每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)六年級環(huán)保倡議書評語 環(huán)保建議書400字級篇一

您好！

我是東華小學(xué)六年級的學(xué)生,，今天,，我想和您探討一下解決浪費(fèi)水資源問題。

我國水資源總量為2,。8萬億立平方米左右,，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米,，只占世界人均水平的四分之一,，屬于缺水國家,，全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,，一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難,。

實(shí)驗(yàn)表明,，一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水,，而我國多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達(dá)20％以上,，僅城市便器水箱漏水一項(xiàng)每年就損失上億立方米。全國每年浪費(fèi)水資源更在100億立方米以上,。北京市僅一年的洗車耗水量,，就相當(dāng)于一個多昆明湖或6個北海的`蓄水量。

為什么會出現(xiàn)這種情況呢,？這是因?yàn)閺V大市民的環(huán)保意識不強(qiáng)、相關(guān)的管理制度不健全,。為此,，我真誠地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

一,、 洗澡擦肥皂時關(guān)掉水龍頭，一次可以節(jié)約60升水,；

二,、 廁所使用節(jié)水型器具,，每次可以節(jié)約4——5升水；

三,、 洗菜時用盆接水洗,，而不是開著水龍頭,，一頓飯可省100升水,。

以上幾點(diǎn)妥否，望考慮,！

鄧嘉禧

20xx年6月27日

小學(xué)六年級環(huán)保倡議書評語 環(huán)保建議書400字級篇二

親愛的陸校長：

您好!我們是六年三班的同學(xué)們,，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,，因此,，學(xué)校的許多變遷我也看到,。

我看到，您為了學(xué)校的干凈,，不怕垃圾的骯臟,，伸手撿起來，還教育我們,。望著您那彎曲的身影,，我們不竟羞愧起來;我知道，您在學(xué)校清潔方面,，也下了大功夫,。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,，可是,，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋,、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾,。因此許多人就圖方便,，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔,。對此,，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,，因?yàn)橹挥袔讉€而已作文

學(xué)校不僅有垃圾的問題,，還有學(xué)校中餐的問題。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋,。這些都是同學(xué)們不愛吃的,，而且長期吃下去，同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng),。陸校長,，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場所,，免去了吃飯的麻煩,，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn),。這樣才能解決問題的根本,。

希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見,，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

小學(xué)六年級環(huán)保倡議書評語 環(huán)保建議書400字級篇三

同學(xué)們：

你們都知道,，咱們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了,，希望咱們從自身的一點(diǎn)一滴做起,，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。

我給大家舉個例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時候,，還是清澈見底,，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗,。可如今咱們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,，完全不是往日的那種風(fēng)光了,，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾,，臭氣沖天,。

由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

一,、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,，必須放入垃圾桶內(nèi)；

二,、洗完手后一定把水龍頭擰緊,，以免漏水；

三,、不用電是隨手關(guān)掉電源,，以免浪費(fèi)電；

四,、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的.行為,；

五、不隨地吐痰,，不制造噪音,；

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品,。不使用塑料袋,，減少白色污染；

七,、要植樹造林，愛護(hù)樹木,，不亂砍亂伐,，減少沙塵暴。

咱們作為新時代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,，同時也建議叔叔阿姨們加入咱們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)自然環(huán)境,，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量,。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩,！

讓咱們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,，否則，人類最后一滴水,，將會成為悔恨的淚,！

小學(xué)六年級環(huán)保倡議書評語 環(huán)保建議書400字級篇四

敬愛的曾校長：

我們校園里的花草樹木很美，鳥兒們也很多很多,，同學(xué)們也不亂扔垃圾,。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事：有人要不是亂扔卡片，就是亂扔食品袋等?，F(xiàn)在校園的垃圾無處不在,，所以我在此提出了以下建議：

一、可以把垃圾桶改成小機(jī)器人的.樣子,，或像卡通小人物的樣子,，這樣同學(xué)們會被好看的垃圾桶所吸引，就會把垃圾扔進(jìn)去,。

二,、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾,，可以讓吐痰,、擤鼻涕的同學(xué)們方便使用。

三,、可以讓全體同學(xué)們體驗(yàn)一次保護(hù)環(huán)境的活動,，讓同學(xué)們掃地、擦墻、拖地,。讓同學(xué)們知道打掃校園很累,，以后不要弄臟校園，要愛護(hù)校園,。

為了我們美麗的校園,，請大家一起行動起來，讓我們的校園成為真正的綠色家園,。

小學(xué)六年級環(huán)保倡議書評語 環(huán)保建議書400字級篇五

尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)：您好!

我是一名中國輕紡城小學(xué)的學(xué)生,，現(xiàn)在正在讀六年級。我生活的城市——柯橋是一個美麗的地方,。這里的天空是湛藍(lán)的,，湖水是清澈的，馬路旁都是蔥郁的樹木,。但是,，這里也有美中不足的地方：馬路上的車輛總是川流不息，車輛發(fā)動機(jī)聲,、喇叭聲不絕于耳,，車輛排放的尾氣污染了原本清新的空氣。

針對這種現(xiàn)象,，我認(rèn)為,，我們應(yīng)該少開私家車，多走路,。也許有人會說：我們開自己的車方便,，既省時也省力，走路多麻煩啊,，又浪費(fèi)時間,。是的，開私家車,，不僅可以節(jié)約時間,，還可以少掉許多麻煩。但是走路可以鍛煉身體,，不會浪費(fèi)石油資源,，沒有車輛的尾氣，可以讓空氣保持清新,，這不是“一舉三得”嗎?

我們知道,，汽車奔馳在馬路上需要石油作為動力，只要沒有了石油汽車就不能開動,，可是石油資源并不是取之不盡,、用之不竭的,，總有一天會被用完。沒有石油,，汽車相當(dāng)于一堆廢物,。而石油的形成則需要在土里埋下一棵大樹，,，然后等待漫長的幾百萬年,、甚至幾億年才能形成石油?？傻搅四菚r,，我們早就不在這個世上了。作為這個社會中的一分子,，我建議：

1.在每個加油站里，貼上一些關(guān)于珍惜石油資源,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的標(biāo)語,，讓每個前來加油的人都看到。

2.在城鄉(xiāng)舉辦“少開車,、多走路”的專題教育活動,，讓每個家庭都有這樣的`意識。

3.讓每個學(xué)校都開展一次以“珍惜石油資源,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的標(biāo)語和妙招征集活動,，讓保護(hù)地球環(huán)境的思想深入人心，并落實(shí)延伸到生活當(dāng)中去,。

4.定期檢測馬路上的車輛情況和空氣質(zhì)量情況,，看看人們是否把要珍惜地球資源牢記在心中。

珍惜資源,、保護(hù)環(huán)境需要大家共同努力,，希望人們都能增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，從小處做起,，共同行動,，讓我們的家園更美好!

小學(xué)六年級環(huán)保倡議書評語 環(huán)保建議書400字級篇六

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的.數(shù)字,，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,，對于每個人從未停止過的索取,，大自然都是

“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲,。舉一個例子：我國的木蘭溪,，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,，又為我們的地球母親添多一道疤痕,。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一,，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然,。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良,，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,，后治理”的覆轍,。

第二，要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。

1、節(jié)約資源減少污染

(1)節(jié)水為榮,，隨時關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2,、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油,、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染,。

(2)購買低砩家用制冷器具,、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染,。

3,、重復(fù)使用多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4,、分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生，造福人類,。

5,、保護(hù)自然萬物共存不獵殺,、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木。

6,、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙,，不制造噪音,。

作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩!

希望你們能夠研究并采納我的建議

xx市xx小學(xué)x年級x班xx

小學(xué)六年級環(huán)保倡議書評語 環(huán)保建議書400字級篇七

敬愛的校長：

我們的匯福學(xué)校雖然是以培養(yǎng)良好品德為重點(diǎn)，教育我們要端正態(tài)度,，用心做人,，但還是有些同學(xué)經(jīng)常做出一些不良行為,，最明顯的問題就是亂扔垃圾。

有一次,，我拿著一些文件從教學(xué)樓前走過,，突然，從空中飛過來一個礦泉水瓶,。我望著那個水瓶呆住了“啪,！”呼——還好有驚無險，水瓶砸到了我手里的文件上,，那一刻我感覺一陣涼氣襲來,，文件散在地上。嚇?biāo)牢伊?，我氣得直跺腳,，自言自語道：“你干什么呀！砸到人怎么辦,？”

所以,，校長先生，為了防止空中拋物砸人的事件發(fā)生,，我想提幾點(diǎn)建議：

一,、在學(xué)校窗戶上加一層紗窗，讓垃圾無法穿窗而過,，減少空中擲物砸人的事件,。

二、可以在道路上貼上一些有趣的標(biāo)語,，如：拿上你手中的垃圾,，帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭,，指引同學(xué)們帶著垃圾走向垃圾桶,。

三、學(xué)?？梢远ㄆ诘呐e行“大掃除”的活動,，然后派大隊(duì)部的人下來評分。分高的班級可獲得學(xué)校發(fā)的流動紅旗,，一個月下來,，班級獲得流動紅旗的次數(shù)多的，可以獲得獎勵,。

為了讓我們的校園變得越來越完美,，請校長您采納我的建議。

小學(xué)六年級環(huán)保倡議書評語 環(huán)保建議書400字級篇八

尊敬的德育處老師：

今天,，我在a樓遇到了一位同學(xué),，他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了,，他哈哈一笑，將手中的碎片向天空中一拋,，立刻,，紙片如同一群可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞，后來又像落葉一樣緩緩地落下來,，散布到了平常干凈,、潔白的.地面上。于是,，值日的同學(xué)只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經(jīng)多到刻不容緩的程度,，因此我有幾方面的建議請老師采納：

一、安裝攝像頭,，并讓保安監(jiān)視,，誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起并罰他值日一星期。

二,、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報,。舉報者的資料如果合格就發(fā)一個小獎品。

三,、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,，并放一枚環(huán)保勛章表示鼓勵。

四,、如果發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者,，以后如果有體力活優(yōu)先考慮他們。

五,、如果一周內(nèi)撿垃圾超過一袋者,，便可讓他從圖書館中借兩本書（期限三天）,。

六,、可以把垃圾桶上畫上圖案，讓同學(xué)們產(chǎn)生興趣,，主動扔垃圾,。為了讓我們的校園變得更加美麗,，請德育處老師采納我的建議,。

小學(xué)六年級環(huán)保倡議書評語 環(huán)保建議書400字級篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,，有百花盛開的文化小區(qū),，寬闊的籃球場,，有翠綠的樹木,，樹下的淡青的`草坪。我在這美麗的校園生活,，學(xué)習(xí)已經(jīng)有很長的時間了,，與校園朝夕相處，使我和這個美麗的校園建立了一份深厚的感情,。

但是，在這個美麗的校園里,，還藏著一些不盡如人意的地方,，我們不難發(fā)現(xiàn)。例如：校門口,，有的同學(xué)賣的食品,，吃完后竟然將食品包裝袋隨手丟在校門口，風(fēng)一經(jīng)過,，包裝袋滿天飛。在學(xué)校走廊上,，操場,，小徑，教室,，我們都能看到一團(tuán)黑色的，那是口香糖,，同學(xué)們不把它扔到垃圾桶里,，而是扔在地上。有的同學(xué)，他們寫錯字了，不畫一橫，而是把整頁紙撕下來。有的同學(xué)，買來新的橡皮,，上課時，從橡皮上撕下一點(diǎn)扔到別人身上,，一塊新橡皮就沒了，又回去買。像這樣不愛惜環(huán)境，不保護(hù)資源的現(xiàn)象還有很多,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：

1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境”的活動,，通過廣播，墻報,，雜志等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)壞境的知識,，和節(jié)約資源的知識，聽著看著,，同學(xué)們會意識到浪費(fèi)資源,，污染壞境是一種不好的行為，這樣他們會自愿加入保護(hù)壞境,，節(jié)約資源的隊(duì)伍里面的,。

2.在校園里加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的管理,，如果看到亂丟垃圾告訴校長，做出一定的懲罰,，看到保護(hù)環(huán)境的獎勵一些學(xué)習(xí)用品,。

3.讓同學(xué)利用課后的時間拿掃把去掃垃圾，去撿可回收垃圾去賣,，也可以把可回收垃圾放到一個桶里,，過了一段時間拿下去賣，,，這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校,，又可以讓保護(hù)壞境，人人有責(zé)的理念深入人心,，真是一舉兩得,。

我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以在百忙之中看到我的這份建議書，我希望這份建議書可以給學(xué)校一個美好的明天,，讓學(xué)校變得更加干凈,，美麗。

小學(xué)六年級環(huán)保倡議書評語 環(huán)保建議書400字級篇十

親愛的地球人們：

你們好,！

我是xx小學(xué)六年級的一名小學(xué)生,。我們共同生活在同一個家園——地球。地球不僅是我們的家園,，也是我們的母親,，地球上所有人口的生活都依賴地球慷慨饋贈的資源，但是這些資源是有限的,，稀少的`,，不能再生的。

樹木被濫砍濫伐,，已經(jīng)使森里的面積正在不斷減少,；野生動物被擺在貪吃者的餐桌上，使一些珍稀動物面臨滅絕,；水龍頭里放出清澈的自來水,，用水人卻不知去向等浪費(fèi)現(xiàn)象，使我們的水資源日漸匱乏,。所以,，我們應(yīng)該覺醒了，我們不能坐視一個個物種滅絕,，我們不能以旁觀者的身份去對待地球,，而應(yīng)該用主人的責(zé)任心來好愛護(hù)、保護(hù)我們的地球,，讓我們行動起來吧,！對于“保護(hù)環(huán)境，珍惜資源”這一主題,，我們可以有許多做法：

1、購物時,，盡量不要使用塑料袋，而是使用紙袋或無紡布購物袋，這樣既方便又環(huán)保。

2,、減少使用一次性物品,，如一次性木筷,，一次性塑料杯等等。

3,、節(jié)約用水,。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘，我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚,。

4,、節(jié)約紙張。打印時采用雙面打印,。

21世紀(jì)的我們是祖國的花朵,，也是地球的兒女。為了我們美好的明天,，請大家行動起來,，珍惜資源，保護(hù)地球,！

小學(xué)六年級環(huán)保倡議書評語 環(huán)保建議書400字級篇十一

尊敬的縣長叔叔：

您好!

”藍(lán)天是白云的家,，森林是鳥兒的家，河流是魚兒的家,，泥土是種子的家,，美麗的安溪就是我的家!“安溪，人杰地靈,、山水秀美,，我生在這兒，長在這兒,，已被那迷人的景色深深吸引住了,。

清晨，微風(fēng)徐徐,，三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚,，華燈初上，幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊,，歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂翩翩起舞,。在這個”人間仙境“里,，不管你有多少煩惱，都會煙消云散,。

可是這幾年,，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識也不斷淡化,。有一次,，我和媽媽在龍湖邊散步，我發(fā)現(xiàn)：有的人吃完了東西,，把包裝紙,、塑料袋一團(tuán)，就隨手扔在了地上;有的人坐在車?yán)?，把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就往垃圾桶里扔,，可是沒有扔進(jìn)去，就大搖大擺地走了,。慢慢地,，垃圾積少成多，沒有人去管顧,，只靠清潔工一人打掃,，所以路上總是堆滿了垃圾，既污染了環(huán)境,，又給人們的健康帶來了危害,。這都是因?yàn)槿藗儧]有環(huán)保的意識，只顧著自己一時的.方便,，長此下去,，我們的生活的環(huán)境就會越來越差。

為了讓我們的城市再次變得美麗起來,，我想給您提出一些保護(hù)環(huán)境的建議：

1,。可以多給人們提供一些環(huán)保袋,、菜籃,，讓他們買菜的時候用，少用塑料袋,。

2,。可以組織一個義務(wù)環(huán)保隊(duì),，安排適量的人員在各種公共場所進(jìn)行巡邏,，看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象,，馬上制止,。

3,。在人群多的公共場所都掛上一些警示牌，上面標(biāo)上有關(guān)于講文明,、環(huán)保的話語,，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。

4,。在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶,，將垃圾桶分類為：可回收垃圾和不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來,，變成在生活中有用的東西,。

5。盡量坐公交車,，節(jié)約用水,、愛護(hù)花草樹木,，少用木質(zhì)的東西,。

希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時間，看看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書,。我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,，讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個小縣城。

祝您工作順利!天天開心!

建議人：謝雅晶

20xx年11月

小學(xué)六年級環(huán)保倡議書評語 環(huán)保建議書400字級篇十二

尊敬的環(huán)保局長：

您好!

現(xiàn)在已是十一月,，本是初冬時節(jié),，可這段時間室外氣溫卻一直在17 -29℃之間徘徊，一直降不下去,，而且今年夏天的氣溫也出奇的高,。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)：全球年平均氣溫上升了5-8℃，未來總趨勢是全球變暖,。您可別小看這5-8℃,，它可能造成生態(tài)失調(diào)，導(dǎo)致冰川融化,、洪水泛濫,、海嘯頻發(fā)等自然災(zāi)害，還會使人得皮膚癌,。是什么導(dǎo)致這些事情的發(fā)生,？是大氣層被破壞了。

我們地球的保護(hù)罩‐‐大氣層,，她已經(jīng)被人類各種不當(dāng)?shù)幕顒悠茐牡脹]有人樣了,。由于人類亂砍亂伐樹木，使二氧化碳,、pm2.5,、氟氯烴等沒了克星,，再加上人類10億級數(shù)量汽車尾氣、日益增加航空廢氣,、空調(diào),、電冰箱、電視等過度使用或排放,，產(chǎn)生了大量廢氣,，直沖大氣層，大氣層根本無法抵擋這突如其來的攻擊,，受到破壞是必然的,。為了地球的大氣層，也為了我們?nèi)祟愖约?，我向您建議：

1.大力推薦電動公交,、自行車、步行等環(huán)保出行,，限制油氣公共交通工具,、私家車的出行時間，減少汽車尾氣對大氣層的破壞,。

2.盡量使市民少用空調(diào),、電腦、電視等會排放氟氯烴的電器,，夏天在家多用扇子,、電風(fēng)扇、人力風(fēng)扇等環(huán)保器具,，并加大禁煙力度,。

3.建房子時請用環(huán)保材料，并要在剛裝修好的房子多噴水,，種花,，減少有害氣體外泄，也降低對居家環(huán)境的空氣污染,。

4.希望政府在人口密集的城鎮(zhèn)及周圍少建化工廠,，并定期嚴(yán)格檢測工廠廢氣排放，把廢氣排放控制在合理范圍內(nèi),。

5.在全市多宣傳植樹的好處,，多植樹造林，可以吸收大量廢氣,，保護(hù)大氣層,。

最后，我想告訴您，如果人類不及時制止廢氣對大氣層的傷害,，可能導(dǎo)致動植物滅絕,，而我們?nèi)祟愐苍诮匐y逃。

市民：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)六年級環(huán)保倡議書評語 環(huán)保建議書400字級篇十三

市長伯伯:

您好,，今天我冒昧地寫了一封信,，是想向您反映一件事，這件事一直圍攏著我以及整個小區(qū)的人們,。

在我家的正對面有一條小河,。以前，這條小河清晰可見河中的小魚,，河中沒有一點(diǎn)垃圾,，大家都有保護(hù)意見。春天,，我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,，每每看到那些活跚亂跳的 “小逗號”，都會讓我們開懷大笑,，隨之忘卻了一切煩惱,。夏天，那一池綠水就成了我們的樂園,。脫了衣服,，和小伙計(jì)一起在河中嬉戲。我們有時玩水上大戰(zhàn),，互相用水潑對方，直到對方認(rèn)輸,。有時又玩水上貓捉老鼠,，來考驗(yàn)?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣取＿@些是我們常玩的游戲,。在水中,，我們忘記了夏天的炎熱和煩惱，只有笑聲回蕩在小河上,。從此,，這條小河就有了許多雅號，忘憂池,、歡笑池,、極樂池等。

可現(xiàn)在卻變了,，小河變得骯臟,，她沒有了原來燦爛的微笑，也沒有了原來挺拔的身姿,。在人們的污染下,，垂下了頭,，像一個生命垂危的病人。

在河的左面,，原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,，他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中，小河變得烏黑骯臟了,，里面的魚兒,、蝦兒和蝌蚪都死去了，我們也不能再去游泳了,。啊,，原來帶給我們歡樂的池水，你今天是怎么了!后來,，人們住進(jìn)了高樓里,，可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識，甚至把垃圾往河里扔,，從此,，河水變得臭氣熏天，盡管有環(huán)保船來清理,，可絲毫無濟(jì)于事,。就這樣，一條原來美麗的河水離我們遠(yuǎn)去,。

市長伯伯,，能不能以您的身份去提醒那里的居民，并在我們小區(qū)內(nèi)建一個游泳池,，讓我們重新獲得歡樂,。這個要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)這個愿望。

孩子們,，初二這一個學(xué)年終于快結(jié)束了,。相信你們肯定有一種難以言盡的舒暢的感覺，一方面是擺脫了繁重的學(xué)習(xí)包袱,，另一方面是即將迎來整整一個月的暑期生活,。作為你們的老師，在預(yù)祝你們暑期生活過的開心愉快的時候,，也要給你們一些小小的建議,，以便你們的暑期生活過的更加有意義。

建議一：嚴(yán)格控制電腦時間,，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,。

孩子們，網(wǎng)絡(luò)是社會高速發(fā)展的產(chǎn)物，它代表了世界的高度文明,，代表了信息化的高度升級,。它的存在給人們的生活帶來了巨大的便利，同時,，我們也應(yīng)該看到“這個世界的新寵兒”給青少年帶來了巨大的心靈沖擊和傷害,。成千上萬的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔，甚至荒廢了學(xué)業(yè),，更甚者,，踏上了犯罪的不歸之路。老師知道,，你們當(dāng)中的一部分孩子們已經(jīng)慢慢的陷入到這個漩渦之中,，更讓為師擔(dān)心的是，漫長的暑期生活你是否會被它吞沒,。在這里,，為師只想友善的提醒你：盡可能的遠(yuǎn)離游戲，想一切辦法幫助自己走出來,。如果實(shí)在不行,，請你每天控制最多2個小時的電腦時間。

建議二：看一本好書,。

由于在學(xué)校期間,，學(xué)習(xí)比較緊張，你們沒有時間也沒有什么精力去看課外書,。那么在暑期做這樣一件事情又何樂而不為呢,？而一本好書將對你們的人生觀、世界觀的形成有莫大的幫助,，甚至?xí)淖兡闳松能壽E,。這本書當(dāng)然不僅僅只局限于“世界名著”，可以是“歷史哲學(xué)類”,、也可以是“自然地理類”、又或是“科普讀物類”,?？傊谀銈冞@個如饑似渴的年齡內(nèi),，千萬不要放過任何一本可以開拓視野的好書,。

建議三：每天練幾個字。

每天練幾個字,，在這里,，也沒有對字?jǐn)?shù)和時間有所要求，主要是根據(jù)你的實(shí)際興趣而定。今天的字寫的比較到位就多幾個,，寫的沒有狀態(tài)就少寫幾個,。為什么有這個建議呢？一是因?yàn)榫氉挚梢允谷诵撵`平靜,，在電腦旁坐久了不妨坐下來練練字靜靜心又有何不可,。二是因?yàn)樵谝院竽銈兊娜松缆飞希愕淖钟袝r候是一塊敲門磚,。好字可以讓他人對你產(chǎn)生好印象,。“字如其人”,，這句話當(dāng)真不假,。

建議四：加強(qiáng)英語的聽力和口語訓(xùn)練

英語是一門popular的語言，我們更應(yīng)該注重它的實(shí)效性,，真正的認(rèn)識到語言的作用,。而你們現(xiàn)在要做的事情就是在你們記憶力最強(qiáng)的時候加強(qiáng)英語的聽力訓(xùn)練和口語練習(xí)。而且在以后的教育趨勢中,，這兩者將登上最重要的殿堂,。那么暑期美好的早晨聽一聽英語是不是一件很令人興奮的事情呢！

建議五：社會實(shí)踐很有意義

在這里,，要說明的是社會實(shí)踐不是要你去賺多少錢,，而是通過社會實(shí)踐這樣一個途徑讓你感受到生活的不易，感受到父母的艱辛,，感受到自己的責(zé)任,。做的事情不要驚天動地，哪怕是一件小事情也能讓你學(xué)到更多的知識,，體悟到更多的道理,。

建議六：功課是你們的根本

不管怎么說，你們還是學(xué)生,，你們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),。或許種種原因,，你的功課學(xué)習(xí)的并不是很出色,，那么你在漫漫長假應(yīng)該要對自己有個全面的關(guān)于學(xué)習(xí)上的思考。如果你想在新學(xué)年令同學(xué)刮目相看,，那你或許會有自己的計(jì)劃,，利用暑期將自己薄弱的科目攻克一下未嘗不是件好事。如果攻克特別出色的話,，那借兩本初三的課本提前預(yù)習(xí)一下,，是不是有一種超前的快感呢,！

建議七：做一些家務(wù)活

做一些家務(wù)活，雖看似簡單,，但卻鍛煉出一個人對待事情認(rèn)真,、追去細(xì)節(jié)的品質(zhì)。除了幫父母之外,，更多的是你可以感受到勞動帶給你的快樂,。試想一下，整潔干凈的臥室呈現(xiàn)在你面前,，心中是不是有一種滿足感,？

建議八：休閑運(yùn)動很關(guān)鍵

暑假生活你應(yīng)該更多的投入到大自然中去。不過要記得帶上防曬霜哦,！為師建議你們一生之中至少要掌握兩種娛樂：一是腦力休閑項(xiàng)目,。比如象棋、圍棋等各種益智類的休閑運(yùn)動,。這種項(xiàng)目有助于你提高生活的修養(yǎng)水平,。二是體力休閑項(xiàng)目：比如足球、籃球,、羽毛球等等,。這種項(xiàng)目有助于你身體素質(zhì)的提高。希望你們根據(jù)自己的愛好選擇項(xiàng)目,。

小學(xué)六年級環(huán)保倡議書評語 環(huán)保建議書400字級篇十四

親愛的同學(xué)們：

如今國家都在倡導(dǎo)要人人環(huán)保,，宣傳“環(huán)保可貴,，浪費(fèi)可恥”,，但是同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。例如有同學(xué)吃完桔子,，就把皮亂扔在地上,。有的同學(xué)還說這會讓土地得到營養(yǎng)。到頭來還是讓保潔阿姨清理,。好不容易要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了,，卻把可回收的和不可回收的視為一類，哪個近就扔到那個?，F(xiàn)在看看成堆的垃圾山,，我就感到很內(nèi)疚，所以“美麗環(huán)境靠大家”我們一定要從我做起,，保護(hù)好身邊的環(huán)境。在此我提出以下幾點(diǎn),，讓我們大家一起來遵守：

建議一：要想讓大的環(huán)境變好,，就得在小的地方進(jìn)行實(shí)踐,。首先要在家中實(shí)行分類標(biāo)準(zhǔn)。建議購買四種顏色的垃圾袋：紅,、黑,、綠、白,。紅色的放在廚房里,，裝廚房垃圾；黑的.放在客廳里,，裝可回收性垃圾,；綠的放在書房和廁所里，放紙類垃圾,；白的放在各個房間內(nèi),，放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘?jiān)涂奢p松分類,。既美化了房間又可輕松進(jìn)行垃圾處理,。

建議二：要養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣，要將垃圾放到垃圾桶里,。

建議三：再次強(qiáng)調(diào)分類回收,，可回收和不可回收一定要分清。

建議四：有些可用的垃圾不要扔掉,，做成小手工藝品也可以,，比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景，也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠(yuǎn)鏡等,。

“垃圾是放錯位置的寶藏,。”希望大家可以采納我的建議,。努力爭做“環(huán)保衛(wèi)士”,。