學界的空前絕后了,,何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題,而是找來一支筆,、一張紙,,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說:“在目前情況下,,在物理學這個領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些,。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,,然而整個物理學知識是無邊無際的,。對于小圓,,它的周長小,,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自己未知的少;而大圓與外界接觸的這一周長,,所以更感到自己未知的東西多,,會更加努力地去探索?!?/p>
1920xx年3月14日是愛因斯坦50歲生日,。全世界的報紙都發(fā)表了關(guān)于愛因斯坦的文章。在柏林的愛因斯坦住所中,,裝滿了好幾籃子從全世界寄來的祝壽的信件,。
然而,此時的愛因斯坦卻不在自己的住所里,,他在幾天前就到郊外的一個花匠的農(nóng)舍里躲了起來,。
愛因斯坦9歲的兒子問他:“爸爸,您為什么那樣有名呢?”愛因斯坦聽了哈哈大笑,,他對兒子說: “你看,,瞎甲蟲在球面上爬行的時候,它并不知道它走的路是彎曲的,。我呢,,正相反,有幸覺察到了這一點,?!睈垡蛩固咕褪沁@樣一個謙虛的人,名聲越大,,他就越謙虛,。 事實上也是如此,,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因為任何一個人,,即使他在某一方面的造詣很深,,也不能夠說他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了,。 “生命有限,,知識無窮”,任何一門學問都是無窮無盡的海洋,,都是無邊無際的天空,,所以,誰也不能夠認為自己已經(jīng)達到了最高境界而停步不前,、趾高氣揚,。如果那樣,則必將很快被同行趕上,、很快被后人超過,。 驕傲是一種不良的心理狀態(tài),孩子特別是聰明的孩子常容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,,父母應該給予積極的引導,,使其心理健康發(fā)展。在現(xiàn)實生活中,,孩子往往由于學習成績較好或者某方面有特長而經(jīng)常受到家長和老師的表揚,,這種太多的表揚常常會誤導孩子,使他們不能正確認識自己,,于是就會滋長驕傲情緒,。他們會因此夸大自己的優(yōu)點,看不到自己身上的問題,,而把別人看得一無是處;他們聽不進別人的善意批評,,總是處于盲目的優(yōu)越感之中,就會逐漸地放松對自己的要求,,因此導致成績下降,,表現(xiàn)也就不再那么優(yōu)秀了。對這樣的孩子,,家長應該及時予以糾正,,讓他們正確認識問題。
我的講話完了,,謝謝大家!
國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇十
老師們,,同學們:
上午好,今天我國旗下講話的題目是《快樂讀書》,。
古人說的好:“布衣暖,,菜根香,,讀書滋味長?!敝膶W大師莎士比亞說過 ,,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,,文章是有味道的,,它們的味道各不相同,都是作者精心烹飪的“精神大餐”,,我們該去好好地咀嚼,,細細地回味,讓那濃濃的香流進我們的口角,,流進我們的心間,。
讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”,。閱讀一本好書,,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念,。
書籍是人類寶貴的精神財富,,是采掘不盡的富礦,,是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式,,書籍是人類奮斗的航燈,,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯,。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書,,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想,,建立一個豐滿的精神世界,,擁有充實而平靜的內(nèi)心??書是人類靈魂的審問者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶,。通過一部好的作品,,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,,我們自己的人生命運也得到了改變,,人生的路也就清晰了,。
書籍點亮人生,書香飄溢生活,。當你走進書香滿溢的書店,,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋,,享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅,。你定會把讀書當工作一種責任,把讀書當作豐富人生的一種養(yǎng)分,,把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船,。
我們雖足不出戶,但通過閱讀,,可是神馳群山;通過閱讀,,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學家會面;通過閱讀,,可以與杰出的藝術(shù)家對歌,。 同學們,讓我們捧著書,,認真地閱讀吧!
國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇十一
我眼中的世界是豐富,、多姿的,同時它也是于我來說獨一無二的,。
還在懵懂孩童時代的我,,覺得眼中的世界是美妙的。在春天的早晨一齊床,,推開窗戶,,就能夠看到遠處的綠草地,似一張毛毯溫暖著大地,。電線上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,,像在譜寫歡樂的五線譜。晚上,,遠處的點點燈光,,仿佛天上閃爍的星星。在冬天的早晨,,田野里結(jié)冰了,,太陽微微探出頭,柔柔地照在大地上,,田野里的冰就像一面面明晃晃的鏡子,,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。我們幾個小孩子飛奔向田野,有的揮舞著鏟子,,有的拎著水桶,,有的舉著臉盆,一邊踩著冰,,一邊聽著清脆的破冰聲,,拿起破碎的一片,感覺手上冰涼冰涼的,,又很光滑,,晶瑩剔透地像一塊水晶。之后我們開始鑿冰,,鑿出來的冰都有美麗的圖案和神奇的形狀,,有的像山水畫,有的像恐龍,,還有的像玫瑰花,。
我們擁抱并創(chuàng)造著大自然鬼斧神工的美妙,在這美妙中約上三五好友,,一同嘻哈玩笑,。
踏入學生時代的我,覺得眼中的世界是感恩的,。一次放學回家,,我站在公交車上,旁邊的阿姨把位子讓給了背著書包的我,,我微笑著說:“多謝阿姨,。”阿姨一個看似簡單的舉動,,讓我感受到了溫暖,,那句簡單的“多謝”,也包含了我全部的感激,。第二天,我把自我的位子讓給了一位老奶奶,,在聽到“多謝”的時候,,我感到前所未有的滿足。這樣一個小小的舉動竟然能讓人如此雀躍,,愛,,原先也能傳遞。
從幼兒園小小班開始到此刻五年級,,奶奶每一天都會為我早起,,每一天早晨,我都能吃到奶奶親手做的熱騰騰的早飯,。無論是下雨天還是下雪天,,爸爸也都會安全準時地送我到校,,看著我進校門了,這才去上班,。我每一天都真真切切地感受著他們看似毫無新意的愛,,并且也毫不吝惜對他們回報以愛,每到爸爸媽媽的生日,,我都會親手制作賀卡送給他們,,可是不得不說的是,我一邊為他們祝福,,一邊恐懼他們老去……
漸漸長大的我,,覺得眼中的世界還是奉獻的。不論是每一天在校門口執(zhí)勤的家長,,跳水救人的民警蔡松松,,還是春節(jié)期間堅守崗位甚至獻出寶貴生命的交警,我都在他們身上看到了奉獻,。然而與此同時,,我看到的是世界的另一面,它不由分說地帶走了人的生命,,讓我們向警察叔叔致敬!
我眼中的世界是最獨特的,,即使偶爾殘酷,但它的溫暖,、美妙,,仍然讓人越來越期待。新的一年,,期望在爸爸,、媽媽和奶奶眼中的世界里,我也是如此可愛,。
國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話是“注重儀容儀表,,崇尚文明禮貌”,。
中國素有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓,。儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),,打眼一看,穿著是否得體,,舉止是否有度,,反映出一個人的精神風貌。在日常交往中,這是一張無字而又形象生動的名片,,今天我們來談一談中學生的儀容儀表問題,。
同學們,在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊,、都見過天安門廣場的升旗儀式,,那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿,、堅實有力的步伐,,無不向世人昭示著中國的強盛;人民警察那一身筆挺的警服、帽子上那熠熠閃光的警徽,,無不透射出法律的尊嚴;白衣天使們那一身潔白無暇的大褂,,象征著生命的圣潔;生產(chǎn)線上工人的統(tǒng)一著裝,體現(xiàn)出大工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)范和勃勃的生機;13中學子艷麗的校服,,也在向世人展示著我們13中的青春與活力……
社會賦予中學生應有的儀容儀表要求,,穿著校服可以端正我們的思想作風,抵制攀比等不良風氣,,穿著校服能夠培養(yǎng)我們的榮譽感和責任感,。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表,、文明友善的行為舉止,,處處折射出同學們的青春與活力。不化妝,、不穿奇裝異服,、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制同學們的個性化發(fā)展,,而是希望以此輔助同學們更為健康地成長,。我們過早接觸那些并不適合中學生發(fā)展的所謂時尚,并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康,,反而會在某些程度上顯得不倫不類,。
我們欣喜地看到,一直以來,,我們13中的絕大多數(shù)同學,,能夠按照學校的有關(guān)要求和規(guī)定,穿著校服,,能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明,、遵章守紀,。但是,我也不得不明確指出,有極少數(shù)的同學,,無心學習,,無視學校規(guī)章制度,表現(xiàn)在不穿校服;留長發(fā),、怪發(fā);將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類;也有一些同學,,佩帶戒指、耳環(huán),、項鏈等飾物;還有個別同學,,成天萎靡不振,在他們身上,,絲毫看不到學生應有的精神風貌;更有少數(shù)同學隨手亂丟垃圾,、隨地吐痰等,衛(wèi)生習慣與學校文明格格不入……從表面看來,,發(fā)型,、服飾、衛(wèi)生習慣,、待人接物,,這些話題顯得有些過于零碎,但正是這些一點一滴的細節(jié),,恰恰反映出學生的健康風貌,。
雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學身上,但正是因為這些極少數(shù)的不和諧,,卻影響了我們的校園文明,。在此,我作為13中的一員,,強烈的希望這部分學生嚴格要求自己,,注意自己的著裝、發(fā)型,,以及其他方面的文明禮儀,。從現(xiàn)在做起,從小事做起,,為我們13中的校園文明,,做出我們更大的貢獻。
儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),,真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的,。我們應該從現(xiàn)在陶冶自身的情操,用一顆真誠,、善良的心去對待一切,,養(yǎng)成自尊,、自愛、自律的良好品德,,尊重他人,。“言為心聲,、行為心表”,,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生,。
同學們,,健康陽光的你們帶給世人的感覺是蓬勃的、充滿希望的,,從你們身上,,我們能看到祖國的未來也是蓬勃的、充滿希望的,。所以,,同學們,讓我們從現(xiàn)在起,,注意并保持友善的微笑,,挺拔身姿,統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝,,從一點一滴的細節(jié)上,,向人們展示你作為13中人的魅力和快樂。