總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展總結(jié)篇一

一,、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),，歸納成集。在工作中,，“德高為師”在我心中根深蒂固,，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己,。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,，就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了,。

三,、與同事交流，虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。

四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我常常到各大書店去搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報,，年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊年第10期上發(fā)表;年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,，被評為“全國教研成果二等獎”，并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志年第5期,，并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員,。年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動中，榮獲優(yōu)秀獎;年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中,，榮獲一等獎,。年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學(xué)先進(jìn)。成績微不足道,，只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定,。成績屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,，為了不辱使命，為了無愧自己的良心,，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上，一定多打幾個翻身仗,，讓教學(xué)成績更上一層樓!

學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展總結(jié)篇二

時光如梭,，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，用心完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。

一、師德表現(xiàn)

平時用心參加全校教職工大會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí),，于2021年1月6日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序,。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從安排，人際關(guān)系融洽,。

二,、教育教學(xué)狀況

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),，難點(diǎn),。并注重參閱各種資料，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合潛力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3,、認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此,，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，取長補(bǔ)短，收獲不少,。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用,。一年來，我在學(xué)校開了多次公開課,。透過開公開課,，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評,。

6,、扎實自己的基本功。透過向老教師,、幫教老師的學(xué)習(xí),，切實提高自己的基本功,，在學(xué)校組織的青年教師基本功比賽中,，是一個獲得二等獎的新教師,。

三,、班主任工作狀況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個普教畢業(yè)生一進(jìn)特校就做六年級的班主任,，一年的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任,，尤其是聾教育的班主任,，除了維持好正常的教學(xué)秩序,，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,，更就應(yīng)關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生狀況,。我平時十分注重與學(xué)生的交流,，透過與學(xué)生談心，家訪等各種手段,，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實際困難,，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,。此刻班級狀況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，同學(xué)互幫互助,，在各項活動中表現(xiàn)突出。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我必須再接再厲，努力工作。

學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展總結(jié)篇三

身為一名黨員教師,，在參加工作的這一年來,，本人堅定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，并用心配合學(xué)校工作,，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,。在與同事的交往中,，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫忙和認(rèn)可,。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，專心與他們溝通,，期望能真正了解他們的所想所愛,。總的來說,，我做的一切目的是一樣的,，就是期望能幫忙學(xué)生健康成長。生活方面,，勤儉節(jié)約,，并力所能級的幫忙身邊有困難的人。

工作方面,，作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截,，所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,。因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅僅參加新教師培訓(xùn),，農(nóng)村教師提升工程,，還考取了英語本科深造的機(jī)會,。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時間,，我便爭取出來學(xué)習(xí)小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識如同一粒浮塵，要想更好的立足于社會,，務(wù)必不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面,，自感收獲很多,。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無涯,，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。當(dāng)了快一年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。

在這一年里,，我擔(dān)任小學(xué)英語三年級、四年級和五年級的教學(xué)工作,，工作充實而不乏挑戰(zhàn),。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相貼合的教學(xué)活動,。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我用心參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法,。讓我興奮的是我的英語課件獲得了鎮(zhèn)評選評選三等獎,，綜合實踐教學(xué)競賽獲得了鎮(zhèn)的二等獎，教具制作獲得了市的三等獎,，指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)的英語歌唱比賽獲得了一等獎的好成績,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。今后我將一向花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多,。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計潛力還待高,，其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

在總結(jié)收獲的同時,，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候,，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材資料把握不全面,、有時只求形式，忽視了資料實質(zhì);具體的教學(xué)過程中有時教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差,。

學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展總結(jié)篇四

時光荏苒,，一年時間已經(jīng)從指縫間流逝，我在西海小學(xué)見習(xí)期的教育教學(xué)工作已到尾聲,，回顧這一年的工作,，我感到萬分的快樂與充實，因為我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到快樂與神圣的責(zé)任感!并且受益良多,。在這一年中,。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變，同時也讓我深刻的體會到這份工作的純真與美好,。人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是用我的專業(yè)知識,，去教育一批有理想,、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英,，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友,。與孩子們相處是我每天都必須面對，也是我每天最開心的事,。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，一切的煩惱與憂愁剎那間消退,，生活如詩如畫地在眼前飛揚(yáng)，使心田燦爛,，溫馨甜美……我覺得小學(xué)教師是一個純真和美好的職業(yè),。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠(yuǎn)顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理,。當(dāng)你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時,，當(dāng)你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年時光,。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好。

可喜的是,，在新教師培訓(xùn)學(xué)校一年的培訓(xùn)下,，我努力將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，積極吸收老教師的經(jīng)驗,，通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能,，努力改善自己的不足，從而使得自己在教法上日趨成熟,，為此,，我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。

一,、思想工作方面

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動,。一年來,，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師,，行為世范”,，并以品德至上來要求自己,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

二,、教育工作方面

作為一名新教師，又面臨著新課程改革,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流，不斷的揣摩,、思考,、實驗、修正,，不僅對上課有很大幫助,，對自身的素質(zhì)也有很大的提高。

1,、積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作,。

在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為我們準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作,、教育科研,、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,，我的思想政治修養(yǎng),、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高,。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學(xué)上，讓我明白了當(dāng)老師,，不但要關(guān)愛學(xué)生,，而且還要時刻謹(jǐn)記法律上規(guī)定的條例，做個學(xué)生敬愛的好老師,。

2,、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地完成了小學(xué)二到五年級的美術(shù)教學(xué)工作,。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師——鄧益柱老師的指導(dǎo),，并在各個年級班主任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)管理學(xué)生，學(xué)會正確與學(xué)生交流的好方法,，因為他們,，使我在課堂的組織教學(xué)上有了質(zhì)的提高，在與不同年齡的學(xué)生進(jìn)行溝通方面掌握了相當(dāng)有效的方法,，還在學(xué)校與區(qū)教研員帶領(lǐng)下參加了10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論會,。這些使我對美術(shù)教學(xué)有了新的認(rèn)識。使我在教學(xué)過程中有了一些新的教法

(1)抓住學(xué)生的興趣,。充分認(rèn)識到興趣是的老師,，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材,。而是多方面地引導(dǎo)學(xué)生探索課外知識,。讓學(xué)生加強(qiáng)對身邊事物的認(rèn)識能力，提高學(xué)習(xí)興趣,，激勵學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會分析問題的能力,。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門課。

(2)鼓勵學(xué)生說出自己的獨(dú)特體驗,。四,、五年級的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗，通過自己的認(rèn)識和想象相結(jié)合,，畫出來都是幅很好的作品,。在我的鼓勵下，同學(xué)們能完整地表現(xiàn)出自己的想法,，并且達(dá)到預(yù)期的效果,，使繪畫水平有了理想的提高。改變了學(xué)生之前畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端,。

3,、作為見習(xí)班主任，積極參與了班級的日常管理，并成功的成為學(xué)生心目中敬愛的班主任,。

通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn),。在工作中注意以下幾點(diǎn)：

(1)制定切實有效的班規(guī)，并通過班干部輪流制實,。

(2)凡事都說到做到,，樹立自己在學(xué)生心目中的地位。

(3)關(guān)愛學(xué)困生,，及時表揚(yáng)成績好的學(xué)生,，采用多鼓勵，多交流的方式進(jìn)行輔導(dǎo),。

(4)主動與學(xué)生家長交流,，達(dá)成家校合一，攜手培養(yǎng)孩子,，關(guān)心孩子成長的教育方式,。

4、在美術(shù)教學(xué)中貫徹道德教育原則,。

教師的職責(zé),，古人概括為“傳道、授業(yè),、解惑”,，把道德教育放到了首位。教書必先育人,，美術(shù)科也不例外,。在小學(xué)美術(shù)教育中，學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的,，就如學(xué)生在管理自己的學(xué)習(xí)用具上,，培養(yǎng)讓學(xué)生自己動手，自己以最快的時間整理好自己的學(xué)習(xí)用具,，養(yǎng)成自己能做的事情自己做,，同時培養(yǎng)同學(xué)之間的合作意識，快樂共享,。

除了一般的道德教育外,，我覺得美術(shù)還是最容易培養(yǎng)學(xué)生自信心的科目之一。剛開始學(xué)畫畫時,，一部分人總會有些膽怯,，還有一部分人對著自己的工具直發(fā)呆。在老師的鼓勵與誘導(dǎo)下，學(xué)生能夠主動動手,，到大膽下筆,，細(xì)心處理畫面，不到半學(xué)期便能使美術(shù)成為自己的一技之長了,，這過程便是一個自信心的提升,。我在課堂上極少批評打擊學(xué)生，在肯定聲中找到自我,，從而信心百倍地去學(xué)好沒每一筆,，每一畫。

三,、遵守紀(jì)律

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、專業(yè)進(jìn)修

作為一名新老師,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí),，就會落后一截,，因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，積極參加各類培訓(xùn)，并且積極參加各類美術(shù)活動和比賽,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。學(xué)海無涯,，在下一年里,，還有的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

在一年的工作生活中我認(rèn)識到,，教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷的發(fā)生著變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生在教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自已,。

學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展總結(jié)篇五

時光如梭，忙碌之間,，20__年在歷史長河里畫上了句號,。回首一年，在黨組織關(guān)懷下,，在領(lǐng)導(dǎo)栽培和同志們熱情幫助下,，在自己不斷學(xué)習(xí)與反思中，政治思想覺悟,、教育教學(xué)和業(yè)務(wù)管理水平得到進(jìn)一步提高,，也做出了實績，可謂幾多耕耘,、幾分收獲,。

一、錘煉思想,，提高境界,。

作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上,、業(yè)務(wù)上與時俱進(jìn),，才能做一名合格的21世紀(jì)人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作實踐。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線,，落實黨的教育方針和政策,。無論在哪個崗位，我都以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心熱情地投入到工作中,，愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé),，恪盡職守,，以身作則，引領(lǐng)我校小學(xué)部日常工作,。

二,、業(yè)務(wù)求精，熱心教研,。

作為一名教學(xué)多年的教師,，我沒有停滯在過去的成績上不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,，精心備課,、認(rèn)真上課，及時批改作業(yè),，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，對學(xué)生嚴(yán)而有度,，本著人文關(guān)懷的心態(tài)用愛心與學(xué)生溝通，與同學(xué)們真誠相處,，研讀現(xiàn)代小學(xué)生,，教學(xué)相長，與時俱進(jìn),。經(jīng)常仔細(xì)分析老師們的公開課,、創(chuàng)新課、研究課,，每次聽課后,，都會認(rèn)真評課，與教師們進(jìn)行探討交流,，商討的教學(xué)方法,，共求提升效果的教學(xué)思路，與教師們產(chǎn)生教學(xué)發(fā)展需求的共鳴,。

作為學(xué)校一名教學(xué)資深的教師,，深感自己知識的不足,，學(xué)習(xí)成為需求,。利用工作之余，搜集材料,，閱讀報刊,，更新教育觀念，了解課程新動向,，使自己的教育理念始終走在時代的前列,，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在年度校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動中,，先后以備好課,、上好課為主題開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和再提高活動，全程參與,，全員通過,。

三、遵循規(guī)律,，有效創(chuàng)新,。

無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé),，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,，做到行動有計劃，過程有安排,，結(jié)果做匯報,。教學(xué)依據(jù)常規(guī),，管理遵循規(guī)律。以我校管理特色,，結(jié)合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),，開展以閱讀為主的課外活動。開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生在校生活,，組織走出校門活動，開展節(jié)日紀(jì)念活動,，開放圖書室,，出刊《芳草地》，搞小學(xué)生畫展,，編印18年校級優(yōu)秀作文選,，推薦學(xué)生作品上報等等?？上部少R,，已有作品刊登上cn刊物，這是一個零的突破,，也是一個好的開始,。個人17年度習(xí)作論文繼16年度又一次獲區(qū)級一等獎。

曾讀過這樣一句話：“既然活著,，就不妨像水,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真實的生命?！鄙缢?，撞擊巖石能濺起美麗的浪花，躍下懸崖則形成壯麗的瀑布,，即使在最平坦的地面,，亦能奉獻(xiàn)點(diǎn)滴來滋潤萬物。選擇教師這個職業(yè),，就意味著奉獻(xiàn),，就意味著用愛與責(zé)任來書寫自己的教育人生。我想,，“我是名共產(chǎn)黨員,，我就是一面旗幟!”時時處處以身作則，率先垂范,，以自己的實際行動成就著一名中共黨員的價值,。