為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇一

“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”,。在孩子的成長過程中，父母,、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛,。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出,，不知道回報(bào),。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化,，讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長,、關(guān)心他人,、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚,。

二,、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”,。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月27日

四,、活動(dòng)步驟：

(一)宣傳動(dòng)員階段

1,、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

2,、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

3、積極營造“感恩文化”,，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩,。

(二)實(shí)施階段

1、“學(xué)會(huì)感恩,、與愛同行”一次主題班會(huì),。

以班級(jí)為單位，圍繞“學(xué)會(huì)感恩,、愛心永恒”主題,，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情,、感恩教育的主題班會(huì),，具體內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述,，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，尤其是對(duì)父母,、對(duì)親人,、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情,。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題,。

2、尋恩,、感恩,、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

尋恩,，要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,，不斷尋找身邊人的恩德,，用文字記錄這些恩德，即是尋恩,。感恩,，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德,，用心體味,，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,，報(bào)答恩情,。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語,，可以是長期堅(jiān)持為班級(jí),、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,，也可以幫助那些需要幫助的人,。

3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的：

讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福,、對(duì)母親的思念和深深的感激,。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親,、知榮明恥,、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè),。作品要求：

①體裁不限,，圍繞中心，可以是記敘文,、散文,、議論文、詩歌和通訊報(bào)道等,。

②作品必須是自我原創(chuàng),，不得抄襲、套改,。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi),。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,，請(qǐng)注明作者姓名,、班級(jí)。

⑤評(píng)選辦法：學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

(三)總結(jié)展示階段

活動(dòng)結(jié)束時(shí),，各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,，對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié),、表彰。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),，對(duì)班級(jí)好的做法,，對(duì)在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,，并向家長發(fā)送喜報(bào)。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇二

一,、活動(dòng)目的

通過本次活動(dòng),，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在心中培植一種感恩的情懷，無論對(duì)待父母,，朋友,，親人，快樂也好,，悲傷也好,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)，學(xué)會(huì)感恩,，心存感恩,，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月xx日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié),。)

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

校園

四、活動(dòng)前準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2.制作感恩卡,，征集“感恩心語”

3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講,。

4.校園宣傳活動(dòng)：黑板報(bào),，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，感恩演講稿,，感恩心語等,。

5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語表演。

五,、活動(dòng)過程

1.宣傳感恩節(jié)的由來,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。

2.讀一篇《感恩的心》故事

3.進(jìn)行以感恩為主題的演講,。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事,。

4.放歌曲《感恩的心》，師生同唱,，并進(jìn)行手語表演,。

課 間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每 一段旋律,，每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋,，教會(huì)給身邊更多的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望,。

5.寫一段祝福,，將感恩銘記在心。

將祝福寫在感恩卡上,，送給你應(yīng)該感謝的人,，以表達(dá)你的感恩之情。

將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗,。

六,、活動(dòng)意義

我們?cè)该繀⒒顒?dòng)的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好,，都能夠向你身邊的人真誠的微笑,。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁、不安,，消融許多的不滿,、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)生活吧,。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇三

一,、活動(dòng)目的：

1.超市感恩節(jié)的起源：自20xx年開始，超市每年10月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動(dòng),。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”,、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的超市獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動(dòng)，是超市強(qiáng)大的促銷活動(dòng)品牌,。感恩節(jié)活動(dòng)期間,，超市將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),，為全市人民奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴,。

二、活動(dòng)主題：

超市第x屆感恩節(jié)隆重開幕!

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月9日至10月29日

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：金秋感恩價(jià)---感恩篇

秋冬商品、全新上市,，第6屆感恩節(jié)隆重開幕,，感恩節(jié)期間，穿著類商品,、百貨類商品,，家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià))，價(jià)格一降到底,，好機(jī)會(huì)一年一次,，不容錯(cuò)過。

活動(dòng)二：真情感恩禮---禮包篇

感恩節(jié)期間,，每天進(jìn)店前100名顧客,，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。

活動(dòng)三：實(shí)惠感恩心---送券篇

感恩節(jié)期間,，超市購物滿39元,、服裝、百貨,、家電類滿88元贈(zèng)華誠美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,，以此類推,，單張小票限5張。

活動(dòng)四：新郎感恩日---買贈(zèng)篇

感恩節(jié)期間,，新郎西服送豪禮,，滿298元贈(zèng)襪子，滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶,，滿598元贈(zèng)腰帶,，滿998元贈(zèng)襯衣，滿1598元贈(zèng)襯衣.腰帶,，滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件,。

新郎休閑服全場(chǎng)6折起，并推出衣舊換新活動(dòng)：一套舊西服折價(jià)：150元,，單件折價(jià)：100元,。

活動(dòng)五：感恩宣言---祝福篇!

感恩節(jié)，感恩禮,、感恩價(jià),、感恩心，在這感恩的時(shí)刻,，讓我們?cè)诟卸鏖L卷上留下自己對(duì)親人,、友人、愛人的祝福,，表達(dá)我們感恩的心,。

五、廣告宣傳：

序號(hào)項(xiàng)目位置備注

1,、電視臺(tái)廣告,、飛字廣告，電視臺(tái)媒體播放時(shí)間：10月1日至10月6日

2,、氣象局廣告電視臺(tái)媒體播放時(shí)間：10月1日至10月5日

3,、dm(2萬份)活動(dòng)內(nèi)容大度8開2張4頁碼

5、感恩價(jià)格牌1萬500份全樓通用.7*14=1萬17*25=500

6,、噴繪中廳活動(dòng)內(nèi)容

7,、播音服務(wù)臺(tái)全樓播音內(nèi)容為：促銷信息

8、賣場(chǎng)看板全樓主要通道看板吊掛等

9,、地貼全樓賣場(chǎng)主要通道

10,、門貼一樓所有通道門

11、門外看板東門,、圓門,、南門大看板寫真看板

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月18日至11月25日

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：

紫金港國際飯店

三,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

顧問：史磊活動(dòng)總指揮：方案總執(zhí)行：周雄方案操作實(shí)施：各部門負(fù)責(zé)人

四、活動(dòng)背景：

紫金港國際飯店是一家五酒店,，餐飲部分的菜系品種有：西餐廳-綜合性自助餐,、中餐廳溫臺(tái)菜，由于酒店剛城西市場(chǎng)做“美食節(jié)”活動(dòng),，一定要著力對(duì)酒店特色海鮮這一特點(diǎn)進(jìn)行大力推廣宣傳,，從而在消費(fèi)者心目中形成高檔次、多元化,、平民價(jià)位酒店的品牌印象,，牌概念一旦形成，將會(huì)對(duì)本酒店未來的發(fā)展有極大的推動(dòng)

五,、活動(dòng)目的：

通過此次美食節(jié)活動(dòng)拉動(dòng)酒店人氣,，讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲。

六,、活動(dòng)總主題：

《濃情秋意,，盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節(jié)

七、活動(dòng)分主題：

活動(dòng)分為兩個(gè)部分組成,。一部分：西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞：海闊天高云淡,，蟹肥魚美蝦鮮二部分：中餐部《憶江南》溫臺(tái)特色美食廣告詞：品正宗甌菜，憶江南美景

八,、廣告基調(diào)：

精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享

九,、活動(dòng)方案：

方案a：西餐部--西餐部---《美食記》海鮮美食節(jié)---活動(dòng)1：活動(dòng)前一周自助餐168元/買一送一活動(dòng)2：贈(zèng)送半價(jià)劵-----凡第一次到店消費(fèi)即送半價(jià)消費(fèi)卷，在第二次光臨時(shí)只需支付一半現(xiàn)金,。(實(shí)名登記,，獲取數(shù)據(jù)庫)

b：中餐部---《憶江南》溫臺(tái)特色美食節(jié)中餐部--中餐部--活動(dòng)1：刷卡享5折-----與某銀行合作活動(dòng)期間每周三刷卡享5折優(yōu)惠活動(dòng)2：凡點(diǎn)制定套餐贈(zèng)送價(jià)值xx元進(jìn)口紅酒一支

十、店堂布置

a：一樓西餐部一樓西餐部

1,、整體要求：熱烈,、喜慶、突出主題,。

2,、電子屏體現(xiàn)活動(dòng)主題。店內(nèi)水牌電梯內(nèi)廣告牌全以活動(dòng)內(nèi)容為主,。3,、為了突出熱烈和喜慶、氣球和彩帶是必不可少,。

4,、外圍氣球拱門活動(dòng)之日起擺放3天，烘托氣氛,。

5,、大堂內(nèi)彰顯主題設(shè)計(jì),，按沙盤性質(zhì)制作人工海灘和海水，并放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹,，人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民,，大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計(jì)時(shí)告示表。

6,、活動(dòng)之日為突出海鮮美食節(jié)氛圍一樓員工統(tǒng)一著裝“海島服”,，一樓餐廳和走道懸掛活動(dòng)宣傳牌(大廳12個(gè)、二樓走道10個(gè),、)

6,、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品，增加其他觀賞性較強(qiáng)和好飼養(yǎng)存活的海鮮物種,。(如魚類,、海龜、海豹蛇,、海鰻,、大鯊魚等)

7、宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)精美,。

b：二樓中餐部二樓中餐部1,、以古越國為歷史背景，增加古典的裝飾品2,、將現(xiàn)有的喜鵲壁紙,，更換為述說越國歷史彩繪或使用述說溫臺(tái)菜系的卷軸掛畫3、對(duì)現(xiàn)有的裝飾品進(jìn)行調(diào)換,，換上一些有文化氣息的裝飾品,，如瓷器等4、制作餐牌,。5,、采購油紙傘等江南特色裝飾品。

十一,、媒體宣傳

建議：電臺(tái),、夾報(bào)、團(tuán)購網(wǎng)站1,、建立新浪微博,、騰訊微博2、邀請(qǐng)杭州10家以上媒體電臺(tái)進(jìn)行報(bào)道都市快報(bào),、時(shí)尚7天,、感覺生活、

十二、活動(dòng)費(fèi)用：

十三,、各部門主要工作安排(進(jìn)度)

十四,、活動(dòng)故事

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)背景：

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),，雖然是外國節(jié)日,，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩 我們的親人,、感恩老師、感恩學(xué)長等,，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖 冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目的：

通過這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感 受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，你們就會(huì)明白生活是一面 鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

三、活動(dòng)主題：暖冬之行：情系暖冬,，感恩之行

四,、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院所有青年志愿者

五、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、 前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口,，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上 寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻,。聯(lián)系學(xué)院廣播站,，廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。

2,、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,，粘貼在孔明燈上，希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,，來喚醒人們感恩的心,。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月xx日)

七,、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會(huì)

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇六

一,、活動(dòng)緣起

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無憂無慮的成長,。他們接受了太多的愛,，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，分擔(dān)些什么，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣,，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀,。作為教育工作者,，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目的

通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月的第四個(gè)星期四（感恩節(jié)）,。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi),。

五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料,，評(píng)分表等。

4.校園環(huán)境布置：黑板,、海報(bào)等,。

5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí),，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生),。

8.購買獎(jiǎng)品,。

六、活動(dòng)過程

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕,。之后,，圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。

1,、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站,。

因各班校園網(wǎng)全面開通,，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),。

2.讀一篇《感恩的心》故事,。

有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來,。每到日落時(shí)分,，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路,，等媽媽回家,。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,，下著很大的雨,，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來,。小女孩站在家門口望啊望啊,，總也等不到哈哈哈身影,。天，越來越黑,，雨,，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽,。她走啊走啊,，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽,。她使勁搖著哈哈哈身體,，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,，睡著了,。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn),。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),，哈哈哈眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過哈哈哈手使勁搖晃,，卻發(fā)現(xiàn)哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久,。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,，現(xiàn)在就只剩下她自己,。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做,。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,，一直到哈哈哈眼睛終于閉上……

每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼,。無論何時(shí),，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦,。無論多大風(fēng)雨,，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì),，永不放棄,。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜

課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望,。

4.寫一段祝福，將感激銘記心中,。

寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后,，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇七

一：活動(dòng)目的

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母,、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

二：活動(dòng)主題

感恩愛心人,，回報(bào)恩情人,。

三：活動(dòng)時(shí)間

四：活動(dòng)地點(diǎn)

五：活動(dòng)準(zhǔn)備

1，購買各色卡紙,、蠟燭,，制成卡片或字條的形式。

2,，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板。

3,，張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4,，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5,，收集有關(guān)感恩父母,，老師,，祖國等圖片。

6,，攝影師攝影,、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光,、調(diào)試,。

7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

六：活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話,、發(fā)短信,、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心;

第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分,。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》,、《朋友》,。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”。晚會(huì)中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞,、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2,、時(shí)間安排：

七：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

八：注意事項(xiàng)

1,，注意人身安全,。

2，活動(dòng)前安排好人員,，準(zhǔn)備好物品,。

3，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),。

4, 后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序,。

九：活動(dòng)總結(jié)

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)背景：

秋去冬來,，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室,、空調(diào)間里上班,、學(xué)習(xí),，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),，但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體,，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),，面對(duì)困難,，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書!

11月24日感恩節(jié),，某公司全體員工聯(lián)手某公司,，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,，以此鼓勵(lì)孩子們克服困難,、努力學(xué)習(xí)，長大后能做個(gè)有用的人才!

活動(dòng)將通過現(xiàn)場(chǎng)義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,，以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì),，對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日(感恩節(jié))(晚18：00——23：00)

三,、活動(dòng)主題：感恩的心?謝謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)!

——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

四、活動(dòng)目的：

1,、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),，某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,，豐富公司企業(yè)文化,，能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取，創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,，體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,，同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心,。

2,、呼喚愛，延續(xù)愛,，傳播愛!

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、義賣：

時(shí)間：11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀(jì)念品——白色t恤)

18：00——21：30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,，統(tǒng)一穿麥田t恤,、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))

群體：針對(duì)來店消費(fèi)顧客;

義賣某公司紀(jì)念品：麥田白色t恤(夏裝)：45元/件

針對(duì)購買麥田愛心物品的顧客,，某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。

注：本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng),，除成本每件35元,，利潤將全部做為本次活動(dòng)購買雨靴不得他用。

2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)：

時(shí)間及地點(diǎn)：11月24日20：00—21：001樓大廳

方式：公司內(nèi)部員工募捐,，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部,。

注：某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購成后交給某公司，某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng),。同時(shí),，某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐，將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,，不得*員工捐贈(zèng),，不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢，100塊錢是愛心,，一塊錢也是愛心,，每個(gè)人情況不同，盡力而為,、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作,。

六、活動(dòng)宣傳：

1,、媒體跟蹤：某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道,，呼吁更多愛心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來，給孩子們獻(xiàn)一份愛心,。

2,、現(xiàn)場(chǎng)布置：

a、公司一樓觀光電梯,，打出星空錢柜攜手麥田計(jì)劃,，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

b、針對(duì)公司會(huì)員：發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))

c,、針對(duì)某公司及qq群：公布活動(dòng)

d,、四樓大廳，現(xiàn)場(chǎng)義賣區(qū)：放置某公司宣傳圖片(10張左右),，同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片,，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

e、一樓led及包廂電視屏,、打出感恩節(jié)主題的字幕,，大廳公播換上感恩節(jié)主題。

f,、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天,，義賣區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。

七,、活動(dòng)配合：

1,、活動(dòng)當(dāng)天晚上,，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

2、捐贈(zèng)儀式上,，公司員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng),。

八,、后期：

1,、在某公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子，原始照片發(fā)豬八戒一份,。(某公司大白菜負(fù)責(zé))

2,、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。(某公司endman負(fù)責(zé))

3,、活動(dòng)使用的某公司圖片拉回,，可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé),。)

九,、某公司活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、參加此次活動(dòng)人數(shù)不能太多,，控制在10人之內(nèi),，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報(bào)名先后安排,。

主要分兩塊：

a,、義賣紀(jì)念品

b、圖片講解

2,、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,，各人必堅(jiān)守崗位，不得在現(xiàn)場(chǎng)抽煙或其他不雅舉動(dòng),，保持某公司志愿這形象,，特別注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

3,、參加活動(dòng)志愿者來往車費(fèi)等其他開支自負(fù),，圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷。

4,、現(xiàn)場(chǎng)不得大聲喧嘩和到處穿走,，避免影響錢柜公司正常營業(yè)。

5,、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人：天明了,。

6、某公司友可跟帖提出建議和意見,。

7,、請(qǐng)到的成員一定要簽到，請(qǐng)正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請(qǐng)注意秩序,，感謝每一位麥的付出和支持,，謝謝!!!

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)背景

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”,。

二、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，學(xué)習(xí)換位思考，理解父母,，互相體諒,，讓人際關(guān)系更和諧。

三,、活動(dòng)主題

生命因?yàn)橛辛硕髑?，而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,，用進(jìn)取的心贏取未來,，用公正的心評(píng)判是非，用寬容的心融入社會(huì),，用真誠的心澆灌希望,，用感恩的心感受世界。

四,、活動(dòng)時(shí)間

20xx-11-24—20xx-11-25

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳

六、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

七,、活動(dòng)組織

院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社

八,、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前期宣傳

1,、做展板,，拉橫幅，貼通知,，發(fā)宣傳單

2,、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳

2、活動(dòng)的開展

項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話,、發(fā)短信,、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候。為老師,、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意,。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上,。

項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,，便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里,。

項(xiàng)目三：組織個(gè)部門拉橫幅簽名,，使感恩深入人心。

項(xiàng)目四：組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,，送上感恩祝福,。

項(xiàng)目五：一起來到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng),?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙?shì)來拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址,。

3,、活動(dòng)后期安排

在活動(dòng)舉行后，①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,，②把照片洗出來貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出,，③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，④活動(dòng)的策劃,，照片,，放在愛心社的博客和群共享上，加強(qiáng)愛心社的宣傳力度,。.

九,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

十：注意事項(xiàng)

1、注意人身安全

2,、活動(dòng)前安排好人員,，準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品,，分工合作。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十

一,、活動(dòng)的目的

現(xiàn)在許多成長中的青少年對(duì)父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受,，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn)，從來沒有想到如何去回報(bào),。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。舉行這次活動(dòng)正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時(shí),，也能學(xué)會(huì)理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)珍惜，懂得回報(bào),，懂得表達(dá),。

二、活動(dòng)的組織

初一級(jí)部

三,、活動(dòng)的內(nèi)容和安排

1,、了解“感恩”(第3周)

(1)以“感恩”為主題出一期黑板報(bào)。

(2)制作一張小報(bào),，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動(dòng)中國”的人物故事,。

(3)通過年級(jí)博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識(shí)的普及。

2,、體驗(yàn)“感恩”(第4—6周)

(1)集中觀看勵(lì)志演講《讓生命充滿愛》,。(中國校園演講大師鄒越)

(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會(huì)。

(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,，舉行一次演講會(huì),。

3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)

(1)感謝父母養(yǎng)育之恩

開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動(dòng);

布置愛心家庭作業(yè),。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開心的故事;我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗衣,、做飯等,，以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

“算算親情賬,，感知父母恩”,。將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi),、生活費(fèi),、交通費(fèi),、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資,，計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本,。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本,。假定自己畢業(yè)后的收入,，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。開展“為父母節(jié)約一分錢,、一粒米”活動(dòng),，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi),。(2)感謝老師教育之恩

開展以“四個(gè)一”(寫一封信,，談一次心，提一個(gè)建議,，表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),。

舉行小型故事會(huì)：《我和我的老師》

(3)感謝學(xué)校培育之恩

開展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng),，規(guī)范日常行為,，注重文明禮儀，不做影響學(xué)校形象的事,。

組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動(dòng),。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)?；蚶蠋煹脑挕?/p>

四,，活動(dòng)要求

1,、各班要高度重視本次活動(dòng)，認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,，認(rèn)真組織,，追求實(shí)效。

2,、表達(dá)感恩的活動(dòng)由各班根據(jù)情況各選擇1-2項(xiàng)完成,，也可融合到主題班會(huì)中。要求有活動(dòng)過程的圖片和文字資料,，及時(shí)上傳到級(jí)部博客或者發(fā)送到級(jí)部信箱中,。

五，活動(dòng)評(píng)估

由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織,、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十一

一,、活動(dòng)目的：

通過一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,，同時(shí)通過積極的方式,，讓大家更樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。

二,、活動(dòng)時(shí)間：11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

四,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2.購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,，評(píng)分表等,。

4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等,。

5.干部開會(huì)分工,，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎(jiǎng)品,。

五,、活動(dòng)過程

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,，綁在樹上,。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,，和感謝的原因及事件,。與別人分享成長歷程。

3.落實(shí)到實(shí)際,，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”,，或者以其他方式感謝他們,。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語,。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜

課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,，將感激銘記心中,。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后,，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。

六、活動(dòng)意義

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑,。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁,、不安,，消融許多的不滿、不幸,。感恩惜福,，四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,，生活不會(huì)欺騙你!

(1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言,，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,，喊出你的愛,，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng),。

(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

七,、活動(dòng)過程：

“愛的形狀”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,，本社團(tuán)的社員。

(4)活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,，在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛,。

(5)活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人,。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員,。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,、“愛心獎(jiǎng)”,、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下

(3)活動(dòng)人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,，調(diào)查問卷中自愿參與者。

(4)活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上,，布置在大榕樹樹枝上,，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏,，渲染感恩氣氛,。

(5)活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

八,、活動(dòng)后續(xù)：

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù),，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十二

活動(dòng)目的現(xiàn)在的同學(xué)都是獨(dú)生子女,，生活中處在很多家長和周圍的人的關(guān)懷和呵護(hù)的氛圍中,，長期處在這樣的環(huán)境中，很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出,。學(xué)會(huì)感恩,，不僅是感謝大恩大德，還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度,。

活動(dòng)時(shí)間20xx年11月26日

活動(dòng)準(zhǔn)備1.查找最近的電視新聞資料：父母為工作的子女排隊(duì)等車;

2.排演父與子沖突的小品;

3.設(shè)計(jì)感恩的節(jié)目：蒙眼設(shè)障走路;

4.設(shè)計(jì)感恩老師和父母的節(jié)目,。

活動(dòng)步驟和紀(jì)實(shí)

b 踏著滾滾歷史的車轍，透過千年的塵埃,，代代相傳的浪漫經(jīng)典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動(dòng)人心的故事

a 千年之前,，市井之邊，有位書生救了一條白蛇,，白蛇修煉了千年,，化為人形，為的就是報(bào)救命之恩,，于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事,，更有一份感恩的深情。

b 感恩自然,，因?yàn)樽匀毁x予我們生命 感恩社會(huì),，因?yàn)樯鐣?huì)給與我們安寧

a 感恩父母，他們是無私無償?shù)貝壑覀?感恩他人,，即使是擦身而過,。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人

b 高二(8)班“感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

a 生活之中，我們需要感恩,，通過感恩，讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì),。

b 因?yàn)楦卸?我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切 因?yàn)楦卸?我們?cè)诓唤?jīng)意間出現(xiàn)生活的美與真因?yàn)楦卸?我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中拾到了幸福

a 如謂人生,，則父母之恩最偉大，從養(yǎng)育到教養(yǎng),，父母對(duì)我們的恩情難以回報(bào),，我們是否有此感受？有些人恐怕至今都未能意識(shí)到下面，讓我們來看段視頻新聞 講述的是父母長輩為已工作的子女排隊(duì)等公交的事情,。

視頻新聞

b 下面,，在我們班級(jí)里，我們開展一個(gè)對(duì)這個(gè)現(xiàn)象贊同與否的表決 a為贊同這個(gè)現(xiàn)象,，認(rèn)為父母應(yīng)該為子女排隊(duì),，b為不贊同

大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個(gè)現(xiàn)象

b 那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個(gè)調(diào)查

a 看過這個(gè)新聞之后，同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎,？

若干同學(xué)發(fā)言,，對(duì)上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解，有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶ā?/p>

大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對(duì)這一現(xiàn)象的評(píng)論

b “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報(bào)地位我們付出,，父母的愛真的很偉大,，他們毫無怨言地滿足我們的要求，可是我們對(duì)他們的愛呢,？不少人大抵是與之成反比的吧!學(xué)會(huì)感恩,，首先便應(yīng)學(xué)會(huì)感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?/p>

a 有時(shí)，父與子的矛盾是尖銳的,，于是爭吵不斷,，因?yàn)橛辛烁糸u，我們不再去感受父母的恩情,，來看段小品,，體會(huì)一下當(dāng)父親的心情

父與子

b 很多時(shí)候，我們真的很少去理解父母,，我們當(dāng)他們的奉獻(xiàn)是應(yīng)該,，我們將他們的愛視作了普通，我們不曾去感恩,。其實(shí)父母圖的不是我們的感謝,，只要我們好，就會(huì)心滿意足,。我們是不是也能時(shí)常留意,，把握每一個(gè)能感恩他們的機(jī)會(huì)，讓他們真正滿足一回呢,？

a 我們是否回憶過成長的道路上父母給過我們多少的恩情嗎,？也許記憶模糊了，覺得那些事兒小了,，所以我們沒有去回想,，現(xiàn)在，就讓我們?cè)凇秏emory》的長笛聲中回想一下父母對(duì)我們的恩情

memory

b 悠揚(yáng)的笛聲恰似父母對(duì)我們的那一片濃濃的愛,，我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享,。

同學(xué)們回憶了生活中父母對(duì)自己的付出,，講述了一些故事，并且也表達(dá)了自己的父母的感恩之情

a 除了對(duì)父母感恩,，我們是否曾經(jīng)也感恩過我們生活著的這個(gè)社會(huì)呢,？下面，我們來看段發(fā)生在午后街頭的故事

午后的街頭

b 看過街頭的故事,，我們輕松一下,，來做個(gè)游戲

蒙眼設(shè)障礙走路 讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著，所以也必須時(shí)時(shí)地感恩;有時(shí)雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們,，但是感恩的心不能變

分別請(qǐng)了男女兩組同學(xué)參加游戲,，男生組順利完成了任務(wù)，并且發(fā)表了自己的認(rèn)識(shí),，女生組雖然沒有完成,，但是也體會(huì)出其中的道理

在班級(jí)的同學(xué)的一致要求下，班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個(gè)游戲,，在老師的幫助之下,，同學(xué)很快地完成了任務(wù)，結(jié)束以后,，老師發(fā)表了自己的體會(huì)：生活之中,，我們會(huì)需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路，所以我們也需要對(duì)身邊的這些指路明燈感恩,。

a 每天坐在教室里,，我們得到了老師辛勤教導(dǎo)

b 老師的愛，不是廣而告之,，確實(shí)顯而易見的,。

a 我們從來沒有在一個(gè)正式的場(chǎng)合里表達(dá)過我們對(duì)老師的謝意

b 不妨今天我們就隨機(jī)抽取一些同學(xué)，讓他們對(duì)我們?cè)谧睦蠋焸儽磉_(dá)自己的感恩之情

學(xué)生對(duì)老師感恩

班級(jí)里的部分同學(xué)做了代表,，同學(xué)們或是用語言表達(dá)了感恩之情,，或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。

b 我,，感謝陽光,，空氣，水,。

我,，感謝父親，母親,，親人,，朋友，老師,，同學(xué)。

我，感謝所有默默奉獻(xiàn)的人,，感謝給予過他人幫助的人,。

a 也許，感恩的心很簡單,。僅僅只是久別后的一個(gè)問候,，僅僅是給陌生人的一抹微笑，僅僅是一份輕松的心情,，僅僅是知足長樂的態(tài)度,，僅僅是……

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的路上,，我背著流浪者的行囊,，帶上感恩的心一起成長,，一起去面對(duì)狂風(fēng)暴雨的洗禮,，一起去追逐充滿美麗和夢(mèng)幻的理想,。

b 高二(8)班感恩主題班會(huì)到此結(jié)束

作業(yè) ：同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母

活動(dòng)后記

生活在現(xiàn)代的社會(huì)中,，我們經(jīng)常會(huì)碰到艱難險(xiǎn)阻和曲折坎坷,，總會(huì)有人在我們需要的時(shí)候伸出援助之手,，我們?cè)趺茨芤暥灰?，又豈能忘之,？古語有云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),?！比藨?yīng)該有感恩之心，有些人得到別人的幫助之后會(huì)忘記別人曾經(jīng)給予的恩惠,。千萬不要認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,，以為世上的東西只屬于你個(gè)人。

感恩節(jié)是美國的國定假日,，在這一天,，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福,。中國是五千年的文明禮儀之邦，我們也要學(xué)會(huì)感恩,，值得感恩的不僅僅是上蒼,，也包括我們的父母、親朋,、同學(xué),、社會(huì)等等。

感恩,，就從感恩父母開始吧!回家做一件自己最想做的事情為父母而開始!

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十三

一,、活動(dòng)目的：

“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程中,，父母,、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,，而不知道付出,，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,，盡全力營造“感恩”文化,，讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸?、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長、關(guān)心他人,、熱愛學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

二,、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行”。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日

四,、活動(dòng)步驟：

(一)宣傳動(dòng)員階段

1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案,。

2,、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3,、積極營造“感恩文化”,，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

(二)實(shí)施階段

1,、“學(xué)會(huì)感恩,、與愛同行”一次主題班會(huì)。

以班級(jí)為單位,，圍繞“學(xué)會(huì)感恩,、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn),，組織關(guān)于親情,、感恩教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容可自行安排,?；蛴懻摶蜓葜v或講述,，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，尤其是對(duì)父母,、對(duì)親人,、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情,。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題。

2,、尋恩,、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng),。

尋恩,，要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察，不斷尋找身邊人的恩德,，用文字記錄這些恩德,，即是尋恩。感恩,，是感受到恩德,，感動(dòng)于恩德，用心體味,，用行動(dòng)回報(bào),。報(bào)恩，報(bào)答恩情,。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅(jiān)持為班級(jí),、為同學(xué),、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人,。

3,、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的：

讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激,。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親,。通過此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥,、不斷進(jìn)取,，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：

①體裁不限,，圍繞中心,，可以是記敘文,、散文、議論文,、詩歌和通訊報(bào)道等,。

②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲,、套改,。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿,、信紙手寫板,，請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí),。

⑤評(píng)選辦法：學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,。

(三)總結(jié)展示階段

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié),、表彰,。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng)，對(duì)班級(jí)好的做法,，對(duì)在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,，要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報(bào),。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩從我做起

活動(dòng)名稱：感恩傳遞

一,、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營造一種“人人為我,，我為人人”的良好風(fēng)氣,。

二、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月19日至11月23日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)外

五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報(bào),，分別貼于各樓棟,，制作一條橫幅（約6米長，“學(xué)會(huì)感恩,，從我做起”）,。

2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影,。

4.制作邀請(qǐng)函，購買小信封等及其它活動(dòng)用品,，用于征集“感恩箴言”,。

5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等,。

6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間,、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

8.各副部長分工合作,，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行,。

六,、活動(dòng)過程（三個(gè)部分）：

第一部分：你的祝福我來送”

11月22日中午11：00-13：30，

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

11月22日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

11月22日下午3：00-4：00,，

地點(diǎn)：教室

七,、具體活動(dòng)流程

第一部分：“你的祝福我來送”

1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

3.橫幅上簽名,。

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr,，（有主持人解說）

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

1、招募活動(dòng)志愿者,，主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

3,、主題班會(huì)流程：

1）情境導(dǎo)入,，播放主題音樂---《感恩的心》

2）引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”

3）感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭先恐后，我搶答”,。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）

4）感恩節(jié)的祝福--說心里話

5）朗誦《游子吟》

6）游戲環(huán)節(jié)

7）老師總結(jié)

8）播放《讓世界充滿愛》

9）贈(zèng)送小禮物,，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束,。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),，學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn),，開展系列主題教育活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,，能牢記別人的幫助之恩,，不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律,，學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激,，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格,。

二,、活動(dòng)意義：

通過感恩活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng),，弘揚(yáng)中華民族美德,。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛他人意識(shí)。倡導(dǎo)隊(duì)員從我做起,，從感謝身邊的人做起,，讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,，以及社會(huì)的關(guān)愛和扶持,，懂得人與人之間要相互幫助，體會(huì)人家最為濃厚的情感，學(xué)會(huì)感恩,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日---12月3日

四、活動(dòng)安排：

1.動(dòng)員每位學(xué)生自制一張卡片,，寫上一句感恩的話,，表達(dá)自己對(duì)父母、老師和朋友的感激之情,。

2.各班舉行“感恩”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，做好活動(dòng)記錄，并請(qǐng)每位班主任上傳一份主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案到“校園網(wǎng)站-德育廣角-班主任工作”,。

3.開展“我的校園,，我美化”打掃活動(dòng)。感恩節(jié)當(dāng)天（26日）,，學(xué)校派學(xué)生代表打掃校園周邊環(huán)境,。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十六

一、活動(dòng)目的：

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母,、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。

那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來

二,、活動(dòng)主題：

感恩愛心人,，回報(bào)恩情人

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月22日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

xx學(xué)院教室

五,、活動(dòng)單位：

策劃人：xx學(xué)院xx班委

參于活動(dòng)者：全體同學(xué)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.購買各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。

2.準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板,。

3.張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4.收集有關(guān)感恩父母,，老師，祖國等圖片,。

七,、活動(dòng)內(nèi)容：

第一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話,、發(fā)短信,、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信；發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上,；組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心

第二：感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時(shí)間在3—5分鐘左右,。

（對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情,、儀表、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分,。

評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場(chǎng),，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分,、語速太快,，咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人,。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀）

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

有班級(jí)生活委員合理調(diào)配活動(dòng)經(jīng)費(fèi),。

九,、注意事項(xiàng)：

1.注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和人身安全。

2.活動(dòng)前安排好人員,，準(zhǔn)備好物品,。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十七

一：活動(dòng)目的

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,。在西方，每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中,，感恩祖國,！

二：活動(dòng)主題

感恩愛心人，回報(bào)恩情人,。

三：活動(dòng)時(shí)間

四：活動(dòng)地點(diǎn)

五：活動(dòng)準(zhǔn)備

1,，購買各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。

2，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板,。

3,，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,，鼓勵(lì)大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5，收集有關(guān)感恩父母,，老師,，祖國等圖片。

6,，攝影師攝影,、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光,、調(diào)試,。

7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

六：活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)（兩周時(shí)間）：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話,、發(fā)短信、寫信,、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信,；發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心

第二（7天時(shí)間）：感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分,。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”,。晚會(huì)中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng),，主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2,、時(shí)間安排：

七：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。

八：注意事項(xiàng)

1,，注意人身安全。

2,，活動(dòng)前安排好人員,，準(zhǔn)備好物品。

3,，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),。

4，后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序,。

九：活動(dòng)總結(jié)

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十八

一,、活動(dòng)主題：

感恩你我，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己,，愛家人，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人,，愛同伴，愛生活

二,、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!

三、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日

四：活動(dòng)地點(diǎn)：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1,、在11月份的第一個(gè)國旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2,、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。教室網(wǎng)站各個(gè)教室負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé),。

幼兒篇：

1,、小、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長負(fù)責(zé))

2,、畫一幅畫，感恩父母,。(年級(jí)組長負(fù)責(zé))

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各教室老師負(fù)責(zé))

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福,。(大班年級(jí)組)

父母篇：

1,、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動(dòng)：父母填寫愛心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻,、海報(bào)上。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

一,、活動(dòng)主題：感恩從小開始,，讓愛溫暖彼此

二、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩。

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月27日

四,、活動(dòng)過程

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛

通過國旗下演講,，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),，以“感恩”為主題，教室出一期感恩教育專題黑板報(bào),，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以教室為主體，召開《感恩從心開始,，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì),。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),，如：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣服,、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫一封信,。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道,，孩子們長大了，懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了,。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來,。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”,、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者,，自覺點(diǎn)頭問好,，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片,、提一個(gè)建議,、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,，并把學(xué)生的心意卡片貼在教室文化建設(shè)墻上,。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng),。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》,、《春暖》、《華羅庚》,、《國慶閱兵式》,、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》,、《和你在一起》,、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》,、《小鞋》,、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片),。

2.各班利用音樂課,、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》,、《母親》、《說句心里話》,、《為了誰》,、《燭光里的媽媽》,、《五星紅旗》、《童年的小搖車》,、《懂你》,、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十九

活動(dòng)時(shí)間：11月28日(周日)

活動(dòng)主題：感恩節(jié)親子活動(dòng)招生

宣傳渠道：網(wǎng)絡(luò),、郵件,、短信、微信——新老會(huì)員邀請(qǐng)

活動(dòng)對(duì)象：參加活動(dòng)必須以家庭為單位(一位家長帶一名孩子)

活動(dòng)簡述：本次活動(dòng)以培養(yǎng)孩子感恩意識(shí),，提高孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)孩子自信,，鍛煉孩子膽識(shí)為出發(fā)點(diǎn),，給孩子一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，同時(shí),，展示出優(yōu)等生的特色及優(yōu)勢(shì)所在,，提高優(yōu)等生的知名度，提升口碑,。

方案策略：

活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置：氣球,、彩帶、彩燈,、五色紙,、拉花、蠟燭,、零食,、瓜果等

一、宣傳方式傳播方式：通過彩頁,、傳單,、測(cè)評(píng)卡、短信,、電話,、口頭傳播等方式(家長匯已提供宣傳品源文件)，告知學(xué)生和家長這一活動(dòng),。

禮品：推薦使用家長個(gè)性化測(cè)評(píng)卡的形式,，相比于其他宣傳方式，測(cè)評(píng)卡顯得更有價(jià)值,，營銷感不重,，價(jià)值不反感，而且適合做類似“憑此卡到校區(qū)可免費(fèi)參加學(xué)習(xí)診斷”這樣需有憑證參加的活動(dòng),。

宣傳時(shí)間：提前一周

活動(dòng)時(shí)間：視機(jī)構(gòu)具體情況而定

具體辦法：提前一周約定學(xué)生,，以家庭為單位，一位家長帶一名孩子。

二,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、安排一名主持人做開場(chǎng)白

2、學(xué)生詩朗誦(以感恩為主題,，朗誦完畢,，每位學(xué)員擁抱自己的父母，并說一句,，爸爸(媽媽)您辛苦了,，女兒(兒子)愛您!)

3、孩子集體手語表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,，并大聲對(duì)爸爸媽媽說聲我愛你,，有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人，宣誓,，然后帶動(dòng)下面的孩子一起大聲說出這個(gè)倡議)

4,、熱身活動(dòng)(舉例)——找寶貝

規(guī)則：每隊(duì)站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發(fā)禮物,。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

5,、學(xué)員才藝表演(事先安排好出場(chǎng)順序)

6、家庭對(duì)對(duì)碰

a,、參加游戲者以家庭為單位,，每個(gè)家庭需一名家長和一名孩子。

b,、家長與孩子并排站立,，用布帶將各自一條腿(踝關(guān)節(jié)以上，膝關(guān)節(jié)以下)相互綁住,，綁好后由裁判檢查方可比賽,。

c、比賽距離為50米,，裁判發(fā)令后開始計(jì)時(shí),，參賽隊(duì)員開始啟動(dòng)，兩人均穿過終點(diǎn)時(shí),，計(jì)時(shí)結(jié)束,，該時(shí)間為本隊(duì)成績。

d,、用時(shí)最短的3組家庭為獲勝者,，可發(fā)放獎(jiǎng)品。

7,、主持人發(fā)表總結(jié)性講話,。

8,、為學(xué)員發(fā)放禮品：4張個(gè)性化測(cè)評(píng)卡(可在家里測(cè)評(píng)，也可以到學(xué)校來測(cè)評(píng),，主持人講解使用方法及其價(jià)值[重要在于烘托價(jià)值],，可以適當(dāng)多送家長幾張，讓孩子給他們的同學(xué)),、課程說明及代金券,、3張下一場(chǎng)親子活動(dòng)入場(chǎng)券。

9,、合影留念

10,、活動(dòng)結(jié)束第二天，機(jī)構(gòu)老師與家長電話溝通活動(dòng)體會(huì),，說明測(cè)評(píng)卡使用,，并根據(jù)意向推薦課程。

11,、與意向家長持續(xù)溝通。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇二十

一,、活動(dòng)背景及意義

癌癥患者家庭中的孩子和家長由于病痛的折磨未能及時(shí)溝通,，互動(dòng)，乃至父母與孩子關(guān)系疏離,。更為年幼的孩子由于對(duì)世事認(rèn)知力不強(qiáng),，容易造成孤僻的性格及過度的自我保護(hù)，長期的親人病痛折磨孩子們的身心也遭受著巨大的壓力,。我們舉辦親子活動(dòng)的目的是增進(jìn)家長和孩子的感情,，增強(qiáng)孩子與家長之間的信任度，透明度,，讓家長和孩子之間能及時(shí)溝通,，反饋。通過群體合作,，發(fā)展孩子的社會(huì)交往能力,，提高家長的教育理念和技能。

二,、活動(dòng)時(shí)間

11月28日上午9:00--11:00

三,、活動(dòng)前期

11月23-211日

時(shí)間

內(nèi)容

負(fù)責(zé)人員

11月24日

確定一名隊(duì)員負(fù)責(zé)活動(dòng);在特色支教活動(dòng)中向孩子介紹親子活動(dòng)，與孩子家長進(jìn)行通知講述活動(dòng)目的和活動(dòng)流程,。

由跟進(jìn)活動(dòng)的隊(duì)員攜1組隊(duì)員與志愿者共同完成,，志愿者負(fù)責(zé)自己對(duì)應(yīng)孩子的家庭。

統(tǒng)計(jì)確定每環(huán)節(jié)參與人數(shù),，整理名單并進(jìn)行合理分組,。

1組隊(duì)員一名志愿者,，由其他志愿者傳閱修改。

在特色支教課堂中教授簡單舞蹈動(dòng)作,，教唱“三只小熊”吉祥三寶“等歌曲

有才藝的教課志愿者

選拔確定主持人并通知主持人準(zhǔn)備初步講演稿

3組相關(guān)負(fù)責(zé)人

11月24日

拍攝裝飾溫馨會(huì)場(chǎng)的每位孩子笑臉照片

2組隊(duì)員

11月25日

準(zhǔn)備15--20道健康知識(shí)競(jìng)賽題

3組隊(duì)員做完電子版交給1組

聯(lián)系院方確定活動(dòng)室外用地(包括應(yīng)急室內(nèi)用地),，溝通使用時(shí)間;邀請(qǐng)?jiān)悍较嚓P(guān)醫(yī)護(hù)人員隨同;征詢醫(yī)生有關(guān)活動(dòng)意見及注意事項(xiàng)做記錄。

3組負(fù)責(zé),，將最終注意事項(xiàng)地點(diǎn)時(shí)間等匯總電子版轉(zhuǎn)交1組

11月26日

購置活動(dòng)用品(見預(yù)算表);打印活動(dòng)流程表(附時(shí)間,、地點(diǎn)、注意事項(xiàng),、活動(dòng)規(guī)則),、照片、主持人講演稿,、名單,。

1組隊(duì)員

聯(lián)系院方是否有音響設(shè)備，若無聯(lián)系商家租借音響設(shè)備與搶答器,。

3組隊(duì)員

晚上完成支教活動(dòng)后,，給志愿者開會(huì)，發(fā)放活動(dòng)流程表,，給志愿者講解活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題,。

全體隊(duì)員、志愿者參與會(huì)議,，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人講解,。

11月211日

再次通知參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);核對(duì)參與活動(dòng)的家庭名單，通知時(shí)間,，有變動(dòng)及時(shí)調(diào)整,。

3組隊(duì)員;志愿者

根據(jù)名單制作胸貼，編號(hào),。

1組隊(duì)員與志愿者共同合作

小型彩排

志愿者與全部工作人員

11月28日上午11:00

布置會(huì)場(chǎng)(活動(dòng)用品,，笑臉墻，臺(tái)卡,，凳子,，調(diào)試所有設(shè)備)。

全體隊(duì)員,。

11月28日上午8:30

帶領(lǐng)家庭入場(chǎng),，貼胸貼，發(fā)放搶答器,。

1組隊(duì)員協(xié)助志愿者,。

引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)。

四,、活動(dòng)流程

1）主持人介紹出席活動(dòng)人員,，活動(dòng)目的及內(nèi)容,，大體流程。

2）主持人邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3）主持人做暖場(chǎng)然后宣布活動(dòng)開始,，宣讀活動(dòng)規(guī)則。

注：每輪比賽都有不同獎(jiǎng)品（允許讓不同年齡段的孩子單項(xiàng)參與不同環(huán)節(jié)或全程參與,，但累計(jì)分?jǐn)?shù)的家庭將獲得隊(duì)員準(zhǔn)備的精美禮品）,。

第一環(huán)節(jié)（約20分鐘）--知識(shí)搶答：

1、由主持人宣讀題目15道生活健康知識(shí)題目,，以搶答形式進(jìn)行計(jì)分,。分三批進(jìn)行。每答對(duì)一題10分,，累計(jì)加分,。

2、題目規(guī)定只能孩子作答,，但每個(gè)小朋友都有兩次機(jī)會(huì),，分別為去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案或現(xiàn)場(chǎng)求助父母(可上網(wǎng)查找答案，30秒),。

第二環(huán)節(jié)（約10分鐘）--抱抱運(yùn)針：

1,、請(qǐng)兩名志愿者做示范。

2,、根據(jù)分組在每位家長和孩子正身中間夾一個(gè)氣球(年齡小的孩子家長可以抱著完成比賽)拿著回行針移動(dòng)一段距離，在30秒中轉(zhuǎn)移的回形針的數(shù)量最多者獲勝,，計(jì)50分,。

3、請(qǐng)部分成績不太理想的家庭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，勝利的家庭分享心得,。主持人請(qǐng)旁觀志愿者講下家庭出現(xiàn)的失誤。

4,、主持人總結(jié)家長和孩子之間配合更默契的方法,。

第三環(huán)節(jié)（約30分鐘）--盲人探路：

1、上一環(huán)節(jié)接受主持人采訪的同時(shí),，工作人員在場(chǎng)地上用毛線布置障礙,。

2、先用黑布將子女的眼睛蒙上,，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的起始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),，期間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語指導(dǎo)下繞過各種障礙物到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn),。

3,、父母子女角色互換,，讓父母蒙上黑布，由子女牽引著父母行進(jìn),，如上,。直至到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)。按順序走完,，用時(shí)最短的家庭得分100,。

4、主持人選取典型(速度相對(duì)快,，或慢)的家庭聯(lián)系生活,，可問問題，例:

對(duì)孩子：①當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?

②當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母一起走的時(shí)候有什么區(qū)別?

③讓父母依靠你時(shí),，你覺得有沒有比你被引導(dǎo)時(shí)更難?感覺到一種必需照顧父母不讓他們摔倒的責(zé)任么?

對(duì)父母:①同樣問父母當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?

②當(dāng)孩子牽著你的手過去時(shí),，是什么感覺?(讓父母表達(dá)自己的感情，讓子女知道爸爸媽媽一直愛著他們并沒有忽略他們),。

第四環(huán)節(jié)（約20分鐘）--志愿者與孩子表演節(jié)目：

1,、請(qǐng)5名志愿者上來，講述與孩子們相處的故事,，感動(dòng)瞬間等,。給父母講述孩子的成長進(jìn)步，讓父母對(duì)孩子做更多的了解,。

2,、帶領(lǐng)孩子邊跳邊唱“三只小熊”“吉祥三寶”串燒?；钴S氣氛,，向觀眾展示才藝。

第五環(huán)節(jié)（約25分鐘）--“我愛我家”畫圖創(chuàng)作：

畫圖游戲,，請(qǐng)大家以家庭為單位,，一起合作畫一幅你們的理想的未來之家，爸爸媽媽和孩子寫對(duì)對(duì)方的未來寄語,。分三批進(jìn)行,，時(shí)間為11分鐘。此環(huán)節(jié)不計(jì)分,。

4）主持人宣讀最終得分,，公布獲勝家庭。邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為得分的家庭頒獎(jiǎng)（精美相框),。請(qǐng)志愿者為自己所負(fù)責(zé)的家庭頒獎(jiǎng)（普通相框）,。

5）請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)家庭與領(lǐng)導(dǎo)合影。

6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,。

11）歡送領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng),。

8)由志愿者負(fù)責(zé)將他對(duì)應(yīng)的家庭送回,。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇二十一

一、感恩豪禮,，購車自選”——三重豪禮任選其一

1,、憑教師證購車(本人)可在展廳購車優(yōu)惠價(jià)的基礎(chǔ)上額外贈(zèng)送800元—1600元商業(yè)險(xiǎn)，購軒逸,、逍客,、奇駿、天籟贈(zèng)1600元商業(yè)險(xiǎn),，購瑪馳,、陽光、驪威,、tiida,、贈(zèng)800元商業(yè)險(xiǎn);

2、憑教師證購車(本人)可在展廳購車優(yōu)惠價(jià)的基礎(chǔ)上額外贈(zèng)送500元—1000元油卡,，購軒逸,、逍客、奇駿,、天籟贈(zèng)1000元油卡,，購瑪馳、陽光,、驪威,、tiida、贈(zèng)500元油卡;

3,、憑教師證購車(本人)可在展廳購車優(yōu)惠價(jià)的基礎(chǔ)上額外贈(zèng)送1000元—20xx元精品禮包,，購軒逸、逍客,、奇駿,、天籟贈(zèng)20xx元精品,，購瑪馳,、陽光、驪威,、tiida,、贈(zèng)1000元精品;

二、“感恩教師,、專享服務(wù)”——多項(xiàng)服務(wù)教師專享

1,、專營店內(nèi)設(shè)立vip教師購車專區(qū)，及獨(dú)立洽談室,，盡顯尊崇禮遇;

2,、享受vip售后保養(yǎng)服務(wù);教師購車后到店維修保養(yǎng),，享受vip專用工位;

3、專業(yè)金融服務(wù),，為您量身制定金融購車方案,，讓您愛車輕松“貸”回家;

宣傳規(guī)劃：

1、報(bào)紙(日?qǐng)?bào)),、宣傳單頁;

2、短信發(fā)送;收集號(hào)段量3萬

3、已購車教師的轉(zhuǎn)介紹;(獎(jiǎng)勵(lì)政策待定)

4,、網(wǎng)路渠道宣傳,，同時(shí)在網(wǎng)上開啟教師購車專區(qū)，可網(wǎng)上預(yù)訂;

5,、郵件的形式寄送活動(dòng)信件(通過教育局收集各校校長及教師信息)

6,、展廳布置易拉寶等物料進(jìn)行宣傳;

7、教師節(jié)表彰會(huì)期間,，會(huì)議地點(diǎn)采用宣傳車(廣告+活動(dòng)內(nèi)容)

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇二十二

活動(dòng)背景：我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧,。但今天的孩子生活在的日子里,，充滿了愛而不知道回報(bào)別人，通過主題隊(duì)會(huì),，知道一個(gè)人的成長,，要感謝父母，感謝師長,，感謝社會(huì),，感謝祖國的恩惠，有愛才有明天,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩,，進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

3,、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生愛家、愛校,、愛人民,、愛祖國，學(xué)會(huì)感恩和報(bào)答。

活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生收集成長經(jīng)歷中的一些感恩事件,。

2、教師搜索相關(guān)圖片,、歌曲,、制作課件。

活動(dòng)過程：

一,、老師開場(chǎng)白：

人類不能缺少的是人際之間的互相幫助,、互相愛護(hù)，猶如人的生存不能缺少陽光,、空氣和水一樣,。我們今天坐在這里開主題班會(huì)，首先要感謝學(xué)校給我們搭建了一個(gè)進(jìn)行自我教育的平臺(tái),。

同學(xué)們,，我說一個(gè)英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義,，thanksgiringday(感恩節(jié)),，它的意思就是外國每年11月的最后一個(gè)星期四定為的感恩節(jié)，這一天,，具有不同信仰的人通過各種方式做感恩的祈禱,。我們中國人也有“感恩”的傳統(tǒng)美德，如“受滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這些就是很好的寫照,。

今天,，我們以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們積極參與,，表達(dá)自己的心聲,。下面請(qǐng)林瑞同學(xué)來主持這次班會(huì)活動(dòng)，大家歡迎,。

主持人：謝謝各位老師的光臨,，四(1)班感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二,、創(chuàng)設(shè)情境,，導(dǎo)入主題

我們沐浴著愛的陽光長大,，人間的真情打動(dòng)著我們的心，但是我想知道同學(xué)們是怎樣理解“感恩”的呢?

(一)學(xué)生自由發(fā)言：理解”感恩”

(二)教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說出了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好,。在生活中,，我們首先感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們,，其次是老師,，因?yàn)槟銈兘探o我們知識(shí)和做人的道理，另外,，我們要感謝朋友和對(duì)手,，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長。

三,、感恩父母

(一)觀看圖片,，談感想，體會(huì)親情

(二)讀小詩,，感受親情

獻(xiàn)給父母：

男：在生活中,，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，

女：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手,。

男：父母的愛是寒冬里的一把火,，

女：父母的愛黑夜里的一束光，

合：父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

主持人：沒錯(cuò),，父母的愛是無私的,，而我們卻沒有感謝他們，那么今天緊緊抓住心中泛起的一絲感動(dòng)感謝身邊給與你愛的人,。請(qǐng)看屏幕

四,、感恩學(xué)校

(一)我們?cè)趯W(xué)校里感受到愛了嗎?然后針對(duì)學(xué)校給與你的愛談?wù)勀愕南敕ā?/p>

(二)讀小詩

主持人：我們的集體充滿了愛，

白天是一首歌,，譜寫出跳躍的節(jié)拍;

夢(mèng)里是一幅畫,，涂抹著斑斕的色彩。

齊讀：我愛校園優(yōu)美的環(huán)境,，

我愛校園美麗的環(huán)境,，

我愛老師講臺(tái)上親切的目光，

我愛同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)調(diào)皮的神態(tài),。

我們快樂,，所以我們笑，

我們幸福,，所以我們愛,。

看無星紅旗在高高的飄，激勵(lì)著我們一起奔向未來,。

(三)看小品：《在公共汽車上》

(四)學(xué)生討論發(fā)言

(五)老師小結(jié)：我們得到的不僅有父愛,、母愛,、師愛、友愛,。我們?cè)卩徖镏g也有愛,，但這些愛都是知己知彼的，可是有一些互不相識(shí)的人也在奉獻(xiàn)者他們的愛,。

五,、感恩社會(huì)，感恩祖國

(一)看圖片

主持人：當(dāng)每一次災(zāi)難到來時(shí),，戰(zhàn)士和醫(yī)生,，他們來自四面八方，搬開一層層殘磚,，搜索一點(diǎn)點(diǎn)希望,。多少人，用雙手,，更用身心救死扶傷;多少人,，在后方捐款捐物，奉獻(xiàn)他們的愛心,。

(二)討論交流

請(qǐng)問同學(xué)們,，他們?yōu)槭裁磿?huì)這么做呢?

(三)學(xué)生反饋

(四)老師小結(jié)：

是呀，一次次災(zāi)難,，一次次磨練,，雖然我們無法避免自然災(zāi)害的發(fā)生，但我們有信心,，有決心戰(zhàn)勝困難,，因?yàn)橛袀ゴ蟮淖鎳骱蠖埽凶鎳鄡|同胞的鼎力相助,。

(五)結(jié)合實(shí)際

主持人：在生活中,，我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著祖國的惠民政策和社會(huì)各界的幫助，你知道的有哪些?

1,、今年我們西南地區(qū)遭受特大干旱,，得到國家和社會(huì)各界的大力幫助渡過難關(guān);2、農(nóng)民種糧不再交農(nóng)業(yè)稅,，打破了中國幾千年來種田繳稅的制度,，而且種田還有補(bǔ)助的好政策。

3,、我們學(xué)生使用的教科書是國家免費(fèi)提供的

4,、無論是城市人，還是農(nóng)村人都有國家提供的醫(yī)療保障,，如果我們生病了,，自己花不了多少錢就能治好病,。

主持人：這些都是祖國對(duì)我們廣大人民的愛，所以我們要感恩我們偉大的祖國,。

六、隊(duì)會(huì)總結(jié)

老師：感謝父母,，是他們給予我們生命,，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，是你們教給我們知識(shí)和力量：感謝社會(huì),，是你讓我們感受到世界的溫暖和陽光：感謝祖國：是你給予我們幸福生活,。我們只有學(xué)會(huì)感恩，社會(huì)才能更加和諧;我們只有學(xué)會(huì)感恩,，人與人之間的關(guān)系才能向良好的方向發(fā)展,。

七、播放歌曲

《感恩的心》

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇二十三

活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母,、老師,、朋友、還有我們周圍的一切,。因此,，我們決定在20xx年11月24日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩,，關(guān)注感恩,，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化,。

活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

一,、活動(dòng)主辦單位:x公司

二,、活動(dòng)參與對(duì)象：企業(yè)全體員工

三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓

四,、活動(dòng)名稱：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”

五、活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識(shí),，發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè),。

六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日中午

七,、活動(dòng)開展：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng),。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念,。

八,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃,，活動(dòng)負(fù)責(zé)人,，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇,，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,，實(shí)地考察,。

1、活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)1人;

橫幅1人負(fù)責(zé);

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé);

材料準(zhǔn)備4人(組織部);

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員;

簽到人員;

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

后勤負(fù)責(zé)人員;

攝影負(fù)責(zé)人員,。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2,、活動(dòng)材料：課桌，椅子,，宣傳單,，海報(bào)，照相機(jī),，絲帶,，筆，彩色紙,，膠水,，橫幅，

3,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元,，折紙15元、絲帶30元,，膠水10,，、元共合計(jì),。80

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

活動(dòng)正式實(shí)施

11月25日,中午在綜合樓門口集合

2,、活動(dòng)內(nèi)容:

1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩,。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動(dòng)中存在問題：天氣情況,，活動(dòng)時(shí)間,，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。

十,、活動(dòng)的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行,。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),，由幾名應(yīng)急名人員處理,。

十一,、活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng),，收拾材料器具

十二,、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇二十四

1.活動(dòng)主題：心懷感恩情。

2.活動(dòng)目的：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),，同時(shí),，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的集體,。發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧集體。

3.活動(dòng)主辦單位：高科信息科技有限公司

4.活動(dòng)參與人員：高科全體成員,。

5.活動(dòng)地點(diǎn)：a.公司場(chǎng)地,。

6.活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：小卡片若干。紙箱一個(gè),。

7活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)a部分：由人事部下發(fā)感恩卡,。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名,。統(tǒng)一扔在紙箱內(nèi),。

活動(dòng)b部分：由公司領(lǐng)導(dǎo)或人事部帶領(lǐng)，在ktv內(nèi)開展“心懷感恩情,，“愛”要大聲說出來”活動(dòng),。

內(nèi)容：

(1)人員到齊后，可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲,。會(huì)的可以進(jìn)行跟唱,。(這樣可以明確活動(dòng)主題)。

(2)在歌曲完畢后,，由公司領(lǐng)導(dǎo)層從張總開始到各個(gè)部門老大發(fā)表感恩之言,。

(3)自由活動(dòng)一段時(shí)間(可以暫時(shí)舒緩情緒),。

(4)舒緩情緒后，由主持人在感恩箱內(nèi)抽取感恩語錄(5張,，數(shù)量可以自己拿捏),，念出感恩話語。(活動(dòng)主題的回歸),。如果有人承認(rèn)是自己寫的,，讓他上臺(tái)發(fā)表一下自己的感恩語錄，分享感恩情懷,。

(5)繼續(xù)自由活動(dòng)(自由活動(dòng)是指小伙伴可以自己進(jìn)行游戲,，唱歌)

8.活動(dòng)結(jié)束。整理場(chǎng)地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場(chǎng),，收拾材料器具。

9.活動(dòng)結(jié)束后的第二天,，把感恩語錄收集起來,，可以訂成冊(cè)，也可以粘貼在公司的展示墻上,。

10.活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告,。

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及時(shí)間，人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充,，純粹建議,。