在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
三年級(jí)數(shù)學(xué)周記 三年級(jí)數(shù)學(xué)周記50個(gè)字篇一
這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)好多文具盒的價(jià)格都帶有小數(shù),,我一下子就想到了學(xué)過(guò)的小數(shù)點(diǎn)搬家,。正想著,思維卻被媽媽的一句話打斷了:“你,,你跑那么快干嘛,?累,累死我了,!”啊,我竟然把媽媽給忘了,!怪不得她氣喘吁吁的,,原來(lái)在追我呀!
“哦,,抱歉媽媽,!”我不好意思地說(shuō)?!皼](méi)事,,你挑好沒(méi)?”媽媽緩了過(guò)來(lái),,問(wèn)道,。“還沒(méi),,不過(guò),,媽媽,我能考你一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎,?”“當(dāng)然”,。我問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1位,,得到的數(shù)是它的多少倍,?”“哈哈,這可難不倒我,!”媽媽得意地說(shuō),,“當(dāng)然是十倍啦!”“向左移動(dòng)一位呢,?”“是它的十分之一,?!薄跋蛴乙苿?dòng)3位!”“1000倍,!”我連環(huán)“發(fā)炮”,,媽媽也不亂陣腳。
“唉,,好了好了,,媽媽你來(lái)出題?!蔽矣行┬箽獾卣f(shuō),。“好,。小數(shù)點(diǎn)右邊第一位叫什么,?”媽媽問(wèn)?!巴?,簡(jiǎn)單!是十分位,!”我興奮地答道,。“第二位,?”“百分位,!”“第三位?”“呃,,千分位,!”就這樣,我和媽媽一問(wèn)一答,,開(kāi)心極了,。
玩了好大一會(huì)兒,我有些累了,,無(wú)意識(shí)的低頭看了一下表,。媽呀,都8點(diǎn)多了,!我和媽媽急匆匆地挑了一個(gè)文具盒,,又去買(mǎi)了一些其它東西,便趕忙回家了,。
盡管回去已經(jīng)很晚了,,但我還是有很大的收獲,看來(lái),,生活中隨時(shí)隨地都能學(xué)數(shù)學(xué)呀,!
三年級(jí)數(shù)學(xué)周記 三年級(jí)數(shù)學(xué)周記50個(gè)字篇二
可能是為了體現(xiàn)學(xué)以致用的教學(xué)理念,,課本上設(shè)計(jì)了生活中的數(shù)學(xué)這節(jié)課,課本上的4幅圖中都有我們最近學(xué)的長(zhǎng)度單位,、質(zhì)量單位,。學(xué)生沒(méi)有費(fèi)事都很快找到了這些數(shù)學(xué)知識(shí),為了吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,鍛煉學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),,我設(shè)計(jì)了一道改錯(cuò)題,讓學(xué)生找錯(cuò)改錯(cuò),,起到了很好的練習(xí)作用,。
這道題的名字叫“小迷糊”日記。
今天是星期天,,早晨起床后我喝了一杯150克的牛奶,,吃了一個(gè)重65千克的雞蛋,吃完早飯后,,背起2噸的背包出門(mén)了,。我去了動(dòng)物園,在動(dòng)物園里見(jiàn)到一頭5千克重的大象一只5克的小兔子正在吃一棵3克的大白菜,。我又去了超市,買(mǎi)了一袋1000千克的洗衣粉,。
中午回家時(shí),,看見(jiàn)工人叔叔正在修橋,一輛卡車滿載7克左右重的砂石向工地駛?cè)ァ?/p>
這真是愉快的一天,。
這道改錯(cuò)題,,既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又讓學(xué)生很好的復(fù)習(xí)了長(zhǎng)度單位和重量單位,。最后,,我提醒孩子們生活中處處有數(shù)學(xué),但是在用數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)一定要準(zhǔn)確,,不能像題中的“小迷糊”一樣,,亂用數(shù)學(xué)知識(shí),引出這么多的笑話,。
上完這節(jié)課后,,我還布置一道課后作業(yè),在生活中找長(zhǎng)度單位,、質(zhì)量單位應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí),,比一比誰(shuí)找到的最多,下節(jié)課我們來(lái)一起匯報(bào),。我還計(jì)劃布置一篇數(shù)學(xué)日記,,題目就是《生活中的數(shù)學(xué)》,。
三年級(jí)數(shù)學(xué)周記 三年級(jí)數(shù)學(xué)周記50個(gè)字篇三
昨天坐地鐵去機(jī)場(chǎng),過(guò)去用了1個(gè)半小時(shí),,回來(lái)用了1個(gè)小時(shí),,來(lái)回共用了2個(gè)半小時(shí)。如果是坐汽車去機(jī)場(chǎng),,過(guò)去需要約1個(gè)小時(shí),,回來(lái)需要約1個(gè)小時(shí),來(lái)回共用了2個(gè)小時(shí),。
如果做地鐵去,,需要7×0.5×2=7(元),再加上媽媽的票,,7×0.85×2=11.9(元),,共花費(fèi)了7+11.9=18.9(元),坐地鐵去飛機(jī)場(chǎng)來(lái)回共需18.9(元),。
如果是坐汽車去的話,,我需要10×0.5×2=10(元),媽媽需要10×0.85×2=17(元),,共需要10+17=27(元)
但是,,到底坐那種車更便宜呢,我們需要深入地運(yùn)算,。
坐地鐵去飛機(jī)場(chǎng)要2個(gè)半小時(shí),,但只需要18.9元,那每個(gè)小時(shí)要多少元呢,?用18.9÷2.5=7.56(元/小時(shí)),,做汽車去飛機(jī)場(chǎng)要2個(gè)小時(shí),但卻需要27元,,每個(gè)小時(shí)要27÷2=13.5(元),,7.56元<13.5元,很明顯,,坐地鐵比坐汽車花的錢(qián)更少,。
為什么坐地鐵比坐汽車花的錢(qián)更少呢?原因在于,,地鐵可以同時(shí)容下好幾百人,,他的乘客也自然就多,票價(jià)就沒(méi)必要提那么高,;汽車最多只能容下四五十人,,他的乘客少,票價(jià)自然就要高。