范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
怎么能提高記憶力和腦力 怎么樣才能提高記憶力?篇一
把6樣東西按先后次序排列在桌上,,讓孩子看上幾十秒鐘,,然后遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣東西的名稱。
讓孩子閉上眼睛,,說出你穿戴的衣帽鞋襪是什么顏色的,。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色,將會引起孩子對這種游戲的更大興趣,。
2,、找物品
當著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好后,再讓孩子將這些物品一一找出來,。
3、看圖說話
把15張不同內(nèi)容的圖片,,放在桌上,,叫孩子看一會兒,然后蓋上,。要求孩子把所看到的圖片內(nèi)容盡可能準確地敘述一遍,。
4、“飛機降落”
將一張大紙作為地圖貼在墻上,,紙上畫出一大塊地方作為“飛機場”,。再用紙做一架“飛機”,寫上孩子的名字,,上面按上一枚圖釘,。讓孩子站在離地圖幾步或十幾步遠的地方,先叫他觀察一下地形,,然后,,蒙上眼睛,,讓他走近地圖,并將“飛機”恰好降落在“飛機場”上,。
5,、看櫥窗
這個游戲適合在帶孩子外出時進行。路過商店櫥窗時,,先讓孩子仔細觀察一下櫥窗里陳列的東西,。離開以后,要求孩子說出剛才所看到的東西,。
怎么能提高記憶力和腦力 怎么樣才能提高記憶力?篇二
配音樂
當寶寶還不會說話時就可以放一些兒童歌謠,,讓寶寶多聽,通過一段時間量的積累,,寶寶的語言和記憶能力就會有質(zhì)的飛躍,。一遍又一遍反復地聽或誦讀, 有意識地進行一些強化練習,是一種簡便易行,、行之有效的記憶方法,。
訓練范例
今天教洋洋背二十四節(jié)氣歌:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,,秋處露秋寒霜降,,冬雪雪冬大小寒?!遍_始感覺好像洋洋很不喜歡這些詞匯,,于是我又配合音樂唱給他聽。如此反復幾次,,沒想到他很快就記住了,,而且沒事就哼哼呀呀地唱給別的小朋友聽。
專家點評
音樂不但可以能增強識記內(nèi)容的趣味性,,還可以減輕寶寶大腦的負擔,,讓寶寶記得更牢,使短期記憶演變?yōu)殚L期記憶,,能保存很長時間,。像二十四節(jié)氣,如果只是單純地誦讀,,寶寶可能就不情愿,。而變成音樂就不一樣了。其實很多難以識記的枯燥內(nèi)容都可以編成歌謠,,除二十四節(jié)氣歌外,,乘法口訣、珠算口訣等都可以配合音樂讓寶寶加深記憶。
玩游戲
“哪里沒有興趣,,哪里就沒有記憶,。”歌德的話正好說中了寶寶的記憶特點,。明智的家長絕不能“命令”寶寶記住這,、記住那,而是讓寶寶在玩中學,、玩中記,。而游戲往往能重復地反映寶寶經(jīng)歷過的事件,從而加深理解,,起到鞏固記憶的作用,。
訓練范例
今天我準備三個不同色彩的塑料杯子倒扣在桌子上,另外準備了小鴨子玩具,,一邊告訴磊磊:“小鴨子要睡覺嘍,。”一邊把小鴨子放進其中一個杯底,。然后問他“小鴨子在哪兒睡覺啊?”磊磊一下子就認出來了,。
專家點評
這個游戲先是通過顏色刺激寶寶的記憶力,然后逐步過渡到甩開色彩“拐杖”,。游戲過程中如果寶寶沒記住,,媽媽可以把小鴨子拿出來對寶寶說“哦,在這里睡覺啊!”然后重復這個游戲,,把玩具仍舊放在那個杯底,,直到寶寶指出小鴨子的所在。當寶寶熟練后,,可以換一個杯子放置小鴨子,,還可以改用不同顏色的杯子做這個游戲。
演故事
父母如果生硬地教寶寶一些詞匯,,不僅會讓寶寶感到枯燥,,而且寶寶也很難記住。所以不妨換種方式,,伴隨動作或較強情緒體驗的內(nèi)容會讓寶寶聽起來會感到更加生動有趣,,還易于理解和記憶,。
訓練范例
今天給琪琪講《小紅帽》的故事,,讀完故事書后,我特意拿來了道具讓爸爸扮演大灰狼,,自己扮演外婆,,讓琪琪演小紅帽,,表演結(jié)束后她還是意猶未盡,原來她又想到了大灰狼如今沒有媽媽了,,于是又開始自編自演起來……
專家點評
以游戲的方式記憶某些事物,,是發(fā)展寶寶記憶力的重要方法。媽媽可以自編很多親子游戲活動,,在輕松快樂的親子同樂中鍛煉了寶寶的記憶力,。在學習的同時,讓寶寶盡可能動用多個感官共同參與,,這樣可以使他的頭腦中留下的印象更全面,、更清晰,有助于記憶內(nèi)容準確,、保持時間延長,。另外不要否定寶寶對劇情的創(chuàng)造。不能因為是記憶力訓練,,而扼殺寶寶的創(chuàng)造力和想象力,。
看圖片
看圖片是一種形象記憶。寶寶受思維能力的局限,,在觀察事物時很少深入體會事物的本質(zhì),。他只對那些形象鮮明生動的東西感興趣,記憶較為牢固,。而形象,、直觀的圖片可以讓寶寶學起來既形象直觀,又有利于寶寶理解詞匯內(nèi)容,。
訓練范例
今天教寧寧學習“地球”這個詞匯,。可寧寧還是在調(diào)皮地玩自己的電動四驅(qū)車,,對我手上的識字卡片一點興趣都沒有,,這時我突然想起電腦里的圖片,于是把各種各樣的地球圖片都復制下來,,頓時,,迷人的圖片吸引了他的注意。通過圖片寧寧很快就記住了什么是“地球”,。
專家點評
寶寶觀察,、感受過的具體形象的事物在頭腦中儲存下來的形象叫表象,表象儲存越多,,越有利于寶寶掌握更多的知識,。例如父母可以用簡潔的筆法,將“地球”的造型簡要地勾勒出來,,一邊畫一邊講給寶寶聽,。“地球是我們?nèi)祟惥幼〉男乔颉薄ⅰ八切螤钍菆A的”……也可以讓寶寶自己來畫,,對照自己的作品來記憶印象會更深刻,。當然,如果條件允許,,父母還可以給寶寶制作一些幻燈片,,這樣寶寶學起來會更加充滿趣味性。
猜謎語
猜謎語可以促進寶寶智力的發(fā)展,。當寶寶聽了謎面的描述,,在頭腦中就會出現(xiàn)平時通過觀察所得到的有關(guān)事物的形象,經(jīng)過分析與比較后才能作出判斷,,說出謎底,。在此過程中不但能讓寶寶的注意力、觀察力,、思考力,、想象力以及語言表達能力等得到有效發(fā)展,還增強了寶寶的記憶能力,。對于寶寶早期智力發(fā)育有著很好的促進作用,,屬于是一個既實用又簡便的親子游戲。
訓練范例
今天我和遙遙互相猜謎語,,我先是出了個簡單的謎面:“很大的方塊,,上面有門又有窗?!彼R上就猜出來是樓房,。于是我讓她反過來考我,她這樣形容月亮的:“一個西瓜圓又大,,有時彎彎,,有時像橋?!蔽夜室庋b作不知道,,她很得意,不過我越發(fā)覺得她很聰明了,。
專家點評
父母和寶寶玩這個游戲時,,開始可選一些比較簡單的謎語,讓寶寶自己很容易猜出來,,或經(jīng)過父母稍稍提示就能知道謎底,,這樣可以很好地調(diào)動寶寶的猜謎興趣。玩熟后,,還可讓寶寶自己編謎語,,父母猜謎底。這樣,,寶寶就可在一問一答中訓練記憶能力了,。讓寶寶自己編謎語,會激發(fā)寶寶的獨立感與自豪感,,對培養(yǎng)寶寶的記憶習慣有強化作用,。
怎么能提高記憶力和腦力 怎么樣才能提高記憶力?篇三
1.注意集中。記憶時只要聚精會神,、專心致志,,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘,。如果精神渙散,,一心二用,就會大大降低記憶效率,。
2.興趣濃厚,。如果對學習材料、知識對象索然無味,,即使花再多時間,,也難以記住。
3.理解記憶,。理解是記憶的基礎(chǔ),。只有理解的東西才能記的牢、記得久,。僅靠死記硬背,,則不容易記住。對于重要的學習內(nèi)容,,如能作到理解和背誦相結(jié)合,,記憶效果會更好。
4.過度學習,。即對學習材料在記住的基礎(chǔ)上,,多記幾遍,達到熟記,、牢記的程度,。過度學習的最佳程度是150%。
5.及時復習,。遺忘的速度是先快后慢,。對剛學過的知識,趁熱打鐵,,及時溫習鞏固,,是強化記憶痕跡,、防止遺忘的有效手段。
6.經(jīng)?;貞?。學習時,不斷進行嘗試回憶,,可使記憶錯誤得到糾正,,遺漏得到彌補,使學習內(nèi)容難點記的更牢,。閑暇時經(jīng)?;貞涍^去識記的對象,也能避免遺忘,。
7.讀,、想、視,、聽相結(jié)合,。可以同時利用語言功能和視聽覺器官的功能,,來強化記憶,,提高記憶效率,比單一默讀效果好的多,。
8.運用多種記憶手段,。根據(jù)情況,靈活運用分類記憶,、特點記憶,、諧音記憶、爭論記憶,、聯(lián)想記憶,、趣味記憶、圖表記憶,、縮短記憶及編提綱,、做筆記、卡片等記憶方法,,均能增強記憶力,。
9.掌握最佳記憶時間。一般來說,,上午9~11時,,下午3~4時,晚上7~10時,,為最佳記憶時間,。利用上述時間記憶難記的學習材料,,效果較好。
10.科學用腦,。在保證營養(yǎng),、積極休息、進行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,,科學用腦,防止過度疲勞,,保持積極樂觀的情緒,,能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵,。