光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇一

全面貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《教育部關(guān)于整體規(guī)劃大中小學(xué)德育體系的意見》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以《福建省普通高中新課程德育工作指導(dǎo)意見》為指南,，結(jié)合我校工作實(shí)際,，落實(shí)普通高中新課程背景下的德育工作新目標(biāo)、新內(nèi)容,，開拓德育工作的新途徑,，實(shí)現(xiàn)我校德育工作的新突破。

（一）進(jìn)一步更新與完善“明溪一中班主任工作量化管理考評(píng)細(xì)則”,，在年段,、體育組、生管組,、學(xué)校衛(wèi)生室等有關(guān)部門的配合下,，切實(shí)做好學(xué)校“文明班級(jí)”及“班主任工作量化管理”考評(píng)工作,。

（二）明確各年級(jí)的德育工作目標(biāo)：

1,、高一年級(jí)：對高一新生要求要嚴(yán)、愛心要濃,，要大力傳承學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),，尊師敬道，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，超越自我,，追求卓越。培養(yǎng)集體主義精神,，形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),，力爭每班成為無一例違紀(jì)現(xiàn)象的文明班級(jí),。每名高一學(xué)生把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》牢記于心,，并付諸行動(dòng),。初步具有責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí),、進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),。學(xué)習(xí)高二、高三年級(jí)同學(xué)刻苦求學(xué),、自強(qiáng)不息的精神,，摒棄殘留在身上的一些不文明陋習(xí)，為升入高二,、高三打下良好的基礎(chǔ),。

2、高二年級(jí)：對高二年級(jí)要狠抓落實(shí),，從調(diào)動(dòng)自主學(xué)習(xí)的積極性入手,，加強(qiáng)人生觀的教育、心理健康教育,、感恩教育,、中華傳統(tǒng)美德教育，讓同學(xué)們順利度過青春的躁動(dòng)期,，沉下心來，規(guī)規(guī)矩矩做人,，認(rèn)認(rèn)真真讀書，在杜絕打架鬧事上下功夫,，在構(gòu)建文明和諧的班級(jí)上做文章。讓同學(xué)們從思想上,、行為上,、知識(shí)層面上一同走向成熟，為決戰(zhàn)高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3、高三年級(jí)：教育學(xué)生以對自己人生理想高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，全身心投入復(fù)習(xí)備考之中，勤學(xué)苦練,、頑強(qiáng)拼搏、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),，力爭人人在20xx年高考中交一份滿意的答卷。注重文明修身教育,，學(xué)會(huì)關(guān)愛,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)溝通,、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),，克服緊張情緒，真正做到快樂學(xué)習(xí),、快樂生活、滿懷自信,、笑迎高考。

（三）抓住德育契機(jī),，組織各項(xiàng)活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中。開展“每月一主題,，主題系列化”教育活動(dòng),，通過開展形式多樣的各種教育活動(dòng),，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生思想道德健康發(fā)展,。以教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī)，多層次,、全方位地開展各項(xiàng)活動(dòng)，運(yùn)用廣播,、板報(bào)、手抄報(bào),、征文、演講,、圖片展覽等各種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育,，使他們的思想境界得到升華。政教處于每月初設(shè)計(jì)好活動(dòng)主題,，并制定具體的活動(dòng)計(jì)劃，由年段組織各班級(jí)開展活動(dòng),，同時(shí)要求各年段及時(shí)做好活動(dòng)材料的收集工作。

(四),、夯實(shí)道德基礎(chǔ)，突出法紀(jì)教育,，進(jìn)一步強(qiáng)化文明守紀(jì)的養(yǎng)成教育,。 以禮儀教育、誠信教育為突破口,，狠抓學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,，追求更高的思想道德目標(biāo)。開展“從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起”的文明言行,、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，利用班會(huì),、講座,、電視、電影,、讀書活動(dòng),、板報(bào)等多種形式使教育具體化、多樣化,，提高教育的針對性,、實(shí)效性。以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《明溪一中學(xué)生一日常規(guī)》依據(jù),，扎實(shí)開展基礎(chǔ)道德和日常行為良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓好德育,。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行儀容儀表規(guī)范與文明禮貌養(yǎng)成教育,。開學(xué)初,，由政教處與各年段長共同制定具體的學(xué)生儀容儀表規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，全校按標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。年段按規(guī)范要求進(jìn)行常規(guī)考評(píng),，政教處不定期進(jìn)行抽查，抽查結(jié)果計(jì)入文明班級(jí)量化考評(píng)中,。各年段、班級(jí)要利用教師節(jié),、班會(huì)課等時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育，一方面教育學(xué)生要尊重教師的勞動(dòng)成果,，另一方面教育學(xué)生要對教師文明有禮,。

（五）規(guī)范對違紀(jì)學(xué)生的處罰程序,，將處罰與教育管理結(jié)合起來。

1.各年段,、班級(jí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“明溪一中學(xué)生違紀(jì)處罰條例”，加強(qiáng)對學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育,。2.對出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生,，要求其寫出違紀(jì)事實(shí)的書面報(bào)告，班主任,、年段長在書面報(bào)告上簽字后交學(xué)校政教處,。3.政教處根據(jù)學(xué)生違紀(jì)處罰條例，對學(xué)生下達(dá)處罰決定,。處罰通知以書面形式給學(xué)生本人一份，并寄送學(xué)生家長一份,。4. 在學(xué)校升旗儀式上宣讀處罰決定,，同時(shí),，在學(xué)校及年段宣傳欄張貼違紀(jì)學(xué)生處罰決定，以示警戒,。5.受處罰學(xué)生必須在年段,、班級(jí)做好公開檢討。6.學(xué)生受處罰后,，確有悔改,，表現(xiàn)良好者，半年后,，可由學(xué)生本人提出撤銷處分的書面申請,，經(jīng)班主任、年段長簽字后,，由政教處依例給予撤銷,，并下達(dá)撤銷處分的書面通知。

(六),、強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，促進(jìn)德育內(nèi)化,。繼續(xù)搞好社會(huì)實(shí)踐,、社會(huì)調(diào)查，加強(qiáng)對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理和指導(dǎo),，明確目的,，提高實(shí)效；學(xué)校將有計(jì)劃有組織地讓學(xué)生參加必要的實(shí)踐勞動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、勞動(dòng)態(tài)度，勞動(dòng)習(xí)慣,。各年段、班級(jí)可利用節(jié)假日組織學(xué)生到德育基地,，軍訓(xùn)基地和社會(huì)實(shí)踐基地開展社會(huì)調(diào)查,、社區(qū)服務(wù),、公益勞動(dòng)、科技文化服務(wù),、參觀訪問等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生開闊視野、增長見識(shí),、培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗的精神和頑強(qiáng)的意志。

（七）建立和健全學(xué)?！彝ァ鐣?huì)三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)，保持德育工作向社會(huì)化轉(zhuǎn)變,。 充分發(fā)揮家庭教育功能，形成教育合力,。（1）

辦好家長學(xué)校，開設(shè)家庭教育講座,，提高家長的素質(zhì)和能力,，讓家長掌握科學(xué)的教育方法和《家長日常行為規(guī)范》，與學(xué)校教育形成合力,。 （2）定期開好家長會(huì)，并通過家訪,、信訪、電話聯(lián)系,、家長接待日等形式,，同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法,。 ⑶加強(qiáng)與政法部門的配合,，建立校園治安特別管護(hù)區(qū)，充分發(fā)揮治安副校長的德育功能,，學(xué)校職能部門協(xié)助有關(guān)部門做好周邊社會(huì)治安工作；堅(jiān)決打擊危害青少年學(xué)生健康成長的不法行為,，確保我校學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧,、優(yōu)美的的學(xué)習(xí)環(huán)境。定期請關(guān)工委,、公安司法部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì),，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對性的教育,。

（八）加強(qiáng)心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作,，避免消極、抵觸,、自卑,、自棄、怨恨等不良情緒的滋長,，教育學(xué)生自覺以“心理健康標(biāo)準(zhǔn)”調(diào)節(jié)自己，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身情緒,，學(xué)會(huì)與同學(xué)相處，學(xué)會(huì)化解與他人的矛盾,，不因小事而失智,，不因沖突而失控。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,，提高自我認(rèn)識(shí)的能力。學(xué)會(huì)與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,，正確評(píng)價(jià)和約束自己的行為，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種交流和溝通的方法與他人合作,。以開展心理健康教育為突破口,，加強(qiáng)特殊生的教育管理,。各班級(jí)要建立特殊生檔案,，對個(gè)人素質(zhì)、家庭條件、社會(huì)背景等方面特別的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底,，分析成因、排隊(duì)分類,、研究對策、落實(shí)措施,、開展教育；提高德育工件的預(yù)見性,、針對性和實(shí)效性，對特殊生進(jìn)行跟蹤管理,。每位教師至少要聯(lián)系一位特殊生，切實(shí)建立一種新型的朋友式的師生關(guān)系,，做到工作有目標(biāo),，有方法,、有記錄、有成效,。

（九）深化文明校園建設(shè)，營造濃厚的文明氛圍,。把文明校園、綠色校園有機(jī)的納入到學(xué)校精神文明創(chuàng)建的整體規(guī)劃中去,。通過大力加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境綠化美化,、行為習(xí)慣文明的建設(shè),，營造良好的物化環(huán)境、人文環(huán)境,。

（十）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育管理水平,。

1,、認(rèn)真貫徹《班主任工作條例》,，加強(qiáng)對班主任的教育，完善對班主任的考核細(xì)則,，完善班主任工作制度，使班主任工作有章可循,，有法可依，印發(fā)班主任工作條例,，工作內(nèi)容，班主任常規(guī)工作等,。班主任要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，做到有令則行,，有禁則止,，以嚴(yán),、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),。要嚴(yán)于律己,，做到師德模范,，絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴(yán)格要求,，對同學(xué)的一片愛心,，對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶,。

2,、充分發(fā)揮年段作用,，強(qiáng)化年段德育功能,。各年段要制定活動(dòng)計(jì)劃,，積極開展活動(dòng),，年級(jí)長要指導(dǎo)各班主任工作,，處理好年段事務(wù),。

3.定期召開德育工作會(huì)議,，組織年段長,、班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。提高對德育科研的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化德育科研實(shí)踐,。本學(xué)期重點(diǎn)做好班主任工作案例的匯編與學(xué)習(xí)工作。

明溪一中政教處

20xx年9月

第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期,，政教處將堅(jiān)持以德育為首，為學(xué)生終身幸福奠基，堅(jiān)持以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系,，以愛國教育、安全教育,、感恩教育、養(yǎng)成教育,、法制教育,、師德教育、體驗(yàn)教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，深入推進(jìn)“德育特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作,，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué),、熱愛學(xué)校,、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上,、文明,、和諧,、有序的校園,，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性,。

圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,，抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化,、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化,、宿舍管理規(guī)范化”,， 堅(jiān)持以愛國教育,、安全教育、感恩教育,、養(yǎng)成教育、法制教育,、師德教育、體驗(yàn)教育,、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),，形成全員育人、全方位育人,、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色,，開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

（一）德育隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)化

1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作,。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為此進(jìn)行以下幾方面工作：

①規(guī)范教師行為,，在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》，加大教師職業(yè)道德考核力度,。

②堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育,，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長全面負(fù)責(zé),、分管副校長主抓,、政教處,、安保科組織實(shí)施,，級(jí)部主任、班主任,、團(tuán)隊(duì)干部,、心理健康老師、思想品德老師為骨干,，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

（1）加強(qiáng)政教處干部隊(duì)伍建設(shè)。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,，創(chuàng)新性地開展德育工作；明確政教處工作人員的職責(zé)分工,，把政教處部分工作進(jìn)行專項(xiàng)管理（衛(wèi)生、安全,、宿舍）,，以便提高工作效率；政教處負(fù)責(zé)人要深入到各年級(jí)班會(huì)課進(jìn)行檢查登記,，及時(shí)了解各班德育實(shí)施情況；全面實(shí)施全員育人導(dǎo)師制度,，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的專題教育,。

（2）指導(dǎo)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì),、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)和,，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng),。通過選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部干部,，壯大優(yōu)秀青少年組織；通過 “團(tuán)員意識(shí)教育”,、 學(xué)生干部值日（文明督導(dǎo)）、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng),，提高共青團(tuán)員和學(xué)生干部的素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用,。

（3）抓好級(jí)部主任,、班主任隊(duì)伍建設(shè)。修改,、健全和完善《級(jí)部考核細(xì)則》,、《班級(jí)百分考核細(xì)則》；堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì)制度,。一是組織級(jí)部主任,、班主任學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的級(jí)部主任,、班主任培訓(xùn)活動(dòng)，為級(jí)部主任,、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件；二是對級(jí)部主任,、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置，使級(jí)部主任,、班主任工作目標(biāo)明確，使全校德育工作形成一盤棋；繼續(xù)推進(jìn)班主任理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，鼓勵(lì)每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆，每學(xué)期寫一篇班主任德育論文,；加強(qiáng)對年輕班主任的培養(yǎng)，關(guān)心他們的生活與工作,。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,，要做好班主任的后盾,，遇到難題主動(dòng)過問，支持班主任把工作做好,。對新班主任,，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓(xùn),，由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn),、性質(zhì)、要求,、可能突遇的問題及解決辦法,，使新班主任盡快成長起來（新老班主任結(jié)對子）,；加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo),，要求班主任對每周班會(huì)課要精心策劃、準(zhǔn)備,、組織，必須按學(xué)校統(tǒng)一安排主題事先制定切實(shí)可行的,、適合學(xué)生特點(diǎn)的,、符合教育規(guī)律的主題班會(huì)課教案、課件,；建立德育教研活動(dòng)時(shí)間。每周星期一教師例會(huì)后確定為班主任的研討活動(dòng)時(shí)間,，由級(jí)部主任負(fù)責(zé)開展德育研討活動(dòng)。

（4）各班要加強(qiáng)班集體建設(shè),，尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理，尤其班級(jí)目標(biāo)管理,；建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，根據(jù)本班實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī),、班紀(jì)和班級(jí)目標(biāo),、任務(wù)。

（5）加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢室的硬件和軟件建設(shè),，完善并細(xì)化心理咨詢的程序和規(guī)章制度,。

（二）德育宣傳教育經(jīng)?；?/p>

1、根據(jù)《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《邵莊初級(jí)中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等,，常通過專題片,、廣播,、多媒體電視,、宣傳欄,、櫥窗,、標(biāo)語、黑板報(bào),、手抄報(bào)、電子銀幕等宣傳形式,，開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育,、愛國教育、安全教育,、感恩教育、,、法制教育、師德教育,、體驗(yàn)教育、心理健康教育,、環(huán)境教育，來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，陶冶學(xué)生的道德情操，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。

2,、挖掘校訓(xùn)、校歌（第一周舉行班班有歌聲）等育人作用,，加強(qiáng)班風(fēng),、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo),、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式,，逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體,、刻苦求知”的班級(jí)文化。

3,、注重學(xué)科滲透，提高育人效果,。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人,，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局,。

4、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源,，提升教育特色,。

（1）充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，傾聽家長的意見和建議,，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長座談會(huì),，通過家長學(xué)校,，進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流,，變泛泛而談為有的放矢,，變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚９渤慌_(tái)戲,，變一味等待為主動(dòng)出擊,，使其配合學(xué)校教育，形成教育合力,。

（2）挖掘社區(qū)教育資源,，有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),、融入社會(huì),，并在活動(dòng)的參與,、體驗(yàn)中提升素養(yǎng),。

第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇三

以貫徹實(shí)施《xx市委辦公室xx市政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見》（溫委辦發(fā)〔20xx〕40號(hào)）及《區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見》（鹿委辦發(fā)〔20xx〕29號(hào)）精神為指導(dǎo)思想,，以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,，牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想,，以養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)開展為載體,，以自信教育為特色的德育工作思路，通過構(gòu)建德育體系,、強(qiáng)化德育意識(shí)、完善德育隊(duì)伍,、夯實(shí)常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段，積極落實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)德育工作的針對性,、實(shí)效性,、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“知禮有儀舉止端莊談吐文雅活潑開朗”xx實(shí)驗(yàn)人形象,。

新的學(xué)期,，政教處將以xx區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)評(píng)估,、區(qū)平安學(xué)校評(píng)估,、爭創(chuàng)xx市德育特色校為契機(jī)，圍繞“精細(xì)化的抓行規(guī)教育,，特色化做自信教育”為工作內(nèi)容，突出五個(gè)重點(diǎn),。

1、堅(jiān)持不懈的做好安全宣傳教育,，全力打造5a級(jí)平安校園。

2,、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)的力度,，努力打造高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,；

3、強(qiáng)化學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查,，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明禮儀教育；

4,、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),，積極實(shí)施我校提出的德育項(xiàng)目，即實(shí)施“品德修煉”,，培育“四品八德”，以自信教育為特色開展各項(xiàng)工作,；

5、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，努力辦好體育節(jié),、讀書節(jié)、科技節(jié)的工作,；

（一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1．指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,，定期召開班主任工作會(huì)議，邀請專家傳授經(jīng)驗(yàn),、組織班主任交流經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個(gè)方面入手：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育,；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，促中間,；四是溝通家庭,、社會(huì)教育,，督促課外活動(dòng)的有序開展,。

2．牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念,，確定全員、全方位,、全過程的大德育觀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念,，人人都是德育工作者，要讓每一堂課,、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素,，真正做到“教書育人，管理育人,，服務(wù)育人，活動(dòng)育人”,。

3．配合、支持共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)工作，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),，健全學(xué)生會(huì)組織,。各班于開學(xué)一周內(nèi)確定好班委會(huì),、團(tuán)支部干部,，報(bào)政教處審批,。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部作用。

（二）堅(jiān)持不懈的狠抓常規(guī)管理

1．抓行為養(yǎng)成,。要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是初一新生的文明習(xí)慣教育,。利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,，利用始業(yè)教育和班會(huì)課時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生禮儀要求》的教育,，抓緊、抓實(shí),、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起,，狠抓亂拋紙屑、破壞公物,、午間吵鬧等不良行為的糾正,。

2．抓檢查落實(shí),。各班根據(jù)本班實(shí)際,，制定班紀(jì)班規(guī),，抓好良好班風(fēng)的建設(shè),。政教處加強(qiáng)督促,，實(shí)施師生雙軌檢查,，利用值日老師和學(xué)生會(huì)對衛(wèi)生打掃,、兩課兩操、儀表,、食堂就餐、宿舍管理等情況,，堅(jiān)持檢查評(píng)比，及時(shí)公布,，利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后,。

3．加強(qiáng)對值周班的指導(dǎo)和監(jiān)督工作，保證值周班值日的效果和職責(zé)的落實(shí),，并對檢查結(jié)果及時(shí)公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美,。

4．堅(jiān)持升降國旗教育：利用每周晨會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,，安排好一周一主題的國旗下講話內(nèi)容，精心安排好晨會(huì),，不斷地對學(xué)生進(jìn)行文明禮義教育，誠信教育,，感恩教育、愛國主義教育,，日常行為規(guī)范教育，人防,、法制,、安全教育,，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,，如何做人的教育,。

5．抓好問題學(xué)生的教育。做好德育導(dǎo)師制度,，導(dǎo)師對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，對違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,，絕不手軟，用校紀(jì)規(guī)范行為,，用校紀(jì)守護(hù)校園,。

6．充分利用好班會(huì)課這一陣地,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,。班會(huì)課要做到“四有”：有時(shí)間、有主題,、有備課、有記錄,。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用，根據(jù)政教處制定的主題或班主任根據(jù)學(xué)生現(xiàn)象制定的主題,，要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會(huì)課有內(nèi)容,、有重點(diǎn),，班會(huì)課言之有物，言之有效,，真正把班會(huì)課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育,、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地,。

（三）繼續(xù)開展自信教育工作，力爭實(shí)現(xiàn)德育特色學(xué)校

1.各班根據(jù)班級(jí)德育目標(biāo),，制定班級(jí)宣誓言,，利用班會(huì)課,、早讀前進(jìn)行自信宣誓,，喊出自信的氣勢。

2.以活動(dòng)為載體,，以自信教育為主題，開展各項(xiàng)工作

a,、組織好校園體育活動(dòng)。本學(xué)期計(jì)劃在第4周校園體育節(jié),，開展跳繩、國際象棋,、乒乓球等體育競技類活動(dòng)，同時(shí)舉辦校40屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，一系列體育活動(dòng)的開展，可以加強(qiáng)學(xué)生的體育競技意識(shí),，提高學(xué)生的體育素質(zhì),，同時(shí)提高信心,，也為參加市區(qū)體育節(jié)選拔優(yōu)秀參賽選手，更為重要的是可以通過體育與外界加強(qiáng)交流,，樹立學(xué)校的良好形象。

b．組織好科技節(jié),。本學(xué)期將依據(jù)市區(qū)科技節(jié)計(jì)劃，選擇性地策劃科技節(jié)活動(dòng),，在校園內(nèi)營造愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的良好氛圍,，同時(shí)挖掘?qū)W校科技類特長學(xué)生,，力爭在區(qū)、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),。

c．組織好讀書節(jié)活動(dòng),。根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn),，開展征文、演講,、朗誦等形式不同的活動(dòng)，讓盡可能多的學(xué)生感受到讀書的樂趣,，提高自信心。

（四）加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),，力創(chuàng)xx市家長示范校。

1．搞好三結(jié)合教育：一是辦好家長學(xué)校,，開設(shè)家庭教育講座，提高家長的素質(zhì)和能力，同時(shí),，完善家長委員會(huì)的組織，并定期到?；顒?dòng)；二是定期開好家長座談會(huì),，與學(xué)校教育形成合力,；三是每班請部分家長到班開展系列講座,，講人生經(jīng)歷，人生知識(shí),，所從事的工作的專業(yè)知識(shí)介紹等現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際體驗(yàn)，使學(xué)生開闊視野,，增強(qiáng)生活知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。

2．建立家校聯(lián)系制度，各班主任要及時(shí)家訪,，家訪形式不限，可以通過家庭走訪,，也可以通過書信或電話聯(lián)系，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄,。尊重家長,，向家長通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力,，全面提高學(xué)校管理水平,。

（五）注重科學(xué)管理，確保校園平安

1,、實(shí)行校園周邊治安巡邏制度，把一切不安定,，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，確保平安校園,。發(fā)揮保安的職能作用，作好門衛(wèi)登記,，學(xué)生出入校園必須有校牌,。

2．繼續(xù)做好安全信息員工作，完善校園安全信息反饋渠道,，及時(shí)消除校園安全隱患,。

3．開展法制禁毒教育進(jìn)校園活動(dòng),，提高學(xué)生法制禁毒意識(shí),，杜絕學(xué)生違法事件的發(fā)生,。

4．醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病的宣傳工作，協(xié)助政教處組織學(xué)生體檢,，健全學(xué)生健康檔案，做好衛(wèi)生管理監(jiān)督工作,。

5．切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度,，突出飲食安全、交通安全,、用電防火安全等。

總之,，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要盡量做到“有布置,，促落實(shí)，多檢查,，勤通報(bào)”，杜絕形式主義,，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí),，從實(shí)際出發(fā)，積極探索新思路,、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇四

以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負(fù)責(zé)任,、會(huì)學(xué)習(xí)、善求真,、有夢想,、能創(chuàng)造,、身心健康,、全面發(fā)展的世界人”的德育總目標(biāo)，堅(jiān)持育人為本,，堅(jiān)持立德樹人，扎實(shí)落實(shí)“在學(xué)習(xí)中研究,，在研究中工作，在工作中創(chuàng)新”的理念,，努力完善智慧德育體系，更新德育觀念,，堅(jiān)持德育創(chuàng)新，不斷提高德育工作的吸引力和感染力,，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。

繼續(xù)深入開展智慧德育工程,，以“涵養(yǎng)良好習(xí)慣,，享受幸福成長”為重點(diǎn),，以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍,，關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)”為途徑，以“注重活動(dòng)全過程,，浸染學(xué)生的心靈”為載體,，引導(dǎo)教師發(fā)展智慧,，指導(dǎo)教師應(yīng)用智慧,，激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,，享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術(shù)美,，逐步形成“全員育人,、全科育人、全程育人”的良好機(jī)制,，在“知對錯(cuò),、辨榮辱、明是非”的教育中,，培養(yǎng)學(xué)生自理、自控,、自律的能力,，提升學(xué)生的品格素養(yǎng)，努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育,，為學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展奠基,。

一、創(chuàng)設(shè)德育大氛圍

智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育,。而教育目標(biāo)的達(dá)成離不開良好的氛圍和環(huán)境,。本學(xué)期,，要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種昂揚(yáng)向上的成長氛圍,，使學(xué)生耳濡目染,，每天都有進(jìn)步,。教育的意圖,，應(yīng)該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后,，良好的習(xí)慣,，應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成,。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn),，提高育人能力

要著力打造一支業(yè)務(wù)強(qiáng),、素養(yǎng)高、有智慧,、敢創(chuàng)新的德育隊(duì)伍,。我們將全面開展教師的培訓(xùn)活動(dòng),，逐步實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃，不斷提高教師的德育能力,。

開展包括科任教師在內(nèi)的全員智慧德育培訓(xùn)活動(dòng),，努力轉(zhuǎn)變所有教師的育人觀念,，強(qiáng)化師德意識(shí)，提高育人能力,；

開展典型經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，增強(qiáng)示范效應(yīng)。通過評(píng)比,，選出優(yōu)秀典型進(jìn)行交流,，創(chuàng)辦“德育論壇”，從班主任到科任,，讓每個(gè)教師都參與到德育管理中來，使我們的老師既會(huì)教書,，又擅育人,，形成“時(shí)時(shí)處處皆育人”的德育大環(huán)境；

開展全科育人競賽活動(dòng),，在課堂教學(xué)中滲透德育,，運(yùn)用教育智慧，充分挖掘各門課程所蘊(yùn)含的獨(dú)特德育資源,，抓住有利契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育，以德育促教學(xué),，讓智慧德育發(fā)揮功效。要做到“五有”：有意,、有序,、有機(jī),、有度,、有效,，即增強(qiáng)意識(shí)、循序漸進(jìn),、抓住契機(jī),、把握尺度、注重實(shí)效,。

2,、開展環(huán)境教育，培養(yǎng)審美情趣

充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,，打造校園“美的使者”，使學(xué)生以實(shí)驗(yàn)為榮,，有強(qiáng)烈的歸屬感、榮譽(yù)感,、責(zé)任感,，越來越愛我們的學(xué)校，越來越喜歡這個(gè)成長環(huán)境,。開展“發(fā)現(xiàn)校園的美”征文活動(dòng),；開展新生參觀校園活動(dòng),；開展“我是校園小主人”認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)等,。

3,、關(guān)注家庭教育,，形成教育合力

本學(xué)期，要加強(qiáng)學(xué)校,、家庭的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育效果,。

第一，要辦好家長學(xué)校,，提高學(xué)生家長的家教水平,。通過家長會(huì)、校訊通,、家訪,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳學(xué)校教育的新理念，新方法,。

第二,，要成立班級(jí)、年組家長委員會(huì),，請家長參與到學(xué)校的大型活動(dòng)中來,，親身感受學(xué)校的育人理念，增強(qiáng)家校之間的理解,、支持與合作。

第三,，要開展家長義工活動(dòng),，調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)生的教育管理活動(dòng),，近距離了解學(xué)生的心理，理解教師的工作,，形成有效合力。

二,、關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)

智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，降低德育的起點(diǎn)和重心，從細(xì)微處入手,，從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手,，貼近生活,，貼近實(shí)際,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐中學(xué)習(xí)道德,。教育過程其實(shí)是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的,，教育的作用和科學(xué)的育人理念,，也通過小事顯現(xiàn)出來?！凹?xì)節(jié)決定成敗，”對細(xì)節(jié)的關(guān)注,，是學(xué)生成長過程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細(xì)節(jié)都具有育人的力量,。

1、規(guī)范學(xué)生行為,，養(yǎng)成良好習(xí)慣

著名教育家葉圣陶說,，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，可見習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。學(xué)生的養(yǎng)成教育，要從最基本的良好習(xí)慣的培養(yǎng)入手,。本學(xué)期，計(jì)劃根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長規(guī)律,，分年部制定每個(gè)年段學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,，如低年段：整理書包的習(xí)慣、自己穿衣的習(xí)慣,；中年段衛(wèi)生清掃的習(xí)慣、自己的事情自己做的習(xí)慣,；高年段團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣、幫父母,、他人做事的習(xí)慣等等。在全校開展“坐姿,、站姿、讀姿,、寫姿，姿姿優(yōu)美,；走式、立式,、語式,、手式,，式式規(guī)范”的文明行為競賽活動(dòng),，規(guī)范學(xué)生的行為。通過開展各項(xiàng)活動(dòng),，讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生的成長,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生毅力,，貴在持之以恒

堅(jiān)持很重要,。很多時(shí)候,，包括我們成人,，恒心和毅力都是最缺乏的,。堅(jiān)持的精神,，要從小培養(yǎng)。本學(xué)期計(jì)劃設(shè)立父母推薦“堅(jiān)持獎(jiǎng)”,，利用家庭教育資源,，調(diào)動(dòng)家庭教育的積極因素，共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。只要學(xué)生的一個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持做下來一個(gè)學(xué)期,，哪怕只是倒垃圾這件小事,，也要樹立典型,，隆重表獎(jiǎng)。因?yàn)橹灰粋€(gè)學(xué)期堅(jiān)持下來,，這個(gè)好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習(xí)慣,，將會(huì)影響孩子的一生,。

3、加強(qiáng)能力培養(yǎng),，關(guān)注成長細(xì)節(jié)

對于學(xué)生來說,，做好身邊的小事，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高他們的自理,、自控、自律能力非常重要?，F(xiàn)在的孩子,，依賴性很強(qiáng)，在家里,，自己的事情都不能自己做，更不用說幫助父母做家務(wù)了,，書包雜亂無序,、做事丟三落四,，在學(xué)校里能夠參加掃除但不會(huì)勞動(dòng),、不懂合作,，規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),，缺少愛的教育、責(zé)任教育,。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，就要對學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導(dǎo)，腳踏實(shí)地,，務(wù)求實(shí)效,。做好小事的作用并不小,，我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”，都要“認(rèn)真”,，比如勞動(dòng)能力的培養(yǎng)：擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,，怎樣擦,、擦幾遍,，抹布如何清洗,，怎樣折疊，放在何處等,，還有窗簾的使用,、掃除工具的擺放,、操場清掃的順序,、分工和合作等等，都要做到“六有”——有示范,、有講解、有步驟,、有標(biāo)準(zhǔn)、有指導(dǎo),、有檢查，在日積月累中培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

三、注重活動(dòng)全過程

現(xiàn)在的學(xué)生,，他們的思想,、心靈太缺少培育的陣地,，太缺少感染、熏陶與洗禮的教育,。但他們的可塑性很大，這更需要我們用智慧的,、獨(dú)具匠心的手段和方法，善于捕捉育人契機(jī)、生成育人活動(dòng)的敏銳,，以突顯德育工作中的聰明才智，突顯德育工作中的情感魅力,，突顯德育工作中的藝術(shù)享受。

1,、過程重于結(jié)果

教育的意義在于復(fù)雜的過程而不在于簡單的結(jié)果,，過程和經(jīng)歷對學(xué)生的成長尤為重要,。這是僅憑熱心,、耐心、愛心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運(yùn)用教育智慧創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,，使之收到實(shí)效而不是走過場。國家特級(jí)教師李巍這樣說：“一項(xiàng)活動(dòng),，開頭重要，過程重要,，結(jié)果并不是很重要。對于孩子而言,，經(jīng)歷是什么都不可替代的,。”經(jīng)歷的過程,，就是成長，就是收獲,。所以我們在設(shè)計(jì)各項(xiàng)德育活動(dòng)時(shí),，都要注重活動(dòng)全過程的作用,，讓更多的孩子參與,，讓更多的孩子體驗(yàn)，讓學(xué)生享受活動(dòng),，樂在其中。

2,、內(nèi)因強(qiáng)于外因

在注重活動(dòng)全過程的同時(shí)，還要讓活動(dòng)豐富多彩,，充滿吸引力，讓學(xué)生由衷地喜愛,，發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)。因?yàn)?，沒有誰愿意“被改變”，除非他自己愿意改變,。活動(dòng)只有走心了,，才能“被收到”。無論是和風(fēng)細(xì)雨般的習(xí)慣熏染,，還是大氣磅礴般的理想鍛造，都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈,，只有真正打動(dòng)學(xué)生心靈,，才能使人終身難忘,。

3、實(shí)效大于形式

本學(xué)期德育活動(dòng)設(shè)計(jì)的宗旨是：活動(dòng)的形式不制造轟轟烈烈,，注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程；活動(dòng)的內(nèi)容不追求標(biāo)新立異,，注重持之以恒的實(shí)效和心靈的觸動(dòng),；活動(dòng)的結(jié)果不期望立竿見影，注重日有所進(jìn)的堅(jiān)持與積極的心態(tài),，發(fā)揮增強(qiáng)學(xué)生精神力量的作用,，引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀、人生觀,，培育他們的心靈與思想，并使之走向飽滿,，走向豐厚，走向純正,。

比如群體運(yùn)動(dòng)會(huì),、踢毽子競賽,，班主任要利用活動(dòng)教育學(xué)生,，結(jié)果不是比賽的唯一目的，至少通過比賽要讓學(xué)生懂得：團(tuán)結(jié)的重要,，個(gè)人英雄主義的危害；堅(jiān)持就是勝利,，放棄等于失敗,；友誼第一,，比賽第二；鍛煉可以強(qiáng)身，拼搏就是精彩,；相信我能行,，大膽秀自己；幕后英雄更可貴等等,，學(xué)生明白了這些道理，參與比賽的學(xué)生就不會(huì)因太在乎輸贏而心生不滿,，或因勝利而得意忘形，或因失敗而神情沮喪,，即便是沒有參賽的學(xué)生，他們也會(huì)感同身受,，獲益匪淺,。這才是開展每一次德育活動(dòng)的真正意義所在。要做到這一點(diǎn),，并不件易事，它是一個(gè)德育工作者的育人智慧,、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。

本學(xué)期德育活動(dòng)的主題是：紅領(lǐng)巾.心飛翔

二月份：

1,、 開學(xué)典禮 ；

2,、 開展文明禮儀系列教育活動(dòng),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,；

3,、 組織上一屆的環(huán)保小衛(wèi)士開會(huì) ,、做好新一屆環(huán)保小衛(wèi)士及文明禮儀監(jiān)督崗的選舉摸底工作,；

4,、 做好文明禮儀登記本、中隊(duì)活動(dòng)登記本,、圖書借閱登記本，三本上墻工作,；

三月份:

1、建立校外德育基地,；

2、在太平三社區(qū)建立xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)愛心專柜,、建立愛心賬本；

3,、學(xué)習(xí)雷鋒精神，組織愛心班級(jí)向社區(qū)貧困戶獻(xiàn)愛心,；

4,、正式組建環(huán)保小衛(wèi)士隊(duì)伍，并派發(fā)工作帽,，制定工作細(xì)則,；

5、正式成立文明禮儀監(jiān)督崗,，給監(jiān)督崗成員派發(fā)綬帶，并開好培訓(xùn)工作會(huì),；

6,、每班選出每周的文明禮儀示范生,，披掛綬帶進(jìn)行一周流動(dòng)示范；

四月份：

1,、 繼續(xù)跟蹤兩支隊(duì)伍的建設(shè)；

2,、 制定心理健康輔導(dǎo)工作計(jì)劃,，正式成立心理健康輔導(dǎo)室,，聘請專業(yè)人員及優(yōu)秀班主任老師擔(dān)任輔導(dǎo)老師，正常開展心理信件回復(fù)等活動(dòng),；

3、 組織學(xué)生開展“祭掃烈士墓”活動(dòng),；

4、 進(jìn)入社區(qū)德育基地,，慰問社區(qū)內(nèi)的空巢老人及孤寡老人；

五月份：

1,、 開展一次“愛自己、愛家人”活動(dòng),；

2,、 開展心理健康講座,，并對個(gè)別特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案輔 導(dǎo)；

3,、 配合學(xué)校做好“群體運(yùn)動(dòng)會(huì)”工作；

4,、 召開家長會(huì)；

5,、 組織團(tuán)員教師開展五四活動(dòng),；

6、 開展一加一幫扶活動(dòng),；

六月份：

1、 組織學(xué)生做好“慶六一文藝匯演”活動(dòng),；

2、 文明禮儀班級(jí)評(píng)選,；

3、 優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”及優(yōu)秀“文明禮儀監(jiān)督員”評(píng)選,；

4、 開展“三好學(xué)生”,、“四好少年”、“五小標(biāo)兵”的評(píng)選工作,；

七月份：

1、 期末復(fù)習(xí)迎考,；

2,、 期末總結(jié)；

3,、 暑期活動(dòng)安排。

以上是本學(xué)期小學(xué)部德育工作計(jì)劃,，有不當(dāng)之處,，請大家提出寶貴意見和合理化建議,，我們將進(jìn)一步完善,。

第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期政教處的工作，以黨*精神為指導(dǎo),，根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,，創(chuàng)新工作思路、工作途徑,、工作模式，全面實(shí)現(xiàn)立德樹人的教育目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人。堅(jiān)持對班級(jí)工作考核評(píng)估,，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),，促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升,。積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境，以德育人,，為青少年的健康成長構(gòu)建平安校園,，營造良好的校園文化氛圍,，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康,、幸福成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

圍繞學(xué)?？偟墓ぷ髂繕?biāo)，深入開展各項(xiàng)德育工作,，建立德育工作的精品意識(shí)，逐步打造*二中的德育管理品牌,，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者,。以日常行為規(guī)范教育為中心,，以活動(dòng)為載體,，做到具體生動(dòng)，貼近學(xué)生生活,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，逐步形成積極向上的班風(fēng),、校風(fēng)。

德育工作的總體要求：抓出實(shí)效,，干出特色，探索創(chuàng)新,。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,，做到一個(gè)“細(xì)”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字,，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。

1．嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為,。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生綜合素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。強(qiáng)化,、優(yōu)化常規(guī)管理,，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。

2．重視師生安全教育和管理,，以學(xué)會(huì)“做人”（五種人）為學(xué)校德育的核心,，以“四自”為教育抓手，以“三級(jí)自治”為組織保證,，真正讓學(xué)生成為二中主人,。

3．向管理要效益，發(fā)揚(yáng)二中負(fù)重拼搏的精神,，增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)和危機(jī)意識(shí),，提高班級(jí)管理質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)德育管理,，提高德育工作的科學(xué)性

1．堅(jiān)持德育為首，立德樹人,，確立以班主任為主,，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與,、全員育人的'德育工作網(wǎng)絡(luò),，引導(dǎo)全體教職員工增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員,、全方位,、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，要讓每一節(jié)課,，每一項(xiàng)活動(dòng),，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,，真正做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”,。

2．認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),，細(xì)化分工，定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率,。另外要通過不同形式，提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管,、能管,、善管,，管得有水平,，管得有實(shí)效。

3．充分發(fā)揮年級(jí)主任作用,，強(qiáng)化年級(jí)德育功能,。各年級(jí)組要制定好本學(xué)期工作計(jì)劃，年級(jí)組工作要重點(diǎn)突出,，行之有效,，要形成獨(dú)具特色的年級(jí)精神,；年級(jí)主任要敢管,、善管,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級(jí)教師和諧工作,，拼搏進(jìn)取,。年級(jí)組之間要有競爭氛圍，同時(shí)又要相互學(xué)習(xí),，并創(chuàng)造性地開展德育活動(dòng),。年級(jí)主任要督促班主任及時(shí)上交班級(jí)工作計(jì)劃,，要協(xié)調(diào)各班教育工作,，處理好年級(jí)事務(wù),，對于本年級(jí)組學(xué)生違紀(jì)事件,，要妥善處理，并將處理結(jié)果上報(bào)政教處,。

4．培養(yǎng)一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn)、有愛心,、師德好的班主任隊(duì)伍,。班主任要嚴(yán)于律己，做師德模范,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。本學(xué)期，學(xué)校明確提出班主任工作16個(gè)字：敬業(yè)奉獻(xiàn),、垂先示范,、智慧引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新,。班主任要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，反對工作拖拉,、應(yīng)付,；要做到有令則行,，有禁則止，以嚴(yán),、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),。班主任要增強(qiáng)資料積累意識(shí),，主動(dòng)上交相關(guān)材料,；要認(rèn)真填寫《班級(jí)工作手冊》,，書寫要求規(guī)范,、工整,。

5．實(shí)施新老班主任結(jié)對制度,，使青年班主任盡快成熟,。青年班主任要堅(jiān)持“六到崗”和“五到位”制度,?！傲綅彙保涸缱x、兩操,、下午第一節(jié)課、晚自習(xí),、晚寢到崗；“五到位”：教育活動(dòng)前思考到位,、活動(dòng)開始動(dòng)員教育到位、活動(dòng)中督促檢查到位,、活動(dòng)結(jié)束總結(jié)到位、活動(dòng)后教育深化到位,。

6．加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，強(qiáng)化“三抓”，即抓常規(guī),、抓細(xì)節(jié)、抓考核,；不斷完善德育管理制度和班級(jí)考核獎(jiǎng)懲制度，健全德育工作的責(zé)任制,；不斷完善優(yōu)秀班主任評(píng)比辦法，班主任工作日?？荚u(píng)要進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化。全面貫徹校長是學(xué)?！暗掠谝蝗恕钡呢?zé)任制，把學(xué)科德育納入教師培訓(xùn),、考核,、評(píng)優(yōu),、評(píng)級(jí)之中,，研究德育工作新方法、新思路,、新途徑、新手段,，積極開展青年班主任基本功大賽。

7．加強(qiáng)德育科研,，做一個(gè)幸福的班主任。政教處要認(rèn)真準(zhǔn)備班主任例會(huì),，創(chuàng)新班主任培訓(xùn)形式,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重,、信任、理解,、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。班主任要善于學(xué)習(xí)、善于反思,、善于改進(jìn)、善于提高,，積極探索和研究班級(jí)管理方法，要把自己修養(yǎng)成教學(xué)業(yè)務(wù)的精英,，德育工作的專家。政教處要配合教科室舉辦教育教學(xué)年會(huì),，并向省級(jí)刊物推薦優(yōu)秀稿件。

8．加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)和班干部的選拔和培訓(xùn)工作,，充分利用學(xué)生資源參與管理。明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),，每天對校園進(jìn)行檢查,。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),，安排班級(jí)事務(wù)。各班于開學(xué)一周內(nèi)健全,、調(diào)整好班委會(huì)、團(tuán)支部（少先隊(duì)）干部,，并將變動(dòng)情況分別報(bào)政教處、團(tuán)委備案,。

9．齊抓共管，形成“學(xué)校,、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),，拓展德育教育空間，多渠道育人,。班主任要通過家訪,、電訪,、家校通短訊平臺(tái),、家長協(xié)會(huì)會(huì)議和家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)和家長的聯(lián)系與溝通,，讓家長充分了解學(xué)校，了解學(xué)生,，最大限度整合家校結(jié)合教育資源，促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展,。充分發(fā)揮“關(guān)工委”的作用，積極密切與公安,、工商、城建和社區(qū)等相關(guān)單位的聯(lián)系,，工作爭取得到他們的支持和配合。

（二）開展思想教育，增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性

1．各教師在學(xué)科教學(xué)中要充分挖掘教材,，在課堂上滲透愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義和國防教育,，特別是文科教師要針對學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2．貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育是培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要任務(wù),，是貫徹黨和國家教育方針的必然要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)在需要,。教師要將各門課程社會(huì)主義核心價(jià)值體系的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化，有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)過程中,，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣；校團(tuán)委要組織學(xué)生積極參與公益活動(dòng)和志愿服務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、榮辱觀。

3．切實(shí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,，在國慶,、“一二

第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇六

指導(dǎo)思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（即中央8號(hào)文件）為中心，以“愛國,、守法、誠信,、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)為重點(diǎn),，進(jìn)一步提高我校德育工作的針對性和實(shí)效性。

工作重點(diǎn)

一是深化“愛國,、守法,、誠信,、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，總結(jié)上個(gè)學(xué)期的工作得失,，加大力度,，擴(kuò)大成果；二是結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),。針對學(xué)生中出現(xiàn)的,、日益突出的新問題，采取有效的應(yīng)對措施,，并力爭取得初步成效；三是針對下學(xué)期新上崗的級(jí)組長,、班主任和青年教師較多的實(shí)際情況,，繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

工作內(nèi)容

1．加大教育活動(dòng)的宣傳力度(板報(bào)專欄,、校園標(biāo)語宣傳),，注意對高一新生加強(qiáng)相關(guān)的學(xué)習(xí),。

2．繼續(xù)開展系列主題班會(huì)活動(dòng),。

3．組織與教育活動(dòng)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。采取年級(jí),、班級(jí),、興趣小組以及個(gè)人等多種途徑,，開展參觀,、訪問,、調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

4．會(huì)同有關(guān)方面,，完善德育網(wǎng)站,、環(huán)保教育,、健康教育,、家長園地等專題網(wǎng)站，使之成為德育工作的重要陣地,。

1．做好高一新生軍訓(xùn)工作,。

2．在高一軍訓(xùn)期間,，穿插進(jìn)行“莞中校史,、辦學(xué)理念”,、“東莞中學(xué)規(guī)章制度”,、“心理講座”,、“法制教育”等專題教育活動(dòng),。

3．針對校園男女同學(xué)交往過密的現(xiàn)象,，采取宣傳學(xué)習(xí),、分層討論,、主題班會(huì)、家長座談等形式開展工作,，并探討與各種考核評(píng)獎(jiǎng)掛鉤的可行性,，爭取在行為界定,、批評(píng)處罰等方面制訂出相關(guān)條例,。

4．通過主題班會(huì)活動(dòng),，引導(dǎo)同學(xué)們對“物質(zhì)攀比”,、“小車接送”等現(xiàn)象進(jìn)行討論,、反思,，爭取在形成共識(shí)的基礎(chǔ)上出臺(tái)制約措施,。

5．針對學(xué)生單車擺放混亂,、校園內(nèi)騎單車等現(xiàn)象開展專項(xiàng)治理,。

6．建立學(xué)生情況動(dòng)態(tài)監(jiān)控制度,，對“后進(jìn)生”和“異常變化生”建立專門檔案(包括學(xué)生入學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),、思想,、身體狀況和家庭情況),，逐級(jí)定期檢查，提出分析報(bào)告,，制訂工作措施，并及時(shí)地反饋工作情況,。

1．組織一次級(jí)組長工作經(jīng)驗(yàn)交流,，提高級(jí)組長德育工作的理論水平和管理能力,。

2．加強(qiáng)班主任老師之間的學(xué)習(xí)交流。

3．繼續(xù)開展青年教師班主任工作培訓(xùn),。

1．進(jìn)一步落實(shí)宣傳組相關(guān)人員的具體分工，明確責(zé)任,。.

2．加強(qiáng)宣傳工作的計(jì)劃性，提高時(shí)效性,。

第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇七

在校長室與校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，為學(xué)生終身幸福奠基,，堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源,，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛國教育,、安全教育、感恩教育,、養(yǎng)成教育,、法制教育,、師德教育、體驗(yàn)教育,、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),，深入推進(jìn)“德育特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作,，努力形成尊敬師長,、關(guān)心同學(xué),、熱愛學(xué)校,、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),，形成蓬勃向上、文明,、和諧,、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性,。

圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化,、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,， 堅(jiān)持以愛國教育、安全教育,、感恩教育、養(yǎng)成教育,、法制教育、師德教育,、體驗(yàn)教育,、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),，形成全員育人,、全方位育人,、全過程育人的德育模式,，彰顯我校德育工作特色,，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

（一）德育隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)化

1,、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作,。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為此進(jìn)行以下幾方面工作：①規(guī)范教師行為,，在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》,，加大教師職業(yè)道德考核力度,，考核結(jié)果與績效工資掛鉤。②堅(jiān)持正面引導(dǎo),，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、行為規(guī)范的前提下,，大力提倡情感教育,，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長全面負(fù)責(zé),、分管副校長主抓,、政教處、保衛(wèi)處組織實(shí)施,，年段長,、班主任、團(tuán)隊(duì)干部,、心理健康老師,、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

（1）加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,，創(chuàng)新性地開展德育工作,；每大周召開行政會(huì)之前,，先召開政教處德育干部工作會(huì)議,，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布,，責(zé)任到人,，以便抓落實(shí),，促成效,；明確政教處工作人員的職責(zé)分工,，把政教處部分工作進(jìn)行專項(xiàng)管理（衛(wèi)生,、安全、宿舍）由三位副主任采取輪崗管理,，以便提高工作效率,；政教處主任,、副主任要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行檢查登記認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx市學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,，以提高工作有效性和針對性,。

（2）配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì),、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)和業(yè)余團(tuán)校建設(shè)，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng),。通過 “團(tuán)代會(huì)”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部,，壯大優(yōu)秀青少年組織,；通過 “團(tuán)員意識(shí)教育”,、 學(xué)生干部值日（文明督導(dǎo)）,、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng),，提高共青團(tuán)員和學(xué)生干部的素質(zhì),，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用,。

（3）抓好年段長,、班主任隊(duì)伍建設(shè),。修改,、健全和完善《槐林中學(xué)班主任工作量化考評(píng)條例》,；堅(jiān)持每月一次的年段長,、班主任例會(huì)制度,。一是組織年段長、班主任學(xué)習(xí),，開展豐富多彩的年段長、班主任培訓(xùn)活動(dòng),，為年段長,、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件；二是對年段,、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置,，使年段,、班主任工作目標(biāo)明確，使全校德育工作形成一盤棋,；繼續(xù)推進(jìn)班主任理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，鼓勵(lì)每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆,，每學(xué)期寫一篇班主任德育論文；加強(qiáng)對年輕班主任的培養(yǎng),，關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,，要做好班主任的后盾,，遇到難題主動(dòng)過問，支持班主任把工作做好,。對新班主任,，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓(xùn),，由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn),、性質(zhì)、要求,、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任盡快成長起來（新老班主任結(jié)對子）,；加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo)，要求班主任對每大周班會(huì)課要精心策劃,、準(zhǔn)備,、組織，必須按大周安排的事先（單周三前）制定切實(shí)可行的,、適合學(xué)生特點(diǎn)的,、符合教育規(guī)律的學(xué)年主題班會(huì)課教案、課件（制定時(shí)必須圍繞學(xué)校政教處工作計(jì)劃,、年段工作計(jì)劃）,；建立德育教研活動(dòng)時(shí)間。每大周星期一教師例會(huì)后確定為班主任的研討活動(dòng)時(shí)間,，由年段領(lǐng)導(dǎo)組分年段開展德育研討活動(dòng),。

（4）加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作,。

（二）德育宣傳教育經(jīng)常化

1,、根據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德育校本》等,，常通過專題片,、廣播,、多媒體電視,、宣傳欄,、櫥窗、標(biāo)語,、黑板報(bào),、手抄報(bào)、電子銀幕等宣傳形式,，開展規(guī)范教育,、養(yǎng)成教育、愛國教育,、安全教育,、感恩教育、,、法制教育,、師德教育、體驗(yàn)教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育,，來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，陶冶學(xué)生的道德情操，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。

2,、挖掘校訓(xùn),、校歌（第一大周舉行班班有歌聲）等育人作用,，加強(qiáng)班風(fēng),、班集體建設(shè),，通過教育引導(dǎo),、活動(dòng)創(chuàng)建,、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上,、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體,、刻苦求知”的班級(jí)文化,。

3、注重學(xué)科滲透,，提高育人效果,。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,，做到既教書又育人,，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局,。

4,、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源，提升教育特色。

（1）充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,，傾聽家長的意見和建議,，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長座談會(huì),，通過家長學(xué)校,，進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流,，變泛泛而談為有的放矢,，變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚９渤慌_(tái)戲,，變一味等待為主動(dòng)出擊,，使其配合學(xué)校教育，形成教育合力,。

（2）挖掘社區(qū)教育資源,，有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng),，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),、融入社會(huì),，并在活動(dòng)的參與,、體驗(yàn)中提升素養(yǎng),。

（三）德育主題活動(dòng)專題化

德育活動(dòng)的開展,，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，我校繼續(xù)有組織,、有計(jì)劃地開展專題化的主題活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活,，展示學(xué)生的才華,，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操,。

1,、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng),。新學(xué)期伊始,，為了嚴(yán)格學(xué)校管理,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,，創(chuàng)建文明健康,、溫馨和諧的美好校園,，于9月份在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動(dòng),。 此次活動(dòng)分為三個(gè)階段,。

第一階段是宣傳動(dòng)員階段,。學(xué)校充分利用校園廣播,、宣傳欄,、櫥窗,、校園網(wǎng)站、標(biāo)語橫幅,、海報(bào),、板報(bào)等宣傳陣地,，通過國旗下講話,、發(fā)放告家長書、倡議書等多種形式,，搞好宣傳動(dòng)員,，使全校師生了解活動(dòng)安排,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

第二階段是重點(diǎn)組織實(shí)施,、督查階段,。班主任組織學(xué)生利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、在學(xué)生之間展開批評(píng)和自我批評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范,。學(xué)校團(tuán)委也將組織安排文明督導(dǎo)隊(duì)做好公共場所的文明行為督查工作,。

第三階段為總結(jié)表彰和持續(xù)階段,。各個(gè)班級(jí)將召開班會(huì),，總結(jié)本班在“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”中的各項(xiàng)工作及收到的成效，在鞏固成果的同時(shí),，持之以恒地教育、養(yǎng)成學(xué)生的文明行為習(xí)慣,。學(xué)校將召開總結(jié)表彰大會(huì),，對在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人給予表揚(yáng)和宣傳,，在全校范圍內(nèi)評(píng)選“文明學(xué)生”和“禮儀之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。

（四）德育常規(guī)管理精細(xì)化

1,、重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作,，除了紀(jì)律處理外,，同時(shí)繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制，印發(fā)《槐林中學(xué)德育導(dǎo)師手冊》,，建立個(gè)性化檔案和幫教機(jī)制,。

2,、繼續(xù)推行“三值日”制度（行政值日,、教師值日、學(xué)生值日）,，實(shí)行行政值日責(zé)任追究制,，每天三查,，每大周教師例會(huì)公布值日情況,，班級(jí)每月統(tǒng)計(jì),，每月頒發(fā)流動(dòng)紅旗,；尤其加強(qiáng)學(xué)生文明督導(dǎo)值日制度，督促學(xué)生認(rèn)真履行值日職責(zé),，積極參與學(xué)校管理,。加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表,、言談舉止的檢查和訓(xùn)練,，尤其抓好學(xué)生穿校服等，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,、內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣,，做到在“嚴(yán)”上下工夫,，在“細(xì)”上做文章，在“精”上求發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育,。通過完善《槐林中學(xué)班級(jí)量化考評(píng)條例》和加強(qiáng)各年段學(xué)生常規(guī)檢查小組,，對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級(jí)日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化,，一狠抓一日常規(guī),。通過各種形式（如收集班級(jí)見聞）,，對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣,。針對學(xué)生實(shí)際,，這學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣,、吃飯排隊(duì)等教育,。二要從細(xì)節(jié)做起,。從最基本,、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí),、節(jié)儉意識(shí),、衛(wèi)生意識(shí),。

4、堅(jiān)持勤查勤訪。全體教師,，特別是班主任,，要勤到班（舍）,、勤家訪,、勤談心,，做到：學(xué)生的不良現(xiàn)象,，通過談心去解決,；學(xué)生情緒低落,，通過談心去鼓勵(lì),；學(xué)生的突出問題,，通過談心去溫暖,；不做事后“消防員”。

5,、繼續(xù)推行主題班會(huì)公開課和聽、評(píng)課制度,，這學(xué)期初中每年段安排兩位班主任上主題班會(huì)公開課,，高中每年段安排一位班主任上主題班會(huì)公開課，政教處的德育干部,、下年段行政和本年段班主任必須參與聽課,、評(píng)課,。

6、推行早讀下課前3分鐘即興演講和課前3分鐘靜息制度,，內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,。有計(jì)劃、有步驟的開展,，“主體參與——自我體驗(yàn)”型德育型式創(chuàng)建的實(shí)踐活動(dòng),，不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)存在的問題,，使之成為特色。

7,、加強(qiáng)手機(jī)管理。

8,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化,。

9、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,，打造槐林中學(xué)管理亮點(diǎn),。

①建立,、健全學(xué)生宿舍管理制度,。

②加強(qiáng)生管老師和學(xué)生宿舍管理員培訓(xùn)、考核力度,，大力提高生管老師和宿舍管理員的素質(zhì)和能力。

③加強(qiáng)寄宿生教育,，培養(yǎng)寄宿生良好的生活習(xí)慣,。

④加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),，打造“溫馨寢室”，讓我校的宿舍文化和內(nèi)務(wù)整理成為學(xué)校管理的一大亮點(diǎn),。

（五）文化建設(shè)陣地化

重視校園文化建設(shè),。加強(qiáng)校園文化建設(shè),，做到凈化、綠化,、美化,、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，做到讓每一面墻壁,、每一處場所,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。舉行第八屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，讓學(xué)生全員參與，突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。不斷凈化和美化校園環(huán)境,，做到校園有花草，衛(wèi)生無死角,。同時(shí),，學(xué)校重視人性化教育,，充分運(yùn)用各種校園媒體進(jìn)行宣傳。

第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇八

學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,，為學(xué)生終身幸福奠基,，堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系,，以愛國教育、安全教育,、感恩教育,、養(yǎng)成教育,、法制教育、師德教育,、體驗(yàn)教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點(diǎn),，努力形成尊敬師長,、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校,、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),，形成蓬勃向上,、文明,、和諧、有序的校園,，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性,。

（一）安全目標(biāo)

進(jìn)一步健全和落實(shí)安全工作責(zé)任制,，杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生，嚴(yán)控學(xué)生發(fā)病率,，確保全體師生在校園的生命與財(cái)產(chǎn)安全,，確保師生安全事故率為零,，打造平安校園,。

（二）學(xué)生發(fā)展目標(biāo)

1,、每名學(xué)生掌握一項(xiàng)體育技能,，至少會(huì)唱3首歌曲，會(huì)使用一種樂器,，至少有3件以上具有一定水準(zhǔn)的作品。

2,、參與區(qū)域及以上各種競賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng),。

3,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化率達(dá)95%，行為達(dá)標(biāo)率為98%,，思想品德合格率達(dá)100%,。

4,、有效開展學(xué)生自主管理工作，學(xué)生的各項(xiàng)工作逐漸由“他律”轉(zhuǎn)化 為“自律”,，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入自主管理狀態(tài),。

5,、倡導(dǎo)賞識(shí)教育,，積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點(diǎn)”，通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，讓學(xué)生感到在校學(xué)習(xí)的快樂,，讓每一位學(xué)生自信、快樂,、陽光地成長,。

（三）德育管理目標(biāo)

1,、建設(shè)一支精教學(xué),、會(huì)管理,、善溝通的班主任團(tuán)隊(duì)及后備隊(duì)伍,。

2、政教處協(xié)助班主任對各班學(xué)生形成直線落地式德育網(wǎng)絡(luò)管理,。

3,、拓寬“家校共導(dǎo)”渠道,，合理使用校訊通,，完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)德育一體化網(wǎng)絡(luò),，實(shí)現(xiàn)“全面育人,、全員育人,、全程育人”的理想教育,。

4,、成立家長委員會(huì)，并定期開展家長委員會(huì)會(huì)議,，來切實(shí)有效地使“家,、?！钡掠逃纬珊狭?。

5、利用優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用和學(xué)生干部的督導(dǎo)糾察作用,，來形成學(xué)生干部與學(xué)生的德育網(wǎng)絡(luò)管理,。

（四）德育品牌特色目標(biāo)

1、打造德育品牌一：營造校園書香文化,，享受閱讀啟智明理,。

2,、打造德育品牌二：開設(shè)心理健康教育,，讓每個(gè)學(xué)生陽光成長。

（五）年級(jí)德育目標(biāo)分解

七年級(jí)——養(yǎng)成教育,。側(cè)重五個(gè)方面：清潔衛(wèi)生,、愛護(hù)公物,、文明禮儀、按時(shí)出勤,、遵守紀(jì)律,。

八年級(jí)——青春期教育。側(cè)重關(guān)注學(xué)生的心理健康,，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,，正確處理與他人的關(guān)系,，邁好青春第一步,。

九年級(jí)——?jiǎng)?lì)志、責(zé)任,、感恩教育和心理調(diào)試,。

1,、安全工作,。安全無小事,，責(zé)任重于泰山,，更具有特殊的重要性，必須引起高度重視,。本學(xué)期要進(jìn)一步健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，確保全體師生在校園的生命與財(cái)產(chǎn)安全,。

2,、行為規(guī)范的養(yǎng)成,。深入鞏固學(xué)生的日常行為規(guī)范教育及良好自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

3,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,。結(jié)合我校實(shí)際情況,，針對德育教育過程中的新問題展開研究,，尤其是“問題學(xué)生和學(xué)生問題”的德育研究，努力創(chuàng)建具有我校特色的德育工作模式,。狠抓學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，著力從源頭杜絕問題學(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)生在轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)工作,。

4,、班主任隊(duì)伍的建設(shè),。加大班主任培訓(xùn)力度，提高班主任的整體素質(zhì),，塑造良好師德形象,，使德育工作制度化,、規(guī)范化,。

5、社團(tuán)活動(dòng)的開展,。深入開展社團(tuán)活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活,，發(fā)展學(xué)生興趣特長，提升學(xué)生綜合能力,。

6、德育品牌的打造,。通過各項(xiàng)特色德育活動(dòng)的開展、完善和落實(shí),，來努力打造學(xué)校自己的德育品牌。

（一）班主任隊(duì)伍建設(shè)

通過對班主任的系統(tǒng)化,、專業(yè)化培訓(xùn)來加強(qiáng)班主任管理隊(duì)伍建設(shè),，引導(dǎo)班主任在育人工作中體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,、娛樂性和趣味性,，提高育人的時(shí)代性,、藝術(shù)性和實(shí)效性,。

1、采用新老結(jié)合的方式做好班主任梯隊(duì)建設(shè),，為有經(jīng)驗(yàn)的老班主任配備副班主任,，新老班主任進(jìn)行拜師結(jié)對。為班主任人選儲(chǔ)備后續(xù)力量,。

2,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，制訂班主任專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和《班主任專業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案》，優(yōu)化班主任培訓(xùn)機(jī)制,，逐步實(shí)現(xiàn)班主任培訓(xùn)的課程化,。

3,、以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為本學(xué)期培訓(xùn)的基本課程,，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí),，貫徹師德規(guī)劃,，進(jìn)一步提高自身的師德修養(yǎng),，弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,，做踐行師德規(guī)范的楷模,，做學(xué)生的良師益友,。

4,、班主任培訓(xùn)要做到研討有安排、有主題,、有中心發(fā)言人,、有總結(jié)、有成果,，每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，每月要撰寫一篇教育工作總結(jié)或案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文,，并建立班主任專業(yè)成長檔案,。

5、開展“八個(gè)一”活動(dòng),。制訂一份規(guī)范的班級(jí)工作計(jì)劃,、寫一篇學(xué)期工作總結(jié)（或?qū)ｎ}論文）,、總結(jié)一個(gè)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的個(gè)案,、設(shè)計(jì)一個(gè)主題活動(dòng)方案,、總結(jié)一條培養(yǎng)班干部的經(jīng)驗(yàn),、設(shè)計(jì)一期黑板報(bào),、作一次班集體談話,、開一次家長會(huì),。

6,、強(qiáng)化以班主任為核心的班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。定期開展班級(jí)教育教學(xué)情況分析,。

（二）班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和,，是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。

1,、班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)

教室環(huán)境是班級(jí)形象的標(biāo)志之一,。美化教室環(huán)境,，既建設(shè)了良好的班級(jí)形象，也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人,。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂趣,，消除學(xué)習(xí)后的疲勞,。更重要的是,，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí),、熱愛學(xué)校的情感，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

①教室的凈化,。教室衛(wèi)生是班級(jí)的窗口，是文明的標(biāo)志,。要保持干凈的教室環(huán)境,，需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度，人人參與,，加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,，保持教室的清潔和美觀,。

②教室的綠化,。綠色象征青春和活力,，代表著希望。在教室的前面和后面可以擺放一些綠色的植物,，如盆景,、花草等,，讓教室充滿綠色,，充滿青春的氣息,。

③教室的美化。發(fā)動(dòng)學(xué)生精心設(shè)計(jì),，巧妙布置,，力求教室和諧,、高雅,。教室布置包括：班級(jí)發(fā)展目標(biāo),；班級(jí)文化宣傳內(nèi)容等,。

2,、班級(jí)制度文化建設(shè)

班級(jí)制度文化建設(shè),，主要以中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據(jù)，同時(shí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際,，體現(xiàn)班級(jí)特色,。班級(jí)制度文化建設(shè)是形成良好班風(fēng)的必要條件,，要十分重視,。班級(jí)制度文化建設(shè)一般包括“班級(jí)公約”,、 “班級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)考核制度”,，“班委會(huì)定期會(huì)議制度”,，“衛(wèi)生管理制度”等。

制訂和實(shí)施制度應(yīng)從四個(gè)方面加以注意：

①抓好開頭,。俗話說“好的開始是成功的一半”,。學(xué)生入校之際是制度建設(shè)的好時(shí)機(jī),。學(xué)生剛?cè)胄ｉT,，要做好入學(xué)教育,，要讓每一位學(xué)生了解規(guī)范，重視行為規(guī)范的落實(shí),，同時(shí)制定班級(jí)的規(guī)章制度。

②重視學(xué)生意見,。學(xué)校教育的主體是學(xué)生，學(xué)生是班級(jí)的主人,，所以在班級(jí)制度文化建設(shè)過程中，要充分尊重學(xué)生的意見,。班級(jí)制度可以通過學(xué)生討論,、班委修改,、最后全班學(xué)生投票的方式來制訂。這樣制定出來的制度才會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)可,，才會(huì)有生命力和實(shí)效性。

③制度的實(shí)施要持之以恒,。制度的執(zhí)行一定要長期堅(jiān)持,，不能朝令夕改,，更不能只制定不執(zhí)行,。要長期堅(jiān)持，要注重落實(shí),。

④制度的實(shí)施要公開,、公平,、公正,。班級(jí)制度是針對全體學(xué)生的,，不能因?yàn)槟承W(xué)生成績好或者老師偏愛某個(gè)學(xué)生，就對這個(gè)學(xué)生的問題回避或從輕處理,。一定要保證規(guī)章制度的公開,、公平、公正,。制度從實(shí)施之日起，就要保證它的公正性。

3,、班級(jí)精神文化建設(shè)

班級(jí)精神文化屬于觀念形態(tài)層，是班級(jí)文化的核心內(nèi)容,，包括班級(jí)精神、班級(jí)凝聚力,、團(tuán)隊(duì)意識(shí),、班級(jí)文化活動(dòng)等內(nèi)容,。這些內(nèi)容反映價(jià)值觀,、人生觀深層次的文化。

①班級(jí)精神的培養(yǎng),。一個(gè)班級(jí)要有班魂,，也就是班級(jí)精神。這種精神要在班級(jí)成立之初有意識(shí)地培養(yǎng),，逐步讓學(xué)生理解接受，根植在全體學(xué)生的心里,。如：班訓(xùn),、班級(jí)誓言,、班級(jí)口號(hào),、班級(jí)目標(biāo)等理念,，班主任要抓住一切機(jī)會(huì)給學(xué)生講解這些理念的含義,，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中慢慢培養(yǎng)并形成這種班級(jí)精神。

②班級(jí)凝聚力的培養(yǎng),。班級(jí)凝聚力是在多因素共同作用下形成的,。其中,，最能調(diào)動(dòng)一個(gè)班級(jí)學(xué)生情感的,，最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的就是學(xué)校組織開展的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，我們班主任要切實(shí)利用好這樣的機(jī)會(huì),，讓班級(jí)每位學(xué)生都參與其中,，讓學(xué)生懂得每一個(gè)人都應(yīng)為班集體出一份力,，讓學(xué)生深深明白“班級(jí)榮辱是我的責(zé)任”,。這樣一來,，班集體的凝聚力會(huì)迅速增強(qiáng),，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)也就會(huì)隨之變好,。

③班級(jí)活動(dòng)的開展。人的能力是在活動(dòng)中得到培養(yǎng)和鍛煉的。班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)文化建設(shè)的有效途徑之一,。班級(jí)活動(dòng)一般可分為兩類：一類是學(xué)校組織的活動(dòng)，如軍訓(xùn),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等,。這類活動(dòng)規(guī)模大,、影響深,，對于形成健康向上,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神起很大作用,。鑒于此,，在校運(yùn)會(huì)中，我們要著力培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神和班級(jí)凝聚力,；在藝術(shù)節(jié)中,，我們要培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。另一類是班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),，如班會(huì),、興趣小組等,。這些活動(dòng)內(nèi)容廣泛,、形式多樣,，能對學(xué)生的思想,、觀念起到潛移默化的作用,，能積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。所以,，各班一定要積極主動(dòng)地豐富多彩地有效開展班級(jí)活動(dòng)。

④優(yōu)化人際關(guān)系。構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對精神文明建設(shè)有著重要意義,。班級(jí)里有兩種非常重要的人際關(guān)系要處理好：生生關(guān)系和師生關(guān)系。

教育學(xué)生處理好同學(xué)關(guān)系,，包括以下內(nèi)容：提倡助人為樂,；心中有他人；看人要先看別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,；正視自己的缺點(diǎn)和不足,；培養(yǎng)學(xué)生的幽默感,；要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,。

處理好師生關(guān)系，則要注意以下幾個(gè)問題：教師首先要熱愛學(xué)生,；教師要提高自身素養(yǎng)和人格魅力,，讓學(xué)生喜歡自己,；教師應(yīng)通過自己的言行樹立威信,；教師要培養(yǎng)民主作風(fēng)；教師要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,；教師對學(xué)生不抱成見和偏見,，公平對待全體學(xué)生,；當(dāng)與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí),，要善于理解學(xué)生,。

班級(jí)文化建設(shè)對班集體的建設(shè)有著重要的作用。我們班主任要重視班級(jí)文化建設(shè),，要在班級(jí)文化建設(shè)上進(jìn)行大膽的探索和創(chuàng)新,，做出有班級(jí)特色的班級(jí)文化建設(shè),。

（三）德育常規(guī)工作

1,、計(jì)劃總結(jié)

班主任要在開學(xué)初,，通過依據(jù)政教工作計(jì)劃，針對本班特點(diǎn)寫好本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,，并于開學(xué)當(dāng)天上交到政教處,。班主任一學(xué)期末要寫一份工作總結(jié),，并按規(guī)定時(shí)間上交政教處。

2,、清潔衛(wèi)生

無論教室、宿舍還是包干區(qū),，必須全天候保持清潔,，做到室外無漂浮物,，室內(nèi)地面無紙屑,、墻壁無污漬,；無論是玻璃,、窗臺(tái),、陽臺(tái),、面磚還是扶手,、欄桿，必須做到一塵不染,。這些細(xì)微的工作必須天天有人做，天天有人查,，天天有通報(bào),。

3、 班隊(duì)活動(dòng)

各班要組建好班級(jí)的班委會(huì)和團(tuán)支部,，要建立相應(yīng)的管理制度，并積極的展開各項(xiàng)班隊(duì)活動(dòng),。各班還要做好班級(jí)日志的填寫,，把班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)的常規(guī)工作記錄好。

4,、主題班會(huì)

各班要嚴(yán)格按照政教處規(guī)定的主題有效地開展主題班會(huì)活動(dòng),，政教處將每月開設(shè)一節(jié)優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)展示課,，并組織班主任對主題班會(huì)課的有效開展進(jìn)行深入研究,。

5、家校聯(lián)系

班主任要通過“假日家校聯(lián)系單”的制作,，校訊通的使用,，班級(jí)家長會(huì)的召開和平時(shí)與假期的走訪，來加強(qiáng)家校的聯(lián)系,。

6,、問題生轉(zhuǎn)化

各班主任要重視“問題學(xué)生與學(xué)生問題”的研究,。要關(guān)注生活在離異家庭、單親家庭和性格內(nèi)向的學(xué)生,；關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),。要通過家校聯(lián)系和班隊(duì)活動(dòng)，教育學(xué)生要了解自我,，接受自我,，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),，建立團(tuán)結(jié)合作的良好人際關(guān)系,，同時(shí)特別注意異性關(guān)系的正確處理，促使學(xué)生身心健康發(fā)展,。政教處將結(jié)合不同年級(jí)不同學(xué)生的實(shí)際情況,，建立問題學(xué)生的檔案,，采取綜合干預(yù)措施，落實(shí)責(zé)任到人,。政教處還要定期召開各年段的問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（四）學(xué)生自主管理

1,、建立校園學(xué)生自主管理機(jī)制,，改變老師管,，學(xué)生被管的傳統(tǒng),，構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生管理的機(jī)制。本學(xué)期,，政教處將通過學(xué)生自主管理，重點(diǎn)抓好“禮儀規(guī)范”,、“兩操”、“課間文明休息規(guī)范”,、“班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范”等，在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),，愛自己的班級(jí)，愛自己的學(xué)校,，從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,。

2、建立班級(jí)自主管理崗位模式,。班級(jí)建設(shè)是班級(jí)工作的關(guān)鍵,，各班要通過“人人有事、事事有人做”的班級(jí)管理宗旨,，設(shè)定學(xué)生自主管理崗位,，定崗定人定責(zé)，有檢查有監(jiān)督有評(píng)議,，培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家作主意識(shí)。各班將全班學(xué)生一一安排相應(yīng)的班級(jí)工作,，并給予他們相應(yīng)的權(quán)力，讓他們創(chuàng)意自己的工作,。各班要讓學(xué)生銘記：“班級(jí)榮辱是我的責(zé)任,，我的責(zé)任,，我負(fù)責(zé),！”的口號(hào)，要讓每位學(xué)生牢牢記?。喊嗉?jí)榮辱是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任,，每個(gè)同學(xué)自己的責(zé)任要自己負(fù)起責(zé)來,，努力去做一個(gè)講誠信負(fù)責(zé)任的人,。接下來,，就是學(xué)生們各司其職,，各盡其責(zé),。這樣一來,，不僅調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生管理班級(jí)的積極性,，又使學(xué)生在工作中形成責(zé)任意識(shí),，強(qiáng)化了行規(guī)養(yǎng)成,，從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與提高，讓學(xué)生更自信更快樂地成長,。

（五）主題教育活動(dòng)

政教處將根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)和“月月有主題,、周周有活動(dòng)”的要求,，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日及社會(huì)熱點(diǎn)話題，以學(xué)生喜聞樂見的方式,、有創(chuàng)意地開展主題教育月活動(dòng),。

本學(xué)期的主題教育月安排為：（九月）規(guī)范教育月,；（十月）運(yùn)動(dòng)健康月,；（十一月）安全教育月；（十二月）快樂展示月,；（元月）反思成長月,。

本學(xué)期的主題教育月活動(dòng)有：九月——①“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)；②第一次團(tuán)?；顒?dòng)：弘揚(yáng)民族精神,；③“文明餐廳從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng),。十月——①“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),；②“感恩教育”活動(dòng)；十一月——①應(yīng)急疏散和火災(zāi)逃生自救演練,；十二月——①“愛心教育”活動(dòng)；②入團(tuán)儀式,；元月——①“體驗(yàn)教育”活動(dòng),；②尋找我的亮點(diǎn),。本學(xué)期,，政教處將努力做到精在事前,、細(xì)在過程,，做到活動(dòng)八有：有通知,、有布置,、有督促,、有檢查、有教育氛圍,、有總結(jié)表彰,、有展示宣傳,、有材料積累，并努力把主題教育活動(dòng)打造成精品系列,。

（六）德育品牌打造

打造品牌一：營造校園書香文化，享受閱讀啟智明理

博覽群書,，洞悉精彩世界,；生花妙筆,，繪出錦繡中華,。本學(xué)期,，政教處要求每個(gè)班級(jí)建立“讀書角”,，制定閱讀制度和讀書計(jì)劃,，我們要將“明理啟智”的主題讀書活動(dòng)打造成學(xué)校德育活動(dòng)的品牌,。讓我們的學(xué)生養(yǎng)成閱讀和思考習(xí)慣，拓寬知識(shí)視野,，陶冶文字情趣,，提升寫作能力,，增進(jìn)文化素養(yǎng),，使其成為終生的學(xué)習(xí)者,、獨(dú)到的思想者,、快樂的創(chuàng)造者、不倦的實(shí)踐者,，我們要營造書香班級(jí),、書香家庭,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀經(jīng)典,、閱讀思想,、閱讀文化,、閱讀社會(huì),，讓學(xué)生盡情吸收古今中外名著的精神營樣,。

打造品牌二：開設(shè)心理健康教育,，讓每個(gè)學(xué)生陽光成長

走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生健康成長,。為了幫助學(xué)生明確成長,、學(xué)習(xí)和自我完善目標(biāo),，讓其認(rèn)識(shí)自我,、完善自我、發(fā)展自我,，政教處將形成心理健康教育活動(dòng)系列,。（如：七年級(jí)——適應(yīng)新環(huán)境,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,；八年級(jí)——笑迎青春期,，培養(yǎng)健全人格,；九年級(jí)——保持好情緒,，培養(yǎng)交往能力。）根據(jù)學(xué)生年齡特征,，我們將通過分段實(shí)施來對學(xué)生學(xué)習(xí)心理素質(zhì),、交往心理品質(zhì)、完善自我心理品質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng),，科學(xué)的人性化地促進(jìn)學(xué)生健康心理,、健康人格的逐步形成,。另外，學(xué)校將設(shè)立心理咨詢室,，建立心理信箱,，由兼職心理老師對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo),，幫助學(xué)生解決心理問題,，讓我校的每個(gè)學(xué)生陽光成長。

（八）安全與衛(wèi)生

1,、強(qiáng)化安全意識(shí),，進(jìn)一步樹立安全重于泰山、安全警鐘長鳴,、安全常抓不懈的意識(shí),。要把防火、防盜,、防疾并防災(zāi)害,、防邪教、防事故等安全問題放在突出位置,，健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，定期組織安全工作檢查,，確保全體師生在校園的生命與財(cái)產(chǎn)安全,。

2,、完善學(xué)生生并傷殘等上報(bào),、跟蹤,、病事假審批制度,。

3,、加大安全教育宣傳力度,，幫助學(xué)生形成安全自護(hù)的意識(shí),。

4,、開展好衛(wèi)生教育,。通過主題班會(huì)和黑板報(bào)向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生,、心理衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),，加強(qiáng)對師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

本學(xué)期，政教工作將在制度上要突出一個(gè)“全”字,，要日益完善和全面；在管理上要突出一個(gè)“細(xì)”字,，對學(xué)校的規(guī)章制度和工作布置要細(xì)致認(rèn)真,，力戒粗糙行事；在檢查考核上突出一個(gè)“嚴(yán)”字,，不馬虎了事；在監(jiān)督上突出一個(gè)“實(shí)”字,，要實(shí)實(shí)在在動(dòng)點(diǎn)真格,。通過“全,、細(xì),、嚴(yán),、實(shí)”,，使學(xué)校德育管理標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化,。從實(shí)處從細(xì)處加強(qiáng)管理,，使學(xué)校良好校風(fēng)更上一個(gè)臺(tái)階,。

第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇九

堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系,，以愛國主義教育,、安全教育,、養(yǎng)成教育,、法制教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，創(chuàng)建蓬勃向上,、文明、和諧,、有序的校園,，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性,。

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2.通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)自律,，學(xué)會(huì)合作,。

1、降低德育重心,，確保學(xué)生安全,。安全教育是學(xué)校穩(wěn)定,、發(fā)展的前提,，關(guān)注生命,、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé),。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,，飲食安全,，交通安全,，運(yùn)動(dòng)安全,，物品安全,，用電用水安全和心理健康安全等,，特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育,。政教處將利用主題班會(huì),、觀看錄像,、國旗下講話,、板報(bào),、電子屏,、廣播站等形式向全體學(xué)生宣傳,、貫徹“安全第一,，生命至上”的觀點(diǎn),。

2,、學(xué)生愛國主義教育和集體主義教育以每月主題教育為載體,，通過班會(huì)課,、團(tuán)會(huì)課、國旗下講話等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育,。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育,。十月份開展以愛校教育為重點(diǎn)的愛國主義教育,，結(jié)合紀(jì)念紅軍長征勝利周年活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,。十一月份開展學(xué)生文明禮儀教育,。十二月份開展法制宣傳教育及冬季安全教育活動(dòng),，提高學(xué)生自護(hù)能力,。一月份開展期末考前教育及寒假安全教育。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，特別是高一年級(jí)新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,，接受國防教育,，提高國防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《興隆林業(yè)局高級(jí)中學(xué)獎(jiǎng)懲條例》,，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一，從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,，抓學(xué)生的禮貌用語，讓學(xué)生知禮節(jié),、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)環(huán)境教育,，抓好教室環(huán)境布置,，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍,，同時(shí)要求做到“五無”——地上無紙屑,、墻上無污跡、桌上無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,，搞好環(huán)境衛(wèi)生,。

4、加大學(xué)生教育和處理的力度,。加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上做文章,，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓,。對被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注,，隨時(shí)跟蹤，幫助他們盡快改正錯(cuò)誤,，爭取進(jìn)步。

5,、建立家校聯(lián)系制度，每學(xué)期至少召開一次家長會(huì),，各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次，家訪形式不限,，可以通過家庭走訪,，也可以通過微信或電話聯(lián)系等方式,，對家長的來訪和教師的家訪要作好記錄,。

月主題教育：

八月份

1,、國防教育(新生軍訓(xùn))

2,、新生入學(xué)教育

3,、高二高三學(xué)生收心教育

九月份

1.班主任制定德育工作計(jì)劃。

2.月主題教育：班容班貌,，儀容儀表

3.暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分認(rèn)定

4.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)：清理體育場雜草及垃圾,。

5,、協(xié)助學(xué)校組織開好學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

十月份

1.月主題教育：愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校,、愛父母

2.秋季學(xué)生籃球賽

十一月

1.月主題教育：中學(xué)生文明禮儀教育

2.冬季足球賽.

十二月份

1.月主題教育：法制宣傳教育,，冬季安全教育

20xx年1月

1.月主題教育：考風(fēng)考紀(jì)教育,，寒假安全教育

2.政教處工作總結(jié),，班主任工作總結(jié)

3．學(xué)生操行評(píng)定

第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十

加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作,，培養(yǎng)學(xué)有所長,、全面發(fā)展,、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,，現(xiàn)制定以下關(guān)于政教處德育工作計(jì)劃

1,、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高管理水平;

2,、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》,、《規(guī)范》;

3,、以穩(wěn)定為主旋律,，落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作,，創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;

4,、進(jìn)一步理解以人為本的理念,，樹立一切為了學(xué)生的觀念,，建立融洽和諧的師生關(guān)系;

5,、重視樹立學(xué)生誠信人格教育,，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神;增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠實(shí)意識(shí),，提高守法,、守規(guī)的自覺性,，牢固樹立守信為榮,，失信可恥的道德觀念,，從小立志做講信用,、講道德的人,，讓學(xué)生具備健康的人格;

6、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,，健全完善學(xué)校安全工作制度，加強(qiáng)平安校園建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力;

7、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo),，做好貧困生的幫扶,，以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

8,、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，做好各類疾病防治和健康知識(shí)的宣傳工作,，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),，營造和諧的德育環(huán)境。

2,、抓常規(guī)德育教育,，促進(jìn)規(guī)范管理。

3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,。

第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十一

1.利用國旗下講話,、校本課程等陣地，加強(qiáng)中學(xué)生行為規(guī)范教育,，并針對吃游食,、亂拋雜物等不文明現(xiàn)象，開展專項(xiàng)整治活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2、抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,。政教處開學(xué)初合理安排各班包干區(qū),，并繪制成示意圖，確保校園包干區(qū)無死角,，建立衛(wèi)生監(jiān)督員,、保潔員隊(duì)伍，要求各班堅(jiān)持每天一小掃,，每周一大掃,，政教處及時(shí)檢查督促。

3,、配合體育組抓好陽光體育活動(dòng),。督促學(xué)生做好廣播操和眼保健操，精心組織大課間長跑,，讓整齊劃一的班級(jí)方陣成為校園一道亮麗的風(fēng)景線,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社會(huì)之間的溝通,。開學(xué)初，政教處細(xì)致做好家校通登記注冊工作,，各班主任充分利用家校e通平臺(tái),，每日與家長進(jìn)行溝通，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)等情況,。期中考試后,，結(jié)合期中考試成績，集中組織年級(jí)家長會(huì)活動(dòng),。學(xué)校政教處根據(jù)市關(guān)工委的要求,，認(rèn)真開展家長學(xué)校工作，并做好資料的收集整理,。

5,、積極開展數(shù)字化校園爭創(chuàng)工作,，完善學(xué)校主頁，建立各教研組主頁及班級(jí)主頁并及時(shí)更新,，指導(dǎo)全體教師建立個(gè)人教學(xué)博客,，上傳教學(xué)資料。

1,、定期召開班主任會(huì)議,，及時(shí)了解各年級(jí)、各班級(jí)和學(xué)生動(dòng)態(tài),，傳達(dá),、落實(shí)上級(jí)指示精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，布置工作,。

2、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,，精心組織清明祭掃革命烈士墓活動(dòng),。

3、組織“中國夢我的夢”大合唱比賽,，活躍校園文化生活,。

4、為了調(diào)節(jié)學(xué)生身心,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，中考前夕,，組織各年級(jí)拔河比賽,。

5、政教處按照上級(jí)文件精神,，開展市級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生及學(xué)生干部評(píng)選工作,，從各班推選、年級(jí)組評(píng)議,，到校黨政聯(lián)席會(huì)議決定,，再到政教處組織公示，流程規(guī)范,，效果良好。學(xué)期末,，政教處又細(xì)致地做好期末表彰工作,。

6、抓好校園廣播,、黑板報(bào),、校園文化長廊,、班級(jí)之窗這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,。各班黑板報(bào)要求定期更換,，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、生活等實(shí)際,，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。

7,、加強(qiáng)德育宣傳工作,，精心制作學(xué)校德育工作展牌，有計(jì)劃組織國旗下講話活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行全面的思想道德教育,。

8、組織“少年向上,，真善美伴我行”征文演講比賽,。

9、綜合共青團(tuán)監(jiān)督崗以及校值日每日巡查情況,，每月組織文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),，并及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。

1．牢固樹立"安全責(zé)任重于泰山""沒有安全就沒有教育"的思想,。建立健全了校長帶隊(duì),、政教處和各級(jí)部、各科室相配合的檢查值班體系,。從學(xué)生早晨起床到晚上就寢學(xué)校都有人值班,，加強(qiáng)了對學(xué)生行為的監(jiān)控力度，大大減少了不和事件發(fā)生,。

2,、摸清了學(xué)生乘坐私營車輛情況，并簽訂安全責(zé)任書,。

3,、抓好安全教育宣傳活動(dòng)。充分利用班會(huì)課,、班活動(dòng)課時(shí)間,，對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生,、水,、電和財(cái)物保管等方面的安全教育，精心組織地震安全疏散演練活動(dòng),。

4,、針對三月三廟會(huì),、中考等學(xué)生放假調(diào)休，及時(shí)引發(fā)安全告家長書,。

5,、臨近期末，學(xué)校周邊時(shí)有不良青少年出沒,，針對這一不安定因素,，學(xué)校政教處組織青年教師每日在校園周邊值班巡邏。

1,、做好中考期間宣傳及安全保衛(wèi)工作,；

2、做好“九五普法”資料收集整理工作,；

3,、做好隨機(jī)督導(dǎo)以及均衡教育復(fù)檢資料收集整理工作；

我們也清醒的認(rèn)識(shí)到工作中的不足：

1,、對班主任的管理力度不夠,。有些班主任不能利用好班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想教育。故有些班級(jí)班風(fēng)不太好,。

2,、學(xué)生的日常行為與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求尚有一些差距，亂拋亂扔現(xiàn)象時(shí)常出現(xiàn),，有待進(jìn)一步規(guī)范,，常規(guī)檢查的力度還有待于進(jìn)一步提高

第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十二

以十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)“中國夢”為理想目標(biāo),，針對我校實(shí)際情況,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作。以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，打造優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，力爭使德育工作形成我校自己的特色,。

1,、以“中國夢”為主題，引導(dǎo)學(xué)生“追夢”,，真正做到“做一個(gè)有道德的人”,。

2、進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)工作。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化班主任工作考核細(xì)則,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。

4,、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，著力解決學(xué)生在行為習(xí)慣上出現(xiàn)的問題。

5,、學(xué)校,、家庭、社會(huì)形成合力,，開辟“大德育”的廣闊天地,。

1、強(qiáng)化德育教育隊(duì)伍建設(shè),，營造和諧的德育氛圍,。

（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí),。培養(yǎng)班主任愛崗敬業(yè)的工作意識(shí),，完善班主任工作的考核機(jī)制，加大班主任培訓(xùn)工作的力度,，定期召開班主任例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，尤其注重過程管理努力，鑄就一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍,。班主任尤其要抓實(shí)以下工作：①抓主題班會(huì)，堅(jiān)持正面教育,。②抓日常班級(jí)管理,，堅(jiān)持量化考核學(xué)生。③日常重要時(shí)段的班級(jí)管理及突發(fā)事件的應(yīng)急處理,，營造穩(wěn)定和諧班風(fēng),。④抓德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，力求多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展和特長發(fā)展,；⑤加強(qiáng)學(xué)校,、家庭的溝通,，放大教育合力，增強(qiáng)教育效果,，提高育人質(zhì)量,。

（2）建立強(qiáng)有力的德育工作機(jī)制，以“三結(jié)合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展,。通過組織召開家長會(huì),，幫助家長改進(jìn)家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平,，共同探討對學(xué)生的思想品德教育方法,、途徑，提出學(xué)校要求家長配合教育的具體要求和建議,，促進(jìn)家校交流,，加強(qiáng)家教指導(dǎo)，努力形成家校攜手的教育合力,。

2,、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范有效,。

第一,，進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，在安全防范上花氣力中,，完善校園安全體系和衛(wèi)生管理體系,，確保無重大安全事故和學(xué)生意外傷害事件發(fā)生，創(chuàng)建“安全文明校園”,。加強(qiáng)對全校師生員工的法制教育,，開展安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)講座,，提高師生員工的法律意識(shí),、安全意識(shí)、健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，尤其要加強(qiáng)體育活動(dòng)課的安全管理,。進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制，完善安全管理網(wǎng)絡(luò),，堅(jiān)持安全檢查經(jīng)?；⒅贫然?，并做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,、及時(shí)督導(dǎo)相關(guān)部門整改消除。

第二，各班要利用班會(huì)課等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新版《上海市中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施手冊》,。班主任,、值班教師和大隊(duì)委要認(rèn)真檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查早自習(xí),、午休狀況,，查兩操和課外活動(dòng)情況，查儀容儀表,，查學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)校園、查自行車停放情況等,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,。通過“反復(fù)抓”和“抓反復(fù)”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動(dòng),，從而提高他們的文明素養(yǎng),，使其終身受益

第三，廣播操,、升旗儀式是學(xué)生展示班級(jí)行規(guī)面貌及進(jìn)行思想品德教育,、愛國主義教育的重要陣地。班主任每天要管理好廣播操的進(jìn)退場紀(jì)律,，并監(jiān)督保證廣播操質(zhì)量,。團(tuán)隊(duì)要精心組織每一次儀式，班主任要維護(hù)良好的國旗下講話的秩序,，使學(xué)生在莊重,、嚴(yán)肅的氛圍中接受愛國主義教育，使之成為對全校同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育的陣地,，學(xué)校對外展示的窗口,。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄,、走廊文化、電子屏,、廣播站,、黑板報(bào)等宣傳陣地作用和榜樣的示范引領(lǐng)。

4,、開展心理咨詢輔導(dǎo)活動(dòng),，在學(xué)生思想防范上下功夫，加強(qiáng)心理育德工作,。

加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,，完善心理健康教育課程。加強(qiáng)學(xué)生與老師的雙向溝通，傳播心理知識(shí)面向全體學(xué)生,，開展心理咨詢與輔導(dǎo)活動(dòng),，尤其是初三臨中考的心理輔導(dǎo)，積累個(gè)案資料,，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,，讓學(xué)生健康成長。

5,、 做好 “民族精神教育月”活動(dòng),，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神。

在民族精神教育月活動(dòng)中,，要以《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，組織開展相應(yīng)的主題教育或主題班（中）隊(duì)活動(dòng)。在開展主題教育或主題班（中）隊(duì)活動(dòng)中,，要充分發(fā)揮學(xué)校的主課堂,、主陣地、主渠道作用,?；顒?dòng)中，力求主題鮮明,，形式生動(dòng),，充分體現(xiàn)貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生學(xué)習(xí),、貼近學(xué)生群體的要求,，開展豐富多彩的宣傳、教育,、體驗(yàn)活動(dòng),。

八、九月份重點(diǎn)：行為規(guī)范養(yǎng)成教育

1,、召開班主任培訓(xùn)會(huì)議,，總結(jié)并落實(shí)開學(xué)前工作。

2,、新學(xué)期開學(xué)典禮

3,、“乘著夢想的翅膀”民族精神教育月啟動(dòng)儀式

十月份重點(diǎn)：交通安全宣傳

1、世界糧食日專題教育

2,、交通安全專題教育

3,、圍繞“重陽節(jié)”，開展“小手拉大手”尊老愛老活動(dòng),。

4,、各中隊(duì)召開以”祖國在我心中”主題班隊(duì)會(huì)

十一月份重點(diǎn)：法制安全宣傳

1,、利用櫥窗、應(yīng)急疏散演練等,，開展對學(xué)生法制教育和戶外安全教育活動(dòng),。

2、“11．9”消防宣傳日

3,、全校學(xué)生,、家長簽訂《安全守法承諾書》

十二月份重點(diǎn)：心理健康教育

1、心理健康輔導(dǎo)講座,、

2,、辭舊迎新慶元旦活動(dòng)

20xxx年一月份重點(diǎn)：評(píng)優(yōu)總結(jié)工作

1、期末《學(xué)生成長手冊》品德測評(píng),，班主任工作感悟,。

2、學(xué)生和班級(jí)評(píng)優(yōu),、班主任考核等材料匯總。

3,、休業(yè)式假期安全教育,，寒假工作布置。

第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十三

新的學(xué)期,，學(xué)校政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)校的總體工作為指導(dǎo)，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),，以學(xué)生健康發(fā)展為中心,，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅(jiān)持“德育為首,，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),。進(jìn)一步拓寬德育空間,，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,，力爭使我校德育工作上新臺(tái)階。

以德育工作為先導(dǎo),，以愛國主義和集體主義教育為主旋律,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,，抓成人成才，突出典型效應(yīng),，通過豐富多彩的活動(dòng),，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，讓學(xué)生真正做到思想先進(jìn),、道德高尚,，語言文明、行為規(guī)范,，理想崇高,、目標(biāo)遠(yuǎn)大，學(xué)習(xí)刻苦,、成績優(yōu)秀,。

1.落實(shí)考核細(xì)則，優(yōu)化常規(guī)管理,。

在已經(jīng)實(shí)施的《懷遠(yuǎn)一中班級(jí)量化考核細(xì)則》的基礎(chǔ)上進(jìn)行符合校情的修改和完善,。從班級(jí)和學(xué)生的儀表、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、等為突破口，通過嚴(yán)查,、嚴(yán)管,，全面抓好學(xué)生的管理工作，優(yōu)化常規(guī)管理,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高管理水平,。

做好班主任的選拔和任用工作，努力組建一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn),、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍,。定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),，走出去和引進(jìn)來相結(jié)合，引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，樹立先進(jìn)的教育理念,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，提升班主任的管理水平和能力。定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。加強(qiáng)對班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,，完善班主任考核制度,。

3.強(qiáng)化主題教育，突出教育重點(diǎn),。

利用升旗儀式和教師節(jié),、國慶、元旦等重要重大節(jié)日有計(jì)劃,、有主題地安排好各種豐富多彩的主題活動(dòng),。通過課內(nèi)外、多渠道的教育活動(dòng),，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義,、集體主義教育，責(zé)任和感恩教育,，誠信教育、法制教育等,，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想,、政治,、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

4.用好宣傳陣地,，營造德育氛圍,。

好黑板報(bào)、宣傳欄,、校園廣播及教室多媒體播放愛國主義電教片及勵(lì)志宣傳片,，宣傳師生中出現(xiàn)的好人好事，向師生傳遞正能量,，營造濃厚的德育氛圍,。

5.辦好家長學(xué)校，形成教育合力,。

建立家長委員會(huì)，擴(kuò)大家長學(xué)校的授課次數(shù),，豐富家長學(xué)校的授課內(nèi)容,，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法,，與學(xué)校教育形成合力。 2,、定期開好家長會(huì),，并通過家訪、信訪,、電話聯(lián)系等方式,，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容,、方式和方法,。

6.做好評(píng)先評(píng)優(yōu)，實(shí)現(xiàn)典型輻射,。

每學(xué)期期末,，對學(xué)生中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事,，進(jìn)行分類化的科學(xué)評(píng)選,，并對他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行廣泛宣傳和報(bào)道，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的典型示范作用,，達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),、激勵(lì)后進(jìn)的目的。

7.加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，培養(yǎng)健全人格,。利用學(xué)校的心理咨詢室，開設(shè)健康教育講座,，通過多渠道對學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo),，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，為塑造健全人格盡綿薄之力,。

第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十四

新的學(xué)期,，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以區(qū)教育局推行的“新教育”理念和學(xué)校的總體工作為指導(dǎo),，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》,，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則,，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),。進(jìn)一步拓寬德育空間,，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,，力爭使我校德育工作上新臺(tái)階。

以德育工作為主導(dǎo),，以集體主義教育為主旋律,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，抓過程重落實(shí),，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),，通過形式多樣的活動(dòng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氛圍,，讓學(xué)生真正做到思想先進(jìn),、道德高尚，語言文明,、行為規(guī)范,，理想崇高、目標(biāo)遠(yuǎn)大,，學(xué)習(xí)刻苦,、成績優(yōu)秀。

1.落實(shí)考核細(xì)則,，優(yōu)化常規(guī)管理,。

在已經(jīng)實(shí)施的《xx二中班級(jí)量化考核細(xì)則》的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和完善。從班級(jí)和學(xué)生的儀容儀表,、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)成績等為突破口,，通過嚴(yán)查、嚴(yán)管,，全面抓好學(xué)生的管理工作,，優(yōu)化常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平,。

做好班主任的培訓(xùn)工作,，努力打造一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn)、有愛心,、師德高尚的班主任隊(duì)伍,。繼續(xù)實(shí)行每月一次的班主任工作和培訓(xùn)會(huì)議，引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，樹立先進(jìn)的教育理念,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升班主任的管理水平和能力,。研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。加強(qiáng)對班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,，完善班主任考核制度,。本學(xué)期政教處將從常規(guī)考核、學(xué)習(xí)成績,、各項(xiàng)活動(dòng),、社團(tuán)活動(dòng)、小組成員共同提高等五個(gè)方面對班主任進(jìn)行考核,。同時(shí)計(jì)劃安排小學(xué)年級(jí)和初一,、初二年級(jí)每周一次的班會(huì)公開課或示范課，給全體班主任提供相互學(xué)習(xí),，共同提高的平臺(tái),。

3.強(qiáng)化主題教育，突出教育重點(diǎn),。

利用升旗儀式和教師節(jié),、清明節(jié)等重要重大節(jié)日及每周一的班會(huì)有計(jì)劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題教育活動(dòng),。通過課內(nèi)外,、多渠道的教育活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義,、集體主義教育,，責(zé)任和感恩教育，誠信教育,、法制教育,、安全教育等，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，提高學(xué)生的思想,、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì),。

4.結(jié)合“新教育”理念,，推進(jìn)“每月一事”。

新教育實(shí)驗(yàn)一直在思考如何把“交給學(xué)生一生有用的東西”的理念,，落實(shí)到學(xué)校教育的具體實(shí)踐中去,。我們決定開展“新教育每月一事”的嘗試。初步的想法是：

（1）主題的選擇立足于學(xué)生一生有用的最重要的習(xí)慣,，如運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,、閱讀的習(xí)慣、寫日記的習(xí)慣等,。

（2）主題的內(nèi)容都是從一件非常具體的小事展開,，如“讓我們不闖紅燈”、“讓我們?nèi)ヌで唷?、“讓我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)”等,，而每一件事情后面，是一個(gè)重要的主題,，如關(guān)于規(guī)則,、關(guān)于人與自然、關(guān)于運(yùn)動(dòng)與健康等,。

（3）主題的活動(dòng)與新教育實(shí)驗(yàn)的六大行動(dòng)結(jié)合起來,，要通過廣泛的主題閱讀、主題實(shí)踐,、主題研究,、主題隨筆，通過聆聽窗外聲音,、培養(yǎng)卓越口才,、網(wǎng)絡(luò)等路徑，把公民教育,、生命教育貫穿其中,。

第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期，學(xué)校政教處工作以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)校20xx年工作計(jì)劃,，更新教育理念,，創(chuàng)新管理方法,，樹立“以人為本”、“為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”的核心理念,，遵循教育規(guī)律,，加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,、法紀(jì)法規(guī)教育、心理健康教育和榮辱觀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，強(qiáng)化“刻苦自強(qiáng)、立志成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

一,、加強(qiáng)德育管理人員和班主任隊(duì)伍的總體素質(zhì)，使學(xué)校班級(jí)德育管理的水平上升到一個(gè)新的高度,。

二,、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生綜合實(shí)踐素質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。

三、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),，營造濃厚的校園文化氛圍,，達(dá)到環(huán)境育人，活動(dòng)育人的目的,。

四,、創(chuàng)建平安校園、和諧校園,，杜絕校園安全事故的發(fā)生,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，繼續(xù)保持學(xué)生違法犯罪率在0.3‰以內(nèi),。

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1,、認(rèn)真落實(shí)德育工作人員的工作職責(zé),，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。要求政教處工作人員在加強(qiáng)教育理論及教育法規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做到“三勤”,、“四跟”,、“五到位”，即口勤,、腿勤,、耳勤；跟課間、跟早操,、跟課外活動(dòng),、跟晚自習(xí)；思想到位,、責(zé)任到位,、管理到位、檢查到位,、教育到位,。政教干事要能夠深入實(shí)際、深入課間,、深入學(xué)生,，隨時(shí)掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極地,、主動(dòng)地,、創(chuàng)造性地開展工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,。

2、加強(qiáng)年級(jí)組長,、班主任隊(duì)伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用。通過各種會(huì)議,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行《永昌職中班主任工作考核細(xì)則》,，要求年級(jí)組長和班主任制訂出切實(shí)可行的年級(jí)組,、班級(jí)工作計(jì)劃，適時(shí)召開班主任班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)研討會(huì),，堅(jiān)持量化考核制度和優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,，提高廣大班主任對做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任心和使命感,。

3,、繼續(xù)堅(jiān)持政教處已經(jīng)執(zhí)行的班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平,、合理,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。量化考評(píng)由政教處、教務(wù)處,、總務(wù)處、體育組,、值周教師,、學(xué)生會(huì)檢查小組等負(fù)責(zé)，每天檢查,，周六匯總到政教處,，由政教處進(jìn)行一周一評(píng)比，并在每周一升旗時(shí)進(jìn)行文明班級(jí)表彰儀式,，考評(píng)結(jié)果存檔,，年終作為文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù),，此外,，對重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”,。

4,、重視德育科研，加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。德育管理工作人員和班主任要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)德育管理新思想,、新經(jīng)驗(yàn)、新方法,，鼓勵(lì)德育工作人員以及班主任積極撰寫有一定質(zhì)量的德育論文或工作成功案例,，作好匯編工作，踴躍投稿,，交流提高,。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，充分利用學(xué)生資源參與管理,。新時(shí)期下，加強(qiáng)學(xué)生自我教育,、自我管理是學(xué)校德育中不可缺少的重要內(nèi)容,。協(xié)助團(tuán)委會(huì)定期開展組織對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級(jí)管理有力助手,。

二,、推動(dòng)“依法治校、以德治?！边M(jìn)程,，加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是七年級(jí)和高一年級(jí)新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，通過軍訓(xùn)磨練學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,，接受國防教育,，提高國防意識(shí)。充分利用班會(huì),、晨會(huì),、升旗儀式、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對全體學(xué)生加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。