在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

春天的日記二年級春天的日記二年級篇一

光陰似箭,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間春天過去了又進入了夏季,，此時此刻,，我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽光格外明媚,，天空格外清朗,，風(fēng)兒格外柔和，花兒格外艷麗,。我們和侄女艷艷來到了鄱陽湖踏青賞景,！遠離喧囂的城市，享受自然,，感受田間的恬靜與悠然,，感受春天。

據(jù)說今年鄱陽湖特別缺水,，現(xiàn)在是歷史以來都沒有出現(xiàn)過的旱情,。雖然清明節(jié)那時的鄱陽湖也有點缺水現(xiàn)象，但是還是非常有魅力,，站在鄱陽湖堤岸上將無際的湖景一一覽無余,。我們不僅能站在鄱陽湖畔細細感受春日陽光的溫暖，欣賞陽光沐浴下的美麗鄱湖,，還親自走進農(nóng)田看油菜花,，聞泥土香。我們挖野花,，吃農(nóng)家飯,，真是其樂融融?。?/p>

夢回鄱湖,，波光粼粼的湖水滋潤著四月的嬌陽,，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓,，遙望著收獲心里充滿著喜悅,。

春暖花開，萬物復(fù)蘇,。陽光普照著大地,，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放,，樹上的枝頭已發(fā)芽,。春天了，到處可以聞到花的香味,。黃黃的油菜花,，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花,，還有淡淡的桃花,？。那些嫩嫩的黃,、新穎的綠,、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹枝,，和煦的陽光,、濕潤的泥土……滿眼是春的氣息，讓人愜意無比,；讓人陶醉,；讓人無限感動；春天里讓我們感受到了生命的力量,！

我們一頭扎入大自然的懷抱,，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物蘇醒,、小草抽芽的聲音,，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多,，心情出奇般的愉悅,。我愛春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨；我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味,，尋找開心,，尋找…分享踏青,、分享快樂,！

春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā),，心里無比快樂,！側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點綠的新意,。柳尖那嫩嫩的綠,，似乎在告訴我；生機勃勃的春天來了,！洋溢著溫馨的春味,。走在路上，看到那堅強的小草又憑著它那頑強的毅力破土而出,，在墻腳下安家了,，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天,，聞到了一股濃濃的春香,！春天確實太美了！春天永久地留在我心間,，現(xiàn)在想想心里還是那個美?。?/p>

春天的日記二年級春天的日記二年級篇二

春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的,，天空是湛藍的,，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,，畫家愛描繪春天,，人們愛歌唱春天。

因為春天是世界一切美的融合,，一切色彩的總匯,。春天的雨是連綿的，柔和的,。它輕輕地呼喚著大地,、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,，積成了深潭,，流入了江河湖海。

在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼,，一朵,、兩朵；一叢,、兩叢……連成片,，匯成海。人們面對這紅的,、黃的,、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了,，萎靡沒有了,。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

要想飽覽春天最濃的顏色,，莫過于去看湖水了,。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍,。這是集葉片,、草尖和天空為一體的顏色。在明澈,、純凈,、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游,。

如果你俯下身子仔細審查,，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃,，這是殘冬留下的痕跡,，你也許會嘆息：“真是美中不足啊,！”可是,，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿,！里面竟是綠的,！原來外表枯黃的小草，也在孕育著,，孕育著更美的春天,。

春天的日記二年級春天的日記二年級篇三

在每一個春天里，總會有許多的五彩繽紛,，而我,，卻是近來才發(fā)現(xiàn)它,。

那也是一個春日，天氣很是晴朗,，已經(jīng)到了仲春了,，自然是百花齊放，美麗非常,。而我卻是天天在家,，寫完了作業(yè)，就預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，在學(xué)習(xí)的同時還不停地怨天怨地怨學(xué)習(xí),，似乎整個世界都是灰色的,。

只聽得媽媽輕柔地說道：“明天早晨，一起去公園走走吧,?！蔽掖饝?yīng)了。想著,，明天就會知曉答案了吧,。

第二天一早，我就被我媽叫了起來,。匆匆忙忙收拾好了東西,，便一起去了公園。

此時正值春天,，但景色一點也入不了我的眼,，我只是滿腹疑惑地隨著媽媽走。但是,，也沒什么特別的呀,！

來到小木橋時，我終于忍不住了,，問道：“媽媽,，把我?guī)磉@兒做什么？”媽媽只是轉(zhuǎn)過頭來,，淡淡地問了一句：“你沒有發(fā)現(xiàn)這里的景色很美嗎,？”景色？我恍然大悟,，看向周圍的一切,那里樹木林立,，花草眾多，繁花似錦,粉紅的桃花,，潔白的杏花,，淡黃色迎春花……都以展開的笑臉歡迎我們的到來,多彩的世界在我面前展開,。原來我的世界里只是灰色，但是從那日起,，我的世界就變得豐富多彩起來,。

在生活中，我們或許有著許多的不得已,，但在空閑時不妨靜下心來看看窗外,，你就會發(fā)現(xiàn)：原來春天一直在我身邊。

春天的日記二年級春天的日記二年級篇四

在送我上學(xué)的路上,，姥姥牽著我的手,，腰馱著，風(fēng)不時把姥姥兩鬢花白的頭發(fā)吹亂,。姥姥瞇著眼,，不畏風(fēng)的亂刮，只帶我一路向前,。姥姥的手有些粗糙,，手上也有一些老蜇，手背被刺骨的風(fēng)吹得有些龜裂,，上面還有一些白點,。盡管這樣，我卻能感受到姥姥的愛,，他是那么的溫暖,，以至于把那些呼嘯的風(fēng)蓋住，把他們軟化的,。

父親母親快出差快回來的那一天晚上,，姥姥還是依舊的從學(xué)校接我回家，一切都是那么的平常,。來到小區(qū)跟前,，沒有路燈，只有風(fēng)吹樹枝的沙沙聲,，是那么的幽暗,，我把手鉆進布兜里，緊貼著姥姥,，說：“姥姥這怎么了,，好恐怖?！薄皠e害怕,，是停電了，走咱們?nèi)ド痰曩I點蠟燭,?！崩牙寻参恐?，一邊帶著我走向商店。

回到家中,，暗暗的,，只能靠著自己熟悉的感覺回到臥室，姥姥拿打火機點燃蠟燭,，為我照明,。那蠟燭的光非常幽暗，但是暖意濃濃,，姥姥一直在身邊陪著我,，怕我感到害怕。

真的這是第一次,，我第一次用過蠟燭,，第一次感受過蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽光照亮了我,，其實那是姥姥愛,，它雖不比母愛那么顯著,，但卻勝過陽光照在身上的溫暖,。

放下蠟燭，細細品味,，那一天,，陽光好溫暖。

春天的日記二年級春天的日記二年級篇五

香椿上市以后30元一斤,，貴的嚇人,。可是看著實物,，真的想抓起一根來咬上一口,。

和香椿的情緣很深，從記事起就吃,，大一點時就上樹去摘,。我家院子的大門口，長著兩棵香椿樹,，參天地高,，猶如孿生，齊齊地站著,，像兩個守門的蔣軍,。

香椿是喬木，生長相當(dāng)緩慢,，從幾歲到十幾歲,，只見長高不見長粗,，不知道它在這個院落里活了多久？從我記事起就站在那里,。烏鴉在最高的枝桿上壘了一個大大的窩,，奶奶說不吉利，于是在哪個春天,，新芽長上來了,，太陽暖暖地照著，我一溜煙地爬上了樹梢,，將鴉窩搗了個稀爛,，嚇得奶奶直哆嗦。奶奶說：“搗下來的材火不能用,，做飯炸鍋,，燒炕塌炕?！边@與我何干,？我只是采了椿芽，下飯來吃,，幼稚的內(nèi)心從未考慮過鴉的歸宿,。

那個年月雞蛋相當(dāng)稀缺，沒有吃過香椿炒雞蛋,，只能涼拌,，偶爾在鍋底倒一點點油輕輕地炒一下，就著面條吃,，那個香?。〗K身難忘,。我最喜歡生吃,，找最胖的地方，“咔嚓”一下送入口中,，在細細地嚼,，醇正香幽，美妙無比,。

香椿又叫紅椿,，它的木質(zhì)比白椿堅硬，香醇,，據(jù)開,，散發(fā)出的香氣不由得你不喜愛，由于生長緩慢,，更為珍貴,。

香椿有很強的生命力,，長在墻內(nèi)的樹，根卻穿出了墻外,，細細地根須上長出嫩嫩的芽,，破土而出，我天天地觀察,，一旦自己認為可以吃了,，就會毫不留情，因此,，香椿樹永遠只有那兩棵姐妹花,。

如今那兩棵樹早已被打成了家具抑或做了其它的用場，而它的后代在沒有人糟蹋的環(huán)境里,，在留有根系的情況下,，一定繁衍生息了吧！

如今,，市場上的香椿堆積如山,，商品經(jīng)濟，處處都是商機,，那可愛的香椿再也不需要孩子們爬上樹梢去摘了,，那個像男孩子一樣長大的女孩已經(jīng)深沉成一棵香椿樹，而香椿樹的忍耐和堅持早已根植與她的內(nèi)心深處了,。