使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

初中分鐘演講稿篇一

大家好!

方向?qū)τ趧?dòng)物的重要性可見(jiàn)一斑,，方向之于人也使十分要緊的。所以,，能否把握住方向,，有時(shí)往往決定了一件事的成敗。

人可以拋棄光明,，但是不能不把握方向,。黑暗是可怕的，它,，能吞噬一切,，人在它的面前顯得無(wú)力、弱小,。眼前的光明是被剝奪了,，但是前進(jìn)的方向會(huì)在心中點(diǎn)燃起希望的火燭,，帶領(lǐng)著你在黑暗中邁出步伐，走向終點(diǎn),。

人可以拋棄榮耀,，但是不能不把握方向。過(guò)去的榮耀是昨日的輝煌,，今天及明天卻是交給自己選擇的道路,。選擇的方向決定了選擇的道路：是繼續(xù)成功，抑或從此失敗,。而當(dāng)方向被正確地把握住時(shí),，明日的成功并不遙不可及。

人可以拋棄精神,，卻不能不把握方向,。勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、努力,，這些精神在方向面前顯得望塵莫及。無(wú)論人有多么勇敢,，多么堅(jiān)強(qiáng),，多么努力，沒(méi)有方向,，一切只會(huì)是徒然無(wú)功,。到頭來(lái)，不僅會(huì)一事無(wú)成,，還會(huì)向更壞的情況發(fā)展，而把握住的方向,，給勇敢以利矛,，給堅(jiān)強(qiáng)以鐵盾，給努力以目標(biāo),，無(wú)論是什么樣的困難都能攻克,。

方向千千萬(wàn)萬(wàn)，正確的方向往往只是其中之一,，把握住方向,，看起來(lái)也使一件困難的事?？墒俏覀儾坏貌辉囍盐辗较?，不得不把握方向。方向是海上的燈塔,，指引著黑暗中迷失的船只;方向是希望的階梯,，通向成功的頂峰;方向是前進(jìn)的路標(biāo),，牽引著我們走向正確的路途。

每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)問(wèn)自己：“我把握方向了嗎?”

初中分鐘演講稿篇二

走到松亭旁,，不景氣的幾江湖水,，竟把我剛有的雅致全給攪了，我便大氣地踱了幾腿,，當(dāng)是留著紀(jì)念,，便又繼續(xù)往前走去。

我并沒(méi)有注意到卻給這狼藉的慘淡增了幾分生機(jī),，地上稍紅和紅透了的大大小小的葉子,，大概都是從這棵似乎藏了幾千年滄桑歷史的老樹(shù)上抖落下來(lái)的。

它毫不吝嗇地把一大塊根有目的地露在地上,，好像本來(lái)它就這么簡(jiǎn)單,，而不是刻意在沒(méi)有人的時(shí)候從蓬松的地底下偷偷窺探一下再聳上來(lái)，以至于讓孤落的我卻也有個(gè)可以真正歇腳的地兒,。

這是一番苦味的尋覓之后,，卻并不認(rèn)為是我所追求的。又好像是被不羈的命運(yùn)放逐到這兒,，便把所有的不安寧,、恐慌和無(wú)趣一股腦兒湊到了臉上。我并不認(rèn)為自己會(huì)和這兒被拋棄的任何一樣?xùn)|西有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,，盡管掂著我自己卻也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有多少分量,，直到我閑著放下要使勁敲自己腦袋的那雙手，一雙長(zhǎng)滿繭又被拋棄的手,。

在我可以思考的范圍內(nèi),，我盡量地閉上了眼，那些古老而撼動(dòng)的印跡興奮每一顆抖動(dòng)的心,，數(shù)落著天崩來(lái)與我作對(duì),，我不禁直起身來(lái)，走到大樹(shù)面前,，雙手捧著它的面容,，仿佛深深地便永遠(yuǎn)沉陷了下去，我凝眸注視著這千溝萬(wàn)壑般的形體,，仿佛每一道每一條都集聚起來(lái),，從而使我產(chǎn)生別樣的遐想，古灰的樹(shù)皮印著血淋淋的古老的光焰,，在每一寸開(kāi)始冰冷的荒漠上彌漫開(kāi)來(lái),，從未休止過(guò)。而那羸弱的喘息聲卻能將任何苦味塞進(jìn)狹小而黑暗的墳?zāi)怪??？蛇@時(shí),，我卻用悲哀的情調(diào)開(kāi)始炫弄起我的不安，我的恐慌,，我的無(wú)趣,，這實(shí)在太荒唐了。

老樹(shù)千年的眼淚滴盡后,，干涸了形體,，顛覆了曾經(jīng)，卻從未奏響過(guò)一首虛空的歌,。因?yàn)樵谟倪@方土地上,，他有過(guò)隔閡，有過(guò)燦笑,，更有一顆蕩漾的心,。人生的旅途上，大大小小的風(fēng)浪像特定的使命如期而至,，平添幾分苦楚的等待只會(huì)拖垮一個(gè)個(gè)無(wú)奈的心靈,，使他們成為盤(pán)旋在暗崖邊的驚弓之鳥(niǎo)，那只會(huì)是一場(chǎng)“相安無(wú)事”的災(zāi)難,，經(jīng)不起喝問(wèn),，更經(jīng)不住眷顧?？墒怯J覦著一顆激蕩的心卻絕不是任何所謂的奢侈,，這每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)被告知。

擁有一顆激蕩的心,，它能給煞白的瞬間帶來(lái)希望,，它能韻調(diào)每一個(gè)崎嶇。在一番苦味的尋覓之后,，便總有一些灰蒙,，陰晦和恍惚在每一個(gè)能獨(dú)立思考的角落嘈雜幼稚的人們，可他們卻并不以為然,，蘇醒來(lái)后便天真地解釋這是對(duì)他們自己的邂逅，而并非有意減緩了許多人的情調(diào),，從而讓他們有著千奇百怪的結(jié)果可以彌補(bǔ)自己玄虛的心靈,。可是他們忘了——這素來(lái)就是邏輯的現(xiàn)實(shí),，卻是那犀利和堅(jiān)定也不能推翻,，更何況是所謂的忐忑或是留滯，那樣會(huì)顯得現(xiàn)實(shí)只是一種圖騰罷了,。至于實(shí)質(zhì)卻早已被拋棄,，而這時(shí),，微弱的氣息如果還未停止過(guò)掙扎，那么他便會(huì)重新接受神圣的洗禮,。盡管那氣息僅是像襁褓中的嬰兒,，但起碼這并非是任何關(guān)于生機(jī)的遐想。

沒(méi)有疑問(wèn)就不會(huì)選擇,，而選擇意味著一切,。擁有一顆激蕩的心，不光是為了讓自己更好地活著,，也是為了更好地死去,，更是為了不至于讓自己顯得實(shí)在太空虛。在人丁孤落的麥田,，有人欣欣然凝聚每個(gè)人眼中最美的瞬間,，而有人駐守蕭落，選擇了早已根深蒂固的美麗國(guó)度,。這只是一場(chǎng)關(guān)于選擇卻沒(méi)有選擇的戰(zhàn)爭(zhēng),。

堅(jiān)定地相信一顆激蕩的心，堅(jiān)定地相信每一寸哺育過(guò)自己的鄉(xiāng)土,。藏了千年的滄桑都已被拂去,，更何況只是一聲無(wú)聊而寂落的嘆息。所以我們便該有斬釘截鐵的銳志,，該有石破天驚豪壯和一江春水的情懷,。蜿蜒到每一寸不毛之地，讓幸福的選擇之后,，百花絢燦的心林巍峨地聳立,，直直地聳立，永遠(yuǎn)地聳立,。

永遠(yuǎn)相信一顆激蕩的心——

“是的,，我還活著，感謝母親——活著真好!”

初中分鐘演講稿篇三

大家下午好!

“生命在于運(yùn)動(dòng)”是18世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家伏爾泰的著名論斷,，而運(yùn)動(dòng)又是生命發(fā)展的動(dòng)力和源泉,，可見(jiàn)體育運(yùn)動(dòng)的重要性。

然而由于現(xiàn)在青少年普遍缺少鍛煉,，健康指數(shù)出現(xiàn)了危險(xiǎn)的信號(hào),。據(jù)調(diào)查，近年來(lái),，我國(guó)學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,，學(xué)生耐力持續(xù)下降二十年，肥胖比例明顯上升,。許多同學(xué)對(duì)于體育鍛煉熱情不高,，鍛煉意識(shí)差,。體育課的寶貴時(shí)間常常在漫不經(jīng)心的聊天中轉(zhuǎn)瞬即逝，而在平時(shí)的跑操中也有同學(xué)不認(rèn)真對(duì)待,、紀(jì)律散漫,，這些行為都為自己的健康埋下了隱患。

事實(shí)上,，擁有一個(gè)健康體魄的重要性絕不亞于取得一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),，健康的體魄是生命質(zhì)量的保障，體育鍛煉有利于培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、堅(jiān)韌不撥的意志品質(zhì),，有助于班級(jí)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合,。

①抓住一切可利用的時(shí)間,，積極進(jìn)行體育鍛煉。希望同學(xué)們能珍惜體育課上的寶貴時(shí)間,，認(rèn)真聽(tīng)講,，服從老師命令，積極主動(dòng)地完成訓(xùn)練內(nèi)容,，爭(zhēng)取每一節(jié)課都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，真正做到我的課堂我做主，逐漸提高身體素質(zhì),。

②明確目標(biāo),，制定鍛煉計(jì)劃。希望同學(xué)們對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),，并制定有針對(duì)性的,、切實(shí)可行的計(jì)劃。利用活動(dòng)課和周末時(shí)間,，適當(dāng)增加訓(xùn)練量,，逐步實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)身體素質(zhì)全面發(fā)展。

③以班級(jí)為單位,，組成體育鍛煉互助小組,。同學(xué)們可以互相幫助，互相督促,，共同提高,。

④保持良好的生活習(xí)慣，合理安排作息時(shí)間,。不因初三學(xué)業(yè)繁重而忽視體育鍛煉。

我的演講完畢,，謝謝大家!

初中分鐘演講稿篇四

大家好!

樂(lè)觀是一件感恩萬(wàn)物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見(jiàn)缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn).對(duì)待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來(lái)樂(lè)觀對(duì)待生活吧!

我的演講完畢.