演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿 職校國(guó)旗下的講話演講稿篇一

而上周我校又迎來(lái)了一條喜訊,，那就是我校女子排球隊(duì)經(jīng)過(guò)了三天的奮力拼搏,，以小組全勝的戰(zhàn)績(jī)晉級(jí)，最終榮獲20xx年南寧市中學(xué)生排球比賽高中女子組第二名,，這也是成績(jī)最好的一次,。

是的，只要同學(xué)們肯努力與拼搏,，提高我們的能力,，提升個(gè)人價(jià)值，最終總能獲得自己預(yù)期的成就;因此,，我今天國(guó)旗下的講話主題是：學(xué)一技之長(zhǎng),，提升自身價(jià)值。

有這樣一個(gè)故事：徒弟問(wèn)師傅,，一碗米有多少錢的價(jià)值?師傅說(shuō),，這太難說(shuō)了，看在誰(shuí)手里,。要是在一個(gè)家庭主婦手里,，她加點(diǎn)水蒸一蒸，半個(gè)鐘頭一碗米飯出來(lái)了,，就是一塊錢的價(jià)值,。要是在小商人手里，他把米好好泡一泡,，分成四五堆,，用粽葉包成粽子，就是四五塊錢的價(jià)值,。要是到一個(gè)更有頭腦的大商人手里,，把它適當(dāng)?shù)匕l(fā)酵、加溫,，很用心地釀造成一瓶酒,，有可能是一二十塊錢的價(jià)值。所以一碗米到底有多少價(jià)值,，要因人而異,。

其實(shí)，我們每一個(gè)人最初的價(jià)值都是“一碗米”,。隨著時(shí)間的推移,，人和人的價(jià)值拉開(kāi)了差距。發(fā)展的不同結(jié)果,，在很大程度上取決于每個(gè)人對(duì)“一碗米”的加工程度,。通常說(shuō)來(lái)，加工的時(shí)間越短,，離米的形態(tài)越近,，價(jià)值就越低;加工的時(shí)間越長(zhǎng)，離原來(lái)的形狀越遠(yuǎn),，價(jià)值也就越大,。因此,，要提升個(gè)人的價(jià)值，就要善于加工自己,，善于開(kāi)發(fā)自己的價(jià)值空間,。

提升自己的價(jià)值，貴在有一顆勇敢的心,。這與人對(duì)待成功的態(tài)度一樣,，只有勇敢地付出，才會(huì)有非凡的價(jià)值,。有些人害怕艱苦的生活,、寂寞的付出，不敢面對(duì)失敗,、面對(duì)挫折,，不愿轉(zhuǎn)變觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新,，只能原地踏步,。有些人勇于拼搏、不怕困難,、持之以恒,、艱苦奮斗，最終脫胎換骨,。

拓展自己的價(jià)值,，同學(xué)們首先從每天學(xué)好專業(yè)課做起，因?yàn)椤爸R(shí)是生存的基礎(chǔ),，技能是生存的保障”,，由此看出，作為一名職校的學(xué)生,，技能對(duì)我們將來(lái)生活就業(yè)的重要性,。而作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí),，能夠成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的技能型人才,。如何證明自己比別人學(xué)得好，證明我們職校學(xué)生的價(jià)值,，那么技能大賽無(wú)疑是一個(gè)最好的平臺(tái),，在這個(gè)平臺(tái)里你可以和來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流，切磋技能,，共同進(jìn)步,，體現(xiàn)我們的價(jià)值。

大家知道：普通高中有高考,，職業(yè)學(xué)校有技能大賽,。而本周我們將迎來(lái)20xx年南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽,，我校桃源校區(qū)也將承辦計(jì)算機(jī)專業(yè)的全部比賽;技能比賽是提高同學(xué)們的技能，檢驗(yàn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段,。所以,，我們要努力提高自己的專業(yè)技能，要把自己鍛煉成專業(yè)的技能能手,。

本次桃源校區(qū)的技能比賽將進(jìn)行“企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用”、“數(shù)字影音后期制作技術(shù)”,、“計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作”和“網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)”這幾個(gè)項(xiàng)目;在此也對(duì)全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

1,、要保護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨意亂扔垃圾;2,、不帶任何食品進(jìn)入實(shí)訓(xùn)樓,，不在實(shí)訓(xùn)樓大聲喧嘩、嬉戲打鬧;3,、注意個(gè)人的文明禮貌,，言行舉止和儀容儀表，做到文明有序,，讓本次技能比賽圓滿成功,。

最后我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在全體老師的精心指導(dǎo)下,，在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下，我們一定能把時(shí)間孕育成花蕊,，把汗水揮灑成珍珠,，通過(guò)本次技能大賽，提高我們的技能,，創(chuàng)造輝煌的成績(jī),。

中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿 職校國(guó)旗下的講話演講稿篇二

各位老師,同學(xué)們,大家早晨好!

今天由我為大家做國(guó)旗下的講話。我講話的題目是：遵紀(jì)守法,，做合格的中職生,。

同學(xué)們，你們都屬于未成年人,，是祖國(guó)的花朵,，但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束,。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課,、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊,、故意毀壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看,、收聽(tīng)淫穢的音像制品,、讀物等;(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為,。該法還規(guī)定,，對(duì)有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合,，采取措施嚴(yán)加管教,，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。在這部法律中也明確規(guī)定了,，當(dāng)未成年人有以上不法行為,，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰,。因不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的,，可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候,，也可以由政府依法收容教養(yǎng)。

我們知道,，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,，需要花費(fèi)更大的力氣。所以,，我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié),、自我完善,，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落,，老師,、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的,。所以我們還要自尊,、自律、自強(qiáng),，因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度,，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。

未成年人除了要遵紀(jì)守法外,，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的,。平日不和不三不四的人交往,，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患,。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí),，就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害,。

同學(xué)們,，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù),。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己,，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上,，提高道德修養(yǎng)，為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我的講話完了,，謝謝大家!

中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿 職校國(guó)旗下的講話演講稿篇三

各位老師、同學(xué),，大家好!

我是職二二班的 同學(xué),，今天我國(guó)旗下的講話的題目是《做一個(gè)文明的中職生》。我認(rèn)為做一個(gè)文明的中職生要做到以下幾點(diǎn)：

1,、平時(shí)要注意儀表整潔,、舉止有禮。師生見(jiàn)面,，應(yīng)主動(dòng)打招呼行禮,，同學(xué)之間，每日初次見(jiàn)面,，也要以禮相待,，相互問(wèn)好。

2,、行走時(shí),，要注意姿勢(shì)，遵守規(guī)則,，同老師相遇,，應(yīng)讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動(dòng)時(shí),，應(yīng)主動(dòng)幫忙,。

3、進(jìn)辦公室應(yīng)先敲門或打招呼,，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi),。進(jìn)辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西,。如果需要翻看有關(guān)書刊，應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意,。

4,、要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,，不折花,，不踐踏草坪，自覺(jué)維護(hù)校園綠化,、美化,、香化、凈化,。

5,、在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室,，做好準(zhǔn)備,，靜候老師前來(lái)上課。若遲到,，應(yīng)在教室外向老師行禮報(bào)告,，得到任課老師允許后方可進(jìn)入教室。上課教師宣布上課,，同學(xué)全部起立,，行注目禮。

6,、上課要專心聽(tīng)講,，不做與課本無(wú)關(guān)的事，對(duì)老師講授的內(nèi)容有疑問(wèn),，不要隨便打斷老師的講課,，可先將疑點(diǎn)記錄下來(lái)，待老師講授告一段落后,，再舉手提問(wèn),，亦可在課后或輔導(dǎo)課時(shí)向老師請(qǐng)教。

7,、上課時(shí)應(yīng)保持儀容整潔,，衣著大方，夏天不得穿背心,、拖鞋進(jìn)入教室,。

8、對(duì)課堂教具、設(shè)備,、墻壁,、門窗等須備加愛(ài)護(hù),，不要隨便移動(dòng),，不得污染或損害,。在教室里要愛(ài)護(hù)照明設(shè)備、節(jié)約用電,，離開(kāi)教室時(shí)應(yīng)隨手關(guān)燈,。

9、教室內(nèi)外要保持清潔,，不得隨地吐痰,，亂扔紙屑、果皮等雜物,。

10,、要珍惜學(xué)校的榮譽(yù)，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事,，

同學(xué)們,，我們都希望得到別人的贊揚(yáng)，社會(huì)的認(rèn)可,，更希望別人說(shuō)我們有修養(yǎng),，素質(zhì)高,，那么就讓我們?cè)鰪?qiáng)自我控制的能力,，勿以惡小而為之，勿以善小而不為,，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中職生,，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

謝謝大家!

中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿 職校國(guó)旗下的講話演講稿篇四

各位老師,、同學(xué),，大家好!

我是職二二班的 同學(xué)，今天我國(guó)旗下的講話的題目是《做一個(gè)文明的中職生》,。我認(rèn)為做一個(gè)文明的中職生要做到以下幾點(diǎn)：

1,、平時(shí)要注意儀表整潔、舉止有禮,。師生見(jiàn)面,，應(yīng)主動(dòng)打招呼行禮，同學(xué)之間,，每日初次見(jiàn)面,，也要以禮相待，相互問(wèn)好。

2,、行走時(shí),，要注意姿勢(shì)，遵守規(guī)則,，同老師相遇,，應(yīng)讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動(dòng)時(shí),，應(yīng)主動(dòng)幫忙,。

3、進(jìn)辦公室應(yīng)先敲門或打招呼,，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi),。進(jìn)辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關(guān)書刊,，應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意,。

4、要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,，不折花，不踐踏草坪,，自覺(jué)維護(hù)校園綠化,、美化、香化,、凈化,。

5、在上課鈴響之前,，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室,，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來(lái)上課,。若遲到,，應(yīng)在教室外向老師行禮報(bào)告，得到任課老師允許后方可進(jìn)入教室,。上課教師宣布上課,，同學(xué)全部起立，行注目禮,。

6,、上課要專心聽(tīng)講，不做與課本無(wú)關(guān)的事,，對(duì)老師講授的內(nèi)容有疑問(wèn),，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點(diǎn)記錄下來(lái)，待老師講授告一段落后,，再舉手提問(wèn),，亦可在課后或輔導(dǎo)課時(shí)向老師請(qǐng)教。

7,、上課時(shí)應(yīng)保持儀容整潔,，衣著大方，夏天不得穿背心,、拖鞋進(jìn)入教室,。

8、對(duì)課堂教具,、設(shè)備,、墻壁、門窗等須備加愛(ài)護(hù),，不要隨便移動(dòng),，不得污染或損害。在教室里要愛(ài)護(hù)照明設(shè)備,、節(jié)約用電,，離開(kāi)教室時(shí)應(yīng)隨手關(guān)燈。

9,、教室內(nèi)外要保持清潔,，不得隨地吐痰，亂扔紙屑,、果皮等雜物,。

10、要珍惜學(xué)校的榮譽(yù),，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事,，

同學(xué)們,，我們都希望得到別人的贊揚(yáng),，社會(huì)的認(rèn)可，更希望別人說(shuō)我們有修養(yǎng),，素質(zhì)高,，那么就讓我們?cè)鰪?qiáng)自我控制的能力，勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中職生，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

謝謝大家!

中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿 職校國(guó)旗下的講話演講稿篇五

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪,。

詩(shī)人的高歌,，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間,，曾有多少文人墨客為它贊美,，為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴,，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌,，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存,，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的,。可是人生在世,，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回,，然而,，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧,，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏,、思索,、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思,，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖,，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存,。

“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝,?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下,，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，

有人自甘墮落;有人將年華虛度,，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,，辯黑白的心,，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),，不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過(guò),，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí),。”愿青春江河滾滾奔向大海,，百花年年開(kāi)不敗!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn),，面對(duì)考驗(yàn),，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪,。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,，達(dá)到海岸邊的天堂!

機(jī)不可失，時(shí)不等待,。雖然我們欠缺了很多,，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,，朝氣蓬勃,，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意,，也坦然,。

年輕的一代,，有愁暢,，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié),，一蹶不起!朋友們,，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間,，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間,，同它斗爭(zhēng)!

我們把握每個(gè)時(shí)刻,，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!

就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生.但是,我們要知道,求學(xué)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦.向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù).中考,高考是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們?cè)撛趺崔k?我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?

同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽(yáng),、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會(huì)亮麗起來(lái),我們的精神就會(huì)振奮起來(lái).再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個(gè)人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上.”

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海”.同學(xué)們,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧,愿我們一起在快樂(lè)中走向成功的殿堂!

中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿 職校國(guó)旗下的講話演講稿篇六

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),，奔流到海不復(fù)回,。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪,。

詩(shī)人的高歌,，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間,，曾有多少文人墨客為它贊美,，為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴,，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌,，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存,，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的,。可是人生在世,，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回,，然而,，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧,，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏,、思索,、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思,，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖,，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存,。

“花開(kāi)堪折則須折,，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者,，才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,，

有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,，辯黑白的心,，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),，不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過(guò),，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí),。”愿青春江河滾滾奔向大海,，百花年年開(kāi)不敗!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn),，面對(duì)考驗(yàn),，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪,。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,，達(dá)到海岸邊的天堂!

機(jī)不可失，時(shí)不等待,。雖然我們欠缺了很多,，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,，朝氣蓬勃,，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,，填補(bǔ)缺陷!即使失意,，也坦然,。

年輕的一代，有愁暢,，懂得緬懷,，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們,，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間,，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間,，同它斗爭(zhēng)!

我們把握每個(gè)時(shí)刻,，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!

就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生.但是,我們要知道,求學(xué)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦.向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù).中考,高考是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們?cè)撛趺崔k?我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?

同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽(yáng),、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會(huì)亮麗起來(lái),我們的精神就會(huì)振奮起來(lái).再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個(gè)人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上.”

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海”.同學(xué)們,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧,愿我們一起在快樂(lè)中走向成功的殿堂!

中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿 職校國(guó)旗下的講話演講稿篇七

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

明萬(wàn)歷年間的一本奇書《菜根譚》里就說(shuō)過(guò)“德隨量進(jìn),，量由識(shí)長(zhǎng)”，意思是人的品德隨著氣量的寬宏而增長(zhǎng),，而氣量也會(huì)隨著知識(shí)的增長(zhǎng)而寬宏,，說(shuō)明了學(xué)習(xí)對(duì)品德的提高有幫助，說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要性,。

因此說(shuō),，學(xué)習(xí)是一種傳統(tǒng);學(xué)習(xí)是一種責(zé)任;學(xué)習(xí)是一種能力;學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng);學(xué)習(xí)是一種境界。學(xué)中明理,，學(xué)中增智,。“知識(shí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”已為無(wú)數(shù)事實(shí)所證明,。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟道理，充實(shí)內(nèi)心,，做人做事眼界高,，心胸寬，處理問(wèn)題站得高,，望得遠(yuǎn),。學(xué)習(xí)能夠使我們保持積極進(jìn)取的意識(shí)，開(kāi)放包容的心態(tài),，虛懷若谷的氣度,，使我們能夠正確對(duì)待名與利,，得與失，做到想得開(kāi),，放得下,，丟得掉，看得慣,。

王國(guó)維曾經(jīng)在《人間詞話》中說(shuō)過(guò)人生奮斗必然要經(jīng)過(guò)的三種境界,，后人又把它引申為讀書的三種境界：

第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓,，望斷天涯路”,，這是一個(gè)人在孤獨(dú)之中尋找理想、尋找生命著落點(diǎn)的痛苦時(shí)刻;

第二種境界是“為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔”,，這是一個(gè)人找到了值得為之奮斗的目標(biāo)，全力以赴不惜一切代價(jià)而努力的過(guò)程; 第三種境界是“驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”,，這是一個(gè)人通過(guò)自己的苦苦尋求和努力，發(fā)現(xiàn)自己想要的東西原來(lái)就在自己的身邊或領(lǐng)悟后的心里,。這時(shí)候,，世俗目標(biāo)是否達(dá)到已經(jīng)不再重要，重要的是靈魂的解放和心靈的歸屬,。

和古人擠時(shí)間讀書學(xué)習(xí)相比,，看看我們現(xiàn)在又是怎么對(duì)待學(xué)習(xí)的呢?課上睡覺(jué)，說(shuō)話,、注意力不集中,，思想開(kāi)小差不愿學(xué)習(xí);課外時(shí)間海闊天空的閑聊沒(méi)想到學(xué)習(xí);上網(wǎng)聊天、玩游戲不是學(xué)習(xí);看玄幻,、武俠,、沉迷小說(shuō)是消遣不能算是真正有意義的學(xué)習(xí);

一天天，一年年,，就這樣在虛度你大好的求學(xué)光陰!這是一種慢性自殺行為!同學(xué)們?nèi)绻銈儚默F(xiàn)在起就不虛度每一天,，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，每日用功,，你們一定會(huì)有一個(gè)絢麗輝煌的人生!

讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)，皆成性格,。

我真誠(chéng)地希望我們所有同學(xué)都能過(guò)上喜讀書,，愛(ài)學(xué)習(xí)這樣有品位的生活!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿 職校國(guó)旗下的講話演講稿篇八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,，我叫馮致遠(yuǎn)，今天我演講的題目是《我愛(ài)我?！?。

我很幸運(yùn),，我能成為濮陽(yáng)市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)三年級(jí)一班的一名學(xué)生,。

我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樾@里有干凈的道路,，高大的樹(shù)木,，標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)，美麗的花園,，明窗凈幾的教室,，在這優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，使我感到很舒心,。

我愛(ài)我的老師,，因?yàn)槲业睦蠋熅ぞI(yè)業(yè)地傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,，不僅如此,，老師還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀兌酶卸?，使我從一個(gè)無(wú)知少年,，成為了一個(gè)懂知識(shí)、講文明的人,，為此,，我充滿了感激。

我愛(ài)我的同學(xué),，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)互幫互愛(ài),，就像親密無(wú)間的兄弟姐妹。生活在這個(gè)大家庭里我快樂(lè)無(wú)比,。

是學(xué)校給我創(chuàng)造了美麗的環(huán)境,，是學(xué)校豐富了我的知識(shí)，是學(xué)校給予了我快樂(lè)和幸福,，在這里,，我要大聲地說(shuō)：”我愛(ài)我校!“

謝謝大家，我的演講完畢!

中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿 職校國(guó)旗下的講話演講稿篇九

尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓,、朋友們：

大家好!

我叫華珍,，今年17歲，來(lái)自鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校,。此時(shí)此刻,，能代表學(xué)校參加這次演講，我感到十分榮幸,，也感到十分自豪,，也很激動(dòng)。

我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)?！?。

初中畢業(yè)，我選擇了鳳凰職業(yè)中專學(xué)校,，當(dāng)時(shí),，也說(shuō)不上是什么原因，只是有一點(diǎn),，她的環(huán)境很美,，很吸引人。但現(xiàn)在我想,，選擇這所學(xué)校,，我選對(duì)了，我也愛(ài)上了這所學(xué)校,。因?yàn)槲椰F(xiàn)在感覺(jué)到,，她不光是有美的外表，她還是可以讓我的夢(mèng)想得于實(shí)現(xiàn)的地方,。

我的學(xué)校地處鳳凰縣的西北角,，下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城，上有玲瓏俊俏美甲南國(guó)的南方長(zhǎng)城,，她們就像我國(guó)古典的江南小家碧玉,，獨(dú)具風(fēng)韻，而我的學(xué)校,，就夾在這兩個(gè)名勝之間,，相隔不過(guò)幾里。我的學(xué)校本身,，她規(guī)模不小,，環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭,，碧水環(huán)抱,，有寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,，重重疊疊,。教學(xué)樓的后面還有一個(gè)大魚塘，魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園,。如果說(shuō)這是她飄灑的外衣的話!那么她先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備,，比如說(shuō)嶄新的多媒體教室，上百臺(tái)電腦,，幾萬(wàn)卷藏書,，等等，這是她健壯的骨骼!更重要的是,，我還有上千數(shù)的同學(xué),，大幾十名老師，學(xué)校管理得當(dāng),，同學(xué)們遵守學(xué)校紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)勤奮,，老師們個(gè)個(gè)盡職盡責(zé),，和藹可親，師生共同營(yíng)造了一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的校園,。我想,，這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來(lái)說(shuō)，我的學(xué)校就像一位知識(shí)淵博,，溫厚儒雅的學(xué)者,，我作為一個(gè)學(xué)子，你說(shuō)我能不喜歡她嗎?我相信你也會(huì),。

我愛(ài)我的學(xué)校,，也是因?yàn)檫@里的老師的敬業(yè)精神，和他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)讓我深深感動(dòng),。

上普通話課的時(shí)候,。開(kāi)始時(shí)，我對(duì)自己那別扭的普通話感到羞愧,?？衫蠋熕龑?duì)我沒(méi)感到失望，依然洋溢著笑臉,，耐心的讓我看她的嘴型,，一個(gè)字一個(gè)字的給我糾正。

上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候,，看到老師按鍵的手指,，就像鋼琴家在彈奏。處理疑難，就像魔術(shù)師在變戲法,。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來(lái)也這般奧妙,，這么難!可老師他站在我的身邊，笑著說(shuō)：”沒(méi)什么,，熟能生巧罷了,。“

上禮儀課的時(shí)候,，我穿上學(xué)校為我們準(zhǔn)備的制服,，但開(kāi)始時(shí)都覺(jué)得那么的不自要在，或是和同學(xué)們笑成一團(tuán),，手腳都不知道怎么放,，是老師親手一個(gè)一個(gè)的把我們扶整的!

我們還開(kāi)了許許多多的課，有電子電工,、電焊,、英語(yǔ)口語(yǔ)、書法,、口才知識(shí),、應(yīng)用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應(yīng)社會(huì)能力,。

學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng),，有：”藝體節(jié)“、演講比賽,、書畫展,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、技能大比武等等,，給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,，和盡情的放歌飛舞和舞臺(tái)。

我曾經(jīng)困惑,，我也曾經(jīng)懷疑：一個(gè)中專的學(xué)生如何在社會(huì)立足闖蕩?!

現(xiàn)在我想,，我可以自豪的說(shuō)：當(dāng)我與人交往的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)一口流利的普通話,，彬彬有禮,，落落大方，貼當(dāng)而適宜;當(dāng)我與見(jiàn)到外國(guó)朋友的時(shí)候,，我會(huì)用英語(yǔ)和她們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流;當(dāng)我坐在電腦面前,，想用它的時(shí)候，我不會(huì)力不從心;當(dāng)我的電路出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,，我不要去請(qǐng)教別人,。元件斷了的時(shí)候,，我會(huì)焊上。特別是,，當(dāng)我步入社會(huì),，參加工作的時(shí)候，我不會(huì)害怕,，不會(huì)猶豫,，我自信能夠應(yīng)對(duì)一切。這不是光有勇氣,，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學(xué)校每年都安排一批同學(xué)到一些知名的公司去就業(yè),，有的當(dāng)普通工人，有的當(dāng)了文員,，有的還當(dāng)上了經(jīng)理,。他們都干的相當(dāng)不錯(cuò)，都得到了各個(gè)公司的一致好評(píng),，也享受到了較高的待遇,，這就是一份不可駁責(zé)的證據(jù)!

同學(xué)們，

藍(lán)天和白云一樣,，希望白鴿自由飛翔,。

老師和父母一樣，希望我們健康成長(zhǎng),。

花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱;

花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編制夢(mèng)想,。

同學(xué)們，

我們是職校的學(xué)生!我們長(zhǎng)大了,，我們的翅膀豐滿了,，鼓動(dòng)著風(fēng)，我們就要飛了,。但是,，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學(xué)校!

謝謝大家!

中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿 職校國(guó)旗下的講話演講稿篇十

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我們國(guó)旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)曾深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生,，因此,，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作為我們共同努力的方向,。

1.一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦,。同樣是水壺,，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,，普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯?、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花,。

2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚》的故事吧,。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫圓,，一手畫方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用,。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,，如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低,。所以,，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志,。

3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、克敵制勝的法寶,。一般說(shuō)來(lái)，目標(biāo)比較容易確定,，計(jì)劃也比較容易制定,，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”,。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,，并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃，就一定能無(wú)往而不勝,。

4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),、發(fā)明和創(chuàng)造能力,。孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,。”科學(xué)家愛(ài)因斯坦,，在整個(gè)科學(xué)生涯中,，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,，創(chuàng)立了相對(duì)論,。

每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會(huì)因人而異,，不可簡(jiǎn)單照搬他人的方法,，但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,，需要我們長(zhǎng)期努力,，堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō)：“有志者,，立長(zhǎng)志;無(wú)志者,，常立志”。

我們的國(guó)旗下講話完了,，謝謝大家!

中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿 職校國(guó)旗下的講話演講稿篇十一

值周工作是一項(xiàng)艱巨而又負(fù)有責(zé)任的工作,，也是培養(yǎng)同學(xué)們勞動(dòng)態(tài)度，做遵守紀(jì)律,、文明禮貌,、保潔保序、儀容儀表的模范,。

而上周我校又迎來(lái)了一條喜訊，那就是我校女子排球隊(duì)經(jīng)過(guò)了三天的奮力拼搏,，以小組全勝的戰(zhàn)績(jī)晉級(jí),，最終榮獲20xx年南寧市中學(xué)生排球比賽高中女子組第二名，這也是成績(jī)最好的一次,。

是的,，只要同學(xué)們肯努力與拼搏，提高我們的能力,，提升個(gè)人價(jià)值,，最終總能獲得自己預(yù)期的成就;因此,，我今天國(guó)旗下的講話主題是：學(xué)一技之長(zhǎng)，提升自身價(jià)值,。

有這樣一個(gè)故事：徒弟問(wèn)師傅,，一碗米有多少錢的價(jià)值?師傅說(shuō)，這太難說(shuō)了,，看在誰(shuí)手里,。要是在一個(gè)家庭主婦手里，她加點(diǎn)水蒸一蒸,，半個(gè)鐘頭一碗米飯出來(lái)了,，就是一塊錢的價(jià)值。要是在小商人手里,，他把米好好泡一泡,，分成四五堆，用粽葉包成粽子,，就是四五塊錢的價(jià)值,。要是到一個(gè)更有頭腦的大商人手里，把它適當(dāng)?shù)匕l(fā)酵,、加溫,，很用心地釀造成一瓶酒，有可能是一二十塊錢的價(jià)值,。所以一碗米到底有多少價(jià)值,，要因人而異。

其實(shí),，我們每一個(gè)人最初的價(jià)值都是“一碗米”,。隨著時(shí)間的推移，人和人的價(jià)值拉開(kāi)了差距,。發(fā)展的不同結(jié)果,，在很大程度上取決于每個(gè)人對(duì)“一碗米”的加工程度。通常說(shuō)來(lái),，加工的時(shí)間越短,，離米的形態(tài)越近，價(jià)值就越低;加工的時(shí)間越長(zhǎng),，離原來(lái)的形狀越遠(yuǎn),，價(jià)值也就越大。因此,，要提升個(gè)人的價(jià)值,，就要善于加工自己，善于開(kāi)發(fā)自己的價(jià)值空間,。

提升自己的價(jià)值,，貴在有一顆勇敢的心,。這與人對(duì)待成功的態(tài)度一樣，只有勇敢地付出,，才會(huì)有非凡的價(jià)值,。有些人害怕艱苦的生活、寂寞的付出,，不敢面對(duì)失敗,、面對(duì)挫折，不愿轉(zhuǎn)變觀念,、開(kāi)拓創(chuàng)新,，只能原地踏步。有些人勇于拼搏,、不怕困難,、持之以恒、艱苦奮斗,，最終脫胎換骨,。

拓展自己的價(jià)值，同學(xué)們首先從每天學(xué)好專業(yè)課做起,，因?yàn)椤爸R(shí)是生存的基礎(chǔ),，技能是生存的保障”，由此看出,，作為一名職校的學(xué)生,，技能對(duì)我們將來(lái)生活就業(yè)的重要性。而作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,，我們的目標(biāo)就是通過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí),，能夠成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好,，證明我們職校學(xué)生的價(jià)值,，那么技能大賽無(wú)疑是一個(gè)最好的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里你可以和來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流,，切磋技能,，共同進(jìn)步，體現(xiàn)我們的價(jià)值,。

大家知道：普通高中有高考,，職業(yè)學(xué)校有技能大賽。而本周我們將迎來(lái)20xx年南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽,，我校桃源校區(qū)也將承辦計(jì)算機(jī)專業(yè)的全部比賽;技能比賽是提高同學(xué)們的技能，檢驗(yàn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段,。所以,，我們要努力提高自己的專業(yè)技能,，要把自己鍛煉成專業(yè)的技能能手。

本次桃源校區(qū)的技能比賽將進(jìn)行“企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用”,、“數(shù)字影音后期制作技術(shù)”,、“計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作”和“網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)”這幾個(gè)項(xiàng)目;在此也對(duì)全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

1、要保護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,，不隨意亂扔垃圾;2,、不帶任何食品進(jìn)入實(shí)訓(xùn)樓，不在實(shí)訓(xùn)樓大聲喧嘩,、嬉戲打鬧;3,、注意個(gè)人的文明禮貌，言行舉止和儀容儀表,，做到文明有序,，讓本次技能比賽圓滿成功。

最后我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在全體老師的精心指導(dǎo)下，在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下,，我們一定能把時(shí)間孕育成花蕊,，把汗水揮灑成珍珠，通過(guò)本次技能大賽,，提高我們的技能,，創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。

中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿 職校國(guó)旗下的講話演講稿篇十二

尊敬的各位老師,、同學(xué)：

早上好!

今天我要演講的題目是——《愛(ài)我校園,，從我做起》

當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光。

可是近來(lái),同學(xué)們,你們是否感受到: 墻面在憤怒，桌椅在哭泣,，地板在抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里,，有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，涂鴉墻壁,，刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的,。

良好的校園環(huán)境，是一個(gè)學(xué)校文明制度,、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),。強(qiáng)化同學(xué)的日常行為規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，積極營(yíng)造“人人參與凈化校園”的氛圍,，樹(shù)立“搞好校園衛(wèi)生從我做起”的理念將成為我們所有時(shí)代人共同的努力?！皳炱疬@個(gè)紙團(tuán),，你撿到了一種快樂(lè);丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德,?！蔽覀兿Ｍ@樣的話語(yǔ)成為麻步鎮(zhèn)小每一位學(xué)生的箴言。我們虔誠(chéng)地希望所有麻步鎮(zhèn)小學(xué)生都能以自己的誠(chéng)摯的熱情,，永遠(yuǎn)表白對(duì)自己形象的尊重和熱愛(ài),，表白對(duì)麻步鎮(zhèn)小的尊重和熱愛(ài)，表白對(duì)社會(huì)公德的尊重和熱愛(ài),。我們并呼喚同學(xué)一起修養(yǎng)自己的美德,，拾撿自己的快樂(lè)。

學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。老師們,、同學(xué)們,，積極行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)好我們的環(huán)境。今天,，借此機(jī)會(huì)向全校師生倡議開(kāi)展“愛(ài)我校園,，從我做起”的校園無(wú)垃圾,、無(wú)破壞行動(dòng)，讓我們共同做到以下幾點(diǎn)：

一,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔垃圾,。

三、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,，扔進(jìn)垃圾筒 里，確保地面的干凈,。

四,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,。

五,、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng),，成為保護(hù) 環(huán)境的衛(wèi)士,。

來(lái)吧!各位老師、同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù) 校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查，拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。讓我們共創(chuàng)時(shí)代新風(fēng)!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿 職校國(guó)旗下的講話演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是：爭(zhēng)做文明中專生，共建和諧校園,。 同學(xué)們,，如果有人不小心踩了你，你會(huì)怎么做?擁擠不堪的食堂里,，如果有人不小心碰翻了你辛苦打來(lái)的飯菜,，或是不小心把菜湯灑到你身上，你會(huì)怎么做?是毫不介意的一笑了之,，還是惡語(yǔ)傷人,，甚至大打出手!面對(duì)這樣的突發(fā)事件,，不同的人有不同的反應(yīng)，而話語(yǔ)行為文明與否可以產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果,。

在當(dāng)今社會(huì)中文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范,，是人與人之間和睦相處的基礎(chǔ)，也是社會(huì)和諧的保證,，作為一名中專生,，我們是否應(yīng)該做到文明舉止禮貌待人呢?如果我們每個(gè)人都做到了文明禮貌，相信我們的校園會(huì)更加和諧,。

大到國(guó)家,，小到校園個(gè)人，文明禮儀是構(gòu)建和諧校園的保證,。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，仍有許多不適當(dāng)?shù)男袨樵诎l(fā)生，比如：在校園里還有同學(xué)吃過(guò)零食后隨手一扔,，還有在校園里追逐打罵等等一系列的不文明行為,。為了構(gòu)建和諧校園，我們必須爭(zhēng)做文明中專生,，就應(yīng)該從小事做起,。不亂丟垃圾，不隨地吐痰,，不破壞公物,，改掉自己的不良習(xí)慣，從而慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

同學(xué)們,，微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念,。讓我們大家攜起手來(lái),，用我們的行動(dòng)，構(gòu)建和諧校園,，共創(chuàng)美好的明天!

謝謝大家,，我的發(fā)言完畢!

中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿 職校國(guó)旗下的講話演講稿篇十四

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回,。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮如雪。

詩(shī)人的高歌,，偉人的教誨,，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美,，為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢,，為了言極它的珍貴,，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢,，從而得以生存,，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去,，可以由時(shí)間換回,，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間,。

有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,，還需經(jīng)過(guò)努力,，拼搏、思索,、創(chuàng)造……但,，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,，無(wú)影無(wú)形,，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存,。

“花開(kāi)堪折則須折,，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者,，才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,，

有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,，辯黑白的心,，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,，隨波逐流,，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過(guò),，終日重復(fù)碌碌的衰敗,，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,，負(fù)了它的債,，就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí),?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn),，無(wú)畏風(fēng)暴,，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,，達(dá)到海岸邊的天堂!

機(jī)不可失,，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,，盡管我們并不完美,。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃,，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然,。

年輕的一代,，有愁暢，懂得緬懷,，但不等于是悲觀妥協(xié),，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間,，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!

我們把握每個(gè)時(shí)刻,，將它緊緊抓牢,，共創(chuàng)輝煌!

就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生.但是,我們要知道,求學(xué)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦.向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù).中考,高考是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們?cè)撛趺崔k?我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?

同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽(yáng)、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會(huì)亮麗起來(lái),我們的精神就會(huì)振奮起來(lái).再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個(gè)人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上.”

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼?！?同學(xué)們,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧,愿我們一起在快樂(lè)中走向成功的殿堂!

中職學(xué)校國(guó)旗下講話稿 職校國(guó)旗下的講話演講稿篇十五

尊敬的各位評(píng)委,、各位來(lái)賓、朋友們：

大家好!

我叫華珍,，今年17歲,，來(lái)自鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校。此時(shí)此刻,，能代表學(xué)校參加這次演講,，我感到十分榮幸，也感到十分自豪,，也很激動(dòng),。

我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校》,。

初中畢業(yè),，我選擇了鳳凰職業(yè)中專學(xué)校，當(dāng)時(shí),，也說(shuō)不上是什么原因,，只是有一點(diǎn)，她的環(huán)境很美,，很吸引人。但現(xiàn)在我想,，選擇這所學(xué)校,，我選對(duì)了，我也愛(ài)上了這所學(xué)校,。因?yàn)槲椰F(xiàn)在感覺(jué)到,，她不光是有美的外表，她還是可以讓我的夢(mèng)想得于實(shí)現(xiàn)的地方,。

我的學(xué)校地處鳳凰縣的西北角,，下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城，上有玲瓏俊俏美甲南國(guó)的南方長(zhǎng)城,，她們就像我國(guó)古典的江南小家碧玉,，獨(dú)具風(fēng)韻，而我的學(xué)校,，就夾在這兩個(gè)名勝之間,，相隔不過(guò)幾里。我的學(xué)校本身,，她規(guī)模不小,，環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭,，碧水環(huán)抱,，有寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,，重重疊疊,。教學(xué)樓的后面還有一個(gè)大魚塘，魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園,。如果說(shuō)這是她飄灑的外衣的話!那么她先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備,，比如說(shuō)嶄新的多媒體教室，上百臺(tái)電腦,，幾萬(wàn)卷藏書,，等等，這是她健壯的骨骼!更重要的是,，我還有上千數(shù)的同學(xué),，大幾十名老師，學(xué)校管理得當(dāng),，同學(xué)們遵守學(xué)校紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)勤奮，老師們個(gè)個(gè)盡職盡責(zé),，和藹可親,，師生共同營(yíng)造了一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的校園。我想,，這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來(lái)說(shuō),，我的學(xué)校就像一位知識(shí)淵博，溫厚儒雅的學(xué)者,，我作為一個(gè)學(xué)子,，你說(shuō)我能不喜歡她嗎?我相信你也會(huì)。

我愛(ài)我的學(xué)校,，也是因?yàn)檫@里的老師的敬業(yè)精神,，和他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)讓我深深感動(dòng)。

上普通話課的時(shí)候,。開(kāi)始時(shí),，我對(duì)自己那別扭的普通話感到羞愧?？衫蠋熕龑?duì)我沒(méi)感到失望,，依然洋溢著笑臉，耐心的讓我看她的嘴型,，一個(gè)字一個(gè)字的給我糾正,。

上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候，看到老師按鍵的手指，就像鋼琴家在彈奏,。處理疑難,，就像魔術(shù)師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來(lái)也這般奧妙,，這么難!可老師他站在我的身邊,，笑著說(shuō)：”沒(méi)什么，熟能生巧罷了,?！?/p>

上禮儀課的時(shí)候，我穿上學(xué)校為我們準(zhǔn)備的制服,，但開(kāi)始時(shí)都覺(jué)得那么的不自要在,，或是和同學(xué)們笑成一團(tuán)，手腳都不知道怎么放,，是老師親手一個(gè)一個(gè)的把我們扶整的!

我們還開(kāi)了許許多多的課,，有電子電工、電焊,、英語(yǔ)口語(yǔ),、書法、口才知識(shí),、應(yīng)用文寫作等等,。給了我許許多多的技能和適應(yīng)社會(huì)能力。

學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng),，有：”藝體節(jié)“,、演講比賽、書畫展,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、技能大比武等等,，給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,，和盡情的放歌飛舞和舞臺(tái)。

我曾經(jīng)困惑,，我也曾經(jīng)懷疑：一個(gè)中專的學(xué)生如何在社會(huì)立足闖蕩?!

現(xiàn)在我想,，我可以自豪的說(shuō)：當(dāng)我與人交往的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)一口流利的普通話,，彬彬有禮,，落落大方，貼當(dāng)而適宜;當(dāng)我與見(jiàn)到外國(guó)朋友的時(shí)候,，我會(huì)用英語(yǔ)和她們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流;當(dāng)我坐在電腦面前,，想用它的時(shí)候，我不會(huì)力不從心;當(dāng)我的電路出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,，我不要去請(qǐng)教別人,。元件斷了的時(shí)候,，我會(huì)焊上。特別是,，當(dāng)我步入社會(huì),，參加工作的時(shí)候，我不會(huì)害怕,，不會(huì)猶豫,，我自信能夠應(yīng)對(duì)一切。這不是光有勇氣,，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學(xué)校每年都安排一批同學(xué)到一些知名的公司去就業(yè),，有的當(dāng)普通工人，有的當(dāng)了文員,，有的還當(dāng)上了經(jīng)理,。他們都干的相當(dāng)不錯(cuò)，都得到了各個(gè)公司的一致好評(píng),，也享受到了較高的待遇,，這就是一份不可駁責(zé)的證據(jù)!

同學(xué)們，

藍(lán)天和白云一樣,，希望白鴿自由飛翔,。

老師和父母一樣，希望我們健康成長(zhǎng),。

花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱;

花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編制夢(mèng)想,。

同學(xué)們,，

我們是職校的學(xué)生!我們長(zhǎng)大了，我們的翅膀豐滿了,，鼓動(dòng)著風(fēng),，我們就要飛了。但是,，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學(xué)校!

謝謝大家!