演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,，說(shuō)服聽眾,，取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

幸福觀演講稿800字 《幸?！费葜v稿篇一

大家好!

我是00后,，人們說(shuō)我們是含著金鑰匙出生的一代，從出生到成長(zhǎng),，我們就被幸福包圍著,。

每個(gè)人對(duì)幸福的感受不一樣，對(duì)于人送綽號(hào)“吃貨”的我有一半的幸福來(lái)源于品嘗美食,。家常菜菜肴,、街邊小吃、全國(guó)各地特色美食,，還有奶奶做的黃燜雞,、姥姥做的餛燉，都是我的最愛!吃美味,，品美食,，讓我感到無(wú)比的幸福!

可也正因?yàn)槿绱?，我從小學(xué)三年級(jí)開始，整個(gè)人胖得讓人無(wú)法直視,，胖得全校都出了名,。爺爺看見我這個(gè)樣子，為我制定了一套減肥計(jì)劃,，中心思想是運(yùn)動(dòng)加節(jié)食,。每天早晨天還沒亮，爺爺就把我叫醒,，到學(xué)校操場(chǎng)跑步,。不單單我一個(gè)人跑步，為了鼓勵(lì)我,，爺爺也陪著我跑,，這一堅(jiān)持就是四年!

這四年里，我長(zhǎng)大了,，爺爺老了;我長(zhǎng)高了,，爺爺?shù)谋硡s駝了!無(wú)數(shù)個(gè)早晨留戀溫暖被窩的懶惰讓爺爺用為我減肥的決心打敗!四年里，無(wú)論刮風(fēng)下雨,，無(wú)論天寒地凍,，爺爺總是身體力行地陪伴我的減肥之路。現(xiàn)在,，我瘦了許多,，爺爺老了許多，歲月的皺紋已然爬到爺爺慈祥的臉上,。我知道,，有幾道皺紋是因?yàn)闉槲铱坍嫷?爺爺在成長(zhǎng)道路上的陪伴，對(duì)我來(lái)說(shuō),，不是最珍貴的幸福嗎?

其實(shí),，在我成長(zhǎng)的歲月中，像爺爺這樣陪伴我,，并給予我教誨的人有很多,。其中老師們就是我生命中最最重要的“幸福領(lǐng)路人”當(dāng)我?guī)е⑻岬臒o(wú)知走進(jìn)那一間陌生的教室，是老師用溫柔的目光,，輕柔的話語(yǔ),，安撫了我，讓我喜歡老師的同時(shí),，也喜歡上了學(xué)校,，喜歡上了學(xué)習(xí)!讓我從一個(gè)一無(wú)所知的孩子變成越來(lái)越明理的少年，“少壯不努力，老大徒傷悲”,，老師們把我變成一粒飽滿的種子,，為我準(zhǔn)備好肥沃的土壤，充足的肥料,，適量的水分和溫暖的陽(yáng)光,，讓我生根、發(fā)芽,、成長(zhǎng),，在這個(gè)過(guò)程中，老師們付出的艱辛與勞動(dòng)珍貴無(wú)價(jià),。世界上沒有任何一種價(jià)值能與老師對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)相媲美,，教育無(wú)價(jià)，師恩無(wú)價(jià)!

“人類一切努力的目的在于獲得幸福,?！蔽乙惨ㄟ^(guò)自己的努力做一個(gè)讓別人感到幸福的人，讓社會(huì)感到幸福的人,，讓世界感到幸福的人!

幸福觀演講稿800字 《幸福》演講稿篇二

林語(yǔ)堂說(shuō)：

什么是幸福,？

一是睡在自家的床上,，

二是吃父母做的飯菜，

三是聽愛人給你說(shuō)情話,，

四是跟孩子做游戲,。

什么是幸福呢？讓我們跟隨咱們五彩陽(yáng)光工作室口才班學(xué)員——曹淑體會(huì)她的幸?！?/p>

大家好,，首先我想說(shuō)我需要大家的掌聲。上午拿到這個(gè)題目的時(shí)候,，我心里挺忐忑的,，因?yàn)檫@個(gè)題目太大，作為語(yǔ)文老師,，我經(jīng)常在學(xué)生寫作文的時(shí)候提醒他們,，不要寫過(guò)大的題目，因?yàn)楹茈yhold住,。但是今天作為學(xué)生,，老師給了我這個(gè)題目，我無(wú)從選擇,，那我只能說(shuō)服自己去欣然接受,。

接著我開始思考，幸福觀，到底什么是幸福觀呢,？其實(shí)說(shuō)白了就是你對(duì)幸福的看法,。那么幸福又是什么呢？想起網(wǎng)上曾經(jīng)流行的一句話,，叫"幸福就是貓吃魚,，狗吃肉，奧特曼打小怪獸",它非常形象地告訴我們幸福就是愿望被滿足,。那么問(wèn)題又來(lái)了,，我真正的愿望是什么呢？什么樣的愿望只要我實(shí)現(xiàn)了我就可以篤信我一定是幸福的,？

于是我想到了一個(gè)小故事,，一個(gè)發(fā)生在我自己身上的真實(shí)的故事。

在我小的時(shí)候,，大概八,、九歲的樣子，有一天,，我在街邊的小攤上看到一種特別漂亮的發(fā)卡,，我第一眼看到它就被它深深的迷住了，發(fā)卡上面有一對(duì)蝴蝶的翅膀,，翅膀上綴滿五彩的珠子,，最讓我心動(dòng)的是蝴蝶翅膀和發(fā)卡是用兩根細(xì)小的彈簧連接在一起的，所以輕輕一碰它就會(huì)上下顫動(dòng),，我從未見過(guò)比它更好看的發(fā)卡,。當(dāng)時(shí)的我特別希望能擁有一對(duì)這樣的發(fā)卡，但是我沒有勇氣說(shuō)出來(lái),，也許是當(dāng)時(shí)的我顧慮到"好孩子"是不應(yīng)該跟父母提出這種要求的,，尤其在家里條件并不好的情況下，也許還有別的原因,?？傊罱K我沒能擁有一對(duì)蝴蝶發(fā)卡,。

時(shí)間過(guò)去近二十年,，在這期間，發(fā)生了很多很多的事情,，大多都已被遺忘,，但這件事一直在我心里，我不時(shí)的就會(huì)想起它,，想起那對(duì)曾一度讓我心心念念,、朝思暮想的蝴蝶發(fā)卡,，想起那個(gè)那么渴望擁有一個(gè)屬于自己的心愛之物卻一直壓抑自己真實(shí)感受的自己。

有時(shí)想想,，這件事情給我的啟示是什么呢,？那就是在我長(zhǎng)大以后，只要遇到我喜愛的東西,，我都會(huì)盡努力去得到它,。比如說(shuō)我看上一件價(jià)格有些偏高的衣服，同行的朋友可能會(huì)提醒我,，你現(xiàn)在喜歡不代表真正喜歡,，可能你買回去穿幾次就開始嫌棄它了。我就會(huì)在心底想"也許吧,，但買一件衣服不久就閑置了,，這不過(guò)是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是可以被修正的,，如果我沒買而錯(cuò)過(guò)了,，它就可能會(huì)成為一個(gè)遺憾，而遺憾,，它只能是遺憾,。"黃磊有句歌詞，叫"我寧愿犯錯(cuò),，不愿錯(cuò)過(guò)",大概這就是我的心態(tài),。

但是，又怎樣呢,？即使我一次次的品嘗擁有，盡量不讓自己留有遺憾,，可是無(wú)論怎么努力我都溫暖不了曾經(jīng)的那個(gè)失落的憂傷的孩子,。

不止是我，可能我們所有人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)留有各種各樣的遺憾,，而這些不隨時(shí)間流逝而流逝,、深深扎根于我們心底的遺憾最終意味著什么呢？

每個(gè)人在來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,，都擁有一個(gè)完整的生命,，這是上天賜予我們的，但在成長(zhǎng)過(guò)程中,，因?yàn)榉N種原因,，它沒有被很好的照料，漸漸的它變的支離破碎,，真正的"自我"也就開始逐漸迷失,。

在我的生命歷程中,，很多個(gè)"我"由于沒有被真正的接納而失去了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，她們停留在原地,，每當(dāng)我回頭,，都能看到她們的樣子，她們都在默默的向我訴說(shuō)著她們的不快樂,。我現(xiàn)在要做的就是不斷的尋找那些丟失的自我,，傾聽她的心聲，接納她的感受,，然后告訴她"我很好,，你可以放心的離開".

真正實(shí)現(xiàn)生命的成長(zhǎng)，努力找到更完整的自己,，這就是我的愿望,；在這過(guò)程中每一個(gè)新的黎明我都充滿期待，每一個(gè)美好相遇我都心懷感恩,，這就是我的幸福,；哪怕窮極一生，我也沒有做到真正的完整,，但當(dāng)我的人生走到終點(diǎn),，我要交還我的生命的時(shí)候，我可以坦然告訴自己,，我曾經(jīng)努力過(guò),，這，就是我的幸福觀,。

幸福觀演講稿800字 《幸?！费葜v稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

幸福,，猶如不知名的小花,，風(fēng)輕輕一吹，就會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,，沁人心脾,。幸福很微妙，需要你用一顆感恩的心去品味,。幸福也神奇,，會(huì)給你溫暖與勇氣，信念和力量,。

這一天盼了好久了,，一放學(xué)，我趕緊往家的方向奔去,。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,，神話傳說(shuō)有嫦娥奔月的故事,，嫦娥奔月后，后羿十分想念嫦娥,，就照著中秋的月亮做了圓圓的月餅,，表達(dá)自己的思念之意。而在這一天,，媽媽也會(huì)給我做好吃的月餅,。當(dāng)我下了公交跑到家門口的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在家門口等我了,?？吹轿一貋?lái)，高興地說(shuō)：“快放下書包,，去洗洗手,，月餅已經(jīng)做好了，都是你最愛吃的,?！碑?dāng)我坐到桌前，媽媽拿出一個(gè)月餅說(shuō)：“這個(gè)是豆沙餡的,，吃吧,。”

我看著那金黃的月餅,，聞著淡淡的香味,，口水溢了出來(lái)，剛想咬上一大口,，看看一邊的媽媽,，她正看著我微笑。我急忙把月餅掰成兩半,，給媽媽一半,，說(shuō)：“你也吃一半，我要與你共享甜蜜,。”媽媽接過(guò)月餅輕輕咬了一口,，臉上洋溢著幸福的笑容,，說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了啊!”看著媽媽那般開心，幸福的感覺涌上心頭,。這個(gè)中秋沒賞到月亮,，但是月餅圓圓，幸福甜甜的,。

進(jìn)入初三,，生活變得緊張起來(lái),，學(xué)習(xí)壓力很大，白天的課程排得滿滿的,，晚上還有一大堆的作業(yè),，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我的心情很煩躁,。媽媽總是默默地陪著我做作業(yè),，鼓勵(lì)我要學(xué)海奮戰(zhàn)，一定要認(rèn)真完成,。當(dāng)我疲憊的時(shí)候,，媽媽總是為我泡上一杯茶，輕輕地放到我的書桌前,，說(shuō)：“喝點(diǎn)茶,，提提神!”平淡的話語(yǔ)中，包含著媽媽對(duì)我的關(guān)懷與期待,。那茶水淡淡的清香,，就像一縷清風(fēng)，吹走了我心中的煩躁,，于是我又靜下心來(lái),，認(rèn)真地做作業(yè)。

有媽媽的陪伴,，感覺好幸福,。媽媽的愛，給了我信念,，給了我力量,。

今天是媽媽的生日，媽媽平時(shí)那樣關(guān)心我,，在她生日這天,，我該送給她什么禮物呢?我邊走邊思索著。忽然,，看到路邊有個(gè)賣花的,，在小小的三輪車旁放了好多種花，有燕子掌,、發(fā)財(cái)樹,、翠綠的金魚草、文氣的文竹……問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢,，不貴,，十五元就能買一盆。我拿定了主意,，掏出平時(shí)攢的零花錢,，買了一盆梔子花,。正值梔子花開放的季節(jié)，潔白的梔子花在綠葉的呵護(hù)下顯得更高潔淡雅了,，淡淡的花香讓人百聞不厭,，送給媽媽正合適，也可以作為家里的盆景,。我高高興興地端著花回到家,，進(jìn)門就說(shuō)：“媽媽，生日快樂,，送你一盆梔子花!”媽媽接過(guò)花兒,，開心地笑了，說(shuō)：“梔子花的香味很清淡,，可以靜心安神,，放到你的房間最合適了，讓你這個(gè)毛丫頭心靜下來(lái)專心學(xué)習(xí),?！闭f(shuō)著，就把花放到了我的臥室,。我呆呆地站著,，本來(lái)是給媽媽的，卻成了自己的,，不知是尷尬還是幸福,。走進(jìn)房間，看著整潔的房間,，嗅著淡淡的花香,，花香濃濃，幸福的感覺涌上心頭,。

幸福觀演講稿800字 《幸?！费葜v稿篇四

有人說(shuō)："幸福如一首歌，讓你聆聽溫暖,；幸福是一杯酒,，讓你醉在其中；幸福為一眼神,，讓你心靈開花,。"還有人說(shuō)："幸福是清泉，是綠洲,，是無(wú)私的付出，是生命對(duì)生命的惠澤,。"更有其人會(huì)兇神惡煞的說(shuō)："幸福只是一個(gè)謊言,，只會(huì)帶來(lái)滿臉的黯然,，滿臉的憂傷。"也許他已經(jīng)被幸福刺痛過(guò),，我想,，也許他們說(shuō)的都對(duì)吧！幸福只是一個(gè)帶刺的玫瑰……

玫瑰是嬌嫩的,，是嫵媚的,，是七色的，幸福是嬌小的,，是暗香的,，同時(shí)也是充滿滋味的，他們都同時(shí)擁有一個(gè)特點(diǎn)：都曾有這一段美好的回憶,，也許,，幸福就是這樣吧！即使幸福過(guò)去了,，但那一段回憶還會(huì)讓人懷念……

還曾記得,，曾幾何時(shí)，在一座大山里,，看過(guò)這樣的一幕：一村的人民很貧窮,，但臉上無(wú)疑不存在著和諧之美，這時(shí),，一位老伯從偏遠(yuǎn)的縣城帶回來(lái)了一輛三輪車,，他的臉上是幸福的曙光，同村的人們都對(duì)他祝賀了起來(lái),，從他們的眼神中可以看出來(lái),，他們沒有嫉妒之情，沒有羨慕之情,，只擁有一種快樂,，一種驕傲，因?yàn)樗麄兇宄湓碛辛艘惠v車,，他們不是為個(gè)人而驕傲,，而是為集體驕傲，他們?yōu)樗麄冏约憾湴?。也許這不是巧合吧,！去過(guò)一位同學(xué)的家住過(guò)幾天，從他母親的皺紋上可以看出她飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,，臉上一臉的憔悴,，但他的兒子還是一臉的不滿，說(shuō)道："人家家里都有寶馬和奔馳，沒有寶馬和奔馳的還有奧迪呢,！你看咱家,，就只有一輛爛三輪車，你說(shuō)讓我怎樣去上學(xué),！"母親聽到了這句話后,，只是無(wú)盡的嘆息，腦中回想起小的時(shí)候："媽媽,，你看你好厲害哦,，其他家里都沒有車，但咱們家里都有三輪車呢,！"那時(shí)的兒子是那么的天真,。幸福也許只是一段回憶吧！這時(shí)的母親只能看到了兒子眼中只有欲望和貪婪以及對(duì)生活的不滿……

其實(shí)幸福就是這樣,，玫瑰的童年是美好的,，因?yàn)橛腥巳崦菚r(shí)它并沒有刺,，長(zhǎng)大后的它同時(shí)也是快樂的,，因?yàn)樗軓娜藗兊难壑锌吹綒g笑與快樂，幸福就是這樣的,，不同的角度,，不同的思想，不同的環(huán)境,，不同的微笑,，只要我們用和諧的眼光，美好的心靈去看待事物,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都幸福了起來(lái)…

每個(gè)人都有各自不同的幸福觀,。

媽媽的幸福觀很簡(jiǎn)單：不需要穿金戴銀，不需要榮華富貴,，只要父母身體健康,，丈夫事業(yè)有成，兒女乖巧,，閑來(lái)打打毛衣,，玩玩撲克，飯前鍋碗瓢盆丁當(dāng)響,，飯后一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,，鄰里和睦——就是媽媽的幸福。

爸爸的幸福觀是樸實(shí)的：只要父母能夠安度晚年,，妻子能夠開開心心,，兒女能夠努力學(xué)習(xí)。看上了新電視,，爸爸說(shuō)很幸福,；騎上了摩托車，爸爸說(shuō)很幸福,；用上了移動(dòng)電話，爸爸也很幸福,；甚至,，我取得了好成績(jī)，爸爸還說(shuō)很幸福,；喝一壺酒,，炒幾個(gè)菜，爸爸說(shuō)太幸福了——對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō),，幸福是那樣的多,，那樣的樸實(shí)。

同學(xué)們的幸福是單純的：父母的一個(gè)微笑,，老師的一句夸獎(jiǎng),，朋友一個(gè)羨慕的眼神，都足以讓他們高興一天：攻破了一道難題,，解決了朋友之間的糾紛,，一次小小的活動(dòng)，都成了千金難買的幸福,！

我的幸福觀是無(wú)處不在的：早晨到了學(xué)校,，朋友把洗好的桌布拿來(lái)；上課回答問(wèn)題正確,；下課同學(xué)們一起玩耍,；回家后吃老爸削的蘋果；聽喜歡的音樂,；寫一會(huì)兒作業(yè),；看一會(huì)兒電視——都是很大的幸福呀！

"沒有藍(lán)天的深邃,，可以有白云的飄逸,；沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠然,；沒有原野的芬芳,，可以有小草的翠綠——生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置,、自己的光澤,、自己的聲音！"

真的，幸福就是這樣簡(jiǎn)單,，這樣容易得到,！朋友，當(dāng)你明白這些時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，在不知不覺中，你已經(jīng)很幸福了,！

幸福觀演講稿800字 《幸?！费葜v稿篇五

寫上這個(gè)題目，是因?yàn)榭吹搅斯参幕W(wǎng)頁(yè)上一篇《簡(jiǎn)單就是幸?！返奈恼?。文章寫得很好，因?yàn)樗麑懗隽俗约簩?duì)幸福的理解,，因真實(shí)而感親切,，因親切而受啟迪。這便有了也寫一下有關(guān)幸福文章的沖動(dòng),。

在我看來(lái),，幸福的話題如同愛情的話題一樣，永恒而迷離,。它們從古到今都是一個(gè)不衰話題,，從古入說(shuō)到了今，仍然沒人能夠把它說(shuō)得清清楚楚,、明明白白,。

我三十年前上大學(xué)，讀過(guò)關(guān)于幸福的一坨一坨的文章,，既是專業(yè)所致,，也是追求幸福的愿望。包括古希臘亞里士多德的幸福論,，包括空想社會(huì)主義者歐文的幸福論,，中國(guó)先哲孔子、孟子之輩的教誨更是聲聲入耳,。工作之后,，也讀過(guò)許多賢人達(dá)士有關(guān)幸福的文字，畢淑敏的,，周國(guó)平的,，星云大師的……。我總覺得他們關(guān)于幸福的論述過(guò)于抽象,，就像一個(gè)“人”字對(duì)于蕓蕓眾生,。在我看來(lái),，幸福是很具體的，來(lái)不得半點(diǎn)抽象,，也容不得半點(diǎn)抽象,，人的幸福總歸是個(gè)人的感覺,，和別人的看法和評(píng)判沒有半毛錢的關(guān)系,。但是這并不等于說(shuō)，我對(duì)前人的觀點(diǎn)就無(wú)所認(rèn)同,，歐文的“人類一切努力的目的,，在于獲得幸福”和伊壁斯鳩說(shuō)的“身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)煩擾,。”我就頗為贊成,。前者把幸福上升到了人類目的的高度,，給予了幸福至高無(wú)上的地位；后者從人的肉體和精神兩個(gè)層面對(duì)幸福進(jìn)行了根底上的詮釋,。

說(shuō)到這里,，你可能會(huì)提出這樣的問(wèn)題：既然有人從根底上進(jìn)行了詮釋，那你怎么還說(shuō)幸福如同愛情問(wèn)題依舊迷離,？我不得不說(shuō),，這種迷離不屬于理論，而屬于社會(huì)現(xiàn)實(shí),。君不見,，懺悔書寫得風(fēng)聲水起，理論一套一套,，感悟一打一打,，不管他們是有心還是無(wú)意，在我看來(lái),，他們說(shuō)的仍是虛幻,，就像他們平常在位時(shí)的假大空一樣。難道他們真的就不知道法律和道德的底線,？難道他們真不知道中國(guó)早已實(shí)行一夫一妻制,？難道他們真不知道黨的章程和紀(jì)律？難道他們真不知道xx大后反腐已經(jīng)風(fēng)起云涌,？都不是的,！所以，這不是理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，只是它們心的迷茫和行的無(wú)良,。

這里,，我不想就理論的幸福再說(shuō)點(diǎn)什么，一個(gè)重要的原因就是,，理論是一般,，生活是特殊，一般永遠(yuǎn)改變不了特殊,，也代表不了特殊,。德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)，“理論全是灰色的,，只有生活之樹常綠,。”那么就讓我說(shuō)沿著《簡(jiǎn)單就是幸?！返淖髡邔O曉萍的足跡,，以一個(gè)警察的視角說(shuō)說(shuō)咱們警察自身的幸福吧。

老實(shí)說(shuō),，說(shuō)此問(wèn)題我和同事及兄弟單位的同仁交流過(guò),，關(guān)于幸福的理解和表述雖有不同，但如果加以提練抽象,，“能夠安全,、按時(shí)回家就是幸福”就是這個(gè)群體大眾夢(mèng)寐以求的幸福了,。簡(jiǎn)單吧,，恰如孫曉萍女士（不知男女，妄加惴測(cè),，南人北相者有之,，男人女名者理應(yīng)有之，何況“曉萍”的靜美也是男人所向往的）說(shuō)的--《簡(jiǎn)單就是幸?！?。

其實(shí)，幸福本身就是一件簡(jiǎn)單的事情,，無(wú)論歷史還是當(dāng)下,，很多人把幸福搞得不簡(jiǎn)單了，非遠(yuǎn)非大不行,，非光宗非耀祖不可,，歷秦皇漢武、唐宗宋祖能有幾人,？對(duì)于蕓蕓眾生來(lái)說(shuō),，也就是蕓蕓，也就是眾生而已,，干嗎非得經(jīng)天緯地,，上過(guò)九天攬?jiān)?，下過(guò)五洋捉鱉才叫幸福？如是這樣,，幸福便不應(yīng)在這里討論,，因?yàn)槟侵皇菐讉€(gè)人的話題。真實(shí)的幸福不是這樣的面目,，幸福只是愿望的達(dá)成,，只是心理的滿足。包括孔乙己說(shuō)出“兒子打老子”的時(shí)候,，他也是幸福的,，因?yàn)樗诰裆弦呀?jīng)得到了完全的勝利。

同仁說(shuō)的“能安全,、按時(shí)回家就是幸?！保液芾斫?，感同身受?。∪嗣窬煊袃蓚€(gè)面對(duì),，一個(gè)是面對(duì)人民，搞好服務(wù),，一個(gè)是面對(duì)違法犯罪分子,，嚴(yán)厲打擊。哪個(gè)做不到做不好都不行,，這都需要大量的時(shí)間和精力,，所以警察加班不算新聞，不加班反而具有新聞的價(jià)值了,。在這種情況下,，按時(shí)回家成為一種期盼，一種可遇不可求就像和外星人進(jìn)行一次面對(duì)面的交流一樣,。時(shí)間倒是其次,，當(dāng)我們面對(duì)違法犯罪分子時(shí)，警察身上的各種繩索限制了他們能力的自由,，很多時(shí)候顯得很無(wú)能也很無(wú)助,。在無(wú)能無(wú)助面前，人民警察的安全便也深深地置于危險(xiǎn)之中,。在我心目中,，和平年代，警察是除了山西采礦行業(yè)之外的第二個(gè)高危職業(yè)了,，“槍桿子,、刀把子”威風(fēng)掃地,，警察執(zhí)法被打、犧牲在和犯罪分子斗爭(zhēng)的第一線成為新常態(tài),，實(shí)在令人悲憤交加,！所以，當(dāng)同仁們說(shuō)出“能安全按時(shí)回家就是幸?！钡臅r(shí)候,，也理解他們，我同情他們,，但我也想,，怎么會(huì)這樣呢？當(dāng)然,，這也屬于兔死狐悲一類,，畢竟這也是自己的設(shè)身處地啊,！

說(shuō)老實(shí)話,，我對(duì)幸福沒有過(guò)多的追求和奢望，當(dāng)然也不會(huì)像有的人把早上起床還能穿上鞋就當(dāng)幸福,，我的幸?，F(xiàn)實(shí)而具體：對(duì)于身體，小疾而無(wú)大恙,；對(duì)于精神,，不被局促在世俗的目光里；對(duì)于工作,，執(zhí)法不被來(lái)自法外力量的干擾,；對(duì)于文章，回顧一生,，“猶喜曾無(wú)封禪書”,。

這就是我的幸福觀。

幸福觀演講稿800字 《幸?！费葜v稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是00后，人們說(shuō)我們是含著金鑰匙出生的一代,，從出生到成長(zhǎng),，我們就被幸福包圍著。

每個(gè)人對(duì)幸福的感受不一樣,，對(duì)于人送綽號(hào)“吃貨”的我有一半的幸福來(lái)源于品嘗美食,。家常菜菜肴、街邊小吃,、全國(guó)各地特色美食,，還有奶奶做的黃燜雞,、姥姥做的餛燉，都是我的最愛!吃美味,，品美食,，讓我感到無(wú)比的幸福!

可也正因?yàn)槿绱耍覐男W(xué)三年級(jí)開始,，整個(gè)人胖得讓人無(wú)法直視,，胖得全校都出了名。爺爺看見我這個(gè)樣子,，為我制定了一套減肥計(jì)劃,，中心思想是運(yùn)動(dòng)加節(jié)食。每天早晨天還沒亮,，爺爺就把我叫醒,，到學(xué)校操場(chǎng)跑步。不單單我一個(gè)人跑步,，為了鼓勵(lì)我,，爺爺也陪著我跑，這一堅(jiān)持就是四年!

這四年里,，我長(zhǎng)大了,，爺爺老了;我長(zhǎng)高了，爺爺?shù)谋硡s駝了!無(wú)數(shù)個(gè)早晨留戀溫暖被窩的懶惰讓爺爺用為我減肥的決心打敗!四年里,，無(wú)論刮風(fēng)下雨,，無(wú)論天寒地凍，爺爺總是身體力行地陪伴我的減肥之路?，F(xiàn)在，我瘦了許多,，爺爺老了許多,，歲月的皺紋已然爬到爺爺慈祥的臉上。我知道,，有幾道皺紋是因?yàn)闉槲铱坍嫷?爺爺在成長(zhǎng)道路上的陪伴,，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是最珍貴的幸福嗎?

其實(shí),，在我成長(zhǎng)的歲月中,，像爺爺這樣陪伴我，并給予我教誨的人有很多,。其中老師們就是我生命中最最重要的“幸福領(lǐng)路人”當(dāng)我?guī)е⑻岬臒o(wú)知走進(jìn)那一間陌生的教室,，是老師用溫柔的目光，輕柔的話語(yǔ),，安撫了我,，讓我喜歡老師的同時(shí),，也喜歡上了學(xué)校，喜歡上了學(xué)習(xí)!讓我從一個(gè)一無(wú)所知的孩子變成越來(lái)越明理的少年,，“少壯不努力,，老大徒傷悲”，老師們把我變成一粒飽滿的種子,，為我準(zhǔn)備好肥沃的土壤,，充足的肥料，適量的水分和溫暖的陽(yáng)光,，讓我生根,、發(fā)芽、成長(zhǎng),，在這個(gè)過(guò)程中,，老師們付出的艱辛與勞動(dòng)珍貴無(wú)價(jià)。世界上沒有任何一種價(jià)值能與老師對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)相媲美,，教育無(wú)價(jià),，師恩無(wú)價(jià)!

“人類一切努力的目的在于獲得幸福?！蔽乙惨ㄟ^(guò)自己的努力做一個(gè)讓別人感到幸福的人,，讓社會(huì)感到幸福的人，讓世界感到幸福的人!

幸福觀演講稿800字 《幸?！费葜v稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

幸福，猶如不知名的小花,，風(fēng)輕輕一吹,，就會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾,。幸福很微妙,，需要你用一顆感恩的心去品味。幸福也神奇,，會(huì)給你溫暖與勇氣,，信念和力量。

這一天盼了好久了,，一放學(xué),，我趕緊往家的方向奔去。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,，神話傳說(shuō)有嫦娥奔月的故事,，嫦娥奔月后，后羿十分想念嫦娥，就照著中秋的月亮做了圓圓的月餅,，表達(dá)自己的思念之意,。而在這一天，媽媽也會(huì)給我做好吃的月餅,。當(dāng)我下了公交跑到家門口的時(shí)候,，媽媽已經(jīng)在家門口等我了?？吹轿一貋?lái),，高興地說(shuō)：“快放下書包，去洗洗手,，月餅已經(jīng)做好了,，都是你最愛吃的?！碑?dāng)我坐到桌前,，媽媽拿出一個(gè)月餅說(shuō)：“這個(gè)是豆沙餡的，吃吧,?！?/p>

我看著那金黃的月餅，聞著淡淡的香味,，口水溢了出來(lái),，剛想咬上一大口，看看一邊的媽媽,，她正看著我微笑,。我急忙把月餅掰成兩半，給媽媽一半,，說(shuō)：“你也吃一半,，我要與你共享甜蜜?！眿寢尳舆^(guò)月餅輕輕咬了一口,，臉上洋溢著幸福的笑容，說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了啊!”看著媽媽那般開心,，幸福的感覺涌上心頭。這個(gè)中秋沒賞到月亮,，但是月餅圓圓,，幸福甜甜的。

進(jìn)入初三,，生活變得緊張起來(lái),，學(xué)習(xí)壓力很大，白天的課程排得滿滿的，晚上還有一大堆的作業(yè),，壓得我喘不過(guò)氣來(lái),，我的心情很煩躁。媽媽總是默默地陪著我做作業(yè),，鼓勵(lì)我要學(xué)海奮戰(zhàn),，一定要認(rèn)真完成。當(dāng)我疲憊的時(shí)候,，媽媽總是為我泡上一杯茶,，輕輕地放到我的書桌前，說(shuō)：“喝點(diǎn)茶,，提提神!”平淡的話語(yǔ)中,，包含著媽媽對(duì)我的關(guān)懷與期待。那茶水淡淡的清香,，就像一縷清風(fēng),，吹走了我心中的煩躁，于是我又靜下心來(lái),，認(rèn)真地做作業(yè),。

有媽媽的陪伴，感覺好幸福,。媽媽的愛,，給了我信念，給了我力量,。

今天是媽媽的生日,，媽媽平時(shí)那樣關(guān)心我，在她生日這天,，我該送給她什么禮物呢?我邊走邊思索著,。忽然，看到路邊有個(gè)賣花的,，在小小的三輪車旁放了好多種花,，有燕子掌、發(fā)財(cái)樹,、翠綠的金魚草,、文氣的文竹……問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢，不貴,，十五元就能買一盆,。我拿定了主意，掏出平時(shí)攢的零花錢,，買了一盆梔子花,。正值梔子花開放的季節(jié)，潔白的梔子花在綠葉的呵護(hù)下顯得更高潔淡雅了，淡淡的花香讓人百聞不厭,，送給媽媽正合適,，也可以作為家里的盆景。我高高興興地端著花回到家,，進(jìn)門就說(shuō)：“媽媽,，生日快樂，送你一盆梔子花!”媽媽接過(guò)花兒,，開心地笑了,，說(shuō)：“梔子花的香味很清淡，可以靜心安神,，放到你的房間最合適了,，讓你這個(gè)毛丫頭心靜下來(lái)專心學(xué)習(xí)?！闭f(shuō)著,，就把花放到了我的臥室。我呆呆地站著,，本來(lái)是給媽媽的,，卻成了自己的，不知是尷尬還是幸福,。走進(jìn)房間,，看著整潔的房間，嗅著淡淡的花香,，花香濃濃,，幸福的感覺涌上心頭。

幸福觀演講稿800字 《幸?！费葜v稿篇八

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

人們常常認(rèn)為自己的不滿，而感到不幸福,，可是,，換一個(gè)角度來(lái)看也許你的幸福將會(huì)是別人夢(mèng)寐以求的幸福，只要你用心去發(fā)現(xiàn),，去尋找自己本就擁有的幸福,，幸福離你就不遠(yuǎn)了……你曾聽過(guò)這個(gè)故事嗎?

一 多純白絨球蒲公英種子隨著風(fēng)兒被吹到了山上的一個(gè)花草茂盛的田野里，正好落在了泥土媽媽的臉龐上,，種子很高興,，因?yàn)樗辛四嗤聊苌L(zhǎng)下去，繁衍后代,，它感 到非常幸福,，對(duì)于那些去到了大海、河流的種子,，它是天堂般幸福的,。時(shí)間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間種子已經(jīng)長(zhǎng)成了一多雪白柔軟的小絨球,。啊,，它開花了。種子得到了陽(yáng)光 的愛撫,，泥土的關(guān)懷,，雨水的滋潤(rùn)，當(dāng)然,，還有種子自己的努力與其他野花小草朋友們的支持,。過(guò)不久，輕風(fēng)輕輕一吹,，絨球上的小種子飄著玩著蕩蕩漾漾的走 了……在這時(shí)候,，身經(jīng)百戰(zhàn)的種子已經(jīng)感到非常的幸福了，對(duì)于那些枯萎,、凍僵和沒有好環(huán)境的同伴來(lái)說(shuō),，它就是最幸福的了，因?yàn)樗坏永m(xù)了自己生命,，而且孕 育出了生命,，它是幸福的，最幸福的!它喃喃的對(duì)自己的兒女說(shuō)：“發(fā)現(xiàn)自己的幸福吧,，你會(huì)比別人更閃亮,。希望你們尋找到幸福……”它說(shuō)得沒錯(cuò),，人,，生在福中 不知福，發(fā)現(xiàn)自己所擁有的幸福,，我是幸福的,。

這朵蒲公英的故事告訴了我們一個(gè)等式。幸福=不懈努力=別人的關(guān)心=朋友的照料而成的,，親情,、友情、愛情,，都是幸福的根源,。

希望你也能發(fā)現(xiàn)你的幸福，你是幸福的,，最幸福的,。啊!幸福呀!它正默默地等待著我們?nèi)ズ魡舅?、喚醒它……你的幸福也許就在眼前……幸福……慢慢體會(huì)……

謝謝大家!

幸福觀演講稿800字 《幸?！费葜v稿篇九

林語(yǔ)堂說(shuō)：

什么是幸福,？

一是睡在自家的床上，

二是吃父母做的飯菜,，

三是聽愛人給你說(shuō)情話,，

四是跟孩子做游戲。

什么是幸福呢,？讓我們跟隨咱們五彩陽(yáng)光工作室口才班學(xué)員——曹淑體會(huì)她的幸?！?/p>

大家好，首先我想說(shuō)我需要大家的掌聲,。上午拿到這個(gè)題目的時(shí)候,，我心里挺忐忑的，因?yàn)檫@個(gè)題目太大,，作為語(yǔ)文老師,，我經(jīng)常在學(xué)生寫作文的時(shí)候提醒他們，不要寫過(guò)大的題目,，因?yàn)楹茈yhold住,。但是今天作為學(xué)生，老師給了我這個(gè)題目,，我無(wú)從選擇,，那我只能說(shuō)服自己去欣然接受。

接著我開始思考,，幸福觀,，到底什么是幸福觀呢？其實(shí)說(shuō)白了就是你對(duì)幸福的看法,。那么幸福又是什么呢,？想起網(wǎng)上曾經(jīng)流行的一句話，叫"幸福就是貓吃魚,，狗吃肉,，奧特曼打小怪獸",它非常形象地告訴我們幸福就是愿望被滿足。那么問(wèn)題又來(lái)了,，我真正的愿望是什么呢,？什么樣的愿望只要我實(shí)現(xiàn)了我就可以篤信我一定是幸福的？

于是我想到了一個(gè)小故事,，一個(gè)發(fā)生在我自己身上的真實(shí)的故事,。

在我小的時(shí)候，大概八,、九歲的樣子,，有一天,，我在街邊的小攤上看到一種特別漂亮的發(fā)卡，我第一眼看到它就被它深深的迷住了,，發(fā)卡上面有一對(duì)蝴蝶的翅膀,，翅膀上綴滿五彩的珠子，最讓我心動(dòng)的是蝴蝶翅膀和發(fā)卡是用兩根細(xì)小的彈簧連接在一起的,，所以輕輕一碰它就會(huì)上下顫動(dòng)，我從未見過(guò)比它更好看的發(fā)卡,。當(dāng)時(shí)的我特別希望能擁有一對(duì)這樣的發(fā)卡,，但是我沒有勇氣說(shuō)出來(lái)，也許是當(dāng)時(shí)的我顧慮到"好孩子"是不應(yīng)該跟父母提出這種要求的,，尤其在家里條件并不好的情況下,，也許還有別的原因?？傊?，最終我沒能擁有一對(duì)蝴蝶發(fā)卡。

時(shí)間過(guò)去近二十年,，在這期間,，發(fā)生了很多很多的事情，大多都已被遺忘,，但這件事一直在我心里,，我不時(shí)的就會(huì)想起它，想起那對(duì)曾一度讓我心心念念,、朝思暮想的蝴蝶發(fā)卡,，想起那個(gè)那么渴望擁有一個(gè)屬于自己的心愛之物卻一直壓抑自己真實(shí)感受的自己。

有時(shí)想想,，這件事情給我的啟示是什么呢,？那就是在我長(zhǎng)大以后，只要遇到我喜愛的東西,，我都會(huì)盡努力去得到它,。比如說(shuō)我看上一件價(jià)格有些偏高的衣服，同行的朋友可能會(huì)提醒我,，你現(xiàn)在喜歡不代表真正喜歡,，可能你買回去穿幾次就開始嫌棄它了。我就會(huì)在心底想"也許吧,，但買一件衣服不久就閑置了,，這不過(guò)是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是可以被修正的,，如果我沒買而錯(cuò)過(guò)了,，它就可能會(huì)成為一個(gè)遺憾,，而遺憾，它只能是遺憾,。"黃磊有句歌詞,，叫"我寧愿犯錯(cuò)，不愿錯(cuò)過(guò)",大概這就是我的心態(tài),。

但是,，又怎樣呢？即使我一次次的品嘗擁有,，盡量不讓自己留有遺憾,，可是無(wú)論怎么努力我都溫暖不了曾經(jīng)的那個(gè)失落的憂傷的孩子。

不止是我,，可能我們所有人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)留有各種各樣的遺憾,，而這些不隨時(shí)間流逝而流逝、深深扎根于我們心底的遺憾最終意味著什么呢,？

每個(gè)人在來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,，都擁有一個(gè)完整的生命，這是上天賜予我們的,，但在成長(zhǎng)過(guò)程中,，因?yàn)榉N種原因，它沒有被很好的照料,，漸漸的它變的支離破碎,，真正的"自我"也就開始逐漸迷失。

在我的生命歷程中,，很多個(gè)"我"由于沒有被真正的接納而失去了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，她們停留在原地，每當(dāng)我回頭,，都能看到她們的樣子,，她們都在默默的向我訴說(shuō)著她們的不快樂。我現(xiàn)在要做的就是不斷的尋找那些丟失的自我,，傾聽她的心聲,，接納她的感受，然后告訴她"我很好,，你可以放心的離開".

真正實(shí)現(xiàn)生命的成長(zhǎng),，努力找到更完整的自己，這就是我的愿望,；在這過(guò)程中每一個(gè)新的黎明我都充滿期待,，每一個(gè)美好相遇我都心懷感恩，這就是我的幸福,；哪怕窮極一生,，我也沒有做到真正的完整,，但當(dāng)我的人生走到終點(diǎn)，我要交還我的生命的時(shí)候,，我可以坦然告訴自己,，我曾經(jīng)努力過(guò)，這,，就是我的幸福觀,。

幸福觀演講稿800字 《幸福》演講稿篇十

有人說(shuō)：幼兒教師是愛的事業(yè)!有人說(shuō),，幼兒教師是自我幸福的把握者,，是孩子們幸福的引路者;更有人說(shuō)：教師只要心中有愛，履行自己的師德責(zé)任和義務(wù),，才能實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，體味人生的幸福,?？吹侥敲炊嗬蠋煹母冻龊螅依斫饬?，幼兒教師的事業(yè)是：愛并幸福著,。

因?yàn)橛袗郏孕腋?。我愛孩子們,，孩子們也愛我，他們喜歡依偎在我身邊聽我講故事;他們會(huì)趴在我耳邊,，親昵的說(shuō)：“老師,，我告訴你一個(gè)小秘密…”;他們會(huì)悄悄的藏在我身后捂住我的眼睛讓我猜猜是誰(shuí);還會(huì)在我講故事時(shí)遞上一杯水說(shuō)：“老師，你喝吧!喝完了我再倒,?！焙⒆觽兊膼凼俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力，孩子們的愛讓我體會(huì)到人生的幸福,，孩子們無(wú)暇的童心更堅(jiān)定了我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛!

和孩子們?cè)谝黄鹗切腋５?。孩子的心靈潔凈得象清晨的第一滴露珠，滾動(dòng)的生命里編織著一個(gè)個(gè)七彩的童話,。醫(yī)生或許只是在某一神奇時(shí)刻引領(lǐng)新生命來(lái)到這世界,，而我卻能看到孩子們每天都有新的變化進(jìn)而感受生命再生的喜悅。樂樂是一個(gè)思維活躍,，任何事情都能激發(fā)他想象的孩子,，繪畫活動(dòng)中他總喜歡按自己的想法作畫，每次他都念念有詞,，幾分鐘就完成一幅畫,。這次畫的“我的一家”中,，媽媽的頭直接連著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，看起來(lái)樣子很滑稽,，小朋友看了都捂著嘴笑,，樂樂噘起小嘴不停的向小朋友扮著鬼臉兒，我想他一定有他的想法,，于是走上前去問(wèn)他為什么,，他神氣地說(shuō)：“這是媽媽穿旗袍的樣子就看不見身子了，我的媽媽穿旗袍是最漂亮的,?！痹谀托牡鸟雎牐屑?xì)理解他的想法后我無(wú)不禁驚嘆孩子的想象與創(chuàng)造,。這時(shí)我馬上意識(shí)到孩子需要一個(gè)支持性的環(huán)境去表達(dá)自己的強(qiáng)烈愿望,，于是我在表?yè)P(yáng)他敢于表現(xiàn)的同時(shí)給了他一個(gè)小小的建議：“樂樂可以把媽媽的漂亮旗袍畫出來(lái)給老師小朋友看看，大家一定非常喜歡,?！薄皹窐愤€可以畫媽媽穿其他衣服的樣子，也一定非常好看,?！边@不僅讓他感到自己的畫老師很欣賞、很理解,，而且也不斷幫助他豐富了畫面內(nèi)容,。由此，我們還在班內(nèi)引發(fā)了表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)的討論,，時(shí)裝表演大賽等一系列活動(dòng),。活動(dòng)中孩子們的興趣和熱情表現(xiàn)的淋漓盡致,，一件件令人驚詫的創(chuàng)造作品展現(xiàn)在我們的面前,。我也在與孩子們共享探究過(guò)程與探究結(jié)果之樂趣的同時(shí)，感受到了育人的幸福與快樂,。

壯壯是一個(gè)好動(dòng)大膽,、活波頑皮的男孩子，愛打人,，不時(shí)搞一些“小破壞”,，經(jīng)常成為被告席上的主角。開始的時(shí)候,，我只是考慮怎樣把他教育成好孩子,，以防微杜漸為原則，用暗示、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他,，雖然也幫助他改掉了一些毛病,，形成了一些良好的助人行為，但他似乎并不知道這樣做是為什么,，而只是為了獲取他人的喜愛,，為滿足成人的要求而一時(shí)控制自己的行為。反思起來(lái),，我只是讓孩子適應(yīng)自己的教育,，卻沒想到怎樣在滿足孩子需要的基礎(chǔ)上去促進(jìn)孩子的個(gè)性健康發(fā)展。而“教育的最終目的是培養(yǎng)人的個(gè)性”,，而后,，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上調(diào)整了自己的做法，從聊天中我了解到壯壯喜歡講故事,，有強(qiáng)烈的表達(dá)愿望和求知欲,，游戲中他還是“假面超人”的崇拜者，我決定先滿足他扮演“超人”的心理需求,，在活動(dòng)區(qū)投放材料讓幼兒制作超人的新型武器,，并用于戶外活動(dòng)發(fā)展幼兒的動(dòng)作，組織幼兒討論“如果你是超人,，你會(huì)怎樣幫助小朋友,，為班級(jí)做貢獻(xiàn),?！痹诤⒆拥那楦械玫叫沟耐瑫r(shí)，打鬧,、告狀現(xiàn)象減少了,，壯壯也自然成為班內(nèi)的“超人”小衛(wèi)士。從同伴的接納到老師認(rèn)可中壯壯生活的更加快活自在,。他總是自豪的說(shuō)：“我喜歡趙老師,，趙老師最漂亮?！鼻镉蔚穆飞?，壯壯湊到我的耳邊說(shuō)：“趙老師，我給您帶了好吃的,，你什么時(shí)候想吃隨時(shí)取,。”

那一刻,，我深切地感受到了一種幸福,，一種被認(rèn)同的幸福，一種付出的幸福，一種當(dāng)教師的幸福!生命中有很多美妙,，你可曾體味過(guò)一個(gè)幼小心靈給予感動(dòng)后的那種美妙,，也正為此我更加熱愛我的事業(yè)，愛我身邊的每一個(gè)孩子,。

愛并幸福著,，這是我多年來(lái)與孩子們?cè)谝黄鹪絹?lái)越深刻的體會(huì)，就象那首歌中唱到的,，愛就一個(gè)字,，我只說(shuō)一次，你知道我只會(huì)用行動(dòng)來(lái)表示,，愛就一個(gè)字,，任時(shí)光飛馳，讓你幸福是我一生在乎的事,。最后,，我想對(duì)我的孩子們說(shuō)：“老師愛你們，愛你們每一個(gè)人,，和你們?cè)谝黄鹗俏易畲蟮男腋?，或許有一天，你們長(zhǎng)大了不再記得老師,，可在我心里永遠(yuǎn)印刻著你們每個(gè)人的照片,。感謝上蒼，將你們給予了我,，感謝上蒼,，讓我是一名幼兒教師。