每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿高中 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)單明了篇一

大家好!

今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題，_老師讓我在這次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)個(gè)言,，其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,，那就說(shuō)幾句心里話吧。

孩子在這學(xué)期的期中考試成績(jī)還可以,，對(duì)比七年級(jí)有了比較大的進(jìn)步,，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長(zhǎng),，我并沒(méi)有起太大的作用,，也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。

在教育孩子方面,，我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用,。平時(shí)我對(duì)孩子的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲,，也不過(guò)分溺愛(ài)，我們的關(guān)系就像是朋友,，無(wú)話不談,，這樣我可以通過(guò)交談對(duì)她有更多的了解,，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,。在家里,，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情,，自己的事情自己做,，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

在學(xué)習(xí)上,，從小學(xué)開(kāi)始,，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，要求她上課認(rèn)真聽(tīng)講,，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,，不要讓依賴父母,，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,，只是偶爾提些建議,，主要靠她自覺(jué)。在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),，這是她的優(yōu)點(diǎn),，但她也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)話隨便,，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

最后,，希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī),。

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿高中 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)單明了篇二

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),、各位同學(xué)：

大家好,！

我是家長(zhǎng)。很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,，向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！

孩子進(jìn)到學(xué)校半個(gè)學(xué)期了,，每周孩子都會(huì)開(kāi)心的對(duì)我們講學(xué)校又開(kāi)展了什么活動(dòng),，老師怎么樣上課,，同學(xué)怎么樣相處，她是怎樣的學(xué)習(xí),，怎樣的過(guò)集體生活,，這讓我感覺(jué)孩子在這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)班級(jí)真的是快樂(lè)的生活,，學(xué)習(xí),。她喜歡她的老師和同學(xué)們！她對(duì)能在這個(gè)班級(jí)充滿了驕傲,！這讓我感動(dòng)之余更讓我放心,。作為家長(zhǎng)，我理解,、支持老師的工作,，也配合老師共同教育孩子。

在孩子的教育過(guò)程中,，我個(gè)人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位,，良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，需要家長(zhǎng)和老師的共同教育,。與學(xué)校配合，與老師溝通是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),，特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,，很多心理話孩子不愿意和家長(zhǎng)說(shuō)，而愿意和老師同學(xué)說(shuō),，不愿意聽(tīng)家長(zhǎng)的,，而愿意聽(tīng)老師的，聽(tīng)同學(xué),，對(duì)家長(zhǎng)很多話都只是為了反對(duì)而反對(duì),。我們可以通過(guò)老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法，獲取我們對(duì)孩子的最佳教育方式方法,，使孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,！達(dá)到我們共同教育的目的。

看著孩子一天天的進(jìn)步,，作為家長(zhǎng),，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的悉心教導(dǎo)，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)們辛勤的付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),，他將會(huì)是我們的驕傲！

在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝,！祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿,！謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿高中 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)單明了篇三

各位家長(zhǎng)：

你們好!

非常感謝各位家長(zhǎng)能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。轉(zhuǎn)眼間,，你們的孩子進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了。這次家長(zhǎng)會(huì)我主要講幾個(gè)方面的問(wèn)題,。

首先向各位家長(zhǎng)介紹我們班的一些具體情況：全班共有41個(gè)同學(xué),，大部分學(xué)生經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的常規(guī)教育，逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,。班里涌現(xiàn)出一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，如：五海佳,、陳蘇偉,、蔣磊等等。他們上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言，作業(yè)能認(rèn)真完成,，能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,。學(xué)習(xí)進(jìn)步有：張偉浩、朱黃奕等等,。剛開(kāi)學(xué)作業(yè)不是很認(rèn)真,，在家長(zhǎng)的配合下，作業(yè)收發(fā)認(rèn)真,、字跡端正,、作業(yè)優(yōu)秀有：楊民、尹劉磊,、袁玉婷,、陳耀輝等。但也有部分學(xué)生升入一年級(jí)后，組織紀(jì)律松散,，下課追逐打鬧,，上課鈴響不能安靜下來(lái)，上課不能集中注意力,，作業(yè)馬虎,，拖拉，至今尚有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。我從以下幾方面來(lái)談一談。

一,、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

孩子剛上一年級(jí),，有許多事情得慢慢學(xué)會(huì)自己處理，比如整理書包,，準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,，(家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備的文具：筆、尺,、練習(xí)本,、橡皮)孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒在最初都是難免的,。有時(shí)還真得浪費(fèi)各位家長(zhǎng)花點(diǎn)時(shí)間送一下,，但作為一個(gè)好家長(zhǎng)，是不會(huì)讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的,。他們會(huì)讓孩子逐步學(xué)會(huì)自己管理自己,，培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

有的孩子生性大大咧咧,，不是忘帶這樣,，就是忘帶那樣，于是出門前,，母親就反復(fù)叮囑,，別忘帶作業(yè)本，別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中,，一位有心的母親是這樣做的,，她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條：查一查，你的東西帶全了嗎?要是都全了,，就和媽媽說(shuō)聲再見(jiàn),。此方法未必大家都實(shí)用，但多少可給我們一些啟示,。

作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面,。要利用數(shù)學(xué)練習(xí)本讓學(xué)生練習(xí)寫數(shù)和寫算式。學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成，一年級(jí)沒(méi)什么書面作業(yè),，但一些實(shí)踐性的活動(dòng)作業(yè)和讀一讀,，說(shuō)一說(shuō)，算一算的口頭作業(yè)還是有的,。要注意提醒孩子認(rèn)真完成好,。語(yǔ)文一般兩天一篇課文，孩子要能正確默寫,，第一天會(huì)讀,，第二天會(huì)背。特別在開(kāi)學(xué)的最初幾個(gè)月,，我們家長(zhǎng)最好每天抽些時(shí)間聽(tīng)孩子說(shuō)一說(shuō),，看孩子做做實(shí)踐操作。以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣,。

二,、重視語(yǔ)言發(fā)展，為聰明插上翅膀,。

語(yǔ)言是思維的外衣,，語(yǔ)言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)思維的發(fā)展,，因此我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)孩子語(yǔ)言發(fā)展的重要性,。防給孩子的智力發(fā)展插上“語(yǔ)言的翅膀”，讓孩子飛得更高,，更遠(yuǎn),。

在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)對(duì)話的環(huán)境，讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn),、看法與思路,。和孩子交談的形式不必過(guò)于正式，比如和孩子散步時(shí),，和孩子去公園時(shí)等等,，這樣交流的氣氛要自然親切得多。對(duì)話時(shí)要有意識(shí)的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣,。如“我是這樣想的”;“我認(rèn)為……”“因?yàn)椤浴薄Ｒ蠛⒆诱f(shuō)完整的話,。

三,、把孩子推上講臺(tái),，和孩子分享功課

培養(yǎng)孩子表達(dá)能力的另一妙招就是經(jīng)常向孩子“請(qǐng)教”,，把孩子推上講臺(tái),，做孩子的“學(xué)生”這雖有明知故問(wèn)的嫌疑，但并不妨礙孩子的為師熱情,。他們會(huì)很興奮，很熱情的扮演老師的角色,。介紹自己今天的學(xué)習(xí)收獲,。對(duì)一年級(jí)小朋友而言，這是一種很好的復(fù)習(xí)方式

四,、讓孩子享受成功的喜悅

俗話“數(shù)子千過(guò),，莫如夸子一長(zhǎng)”，每個(gè)孩子都希望自己的能力得到了老師和家長(zhǎng)肯定和贊賞,。預(yù)其說(shuō)“你不要這樣做”還不如“你那樣能夠做更好”;與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏與做過(guò)的錯(cuò)事,，還不如讓適時(shí)的表?yè)P(yáng)給孩子的每次進(jìn)步都鼓掌喝彩!

自信不足的孩子更是特別害怕出錯(cuò)，家長(zhǎng)更應(yīng)盡量讓孩子感受到父母對(duì)他的欣賞,。有進(jìn)步!繼續(xù)努力!沒(méi)關(guān)系,，我相信你一定能行!不要吝嗇真心的表?yè)P(yáng)。

五,、家庭教育對(duì)孩子的影響

1,、要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，家長(zhǎng)本人愛(ài)好學(xué)習(xí),，如認(rèn)真看報(bào),、認(rèn)真看書，給孩子作出榜樣,。不要一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),，一邊在家里邀請(qǐng)鄰居進(jìn)行“麻將大戰(zhàn)”。孩子學(xué)習(xí)時(shí),，家長(zhǎng)要看電視,，也要以不影響孩子學(xué)習(xí)為原則。

2,、在對(duì)待孩子的問(wèn)題上不要搞特殊化：(1)座位問(wèn)題,。(2)孩子每天都要按時(shí)上學(xué)，不要遲到,，早晨,、中午學(xué)校門口，也不要為點(diǎn)小事讓孩子提前離校,。(3)不要為孩子護(hù)短,。

3、家長(zhǎng)重視自己的言行舉止,，家長(zhǎng)是子女做人的鏡子,，直接影響孩子的一生。

4,、經(jīng)常要與老師取得聯(lián)系,，進(jìn)行溝通,，這樣，能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，便于家長(zhǎng)有的放矢地進(jìn)行教育,。特別是有些乘車學(xué)生，成績(jī)偏差,，家長(zhǎng)可電話聯(lián)系,，也可到學(xué)校了解情況。

尊敬的各位家長(zhǎng),，一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子，是我們教師最大的心愿。但是每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世(第一范文網(wǎng))界,，因此很難找到一個(gè)適合所有家庭,、所有孩子的教育模式,，以上所談的一些建議，也僅供參考而以。不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正。

各位家長(zhǎng)朋友,，歡迎您對(duì)我們今后的教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn),，希望我們能多交流,，多探討,，期待著在我們的共同努力之下,，共同為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!