總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒教師教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 幼兒教師活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)xxxxxx號(hào)文件的通知要求,,同時(shí)也為了更好的展示縣幼兒園教師的教學(xué)基本功和組織教學(xué)活動(dòng)的能力,經(jīng)研究決定:全園教師在六月份開(kāi)展賽課活動(dòng)。賽課活動(dòng)從6月初開(kāi)始,,前后歷時(shí)一個(gè)月,,科目涵蓋社會(huì)、科學(xué),、語(yǔ)言,、藝術(shù)、健康,,《綱要》中規(guī)定的五大領(lǐng)域都有涉及,,授課內(nèi)容涉及幼兒園小中大各年齡班的方方面面。為了使活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,,園內(nèi)成立了由園長(zhǎng),、業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)、保教主任,、工會(huì)主席,、小中大三個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)參加的評(píng)委組,確保整個(gè)賽教活動(dòng)的質(zhì)量,。
教師們都十分珍惜這次機(jī)會(huì),,認(rèn)真鉆研教材,以新《綱要》精神及幼兒的發(fā)展需求為出發(fā)點(diǎn),,設(shè)計(jì)了一節(jié)節(jié)精彩的教學(xué)活動(dòng),。這次賽教內(nèi)容,均按各班教育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,。教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,從活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)置、活動(dòng)前的教具到活動(dòng)過(guò)程的組織,,都作了大量的精心準(zhǔn)備,,課堂內(nèi)容豐富多彩,充滿童趣,,不僅有幼兒的動(dòng)手體驗(yàn)活動(dòng),,還有知識(shí)、技能的訓(xùn)練,,用真實(shí)鮮活的課堂教學(xué)展示了個(gè)人風(fēng)采,,同時(shí)也展示了不同年齡段的小朋友良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。本次賽教活動(dòng)幼兒園做到了有安排,、有檢查,所有評(píng)委們克服日常工作和班務(wù)工作的繁雜,,堅(jiān)持全程參與整個(gè)賽教活動(dòng),,深入一線聽(tīng)課,,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。說(shuō)課部分按照教研室專家所要求的說(shuō)教材,、說(shuō)教法,、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程四部分進(jìn)行,。經(jīng)評(píng)委們認(rèn)真打分,,青年教師xxx脫穎而出,排名第一,,評(píng)審組按照推選辦法,,推選她代表縣幼兒園參加縣級(jí)賽教活動(dòng)。
1,、準(zhǔn)備充分:在本次參賽的24位選手,,在課前的準(zhǔn)備都是相當(dāng)充分的,教師們不僅編寫了教學(xué)設(shè)計(jì),,還編寫了說(shuō)課設(shè)計(jì),,在對(duì)課標(biāo)、教材的理解方面也吃得相當(dāng)透徹,,在自制教具,、準(zhǔn)備材料方面也做得較好。
2,、主導(dǎo)有方:本次賽課,,老師們能堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),常以問(wèn)題為誘因,,設(shè)疑重點(diǎn)處,、點(diǎn)撥關(guān)鍵處,不斷喚起幼兒求知的主體地位,,耳,、眼、手,、腦并用,,使幼兒能全身心地投入到游戲活動(dòng)中。較好地體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo),、幼兒為主體”,,“師幼互動(dòng)”的新課標(biāo)理念,實(shí)現(xiàn)了《綱要》中要求的教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者,。
3,、常規(guī)好:幼兒的常規(guī)訓(xùn)練好,,教師能做到有的放矢,活而不亂,。
本次賽教活動(dòng)的開(kāi)展,,老教師展示了豐富的組織教學(xué)能力、駕馭課堂的能力,;年輕教師展示了熱情活潑,、陽(yáng)光朝氣和孩子容易親近的優(yōu)勢(shì)。賽教的進(jìn)行同時(shí)還為教師們提供了相互觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,教師們聚在一起,,相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,使大家看到了自身的不足和別人的長(zhǎng)處以及自己今后需要提升的地方,。每名教師在說(shuō)課、賽教的比賽過(guò)程中,,獲得專業(yè)提升,,并形成自己的教學(xué)特長(zhǎng)提高其駕馭課堂教學(xué)的組織能力,從而提高課堂教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量,。賽教活動(dòng)結(jié)束后,,業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)xxx主持全園教師召開(kāi)教學(xué)研討會(huì),業(yè)務(wù)副園長(zhǎng),、保教主任對(duì)每一位參賽教師的表現(xiàn)做了點(diǎn)評(píng),。通過(guò)這次賽教活動(dòng)也加強(qiáng)了縣幼兒園的教研力度,為全面提高縣幼兒園的教育教學(xué)水平,,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
幼兒教師教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 幼兒教師活動(dòng)總結(jié)篇二
12月31日上午,臨近新年,,幼兒園舉辦親子游園會(huì),,慶祝元旦,迎接新年,,讓家長(zhǎng)和孩子歡聲笑語(yǔ)地進(jìn)入新的一年,。整個(gè)游園會(huì)主要是在家長(zhǎng)的配合協(xié)調(diào)下,以游戲的形式進(jìn)行,。通過(guò)親子園活動(dòng),,進(jìn)一步拉近了孩子與父母的關(guān)系,培養(yǎng)了相互的情感,,可以充分體現(xiàn)孩子的智慧和身體協(xié)調(diào)性,,也讓父母體驗(yàn)到了童年的快樂(lè)。
同時(shí)也為孩子搭建了一個(gè)展示自己的平臺(tái),,讓每個(gè)孩子都能分享成功的喜悅,。家長(zhǎng)和孩子積極參與并配合整個(gè)活動(dòng)?,F(xiàn)在我們來(lái)
總結(jié)一下這次親子游園會(huì)活動(dòng):
(1)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視,
精心組織
(2)營(yíng)造溫馨快樂(lè)的環(huán)境(3)各種形式的游戲活動(dòng)
一是
領(lǐng)導(dǎo)重視,,
精心組織
為了成功舉辦這次親子花園活動(dòng),,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組織了幼兒園所有老師,從收集材料,、創(chuàng)造環(huán)境,、安排場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具,、選擇游戲到發(fā)布通知,,一切有序進(jìn)行,并
精心準(zhǔn)備了各種獎(jiǎng)品,。教師的團(tuán)隊(duì)
精神也得到了充分的體現(xiàn),。
第二,創(chuàng)造一個(gè)溫暖快樂(lè)的環(huán)境為了給孩子們營(yíng)造節(jié)日的氣氛,,我們班的老師積極營(yíng)造節(jié)日的環(huán)境和氛圍來(lái)迎接新年,。教室裝修的主題是“明天會(huì)更好”。希望幼兒園在幼兒園
領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好,。在打扮的過(guò)程中,,也體現(xiàn)了家長(zhǎng)和老師的`互動(dòng)。家長(zhǎng)也剪了各種窗花來(lái)裝飾教室,。我們還裝飾了每一個(gè)游戲場(chǎng)地,,讓家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園就能感受到新年的喜悅。
第三,,各種形式的游戲活動(dòng)第一部分是慶祝元旦和新年親子游園會(huì)的開(kāi)幕式和導(dǎo)演感人的
講話,。第二部分是老師和孩子精彩的舞蹈表演。第三部分是親子園活動(dòng),。我們?yōu)楹⒆觽?p>精心設(shè)計(jì)了各種游戲,。在操場(chǎng)上,家長(zhǎng)和孩子可以看到爽朗的笑聲和有力的歡呼聲,!所有的孩子都參與到這個(gè)笑聲和笑聲的“海洋”中,,參與到這些有趣的游戲中。在協(xié)調(diào)一致的游戲活動(dòng)中,,父母跳繩,,孩子夾球。
這個(gè)游戲活動(dòng)鍛煉了孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,。有些孩子平時(shí)沒(méi)用過(guò)筷子,,但在游戲中卻能正確使用筷子接乒乓球,令人驚訝,。對(duì)于一些不會(huì)用筷子的孩子,,他們會(huì)用腦子想辦法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子放到另一個(gè)盒子里,。孩子們玩游戲時(shí)非常專注。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí),,孩子們會(huì)得到許多獎(jiǎng)品。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的微笑,。這個(gè)活動(dòng)讓每個(gè)孩子都充分展示了自己,,增強(qiáng)了合作意識(shí)、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。各種技能也培訓(xùn)過(guò),。也讓孩子體驗(yàn)到成功與合作的快樂(lè)。
這項(xiàng)活動(dòng)的缺點(diǎn)是:
1.雖然我們?cè)谟螒蛑杏袃蓚€(gè)人,,但我們沒(méi)有合理地分配工作,。應(yīng)該指定誰(shuí)負(fù)責(zé)撿球和裝球,誰(shuí)負(fù)責(zé)數(shù)球,。
2.游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不足,,游戲之前要演示,有問(wèn)題要改進(jìn),。
3.設(shè)定孩子在游戲中剪輯的時(shí)間,。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)在后面排隊(duì),有些孩子技術(shù)不熟練,,導(dǎo)致等待時(shí)間長(zhǎng),。
幼兒教師教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 幼兒教師活動(dòng)總結(jié)篇三
伴隨著教師們讀書心得演講的落幕,我園10月份的讀書活動(dòng)周也結(jié)束了,?;顒?dòng)周雖然結(jié)束了,但是我們幼兒園的老師,、孩子,、家長(zhǎng)更應(yīng)該多看書,多讀書,,要有終身學(xué)習(xí)的思想,,提高自身的文明素養(yǎng)和生活品味。結(jié)合我園實(shí)際情況,,特開(kāi)展了主題為“我讀書,,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng)周?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一,、10月活動(dòng)周工作內(nèi)容
1.羅列優(yōu)秀幼兒故事讀本,鼓勵(lì)家長(zhǎng)踴躍捐獻(xiàn)幼兒圖書,。
2.挑選優(yōu)秀教師教育心得,、優(yōu)秀親子閱讀心得,,并展示給全園教師及家長(zhǎng)。
3.策劃,、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座,。
4..組織撰寫《早期閱讀家園宣傳欄》。
寥寥幾筆概括了本月的工作,,但背后卻隱藏著太多的辛苦,。
二、工作效果評(píng)價(jià)
本次讀書周活動(dòng)的宗旨是結(jié)合簡(jiǎn)陽(yáng)市教科局關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的主題“推進(jìn)全民繼續(xù)教育,,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),。”根據(jù)我園實(shí)際情況,,我園開(kāi)展了主題為“我讀書,,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”旨在為幼兒提供讀書環(huán)境,、激發(fā)讀書興趣,、養(yǎng)成讀書習(xí)慣,讓幼兒與書本做朋友,,使其聽(tīng)說(shuō)讀畫的能力都有一定的提高,。”現(xiàn)在對(duì)工作評(píng)價(jià)如下,。
1.通過(guò)班級(jí)老師的宣傳和鼓動(dòng),,家長(zhǎng)都能積極捐獻(xiàn)幼兒圖書,使幼兒園圖書藏書量大大增加,,而且質(zhì)量很高,,為我園幼兒提供了一個(gè)豐富的讀書環(huán)境。
2.通過(guò)幾天的觀察,,家長(zhǎng)對(duì)教師讀書心得的關(guān)注度比較高,,她(他)們經(jīng)常駐足翻閱,但由于展示地方有限,,只能有少部分家長(zhǎng)看,。教師教育心得的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
3.《幼兒早期閱讀與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座使家長(zhǎng)更科學(xué),、全面地認(rèn)識(shí)了早期閱讀及親子閱讀的好處,,效果較好。
通過(guò)本次讀書活動(dòng)周,,幼兒園的孩子,、家長(zhǎng)在親子閱讀中增進(jìn)了親情,老師們通過(guò)閱讀更多的學(xué)前教育專欄書籍,提高了自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),?;顒?dòng)周雖然已經(jīng)結(jié)束,但是終身學(xué)習(xí)的理念希望大家還不能忘,,始終要有一顆“活到老,,學(xué)到老”的心態(tài)!