演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

保護環(huán)境人人有責國旗下演講稿篇一

大家早上好,，今天我在國旗下演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責》,。 綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球,，渴望健康的生命,，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園,，渴望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明,、潔凈的校園環(huán)境中。

春回大地,，萬物復蘇,，當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,，成為不可分割的一部分時,，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,，需要全體師生的一腔熱忱,，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起,。人人爭做愛護綠色,、愛護潔凈環(huán)境的好學生，從我做起,，用綠色環(huán)保的實際行動去影響周圍的人,。

在此，我向全體同學發(fā)出倡議,，愛護綠色校園,，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境,，共建綠色校園：

1,、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環(huán)境狀況,，保護校園環(huán)境,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2.養(yǎng)成良好習慣,，面對學校的花草樹木,，我們應該愛護它們，做到不在樹木上刻畫,，不攀折樹枝,，自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境。

3,、愛護校園綠化和保護校園環(huán)境,，大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木,，保護校園環(huán)境的整潔不亂丟廢紙,、零食包裝袋等。

4,、遵守公德,，倡導文明，維護公共秩序,，愛護公共衛(wèi)生,，做好個人衛(wèi)生，倡導師生和諧,，同學友好,，語言文明，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅,，和諧文明的校園,。

同學們，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園,，讓我們用實際行動，將綠色校園,、保護環(huán)境作為我們生活的主旋律,，用愛心去關注校園環(huán)境，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，讓我們的校園環(huán)境越來越美,，充滿希望!

保護環(huán)境人人有責國旗下演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天,，我在國旗下講話的題目是：《保護環(huán)境,，人人有責》。

當你過著無憂無慮的生活時,，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時，天空那么藍,，河水那么清,，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她,。地球越來越擁擠,，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏,。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫!

身為學生的我們應從自己做起,，從身邊做起，保護環(huán)境,，愛護我們共同的家園,。校園,，是我們學習工作的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門，步入教室時,，我們就好像走進自己的另一個家,。我們在這里學習、生活,、成長,，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,，我們有窗明幾凈的教室,，高級的教學設施,。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映,。

著眼于身邊,，當?shù)厣嫌欣鴷r，我們應該將它撿起,，而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利,，進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列,、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,，而不是將個人物品隨意擺放其中，影響環(huán)境,。 我們生活在同一片土地上,，我們擁有共同的家園。積土成山,，滴水成川,。保護環(huán)境，人人有責,。

謝謝大家!

保護環(huán)境人人有責國旗下演講稿篇三

老師們,、同學們：

大家早上好，今天我在國旗下演講的題目是《保護環(huán)境,，人人有責》,。 綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃,，我們渴望潔凈的地球,，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園,，渴望綠色的校園,，渴望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中,。

春回大地,，萬物復蘇，當校園綠化美化直接作用于我們的學習,、生活之中,，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,，需要全體師生的一腔熱忱,，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,、綠化環(huán)境做起,。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的好學生,，從我做起,，用綠色環(huán)保的實際行動去影響周圍的人。

在此,，我向全體同學發(fā)出倡議,，愛護綠色校園，珍惜一草一木,，保護校園環(huán)境,，共建綠色校園：

1、樹立綠色文明觀念,，自覺關心校園環(huán)境狀況,，保護校園環(huán)境，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2.養(yǎng)成良好習慣,，面對學校的花草樹木，我們應該愛護它們,，做到不在樹木上刻畫,，不攀折樹枝，自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境,。

3,、愛護校園綠化和保護校園環(huán)境，大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理,。愛護花草樹木,，保護校園環(huán)境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等,。

4,、遵守公德，倡導文明,，維護公共秩序,，愛護公共衛(wèi)生,，做好個人衛(wèi)生,，倡導師生和諧，同學友好,，語言文明,，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園,。

同學們,，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園,，讓我們用實際行動,，將綠色校園、保護環(huán)境作為我們生活的主旋律,，用愛心去關注校園環(huán)境,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，讓我們的校園環(huán)境越來越美,，充滿希望!

保護環(huán)境人人有責國旗下演講稿篇四

親愛的老師們,、同學們：

大家好，我是來自高一(11)班的陶子寅,，今天我將討論的主題是環(huán)保,。上周四是我國第37個植樹節(jié)，它就是為環(huán)保而設立的節(jié)日,。在我看來,，環(huán)保，就是環(huán)與保,，環(huán),，即循環(huán)節(jié)約;保，即保持改善,。環(huán)對付的是浪費,，保處理的是污染，這兩項,，我國的問題仍十分嚴重,。

比如說，我國每年紙的生產(chǎn)量和消耗量都占全球的1/4,，每年消耗約0.4億噸紙,，相當于8億棵樹，每棵樹的樹齡約為20xx年,，在這20xx年里,，因形成層細胞分裂活動快慢的周期變化，樹才形成了20個年輪,，最終變成50千克的紙,。此外，水,、電,、化石燃料的消耗也很驚人,。

最近的一部紀錄片《穹頂之下》一定有許多人看了，也肯定有了自己的反思,。那如今南京的霧霾怎么樣了呢,，晚上大家可以出樓眺望一下天際，泛著淡淡的紅,，,，當然，那不是晚霞,，而是霾在作怪,，短波長藍紫光能更易被大氣層散射，而在晴朗天氣下一般會散射到外太空中的長波紅光,，會因霾的存在大部分被反射回地面,，因此天空呈現(xiàn)紅色。而霧霾產(chǎn)生的主要原因還是化石燃料的過度燃燒,。除此之外,，還有許多環(huán)境問題，如垃圾過多,、氣候變暖,、水土流失等等。

對于這些問題,，我們可以做些什么呢?其實我們可以做的有很多,，以下是我自己的一些建議：

1.節(jié)約用紙，每學期末,，將不再用的本子的剩余空白頁撕下當草稿紙,，套書的書皮如不破爛，也可用于下學期的新書,。

2.廢物利用,，平時使用后的紙包裝，報刊,，塑料瓶等物都堆放在一處,，連同無用的課本試卷，一起送去廢品回收站,。

3.春節(jié)期間減少煙花爆竹的燃放,，外出時勸父母盡量不開車，短距離可以步行或騎車,，長距離可以選擇公共交通,。

4.積極參與環(huán)保活動，愛護花草樹木,，有機會的話自己種幾棵樹。

相信只要每一個人都能將環(huán)保記在心里,，落實在行動上,，我們的環(huán)境會更加美好。從今天開始,，大家共同努力,。