演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

講校園衛(wèi)生演講稿篇一

晚上好!很榮幸我能在這里發(fā)表演講,，今天我演講的主題是：保護(hù)校園環(huán)境,，從小事做起。

每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門,，走向宿舍,，步入教室時(shí)，同學(xué)們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家,。我們在校園里學(xué)習(xí),、生活、成長,。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說：環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶;教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃;學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性,。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊,，潔白的墻壁,，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意或無意地破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,，花叢的各種飲料瓶,，教室的瓜子核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印,。我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,，因此我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

綠,，生命的顏色;綠,，環(huán)保的顏色。有了綠色,，便有了清新的空氣;有了綠色,，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色,，便有了美麗的校園,。我們的學(xué)校是傳播文化的場所，是學(xué)生獲得知識,、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,，創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!校園就是個(gè)小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,，走出校園,，進(jìn)入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了,。

愛護(hù)校園環(huán)境，我們要從小事做起,，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰,，保護(hù)校園環(huán)境,，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑,。我們不做破壞者,，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場護(hù)欄,，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,，當(dāng)你見到廢紙,、食品袋等廢棄物時(shí)，彎一彎腰就可以做件好事了,，何樂而不為呢?當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時(shí)候,，是否想到，這隨意的一個(gè)小動作,，不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛,。

保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)。校園是我家,，美麗靠大家,。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,，用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,，培養(yǎng)我們的綠色意識，為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。同學(xué)們!讓我們攜起手來,，保護(hù)環(huán)境，凈化校園,，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!!

我的演講完畢,，謝謝大家。

講校園衛(wèi)生演講稿篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“保護(hù)地球母親,，凈化校園環(huán)境”

同學(xué)們，地球是人類的共同家園,。然而,，隨著社會的發(fā)展，人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化,。面對日益惡化的地球環(huán)境,，我們都有義務(wù)，用自己的實(shí)際行動來保護(hù)我們的生存家園,。我們要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感,。雖然我們還是學(xué)生，但是,，我們可以從身邊小事做起,，從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,。“心系全球,，著眼身邊,，立足校園”是對大家的基本要求。

同學(xué)們,，我們學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè),，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。你看,，在這春意盎然,，風(fēng)景如畫的校園里，我們學(xué)習(xí)和生活是多么的幸福啊!享受著美好校園環(huán)境的權(quán)利是我們,，當(dāng)然,，保護(hù)美好校園環(huán)境的責(zé)任也應(yīng)該是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,，只有人人愛護(hù)環(huán)境,，才能實(shí)現(xiàn)共同分享幸福與快樂。

同學(xué)們,，在4月22日“世界地球日”來臨之際,，我特別發(fā)出倡議：“用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，讓綠色生命來激發(fā)我們對生活,、對學(xué)習(xí)的熱愛!”面對校園中一個(gè)個(gè)不和諧的鏡頭,，我們應(yīng)該作一番認(rèn)真的思考：我們應(yīng)該做什么?我們不應(yīng)該做什么?我們能夠做些什么?

眼前的問題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認(rèn)為,，“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,，也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果大家增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,，人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣,，就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。

古人曾經(jīng)說過,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

一片紙，我們撿起;一堆垃圾,，我們打掃;一株花木,，我們珍惜;一棵小草，我們愛護(hù),。請大家多彎彎腰,，撿撿果皮紙屑,，多走走幾步，愛護(hù)綠色生命,。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,，

拯救一片綠色，留住一片美麗,，平凡之中見精神,，細(xì)微之處顯文明。愛校如家,，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。

讓我們積極行動起來,，從你我做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。以實(shí)際行動來愛護(hù)我們美麗的校園吧!

講校園衛(wèi)生演講稿篇三

親愛的同學(xué)們，我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),，想在一個(gè)清潔,、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)本領(lǐng),。

校園是我們共同生活的大家園,，校園的美麗要靠你，要靠我,，要靠我們共同來創(chuàng)造,。

首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,，隨處可見亂仍的紙屑,、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過,，紙屑,、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里,，被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫.......看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重,，悄悄的拾起垃圾,。我希望同學(xué)們行動起來，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,，凈化美化校園環(huán)境,，同學(xué)們,，開始行動吧!

保護(hù)生態(tài)，綠化校園,，應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,，從我做起，從身邊的小事做起,，不使用一次性的衛(wèi)生筷,，便當(dāng)盒都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。

保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé),。請?jiān)试S我向全體同學(xué)提倡“彎彎腰，凈校園”活動,，各班成立“彎彎腰”小隊(duì),，要求班干部起帶頭作用，帶動其他的同學(xué),，只要看見校園地上有垃圾紙屑,，就主動彎彎腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，用實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境,，用自己的雙手來保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。

校園是我家，我愛我們美麗的校園,。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，從身邊的每一件小事做起,，執(zhí)行“彎彎腰”活動,，把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

我再一次呼吁：執(zhí)行“彎彎腰”行動,，凈化校園環(huán)境,，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!

講校園衛(wèi)生演講稿篇四

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園”,。

您想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱,?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。愛美,、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,，所以,，我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人,。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動撿起來，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個(gè)文明的人,。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)主動清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人,。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí),、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

講校園衛(wèi)生演講稿篇五

敬愛的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護(hù)校園”。

您想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí)，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱,。“學(xué)校是我家,，清潔靠大家”,，我相信，沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、工作,。愛美、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人,。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動撿起來,，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個(gè)文明的人。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時(shí)主動清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人,。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

講校園衛(wèi)生演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們,，大家下午好：

今天我講話的題目是，《校園是我家,，衛(wèi)生靠大家》!

首先,，我這里先講一個(gè)真實(shí)的故事，大家聽后一定會有所感想,。有一群中國人出國旅游,，來到了美麗的澳大利亞。藍(lán)藍(lán)的天,、藍(lán)藍(lán)的海,，金色的海灘，是如此的愜意!游人過后,，海灘上一片狼藉;又一群中國人來到這里,，同樣的事情再次發(fā)生;第三群中國人來到了這片海灘，管理人員講“chinese,，chinese,，no”,這一次,，一個(gè)中國人也沒有下車，只能坐在車上繞著海灘兜了一圈,。為什么呢?中國人在外國人眼里真就成了沒有文明素質(zhì)的野蠻人嗎?身為中國人,，遇到這種事都會心里不舒服，甚至不服氣,?？墒聦?shí)就是事實(shí)，沒有衛(wèi)生意識,，在別人眼里就等于野蠻,。

我們把目光拉回到我們的校園。走進(jìn)我們的校園,，每個(gè)人都能感受到她的美麗,，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，綠色的花帶為我們裝點(diǎn)校園,，窗明幾凈的教室更是為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，這與我校師生的共同努力是分不開的,。

從開學(xué)以來,，我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時(shí),、到位,，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,，值得大家學(xué)習(xí)和敬佩!

昨天下午，我們對全校各班教室,、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了一次檢查,。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn),，有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——黑黑的腳印,，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還沾有一塊塊的口香糖，還有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,。入校以來，我常常在校園里見到校領(lǐng)導(dǎo),、老師彎下腰撿起有些同學(xué)隨意丟棄的垃圾,，而有的同學(xué)看見了地面的垃圾，卻熟視無睹,，不屑一顧,。同學(xué)們,，你們可曾想過為母校留下些什么?是美麗的風(fēng)景，還是殘花遍地的景色;是清新的環(huán)境,，還是垃圾滿目的景象……

老師們,，同學(xué)們，校園是我家,，環(huán)境衛(wèi)生靠大家,。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生,，減少疾病發(fā)生,，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，我們倡議：

1.人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，認(rèn)真做好教室、辦公室,、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

2.不在校園里丟棄廢物和垃圾,，主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,，主動撿起地面上的垃圾。

3.不隨地吐痰,，不亂寫亂畫,。學(xué)文明人，做文明事,。

4.辦公室,、教室里的勞動工具擺放規(guī)范，辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。

5.各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查,，政教處也會不定時(shí)對各班衛(wèi)生進(jìn)行抽查，按照我校衛(wèi)生檢查評分細(xì)則對各班進(jìn)行打分排名,，優(yōu)秀班級將頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明,，校園環(huán)境衛(wèi)生工作的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,。同學(xué)們,，讓我們播下一個(gè)動作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格,。讓我們積極行動起來吧,，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園!最后,，祝愿我們?nèi)闹械拿魈旄拥拿篮?

我的講話完了，謝謝大家!

講校園衛(wèi)生演講稿篇七

山水,，風(fēng)光惹人醉,，金城飛雪從天降，鳳山無雨彩虹飛,，九龍廣場人如織,，外灘夜色美如畫。歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程,，從泥濘和坎坷中走來,，正抖落一身的風(fēng)霜，微笑著,，毅然前行……群山在綿亙中訴說著它的偉岸,，江河在奔騰中書寫著它的恢宏，藍(lán)天在寧靜中袒露著它的曠遠(yuǎn),，而歲月就在悄然中見證著它的歷史,。

在改革開放的號角下，**人民正沐浴著精神文明的春風(fēng),，正經(jīng)歷著20多年的巨變，正流盈著不斷發(fā)展兩個(gè)文明的火熱氣息,。在這兒,，激情與浪漫在沖撞，心愿與憧憬在熱動,。不必走遍中華大地,，身居，就能感受翻天覆地的變化,。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路，現(xiàn)在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護(hù)城河畔,，今天一座現(xiàn)代化的文體廣場已經(jīng)崛起,。清晨，鳥語花香,，到處是晨練的人群;傍晚,，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧,。

然而,，當(dāng)我們再仔細(xì)打量這座城市時(shí),，我們就不難發(fā)現(xiàn)，她確實(shí)還缺少些什么——漂亮的街道后面,，還有太多的污垢;時(shí)尚的霓虹燈下,，還有隨處可見的陋習(xí)……

如果說以前“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣,，馬路擺攤,、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常，亂扔亂倒,，亂貼亂掛,，可以歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)。但現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),，在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的今天,，衛(wèi)生與健康，良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境,，已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要標(biāo)志之一,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,，新的影響社會環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會越來越多,，社會“大衛(wèi)生”問題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體,，對于提高市民的衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識,，推動文明的健康生活方式，都可以發(fā)揮不可替代的作用,，它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般衛(wèi)生范疇,，不僅僅是改善城市環(huán)境和預(yù)防消除疾病，更是全面實(shí)現(xiàn)小康社會的有力“助推器”,。

人無德不立,，國無德不興，天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。

為了市民的健康，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營造一個(gè)干凈,、整齊,、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,，我縣縣委縣府站在推進(jìn)城市化的戰(zhàn)略高度,，發(fā)出了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的號召，黨政班子一本經(jīng),，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn),。

未來的日子里，我們將看到的變化有：---幾十條小街小巷改造,，城市建設(shè)由表及里,。改造后的街道路面平整，不再有污水溢流;---長期困擾我縣的垃圾清運(yùn)系統(tǒng)將發(fā)生極大改觀,。目前我縣正在實(shí)行垃圾袋裝化,，15個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站、6個(gè)地埋式垃圾庫的建成,，將使露天堆放中轉(zhuǎn)垃圾讓周邊群眾苦不堪言的狀況根本改觀; ---公共衛(wèi)生達(dá)到一個(gè)新的水平,。有關(guān)部門將對小飲食店、小米粉店提出明確的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，改變其臟亂差的狀況,。---市容市貌將隨著城市管理水平的提升不斷改觀。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”,，整治占道經(jīng)營和馬路市場,，清理衛(wèi)生死角，整治非法營運(yùn)三輪車,，并在著手建立長效管理機(jī)制,。如此等等……

“花香蝶自來”，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,，城市的品位和層次提高了,，就可以吸引和聚集人才，使他們樂于在工作,、生活;就會得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,，從而促進(jìn)招商引資，促進(jìn)我縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè),。

講校園衛(wèi)生演講稿篇八

各位老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《從我做起,，讓我們的校園更美》,。 春天來了,校園里的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。到處都是春光明媚,。作為學(xué)校的主人,，我們每天生活在校園里，我們該怎樣做,，才能讓我們的校園更美呢?那就是我們的好習(xí)慣,、好行為。

一個(gè)人習(xí)慣的好壞,，代表一個(gè)班級,，一個(gè)學(xué)校;有時(shí)甚至還代表著一個(gè)國家或一個(gè)民族的文明,。為了讓我們的校園更美，在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)倡議：

1. 每天衣著整潔,，紅領(lǐng)巾佩戴整齊,。讓校園整潔，讓我們先從自身做起,。

2. 在校園里,，見到老師要主動行禮、問好,，同學(xué)之間要打招呼,。讓標(biāo)準(zhǔn)的普通話和文明的語言，在校園里無處無在,。

3. 多彎腰撿一撿,，一張廢紙或是一個(gè)包裝袋，都讓它們在垃圾箱里安家,。當(dāng)我們自己在隨手一扔的時(shí)候,，多想想美麗的是校園是我們共同的家。

4. 多讀讀書,。每天按時(shí)到校,，充分利用晨讀時(shí)間，養(yǎng)成讀書習(xí)慣,。早晨到校后應(yīng)在教室中認(rèn)真讀書,，讓朗朗的書聲響徹我們的校園。

5. 多為他人想一想,。課間休息不追逐,，不打鬧，不大聲喧嘩,。尤其是在走廊上,，不奔跑。讓我們在一個(gè)安靜的教室里學(xué)習(xí)或者休息,。

6. 多一份責(zé)任,。對待自己的值日、還是學(xué)習(xí),，多一點(diǎn)認(rèn)真,，多一份用心。

7. 多一份珍惜,。誰都知道糧食來之不易,。那么就讓我們盛飯時(shí)小心一點(diǎn)，別讓它掉在外面，讓我們不要怕麻煩,，寧可多添一次,，也不要讓自己有剩飯。同學(xué)們,，讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中攜起手來,，改掉自身的種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做一個(gè)自尊,、自愛、整潔,、大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛,、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,。

讓我們用實(shí)際行動來裝點(diǎn)我們的校園，讓我們共同學(xué)習(xí),、快樂成長的地方變得更美! 謝謝大家!

講校園衛(wèi)生演講稿篇九

老師們,，同學(xué)們，大家好!

今天我演講的內(nèi)容是：愛護(hù)校園環(huán)境,，共享綠色校園!

當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí),，看到那干凈的地面，潔白的墻壁,，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上,、操場教室里,，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,，墻壁上印著一些污點(diǎn),，你是否也會不由自主地皺起眉頭?

是啊，誰不想仰望藍(lán)天,，俯看綠地,，大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園,。 每次看到整潔的校園,，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,，然而仔細(xì)地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),，喜歡在桌椅上刻刻劃劃,，隨意涂鴉。

還記得我們剛進(jìn)入初中,，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,，但是試想一下，如果由于我們不加以愛護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,，花草樹木被隨意摧殘,，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,，在這樣的環(huán)境里,，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

同學(xué)們,，我們是新一代的中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕,。一片紙,，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一朵花,，我們珍惜;一棵草,，我們愛護(hù)。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同營造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

講校園衛(wèi)生演講稿篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自xx年級xx班的,。今天，我演講的題目是《清潔校園,，愛護(hù)環(huán)境》,。

同學(xué)們，春回大地,，萬物復(fù)蘇,。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄,、鮮艷的單衣了,。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?？?，我們的校園多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡,，在美的環(huán)境里讀書,、學(xué)習(xí)，是一種快樂,，更是一種幸福!

作家說：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說：環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶;教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃,。我們學(xué)生說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件,。

同學(xué)們，我們都知道環(huán)境對于我們的重要?？墒?，我們校園的操場上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不?！湃擞性疲何鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象,，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動作，便會收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便會收獲一種品格,。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的學(xué)生,。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草……我相信，我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個(gè)寧靜,、有序,、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

我的演講完畢，謝謝大家!