無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
喜迎新春歡慶元旦廣播稿篇一
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們合:大家好,!
甲:光陰似箭,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,,就到了xx年歲末之際。
乙:新年的鐘聲即將敲響,,在我們共同的期盼中,xx年的元旦即將來臨,。
甲:在這辭舊迎新的時刻
乙:我們感到無比快樂,!
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
乙:看,,陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩
甲:今天,就讓我們相約在這里,,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,,聆聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時光!
乙:請聽歌曲《新年好》,。
甲:哎,,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人:大文豪為了慶賀新年,,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品,。
乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,,千門萬戶曈曈日,,總把新桃換舊符。
合:千門萬戶曈曈日,,總把新桃換舊符,。歌曲《元日》
甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等習(xí)俗,,以預(yù)示新年有新的氣象,。
合:新年快樂,如意吉祥,,好好學(xué)習(xí),,天天向上歌曲《春節(jié)序曲》
結(jié)束語:(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見,!
喜迎新春歡慶元旦廣播稿篇二
合:老師與父母的心一樣,,希望我們健康成長。
阮濤:花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱,;
熊偉:花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,與老師一起編織夢想,;
阮:花開的日子我們愿意用心情的音符,,去譜寫與諧校園的歡快樂章。大家好,,我是來自502班的主持人阮濤,。
熊:我是來自502班的主持人熊偉。
阮:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,,采擷一縷陽光,,編織成七彩的.花環(huán),。
熊:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
阮:付出一份真誠,,打造愛的世界,。
熊:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行,。
合:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面啦,。
熊:當(dāng)然,我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,,但我最頭痛寫作文了,, 面對老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時間都過去了,,還一個字也寫不出來,。
阮:是嗎?那應(yīng)該如何寫作文呢,?讓我先給你講個真實(shí)的小故事吧,!這個故事的名字叫做《從一句話開始》。
熊:快給我講講吧,!
阮:小明是一名五年級的學(xué)生,,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,,后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他,,使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的:全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中,,有一個學(xué)生說他不會寫作文,,魏老師就問他:“會不會寫一句話?”他說:“這個行,。”魏老師說,,那你的作文就寫一句話吧,。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話:“今天開學(xué)了?!钡降诙巫魑牡臅r候,,魏老師對這位同學(xué)說:“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了,。就這樣,,從一句話作文開始,再到兩句話,、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會了作文,。
阮:對呀,只要掌握了方法,其實(shí)寫作文也并不是什么難事,,為了讓自己進(jìn)步得更快一些,,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,,然后寫兩句,、三句……過了一段時間,你的作文一定可以逐漸成“篇”了,,或者說,,已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
阮:比如說可以先寫一句話:“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了,?!钡诙欤谶@句話的后頭加了一句話:“我相信我能寫好,?!边@樣下來,每次都多寫一句話,,慢慢的就有了更多的話要寫,。
熊:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,,把自己看到的,、經(jīng)歷過的事寫出來其實(shí)并不是一件很難的事。
阮:對呀,!寫作文其實(shí)并不難,,“先從寫一句話開始,這就是經(jīng)驗(yàn),?!?/p>
熊:同學(xué)們,讓我們一起來用用阮濤給我們介紹的好方法吧,!祝你們可以寫出更多,,更好的作文!
阮:下面一起來放松一下,,聽一首好聽的歌曲,。
熊:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候了,。
阮:親愛的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無盡的歡樂,。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子,、提意見。
熊:愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過金色的童年,。
阮:花開的日子,讓我們在與諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí),;
合:今天的播音到此結(jié)束,,謝謝收聽,再見,。
喜迎新春歡慶元旦廣播稿篇三
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好,!
甲:光陰似箭,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,,就到了xx年歲末之際。
乙:新年的鐘聲即將敲響,,在我們共同的期盼中,,xx年的元旦即將來臨。
甲:在這辭舊迎新的時刻
乙:我們感到無比快樂,!
甲:聽,,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
乙:看,,陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩
甲:今天,就讓我們相約在這里,,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,,聆聽xx中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時光!
乙:請聽歌曲《新年好》
甲:哎,,你們知道嗎,?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年,,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品,。
乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,,千門萬戶曈曈日,,總把新桃換舊符,。
合:千門萬戶曈曈日,,總把新桃換舊符。
甲:為了慶祝一年的新開始,,人們有穿新衣,、戴新帽,、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗,,以預(yù)示新年有新的氣象,。
合:新年快樂,如意吉祥,,好好學(xué)習(xí),,天天向上
結(jié)束語:(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見,!
喜迎新春歡慶元旦廣播稿篇四
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
甲:尊敬的老師們,。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家好,!第18周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。
甲:我是主持人四(5)中隊(duì)的居欣雨。
乙:我是四(5)中隊(duì)的周熠愷,。
甲:首先請大家聆聽上周校園動態(tài),。
乙:12月20日,由王校長主持召開,,新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會”,,王校長從加強(qiáng)安全責(zé)任意識,強(qiáng)化安全管理行為,,明確安全預(yù)報機(jī)制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性,,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及全校師生共同努力下,我校的安全工作會做出更好的成績,。
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》,。
甲:看,陽光燦爛,,那是元旦絢麗的色彩,。
乙:聽,金鐘朗朗,,這是元旦動人的旋律,。
甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂,!
乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,,我們每到這時總會心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響,。
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。
合:身體健康,,萬事如意,,元旦快樂,!
乙:年年歲歲花相似 。
甲:歲歲年年人不同,。
乙:回首20xx年,,我們驕傲!
甲:回首20xx年,,我們自豪,!
乙:回顧過去,我們熱情洋溢,!
甲:展望未來,,我們斗志昂揚(yáng)!
乙:同學(xué)們,,元旦馬上就要來到了,,你們知道元旦的來歷嗎?
甲:“元”有開始之意,,“旦”指天明的意思,。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”,。辛亥革命成功后,,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時,,西歷”,,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年,。1949年9月2日,,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,,也就是新年為我國的法定節(jié)日,。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙:下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧,!由于元旦是在民國年間才誕生的,,并是由春節(jié)演化而來,所以,,在中國剛剛開始慶祝元旦時,,其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版,。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神,、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位,。到了現(xiàn)代,,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。
慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,,在元旦這天放假。新中國成立后,,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天,。
慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動,如元旦聯(lián)歡會,、掛慶祝元旦的標(biāo)語,、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓,、集體跳民族舞的,,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了,。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),,在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期,。
慶祝方式三:保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村,。每到元旦,,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐,。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結(jié)束語:
甲:元旦拉近了我們成長的距離,。
乙:元旦染紅了我們快樂的生活,。
甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙:在這一刻,,我們已感受到了春天的氣息,!
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但我們可以主宰自己的心情,。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快,;
乙:閃動的燭光祝福大家平安如意,。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,,跳動著青春的脈搏,。
甲:在這里,有我們對生活的激情,,更有我們對未來的渴望,。
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好,!
乙:最后,,我們再次衷心的祝福大家:
合:身體健康,萬事如意,,元旦快樂,!
甲:同學(xué)們,快樂的時間總是短暫的,,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播,。
乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》
喜迎新春歡慶元旦廣播稿篇五
甲:尊敬的老師們。
乙:親愛的同學(xué)們,。
合:大家好,!第x周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人四(5)中隊(duì)的居欣雨,。
乙:我是四(5)中隊(duì)的周熠愷,。
甲:首先請大家聆聽上周校園動態(tài)。
乙:12月20日,,由王校長主持召開,,xx二小全體教師參加的“安全工作會”,王校長從加強(qiáng)安全責(zé)任意識,,強(qiáng)化安全管理行為,,明確安全預(yù)報機(jī)制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及全校師生共同努力下,,我校的安全工作會做出更好的成績,。
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲:看,,陽光燦爛,,那是元旦絢麗的色彩。
乙:聽,金鐘朗朗,,這是元旦動人的旋律,。
甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂,!
乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,,我們每到這時總會心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響,。
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,。
乙:滿懷著激動喜悅的心情,。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲:在這辭舊迎新之際,,我們衷心的祝福全體師生:
合:身體健康,,萬事如意,元旦快樂,!
乙:年年歲歲花相似,。
甲:歲歲年年人不同。
乙:回首xxx年,,我們驕傲,!
甲:回首xxx年,我們自豪,!
乙:回顧過去,,我們熱情洋溢!
甲:展望未來,,我們斗志昂揚(yáng),!
乙:同學(xué)們,元旦馬上就要來到了,,您們知道元旦的來歷嗎,?
甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思,。元旦便是一年開始的第一天,,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,,孫中山為了“行夏正,,所以順農(nóng)時,西歷”,,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),,而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”,,確認(rèn)元旦,,也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日,。
乙:下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧,!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,,所以,,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),,或者說是春節(jié)的縮小版,。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹,、殺三生,、敬鬼神、拜祭先人等,,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位,。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了,。
慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假,。新中國成立后,,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動,,如元旦聯(lián)歡會,、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動等,,以前就有組織敲鑼打鼓,、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,,到科技發(fā)展的今天,,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游,、聚會等節(jié)目,,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了,。甚至,,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期,。
慶祝方式三:保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村,。每到元旦,,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐,。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結(jié)束語:
甲:元旦拉近了我們成長的距離,。
乙:元旦染紅了我們快樂的生活,。
甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙:在這一刻,,我們已感受到了春天的氣息,!
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但我們可以主宰自己的心情,。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快,;
乙:閃動的燭光祝福大家平安如意,。
甲:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
乙:在這里,,有散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏,。
甲:在這里,,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會更好!
乙:最后,,我們再次衷心的祝福大家:
合:身體健康,,萬事如意,元旦快樂,!
甲:同學(xué)們,,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播,。
乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》,。
喜迎新春歡慶元旦廣播稿篇六
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán),。
乙:留住一陣清風(fēng),,播撒出希望的明天,。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界,。
乙:帶走一絲煩惱,,讓快樂與我們同行。
甲:敬愛的老師們,!
乙:親愛的同學(xué)們,!
合:大家早上好!
甲:伴著這歡快的歌曲,,d2之聲又和大家見面了,。我是今天的主持人,來自五(6)正勇中隊(duì)的屈皓,!
乙:大家好,,我是今天的主持人——俞欣宸,同樣來自五(6)正勇中隊(duì),。
甲:一寸光陰一寸金,,
乙:時間老人腳步勤。
甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,,在這料峭的冬日里,,又迎來了20xx年的元旦
乙:首先,祝愿大家——
合:happy new year,!
甲:俞欣宸,,你知道“元旦”的含義嗎?
乙:“元”有開始之意,,“旦”指天明的時間,,也通指白天。元旦,,便是一年開始的第一天,。“元旦”一詞,,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,,萬壽初今朝”。
甲:你說的很對,。但是,,你知道嗎?我國歷代元旦的月日并不一致,。夏代在正月初一,,商代在十二月初一,周代在十一月初一,,秦始皇統(tǒng)一六國后,,又以十月初一日為元旦,。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷,,這才又以正月初一為元旦,,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷,,一直沿用到辛亥革命,。中華民國建立,孫中山先生才規(guī)定正月初一為春節(jié),,而以公歷1月1日為新年,。新中國成立后,也是沿用孫先生的這一規(guī)定的,。
乙:哇,!你的知識面真廣呀!
甲:一年過去了,,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
甲:我想感謝的人太多了,,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友,。在這新年伊始之際,,讓我借d2之聲向他們說一聲:謝謝,。
甲:知道一些,讓我們一起給大家介紹幾個吧,!
乙:好啊,。新一年,總是給人們帶來美好的祝福,。在這除舊迎新的日子里,,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來,。
在英國,,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,,櫥中有肉,。英國人認(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,,來年便會貧窮,。除此之外,,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個去打水,,認(rèn)為第一個打水人為幸福之人,,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,,常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪,,他們不敲門,就徑直走進(jìn)親友家去,。按英國人的風(fēng)俗,,除夕千夜過后,朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人,,預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣,。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,或是個快樂,、幸福而富裕的人,,主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人,,或是個憂傷,、貧窮、不幸的人,,主人在新的一年中將遭霉運(yùn),,會遇上困難和災(zāi)禍。
甲:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”,、“禁食元旦”,。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣,。有些地方,過年不但不慶祝,,反而相抱大哭,。他們認(rèn)為,元旦一開始,,歲月易逝——人生短暫,,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,,由元旦凌晨開始直到午夜為止,。
乙:知道嗎?巴西人在元旦這天,,高舉火把,,蜂擁登山,。
人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,,才能找到這種罕見的果子,。他們稱之為“尋福”,。巴西農(nóng)村有一個獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——便是互相揪耳,,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵,,表示祝福,。
甲:巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,,見了親友,,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,,以示慶祝新年吉祥如意,。
乙:元旦的習(xí)俗真是豐富多彩呀!
甲:下面是健康茶餐廳欄目,,有請?jiān)S醫(yī)生,。
乙:時間過得真快,同學(xué)們,,又到說再見的時候了,。我們衷心地祝愿:d2之聲能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無盡的歡樂,。
甲:thanks for your attention。 see you next time,!
合:see you,!
喜迎新春歡慶元旦廣播稿篇七
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!本周廣播開始啦!
男:我是 xx班的xx
女:我是xx班的xx
男:一寸光陰一寸金
女:時間老人腳步勤
女:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少,。
男:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
女:我知道!我知道!先從名字說起吧: 1月1日又稱元旦,,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,,一天之意,。“元旦”就是一年的開始,,一年的第一天,。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象,。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年,。
男: 同學(xué)們,,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭,、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆: “盛年不重來,,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,,歲月不待人”,。
女:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,,如:看電影,、欣賞元旦晚會、猜謎語,。
男:還可以參加一些社區(qū)活動,,如:大掃除、撿垃圾,、搞環(huán)?!鹊取?/p>
男:一年過去了,,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
男:我想感謝的人太多了,,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友,。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝,。
1,、學(xué)會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,,要有做人的尊嚴(yán),,做人的驕傲,要珍愛生命,,懂得生命的意義和價值,,其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,,在家尊重父母,,在校尊重師長,在社會尊老愛幼,。
女:2,、講究責(zé)任:人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責(zé)任,,講責(zé)任是起碼的社會公德,,作為學(xué)生更應(yīng)時時注意,時時提醒自己,。
女:4,、學(xué)會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,,高速的網(wǎng)絡(luò),,清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,,文明和諧的校園,,都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切,,珍惜每一天,。成績優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓,暫時學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望,。天道酬勤,,只要你付出,一定會有收獲,。
男:5,、注重文明:假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾,、沒有禮貌,,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,,但行為應(yīng)該是規(guī)范的,。我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,,越來越文明的語言,,越來越整齊的隊(duì)伍,越來越響亮親切的師生問候,。
女:期末復(fù)習(xí)時,我們可以這樣做,,要有效復(fù)習(xí)知識,,查漏洞補(bǔ)不足,。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè),、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,,為自己制定一個復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,。
女:一年復(fù)始,萬象更新,。我們又長大了一歲,。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,,使我們擁有了自己的思想,,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,,刻苦努力,,不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個美好的時代,。即使是跌倒了,,我們也會重新爬起,毫不氣餒,。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,,我們會為自己感到驕傲,,相信新的一年會更加美好!
喜迎新春歡慶元旦廣播稿篇八
b:輕輕地打開新年這漂亮而清新窗子
a:20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去
b:20xx年正向我們闊步走來
a:新一年,新開始
b:這般年輕,,這般俊逸
a:像地平線冉冉升起朝霞,,給世界注入了清新氣息
b:像剛剛誕生嬰兒給生活帶來了無盡歡樂和鼓舞
a:每一天,都有一輪新太陽冉冉升起
b:每一年,,都有一個新希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
a:在新年到來之際,,我要祝福我們偉大祖國
b:祝福我們親愛父母
a:祝福我們敬愛老師
b:祝福我們可愛同學(xué)
a:祝福我們真誠朋友
b:祝大家新年快樂,萬事如意
a:新年快樂,,我們偉大祖國
b:沉睡雄獅已然覺醒,,受傷巨龍也展翅翱翔
a:奮力地?fù)]去百余年血淚和屈辱
b:飛天神舟承載起十三億人光榮與夢想
a:海嘯災(zāi)區(qū)救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲倦身影
b:保衛(wèi)和平貝雷帽下,,有我龍子龍孫那英姿颯爽風(fēng)采
a:你身姿如此挺拔
b:你胸懷這般寬廣
a:你是我們永遠(yuǎn)驕傲
b:你是疲憊游子持久不變向往
合|,、祝福你,我們偉大祖國
a:新年快樂,我親愛父母
b:您是我們永遠(yuǎn)精神寄托
a:慈愛叮嚀不絕于耳
b:花白頭發(fā)記錄著您對兒女牽掛
a:偉岸身影已漸漸模糊
b:手中針線仍一行一行
a:望子成龍盼女成鳳,,青春盡逝容顏已老
b:可關(guān)愛依然那么執(zhí)著,,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)
a:親愛父親母親,請你們放心
b:孩兒已長大成人,,我會繼續(xù)努力,,為您增光,為您添彩
a:請您保重
b:祝您快樂不老,,幸福安康
a:新年快樂,,我敬愛老師
b:讓新年金鐘奏響我對你祝福
a:新年快樂,我可愛同學(xué)
b:你是祖國未來
a:天真可愛你,,使生活如此美麗
b:嬌艷盛開你,,讓家園如此芳香
a:呼喚和平,給你一塊成長凈土
b:呼喚珍愛,,給你一座幸福天堂
a:讓我們一起努力,,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松環(huán)境
b:讓我們一起祝福,,祝福祖國花朵,,更加艷麗,更加茁壯,,更加芬芳
a:新年快樂,,我親愛朋友
b:也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘
a:但我相信,,這只是前行路上偶爾小憩
b:指路燈塔始終就在我們正前方
a:人生道路崎嶇坎坷,,小小挫折又怎會玷污我們智慧之光
b:堅(jiān)忍不拔義無反顧是我們堅(jiān)強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變方向
a:得意不忘形,,失意不失態(tài)
b:不能有傲氣,,但不能無傲骨
a:這就是執(zhí)著
b:這就是堅(jiān)強(qiáng)
a:親愛朋友,讓我們學(xué)會感恩吧,,感謝生命,,感謝寬容,感謝生活,,感謝理解,,感謝一切美好和善良。
b:親愛朋友,,讓我們真心祝福吧,,祝福和平,祝福友誼,,祝福親人,,祝福朋友,,祝福所有自然和希望。
a:在這辭舊迎新之際,,萬物孕育之機(jī)
b:讓我們一起,,大聲地祝福
a:新年快樂,,美滿健康,!
b:新年快樂
合、幸福永遠(yuǎn),!