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學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)優(yōu)秀(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 10:15:56
學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)優(yōu)秀(十五篇)
時間:2023-04-08 10:15:56     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)篇一

建立一個獎罰合理、管理制度完善,、具有班級凝聚力的班級體,。在過去的教學(xué)實踐中認(rèn)識到雖然班級里有任命班干部,但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應(yīng)的工作,,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成,。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,只需報告老師,。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,,浪費了大量的時間。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個現(xiàn)狀,。 保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣

我班有學(xué)生29人,,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進心比較強,人人熱愛班集體,,個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,,有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、開展比學(xué),、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

4,、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實際情況,,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

2,、讓小朋友知道要學(xué)習(xí)的樂趣,,培養(yǎng)他們的濃厚的興趣。

九月份:

1.做好開學(xué)工作,。

2.做好開學(xué)衛(wèi)生工作,。

十月份:

1.布置教室。 .懂禮貌

2.舉行一次游戲活動

十一月份:

1.開展主題隊會,。

2.參加秋季運動會

十二月份:

1.學(xué)生自己組織一次班會活動,。

2.考試評大紅花

學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)篇二

本班本學(xué)期共有幼兒10人,大部分孩子是大班直接升上來的,生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力均發(fā)展不錯,,個別幾個是插班生,,由中班直接升上來,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒那么連貫,,所以我們將會采取集體統(tǒng)一教學(xué)與加強個別輔導(dǎo)同步的模式教育好孩子,,讓他們能在統(tǒng)一進度的前提下發(fā)揮自己的個性,在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準(zhǔn)備,,為入小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

1,、繼續(xù)訓(xùn)練聽音樂喝水,、入廁、睡覺,、自由活動,。

2、自理大,、小便,,整理衣物及便后、餐前洗手,,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、能用正確的方法洗臉,、漱口,,同時養(yǎng)成在家自覺早晚刷牙的習(xí)慣

4、課堂能自主,、自覺地學(xué)習(xí),、思考,有良好的專注力與規(guī)則意識,。

5,、做力所能及的事情,強化自己收拾玩具物品的習(xí)慣,,保持環(huán)境整潔,。

6、輕聲說話,,搬拿物品,,輕拿輕放。

7,、喜歡書寫,,能用正確的方法讀書、寫字,,自控能力強,。

8,、有一定的自我管理能力及組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能順利完成老師交給的組織管理任務(wù),。

1,、能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址,、電話號碼等個人信息,。

2、在生活,、游戲中知道保護自己不受傷害,,也注意不傷害他人。

3,、隨機教育簡單,、常見的逃生、自救方法,。

4,、無論是在班級還是在外面都應(yīng)該遵守規(guī)則和社會公德。

1,、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變幻,,及時的更換衣服,有不舒服的現(xiàn)象能及時告知老師,。

2,、加強幼兒體能訓(xùn)練,注重幼兒跳躍,、接力,、跳繩、攀爬,、翻滾等能力的訓(xùn)練,。

3、生活教師引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成按時,、自覺午睡的良好習(xí)慣,,讓幼兒能自覺睡好覺,不踢被,。

4,、生活教師按時按質(zhì)做好消毒工作,保證班級物品及幼兒用品衛(wèi)生,。

1,、培養(yǎng)積極主動的與同伴交往,學(xué)會分享、謙讓與合作,。

2,、懂得關(guān)心他人,愛護周圍環(huán)境,,能夠傾聽和理解別人的要求,。

3、講衛(wèi)生,,不隨地亂扔垃圾,。

4、熱愛勞動,,自己的事情自己做,。

5、每天堅持早睡早起,,按時上學(xué),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,。

5,、認(rèn)真傾聽,積極答題,,熱愛學(xué)習(xí),。

6、愛惜糧食不浪費,、不挑食,。

7、積極參加戶外活動,,遵守規(guī)則,。

1、晨間學(xué)前班幼兒自主入園,,不用家長送到教室,,培養(yǎng)自主獨立能力,主班負(fù)責(zé)帶領(lǐng)幼兒參加晨間活動,,生活老師負(fù)責(zé)督促幼兒完成交功課的工作及全面的衛(wèi)生,。

2、幼兒自主進餐:生活老師負(fù)責(zé)取,、分餐點,,值日生負(fù)責(zé)擦桌子和為大家派發(fā)食物,同時生活老師觀察幼兒進餐,、添飯情況,。

3、早操、體能活動:主班組織幼兒做好活動前,、后的喝水,、入廁、整理裝束工作,,每天挑選出一名優(yōu)秀幼兒帶隊做操和組織體能活動,,鼓勵、調(diào)動幼兒活動的積極性,。

4,、教學(xué)活動:主班制定好全期計劃,完成備課,、做教具和學(xué)具等準(zhǔn)備工作,。

5、幼兒生活護理:因天氣逐漸變冷,,生活教師應(yīng)著重觀察幼兒飲水情況,,提高幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣的自理能力。如:勤洗手,,不咬,、吸手指和身上吊飾,不玩鞋襪等,。生活老師做好離園準(zhǔn)備工作,,檢查幼兒裝束、書包,、衣物的整理情況,,提高幼兒能順利完成自主整理衣物、照顧好自己身體的能力,。

6,、幼兒有異常情況,主班及時向家長匯報;各種通知,,作業(yè)讓幼兒以口頭或書面的形式告知家長,,并做好記錄,提高幼兒自主完成任務(wù)的能力,。

7,、每月的重大活動提前做好詳細計劃,并與班級老師商量好分工情況,。

8,、班級出現(xiàn)任何問題,主班及時組織班級會議進行討論,、分析,、反思,、及時處理好問題,并將事件記錄下來,,以便日后班級工作能更好地開展,。

幼兒用品:應(yīng)做好標(biāo)記,分類擺放整齊,,培養(yǎng)孩子自己動手完成,,生活老師每天負(fù)責(zé)檢查和整理。班級物品做好領(lǐng)用登記,,由生活老師記錄,。班級老師對班級所有公物要妥善保管和正確使用。

1,、每周根據(jù)幼兒情況及時填寫家園交流本,。

2、晚間接送時間與家長簡短交流幼兒情況,。

3,、引導(dǎo)幼兒提醒家長每天準(zhǔn)備好一條長毛巾,一套衣物放在書包備用,。

4,、不定期對乘車幼兒及特殊幼兒進行電訪,對缺勤幼兒及時電訪,。

5、期中進行公開觀摩活動和學(xué)習(xí)成果匯報活動,。

6,、每月派發(fā)班報,提醒幼兒復(fù)習(xí),、溫故而知新,。

學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)篇三

這個班有學(xué)齡前兒童——人,包括男孩——人和女孩——人,。有——已經(jīng)到學(xué)齡前兒童年齡的人,,有——還沒到5歲的人,家長接送學(xué)生——人,。三人進出學(xué)校南門,,并已發(fā)放出境許可證,方便家長進出學(xué)校接送孩子,。

1.班級活動,。

根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,指導(dǎo)學(xué)齡前兒童開展各種學(xué)習(xí)和娛樂活動,?;顒忧?,制定好計劃,確保安全,,明確活動要求,,努力達到活動的最佳效果。確定本學(xué)期活動的幾大主題,,組織和引導(dǎo)學(xué)生開展靈活有趣的課外活動,,如主題班會活動、校園文化活動,、家庭和社會活動等,。

2.營造健康向上的班級氛圍。制定班級公約,,形成良好的班級氛圍,,選拔優(yōu)秀班干部。安排適合學(xué)齡前兒童轉(zhuǎn)化為小學(xué)生的課堂環(huán)境,。讓學(xué)生參與班級管理(安全),,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感,讓每個學(xué)生都有班級榮譽感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供展示才華的機會。幼兒園小班學(xué)期計劃

3.培養(yǎng)各部門的小班干部,。班干部是班主任的得力助手,。要精心選拔和培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,,對他們的工作方法進行指導(dǎo),,嚴(yán)格要求小班干部在各方面取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,,在各方面為全班起到表率作用,,愛護全班。

4,、狠抓安全教育和安全管理,。這學(xué)期學(xué)校建筑工地多,環(huán)境惡劣,,安全隱患比比皆是,。如果不小心,會造成嚴(yán)重后果,。所以安全教育要天天講,,時時講,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五個人)監(jiān)督學(xué)生的班級活動,。

5.建立健全學(xué)生信息網(wǎng)絡(luò),,隨時規(guī)范學(xué)生的心理健康,、思想和行為。努力與家長達成共識,,與學(xué)生保持一致的要求,,按時與學(xué)生交流,了解學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),,配合學(xué)校做好孩子的教育工作,。

1、認(rèn)真制定適合本幼兒園的計劃,,提前兩周認(rèn)真計劃,,并認(rèn)真組織實施;

2.準(zhǔn)備一份多用途的學(xué)生基本信息清單,,認(rèn)真填寫,,力求完整;

3.了解學(xué)齡前學(xué)生在家的生活狀況,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4.安全教育始終堅持不懈,,天天強調(diào),;

5、堅持健康工作,,堅持每天檢查,,詳細記住。

四.具體安排

1.周一早上檢查個人衛(wèi)生(洗澡,、剪指甲),,強調(diào)安全教育;

2.周二陽光活動,;

3.周三工作檢查;

4.周四家庭關(guān)系,;

5.周五班會總結(jié),。

6.為了保證孩子的人身安全,每天都有家長接送學(xué)生,,老師接送學(xué)生一定要和家長見面,。

當(dāng)家長忘記接學(xué)生時,老師主動電話聯(lián)系,,聯(lián)系不上的可以等或者送,,直到學(xué)生見家長。杜絕陌生人帶走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象,。

學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)篇四

20xx年春季教學(xué)工作開始了,,我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了第二學(xué)期,,孩子們由學(xué)前式的學(xué)習(xí)生活開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期五個月左右的時間里,,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,、安全工作、轉(zhuǎn)化工作,;努力提高學(xué)生的思想品德,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期升入一年級鋪墊下良好的基礎(chǔ),。

1,、班級活動根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動.活動之前要制定好計劃,,保證安全,,明確活動要求,力求取得活動的最好效果,,確定好本學(xué)期活動的幾大主題,;組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動:如主題班會活動,、校園文化活動,、家庭與社會活動等。

2,、營造健康向上的班風(fēng)制定班級公約,、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部,,布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境,。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,;使每個學(xué)生都有班級榮譽感,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)小班干部班干部是班主任的左右手.要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部,,鼓勵小班干部大膽工作,;指點他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體,。

4,、狠抓安全教育和安全管理學(xué)校周邊環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,。

5、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為,,力爭與家長達成共識,。對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),,配合學(xué)校教育好孩子,。

1、 認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認(rèn)真組織實施,;

2,、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;

3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,;

4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào),。

學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)篇五

本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)前班的班主任,。本班有學(xué)生16人,。男生有五人,女生有11人,。通過上個學(xué)期的學(xué)習(xí),。我班上的學(xué)生已經(jīng)學(xué)會書寫自己的名字,初步認(rèn)識了1到10的書寫,?;旧先嗟膶W(xué)生都已經(jīng)會寫1到10。由于這個學(xué)期來了三個新生,,所以,,我制定了以下新的教學(xué)計劃。希望,,新的教學(xué)計劃能適合所有的學(xué)生,。以下是我的工作計劃:

要想做好班主任的工作,我覺得首先要了解每一個學(xué)生的情況,,了解他的生活習(xí)性。為做好班主任工作做好準(zhǔn)備,。

無規(guī)矩不成方圓,,有一個完善的計劃。能使做的事情更加事半功倍,。

1. 要求每個學(xué)生注重自己的穿著要整潔,。

2. 每個學(xué)生都要注意衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3. 每天都要養(yǎng)成學(xué)生良好的禮貌用語

4. 每周都得要對學(xué)生進行良好的安全教育

5. 保持教室的整潔,。

1. 學(xué)會書寫學(xué)校的名字,、班級、姓名等,。

2. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3. 學(xué)會基本的生活自理能力。

4. 關(guān)注每個學(xué)生的心理特點,,及時的開導(dǎo)學(xué)生,。

5. 尊重每一個學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會尊重別人,。

家庭教育在教育中占有絕對重要的地位,。父母是孩子的第一任老師。及時的和家長做好聯(lián)系,,對教育學(xué)生非常的重要,。讓家長參與到孩子的教育中來,一起來共同教育孩子,。

工作中不可能每件事都做到盡善盡美,。而及時的發(fā)現(xiàn)工作中的不足,才能對為以后的工作做好準(zhǔn)備,。學(xué)會把一天中的事情記錄下來,,找出哪些方面做得不夠好。爭取盡自己最大的努力來完善每一件事情,。

學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)篇六

本班共有學(xué)前班兒童31人,,其中男生17人,女生14人,,其中4周歲的還有6人,、由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

1、幼兒常規(guī)時好時壞,,良好的常規(guī)尚未形成,。

2、幼兒的創(chuàng)造力,,想象力還不夠,,表現(xiàn)方法,手段單一,。

3,、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性,、連貫性還需加強,。

4、個別幼兒內(nèi)向,,膽量小在自我保護較弱,。

本學(xué)期我將針對幼兒實際情況,有目的,、有計劃的進行教育,,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展、在本學(xué)期,,如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,,是我們班級的首要任務(wù),、現(xiàn)結(jié)合幼兒的情況制定本學(xué)期計劃如下:

(1)、加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,,促進幼兒健康活潑地成長,。

常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容、幼兒常規(guī)如何,,直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展,、本期,我將結(jié)合本班的實際情況,,以幼兒的發(fā)展為主,,尊重幼兒的主體地位,有針對性地加強幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感,。

(2)、師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,,不斷審視,、不斷促進,逐步形成自我教育,、自我管理,。

(3)、通過兒歌,、故事,、歌曲等,加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,緊抓隨機教育,,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,,不傷害同伴,。

1、安排班級活動,、根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動、組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,。

2、營造健康向上的班級氛圍,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。

(1)形成良好班風(fēng),。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,、班級小干部是班主任的左右手,。

4、要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,,配合學(xué)校教育好孩子。

1,、對幼兒進行安全教育,,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故,。

2,、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,。

1,、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施,;

2,、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細致填寫充實;

3,、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,;

4,、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會,、家庭對學(xué)校進行"三結(jié)合"教育,;

5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,,密切各科任教師的關(guān)系,,形成良好的教育體系、

總之,,我將努力把班級工作搞好,,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ),!

學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)篇七

學(xué)前班學(xué)生人數(shù)有10人,,其中男生4人,女生6人,,學(xué)生大部分年齡大約5歲左右,。由于學(xué)前班兒童年齡比較小,智力發(fā)育也不一樣,,掌握知識有一定的困難,,因此在本學(xué)期內(nèi),只要求學(xué)生兒童掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法和一些簡單圖形分類,。

必須全面貫徹國家教育方針,,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗,,努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供生動,、活潑、主動求知的材料與環(huán)境,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,造就有理想、有道德,,有文化,、有紀(jì)律的德、智,、體,、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。通過素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思想品德,,同時指導(dǎo)兒童認(rèn)識事物和實物的數(shù)量,。能數(shù)一些實物和圖像,隨著認(rèn)識數(shù)字的增加,,要加強認(rèn),、寫、數(shù),、讀的訓(xùn)練。適當(dāng)滲透一些數(shù),、認(rèn),、寫的基礎(chǔ)知識,過度到加,、減法的計算,,隨著認(rèn)數(shù)的增加,要加強比較數(shù)的大,、小,、多、少的教學(xué)和練習(xí),,繼續(xù)加強認(rèn),、讀、數(shù),、寫的訓(xùn)練做到學(xué)生看到物體能認(rèn)識和數(shù)清物體的個數(shù),。

培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,,發(fā)展兒童的思維能力,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)兒童有道德,,有文化,,守紀(jì)律的良好作風(fēng),提高兒童的文化素質(zhì),,調(diào)動兒童學(xué)習(xí)的積極性和主動性,,促進兒童的認(rèn)識能力和建計算能力。

1,、使兒童初步認(rèn)識一些物體和圖像,。

2、能數(shù)10以內(nèi)的物體和圖像的個數(shù),。

3,、掌握10以內(nèi)的順序和大小,。

4、認(rèn)識符號“=”“<”“>”,,會使用這些符號表示數(shù)的大小,。

5、初步了解分類的方法,,會進行簡單的分類,。

6、使兒童會認(rèn),、讀,、數(shù)、寫1—10以內(nèi)的數(shù),。

7,、使兒童認(rèn)識加減的意義,并能正確地進行計算,,在原有的基礎(chǔ)上提高計算能力和計算速度,。

1、教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,上好課,,課后認(rèn)真批改作業(yè),加強課堂形勢的教學(xué)和訓(xùn)練,,注重啟發(fā)兒童的思維能力和技能,,使兒童學(xué)得懂記得牢。對智力差的兒童要多加輔導(dǎo),,嚴(yán)格訓(xùn)練,。

2、探索單元教學(xué)的教法,,明確每個單元教學(xué)要求和訓(xùn)練,,抓住重點,突破難點,,采取精講地練,,課內(nèi)課外結(jié)合的做法,使兒童對數(shù)有所興趣,,自覺地進行學(xué)習(xí),。

第1周:穩(wěn)定情緒,準(zhǔn)備課

第2周:數(shù)一數(shù),,比一比

第3周:1—5的認(rèn)識

第4—5周:加減法的認(rèn)識

第6周:0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法

第7—8周:認(rèn)識物體和圖形,、分類

第9—10周:6的認(rèn)識及有關(guān)加減法

第11—12周:7的.認(rèn)識及有關(guān)加減法

第13—14周:8的認(rèn)識及有關(guān)加減法

第15—16周:9的認(rèn)識及有關(guān)加減法

第17—18周:10的認(rèn)識及有關(guān)加減法

第19—20周:總復(fù)習(xí)、期末考試

學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)篇八

保護樹木,,保護環(huán)境

通過秋游活動,,讓幼兒親近大自然,,豐富課外知識,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng),、熱愛大自然的情感,,增強環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié),、合作,、互助的精神。

20xx年10月26日

柳侯公園

學(xué)前(2)班全體學(xué)生

1,、游公園,。(觀察花、草,、樹,、木自然現(xiàn)象的變化,感受秋天的美,。)

2、集體活動:保護樹木,。(體驗樹木給我們環(huán)境帶來的好處,,激發(fā)保護樹木的情感。)

3,、游戲:冰棒,、冰棒融;網(wǎng)魚

4,、分散活動

1,、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,,不掉隊,,不擁擠。

2,、游玩安全:

1)不去湖邊玩耍,,不攀爬,不做危險游戲,;

2)在老師規(guī)定范圍內(nèi)活動,,不得隨意離開,有事離隊要向老師告知并結(jié)伴而行,;

3)不吃陌生人給的東西,,不跟陌生人離開。

3,、回家安全:在教室等待家長來接,,不得途中回家,。

1、在來回路途中要注意交通文明,,不亂穿馬路,,走人行道和斑馬線。

2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,,要搞好衛(wèi)生,。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,,不大聲喧嘩,;如有游客詢問要熱情地回答。

4,、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧,、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜,、有序,。

5、愛護花草樹木,,不攀枝折花,。

學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)篇九

新的學(xué)期開始了,短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,我們又回到熟悉的學(xué)前班班主任工作中,。新的學(xué)期新的知識,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高,,加強學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展,。

通過半年的工作和學(xué)習(xí)我已有小小經(jīng)驗,。新學(xué)期剛開學(xué),,作為一個班的新班主任不僅是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。還要面對上級領(lǐng)導(dǎo)的重任,,本著以學(xué)生為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。因此,為使一個班形成堅強的集體,,和諧的家庭,,幼兒能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人,為此我做出了學(xué)前班班主任工作計劃,。

1,、關(guān)愛每一個孩子,對孩子做到一仁,,以滿腔的熱情,、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者,、合作者、引導(dǎo)者,。為了讓班級的各項能夠順利的開展,,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此,、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位,。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決,,讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天,。

2.培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展,培養(yǎng)孩子社會性的發(fā)展,,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,,講禮貌,。但個別學(xué)生的自制力較差,不受集體紀(jì)律約束,。不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,,培養(yǎng)自信心,,這是本學(xué)期教育重點。

1 ,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,結(jié)合新教材,不斷探索新方法,、新思路,,積累經(jīng)驗,計劃組織好幼兒的一日活動,。

2,、從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā),通過多種形式,、途徑開展主題活動和特色教育,。

3、加大安全教育工作力度,,把安全放在首位,,用"心"去觀察孩子,把"安全"落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力,。

4、積極探索家園合作新途徑,,利用家庭,、社會等有利條件,開展多元化家園活動,。

5,、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂的成長

1.繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動,,注意各領(lǐng)域的滲透,。

2.結(jié)合我班各項教育活動,加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng),。

3.繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,,進一步加強幼兒的生活、學(xué)習(xí),、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),,并做好平時的滲透教育。

4.在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話,,提高運用普通話的能力,。

5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。

6.為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料,,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,培養(yǎng)我班幼兒堅強,、勇敢,、孜孜不倦的探索精神。

1.安排班級活動,。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。制定班級公約、形成良好班風(fēng),。布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境,。讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,。

學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)篇十

新學(xué)期開始了,,作為學(xué)前班班主任,我將努力抓好學(xué)生的安全工作,、德育工作,、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為孩子們以后的學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童34人,,其中男生16人;女生18人,。達到學(xué)前班兒童年齡的有28人,有6人尚未年滿5周歲,,家長接送的學(xué)生5人,。

1、班級活動,。根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動?;顒又耙贫ê糜媱?,保證安全,明確活動要求,,力求取得活動的最好效果,。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班會活動,、校園文化活動、家庭與社會活動等,。

2,、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約,、形成良好班風(fēng)?選出優(yōu)秀班干部,。布臵適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心?使每個學(xué)生都有班級榮譽感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識?提供顯示學(xué)生才華的機會,。

3、培養(yǎng)小班干部,。班干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部,。鼓勵小班干部大膽工作?指點他們工作方法?嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進步?在紀(jì)律上以身作則?各方面給全班起到模范帶頭作用?帶好整個班集體,。

4、狠抓安全教育和安全管理,。本學(xué)校環(huán)境條件較差,,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,。所以,,安全教育要天天講、時時講,、每天要隨時監(jiān)控學(xué)生的下課活動,。

5、力爭與家長達成共識,,對學(xué)生保持一致的要求,,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)?配合學(xué)校教育好孩子。

1,、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,,提前兩周細致計劃,并認(rèn)真組織實施,。

2,、掌握好學(xué)生基本情況,。

3,、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、安全教育常抓不懈每天強調(diào)。

5,、堅持衛(wèi)生工作,,堅持每天查,詳細記,。

1,、周一早晨檢查個人衛(wèi)生,洗澡,、剪指甲,、強調(diào)安全教育。

2,、周二課外活動,。

3、周三作業(yè)檢查,。

4,、周四家庭關(guān)系。

5,、周五班會總結(jié),。

6、保證兒童人身安全,,學(xué)生每天由家長接送,,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,,老師主動電話聯(lián)系,,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面,。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生,。

學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)篇十一

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根本學(xué)校統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃

一、班級情況分析

本班班級成員一個都沒少,,我愛的孩子們都回來了,。回味上學(xué)期,,我和孩子們的相處就像一家人一樣,,大家團結(jié)一致,,相親相愛。在這個溫馨快樂的班級里,,孩子們學(xué)會了謙讓,,懂得了互相幫助,做到了關(guān)心別人,。結(jié)合家長的反饋,,孩子長大了,懂事了,,素質(zhì)提高了,,思想提升了,學(xué)習(xí)積極向上,,生活習(xí)慣良好,。孩子來到了美舍短短一個學(xué)期,有了很大的進步,。只要耕耘定有收獲,,本學(xué)期繼續(xù)努力。

二,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的總體工作計劃為指導(dǎo),,學(xué)前班重于養(yǎng)成教育;以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,。

三、常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育

1,、上學(xué)不遲到,,7點50之前到校,上學(xué)不哭不鬧,,主動向校警叔叔和老師問好,。

2、上課認(rèn)真聽講,,勤于動腦,,踴躍參加課堂活動,積極舉手發(fā)言,,大方表達,。課堂中不說小話,不隨意下座位,,不隨便上廁所,,有事先舉手,課堂中主動和同伴交流合作,,張揚自我個性,。

3,、餐前便后要洗手,用餐時遵守紀(jì)律,,文明用餐,細嚼慢咽,,不浪費糧食,。本班孩子用餐飯量少,好幾個孩子都很挑食,,本學(xué)期監(jiān)督到位,,關(guān)注孩子茁壯成長。

4,、排隊守秩序,,宣揚輕聲文化,互相謙讓,,不推不拉,。為了做好一年級的鏈接工作,本學(xué)期的早操隊伍讓孩子們學(xué)會怎樣去排隊,,入隊,,保持隊伍整齊,安靜,。

5,、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,,教室內(nèi)外不隨意丟垃圾,,不亂畫墻壁桌椅。做一位懂文明,,講衛(wèi)生的好孩子,。班里有一個孩子喜歡吐口水,喜歡翻滾地板這種不講衛(wèi)生的習(xí)慣,,本學(xué)期監(jiān)督改正,。

6、進入睡房悄無聲息,,安靜就寢,。本班有幾孩子午休時間不易入睡,本學(xué)期加強監(jiān)督和引導(dǎo),。

7,、課外游戲活動,遵守游戲規(guī)則,,注意保護自己,。

游戲活動時間是孩子們最喜歡的時刻,,往往這個時候孩子們自我保護意識淡薄,接受上學(xué)期的事故教訓(xùn),,本學(xué)期課外活動時老師選擇安全性高的游戲,,講好游戲規(guī)則,做好安全措施,,保護每個孩子安全進行游戲,。

以上這些常規(guī)以尊重幼兒的主體地位為前提,以發(fā)展幼兒為目的,,將針對幼兒的實際情況進行教育,。加強幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,,幫助幼兒健康成長,。

四、班級管理措施

學(xué)習(xí)方面,,使幼兒養(yǎng)成積極向上,,踴躍進取的良好風(fēng)氣。

措施:

1,、建立課堂獎勵制度:積獎勵貼貼

課堂上表現(xiàn)好的孩子,,老師給予卡通貼貼獎勵,幼兒把所有努力得來的貼貼收集起來,,得到10個貼貼以上頒發(fā)一張“表揚信“以激鼓勵,。

2、老師的課堂要童趣化,,游戲化,,多變化,結(jié)合孩子好爭好贏好玩的天性,,進行有趣的課堂設(shè)計,。

本學(xué)期的課堂采取游戲教學(xué),采取分組比賽教學(xué),,課堂中激勵每個孩子踴躍表現(xiàn)自己,,張揚自我個性。

生活習(xí)慣,,行為規(guī)范方面,,讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,優(yōu)良的品質(zhì),。

措施:

建立全評比制度,,班級建立一個“班建銀行“評比欄。幼兒在哪一個方面表現(xiàn)好給予獎勵校幣,,積累的這些校幣周五可以用來兌換禮物,,校幣可以用來兌換班干部,,還可以捐獻愛心,幫助能力弱的同學(xué)……班里選出十大財富,,十大愛心天使,。

五、工作要點

繼續(xù)上學(xué)期孩子們比較喜歡,,對孩子各方面的能力起到提升的班級管理方案:

1,、繼續(xù)維持,團結(jié)友愛,,相親相愛的班級體,。

保持健康活潑,,積極向上的班級風(fēng)貌,,小朋友之間互相幫助,團結(jié)友愛,,懂得分享,,懂得珍惜,懂得合作,,懂得為班級爭光,,有集體榮譽感。讓孩子們在平等,,溫馨,,愉悅的環(huán)境中你追我趕,勇猛向前,,共同成長,。

2、班干部的培養(yǎng)

嚴(yán)格公平的班干部選拔,,精心栽培和引導(dǎo),,賦予班干部權(quán)利,交予班干部方法,。明確班干部的思想,,班干部在工作中就是團結(jié)班集體,幫助小朋友快樂成長,。從中增強班干部的自信心和成就感,。

3、開展各種有意義的活動

開展校園集體活動,,班級小活動,。

校園活動:趣味游園六一跳蚤市場畢業(yè)典禮

班級活動:才藝大展示班干部競選模仿表演

4、閱讀活動

堅持上學(xué)期優(yōu)良班風(fēng),,書香班級體,。

本學(xué)期繼續(xù)開展班級“快樂書吧”借閱書籍活動搜集各種利于幼兒閱讀的書籍,,創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,培養(yǎng)幼兒愛閱讀的興趣,,定期開展幼兒閱讀活動,。

5、利用翼校通,,班級微信群,,經(jīng)常保持和家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)篇十二

我所帶的班級已經(jīng)進入初二年級下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,,個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能有一個較大的進步和提高,。

經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)和鍛煉,,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的情況及規(guī)章制度很好地適應(yīng),能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)中,。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀,、社會觀。為此,,特制定本學(xué)期工作計劃,,希望能夠給自己的工作以明確目標(biāo)。

第一,、鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,。重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,“從小事做起”,,建立良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,,要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退,、不曠課,,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光,。開好每周一次的班會,,讓學(xué)生真正能學(xué)到東西,懂得一些道理,。作為班主任,,本人要做到早到教室,平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。

第二、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,,形成比,、學(xué)、趕,、幫,、超的好風(fēng)氣。營造“優(yōu)比優(yōu)”,、“優(yōu)帶中”,、“中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,,我必須充分利用課間和自習(xí)課及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,進行輔導(dǎo)和督促,。

第三,、在班級建立一定的獎勵制度

1、 學(xué)習(xí)上,,每次月考進步很大的學(xué)生,,給予獎勵。

2,、 衛(wèi)生方面,,加強值日干部職責(zé),評選優(yōu)秀值日生,,獲得“文明寢室”稱號的宿舍給予獎勵,。

作為教師首先是思想上要正確認(rèn)識自己所從事的教育工作,是育人的工作,,要全身心地投入工作,。因此,在日常工作中要把各項工作落實,,如不歧視挖苦,、諷刺低差生,尊重學(xué)生人格,。當(dāng)學(xué)生有生活,、學(xué)習(xí)方面的困難時,教師要伸出溫暖的雙手去幫助他們。多與他們交談和溝通,。特別是心理有障礙的學(xué)生及時化解他們心中的烏云,。只有做到了“為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”,,才能讓我們的每一位學(xué)生不掉隊,、不輟學(xué)。

另外,,平時把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,協(xié)同合作,,做好學(xué)生的思想工作,,形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

培養(yǎng)提高班干部和團員管理能力,嚴(yán)格要求他們在知識能力上取得更大的進步,。在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。同時還要求他們注意各成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,樹立自己的威信。

計劃只是一個期盼,,一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年度中,不斷向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),,同時也要加強班主任的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項常規(guī)工作。 從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,成為一個積極向上的班集體,。

學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)篇十三

學(xué)3班一共31人,,其中男生20人,女生11人,。孩子們的年齡大概都在五歲到六歲之間,,不過也有幾個年齡偏小的孩子,只有四歲左右,。本學(xué)期周寄5人,,日寄26人,。孩子們都是老生,只有一個新生,,所以對孩子我還是比較了解的,,希望他們在這學(xué)期里有更大的進步

認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針,以學(xué)校德育工作計劃為指針,,密切配合學(xué)校各項工作的開展,,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,,提到學(xué)生道德素質(zhì),,努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

1,、安排班級活動,。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,,活動之間要制定好計劃,,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的效應(yīng),。

2、營造健康向上的班級氛圍,。

(1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍,。

(2)制定班級公約,,形成良好班風(fēng)。

(3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點的教室環(huán)境,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手,,要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部,第一,、幫助小干部樹立威信;第二,、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,、嚴(yán)格要求小干部在知識,,能力上取得更大進步。在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,。

4、通過多種途徑,,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育。

通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,,特別要充分調(diào)動家長的積極性,取的共識,,配合學(xué)校教育好孩子,。

1、教師認(rèn)真制定好適合本學(xué)前班工作計劃,,并認(rèn)真組織實施,。

2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,,認(rèn)真細致填寫充實,。

3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生情況,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長,,密切結(jié)合社會,、家庭對學(xué)校進行"三結(jié)合"教育;5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,,密切各科任教授的關(guān)系,,形成良好的教育體系。

學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)篇十四

1,、促進幼兒自身健康發(fā)展,,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;

2、形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),,提高每位幼兒的認(rèn)知能力;

3,、促進幼兒語言表達能力的發(fā)展;

4、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,,發(fā)展人際交往能力;

5,、培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決問題的能力;

6,、狠抓安全教育和安全管理,安全教育天天講,,把安全當(dāng)成一切底線,。

1、布置適合本班幼兒年齡特點的教育環(huán)境,,讓幼兒與班級管理,,培養(yǎng)孩子的組織能力和責(zé)任心,使每個孩子都有健康快樂成長;

2,、培養(yǎng)指導(dǎo)小干部,、小隊長,幫助小干部樹立威信,,鼓勵小干部大膽工作,,傳授相應(yīng)的工作方法,嚴(yán)格要求小干部在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面起到模范帶頭作用;

3,、安排班級活動,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)幼兒開展各項實踐活動;

4,、積極組織教學(xué)活動,激發(fā)幼兒的生活愛好和求知欲,,引導(dǎo)幼兒主動地認(rèn)知,,探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展,,形成良好習(xí)慣;

5,、通過講解等多種方式鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活日常習(xí)慣;

6,、積極做好安全隱患排查(如不讓幼兒留長指甲,、小刀等危險物品一定放在幼兒夠不到的地方),始終把安全工作放在第一位,。

學(xué)前班班主任的工作計劃和目標(biāo)篇十五

這學(xué)期我校招收了一群活潑,、可愛的孩子走進了學(xué)前班,組成了一個愉快的大家庭。

本班共有學(xué)前班兒童48人,,其中男生29人,女生19人,。他們來自漢王,、紀(jì)莊、紫山,、朱莊,、梁臺,、峨山、趙山,、丁塘,、機關(guān)單位等學(xué)生。本班學(xué)生中,,在學(xué)校搭早,、下兩餐的有48人.中午吃飯的19人,車接車送的13人,。經(jīng)過一個星期的觀察,,由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題1、幼兒常規(guī)時好時壞,,良好的常規(guī)尚未形成,。

2、幼兒的創(chuàng)造力,,想象力還不夠,,表現(xiàn)方法,手段單一,。

3,、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性,、連貫性還需加強。

4,、個別幼兒內(nèi)向,,膽量小在自我保護較弱。

孩子們通過在幼兒園小班,、中班,、大班的生活和學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前班,成為了哥哥,、姐姐,,自豪感、責(zé)任感,、榮譽感均較強,,各方面的進步也特別快。還有一些小朋友進步不明顯,,雖然聰明能干,,但上課、活動時都很調(diào)皮,,控制能力不強,。本學(xué)期我們將針對幼兒實際情況,,有目的、有計劃的進行教育,,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展,。在本學(xué)期,如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,,是我們班級的首要任務(wù),。因此,,我們二位老師就此一起討論,、研究,,結(jié)合本班的情況共同制定了本學(xué)期計一,、加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,,促進幼兒健康活潑地成長

常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容,。幼兒常規(guī)如何,,直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展,。本期,我們將結(jié)合本班的實際情況,,以幼兒的發(fā)展為主,,尊重幼兒的主體地位,有針對性地加強幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感,。

⑴開展“我上學(xué)前班”主題活動,給予孩子足夠的空間,,讓孩子盡情發(fā)揮,,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度,。

⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)(五年級班主任工作計劃)、紀(jì)律等榜樣,,讓孩子們在榜樣的作用下,,不斷審視、不斷促進,,逐步形成自我教育,、自我管理。

⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,,包括紅旗,、笑臉、紅花等,,本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步,、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步,,讓孩子們在平等,、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,,營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

⑷通過兒歌,、故事,、歌曲等,加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,,緊抓隨機教育,,通過輪流爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動,,讓幼兒與老師同步,,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,,不傷害同伴,。

1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.

2.營造健康向上的班級氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約,、形成良好班風(fēng),。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,。

4.通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。

1,、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行,。

2,、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,,避免出現(xiàn)安全事故,。

3、做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長,,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

語言1、主動,、樂意,、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,,調(diào)整自己說話的內(nèi)容,。

2,、能認(rèn)真,、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容,。

3,、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事,。

4,、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,,會獨立講述書中故事,,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確,。

1、安全警鐘長鳴,,將安全教育滲透在一日活動之中,,讓幼兒高度樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,,什么事有危險等,。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動,對幼兒的過激行為及時制止,、及時教育,。通過“爭當(dāng)值日生”、“爭當(dāng)小老師”,、“我長大了”等活動,,逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己,。希望通過師生的共同努力,,能創(chuàng)建出美好的“平安班級”。

2,、本期,,我們將用的細心、耐心、愛心,、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,,努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長,。同時通過《看誰穿得快》,、《我長大了》等活動,提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人,、為集體服務(wù)的美好思想,。

1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,,并認(rèn)真組織實施;

2,、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細致填寫充實;

3,、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4,、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育;

5,、注重學(xué)生兒童在校文化教育,,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系,。

總之,,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,,同心協(xié)力,,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!

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