總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 幼兒園教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一

信息技術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”,、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則,，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作精神和探究欲望,，在學(xué)習(xí)的整個過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵,。教學(xué)實(shí)施的過程中，在充分理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的情況下,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,，重組教學(xué)內(nèi)容,。信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)該充分關(guān)注個體差異，設(shè)計(jì)分層次的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在教學(xué)過程中,，要尊重學(xué)生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)20xx_范文參考信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)20xx_范文參考。對學(xué)習(xí)起點(diǎn)較低的學(xué)生,，要多鼓勵,、多幫助，提供有針對性的指導(dǎo),；對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,，要少限制、多支持,，鼓勵自主探究,。

課堂中倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，信息技術(shù)課程無論從教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力,。比如：我們學(xué)完文字處理軟件后，可以給學(xué)生布置一個電子作品,，確立作品的主題,，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，創(chuàng)作出集知識性和趣味性與一體的電子報刊,，主題選擇方向可以是環(huán)境保護(hù),、西部開發(fā)、世界無煙日,、科技活動周,、機(jī)器人、奧運(yùn)等,。老師給出作品要求,，給學(xué)生兩節(jié)課時間，可以上網(wǎng)搜集素材,，以小組為單位進(jìn)行電子報刊的制作,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣?？梢詮淖髌返乃枷胄?、科學(xué)性、創(chuàng)造性,、藝術(shù)性,、技術(shù)性幾個方面給打分，全面給出評價,，使學(xué)生得到一次很好的鍛煉機(jī)會,。

教學(xué)方法是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成,、完善以及改變的重要因素。信息技術(shù)課堂教學(xué)常用的教學(xué)方法有：

“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí),、生活和社會實(shí)際的有意義的“任務(wù)”情境中,，通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能,、形成能力,，提升素養(yǎng)。在“任務(wù)驅(qū)動”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué),、適當(dāng),、適度。

在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下,，根據(jù)教學(xué)目標(biāo),，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生展開思維活動,，主動獲取知識,。這種方法有利于學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí),，主動思考和實(shí)踐

信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容,，做成各種教學(xué)課件，借助于有關(guān)設(shè)備,，邊講授邊操作,，講練結(jié)合，完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)成教學(xué)目標(biāo),。

根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異，確定不同層次的教學(xué)目標(biāo),，實(shí)行分層施教,、分層測試評價。在教學(xué)過程中形成一種促進(jìn)各層次學(xué)生不斷遞進(jìn)的機(jī)制,，開發(fā)學(xué)生潛能,，發(fā)展個性，全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì),。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 幼兒園教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié),。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動，做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,，我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

2,、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力,。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教,，因人施教，認(rèn)真的領(lǐng)會了新《綱要》精神,。

4,、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格,。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。

6,、根據(jù)制定的活動目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見，跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的'培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵、紙屑,，窗明幾凈,，被褥整潔舒適。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真的進(jìn)行清洗消毒工作,，保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4,、強(qiáng)化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食，不偏食,，進(jìn)餐時不打鬧講話,，不掉飯粒。

5,、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡,，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好,。

7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 幼兒園教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三

我是xxxx中學(xué)教師,，擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。幾年來,，我認(rèn)真履行崗位職責(zé),，注重自身品德修養(yǎng),，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，務(wù)實(shí)求實(shí),，取得了一定的成績,，得到老師和領(lǐng)導(dǎo)們的好評,。幾年來我辛苦工作,，為我校完成高考指標(biāo)做出了較大貢獻(xiàn),，也為國家培養(yǎng)了一批又一批合格的高中畢業(yè)生。我的具體做法是：

近幾年因從事高中數(shù)學(xué)教學(xué),，我深知自己的教學(xué)可直接影響學(xué)生的后半生,，責(zé)任重大，因此我把大學(xué)教材常備手邊,，隨時學(xué)習(xí),、重溫;訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》,、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)》等多種雜志;并經(jīng)常與外地的同行聯(lián)系,，進(jìn)行教學(xué)研究;每年還要到北京,、石家莊、衡水參加教研活動,，豐富自己的知識內(nèi)涵，提高自己的執(zhí)教水平,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣

俗話說興趣是最好的老師。大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)都有心理障礙,，又懶得花費(fèi)時間去思考,導(dǎo)致有的學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不錯,但又得不到高分,使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性受挫,。通過這種狀況，經(jīng)常給學(xué)生做與課內(nèi)容相關(guān)的小題作為開場白來導(dǎo)入新課;充分分析高考中數(shù)學(xué)學(xué)科所占分值比例,、高考模式來提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的認(rèn)識和興趣;在課堂上,，多用幽默語言、態(tài)勢語,，充分把數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)數(shù)學(xué)知識迷人的魅力,，增強(qiáng)學(xué)生的興趣;還通過鼓勵表揚(yáng)、課下談心等方式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

備好課是講好課的前提,。在備課時針對本班學(xué)生的實(shí)際，采取相應(yīng)的方法,，因材施教;翻閱大量參考資料,，做相關(guān)的習(xí)題，研究教學(xué)大綱,、《考試說明》等權(quán)威性資料,，真正做到對本節(jié)課的知識要求、能力要求,、重點(diǎn),、難點(diǎn)的突破方法、學(xué)生將會出現(xiàn)的問題,、配備什么樣的練習(xí)來鞏固知識等,，心中有數(shù)，有備而來,。

3,、注重基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)在對近幾年高考試題的研究得知，基礎(chǔ)知識是提高成績的前提和關(guān)鍵,，而學(xué)生又往往忽視基礎(chǔ)知識,，數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)也使學(xué)生懶于看書，思考,，面對這種情況,，我耐心疏導(dǎo)，加強(qiáng)課堂45分鐘的效率,，精講精練,爭取當(dāng)堂知識當(dāng)堂掌握,，并配備各種練習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識,。 能力的考查與提高是我們現(xiàn)行教育的根本所在,，因此在教學(xué)中，在注重基礎(chǔ)的同時,，時 1

刻不忘能力的培養(yǎng),，在課堂教學(xué)中，對數(shù)學(xué)概念,、數(shù)學(xué)定理定律從不同的角度提出問題,，引發(fā)學(xué)生思考，對易混,、難懂問題,，鼓勵學(xué)生課堂討論，各抒己見;平時鼓勵學(xué)生敢于否定答案,，勇于提出創(chuàng)新見解,。經(jīng)過艱苦的努力，使學(xué)生的能力水平有了很大提高,。

現(xiàn)在我們實(shí)行的是新的課程標(biāo)準(zhǔn),，新的課程體系，這就要求我們教師要“穿新鞋,、走新路”,。“新路”指的是新的教學(xué)方法,、教學(xué)模式,，因此教改勢在必行。在教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)上充分利用多媒體課件,，使枯燥知識具體化,、形象化、直觀化，便于學(xué)生理解,。在授課中摒棄“滿堂灌”,、“填鴨式”，而是師生之間形成互動,、和諧的教學(xué)關(guān)系,，形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統(tǒng)知識的傳播者,，而是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,、促進(jìn)者，教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、分析問題、解決問題,，師生平等，互動互惠,。采用“自學(xué)輔導(dǎo)法”,、“誘思探究法”等多種新的教學(xué)方法，變學(xué)生“要我學(xué)為我要學(xué)”,。

在班主任工作中,，我做到了有愛心、有恒心,，腿勤,、眼勤、嘴勤,、手勤,，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，針對學(xué)生的心理特點(diǎn)采取科學(xué)有效的方法,，使全體學(xué)生在思想覺悟,、道德觀念、個性品質(zhì),、團(tuán)隊(duì)精神等方面得到提高,。學(xué)海無涯，教無止境,。過去自己雖做了一定的工作,，取得一些成績，但只能說明過去,，今后我會百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

20xx年12月獲得第三屆xxx縣教學(xué)“五個百”工程活動中榮獲優(yōu)質(zhì)課。

20xx年9月被評為縣級“模范教師”稱號,。

20xx年3月被評為xxx中學(xué)十佳班主任,。

20xx年3月被授予嘉獎獎勵。

20xx年9月被評為縣級“模范教師”稱號,。

20xx年3月被授予嘉獎獎勵,。

20xx年3月被授予嘉獎獎勵。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 幼兒園教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四

我于xx年xx月畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx系xx專業(yè),，大學(xué)本科學(xué)歷,，中學(xué)一級教師。xx年7月至今在xx中學(xué)任教,，一直擔(dān)任高中生物課的教學(xué)工作,，并多年從事高三的生物教學(xué)和班主任工作，現(xiàn)任生物教研組組長,。從教十余年如一日,，抱定為了一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的信念,，身在三尺講臺,，心系千秋偉業(yè)，勤勤墾墾,，任勞任怨,，出滿勤，干滿點(diǎn),，出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。由于成績出色，多次被學(xué)校評為"優(yōu)秀教師",、"模范班主任",。

忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針,；愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)；在教學(xué)工作中,，遵循教育規(guī)律,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，真正體現(xiàn)"讓每個學(xué)生發(fā)展,，讓更多學(xué)生成才"的辦學(xué)理念,，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,。具有較高的師德修養(yǎng),，模范遵守職業(yè)道德，在工作中尊重學(xué)生、理解學(xué)生,，平等地對待學(xué)生,，自己也深受學(xué)生愛戴。在20xx至20xx年連續(xù)三年被*市教育局評為"師德先進(jìn)個人"或"模范教師",，并于20xx年被xx市府記三等功一次,，20xx年、20xx年和20xx年三次被xx市府給予"嘉獎"獎勵,。20xx年還被*市教育局評為"*市師德師風(fēng)標(biāo)兵",。

在教學(xué)工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,。多年來認(rèn)真研究《教學(xué)大綱》和《考試大綱》，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真組織教學(xué),，積極探索新的教學(xué)方法，在教學(xué)中聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)成績,。在教學(xué)中平等地對待每一個學(xué)生，自習(xí)輔導(dǎo)時總能耐心地幫助每一位有問題的學(xué)生,，所帶班級的成績一直名列同類班級前茅，歷年來先后有幾十名學(xué)生被名牌大學(xué)錄取,，在教學(xué)中,，與時俱進(jìn)，配合學(xué)校的教學(xué)改革,，大膽探索學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展的教學(xué)模式，編寫了與之相配套的學(xué)案,，受到了同組老師和學(xué)生的好評,。

在教學(xué)中積極進(jìn)行多媒體課的研究與嘗試，并取得了累累碩果,，多次在學(xué)校課件評比中獲獎,。并于20xx年在xx市高中生物優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎。20xx年多媒體課件《dna是生物的主要遺傳物質(zhì)》在xx市教學(xué)課件（cai）評比中獲一等獎,。從思想上,、業(yè)務(wù)上關(guān)心、幫助,、指導(dǎo)青年教師成長,，20xx年被學(xué)校聘為青年教師指導(dǎo)教師，已把多名年輕老師培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干。認(rèn)真做好學(xué)生奧賽的培訓(xùn)和組織工作,，20xx年所培養(yǎng)的學(xué)生韓英坤榮獲全國中學(xué)生生物聯(lián)賽xx市一等獎,，20xx年所培養(yǎng)的學(xué)生宋高玲、李征輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎,。

具有堅(jiān)實(shí)的學(xué)科知識和教育理論基礎(chǔ),，能熟練掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段，具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),，注重教師專業(yè)發(fā)展，不斷更新知識結(jié)構(gòu),。于20xx年參加了河北師范大學(xué)組織的高中教師新課程培訓(xùn),，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧撕细褡C書。

具有較強(qiáng)的教研能力,，做為生物教研組組長,，帶領(lǐng)全組成員，同力協(xié)力,，做好本學(xué)科的教學(xué),、教研工作，期間參與了全國教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息化進(jìn)程中的教育技術(shù)研究》的子課題《綜合運(yùn)用多媒體對發(fā)揮學(xué)生主體作用促進(jìn)其智力,、技能發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究》的科研工作,，并在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)科的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，所寫論文《讓"生活"走進(jìn)生物學(xué)課堂》發(fā)表于國家級刊物《生物學(xué)教學(xué)》20xx年第12期,。在教學(xué)工作中，配合不同學(xué)段的教學(xué)要求,，編寫了指導(dǎo)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的文章,，并在學(xué)校的校報《南中周報》教學(xué)版上發(fā)表，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，并提高了自己的理論水平,。

在多年的班主任工作中，勤勤懇懇,，堅(jiān)持以人為本的原則,，對學(xué)生一視同仁，從不因某些同學(xué)以前犯過錯誤或成績差而另眼相待,。對在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難的學(xué)生總能盡自已最大努力去幫助他們,。樂于和學(xué)生交往、交流,、交朋友,，常說："和學(xué)生在一起,，有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經(jīng)歷去感染學(xué)生,，要求他們誠實(shí),，激勵他們上進(jìn)。對于違犯紀(jì)律的學(xué)生能曉之以理,、動之以情,，讓學(xué)生認(rèn)清自己的錯誤，提高自我約束力,。正是這樣的不求回報的付出,，在工作中總能得到學(xué)生的理解和支持，各項(xiàng)班級工作進(jìn)行得有條不紊,，所帶班級成績也一直名列前茅,，多次被學(xué)校評為"精神文明班"。20xx年所帶的高一（21）班被xx市教育局評為*市級先進(jìn)班集體,。20xx年又被xx市教育局評為xx市級先進(jìn)班集體,。