從某件事情上得到收獲以后,，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生普法心得體會(huì)100字 大學(xué)生普法心得體會(huì)500字篇一

活動(dòng)前期，我們一次次地修改活動(dòng)方案,，進(jìn)行選拔和培訓(xùn)隊(duì)員,、分工、布置任務(wù),、整理活動(dòng)所需材料和物品,、與合作單位和實(shí)踐地點(diǎn)聯(lián)系溝通等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這其中所需要的細(xì)心負(fù)責(zé)和付出的辛苦,，只有真正參與的大家才能體會(huì)到,。

在活動(dòng)中，大家針對(duì)活動(dòng)的實(shí)施,、如何提高活動(dòng)效率等問(wèn)題各抒己見(jiàn),。有時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生分歧，但只有在一次次的爭(zhēng)執(zhí),、討論,、磨合中，才能確定最佳方案,、將工作做到最好,。采訪、調(diào)查,、宣傳,、開(kāi)會(huì),、總結(jié)是這幾天活動(dòng)的基本概括。模擬法庭演出之前,，大家都認(rèn)真背詞,、多次排練，互相鼓勵(lì)和配合,，為的就是能帶給當(dāng)?shù)鼐用窀鎸?shí)的感受,。在街頭采訪時(shí)，"藍(lán)精靈"們不畏酷暑在街頭奔波著,，即使隊(duì)服也被汗水浸透,。有時(shí)遇到冷眼相待、不屑配合的群眾,，也有過(guò)心酸和無(wú)奈,，但看著同樣辛苦卻任勞任怨的同伴們，我還是堅(jiān)持著圓滿(mǎn)完成了這次實(shí)踐,。

此次活動(dòng)中,，我有很多深刻的感受。

概括為以下三個(gè)方面,。

其一,，我們應(yīng)該提高自己的溝通能力。在采訪過(guò)程中我們需要提前想好問(wèn)題,，這些問(wèn)題既要貼合主題又要讓被采訪者愿意回答,。而且在發(fā)調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，有一些群眾不愿意配合,，覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間,，也有一些群眾覺(jué)得難為情，在普法過(guò)程中,，更需要運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù)把深?yuàn)W的學(xué)術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為群眾更容易理解,，更樂(lè)于接受的通俗語(yǔ)言,，良好的溝通能力能拉近我們與被調(diào)查群眾的距離,，消除他們的緊張情緒，更易于普法,。

其二,，我們?cè)诖髮W(xué)里接受著高等教育，希望學(xué)到有用的知識(shí)為社會(huì)服務(wù),，然而,，不深入到社會(huì)中體驗(yàn)社情是無(wú)法融入社會(huì)、更好地為社會(huì)服務(wù)的,。社會(huì)實(shí)踐是課堂知識(shí)的延伸,，我們的調(diào)查對(duì)象有從事各類(lèi)行業(yè)和各個(gè)年齡段的群眾,，在調(diào)查中，我們了解到,，商家會(huì)遇到強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài),、不法推銷(xiāo)等問(wèn)題，村民們會(huì)遇到遺產(chǎn)繼承,、離婚財(cái)產(chǎn)分割等糾紛,，由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消費(fèi)者保護(hù)法》,、《勞動(dòng)法》等法律在我們生活中的重要作用,。法律來(lái)源于社會(huì)，但是法律并不能完全適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，雖然我國(guó)的法制已經(jīng)比較健全,，但并不能完全解決實(shí)際生活中產(chǎn)生的各種矛盾和糾紛，這就要求我們不僅要掌握專(zhuān)業(yè)的法律知識(shí),，更要學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用這些知識(shí)為大家解決實(shí)際問(wèn)題,。

最后，我國(guó)已經(jīng)成為文明的法制社會(huì),，在進(jìn)一步推動(dòng)全面依法治國(guó),。然而實(shí)踐過(guò)后我深刻地認(rèn)識(shí)到我們的普法教育程度還有待提高。在我們調(diào)查的人群中,，只有小部分人會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律知識(shí),，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，大部分人還只是通過(guò)偶爾看法制欄目和瀏覽法律網(wǎng)站了解一些最基本的法律知識(shí),，法律知識(shí)的了解也基本上是被動(dòng)的,，了解程度較低而且依法維權(quán)意識(shí)較差，還有極少數(shù)群眾根本不了解,、不關(guān)心法律,，更談不上運(yùn)用法律。由此可見(jiàn),，法制教育在基層極待加強(qiáng)的,，而這也正是是我們法律人真正需要努力的方向。

通過(guò)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我們深入地了解了以來(lái)我國(guó)基層社會(huì)的法制建設(shè)情況和普通群眾對(duì)法律的關(guān)注程度,。在實(shí)踐過(guò)程中，我們通過(guò)舉辦模擬法庭,，設(shè)置法律咨詢(xún)臺(tái)等多項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行普法,，同時(shí)在調(diào)研中增進(jìn)了對(duì)社情民意的了解，更加明晰了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展指明了方向,，相信此次活動(dòng)必將在我將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極而深刻的影響,。

大學(xué)生普法心得體會(huì)100字 大學(xué)生普法心得體會(huì)500字篇二

作為民主法制建設(shè)基礎(chǔ)性工程的法制宣傳教育工作，如何適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展,，培養(yǎng)符合時(shí)代要求的“知法,、懂法、守法,、護(hù)法”新型公民,，這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題?；貞涍^(guò)去20多年的普法,，對(duì)廣大公民的法制宣傳教育工作無(wú)疑取得明顯成效，但從現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看,，還有很多不相適應(yīng)的地方,。表現(xiàn)在確立工作思路上，“一個(gè)調(diào)”,，科學(xué)性不夠;在制定工作目標(biāo)上,，“一般高”，講遠(yuǎn)近不夠;在宣傳教育對(duì)象上,，“一鍋煮”,，分彼此不夠;在宣傳教育活動(dòng)上，“一陣風(fēng)”,，抓經(jīng)常不夠;在宣傳教育方法上,，“一副樣”，出生動(dòng)不夠;在宣傳教育推進(jìn)上,，“一家忙”,，搞合力不夠。這些問(wèn)題,，既是我們現(xiàn)實(shí)工作的薄弱環(huán)節(jié),，也是我們今后工作改進(jìn)和創(chuàng)新的著力點(diǎn)。因此,，僅就縣普法依法治理工作的實(shí)踐,，筆者認(rèn)為，必須在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫,，使法制宣傳教育工作逐步走上制度化,，規(guī)范化的軌道,。

一,、加強(qiáng)法制宣傳教育，必須要做到“一個(gè)確立”,。就是要確立理念創(chuàng)新的科學(xué)工作思路,。思路決定出路,，確立一個(gè)創(chuàng)新的、科學(xué)的工作思路,，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),，是指導(dǎo)實(shí)際工作的靈魂。從1986年至今,，縣普法經(jīng)歷了“一五”探索,、“二五”實(shí)踐、“三五”重在建設(shè),、“四五”依法治理,、“六五”全面建設(shè)法治縣五個(gè)階段，我們的民主法制建設(shè)不斷深化和發(fā)展,，很重要的一條經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持不斷創(chuàng)新的科學(xué)工作思路,。“六五”普法初期,，根據(jù)普法依法治理的形勢(shì)和任務(wù),，我們縣提出了“條塊結(jié)合、齊抓共管;典型引路,，分類(lèi)指導(dǎo);拓寬渠道,，活化形式;普治并舉，整體推進(jìn),?！钡墓ぷ魉悸贰?shí)踐證明,，這條思路是科學(xué)的,、可行的。

二,、加強(qiáng)法制宣傳教育,，必須抓好“兩個(gè)強(qiáng)化”。即:強(qiáng)化職能定位,，強(qiáng)化工作手段,。

強(qiáng)化職能定位。就是根據(jù)《“六五”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求,，結(jié)合各部門(mén),、各單位工作職能的實(shí)際情況，按照分工協(xié)作的原則,，將各職能部門(mén)的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來(lái),，達(dá)到“各司其職，各負(fù)其責(zé),、責(zé)權(quán)明確,、任務(wù)落實(shí)”的工作目的,，克服過(guò)去單靠依法治縣辦“唱獨(dú)角戲”和“小馬拉大車(chē)”現(xiàn)象，形成強(qiáng)大合力,，從而構(gòu)成“條塊結(jié)合,、縱橫相融”的大普法格局。

強(qiáng)化工作手段,。就是要建立科學(xué)的工作目標(biāo)管理考核評(píng)估體系,，具體就是建立科學(xué)管理機(jī)制、嚴(yán)格考核機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,。

一是要合理分類(lèi),。合理分類(lèi)是為了科學(xué)定標(biāo)有的放矢，就縣共分七大類(lèi),，即:中省市縣直執(zhí)法綜合管理類(lèi),、中省市縣直社會(huì)服務(wù)類(lèi)、縣人大,、政協(xié)及黨群機(jī)關(guān)綜合(事業(yè))類(lèi),、農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))類(lèi)、教育類(lèi),、企業(yè)類(lèi)和社區(qū)類(lèi),。

二是要科學(xué)定標(biāo)。確立科學(xué)目標(biāo)是法制宣傳教育工作的歸宿和起點(diǎn),，在整個(gè)法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導(dǎo)和支配地位,，對(duì)于確定公民法制宣傳教育的任務(wù)具有決定性的作用。目標(biāo)的確立就是按照不同類(lèi)別,、實(shí)現(xiàn)時(shí)間和可能程度,，可以分為根本目標(biāo)和具體目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),。根本目標(biāo)可分為組織領(lǐng)導(dǎo)重視程度,、基礎(chǔ)工作、普法工作,、依法治理和超前工作五個(gè)方面,，具體目標(biāo)可分為若干條，近期目標(biāo)就是當(dāng)年可實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)就是五年可實(shí)現(xiàn)的綜合目標(biāo),，由近及遠(yuǎn)、階梯式,、;連貫性將公民法制宣傳教育導(dǎo)向一個(gè)更高的層次,。

三是要嚴(yán)格考核。就是由縣委、縣政府目標(biāo)考評(píng)辦牽頭,，匯同組織,、宣傳,、依法治理辦等部門(mén),，采取平時(shí)抽查、半年檢查,、年終兌標(biāo)相結(jié)合方式進(jìn)行分類(lèi)嚴(yán)格考核,，逐項(xiàng)逐條兌標(biāo)。

四是要落實(shí)“一票否決”權(quán),。就是將普法依法治理工作納入縣委,、縣政府對(duì)各部門(mén)、各單位領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制大目標(biāo)考核體系,，對(duì)年度未達(dá)標(biāo)的落實(shí)“一票否決”權(quán)機(jī)制,，確保普法依法法理工作的順利推進(jìn)。

五是要強(qiáng)化各種監(jiān)督手段,。就是人大的法制監(jiān)督,、政協(xié)的民主監(jiān)督、人民團(tuán)體的群眾監(jiān)督,、新聞媒體的輿論監(jiān)督等手段,，督促各級(jí)黨委政府抓好普法依法治理工作。

六是要強(qiáng)化激勵(lì)手段,。就是要深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),，既要制定好方案，又要組織好每年度的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、總結(jié)表彰會(huì),，大力宣傳、樹(shù)立,、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)典型,，以此來(lái)帶動(dòng)中間，激勵(lì)后進(jìn),，形成“學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”的工作濃厚氛圍,。

三,、加強(qiáng)法制宣傳教育，必須突出“三個(gè)結(jié)合”,。即:普法與法律服務(wù)相結(jié)合,，普法與文化建設(shè)相結(jié)合，普法與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合。突出這“三個(gè)結(jié)合”就是打破過(guò)去就普法而普法的工作做法和工作方式,，跳出固步自封的工作怪圈,，拓寬渠道，活化形式,，尋求法制宣傳教育工作新的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn),。

一是普法與法律服務(wù)相結(jié)合。圍繞法律服務(wù)是做好普法工作的根本要求,，只有在開(kāi)展法律服務(wù)中找準(zhǔn)普法工作方位,，才能使普法與法律服務(wù)互為促進(jìn)，相得益彰,。普法可以搞些必要形勢(shì),，但要樹(shù)立以人為本的思想，也就是群眾最關(guān)心的就是我們普法工作正要搞的,。法律服務(wù)也是如此,，目前要著力開(kāi)展關(guān)系民生與發(fā)展問(wèn)題、群眾關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,、人民內(nèi)部矛盾調(diào)解問(wèn)題,、公民權(quán)益保障問(wèn)題和貧弱群體法律援助問(wèn)題等法律服務(wù)工作，通過(guò)廣泛開(kāi)展法律服務(wù)和結(jié)合個(gè)案調(diào)解,，有針對(duì)性宣傳有關(guān)法律法規(guī),，以案說(shuō)法、以案普法,、以案學(xué)法,，增強(qiáng)當(dāng)事人及周?chē)罕姷姆梢庾R(shí)，以此達(dá)到普法與法律服務(wù)雙豐收,。

二是普法與文化建設(shè)相結(jié)合,。圍繞文化建設(shè)是做好普法工作的有效途徑，只有在文化建設(shè)中找準(zhǔn)普法切入點(diǎn),，才能促進(jìn)普法工作卓有成效地開(kāi)展,。結(jié)合城鄉(xiāng)文化建設(shè)正在興起的熱潮，一方面可以將文化陣地與普法陣地,、文化圖書(shū)與法制圖書(shū),、文化學(xué)習(xí)與普法學(xué)習(xí)、文化活動(dòng)與普法活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合,、同步推進(jìn),。另一方面還可以通過(guò)繁榮地方文藝之機(jī)來(lái)開(kāi)展法制文藝活動(dòng)，充分發(fā)揮文化館,、文化站,、劇團(tuán)專(zhuān)業(yè)隊(duì)和群眾業(yè)余隊(duì)的作用,，深入鄉(xiāng)村、深入生活,、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂,、喜聞樂(lè)見(jiàn)、形象幽默,、朗朗上口的法制方藝作品,，在城鄉(xiāng)巡回演出，使法律條文化枯燥為生動(dòng),，化抽象為直觀,，提高法制宣傳教育的靈活性,、趣味性和實(shí)效性,。

三是普法與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相結(jié)合。廣大農(nóng)民普法一直是普法工作的“重頭戲”,，也是困擾普法工作的難點(diǎn),，因此，必須抓住廣大農(nóng)民對(duì)現(xiàn)代科技應(yīng)用的積極性,，結(jié)合每年度農(nóng)村科普之冬,、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動(dòng)，將普法教育融入其中,，隨之開(kāi)展送法下鄉(xiāng)活動(dòng),，通過(guò)“法制講座”、編印常用法律知識(shí)宣傳資科和法治文化用語(yǔ)集錦等,，廣泛宣傳與廣大農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),，推進(jìn)“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)順利推進(jìn)。

四,、加強(qiáng)法制宣傳教育,，必須實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”。即：人力資源,、設(shè)施資源,、平臺(tái)資源和經(jīng)費(fèi)資源上有新突破。

一是在人力資源上實(shí)現(xiàn)新突破,。就縣實(shí)際重點(diǎn)培育和建設(shè)以普法骨干,、普法聯(lián)絡(luò)員、普法講師團(tuán)和普法志愿者這四支隊(duì)伍,。全縣上下普遍建立健全普法“三員”骨干隊(duì)伍(宣講員,、輔導(dǎo)員、報(bào)告員),，并分期分批進(jìn)行集中輪訓(xùn),。全縣組成普法宣講團(tuán)17個(gè),、普法宣講組286個(gè)，定期深入機(jī)關(guān),、學(xué)校農(nóng)村和企事業(yè)單位開(kāi)展法律知識(shí)講座,。全縣整合律師、公證員,、法律服務(wù)工作者,，高等院校法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生和司法戰(zhàn)線資深的離退休干部為主體的法制宣傳人力資源，建立一支統(tǒng)一規(guī)范的普法志愿者隊(duì)伍,，經(jīng)?；钴S在全縣城鄉(xiāng)之間。全縣各部門(mén),，各單位都設(shè)定一名普法聯(lián)絡(luò)員,，定期匯報(bào)工作，反饋信息,，真正做到普法工作有人抓,，有人管。

二是在設(shè)施資源上實(shí)現(xiàn)新突破,。設(shè)施資源是開(kāi)展法制宣傳的必要條件,，全縣舍得投入精力、物力和財(cái)力,，增加一些法制宣傳必要的外部設(shè)施和內(nèi)部設(shè)施,。全縣以人口密集地、休閑場(chǎng)所,、公園,、車(chē)站、商場(chǎng)和主要街道等制作了固定永久性法制宣傳設(shè)施,，營(yíng)造外部法制宣傳氛圍,。在此基礎(chǔ)上，加大了內(nèi)部設(shè)施建設(shè)力度,，具體實(shí)現(xiàn)了“五化”,，即：

(1)辦公場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)專(zhuān)室化，從縣辦到各基層依法治理辦都設(shè)有專(zhuān)室,。

(2)工作運(yùn)行實(shí)現(xiàn)圖示化,，從上到下統(tǒng)一制作工作運(yùn)行圖板、統(tǒng)一制作牌匾,，各種組織,、制度、指標(biāo),、任務(wù)量化上墻,、圖文并茂,，一目了然。

(3)宣傳器材設(shè)備實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,，各級(jí)依法治理辦都配置了數(shù)碼像機(jī),、錄像機(jī)、微機(jī)等宣傳器材和辦公設(shè)備,，縣辦還配裝一臺(tái)專(zhuān)用普法宣傳車(chē),。

(4)普法檔案實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，全縣統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),、文字檔案齊全、類(lèi)別清楚,、專(zhuān)室專(zhuān)柜,。

(5)是普法工作實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，縣辦通過(guò)政府網(wǎng)與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))依法治理辦實(shí)行微機(jī)聯(lián)網(wǎng),，“148”法律服務(wù)熱線電話全部開(kāi)通,，運(yùn)行良好,。

三是在平臺(tái)資源上實(shí)現(xiàn)新突破,。全縣以“八項(xiàng)”宣傳形式為載體，搭起具有本地特色法制宣傳教育平臺(tái),，并在完善中抓提高,，在提高中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中搞突破,。

第一,，開(kāi)展常規(guī)性紀(jì)念活動(dòng)。充分利用一些法律法規(guī)的紀(jì)念日,、宣傳月,、宣傳周、宣傳日等常規(guī)性活動(dòng),，由縣委依法治縣辦牽頭,，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)，適時(shí)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),。

第二開(kāi)展“法制文藝”下鄉(xiāng)活動(dòng),。以縣劇團(tuán)專(zhuān)業(yè)隊(duì)和群眾業(yè)余隊(duì)為依據(jù)，組織創(chuàng)作編排一臺(tái)法制文藝節(jié)目,，下鄉(xiāng)巡回演出,。

第三開(kāi)展“法律大集”活動(dòng)。以各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集貿(mào)市場(chǎng)日確定為法律大集活動(dòng)日,，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年舉辦5次以上,。

第四開(kāi)展“法律廣場(chǎng)”活動(dòng),。在縣城設(shè)置2處“法律廣場(chǎng)”，定期開(kāi)展法制宣傳,。

第五開(kāi)設(shè)“法律櫥窗”,。充分利用鄉(xiāng)村公開(kāi)欄現(xiàn)有設(shè)施，開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)村“法律櫥窗”,。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))每周一期并輪換一次內(nèi)容,，村每半月一期并輪換一次內(nèi)容。

第六開(kāi)辟“法制專(zhuān)欄”節(jié)目,。采取“以案說(shuō)法”,、“法制講座”、和“銀屏字幕”等形式,，通過(guò)電視覆蓋面,，把法律知識(shí)傳送到千家萬(wàn)戶(hù)。

第七開(kāi)設(shè)小區(qū)“法制長(zhǎng)廊”,。在縣城繁華小區(qū)開(kāi)設(shè)2處“法制長(zhǎng)廊”,，確定專(zhuān)人定期宣傳相關(guān)的法律法規(guī)。

第八建立“法律農(nóng)家院”,。每個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))只少要建立3—5個(gè)村標(biāo)準(zhǔn)性高,、運(yùn)用性強(qiáng)的“法律農(nóng)家院”，并逐步實(shí)現(xiàn)“村村有個(gè)法律農(nóng)家院”,。

四是在經(jīng)費(fèi)資源上實(shí)現(xiàn)新突破,。全縣采取政府撥付一點(diǎn)，社會(huì)籌集一點(diǎn),，企事業(yè)單位冠名贊助一點(diǎn),，法律服務(wù)創(chuàng)收一點(diǎn)等措施，縣辦普法經(jīng)費(fèi)10.8萬(wàn)元已納入年度財(cái)政預(yù)算,，為全縣普法依法治理工作順利開(kāi)展提供保障,。

法制宣傳教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的系統(tǒng)工程，經(jīng)過(guò)多年的普法教育實(shí)踐,，提出這個(gè)“1234”工程,，就是從不同方面加強(qiáng)思路的科學(xué)性、目標(biāo)的遠(yuǎn)近性,、對(duì)象的彼此性,、內(nèi)容的針對(duì)性、方法的靈活性,、推進(jìn)的整體性等要素的建設(shè),，使它們更趨完善、科學(xué),。當(dāng)然,，僅就普法“1234”工程的提出,，它不可能包羅萬(wàn)象、盡善盡美,。但它不是孤立靜止的,，可以通過(guò)它在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新發(fā)展，更好服從服務(wù)于普法依法治理工作整體目標(biāo),。因此,，我們只有堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以科學(xué)發(fā)展的角度,，以未來(lái)向度的思維,，用全局全程的視野，去把握法制宣傳教育的每一個(gè)方面和層次,，才能在諸多要素相互作用的聯(lián)結(jié)中,，不斷推動(dòng)法制宣傳教育功能的有效發(fā)揮。

大學(xué)生普法心得體會(huì)100字 大學(xué)生普法心得體會(huì)500字篇三

“五五”普法已接近尾聲,，“六五”普法即將開(kāi)始,。在新形式下，能否能繼續(xù)深化普法依法治理工作,，進(jìn)一步提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì),，提高全社會(huì)法治化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)方略,。很大程度上取決于是否有一部適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)需要的普法規(guī)劃,，下面，就“六五”普法的保障措施談?wù)効捶ā?/p>

一是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制,。法制宣傳教育是一項(xiàng)全民工作，涉及面廣,。因此建立一個(gè)具有指揮全局的權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,，是實(shí)現(xiàn)普法目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所在。前些年,，通過(guò)各級(jí)普法機(jī)構(gòu)的努力,，基本保證了普法工作的深入，工作機(jī)構(gòu)不協(xié)調(diào),、不適應(yīng)的問(wèn)題較為突出,。“六五”普法依法治理工作要取得突破性進(jìn)展,，必須形成更加科學(xué)的,、統(tǒng)一的、強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,。各級(jí)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室可與本級(jí)司法行政部門(mén)合署辦公,，但應(yīng)作為常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置,，配備一名同級(jí)副職為專(zhuān)職副主任和3名以上專(zhuān)職工作人員，并單獨(dú)列編,。

二是要強(qiáng)化剛性保障機(jī)制,。我國(guó)已將“依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”這一基本治國(guó)方略載入憲法,，有些地方也嘗試立法,。但僅限于對(duì)法制宣傳教育工作進(jìn)行規(guī)范，依法治理工作則很少涉及,，致使法制建設(shè)工作長(zhǎng)期處于無(wú)法可依,，甚至出現(xiàn)用傳統(tǒng)行政手段抓法制建設(shè)的現(xiàn)象。因此,，國(guó)家應(yīng)盡快為普法依法治理工作立法,，以法律法規(guī)的形式確定其組織、機(jī)構(gòu),、職能,、責(zé)任、義務(wù)等,，應(yīng)確定普法依法治理工作的權(quán)威地位,。“六五”普法期間,，還要進(jìn)一步健全完普法依法治理工作責(zé)任制度,，考試考核制度，監(jiān)督制度,，評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度,，并用法律法規(guī)加以確定，以規(guī)范和約束依法治理工作,。

三是要強(qiáng)化考核評(píng)估保障機(jī)制,。“六五”普法規(guī)劃要在量化考核上下功夫,，建立一種權(quán)威性的長(zhǎng)效評(píng)估機(jī)制,，明確創(chuàng)建目標(biāo)，制定工作標(biāo)準(zhǔn),，定期檢查驗(yàn)收,，公開(kāi)評(píng)比結(jié)果，普法主管部門(mén)每年應(yīng)根據(jù)工作安排,，制定相應(yīng)的考核辦法,，對(duì)各部門(mén)，各單位實(shí)行百分制考核評(píng)議。對(duì)連續(xù)兩年取得考核優(yōu)秀等級(jí)的單位及負(fù)責(zé)人實(shí)行“一票否決”,，取消其評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,，單位掛牌整改，主要負(fù)責(zé)人引咎辭職或由普法主管部門(mén)建議同級(jí)黨委,，政府予以免職,。要建立領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)水平和依法辦事能力考試考核，領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)考察,，領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)任職資格考核等制度,。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部年度普法考試不合格，其法律知識(shí)水平和依法辦事能力考核不得評(píng)為合格以上等級(jí),。法律知識(shí)水平和依法辦事能力考試考核兩年未達(dá)到合格以上等次的,，不得提拔重用。在提升職務(wù)或跨區(qū),、跨行業(yè)轉(zhuǎn)任新職務(wù)時(shí),，還必須在任前接受法律知識(shí)任職資格考試考核。凡考試考核不合格的,，暫緩任命并進(jìn)行補(bǔ)考,。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請(qǐng)任命，以督促各單位及其主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé),。重視抓好普法依法治理工作,。使普法依法治理工作始終充滿(mǎn)生機(jī)和活力。

四是要強(qiáng)化監(jiān)督激勵(lì)保障機(jī)制,。檢查監(jiān)督是落實(shí)普法依法治理工作任務(wù)的一項(xiàng)重要措施,。要建立健全包括立法監(jiān)督、習(xí)法監(jiān)督,，行政監(jiān)督,，新聞監(jiān)督和群眾監(jiān)督等為主要內(nèi)容的監(jiān)督機(jī)制。同時(shí),，認(rèn)真開(kāi)展執(zhí)法檢查,，對(duì)查處的違法問(wèn)題，要嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,，并提出整改意見(jiàn)，限其改正,，以保證普法任務(wù)的落實(shí),。特別是國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員要依法行使國(guó)家權(quán)力，保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn),。要通過(guò)建立執(zhí)法責(zé)任制,，全面推進(jìn)依法治理工作。要將普法依法治理工作納入“三個(gè)文明”建設(shè)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)之中，廣泛表彰學(xué)法,、守法,、依法辦事，公正司法等方面的先進(jìn)集體(個(gè)人),。尤其注重對(duì)從事普法教育工作的先進(jìn)典型的表彰獎(jiǎng)勵(lì),，逐步改變五年表彰一次的慣例。同時(shí)對(duì)習(xí)法和行政執(zhí)法人員的違法行為勇于揭發(fā)者也要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),，以弘揚(yáng)正氣,。

五是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)保障機(jī)制。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障,。但是,，就目前隊(duì)伍建設(shè)壯況來(lái)看，仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。拿我縣來(lái)說(shuō)專(zhuān)職普法人員2人(編制在司法局),，基層單位多數(shù)是兼職人員，這根本不能滿(mǎn)足日常普法工作需要,?！傲濉逼辗ㄆ陂g，一方面可以通過(guò)單獨(dú)列編的形式,，徹底解決普法人員不足,，不專(zhuān)的問(wèn)題。另一方面要加強(qiáng)法制新聞隊(duì)伍,，法制文藝宣傳隊(duì)伍,，法制宣傳隊(duì)伍“五支隊(duì)伍”建設(shè)力度，充分發(fā)揮他們?cè)诜ㄖ菩麄鹘逃械闹袌?jiān)作用,。同時(shí)加強(qiáng)執(zhí)法建設(shè),，提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)，堅(jiān)決清除那些違法建紀(jì)人員,，促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善,，以引導(dǎo)廣大人民群眾更好地學(xué)法，守法和依法辦事,。

六是要強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制,。目前，大部分地區(qū)都存在普法經(jīng)費(fèi)數(shù)額不足,，不能到位,，不能專(zhuān)款專(zhuān)用的現(xiàn)象，這在一定程度上限制和影響了普法工作的順利開(kāi)展,?！傲濉逼辗ㄆ陂g，可借鑒科普法和一些地方黨委政府關(guān)于加大普法經(jīng)費(fèi)投入的做法，由習(xí)法行政,、財(cái)政部門(mén)研究出臺(tái)具體的保障辦法,，明確提出建立依法治理最低經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。將普法經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,，并隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展適用增加,。同時(shí)，要加強(qiáng)硬件建設(shè),。對(duì)普法必用的東西,，微機(jī)、攝像機(jī)等基本設(shè)施,。

七是要強(qiáng)化理論研究保障機(jī)制,。加強(qiáng)普法依法治理論研究，可以為加快普法依法治理立法和指導(dǎo)普法依法治理工作全面深入開(kāi)展提供理論支撐,。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,，普法依法治理的環(huán)境條件等發(fā)生了很大變化，如果理論研究跟不上形勢(shì)需要,，無(wú)異于自斷前程,。因此，在“六五”普法期間,，要?jiǎng)訂T一切有志于普法工作的人士特別是基層普法工作者,，以與時(shí)俱進(jìn)的精神，深入基層,，調(diào)查研究,，形成一套科學(xué)指導(dǎo)普法依法治理偉大實(shí)踐的理論體系，使普法依法治理工作逐步走上科學(xué)化,，規(guī)范化的軌道,。

大學(xué)生普法心得體會(huì)100字 大學(xué)生普法心得體會(huì)500字篇四

今年暑期6月28日——7月4日，作為法學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)眾多志愿者中的一員,，我很榮幸自己能參加此次社會(huì)調(diào)研,。為期七天的實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，在此過(guò)程中我也獲益匪淺,，得到了成長(zhǎng)和鍛煉,。

活動(dòng)前期，我們一次次地修改活動(dòng)方案,，進(jìn)行選拔和培訓(xùn)隊(duì)員,、分工、布置任務(wù),、整理活動(dòng)所需材料和物品、與合作單位和實(shí)踐地點(diǎn)聯(lián)系溝通等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這其中所需要的細(xì)心負(fù)責(zé)和付出的辛苦,，只有真正參與的大家才能體會(huì)到,。

在活動(dòng)中，大家針對(duì)活動(dòng)的實(shí)施,、如何提高活動(dòng)效率等問(wèn)題各抒己見(jiàn),。有時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生分歧，但只有在一次次的爭(zhēng)執(zhí),、討論,、磨合中，才能確定最佳方案,、將工作做到最好,。采訪、調(diào)查,、宣傳,、開(kāi)會(huì)、總結(jié)是這幾天活動(dòng)的基本概括,。模擬法庭演出之前,，大家都認(rèn)真背詞、多次排練,，互相鼓勵(lì)和配合,，為的就是能帶給當(dāng)?shù)鼐用窀鎸?shí)的感受。在街頭采訪時(shí),，"藍(lán)精靈"們不畏酷暑在街頭奔波著,，即使隊(duì)服也被汗水浸透。有時(shí)遇到冷眼相待,、不屑配合的群眾,，也有過(guò)心酸和無(wú)奈，但看著同樣辛苦卻任勞任怨的同伴們,，我還是堅(jiān)持著圓滿(mǎn)完成了這次實(shí)踐,。

此次活動(dòng)中，我有很多深刻的感受,。

概括為以下三個(gè)方面,。

其一，我們應(yīng)該提高自己的溝通能力,。在采訪過(guò)程中我們需要提前想好問(wèn)題,，這些問(wèn)題既要貼合主題又要讓被采訪者愿意回答。而且在發(fā)調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,，有一些群眾不愿意配合,，覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間,，也有一些群眾覺(jué)得難為情，在普法過(guò)程中,，更需要運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù)把深?yuàn)W的學(xué)術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為群眾更容易理解,，更樂(lè)于接受的通俗語(yǔ)言，良好的溝通能力能拉近我們與被調(diào)查群眾的距離,，消除他們的緊張情緒,，更易于普法。

其二,，我們?cè)诖髮W(xué)里接受著高等教育,，希望學(xué)到有用的知識(shí)為社會(huì)服務(wù)，然而,，不深入到社會(huì)中體驗(yàn)社情是無(wú)法融入社會(huì),、更好地為社會(huì)服務(wù)的。社會(huì)實(shí)踐是課堂知識(shí)的延伸,，我們的調(diào)查對(duì)象有從事各類(lèi)行業(yè)和各個(gè)年齡段的群眾,，在調(diào)查中，我們了解到,，商家會(huì)遇到強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài),、不法推銷(xiāo)等問(wèn)題，村民們會(huì)遇到遺產(chǎn)繼承,、離婚財(cái)產(chǎn)分割等糾紛,，由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消費(fèi)者保護(hù)法》,、《勞動(dòng)法》等法律在我們生活中的重要作用,。法律來(lái)源于社會(huì)，但是法律并不能完全適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，雖然我國(guó)的法制已經(jīng)比較健全,，但并不能完全解決實(shí)際生活中產(chǎn)生的各種矛盾和糾紛，這就要求我們不僅要掌握專(zhuān)業(yè)的法律知識(shí),，更要學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用這些知識(shí)為大家解決實(shí)際問(wèn)題,。

最后，我國(guó)已經(jīng)成為文明的法制社會(huì),，在進(jìn)一步推動(dòng)全面依法治國(guó),。然而實(shí)踐過(guò)后我深刻地認(rèn)識(shí)到我們的普法教育程度還有待提高。在我們調(diào)查的人群中,，只有小部分人會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律知識(shí),，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，大部分人還只是通過(guò)偶爾看法制欄目和瀏覽法律網(wǎng)站了解一些最基本的法律知識(shí),，法律知識(shí)的了解也基本上是被動(dòng)的,，了解程度較低而且依法維權(quán)意識(shí)較差,，還有極少數(shù)群眾根本不了解、不關(guān)心法律,，更談不上運(yùn)用法律,。由此可見(jiàn)，法制教育在基層極待加強(qiáng)的,，而這也正是是我們法律人真正需要努力的方向。

通過(guò)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我們深入地了解了以來(lái)我國(guó)基層社會(huì)的法制建設(shè)情況和普通群眾對(duì)法律的關(guān)注程度,。在實(shí)踐過(guò)程中，我們通過(guò)舉辦模擬法庭,，設(shè)置法律咨詢(xún)臺(tái)等多項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行普法,，同時(shí)在調(diào)研中增進(jìn)了對(duì)社情民意的了解，更加明晰了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展指明了方向,，相信此次活動(dòng)必將在我將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極而深刻的影響,。