演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

文明禮儀伴我行演講稿400字篇一

子曰，“不學(xué)禮,，無(wú)以立,。”良好的文明禮儀不僅能折射出一個(gè)人的形象和品質(zhì),。也是衡量一個(gè)人的倫理道德和社會(huì)公德的標(biāo)尺,。從理念上來(lái)說(shuō)：文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，而從具體的行為實(shí)施上,，它的內(nèi)涵卻并不像大多數(shù)人想象的那樣復(fù)雜，而是體現(xiàn)于你的一言一行中,，舉手投足里,。

如果說(shuō)文明是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑，那禮儀就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)好;

如果說(shuō)文明是上下樓梯時(shí)的謙虛禮讓,，那禮儀就是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)一句“請(qǐng)?jiān)彙?

如果說(shuō)文明是儀表端莊,、講究衛(wèi)生，那禮儀就是自覺(jué)地將地上的一片紙屑彎腰撿起;

如果說(shuō)文明是有愛(ài)心,，不自私,，那禮儀就是同一把雨傘下的另一個(gè)人可能與你素不相識(shí);

如果說(shuō)文明是舉止文雅、待人接物時(shí)要彬彬有禮,，那禮儀就是課間時(shí)不講粗話,，看到不文明的言行能主動(dòng)制止;

如果說(shuō)文明是當(dāng)你要問(wèn)詢時(shí)先說(shuō)一個(gè)“請(qǐng)”字，那禮儀就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說(shuō)一句感謝的話語(yǔ);

如果說(shuō)文明是聽(tīng)從家長(zhǎng)的叮嚀和老師的教誨，那禮儀就是給勞累的父母端一杯水,，給年邁的奶奶捶一錘背;

如果說(shuō)文明是維護(hù)公共秩序,，遵守交通法規(guī)，那禮儀就是公交車上的主動(dòng)讓座和買票時(shí)的自覺(jué)排隊(duì),。

如果說(shuō)文明是不以善小而不為,，不以惡小而為之的陽(yáng)光心態(tài)，那禮儀就是誠(chéng)實(shí)守信等高尚情操下的厚德載物,，春風(fēng)化雨,。

播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一種品格,。

懂禮儀，然后知詩(shī)書(shū),，文明禮儀是你開(kāi)創(chuàng)成功之路,、走向未來(lái)輝煌的最關(guān)鍵的品質(zhì)。一個(gè)人如果失去了文明和禮儀,，那也就意味著永遠(yuǎn)失去了成功的基石,，做人的真諦。

文明是春風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心跡,。

禮儀是鮮花，它能將我們的生活裝扮得更加美麗,。

同學(xué)們,，讓我們?cè)谶@春天爛漫的校園里，在這三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，爭(zhēng)做禮儀少年，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,。

我相信：在文明禮儀的春風(fēng)和諧里,，我們每個(gè)人的笑容會(huì)像花兒一樣幸福地綻放;

我相信：在文明禮儀的藍(lán)天白云下，我們會(huì)編織出更美好的未來(lái),，實(shí)現(xiàn)更燦爛的夢(mèng)想;

我相信：在文明禮儀的陽(yáng)光普照中,，我們校園定會(huì)充滿活力，蓬勃向上,演奏出更加和諧的樂(lè)章;

我相信：在文明禮儀的引領(lǐng)下,，我們偉大的祖國(guó)――曾經(jīng)的巨龍,，定會(huì)再一次走向繁榮富強(qiáng)，昂首屹立在世界的東方,。

文明禮儀伴我行演講稿400字篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家晚上好！

我是來(lái)自高二1010班的xxx,，今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行,。

魚(yú)兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃鳎艜?huì)暢快地游動(dòng),；鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天,，才會(huì)自在地飛翔；學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@,，才會(huì)健康地成長(zhǎng),。

校園因什么更美好？人生因什么而精彩,？相信每個(gè)人都有自己的答案,，但有一個(gè)答案一定合情合理——校園因文明更美好，人生因文明而精彩,！

首先,，讓我們來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題：什么是文明,？

文明是茶,，幫你過(guò)濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o,；文明是燈,，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼,；文明是水,，滋潤(rùn)一時(shí)，保鮮一世,；文明是光,，帶來(lái)陣陣清香，聞?wù)咝臅缟疋?。文明是告別昨日的無(wú)知與粗俗,，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚！

教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開(kāi)始,。那么，我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人,？我認(rèn)為,，首先，我們應(yīng)該從文明開(kāi)始，學(xué)做文明之人,，創(chuàng)建文明校園,。

但在縣一中這個(gè)美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,，不文明的現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,，“紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色”,；有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房,，任其堆積多天，影響環(huán)境美觀,；有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,，亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運(yùn)動(dòng)”；有的同學(xué)出口成臟,，給同

學(xué)取侮辱人格的綽號(hào),，甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化”語(yǔ)言也鮮有耳聞；還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙,，等不良習(xí)氣,，做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,，我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著,，這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視，要靠我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),，共同努力,，建文明校園，樹(shù)文明新風(fēng),。

然而,，我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生，如何去完善自我呢,？

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律，懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生,；文明的學(xué)生,，會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為，做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),，禮貌待人,，品德高尚的好學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的好學(xué)生,。

文明之花開(kāi)在誠(chéng)信中,，誠(chéng)信是為人之本，是文明之果,。不對(duì)父母說(shuō)謊,，不欺瞞老師，不欺騙自己,。文明之美在于平凡的生活,，主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片，停止亂刻亂畫(huà)的筆,，縮回隨意采摘花朵的手,，關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明，其實(shí)就是生活細(xì)節(jié),；文明就是一舉手,、一投足。

文明是一首動(dòng)人的歌,，文明行為是一道亮麗的風(fēng)景,。在歌曲中，我們是一行行跳動(dòng)的音符,；在風(fēng)景中,，我們是一簇簇飄香的花朵。當(dāng)文明在你心中是燈時(shí),，世界很大,；當(dāng)文明在你心中是輪太陽(yáng)時(shí),，世界就變得小,。我們可以不完滿，但我們要努力,；我們可以不美麗,，但我們要文明！

中華自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著稱,，泱泱大國(guó),，豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人？文明之國(guó),，既簡(jiǎn)單又難,，需要我們大家持之以恒；文明社會(huì),，靠的是大家的堅(jiān)持不懈,；文明校園，需要你我共同參與,。讓我們從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從自我做起,。用文明讓校園更美好,，用文明之美映襯我們每一個(gè)人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每一處,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

文明禮儀伴我行演講稿400字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

如果你失去了這天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái),。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的,。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本,！

在讀幼兒園的時(shí)候，天真無(wú)邪的我并不明白什么是文明禮儀,，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,，我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好,、打招呼了：星期天的時(shí)候，我和媽媽一齊去逛街,，遇到了一位朋友,，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手,，我突然覺(jué)得心里個(gè)性溫暖,。

一天，陽(yáng)光明媚,、碧空如洗,，爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳，我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,，我看見(jiàn)一位叔叔,，就問(wèn)到：“哎，游泳池在哪,？”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,，說(shuō)：“不明白,。”我一氣之下悄悄說(shuō)：“哼,！不告訴我,，我自己找！”但是,，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨,，請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢,？”阿姨和藹可親地說(shuō)：“哦，從那里直走,，然后右轉(zhuǎn)就到了,。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,，這時(shí),，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不文明了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢,？這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,，最后我最后找到了游泳池，順利地報(bào)了名,?？磥?lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊,！

我長(zhǎng)大了,，已經(jīng)讀五年級(jí)了，我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,，如果失去了根本，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂文明,、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣,。比如：我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣,，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,，小草也會(huì)怕疼，所以不要去踩踏它,。還有一次,，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅僅很不文明,，而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),，不僅僅能提醒自己，還能提醒別人,，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

這些都是小事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心,，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上，什么都不會(huì)長(zhǎng)久,，只有文明禮儀會(huì)一向陪伴著我們,！

謝謝大家！

文明禮儀伴我行演講稿400字篇四

各位老師,，各位同學(xué);

大家好,！

今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢,？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥,?！辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、零食盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨,；再例如，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，隨意攀爬樹(shù)枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明小學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆,；管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌！

文明禮儀伴我行演講稿400字篇五

我們是新世紀(jì)的少年,，要注意自己的行為,，要做一個(gè)講禮貌，懂禮貌的小學(xué)生,。讓我們把自己做到最好,。

禮貌禮儀是什么？早上到校,，對(duì)老師那聲親切的“老師早上好”是禮貌,；撿起你看到的垃圾是禮貌；在擁擠的公交車上遇到老,、弱,、病、殘的那句“您請(qǐng)坐”是禮貌……

你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑,；你的一聲“對(duì)不起”融化了我心中的抱怨與冰雪,；你的一句“你先請(qǐng)”換來(lái)了別人贊許的目光；你的一句“我來(lái)幫你”架起了你和我心靈的溝通,。這是禮貌的力量,，這是你對(duì)別人禮貌的回報(bào)……

那天……

風(fēng)雨交加，我正在回家的路上,。突然我的我身子一傾,，被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想：這天怎樣這么倒霉。連石頭也和我作對(duì),，這石頭也是的,，絆誰(shuí)不好，非絆我,。我慢慢地爬起來(lái),，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭,。盯了許久,，我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔,。心里恨不得把他扔到十萬(wàn)八千里,。

忽然，從我的耳邊響起﹕“這是誰(shuí)扔的,，都砸到我腳了,！”我回頭望去，在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭,。那是一個(gè)七八歲的小弟弟,。“去不去道歉,？如果不去就顯得不誠(chéng)實(shí)了,，可如果去……”想了半天后，我還是覺(jué)得去道歉,。

“對(duì)不起,，那個(gè)石頭是我扔的！”我有些難為情,。

“沒(méi)關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對(duì)我說(shuō),。是這句話讓我嘗到了禮貌的一股“甜泉”。這句話讓我明白,，要被人對(duì)你禮貌,，你先讓學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人禮貌，把你的禮貌做給每一個(gè)人看,，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆禮貌的種子,。

來(lái)吧,！讓禮貌變成風(fēng),，讓它吹拂每一的人的心,；讓來(lái)吧,！禮儀變成花，讓它將自己的心變得更加美麗,。來(lái)吧,！讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”陪伴我們成長(zhǎng),，讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”傳播到每一個(gè)人心中。

文明禮儀伴我行演講稿400字篇六

尊敬的xx：

大家好,！

文明禮儀伴我一起行,，讓我們都一起來(lái)去講文明,，去做一名優(yōu)秀的高中生吧,。這是我對(duì)大家的呼吁，而講文明也是我今天想講的一個(gè)主題,。

看看我們的校園,，是多么的美麗，大家一起在這里生活,，但是如果大家仔細(xì)的去就發(fā)現(xiàn),，卻還是會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不文明的一個(gè)現(xiàn)象，大家可以看到自己課桌上那留下來(lái)的貼紙,，花壇里遺漏的一些小垃圾,，可能平時(shí)不注意，真的沒(méi)在意,，但偶爾我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們運(yùn)動(dòng)后喝完的易拉罐或者飲料的塑料瓶子,，還有早上早餐后，稍微注意下,，可能大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)有些地方還飄著裝食物的白色塑料袋在校園里流浪,，這些都是不文明的行為還發(fā)生在我們的周邊，大家平時(shí)也是可以看到的,。

作為高中生,，其實(shí)真的如果我們?cè)敢猓@些情況都是不會(huì)發(fā)生了,，有些同學(xué)可能覺(jué)得沒(méi)什么大不了,，但是其實(shí)這是很不文明的，也是給我們的學(xué)校抹黑,，同時(shí)如果我們有這種習(xí)慣,，其實(shí)真的很不好，我想大家看新聞也是會(huì)發(fā)現(xiàn),，有些人出國(guó)旅游,，卻是不講文明，也是可以看到很多人評(píng)論是給我們國(guó)人丟臉,，那如果我們養(yǎng)成這樣不文明的習(xí)慣,，以后可能變成這樣的人，我想大家也是不希望自己是那個(gè)丟臉的,，被評(píng)論批評(píng)的人吧,。

文明的禮儀不但是在這些行動(dòng)上,，更是在我們和同學(xué)的交往和老師的溝通上，見(jiàn)到老師,，我們也是要問(wèn)好,，和同學(xué)的相處也是不能講粗口，而且有幫助了我們的同學(xué)我們也是要去感謝,，其實(shí)這些事情并不是難做到的,，更多的是我們沒(méi)有形成這種習(xí)慣，我也是想在這兒呼吁大家,，一起來(lái)把這些禮儀在我們的生活中去實(shí)踐,，讓我們養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

當(dāng)然我也是知道有很多同學(xué)都是非常文明禮貌的,，而這不但是要自己做好,，我覺(jué)得更是要去影響到他人，如果每個(gè)人都是講文明,，有禮貌的,，那么我們整個(gè)的學(xué)校氛圍也是會(huì)更加的融洽，大家一起相處也是更加的快樂(lè),。我也是希望大家一起來(lái)把文明禮儀做好,，一起去影響更多的人，讓大家一起來(lái)把我們的校園搞得更加的文明和美麗,。

同學(xué)們,，讓我們都去行動(dòng)，都去把文明融入到我們的一個(gè)習(xí)慣當(dāng)中,，這樣的話,，我們更是容易影響到其他的人，也是會(huì)讓大家都變得更加的文明,。

文明禮儀伴我行演講稿400字篇七

“人無(wú)禮則不立,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”,?？桌戏蜃右远Y治國(guó)、以禮服人,，打造謙謙君子之國(guó)的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,，中國(guó)也因此成為“禮儀之邦”。

禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,，是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),。人類社會(huì)發(fā)展的歷史證明，“禮”是不能被忽視的,。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養(yǎng)改善人際關(guān)系,，增進(jìn)彼此信任,，而且有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣營(yíng)造良好氛圍，正所謂“禮興人和”,，人與人之間和諧共處也是我們當(dāng)今倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧社會(huì)的保證,。

文明禮儀存在于我們生活的每時(shí)每處，小至我們?nèi)粘Ｉ钊穗H交往中的服務(wù)禮儀,、社交禮儀,、大至國(guó)家間交流的政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀,、涉外禮儀,，文明禮儀可以說(shuō)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在,。做為一名中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻從自身做起，從小事做起,，讓文明禮儀時(shí)刻伴我行,。

記得曾看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：在日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙,。全世界報(bào)紙都登文驚嘆："可敬,，可怕的日本民族！"就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,，就使全世界為之驚訝,。再看看我們十月一日天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭，當(dāng)人們散去,，滿地廢紙,，到處亂刮！外國(guó)人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為：你們中國(guó)此時(shí)要同日本比,，差得遠(yuǎn)呢,！大家不要總是說(shuō)：我們國(guó)家地大物博，咱們的文明禮儀還急需加強(qiáng),，還差得遠(yuǎn),！大家說(shuō)這些生活中舉手之勞所表現(xiàn)的文明禮儀重要不重要？所以說(shuō),，讓我們從撿起一張廢紙,，從遵守課堂紀(jì)律、從尊敬老師,、從愛(ài)護(hù)公物,、從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起，萬(wàn)事從小事做起,，從自身做起,，那么我們的國(guó)家才會(huì)成為真正名符其實(shí)的禮儀之幫,。

魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)："中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。""立人"的意思便是要完善人的思想和文明禮儀，人的文明禮儀并不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平,；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力,；有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個(gè)人的文明禮儀自身修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢,？相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),，只看看過(guò)馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒(méi)有,，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn),，在如此的氛圍中,，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在,。但再想一想,，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢,？

同學(xué)們讓我們共同努力,，讓文明禮儀時(shí)刻伴隨著你我的行動(dòng)，為建設(shè)我們文明的社會(huì)負(fù)起我們應(yīng)盡的職責(zé),。

謝謝大家,！

文明禮儀伴我行演講稿400字篇八

各位教師,、同學(xué)：

大家中午好：

在我們學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更是學(xué)習(xí),，文明禮儀,。作為一個(gè)現(xiàn)代人，文明禮儀是我們不可缺少的通行證,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明且有禮貌的小學(xué)生，看到叔叔阿姨問(wèn)聲好,，遇到老師懂禮貌,，看到老人主動(dòng)讓座，這樣的人誰(shuí)又不喜歡呢,，這樣一個(gè)講文明講禮貌的人大家都愿意與他做朋友,，因?yàn)橄嗵幤饋?lái)也融洽，不會(huì)發(fā)生矛盾,。

不管是學(xué)習(xí)好事生活都離不開(kāi)文明禮儀,，在我們?nèi)粘＝涣鳎瑴贤ㄖ?，都需要遵守文明禮儀，我們是中華傳承人,，我們承擔(dān)著我們祖國(guó)未來(lái)重?fù)?dān),。作為未來(lái)接班人，如果素質(zhì)不行不但會(huì)讓外國(guó)友人看地,，也會(huì)讓其他人看不起,，自古以來(lái)我們都是禮儀之幫。

我國(guó)有著悠久的歷史傳承,，古代人們就知道講文明講禮貌,，隨著科技的發(fā)展我們這些后人課不能給我們的祖先丟臉，我們應(yīng)該繼承文明禮儀友好風(fēng)尚,，做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,，對(duì)待我們身邊的人我們尊重我們同時(shí)也對(duì)他們友好相處，遇到問(wèn)題友好交流,，不做一個(gè)沒(méi)有禮貌,，只知道自己的人。

來(lái)到小學(xué)老師教導(dǎo)我們,，爸媽告誡我們,，讓我們朝著文明知禮儀的小學(xué)生方向前進(jìn)，我們又怎么能夠讓他們失望呢,，做好我們自己的同時(shí),，幺幺知道禮貌,，知道作為一個(gè)文明的小學(xué)生應(yīng)該做什么。

既然講文明我們就要知道尊重老人,，不亂丟垃圾,，保護(hù)環(huán)境，做好衛(wèi)生,，服從學(xué)校安排,，不做一個(gè)頑皮搗蛋的壞學(xué)生，好學(xué)生人人喜歡,，壞學(xué)生大家討厭,，我們要向好的方向看齊，要把自己培養(yǎng)成一個(gè)講文明的人,，在生活中在學(xué)習(xí)中我們偶讀應(yīng)該把文明禮儀做好,，不會(huì)隨意的丟棄。

一件事情一時(shí)做很簡(jiǎn)單,，但是要想長(zhǎng)久一直做下去就非常困難,，因?yàn)槲覀兌贾老胍种院愕淖龊靡患虑樾枰覀冇写笠懔Υ鬀Q心才行，我們要做文明的小學(xué)生就要每天做好,，把每天的事情都遵守文明的尊者,，做好尊重他人，知道努力敢于關(guān)心愛(ài)護(hù),，不做任何有損他人的行為,。

我們要做文明禮貌的小學(xué)生就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從日常出發(fā),，每天做好自己的事情,，不能隨意去犯錯(cuò)，不能去違背文明規(guī)范,。做一個(gè)把文明禮儀垃圾心里,，把它付諸行動(dòng)的小學(xué)生吧，讓我們把文明禮儀之風(fēng)灑遍全世界,。

謝謝大家,！

文明禮儀伴我行演講稿400字篇九

各位老師、同學(xué):

大家早上好,，今天我演講的主題是,，文明禮儀伴我行。

在學(xué)校里,，大家都目睹過(guò)這樣的現(xiàn)象,，有些同學(xué)在樓道上跑跳嬉戲、打鬧喧嘩;有些同學(xué)在集會(huì)時(shí)大吵大鬧，無(wú)視演講者;還有些人將垃圾隨手亂丟等,。盡管學(xué)校一再規(guī)定,，班主任也一再要求，但總有些人屢教不改,，誠(chéng)不思悔改,。究其根源，我認(rèn)為,，主要在于同學(xué)們未真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明,，明禮的重要性，沒(méi)有把明禮作為自己的習(xí)慣,。的確,，在我們生活的大環(huán)境中，隨地吐痰,、大聲喧嘩等不文明行為屢見(jiàn)不鮮,，但作為我們桐中的一員，我們不能隨波逐流,，我們要將明禮作為自己的必修課,。

什么是明禮?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己，敬人的一種行為規(guī)范,。而行為禮儀是外在的表現(xiàn),，思想修養(yǎng)才是核心。一個(gè)人的舉手投足,，音容笑貌,，言談舉止無(wú)不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。學(xué)會(huì)行禮是時(shí)代的要求,，更是我們自身發(fā)展的需要。

那么我們應(yīng)該怎樣明禮呢?所謂明禮并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊小事做起,，與人交流注視對(duì)方，上課發(fā)言清晰洪流,，開(kāi)門時(shí)輕聲漫步,，儀態(tài)表情落落大方等等?？傊?，應(yīng)時(shí)刻請(qǐng)注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫落于我們的每一個(gè)舉動(dòng)之中!古人云：“不學(xué)禮,，無(wú)以丘,。”就是說(shuō),，你不“明禮”,，就無(wú)法在社會(huì)里立身,，更對(duì)不起這五千年華夏民族禮儀之邦的稱號(hào)。

我們每天光在校園里,，希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語(yǔ),，更有我們桐中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

文明禮儀伴我行演講稿400字篇十

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

這天,，我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

禮貌禮儀是什么,？禮貌禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,；是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候,；是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。禮貌禮儀是一種品質(zhì),，禮貌禮儀是一種修養(yǎng),。

禮貌禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了禮貌,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩,！

禮貌禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表此刻對(duì)人的尊重，還表此刻對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重,。禮貌禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,，禮貌禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)禮貌的都市里，更需要禮貌的禮儀,！

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以禮貌著稱于世,，在世界禮貌的長(zhǎng)河里,，我們是現(xiàn)代禮貌的使者！

禮貌禮儀要從我做起,，從此刻做起,！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說(shuō)禮貌話,，做禮貌人。我們的一言一行,，一舉一動(dòng)都要以禮貌的行為來(lái)規(guī)范,，自己管理自己，自己教育自己,，禮貌禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)合作,，讓禮貌禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

我們是祖國(guó)的未來(lái),，民族的期望,，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,，養(yǎng)成為先。要建設(shè)禮貌的社會(huì),，就務(wù)必的從我做起,，讓禮貌禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果,。

我經(jīng)常看到,，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律,，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很禮貌的行為嗎,？“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者,，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。禮貌的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的完美,，將使我們的社會(huì)更加的和諧！,！

同學(xué)們,，千里之行，始于足下,！讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,，讓我們的校園成為禮貌的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán),，水更清,，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……

讓禮貌禮儀伴隨著我們一齊健康成長(zhǎng)吧,！我的演講完了,！謝謝大家！

文明禮儀伴我行演講稿400字篇十一

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見(jiàn),，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說(shuō)文明話，做文明人,。我們的一言一行,，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，自己guǎn lǐ自己,，自己教育自己,，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi),。

我們是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開(kāi)花結(jié)果,。

我經(jīng)常看到,，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律,，下課亂跑亂鬧難道這些就是很文明的行為嗎?愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之,，勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。

文明禮儀伴我行演講稿400字篇十二

尊敬的xxx：

我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

走在校園中,，曾看到這樣一幕：一位同學(xué)買來(lái)零食吃，吃完了將包裝紙隨手一丟,。旁邊的一位同學(xué)說(shuō)：“你怎么這么不講衛(wèi)生?。繘](méi)看見(jiàn)人家剛剛掃完嗎,？”說(shuō)完就將包裝紙拾起來(lái),，丟到不遠(yuǎn)處的垃圾箱內(nèi)…

就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想，不是嗎,？

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，存在著一些不文明的行為,。例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。而這些都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后,，在舉手投足之間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，卻忽略了對(duì)道德的培養(yǎng),，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

事實(shí)上,，文明禮儀是無(wú)處不在的,，良好的文明習(xí)慣,，既是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校,，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就是在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明,、有禮貌的好學(xué)生，然后才是成才,，不能做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。其實(shí),，每個(gè)人內(nèi)心都有向善,、向美的天性，只是日復(fù)一日,，因自我約束的態(tài)度,、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,，不僅與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,，人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”,，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面,、不和諧的音符,，少些，再少些,。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接人類文明的接力棒,。

要想養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆；管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用,？“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,。 清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。在這陽(yáng)春三月,，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新的面貌,。我們將挑起傳承文明的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

我的演講到此結(jié)束,！謝謝,！