在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

三年級(jí)數(shù)學(xué)周記 三年級(jí)數(shù)學(xué)周記50個(gè)字篇一

這時(shí),，我突然發(fā)現(xiàn)好多文具盒的價(jià)格都帶有小數(shù)，我一下子就想到了學(xué)過(guò)的小數(shù)點(diǎn)搬家,。正想著,，思維卻被媽媽的一句話打斷了：“你，你跑那么快干嘛,？累,，累死我了！”啊,，我竟然把媽媽給忘了,！怪不得她氣喘吁吁的，原來(lái)在追我呀,！

“哦,，抱歉媽媽?zhuān)　蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō),。“沒(méi)事,，你挑好沒(méi),？”媽媽緩了過(guò)來(lái)，問(wèn)道,?！斑€沒(méi)，不過(guò),，媽媽?zhuān)夷芸寄阋粋€(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎,？”“當(dāng)然”。我問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn),，一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1位,，得到的數(shù)是它的多少倍？”“哈哈,，這可難不倒我,！”媽媽得意地說(shuō)，“當(dāng)然是十倍啦,！”“向左移動(dòng)一位呢,？”“是它的十分之一?！薄跋蛴乙苿?dòng)3位！”“1000倍,！”我連環(huán)“發(fā)炮”,，媽媽也不亂陣腳。

“唉,，好了好了,，媽媽你來(lái)出題?！蔽矣行┬箽獾卣f(shuō),。“好,。小數(shù)點(diǎn)右邊第一位叫什么,？”媽媽問(wèn)?！巴?，簡(jiǎn)單！是十分位,！”我興奮地答道,。“第二位？”“百分位,！”“第三位,？”“呃，千分位,！”就這樣,，我和媽媽一問(wèn)一答，開(kāi)心極了,。

玩了好大一會(huì)兒,，我有些累了，無(wú)意識(shí)的低頭看了一下表,。媽呀,，都8點(diǎn)多了！我和媽媽急匆匆地挑了一個(gè)文具盒,，又去買(mǎi)了一些其它東西,，便趕忙回家了。

盡管回去已經(jīng)很晚了,，但我還是有很大的收獲,，看來(lái)，生活中隨時(shí)隨地都能學(xué)數(shù)學(xué)呀,！

三年級(jí)數(shù)學(xué)周記 三年級(jí)數(shù)學(xué)周記50個(gè)字篇二

可能是為了體現(xiàn)學(xué)以致用的教學(xué)理念,，課本上設(shè)計(jì)了生活中的數(shù)學(xué)這節(jié)課，課本上的4幅圖中都有我們最近學(xué)的長(zhǎng)度單位,、質(zhì)量單位,。學(xué)生沒(méi)有費(fèi)事都很快找到了這些數(shù)學(xué)知識(shí)，為了吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，鍛煉學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),，我設(shè)計(jì)了一道改錯(cuò)題，讓學(xué)生找錯(cuò)改錯(cuò),，起到了很好的練習(xí)作用,。

這道題的名字叫“小迷糊”日記。

今天是星期天,，早晨起床后我喝了一杯150克的牛奶,，吃了一個(gè)重65千克的雞蛋，吃完早飯后,，背起2噸的背包出門(mén)了,。我去了動(dòng)物園，在動(dòng)物園里見(jiàn)到一頭5千克重的大象一只5克的小兔子正在吃一棵3克的大白菜,。我又去了超市,，買(mǎi)了一袋1000千克的洗衣粉,。

中午回家時(shí)，看見(jiàn)工人叔叔正在修橋,，一輛卡車(chē)滿(mǎn)載7克左右重的砂石向工地駛?cè)ァ?/p>

這真是愉快的一天,。

這道改錯(cuò)題，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，又讓學(xué)生很好的復(fù)習(xí)了長(zhǎng)度單位和重量單位,。最后，我提醒孩子們生活中處處有數(shù)學(xué),，但是在用數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)一定要準(zhǔn)確,，不能像題中的“小迷糊”一樣，亂用數(shù)學(xué)知識(shí),，引出這么多的笑話,。

上完這節(jié)課后，我還布置一道課后作業(yè),，在生活中找長(zhǎng)度單位,、質(zhì)量單位應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)，比一比誰(shuí)找到的最多,，下節(jié)課我們來(lái)一起匯報(bào),。我還計(jì)劃布置一篇數(shù)學(xué)日記，題目就是《生活中的數(shù)學(xué)》,。

三年級(jí)數(shù)學(xué)周記 三年級(jí)數(shù)學(xué)周記50個(gè)字篇三

昨天坐地鐵去機(jī)場(chǎng),，過(guò)去用了1個(gè)半小時(shí)，回來(lái)用了1個(gè)小時(shí),，來(lái)回共用了2個(gè)半小時(shí),。如果是坐汽車(chē)去機(jī)場(chǎng)，過(guò)去需要約1個(gè)小時(shí),，回來(lái)需要約1個(gè)小時(shí)，來(lái)回共用了2個(gè)小時(shí),。

如果做地鐵去,，需要7×0.5×2=7（元），再加上媽媽的票,，7×0.85×2=11.9（元）,，共花費(fèi)了7+11.9=18.9（元），坐地鐵去飛機(jī)場(chǎng)來(lái)回共需18.9（元）,。

如果是坐汽車(chē)去的話,，我需要10×0.5×2=10（元），媽媽需要10×0.85×2=17（元）,，共需要10+17=27(元)

但是,，到底坐那種車(chē)更便宜呢,，我們需要深入地運(yùn)算。

坐地鐵去飛機(jī)場(chǎng)要2個(gè)半小時(shí),，但只需要18.9元,，那每個(gè)小時(shí)要多少元呢？用18.9÷2.5=7.56（元/小時(shí)）,，做汽車(chē)去飛機(jī)場(chǎng)要2個(gè)小時(shí),，但卻需要27元，每個(gè)小時(shí)要27÷2=13.5（元）,，7.56元＜13.5元,，很明顯，坐地鐵比坐汽車(chē)花的錢(qián)更少,。

為什么坐地鐵比坐汽車(chē)花的錢(qián)更少呢,？原因在于，地鐵可以同時(shí)容下好幾百人,，他的乘客也自然就多,，票價(jià)就沒(méi)必要提那么高；汽車(chē)最多只能容下四五十人,，他的乘客少,，票價(jià)自然就要高。