演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

良好學風建設演講稿三分鐘 學風建設的演講3到5分鐘篇一

大家好,！

學風,，是讀書之風,，是治學之風,，更是做人之風。優(yōu)良的學風是激勵同學們奮發(fā)向上,、銳意進取,、開拓創(chuàng)新的強大精神力量，是勵精圖治,、克服困難,、勇攀科學高峰、指引我們邁向成功的不竭動力,。

如何建設優(yōu)良的學風,，是每個學校百年不變的話題，也是他們孜孜不倦的奮斗目標,。但現(xiàn)實又不盡如人意,。因而不免會有人說，學?；敲炊嗑ㄔO學風,，結(jié)果又搞不出一些實質(zhì)性的成果，何必還要繼續(xù)這樣折騰下去??？是的，的確現(xiàn)在每個高等院校都在搞學風建設,，也并不是每個院校都能取得顯著的成效,，但是，學風建設不能就此止步,，無論再多的,、表面性的碌碌無為，都無法掩蓋一個本質(zhì)：學風是一個學校的靈魂,。學風建設的重要性自然就不言而喻了,。

進入大學，我們少了家長和老師的嘮叨,，多了張揚個性的機會,；少了書海題庫，多了自主支配的`時間,。我們的學習環(huán)境更加寬松與自由,，但是自由的環(huán)境并不代表隨心所欲揮霍時間,。大學課堂是老師傳道授業(yè)解惑的平臺，是我們獲取知識的源泉,。然而,，由于部分同學學風意識淡薄，課堂的學術(shù)氛圍遭到破壞,，遲到,、缺課現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)；課堂紀律散漫,，上課手機成癮,；拖鞋、早餐,、零食在課堂上更是屢見不鮮,。保持良好的學風是對授課老師的尊重，更是對自己人生的負責,。為此,，我們倡導全院同學做好以下幾點：

一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。不遲到,、不早退、不曠課,；上課關(guān)手機,，不收發(fā)短信；衣著整齊,，尊敬師長,、實現(xiàn)上課禮；認真聽講,，不交頭接耳,，不大聲喧嘩，保持良好的課堂秩序,。

二,、嚴肅考風考紀，遵守考場紀律,，誠信考試,，杜絕舞弊違紀現(xiàn)象。

三,、養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣。走出宿舍，走下網(wǎng)絡,，走向操場,，積極參加體育鍛煉和社會實踐活動。

學風問題不可小視,，學風建設更是迫在眉睫。同學們,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之！讓我們行動起來吧,！從現(xiàn)在做起,、從自身做起，從小事做起,，轉(zhuǎn)變我們的思想,，把握我們的命運，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā),，做一個自律奮進的國際人,！

良好學風建設演講稿三分鐘 學風建設的演講3到5分鐘篇二

老師們、同學們：

早上好,！前一階段,，三個年級分別進行了階段性檢測，好成績的取得離不開良好的班風學風,，如何把班集體管理好,，形成良好的班風、學風,，需要通過老師和全體同學經(jīng)過不懈的努力,，經(jīng)過一點一滴培養(yǎng)起來的，具體來說有以下幾點：

一,、遵守規(guī)章制度,，自主學習，自我完善,。

所謂不成規(guī)矩,，無以成方圓。一規(guī)一則,，班規(guī)班紀都是對合格人才 思想品質(zhì),，個人素質(zhì)最基本的要求。我們一定都會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園,、寬敞明亮的教室,，一定希望與自己相處的是文明守紀、團結(jié)友愛的同學，一定希望自己能在美麗的校園里健康,、快樂的學習,。可是,，我們發(fā)現(xiàn)了許多問題,。一是出現(xiàn)了不該有的現(xiàn)象。按時到校,，是每位學生都清楚了解的基本紀律,，而我們有的同學卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級榮譽受損,。更有甚的是：有的同學是假心接受 屢教不改,。還時常為自己遲到尋找借口。還有,，地上的'紙屑多起來了,，新教學樓墻上的污漬冒出來了。穿奇裝異服,、男生留長發(fā),、女生染發(fā)燙發(fā)的現(xiàn)象出現(xiàn)了；二是應該做的沒有做或者沒做好,。例如,，自習不安靜、不遵守紀律,、上課期間在校園內(nèi)閑逛,、男女生交往過密等等。如果我們不改變這些現(xiàn)狀,、不改正這些缺點,、不糾正這些行為而讓其蔓延的話，試想,，我們的校園將會是什么樣的一種景象,，我們又如何能安靜的學習、快樂的生活,？

所以,，我們要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，時時自我審視,，嚴格要求自己,。生活中，不盲目攀比,、不穿奇裝異服,、男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)燙發(fā)。在食堂就餐不插隊起哄,；不從教學樓,、宿舍樓樓上往下扔垃圾；學習中,，認真落實學習常規(guī),，把好課堂聽課關(guān)，善聽,、善思,、善記，積極主動參與討論,，創(chuàng)新意識強，大膽提問并陳述觀點,；把好作業(yè)關(guān),，不拖拉、不少做,、不抄襲,，培養(yǎng)獨立思考的習慣；把好課后自學關(guān),，認真復習,、整理筆記，培養(yǎng)自覺學習的習慣,。同學之間互相督促,，互相幫助，讓我們共同營造并維護良好的學習環(huán)境,。

二,、培養(yǎng)集體主義感，這是形成良好的班風學風的前提,。

集體主義,，也就是全班同學一條心，想著同一個目標前進,。要形成良好的班風學風,，必須要通過同學們的共同努力，相互團結(jié),，互相幫助才能實現(xiàn),。大家知道，散沙是不能凝聚成團的,。必須在其中加一些水,，才能使它們緊緊黏在一起成團。而在一個班集體中，同學們就像一粒粒傻子,，集體主義則成了水,。這是因為有了這樣的水，這樣一股無形的力量,，班級中的學生才能緊緊團結(jié)在一起,，齊進步，共發(fā)展,。

同學們,，不管以前我們是否做到了上面所述的要求。我希望從現(xiàn)在開始,，讓我們從自己做起,，共同努力，自覺遵守一規(guī)一則,，養(yǎng)成良好的學習生活習慣,，樹立集體主義觀念，攜手共建良好的班風學風,，建設一個和諧,，美好，井然有序的學習生活環(huán)境,。

我的演講完了,，謝謝大家。

良好學風建設演講稿三分鐘 學風建設的演講3到5分鐘篇三

親愛的同學們：

大家好,！

良好的班風,，對于我們每個同學的成長是非常重要的。一個良好的班集體對于我們每一個學生的思想形態(tài)的形成,，對于個性的培養(yǎng)以及良好行為習慣的養(yǎng)成有著巨大的教育作用,。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么班風就是這個生命的靈魂,，班風是班集體建設的核心,，是引領(lǐng)我們前進的旗幟。那么作為學生,，作為班集體的主人,，我們要怎樣做呢？我認為,，我們應做到以下三點：

沒有規(guī)矩,，無以成方圓。一規(guī)一則,、班規(guī)班紀都是對合格人才思想品質(zhì),、個人素質(zhì)最基本的要求,。正因為我們能夠自覺遵守一規(guī)一則、校規(guī)校紀,，班規(guī)班紀,，同學們才有了文明禮貌的言談舉止、求實創(chuàng)新的學習風氣,、活躍熱情的課堂氣氛,、安靜有序的自習紀律。

集體主義,，也就是全班同學一條心,，向著同一個目標前進。要形成良好的班風學風,，必須要通過同學們的'共同努力,，相互團結(jié)，互相幫助才能實現(xiàn),。大家知道,，散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水,，才能使它們緊緊黏在一起成團,。而在一個班集體中,，同學們就像一粒粒沙子,，集體主義則成了水。因為有了這樣的水,，這樣一股無形的力量,，班級中的學生才能緊緊團結(jié)在一起，齊進步,，共發(fā)展班級中形成好人好事有人夸,，有人學，歪風邪氣受譴責,，遭抵制的局面,，使班級良好的作風得到發(fā)揚，優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承,。我們每名同學要自覺維護集體榮譽,，向損害集體的言行進行斗爭。只有這樣,，才能形成良好的班風學風,，才能把班集體建設好。

班團干部是班級的頂梁柱和先鋒,，是形成良好的班風學風的重要保證,。如果班團干部能在嚴格要求自己的前提下做到帶頭示范作用,，那么可以想象，良好的班風學風也就不難形成了,。同學們,，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起,，抓緊現(xiàn)在的每一秒,，從現(xiàn)在開始做一個自覺遵守校規(guī)校紀，班規(guī)班紀的好學生,，我們就等于抓緊了成功的鑰匙,，就等于在為班爭光，為校添彩,！一年后,、兩年后、三年后,，當我們告別這里的時候,，我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)，在嚴格的校風班風的熏陶下,，我們不僅學會了如何學習,，學會了如何做人，更是得到了全面的發(fā)展,！班風興則學風興,，學風興則校風興，校風興則學校興,！同學們,，讓我們從自己做起，共同努力,，自覺遵守一規(guī)一則,，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，攜手共建良好的校風學風班風,，建設一個和諧美好,、井然有序的學習生活環(huán)境。為了自己,，為了他人,，為了實現(xiàn)我們共同的理想！

良好學風建設演講稿三分鐘 學風建設的演講3到5分鐘篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！

我們該如何開展學風建設呢？先讓我們來看一看關(guān)于“學風”一詞的定義,。根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋,，學風即“學校的,、學術(shù)界的或一般學習方面的風氣”；在百度百科的概述中,，“學風”又名“學校的風氣”,，從廣義上講就是學校師生員工在治學精神、治學態(tài)度和治學方法等方面的風格,，也是學校全體師生知,、情、意,、行在學習問題上的綜合表現(xiàn),。綜合這些，我們不難看出：學風建設應重點抓教與學,，而且必須全校人員的共同努力,。在這里，我建議：倡導優(yōu)良學風建設,，從我做起,。

倡導優(yōu)良學風建設，從我做起,，從轉(zhuǎn)變學習態(tài)度做起,。有句話說得好，“態(tài)度決定一切”,，沒有足夠認真的態(tài)度,，就不可能有理想的結(jié)果。古人有“懸梁刺股”,、“鑿壁偷光”的優(yōu)秀典范,，我們現(xiàn)代學生雖不怎么可能效仿他們的做法,，但是,，我們可以學習他們的態(tài)度，那種求知若渴,、堅持不懈的學習態(tài)度,，把這種學習態(tài)度應用到我們現(xiàn)在的學習中，必定對我們的學習大有裨益,。

倡導優(yōu)良學風建設,，從我做起，從改變學習習慣做起,。單是具備認真的學習態(tài)度是不夠的,，還必須養(yǎng)成良好的'學習習慣才能達到最優(yōu)的學習效果。習慣是一個人行動的方向,，因此我們每個人都會不知不覺地跟著自己的習慣走,，一個好的學習習慣會在日常的學習生活中引導我們自然而言的按部就班,，保證自己的學習在穩(wěn)定中完成，學期結(jié)束后能取得如愿的成績,。倡導優(yōu)良學風建設,，從我做起，從幫助身邊的人做起,。既然要投身到優(yōu)良學風建設中,，就不能“獨善其身”。要知道,，學校是一個群體,，其中的每一個人都避免不了會影響到別人，你在認真努力地學習時可能會帶動到其他人向你學習,，但是,，當有些人因?qū)W習不順而產(chǎn)生厭倦情緒時，那也可能影響到你和其他想認真學習的人,。因此,，我們應該主動幫助他們，帶動他們一起認真學習,，共同建設良好的學習風氣,。

倡導優(yōu)良學風建設，從我做起,，從積極配合學校做起,。學校是學風建設的發(fā)起方，也是學風建設的總指揮,，我們除了認真做好本分工作,，還應該聽從學校的指揮，積極配合和落實學校的方針措施,，為校園的風氣建設做全面的貢獻,。

學校是學習和成長的地方，良好的學習風氣對于我們學生而言尤為重要,。我們作為學風建設中的一員,，應積極貢獻自己的力量。最后,，我再次發(fā)起倡議：讓我們從自身做起,，共同投身到優(yōu)良學風建設中去吧！也祝愿我們的校園越來越美好,、人才輩出,！

良好學風建設演講稿三分鐘 學風建設的演講3到5分鐘篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好,！

不得不說的是,，我們的大學的學風確實是非常的差的,，曠課、遲到這樣的事情是常有發(fā)生,，甚至在我們的大學中這樣的違法紀律的事情好像已經(jīng)成為了理所當然,，很多同學不想來上課就不來，也不覺得自己這樣做是不對的,，甚至于有的同學從開學到期末也就來上個一兩節(jié)課,，曠課的原因也是五花八門：不想上課，想在宿舍休息,，為了兼職所以曠課,。這些理由是不是很可笑，但卻是真實存在的一些事情,。

在我看來,，大學生的學習態(tài)度可以說是非常的差的，這樣的學習態(tài)度放在高中的話估計就是讓老師非常頭疼的學生了,，但在大學,，這樣的錯誤已經(jīng)算是小錯誤了，只有一個學期只上幾節(jié)課的同學才會被老師約談,。同學們,，學習是自己的事情，我們已經(jīng)是成年人了,，在學習上不應該讓老師給我們操很多的`心,，我們應該學會自己管理好自己的行為了，這樣下去的話在大學里我們是學不到很多的東西的,?？赡墁F(xiàn)在自己會覺得這樣的選擇是對的，但是多年以后就真的不會后悔嗎,？

所以我覺得建設好我們學習的學風是迫在眉睫的事情,，當一個班的大部分的學生都開始努力學習的時候，當整個學校的學習氣氛都很好的時候,，其它的人也會有緊張感,，不說把時間都花在學習上,，但至少不會再像之前的那樣不把學習當做一回事了,，好像學習已經(jīng)是跟自己沒有關(guān)系的事情了。只要建設好了學風,，我相信大家的學習態(tài)度是肯定會被影響到的,，也一定會開始認真的學習了。

大學是我們豐富自己的最好的時機,，大學的課余時間是非常的充裕的,，學習的壓力也沒有高中那樣的大,，所以我們是應該抓住最后的學習的機會的，等我們畢業(yè)之后進入社會工作了,，就算是想學習也已經(jīng)沒有時間了,。我們應該在大學里去做一些努力來提升自己各方面的能力，這樣能夠讓自己多一點競爭的優(yōu)勢,，之后工作的時候不會有那么大的壓力,。

同學們，讓我們一起努力去建設一個好的學風吧,，這樣我們的校園會變得更加的美好,，我們自己也能夠?qū)W到更多的知識。建設一個好的學風對我們自己的幫助也是很大的,，所以從現(xiàn)在開始,，一起努力吧。一個人的力量是非常的弱小的,，但若是我們所有的同學一起努力,，我相信是一定能夠做到這件事情的。

謝謝大家,！

良好學風建設演講稿三分鐘 學風建設的演講3到5分鐘篇六

尊敬的領(lǐng)導,、老師，親愛的同學們：

大家好,！

很高興能代表全系同學在本次學風建設動員大會上發(fā)言,。開展學風教育活動和文明修身活動有助于樹立和培養(yǎng)良好的學習風氣，端正學習態(tài)度,，是形成濃厚學習氛圍的重要措施,。學校是每一個同學學習生活的場所，學習是我們每一個同學的首要任務,。因此營造良好的學習氛圍,，創(chuàng)造優(yōu)良的學習風氣，端正學習態(tài)度,，扎實學習的文化和專業(yè)知識,，充分發(fā)展自己的智力和能力，每一個同學才能不斷地提升綜合素質(zhì),，早日成人,、成才。我覺得每個同學要想抓好學習,，應該明確以下幾點：

第一,，要確定合理的學習目標；把目標分解成了許多個組成部分，長遠目標,，近期目標,，并細化到每一月或是每一周，然后將這些目標轉(zhuǎn)化為具體步驟,，制定出相應的學習時間表,。

第二，合理安排時間,；大學的學習不同于高中,，我們要學會做時間的主人，充分,、科學,、合理地分配時間。誰能駕馭好時間,，誰就贏得了學習的主動權(quán),，誰就能奔向成功的彼岸。

第三,，要鍥而不舍,，持之以恒；學習貴在堅持,，能夠堅持到底的.人,，才能取得最終的勝利。

我們大學生走在社會發(fā)展的前沿,，也正一個人意氣風發(fā),、敢拼敢闖敢的階段。所以,，今天請允許我代表全系同學表態(tài)：

一,、我們將積極參加學風活動周和文明修身月，進一步明確學習目標,，樹立正確的人生觀,、價值觀、世界觀,。

二,、我們要深刻理解學風建設的重要意義，積極行動起來,，以創(chuàng)建我系優(yōu)良的學風,、創(chuàng)建優(yōu)良的班風為己任。而且要配合老師組織同學們開展好學風建設主題班會和制定班級個人學習規(guī)劃,。

三,、樹立正確的學習態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，刻苦專研,，不斷提高專業(yè)知識水平和實踐動手能力，提高學習的積極性,、自覺性,、主動性、創(chuàng)造性,。

四,、堅持每天早鍛煉，強健體魄,，增強體質(zhì),，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

五,、嚴格遵守學生守則,，增強自律意識，做到遵章守紀,、誠信考試,。

六、我倡議在座的各位學生黨員,、學生干部,、共青團員要在學風建設活動中發(fā)揮表率作用，帶動全系學生為“創(chuàng)建和諧校園,，建設優(yōu)良學風”而努力,。

請領(lǐng)導、老師們對我們進行監(jiān)督,。秉承著“厚德篤學,，實踐創(chuàng)新”的精神。我們將以主人翁的身份投入到學風建設和文明修身月的中去,，并以我們自身行動推動整個學風的建設的進程,。

最后，祝同學們博理天下,、力拓未來,，一路拼搏、一路精彩,。祝老師們工作順利,、身體健康、桃李滿天下,。祝愿建工系明天更加輝煌,。