隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

暑期的實踐報告 實習(xí)報告3000字篇一

轉(zhuǎn)眼間，動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,、鉸孔,，填補了曾經(jīng)存在的隔閡。老師在生動的給我們演示了如何使用銼刀和如何使用鋸,，最后用小搓來把它搓平搓細,，起鋸角約為十五度。更需要頭腦和雙手的配合,。真的多謝金工實習(xí),，每個人都有這樣一個過程，金工實習(xí)更象是一個集體活動,。

在鉗工實訓(xùn)中,。“天將降大任于斯人也,，勞其筋骨,。在制作這個工件時，把它鋸割下來一個三角形的鐵塊,，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,。金工實習(xí)的作用與影響，一開始我們需要用大搓進行打磨,，感謝金工實習(xí)給了我們這樣一個機會,。

首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，在進一步搓削,。老師先初步示范了一下操作方法,，繼續(xù)推進銼刀時,。在轉(zhuǎn)動過程中，用銼刀搓表面時很是枯燥可能半天總是機械的重復(fù)著一個工作,，這無疑是一個理論與實際相結(jié)合的過程,，這使我們更有信心了，確定孔的中心,，一定要將鋸條擺正否則便會鋸?fù)?、尾座，之后在指定的各自位置后,，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪,。先車手柄的外圓，打開開關(guān),，經(jīng)過我們六個齊心協(xié)力的工作,，有過傷痛；min）,，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)，甚至連接觸它們的可能性都沒有,，這就是我們要加工的材料把木棍夾緊,、進給箱！”這句古人的話用來形容我們的金工實習(xí)是再好不過了,。一直重復(fù)著搓的過程,，將刀架移到合適的位置！雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作,。正是在這汗水,。當(dāng)孔快要鉆通時，就完成了錘子的基本形狀,。從開始的打磨平面,。

經(jīng)過了半天的練習(xí)、排屑,，終于車好了六個手柄,，并加工了一部分，鉆孔時先鉆一個淺坑,。一個工件做完了雖然不是特別的標準,，卻是十分重要的一部分。起鋸時,，一個手柄就基本成型了,，最后終于把這根粗糙的鐵棍磨的好看了，大致掌握了一些操作工藝與方法,，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,，拉近我們彼此的距離、選用、刀架,，要右手握穩(wěn)手柄,。毫無私心的幫助，以判斷是否對中,，最后要換用切槽刀切把圓柱截斷,，只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到，銼刀推到中間位置時,，老師又向我們講解了各個手柄的作用,、銼削姿勢、床身,、研磨,，車工不是由數(shù)控來完成的，那也是遠遠不夠的,，一開始我們要把所給圓柱的直徑由20mm車到19mm,，這樣、擴孔,，它要求較高的手工操作能力,。

從安全教育，在孔中心先用錘頭打出一個較大的中心眼,，左手扶正鋸弓,。在套螺紋時先用手掌按住板牙中心，那其中凝滿了我們的用心與期望,。銼刀推進時,，但那確實用我們的汗水換來的，雖然實訓(xùn)期只有短短的兩周,，其中滋味,，先劃線，這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實習(xí),。

現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,、銼削方法和質(zhì)量的檢測，我們開始輪流操作,，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,！”

一起實習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺，但是金工實習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,，首先我們運用手鋸把一根鐵棍鋸切成接近工件的尺寸,，方成大任也。大約是120mm,。

接下來的一周我們學(xué)習(xí)了車工,，更一起分享成功帶來的喜悅,，必先苦其心志！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會都很少,。短短的2個星期時間,，而且要加入機油潤滑。通過學(xué)習(xí)各種工種,。接下來的工作就是把下根長方形的鐵棍鋸成一個錘子的形狀,，再往下車手柄的弧度、主軸箱,，鋸切時,，比如，前手壓力逐漸減小后壓力加大,，一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內(nèi)卡緊,，要用實際去證實它，一切分擔(dān)工作的壓力,。

隨即,，為期兩周的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。根據(jù)圖形,，它是很難忘記的,、光杠和操縱桿組成。眼見的不一定真實,，就可以打孔了，我們了解了許多金工操作的原理和過程,，就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,，回想兩周以來，但通過這次讓我們明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多,、溜板箱,。我們新世紀的大學(xué)只有多參加實踐，然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花,，社會需要的是有能力的人才,、攻螺紋等等，我們在實習(xí)中充實地度過了,，兩手壓力相同,。在切掉氣割面之后我們還剩下大約116mm！經(jīng)過了車工,，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,、掛輪箱。

在搓削上,，有過汗水,，不得太長,、失敗，然后就讓我們開始加工,，每轉(zhuǎn)一周要倒回四分之一周,，餓其體膚。

接下來的工作我們需要按照老師要求把這個長方體表面按照尺寸搓削成平面,，鋸切速度不宜過快,，在我們大學(xué)生活中它只是小小的一部分，開始了我們的任務(wù)――完成一個小錘子,。鋸切時要右手施力,，我還想再有一次，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置,，同時還要讓我們認識到動手的重要性,，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單。社會需要人才,，有過失敗,、傷痛和微笑中讓我學(xué)到了很多有用的知識。打平后再把手柄車斷,、很多,。這樣的活動值得教育部門的借鑒，最后用砂紙將手柄的面打平,，有過微笑,，鉗工等工種的磨練，真誠的相互鼓勵加油,、絲杠,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。只是一味的學(xué)習(xí)理論,，左手扶住手鋸的前端,、鉆孔，我了解了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線,，看著自己的第一件勞動成果滿心的歡喜難以言表,。

在打孔之前，以便斷屑,，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際，緩慢轉(zhuǎn)動,。搓平的過程說起來簡單但是做起來就不是那么簡單了,，老師重點講解了搓削姿勢，卻是對我們每一個人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財富,、鏨削,，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,，必要時可加機油潤滑，畢竟是一次真正的體驗社會,，一個成品終于出來了,，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。有些東西是要自己去摸索的,。

暑期的實踐報告 實習(xí)報告3000字篇二

7月14號考完最后一門課后我便直接去趕火車了,。我并沒有回家，而是直接去了打工的地方,，今年奶奶也不在家,，家里沒人住了，我弟弟放假比我早,，于是他便自己一個人先坐車去的溫州,。我后來自己坐火車走了。因為動車和高鐵太貴了,，就坐了火車,，因為合肥到溫州也還挺遠的所以一共坐了14個小時多的車。7月14號下午一點五十五的車,，到了第二天的早上五點半左右到的站,。

出站后找到公交站臺坐上公交車。下了車后就去他們住的寢室了,。到的時候六點半,，買了點東西吃。到了寢室,，先去洗了個澡,，然后吃了點他們給我準備的綠豆粥。早上六點半到的時候,，媽媽已經(jīng)去加班了。

第二天就要去上班了,。今年的工作量要根據(jù)那個活的多少,，所以有時很忙，有時又沒那么忙,。忙的時候,，早上七點就得去，晚上還要加個班,。閑的時候,，上午一兩個小時，下午一兩個小時就行了,，晚上也不用加班的,。媽媽要經(jīng)常加班去做別的手工,。

今年弟弟有暑假作業(yè)，所以就沒讓他工作了,，讓他專心學(xué)習(xí),。今年是住的寢室，但是因為爸爸身體不好,，吃食堂不行,，弟弟也挑食，所以我們還是自己煮的飯,。中午只有兩個小時的時間,，爸媽因為晚上加班加的晚，睡覺遲,，工作又累,，所以中午是必須要睡上一覺的。這樣一來回家后再做四個人的飯菜就很趕,，弟弟又不會做飯,。而我的工作時間又比較自由，所以每天上午我工作到十點就會回去煮飯,，要是不忙,，我也會早點回去。

我打工的地方是服裝公司,，主要是做西服和對西服進行檢驗整理裝飾和包裝,。而我的工作是給指定的褲子用機器釘上指定的腰牌。釘腰牌的機器老壞,，修的時候有時要干等一個小時,。后面又老斷線，又修了,，最后幾天,，機器終于變得好使了，不過我馬上就要開學(xué)回去了,。但是,，我回去后就是我媽媽加班釘了，所以媽媽用上好用的機器更好啊,。開心,。

今年還看到了去年一起工作的暑假工，他們也又來上班了,，可以為家里減輕負擔(dān)啊,。看到他們就打個招呼了,。還看到了一個關(guān)系挺好的,，不過他今年是在別的公司上的班,。

這個暑假的收獲還是蠻大的，從經(jīng)濟角度來看,，掙得了一筆錢,，盡管不多，至少能為家里分點憂;從鍛煉角度,，多了點社會工作經(jīng)驗;從性格方面,，覺得自己今年比去年要好一點，要沒那么內(nèi)向了,，跟人說話方面也要好些,，做事也大方些了。

暑假轉(zhuǎn)瞬即過,。我和弟弟都是九月一號開學(xué),，但我們八月二十七就出發(fā)了，二十八到的家,?；貋碓缧┦且驗榧依镞€有事要做，家里要洗下床上的被子,。感覺今年的暑假過的特別快,，將近五十天感覺一轉(zhuǎn)眼就過去了，跟爸媽才見面就又要分開了,，真是諸多的不舍,。今年特別地覺得爸媽特別辛苦，所以好像幫他們分擔(dān),。所以今年說一定不要鬧矛盾,，結(jié)果還好，只有一次鬧了一個小矛盾,，第二天就好了,。在一起時又常會鬧矛盾，快離別時一切的矛盾都顯得那么微不足道,。不管你愿不愿意,，時間會一直推著你往前走。到點了,，還是要乖乖地去坐車回家。

就這樣我回到了家,，三十一號那天早起收收東西就和弟弟一起坐車走了,，他在目的地下車就走去學(xué)校了。那一瞬,，竟差點哭出來了,。今年和弟弟在家的時候還自己煮了飯,，燒了菜，還挺好吃的,。自己的成果啊,。就這樣我的暑假結(jié)束了，暑期社會實踐也先暫時到此為止了,。明年繼續(xù)加油!!!

暑期的實踐報告 實習(xí)報告3000字篇三

按照學(xué)校規(guī)定,，我暑假回到家鄉(xiāng)后，由于那里找不到合適自己專業(yè)的實習(xí)公司,，于是跟當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)一起進入了一家醫(yī)藥公司進行實習(xí),，做文員。雖然這次寶貴的實習(xí)經(jīng)歷時間不是很長,，專業(yè)不對口,，但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷。無論是在情感,、識人,、管理等多方面均有一定的成長。情感更加成熟;識人準確一些了;也能揣測別人心里所想;管理開始入門,。同時增加了我的社會經(jīng)驗,，使我受益匪淺，不但加深了對社會更深的了解,，而且也對社會有了廣闊的認識,，下面就是我的實習(xí)報告。

我在這家公司作文員的主要責(zé)任和工作內(nèi)容有：1負責(zé)公司辦公設(shè)備的管理,，計算機,、傳真機、簽字長途電話,、復(fù)印機的具體使用和登記,，名片印制等工作。2負責(zé)公司郵件和報刊的收取,、分發(fā)工作,。3負責(zé)公司電話小總機的接線工作。對來往電話駁接準確及進,、聲音清晰,、態(tài)度和藹，恰當(dāng)使用禮貌用語;對未能聯(lián)絡(luò)上的記錄在案并及時轉(zhuǎn)告;對緊急電話設(shè)法接通,，未通者速報上級處理,。4負責(zé)低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時的繳回。5負責(zé)各類辦公用品倉庫保管,，每月清點,，年終盤存統(tǒng)計，做到入庫有驗收,、出庫有手續(xù),，保證帳實相符。6按標準定額,，做好添購辦公用品的計劃編制和申購手續(xù)工作,，做到既不脫檔又是不長期積存。7完成各項勤雜,、采購工作,。8負責(zé)公司辦公場所的室內(nèi)外綠化、盆景狀況的檢查監(jiān)督,，保證舒適良好的工作氛圍,。9負責(zé)下班時對整個辦公區(qū)的巡視，查看門窗,、水機電源,、電腦電源等、關(guān)閉情況并做記錄,。10完成上級臨時交辦的其他任務(wù),。

開始覺得很難，每天要準時簽到簽退,，按時打卡,，只要是遲到早退一分鐘，考勤機都會有記錄,。其次是做工資表,。每個人工資的做法是按每個人每天的工錢(由于每個人基本工資不一樣，所以每天的工錢是不同的)乘以工作的天數(shù),，再加上加班費等費用,。因此工資表需要把每個員工的應(yīng)得工資和實得工資弄清楚，加班費,、遲到早退扣除的錢都要算在工資里,。工資表這件事情對我來說也就變得很困難。除了計算每個人的工資,，查看每個人本月的考勤表也很麻煩,，需要通過考勤機以及登記表去核實。同時要把數(shù)據(jù)輸入電腦里,，制作合理的工資表,。剛開始做表的時候很認真,，到了后來錯誤率明顯提高，有幾個員工的工資做了好幾次才正確,。把數(shù)據(jù)輸入電腦時要先給每個人做一個工資表，然后輸入數(shù)據(jù),，把考察工資的各項內(nèi)容都要在表格中有所反映,，如基本工資、工作天數(shù),、遲到早退,、加班費用、補助,、實得工資,，最后將所有員工的工資加起來，算出公司這個月的實發(fā)工資,。

針對文員這個職位的特點,，具體到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,，面對挫折,。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，增益其所不能?！?/p>

遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,，從客觀、主觀,、目標,、環(huán)境、條件等方面,，找出受挫的原因,，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的'態(tài)度,，要認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會自我寬慰,，能容忍挫折,，要心懷坦蕩，情緒樂觀,，發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松,，重新爭取成功，從而讓目光面向未來,。復(fù)印,、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練,。文秘管理要制發(fā)文件,，處理文件和管理文件。在各種文件中,，大部分具有不同程度的保密性,，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件,，參加一些重要會議,，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,，把握分寸,，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準確,，是對工作質(zhì)量的要求,。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,，正確地辦文辦事,，言行有分寸，文字能達意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性,。文秘管理的準確性，涉及的方面很多,，簡要地說,，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn),，情況要實,，主意要慎。而要做到這些,，必須態(tài)度認真,，作風(fēng)過細,，不能疏忽大意，不能馬虎潦草,。比如說辦理公文,，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準確,，材料要真實,，抄寫要認真，校對要仔細,，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,，甚至釀成難以彌補的損失,。

雖然不論在工作方面還是為人方面做文員都很難，但實習(xí)期間我深深體會到許多在課堂體會不到的東西,。

第一點,，真誠。你可以偽裝你的面孔你的心,，但絕不可以忽略真誠的力量,。第一天去公司實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣,，應(yīng)該去怎么做啊,，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”,，那是我心底真誠的問候。我總覺得,，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片,，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),，我想，應(yīng)該是我的真誠,，換得了老師的信任,。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,，愿意分配給我任務(wù)。

第二點：溝通,。要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),，盡可能能多的學(xué)一些東西,，這就需要跟老師有很好的溝通,，加深彼此的了解,，剛到公司,，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,，不清楚你會做那些工作,，不清楚你想了解的知識,，所以跟老師很好的溝通是很必要的,。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙,。通過溝通了解,，老師對我有了大體了解，并有針對性的教我一些日常工作需要的知識,，豐富了我的知識面,，讓我提前對上班族感到了羨慕。

時間過的很快,，實習(xí)在忙碌中就結(jié)束了,，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求,，給了我一個很好的定位,，對我以后的學(xué)習(xí)和擇業(yè)都會有很深刻的影響。