在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
寫(xiě)老師關(guān)愛(ài)的句子摘抄篇一
2. 丹心映日月,,赤誠(chéng)澆新花,。秋果結(jié)累累,桃李滿天下,。所有的詩(shī)詞歌賦,,都頌不完對(duì)老師的尊敬和謝意。畢業(yè)季之際,,只想輕輕說(shuō)一句:祝天下老師節(jié)日快樂(lè)!
3. 老師不辭勞苦地教育我,,教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。
4. 關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),,它在我們身邊無(wú)處不在,。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),,別人給予我們關(guān)愛(ài),,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài),!
5. 盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),,才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
6. 豎起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改變事實(shí),。
7. 您在講臺(tái)上,,魅力無(wú)限;您在課堂下,,隨和似友;您在執(zhí)教中,嚴(yán)肅負(fù)責(zé),,您在我們眼里,可愛(ài)敬人,。教師節(jié)來(lái)了,,我可愛(ài)又尊敬的老師,祝您節(jié)日快樂(lè),,幸福健康!
8. 愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí),。
9. xxx是您一腳將我踹下講臺(tái),從此讓我明白一個(gè)道理:勤奮學(xué)習(xí),,努力吧,考上重點(diǎn),。如今我考上重點(diǎn),算是對(duì)老師的一點(diǎn)回報(bào),。xxx
10. 今天,,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,,折疊成記憶的小船,,任其飄蕩在思念的心湖里。
11. 您的愛(ài),,太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛(ài),,比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,,比友愛(ài)更純潔,。您--老師的愛(ài),天下最偉大,,最高潔,。
12. 博學(xué)多才是你的專(zhuān)長(zhǎng),無(wú)私奉獻(xiàn)是你的胸懷,,教書(shū)育人是你的夢(mèng)想,,望學(xué)子成才是你的殷切期望;教師節(jié)了,感恩送到,,祝老師節(jié)日快樂(lè)!
13. 平凡的事業(yè),,卻展示了您偉大的人格;盛開(kāi)的鮮花,也凝聚了您摯愛(ài)的心血,。
14. 我們喜歡您,,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心,。
15. 我相信,,我們絕大多數(shù)老師是從心里愛(ài)著學(xué)生的,關(guān)鍵是我們?cè)鯓雍芎玫陌炎约旱倪@份愛(ài)心傳遞給學(xué)生,,對(duì)學(xué)生起到更大的激勵(lì)作用,,這是很值得我們思考的問(wèn)題??偨Y(jié)我的經(jīng)驗(yàn)是,,關(guān)愛(ài)學(xué)生不妨從一句話做起。
16. 熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,才會(huì)有每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)的好老師,。
17. 成功之秘訣,在始終不變其目的,。
18. 夫?qū)W須志也,,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,,非志無(wú)以成學(xué),。
19. 我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒
20. 太陽(yáng)比不過(guò)您的熱情,,月亮比不過(guò)您的柔情,,蜜蜂比不過(guò)您的勤勞,黃牛比不過(guò)您的勤懇,,感謝您的孜孜不倦,,感謝您的諄諄教誨,教師節(jié)祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!
21. 用我們的辛勤勞動(dòng)托起明天的希望,。
22. 在我成長(zhǎng)旅途中,,是母親的贊揚(yáng)讓我知道了母愛(ài)的偉大;是父親的批評(píng)讓我懂得了嚴(yán)是愛(ài),,縱是害,。我在母親慈祥的微笑中,在父親嚴(yán)厲的要求下健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。我不會(huì)被母親的一聲贊揚(yáng)而飄飄然,,也不會(huì)被父親的一句批評(píng)而墜入深谷,無(wú)法自拔,。我真為我有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親而感到自豪,。
23. 假定美德既知識(shí),那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的,。
24. 如果我是詩(shī)人,,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您-我的胸懷博大,、知識(shí)精深的老師!如果我是詩(shī)人,,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您??我的胸懷博大,、知識(shí)精深的老師。
25. 學(xué)習(xí)的第一步,,就是求知,。顧名思義,,就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)!知識(shí)就是力量,,我們就是要學(xué)會(huì)求知,變成一個(gè)善于學(xué)習(xí),、善于思考,、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
26. 您的胸懷比天高,,您的恩情比海深,,您的教導(dǎo)永不忘,您的節(jié)日送祝福,,愿您“教師節(jié)快樂(lè)”,。
27. 關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人,,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你,。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己,關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提,。
28. 落葉飄揚(yáng),,帶來(lái)秋的遐想;驚濤拍岸,卷起千層波浪;大鵬展翅,,飛舞藍(lán)天希望;人生之路,,因老師充滿明亮,教師節(jié)到,,問(wèn)候傳祝福,,愿天下老師節(jié)日快樂(lè)!
29. 老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,,正是您,支撐起我們一代人的脊梁,。
30. 關(guān)心是一種付出,,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),,關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,,學(xué)會(huì)理解,,學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)做人,。 “愛(ài)人”是帆,“愛(ài)己”是船,,只有彼此的推動(dòng)和支撐,,才能使愛(ài)心常存,,愛(ài)意永駐。
31. 不要沉醉于別人的贊賞之中,,只有不停地充實(shí)自己,,才能達(dá)到人生更高境界。
32. 愛(ài)應(yīng)該是教育的工具,,又是監(jiān)別教育的尺度,,而教育的目的是人道?!?jiǎng)e林斯基
33. 什么是我們生活中最主要的東西呢,?可以不假思索地說(shuō),就是熱愛(ài)兒童,?!K霍姆林斯基
34. 教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,,培育人類(lèi)的花朵,,繪制燦爛的春天。
35. 當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的那一天,,您給了我無(wú)盡的關(guān)懷,,當(dāng)我踏出校門(mén)的那一天,您已經(jīng)付出了您的全部,。老師您幸苦了!
36. 教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該是一名專(zhuān)業(yè)的演員,,在備課中應(yīng)該是一名導(dǎo)演。
37. 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土,。澆水,。捉蟲(chóng)。施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天,。
38. 鳥(niǎo)欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
39. 想想平常的教育教學(xué),,面對(duì)孩子的淘氣,,面對(duì)孩子的違紀(jì),,我們有的老師不是嘲諷、挖苦,、呵斥,,就是咄咄逼人地說(shuō)教。在一陣恨鐵不成鋼的說(shuō)教之后,,造成一些孩子在眾人面前抬不起頭來(lái),,產(chǎn)生自暴自棄、破罐破摔的心理,,有的甚至走向了老師的對(duì)立面,。我們有多少老師從學(xué)生的角度去看待問(wèn)題,有多少老師耐心傾聽(tīng)孩子的話語(yǔ)呢,?
40. 舉世不師,,故道益離。學(xué)者必求師,,從師不可不謹(jǐn)也,。程頤一日為師,,終身為父,。
41. 沒(méi)有教師對(duì)兒童的愛(ài)的陽(yáng)光,學(xué)生就會(huì)混成模糊不清的一團(tuán),?!澘品?/p>
42. 勾勾叉叉,搜索者細(xì)節(jié)的關(guān)愛(ài);和婉聲音,,也逐漸變得沙啞;恍惚間,,相伴走過(guò)最好的年華;憶朝夕,有成長(zhǎng)的歡笑,,感動(dòng)的淚花,。畢業(yè)季,道聲老師辛苦了!
43. 教育的道路上因?yàn)橛心母冻?,教育的道路上才變得更加明亮,,學(xué)子們才能找到自己成才的目標(biāo)。
44. 老師,,猶如一個(gè)辛勤的園丁,,讓我們茁壯成長(zhǎng);又好象太陽(yáng),,溫暖了我們,;又好象一位媽媽?zhuān)疹欀覀儭?/p>
45. 懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,,只有真正勇敢的人才能所向披靡,。
46. 秋風(fēng)陣陣拂人面 蓄意多情思師源 最是孟母三遷志 更徹師恩骨髓連!畢業(yè)季在即 望育才興國(guó)之師 身健才高施大計(jì) 永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!
47. 因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,,才會(huì)有桃李的絢麗,,稻麥的金黃。
48. 海浪的品格,,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
49. 您用友愛(ài)縮短著心與心的路程,,您是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,您是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮,,桃李芬芳是你的歡樂(lè),,默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。光榮的教師,,辛勤的園丁,,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
50. 當(dāng)你把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己親生的孩子時(shí),你定會(huì)用心地上好每一節(jié)課,。
51. 應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,,知道一切,。
52. 您的頻頻教導(dǎo),讓我們學(xué)到知識(shí),,您的敦敦教誨,,讓我們懂得人生,您的含辛茹苦,,讓我們走向社會(huì),,您的百般囑咐,讓我們受益匪淺,,祝您幸福,。
53. 教師工作不僅是一個(gè)光榮重要的崗位,而且是一種崇高而愉快的事業(yè),。它對(duì)國(guó)家人材的培養(yǎng),,文化科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,以及后一代的成長(zhǎng),,起著重大朗作用,。——徐特立
54. 要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈,,晶瑩透亮的露珠是美麗可愛(ài)的,,但卻十分脆弱,一不小心,就會(huì)滾落破碎,,不復(fù)存在,,學(xué)生的心靈,如同脆弱的露珠,,需要老師的倍加呵護(hù),。——蘇霍姆林斯基
55. 青春的風(fēng),,炫麗飛揚(yáng);青春的路,,光明輝煌;青春的心,快樂(lè)瘋狂;青春的天,,燦爛晴朗,。感謝有您,讓我們的青春如此幸福安詳,。畢業(yè)季,,祝您快樂(lè)健康!
56. 如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè),。
57. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。
58. 學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,。
59. 今天下雨了,,我沒(méi)帶傘,。老師走到我身邊,說(shuō):“我送你回家”,。我回到家,,老師衣服卻濕了半邊。
60. 有一種老師人稱(chēng)“一字師”,,老師你沒(méi)有教會(huì)我很多,,只教會(huì)我一個(gè)字“愛(ài)”。但是足夠我一生受用了,。教師節(jié)到了,。祝福您幸福快樂(lè)!
61. 教育猶如苗圃,,需要愛(ài)心澆灌,,細(xì)心呵護(hù),精心培育,。
62. 世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗,,沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài),。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都有一個(gè)豐富美好的內(nèi)心世界,這是學(xué)生的潛能,?!?/p>
63. 您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,老師,您的精神,,永記我心!
64. 教師的心像春天,,溫暖每個(gè)孩子的心田;教師的胸懷像大海,容得下一切孩子的過(guò)錯(cuò),。
65. 老師,,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一個(gè)浪花。
66. 黑板,,粉筆,,我和你。愿你以后和我們的日子像陽(yáng)光,,明媚不憂傷,,他日桃李滿天下。
67. 小荷才露尖尖角,,早有蜻蜓立上頭,。——宋·楊萬(wàn)里·小池
68. 學(xué)習(xí),,就要有靈魂,,有精神和有熱情,它們支持著你的全部!靈魂,,認(rèn)識(shí)到自我存在,,認(rèn)識(shí)到你該做的是什么;精神,讓你不倒下,,讓你堅(jiān)強(qiáng),,讓你不畏困難強(qiáng)敵;熱情,就是時(shí)刻提醒你,,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)方,,只要努力便會(huì)成功的聲音,他是靈魂與精神的養(yǎng)料,它是力量的源泉,。
69. 備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,對(duì)學(xué)生公平,,公正,,對(duì)得起每一位學(xué)生。
70. 以博大的胸懷去熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,把真摯的愛(ài)心獻(xiàn)給每一位學(xué)生,。
71. 相聚三年,離別在所難免,,但離別并不代表以后我們不再見(jiàn)面,。
72. 一聲雷是一片熱情地呼喚,這熱情地呼喚通往每一個(gè)角落,,她賜予萬(wàn)物的恩賜是一致的,。
73. 釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是“擠”勁,一個(gè)是“鉆”勁,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆,。
74. 生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),。
75. 課堂,,是我的生命;學(xué)生,是我的孩子!教師一旦離開(kāi)了課堂,,也就失去了生命,,離開(kāi)了學(xué)生,就好比沒(méi)有子女,,孤獨(dú)寂寞,。
76. 希望新學(xué)期,在老師的辛勤培育下,,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
77. 教師要準(zhǔn)備好一百頂高帽,讓學(xué)生天天帶著榮耀回家,?!吡稚?/p>
78. 相信生命中會(huì)有奇跡,平凡的生活才是真正的財(cái)富,。愿您在教育的道路上取得更輝煌的成就,。
79. 良好的教育是一種容器,更多的`愛(ài)心是它更大的容量。
80. 有一種關(guān)懷叫無(wú)微不至,,有一種愛(ài)叫亙古不變,,有一種幸福叫默默關(guān)注。
81. 感謝您為我人生路上導(dǎo)航,,感謝您孜孜不倦的教誨,。在這屬于您的節(jié)日里,送去我最真摯的祝福,,您的恩情此生難以回報(bào),,惟愿您身體健康,萬(wàn)事圓滿,。
82. 師德是人類(lèi)最偉大最無(wú)私的品德,。為人師表,言行為楷模,。
83. 富貴必從勤苦得,,男兒須讀五車(chē)書(shū)。
84. 如果我們要踏上旅途,,那老師就像我們手持的蠟燭,,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。
85. 與其找糊涂導(dǎo)師,,倒不如自己走,,可以省卻尋覓的功夫,,橫豎他也什么都不知道,。
86. 一年最美是春季,一生最美是奉獻(xiàn),,播撒教師所有的愛(ài),讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
87. 用心做事,,珍惜每天,,以誠(chéng)待人,,知足常樂(lè),。
88. 教育的前提是愛(ài),,沒(méi)有愛(ài)的教育是沒(méi)有前途的教育,。
89. 朋友,,是你播下的友愛(ài)、溫情的種子,,就會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng),;是你幫助過(guò)的人,、溫暖過(guò)的人,最終也會(huì)令你受益無(wú)窮,。
90. “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才?!鼻趭^是一種美好的品德,。;勤奮是一種努力自強(qiáng)的精神,勤奮是一種勇往直前的精神,。一勤天下無(wú)難事,,勤奮,更是變理想為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),,是由量變到質(zhì)的過(guò)程,,是走向成功的階梯,是成為天才必不可少的條件,。
91. 道德是做人的根本……沒(méi)有道德的人,,學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大,。
92. 我尊敬的老師,,我的成功是您給于的支持,,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!
93. 學(xué)生是臺(tái)上的演員,,教師是導(dǎo)演和評(píng)委,。
94. 一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠(chéng)滋桃李芳天下;三尺講臺(tái)歲歲年年灑青春勤育英才澤九州,。敬愛(ài)的老師,,我即將畢業(yè)了,對(duì)聯(lián)代表我的心聲:謝謝您的教誨!祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!
95. 雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了,,但他默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永恒,他沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,,但他是行動(dòng)上的巨人,,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字,。
96. 人們互助互愛(ài),,形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣。真的希望人與人之間多一點(diǎn)關(guān)心,,那么這個(gè)世界就多一份溫暖,。哦,讓我們用關(guān)愛(ài)去面對(duì)嶄新的明天吧,!
97. 您的崗位永不調(diào)換,,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰,。
98. 沒(méi)有掌聲的演出是可怕的,,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜;沒(méi)有掌聲的人生是可悲的,,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存,。人生缺少了掌聲,只會(huì)剩下英雄垂淚,、七子悲歌的結(jié)局,。正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁唯他獨(dú)清,,世人皆醉唯他獨(dú)醒,,有心報(bào)國(guó)卻無(wú)力回天。沒(méi)有掌聲沒(méi)有理解只有漁夫的嘆息,,終于使他熄滅希望之火,,生命之燈。
99. 教師的加法是增加擠課,,教師的減法是減少荒涼,。
100. 在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才,。為了探求精深的藝術(shù)技巧,我曾在苦海中沉浮,,漸漸從混沌中看到光明,。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚,我的每一步前進(jìn),,都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想,。
101. 在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上,,要做學(xué)者兼教師,。
102. 愛(ài)在左,責(zé)任在右,。生命之路,,陪著孩子們走一程,無(wú)論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志,。
103. 您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里,。
104. 天底下的老師們,,你們是天上耀眼的星星,用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,,祝福你們,,感謝你們。
105. 傳播知識(shí),,就是播種希望,,播種幸福。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
106. 愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水,。但那百分之一的靈感是最重要的,,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
107. 關(guān)愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,,是貧病交迫的人感到人間的溫暖,;關(guān)愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,;關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,,是孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
108. 你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,,謝謝你所做的一切,。
109. 寬容,但不縱容:偏愛(ài),,但不溺愛(ài),,貴在春雨潤(rùn)物。
110. 啟迪心靈,,教書(shū)育人,,培養(yǎng)自信,樹(shù)立自尊,,關(guān)愛(ài)童心,,奉獻(xiàn)青春。
111. 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑,。
112. 今天,,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的,,折疊成記憶的小船,,任其飄蕩在思念的心湖里。
113. 健全的人格是師德的根本,,扎實(shí)的學(xué)識(shí)是師德的核心,,崇高的品質(zhì)是師德的靈魂。沒(méi)有根本,,缺少核心丟掉靈魂,,則師德不足為談。
114. 要得到孩子的尊重和愛(ài)戴,,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人,。
115. 美麗的日子,,總伴隨美好的祝愿;辛勤的園丁,總被莘莘學(xué)子想起;山川與河流,,能隔開(kāi)彼此,,卻隔不開(kāi)念師情懷;號(hào)碼屢換,卻總記此號(hào):老師,,節(jié)日快樂(lè)!
116. 您教會(huì)我識(shí)字,,您教會(huì)我讀詩(shī),您教會(huì)我知識(shí),您教會(huì)我做事,,雖時(shí)光流逝,,卻銘記師恩不止,教師節(jié)來(lái)臨,,祝您身體健康萬(wàn)事如意,。
117. 愛(ài)心,關(guān)心,,用心,,三心敬業(yè);言正,行正,,身正,,三正作則。
118. 因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中享受到前所未有的快樂(lè),,所以我才會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),,熱愛(ài)生活。畢竟學(xué)習(xí)真的帶來(lái)了太多美好的事物,。所以,,請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去吧!
119. 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。
120. 您是一棵挺拔的樹(shù),,曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥,。
121. 人與人之間的關(guān)愛(ài)世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,,擦肩接踵,。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的,有我們不認(rèn)識(shí)的,。所以,,我們更要用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答這個(gè)社會(huì)!讓我們同唱:
122. 您講的課,,是那樣豐富多彩,,您的每句話猶如久旱的樹(shù)苗得到滋潤(rùn),我們就是在您的滋潤(rùn)下,,長(zhǎng)成參天大樹(shù),。
123. 心中總感覺(jué)九年級(jí)學(xué)生是大孩子了,什么都懂,不需要老師再三叮囑了,??墒窃谂c學(xué)生接觸中我卻突然發(fā)現(xiàn),他們雖然長(zhǎng)大了,,但畢竟還都是孩子,,年齡還小,他們同樣需要老師的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),。教師不要吝嗇自己的語(yǔ)言,,有時(shí)候老師不自覺(jué)的一句關(guān)心的話語(yǔ),就會(huì)拉近彼此的距離,,不經(jīng)意間一個(gè)善意的提醒,,他們就有說(shuō)不出的感激……
124. 一個(gè)知識(shí)不完全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ),而一個(gè)道德不完全的人,,很難用知識(shí)去彌補(bǔ),。
寫(xiě)老師關(guān)愛(ài)的句子摘抄篇二
1. 我是蠻不講理的小孩,您就是讓我的媽媽羨慕嫉妒恨的人,,您像天使出現(xiàn)在我的生命,,您說(shuō)的話是真理、是圣旨,,必須服從!教師節(jié)到了,老師,,有何指示嗎?
2. 老師,,您是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!
3. 教育的成功源于對(duì)事業(yè)的愛(ài),,成功的教育源于對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
4. “關(guān)愛(ài)生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度,;漠視自己的生命,、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的,也是可恨的,,因?yàn)樗蛩麄儙?lái)的是悲傷,、痛苦,甚至仇恨,;對(duì)一切的生命,,我們都應(yīng)懷有一顆“關(guān)愛(ài)的心”,我們不僅僅關(guān)愛(ài)我們的同類(lèi),也應(yīng)關(guān)愛(ài)地球上的其他生命,,因?yàn)樵讵?dú)一無(wú)二的生物圈中它們的存在與我們息息相關(guān),,也正因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓攀刮覀兩畹男乔蚋鼮槎嘧硕嗖剩魂P(guān)愛(ài)生命,,我們還要講究方式,,生命的成長(zhǎng)有它的自然規(guī)律,不恰當(dāng)?shù)年P(guān)愛(ài)是戕害生命,;關(guān)愛(ài)生命,,我們就要告別一切不良嗜好,遠(yuǎn)離那些會(huì)毒害我們生命的東西如xxx,,讓自己健康地活著也是關(guān)愛(ài)生命的一種表現(xiàn)……
5. 一位教師只有充滿著對(duì)學(xué)生的愛(ài),,你才會(huì)覺(jué)得學(xué)生的一切都是可愛(ài)的,哪怕是各方面很差的.學(xué)生,。
6. 成功源自您的栽培,,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),,我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!
7. 您的聲音依然洪亮嗎,,您的頭發(fā)依然黝黑嗎,您的眼睛依然明亮嗎,,您的身體依然健康嗎,,您的學(xué)生惦記著你,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)了,,祝親愛(ài)的老師一生平安!
8. 把簡(jiǎn)單的變成豐富,,是聰明;把豐富的變成簡(jiǎn)單的,就是智慧,。
9. 別離有點(diǎn)難舍,,但不惆悵。因?yàn)橛邢喾甑南M诎参?愿您這盞指示明燈永遠(yuǎn)照亮所有的莘莘學(xué)子,。
10. 學(xué)習(xí)是把知識(shí),、能力、思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段,,是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑,。你的一生,無(wú)法離開(kāi)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友,,它會(huì)聽(tīng)你的召喚,它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功,。
11. 教師職業(yè)的偉大之處在于它是世界上最無(wú)私的職業(yè),,更是令人類(lèi)最偉大的事業(yè),,它將人類(lèi)的希望傳遞給下一代,并希之發(fā)揚(yáng)光大,。
12. 師盡心,,生進(jìn)步,師生同成長(zhǎng);生成才,,師成功,,師生齊發(fā)展。
13. 老師,,讓這條信息息滿載了我的祝福,,穿越時(shí)空飛到您的身邊,向您輕輕地問(wèn)候:教師節(jié)快樂(lè)!
14. 教育上的水是甚么就是情,,就是愛(ài),。教師沒(méi)有了情愛(ài),就成了無(wú)水的.池,,任你四方形也罷,,圓形也罷,總逃不了一個(gè)空虛,?!呢ぷ?/p>
15. 生命如歌,桃李芬芳,。生命如歌,,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!
16. 人生旅程上,,您豐富我的心靈,,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,老師!
17. 關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),,溫暖著每一個(gè)走過(guò)嚴(yán)寒的人的心,,關(guān)愛(ài)是一把火炬,照亮了每個(gè)歷經(jīng)黑暗的人的旅程,;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣,,安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的游客。如果人人都具備了關(guān)愛(ài)的美德,,那么生活將會(huì)更加絢爛多彩,!讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,也用心感受他人的關(guān)愛(ài)吧,!
18. 快樂(lè)的生活快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)的享受成功的喜悅,。
19. 每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū),,我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
20. 無(wú)限芬芳落盡,,惟有綠樹(shù)依然,。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览铮胤瞰I(xiàn)著自己,,也漸漸地壯大著自己,。
21. 不屈服命運(yùn),一切出于勤奮,,成就您今日的文采,,您的辛酸我觸摸不到,但我感覺(jué)得到,。
22. 您是園丁,,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,,潤(rùn)育桃李,,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,,向您表達(dá)衷心的祝愿。
23. 真正的助人者,,是通過(guò)幫助別人,,來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報(bào),,人格的完善就是最高的境界,。
24. 不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,,詩(shī)滿人間,,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,。
25. 捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去?!招兄?/p>
26. 感謝您三年對(duì)我的教育,,我將永遠(yuǎn)記住您。祝你身體健康,,早著十三都風(fēng)韻全集,。
27. 三尺講臺(tái)化舞臺(tái),,舞蝶飛揚(yáng)夢(mèng)同在。
28. 每次站在臺(tái)上的分秒,,每雙臺(tái)下求知的眼神,,這些難忘的一幕幕,都被生命銘刻,。感謝你的教育,,感謝你十年如一日的敬業(yè),老師,,教師節(jié)又來(lái)了,,祝你快樂(lè)!
29. 教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,,我們也會(huì)學(xué)到很多,。
30. 潔身自愛(ài),保持清廉氣節(jié);兩袖清風(fēng),,抵制腐 敗歪風(fēng),。
31. 離別只是遲早之事,相信:萬(wàn)水千山,,高山遠(yuǎn)阻,,也擋不住你我?guī)熒椤?/p>
32. 關(guān)愛(ài)他人,有時(shí)很簡(jiǎn)單,。在我生活的周?chē)?,充滿了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。當(dāng)我在病床上呻吟時(shí),,父母的愛(ài)是精心照顧,、徹夜不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),,老師的愛(ài)是諄諄教誨,、不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí),,朋友的愛(ài)是耐心傾聽(tīng),、鼓勵(lì)幫助;當(dāng)我在陌生的環(huán)境里,,大家的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、鼎立相助,。
33. 老師,,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,,每一分鐘都擁有著歡笑,,歌聲和陽(yáng)光,。
34. 在每一年,每一天,,每一分,,每一秒,我要學(xué)會(huì)去珍惜母親,;關(guān)愛(ài)母親,;回報(bào)母親。因?yàn)闀r(shí)間正慢慢吞噬著母親,,她的臉上早已步滿了皺紋,;因?yàn)槟赣H老了,輪到我們?nèi)リP(guān)愛(ài)母親了,;因?yàn)槟赣H為我們付出的太多了,,是我們回報(bào)的時(shí)候了。千千萬(wàn)萬(wàn)句感恩的話語(yǔ)也不如一句:媽媽?zhuān)覑?ài)您,!您辛苦了,!
35. 當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前,。正因您的執(zhí)著,,才有我們璀璨的明天!
36. 老師如一片照射在冬日的陽(yáng)光,令人在無(wú)助時(shí)感到人間的溫暖,;老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,,令人在失意時(shí)重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠,,令人在孤寂時(shí)獲得心靈的慰藉,。
37. 您用智慧筆端,寫(xiě)下生命贊歌;您用滿腔熱血,,締造青春無(wú)悔;您用諄諄教誨,,點(diǎn)亮希望航標(biāo);您用知識(shí)磚瓦,蓋起人生大廈,。畢業(yè)季,,向敬愛(ài)的老師們致敬!
38. 有些雖是小事,然而正是這些看似平常的細(xì)節(jié),,影響著學(xué)生的心靈,。讓我們記住:一枝一葉一世界,!
39. 我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西,。我的記憶力是運(yùn)用來(lái)記憶書(shū)本上還沒(méi)有的東西,。
40. 教者父母心!教師之所以偉大,,不在于有高深的知識(shí),而在于永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人,。
41. 不管多么險(xiǎn)峻的高山,,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路,。
42. 有人把教師比喻成蠟燭,,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),,我們才真正擁有了一切,。
43. 你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,,在年復(fù)一年的期待中,,看著你的詩(shī)句從校園里長(zhǎng)出,在人們的嘴中被吟誦成果實(shí),。
44. 蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè),,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
45. 誠(chéng)實(shí)做人,,樂(lè)于奉獻(xiàn),。教學(xué)德為先,身教勝言傳,。
46. 謹(jǐn)記自己的身份和責(zé)任,,用良心做事,用愛(ài)心育人,,用智慧教書(shū),。
47. 像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情,、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,,教師節(jié)快樂(lè)!
48. 一個(gè)節(jié)日,雖然不在春天,,卻春意盎然,。老師,您的節(jié)日最美,,這一天,,滿園的百花都為您盛開(kāi)!
49. 在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,,您用生命的火炬,,為我們開(kāi)道。
50. 生活里融入真情,,課堂里點(diǎn)燃智慧;講臺(tái)上綻放才藝,,黑板上書(shū)寫(xiě)追求。
51. 如果你熱愛(ài)讀書(shū),那你就會(huì)從書(shū)籍中得到靈魂的慰藉;從書(shū)中找到生活的榜樣;從書(shū)中找到自己生活的樂(lè)趣;并從中不斷地發(fā)現(xiàn)自己,,提升自己,從而超越自己,。
52. . “人可以不崇高,,但不可以很無(wú)恥”,作為老師,,應(yīng)該秉承自己的良知來(lái)完成這一神圣的使命,。
53. 老師,是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦。
54. 您用執(zhí)著的愛(ài),,譜寫(xiě)青春無(wú)悔;您用質(zhì)樸的愛(ài),,續(xù)寫(xiě)生命榮光;您用無(wú)私的愛(ài),澆灌祖國(guó)花朵;您用全心的愛(ài),,溫暖莘莘學(xué)子,。讓真摯的情感化作聲聲祝福,沁潤(rùn)您的心田:愿您身體健康,,幸福永遠(yuǎn)!
55. 比山峰高聳的是您的身軀,,比天空遼闊的是您的胸懷,比大海深遠(yuǎn)的是您的情意,,比金錢(qián)更價(jià)值的是您的教誨,,教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您身體健康萬(wàn)事如意,。
56. 假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量,;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮,!
57. 我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。
58. 您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,,給我巨大的熱力:它將久久地,、久久地印在我的心里 ……
59. 老師,感謝您用自己的生命之光,,照亮了我人生的旅途,。
60. 教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”,。導(dǎo)者,,多方設(shè)法,,使學(xué)生能逐漸自求得之,,卒底于不待教師教授之謂也。
61. 教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,而不是代替學(xué)生生存,。
62. 說(shuō)教是件很容易的事,,而教育是件不能簡(jiǎn)單的事,。
63. 善于鼓勵(lì)學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
64. 用愛(ài)心去塑造,,用真誠(chéng)去感召,,用人格去熏陶,。
65. 蹲下來(lái)講話,,抱起來(lái)交流,,牽著手教育!
66. 和藹可親的態(tài)度永遠(yuǎn)是教師良好的注腳,,博學(xué)耐心是教師最基本的素質(zhì)。
67. 腐 敗如人體上的毒瘤,除去雖會(huì)疼痛,,但它有利于健康。
68. 如果世界是一間小屋,,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗,;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈,。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德,。
69. 沒(méi)有任何孩子是沒(méi)有希望的,,除非您告訴他:你失敗了,你是失敗者,。
70. 真空,、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路,。
71. 老師,您就是那冬天里陽(yáng)光,,時(shí)刻溫暖我們的心房,;老師,,你就是那大草原上的星星之火,點(diǎn)燃了我們 青春激昂,;老師,,你就是那黑夜了一盞路燈,指引我們家的方向,;老師,,您就是我心中的那 一絲明亮,無(wú)論到哪,,依舊會(huì)自信堅(jiān)強(qiáng),!
72. 您用心中全部的愛(ài),染成我青春的色彩,;您用執(zhí)著的信念,,鑄成我性格的不屈。老師,,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您,!
73. 您的思想,您的話語(yǔ),,充溢著詩(shī)意,,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
74. 關(guān)愛(ài),,它無(wú)處不在,。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),,別人給予我們關(guān)愛(ài),,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài),!
75. 在特殊的日子,,獻(xiàn)給我的愛(ài)人:送個(gè)短信祝福你,深深表達(dá)我心意,。桃李天下漫花雨,,幸福常在你心底!在所有的主任中,班主任的職位最低,,但是在所有的主任中,,班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。老師,,我們永遠(yuǎn)感激您!
76. 是誰(shuí),,總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈:
77. 如果可以選擇,,我依然是您離不開(kāi)的學(xué)生;如果可以重來(lái),我一定是您最出色的學(xué)生!認(rèn)識(shí)你之前,,我認(rèn)為世上沒(méi)有美女,,認(rèn)識(shí)你之后,我認(rèn)為除了你,,世上還是沒(méi)有美女,。
78. 關(guān)愛(ài)使友誼更加純真,關(guān)愛(ài)是親情更加溫暖,,關(guān)愛(ài)是人類(lèi)生活更加豐富多彩,。
79. 平凡崗位,平凡人生,,實(shí)在的教師,,卻有不平凡的教果。
80. 您是蠟燭,,燃燒自己照亮我們,,您是大樹(shù),撐開(kāi)身體呵護(hù)我們,,您是春蠶,,奉獻(xiàn)自己關(guān)懷我們,感謝您親愛(ài)的老師,,教師節(jié)祝您開(kāi)心快樂(lè)永遠(yuǎn)年輕!
81. 我們從幼稚走向成熟,,從無(wú)知走向文明,是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,。
82. 愿我這小溪的樂(lè)音,,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
83. 用千百倍的耕耘,,換來(lái)桃李滿園香,。
84. 如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,,老師,,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
85. 平凡的生活,,造就了不平凡的您,。在平凡的崗位上,您創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),,愿您永遠(yuǎn)健康!在今后的教育之路上創(chuàng)造出更多輝煌的業(yè)績(jī),。
86. 雷鋒,一個(gè)熟悉而又響亮的名字,他的一生打動(dòng)人心,。雷鋒,,一個(gè)未滿七歲就成為孤兒的人;一個(gè)很小就當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的人;一個(gè)曾被記過(guò)無(wú)數(shù)功,做了無(wú)數(shù)件好事的人;一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人,,卻為人們留下了最寶貴的財(cái)富,。 (在線造句 )
87. 成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,正因?yàn)槟率露甲隽俗詈玫臏?zhǔn)備,,才得過(guò)被勝利的陽(yáng)光沐浴的滋味,。希望您今后做每一件事都有這種行動(dòng)。永遠(yuǎn)駛在成功的路上,。
88. 每個(gè)人都有自己的啟蒙恩師,,每個(gè)人都曾受到恩師的點(diǎn)化,每個(gè)人都曾受到恩師的照顧,,教師節(jié)到了,,讓我們一起祝福我們的恩師:節(jié)日快樂(lè),壽比南山,。
89. 人世間,,處處都有愛(ài),處處都能讓你感覺(jué)到愛(ài),,它們一直都在你身邊徘徊,,在你周?chē)磸?fù)地繞圈,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了,!但是只要你用心的去感受愛(ài),,去細(xì)細(xì)品味愛(ài),你就一定能夠發(fā)現(xiàn),,愛(ài),,無(wú)處不在!
90. 在我的心目中,,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,,又是教壇名師,。
91. 當(dāng)您收到這條短信時(shí),就像我又來(lái)到您的身邊,。您的教誨,,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,,讓我的青春之花開(kāi)放,。祝您天天快樂(lè),愿您桃李滿天下,,春暉遍四方!
92. 白色的粉筆末,,一陣陣的飄落,。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁,。
93. 得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,,關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。
94. 沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),,哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師,。
95. 敬愛(ài)的老師,,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生,。
96. 講臺(tái)上,,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,,灑下心血點(diǎn)點(diǎn),;潤(rùn)花蕾,育桃李,,春華秋實(shí),,拳拳赤誠(chéng)一片。
97. 金錢(qián)不是萬(wàn)能的,,關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì)的共同關(guān)注,。
98. 輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好!
99. 您的工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
100. 老師,,給予我們的不僅僅是知識(shí),,還有愛(ài)、感動(dòng),、品德和勇氣,。
101. 老師是我們的一副眼鏡,時(shí)時(shí)刻刻讓我們嘆為觀止,;老師是我們的手電筒,,每時(shí)每刻都在照亮前方的路;老師是我們的黑板擦,,無(wú)時(shí)不在抹去你心中的雜念
102. 教著,,感受著;走著,快樂(lè)著!
103. 關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)自己,,珍惜友情,,讓我們?cè)谕粋€(gè)陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。只有懂得關(guān)愛(ài),,才能懂得生活的快樂(lè)和幸福,!
104. 尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià),。
105. 只有純粹的溫暖才能溫暖人心,,只有用真誠(chéng)的情感才能感動(dòng)他人,那種被金錢(qián)和利益包裹著的所謂幫助,,只會(huì)引人厭惡而已,。
106. 您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有您的教導(dǎo),,才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,,才更加的自信勇敢。
107. 不管是白晝還是黑夜,,我都珍藏著,,您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光,我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲,。
108. 如果沒(méi)有,,那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!學(xué)會(huì)關(guān)心,,關(guān)心父母,;關(guān)心老人;關(guān)心乞丐,;關(guān)心,,關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心,,別人同樣需要我們的關(guān)心,。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心,。
109. 老師是學(xué)海中指路的燈塔,,老師是攀登中相摻的大手,老師還是成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)的守護(hù),。
110. 教育的最高境界是教會(huì),,而不是教多,,更不是教進(jìn)度,。
111. 老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親
112. 讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),,閱人無(wú)數(shù)不如跟著成功者的腳步,,恩師,跟著您我無(wú)怨無(wú)悔,,祝您節(jié)日快樂(lè)!
113. 我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會(huì)生活;因?yàn)樯鐣?huì)生活是人的特殊工作,,所以它也必須符合人的自然活動(dòng)的表現(xiàn)。
114. 關(guān)愛(ài),,是心靈的一股溫泉,,是冬天的陽(yáng)光,是春天的雨露,,也是夏天的陰涼,。不論是梁澤宇,還是社會(huì)上的一些殘障人士,,我相信,,他們并不需要的是金錢(qián),而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)和感動(dòng),。
115. 縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,,我永遠(yuǎn)是您的孩子,敬愛(ài)的吾師,!
116. 對(duì)學(xué)生的愛(ài),,首先應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在教師毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出自已的精力、才能和知識(shí),,以便在對(duì)自己學(xué)生的教學(xué)和教育上,,在他們的精神成長(zhǎng)上取得最好的成果?!澘品?、不要對(duì)孩子過(guò)早作出好的或壞的評(píng)價(jià)?!R梭
117. 好好扮演自己的角色,,做自己該做的事。
118. 老師是紅燭,,點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶,,吐盡自己最后一根絲線。
119. 對(duì)待學(xué)生就如對(duì)待自己的孩子,,永遠(yuǎn)愛(ài)他們,,關(guān)心他們。
120. 要有平常心,,敢做平常人,,才能教出不平常的學(xué)生來(lái),。
121. 成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,,然而它當(dāng)初的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,。
122. 因?yàn)橛辛四?,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四?,我的生命才?huì)如此多彩!醫(yī)生治愈人類(lèi)肉體的傷痕,,您,孕育了人靈魂!
123. 聰明的人,,今天做明天的事;懶惰的人,,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
124. 世界上最敏感的是孩子的心,,一旦孩子的心受到傷害,傷口是不容易愈合的`,。假如我們每一位老師都有足夠的寬容和耐心,,都懂得并學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲,讓孩子把話說(shuō)完,,那么效果可能就完全不一樣,。
125. 學(xué)生寒窗僅十載,先生守窗到終老,,博學(xué)多識(shí)領(lǐng)風(fēng)騷,,嚴(yán)于律己為師表,誨人不倦心存道,,桃李滿天不求報(bào),,時(shí)逢教師節(jié),學(xué)生祝恩師:身體健康,,萬(wàn)事如意!
126. 在別人需要幫助時(shí),,如果一個(gè)人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,,哪怕?tīng)奚闹皇且稽c(diǎn)點(diǎn),,也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己
127. 讓每一天生活因我而精彩,,讓每一顆心靈因我而高貴,。
128. 語(yǔ)文像家人一樣,時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖,、鼓勵(lì),。語(yǔ)文像是:“山重水復(fù)疑無(wú)路,,柳暗花明又一村?!痹谖覀兠曰蟮臅r(shí)候使我們恍然大悟!語(yǔ)文又像是:“墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),?!苯o人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語(yǔ)文呀!
129. 老師給了我們騰飛的翅膀,,我們就要用最大的能力搏擊藍(lán)天,。
130. 雷鋒精神讓我們感動(dòng),也在告訴我們什么是偉大——全心全意為人民,,不管你用什么的方式,,只要心中裝著別人。雷鋒精神更需要我們學(xué)習(xí),,積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人?,F(xiàn)在我才知道歌曲中“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的真正含義。
131. 教師把最真實(shí)的一面展示在學(xué)生面前,,以誠(chéng)取信
132. 和藹可親的態(tài)度,,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
133. 螢火蟲(chóng)的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便,。
寫(xiě)老師關(guān)愛(ài)的句子摘抄篇三
1. 您一腔正氣教給新人,,兩袖清風(fēng)卻留給自己;您無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切,卻絲毫不計(jì)自己的得失;春蠶到死絲方盡,,蠟燭成灰淚死干……老師,,辛苦了,愿您永遠(yuǎn)快樂(lè)!
2. 離別難免,,再續(xù)不難,。萬(wàn)水千山,千里之遙,,只要心心相連,,你我同在一線。
3. 毫不吝惜地燃燒自己,,發(fā)出全部的熱,,全部的光,全部的能量,。老師,,您像紅燭,,受人愛(ài)戴,令人敬仰!
4. 將耐心愛(ài)心播撒,,學(xué)生因?yàn)槔蠋煻骼?,老師因?yàn)閷W(xué)生而成長(zhǎng)。
5. 不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,,都應(yīng)該飲水思源,,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。
6. 有緣千里來(lái)相會(huì),,無(wú)緣對(duì)面不相逢,。——元未明初·施耐庵·水滸傳
7. 教育的秘密在于尊重學(xué)生,?!獝?ài)默生
8. 三尺講臺(tái)容不下您挺拔的身軀,一支粉筆寫(xiě)不盡您淵博的知識(shí),,兩袖清風(fēng)盡顯您的高大與儒雅,。老師,您辛苦了,。
9. 投我以桃,,報(bào)之以李?!?shī)經(jīng)·大雅·抑
10. 為人,,則是為己。
11. 愛(ài)之,,能勿勞乎,?忠焉,能勿誨乎,?——孔丘
12. 教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,;教師是蠟燭,雖然細(xì)弱,,但有一分熱,,發(fā)一分光,照亮了別人,,耗盡了自己,。
13. 在這特殊的節(jié)日里,我們想對(duì)您說(shuō):老師,,您辛苦了,,祝老師能以樂(lè)對(duì)人生,,以笑對(duì)我們!
14. 孩子需要愛(ài),特別是當(dāng)孩子不值得愛(ài)的時(shí)候,?!斩吞?/p>
15. 你是時(shí)代的弄潮兒,領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋徜徉,。你是辛勤的園丁,,培育我們茁壯成長(zhǎng)。你是無(wú)私的春蠶,,傾盡自己奉獻(xiàn)我們。祝師恩永遠(yuǎn),,教師節(jié)日快樂(lè),。
16. 把愛(ài)播灑進(jìn)每一個(gè)孩子的心田。
17. 努力做一位富有愛(ài)心耐心細(xì)心的優(yōu)秀老師,,關(guān)心每一位學(xué)生,。
18. 有一種愛(ài)叫無(wú)私奉獻(xiàn),有一種態(tài)度叫平易近人,,有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔,,給予我這些的就是你,我敬愛(ài)的老師,,教師節(jié)來(lái)臨之際我真心的祝愿你快樂(lè)幸福,。
19. 三尺講臺(tái),兩袖清風(fēng),。不為名所苦,,不為利所累。
20. 教師的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng),。
21. 希望昕雨在新的一年里勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)!
22. 有一個(gè)人正在呼喚,,有一句話要向您諫言:生命最可貴的東西,,保重我最好的老“思”。
23. 助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,一個(gè)人的.成長(zhǎng)過(guò)程中,,一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心,大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì),。
24. 教育加贊賞等于教育的平方,。
25. 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,?!撜Z(yǔ)·雍也
26. 人生的目標(biāo)在于不斷追求,,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
27. 春雨,,染綠了世界,,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
28. 教師之最大的快樂(lè),,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生,。
29. 樂(lè)業(yè)敬崗,認(rèn)真上好每一堂課,,愛(ài)心從教,,平等對(duì)待每一位學(xué)生。
30. 江河把我們推向浩瀚的大海,,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,,您把我們引向壯麗的人生。
31. 對(duì)老師多一份感恩,,讓老師多一份感動(dòng),。
32. 老師,這是一個(gè)多么溫馨的字眼,。老師,,這是一個(gè)多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬,。你的句句錚言使我成長(zhǎng),。
33. 在明亮的教室里,和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,,真的是一種莫大的享受,。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí),時(shí)而各自埋頭苦思,,不時(shí)地小聲交流思路,,最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語(yǔ)言就能形容出的,。雖然解題的過(guò)程很艱辛,,但是因?yàn)榭看蠹夜餐伎汲龅恼_結(jié)果,就是對(duì)參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì),。
34. 啊,,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,,快推開(kāi)窗子看吧,,這滿園春色,這滿園桃李,,都在向您敬禮!
35. 踏破鐵鞋無(wú)覓處,,得來(lái)全不費(fèi)功夫?!鳌ゑT夢(mèng)龍·警世通言
36. 廉潔從教,,做教師學(xué)生與家長(zhǎng)心目中的好教師。
37. 老師,,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。
38. 用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。
39. 您為花的盛開(kāi),,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,!啊,,老師,您的精神,,永記我心,!
40. 親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),,喚醒了多少迷惘,,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,,摧發(fā)了多少征帆,。
41. 功名利祿皆為身外之物,品格事業(yè)才是立身之本,。
42. 一日為師,,終身為父。
43. 您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺
44. 在生活的大海上,,老師,,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
45. 教師是火種,,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),,承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登,。
46. 博學(xué)、耐心,、寬容,,是教師最基本的素質(zhì)。
47. 漫步在人生的道路上,,任憑時(shí)光之泉慢慢流淌,,追溯著您慈祥的目光,依稀回味著過(guò)去的模樣,,您的教誨永生難忘,,愿您快樂(lè)健康,幸福滿堂,。
48. 半年的小學(xué)生毛丫長(zhǎng)大了不少,,也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績(jī),好樣的,。你不是個(gè)特完美的孩子,,爸媽只希望你能快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí),快樂(lè)地度過(guò)自己的童年,。
49. 白開(kāi)水,,果然是醒人良藥,睜開(kāi)眼,,看世界,,關(guān)懷自己,關(guān)心他人,。
50. 今日桃李已芬芳,,感念往昔澆灌情;常憶過(guò)去求學(xué)日,尤念耳邊教導(dǎo)聲;風(fēng)雨磨礪人生路,,幸得良師引前行;又是一年畢業(yè)季,,短信傳遞感恩心。愿老師健康快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
51. 您的教師生涯,,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地,。
52. 粉筆被投影替代,,板書(shū)被ppt替代,作業(yè)本被電子本替代,,硬件的變化加速學(xué)習(xí)的效率,,而您對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)是什么都替代不了的,您的知識(shí),、愛(ài)護(hù)是我們一生享受不完的軟件資源,。老師教師節(jié)快樂(lè)!
53. 快樂(lè)無(wú)處不在,其實(shí),,小兔子已經(jīng)尋找到了屬于自己的快樂(lè),,可是當(dāng)她要與這份快樂(lè)告別的時(shí)候,快樂(lè)又離她而去,??鞓?lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)留在記憶里,只要去回憶,,去享受,,去珍惜,快樂(lè)由自己操控,。
54. 學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)思考的,,否則將一事無(wú)成,。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果,,說(shuō)的是非常對(duì)的。
55. 關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié),,欣賞“每一個(gè)”學(xué)生,。
56. 時(shí)間的流逝,感化了曾經(jīng)那初升的太陽(yáng),,豐富了天邊美麗的黃昏,。
57. 們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),建設(shè)了我們的美好家園,,為我們提供了學(xué)知識(shí),,長(zhǎng)才能,為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),。同學(xué)們,,我們是幸運(yùn)的,我們今天的生活是來(lái)之不易的,我們要愛(ài)自己,,更要愛(ài)祖國(guó),,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她爭(zhēng)光,,為她添彩,。
58. 廉潔者必能以其良好的師德形象與人格魅力影響學(xué)生,感動(dòng)學(xué)生,,成為學(xué)生追隨的楷模,。
59. 教學(xué)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì),、喚醒和鼓舞,。——第斯多惠
60. 教師之所以偉大,,在于他永遠(yuǎn)消耗自己,,照亮別人。
61. 您像一支蠟燭,,雖然細(xì)弱,,但有一分熱,發(fā)一分光,,照亮了別人,,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘,。
62. 因?yàn)橛辛四畈湃绱司始姵?。因?yàn)橛辛四?,世界才如此美麗?dòng)人。您是人類(lèi)靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn),。
63. 教育的成功不僅在于讓學(xué)生成為一個(gè)知識(shí)豐富的人,,更重要的是讓他們懂得做人的真諦。
64. 為愛(ài)所支配的知識(shí)是教育者所必需的,,也是他的學(xué)生所應(yīng)獲得的,。在低年級(jí),對(duì)學(xué)生的愛(ài)是最重要的愛(ài),;到高年級(jí),,熱愛(ài)所傳授的知識(shí),就逐漸成為必要,?!_素
65. 秋天,,一個(gè)多么多情的季節(jié)。溫暖的夕陽(yáng)下,,我們總會(huì)想起兒時(shí)的故事,,想起青春的歲月。也想起了我們身邊那些默默奉獻(xiàn)多年的老師,。
66. 人為善,,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人為惡,,禍雖未至,,福已遠(yuǎn)離。
67. 您的教誨不能忘,,您的栽培寄厚望,,您的疼愛(ài)如父母,您的希望在我身,。畢業(yè)季來(lái)了,,我只想跟您說(shuō)聲:老師,您辛苦了,,謝謝您,。祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
68. 善于傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,,給予學(xué)生展示真實(shí)自我的平臺(tái),,以寬容贏得學(xué)生的信任。
69. 知識(shí)不存在的地方,,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,,無(wú)知就變成了聰慧。
70. 多想再一次注視您的目光,,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng),。
71. 天再高,,海再深,,也沒(méi)有我們師生的情誼深,。在您眼里,我們就是您的孩子,,無(wú)微不至的照料著我們成長(zhǎng),。親愛(ài)的老師,您的節(jié)日到了,,希望您快樂(lè),。
72. 教師是鋪路的基石,,教師是除塵的掃帚,教師是辛勤的園丁,。
73. 有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊,;老師,您的關(guān)懷,,如這爐炭的殷紅,,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您,?
74. 當(dāng)我們無(wú)法用自己的行動(dòng)改變現(xiàn)實(shí)時(shí),,我們需要用自己的理念去滲透去影響。
75. 夢(mèng)境會(huì)褪色,,繁花也會(huì)凋零,,但你付出過(guò)的,將來(lái)會(huì)與你相伴;這些情意將彼此保存,,思念一季的花香,,是我無(wú)邊賀意。讓我深情對(duì)你們,,教師節(jié)快樂(lè)!
76. 錢(qián)能養(yǎng)命,,錢(qián)能送命。以勤儉養(yǎng)德,,以廉潔立身,。
77. 您與我產(chǎn)生良師益友般的情感,,,讓我獲益非淺,,愿您在以后工作、生活中能發(fā)射出更燦爛的陽(yáng)光,,繼續(xù)作為千萬(wàn)學(xué)子成功的導(dǎo)航,。
78. 一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,,才更加的自信勇敢,。老師,謝謝您!
79. 陽(yáng)光普照,,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),,桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛(ài)的老師,,您的教誨如春風(fēng),,似潤(rùn)雨,永銘我心,。
80. 學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé),,而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想,,也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn),也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣,,只是改變命運(yùn),,同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力,,要把我自己生命的鑰匙,。
81. 把愛(ài)化為每天對(duì)學(xué)生的關(guān)心,師愛(ài)無(wú)痕,,讓春水滋入學(xué)生的心靈,。
82. 未來(lái)與否是個(gè)未知數(shù)。但您是我的老師,,您教育了我如何做人,,您永遠(yuǎn)是我心中的已知數(shù)。
83. 如果我能夠高高飛翔,,感謝您給了我一雙有力的翅膀,。在您的目光中,我如沐春風(fēng),。
84. 雨滴會(huì)變成咖啡,,種子會(huì)開(kāi)出玫瑰,您的鼓勵(lì)讓我更加自信,,就要各奔天涯,,難忘我的恩師!
85. 您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,,老師!教師節(jié)快樂(lè)!
86. 老師的愛(ài)我不敢輕視,,因?yàn)樗莻ゴ蟮模蠋熅拖褚恢荒跟?,而身為學(xué)生的我們就像一只只剛出世幼鷹,。
87. 您是水,滋潤(rùn)了我們這些幼苗,;您是火,,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,,照亮了我們的道路,;您是熱,溫暖了我們的心窩,。
88. 關(guān)愛(ài),,是什么呢?是關(guān)心,,是電腦上的一杯咖啡,;是體貼,是病人床邊的一束百合,;是安慰,,在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)。關(guān)愛(ài)是一首歌,,滋潤(rùn)人們的心田,;關(guān)愛(ài)是一句話,鼓勵(lì)人們知難而進(jìn),;關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作,,為別人指導(dǎo)正確的道路。人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,,互相關(guān)愛(ài),,互相幫助。人間處處有愛(ài),。
89. 老師像陽(yáng)光,,用他的光輝照耀著我們成長(zhǎng);老師像蠟燭,,燃燒著他自己的青春,,激勵(lì)我們前進(jìn);老師像春蠶,,吐盡心中所知,,教會(huì)我們知識(shí)!
90. 老師是甘甜的泉水,,滋潤(rùn)著我幼小的心靈,;老師是溫暖的陽(yáng)光,照亮了我未來(lái)的大道,;老師是辛勤的熟蠶,,鋪墊著我輝煌的人生。
91. 歲月永遠(yuǎn)年輕,,我們慢慢老去,。你會(huì)發(fā)現(xiàn),童心未泯,,是一件值得驕傲的事情,。
92. 世界上還真有這么一種“傻子”只求付出,不圖回報(bào),,每個(gè)人身邊都曾經(jīng)有一群這樣的“傻子”他就是我們的老師,,如果父母給了我們生命,那老師給了我們靈魂,,熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民的靈魂,,在此請(qǐng)?jiān)试S我代替所有學(xué)生或曾經(jīng)學(xué)生的人喊一聲“爸爸,,媽媽”辛苦了你們!孩子在此祝您們節(jié)日快樂(lè)!
93. 教育人,就是教育他自信地走在不斷向前的路上,。
94. 老師是領(lǐng)跑者,,帶領(lǐng)我們奔向未來(lái)。
95. 呵,,老師,,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,,有著太多的豐收季節(jié),。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,就像守護(hù)著你的陽(yáng)光照在你的臉上,,那是一片明朗的希望,。
96. 她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量,。
97. 在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,,給我插上理想的翅膀,,翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您,,老師!
98. 教師應(yīng)該為學(xué)生的一生著想,,要想想學(xué)生將來(lái)怎樣一輩子做人,想想做一個(gè)社會(huì)主義的好公民應(yīng)該具有什么樣的知識(shí)品德,?!~圣陶
99. 即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!,。
100. 人生如夢(mèng),是您為我們播種夢(mèng)的種子,。讓我們的夢(mèng)生根,、發(fā)芽。我愛(ài)您,,老師!人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
101. 春雨,,染綠了世界,,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,。
102. 流星的明亮和短暫,,帶給我們最美好的祝愿和希望,而它卻劃過(guò)天空永遠(yuǎn)消失在那兒,。
103. 鮮花,、掌聲,、祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天xxx九,。十xxx,永遠(yuǎn)快樂(lè)!先生,,您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)!
104. 把讀書(shū)當(dāng)作自己的第一精神需要,,當(dāng)作饑餓者的糧食。教師只有持之以恒的讀書(shū),,才能不斷提高自己的教育教學(xué)水平,,才能在教學(xué)時(shí)做到胸有成竹,做到游刃有余,。只有不斷地讀書(shū),,才能從知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng),才能不斷地充實(shí)自己,,才能讓自己擺脫坐吃山空的境地,。才能使息的生命不會(huì)過(guò)早的枯萎。
105. 蝸居三尺天地,,教鞭指揚(yáng)文字,,粉塵揮灑知識(shí),育出滿天桃李,。笑容堆積,,是您辛勞后的欣喜,開(kāi)心依舊,,是祝您幸福無(wú)比,,教師節(jié)日,祝老師萬(wàn)事如意,。
106. 教育,,這首先是關(guān)懷備至地,深思熟慮地,,小心翼翼地觸擊年輕的心靈,,在這里誰(shuí)有細(xì)致和耐心,誰(shuí)就能獲得成功,?!K霍姆林斯基
107. 誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,,是學(xué)生心靈的明鏡,。
108. 關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本要求,“虎毒不食子”,,作為教師,,如果常常體罰自己的學(xué)生,遺棄自己的學(xué)生,,這個(gè)教師一定是有病態(tài)的心理,。相反,一個(gè)教師會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生,,理解尊重學(xué)生的話,,會(huì)讓他(她)心胸開(kāi)闊、心情愉快,、積極向上,。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)更尊重你,更聽(tīng)你的話,,會(huì)珍惜你的勞動(dòng),,會(huì)讓你開(kāi)心。關(guān)愛(ài)學(xué)生會(huì)讓你一分付出,,百倍收獲,。
109. 老師就像航海的指標(biāo),引領(lǐng)著我們向前進(jìn)!祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!
110. 光愛(ài)還不夠,,必須善于愛(ài),。——克魯普斯卡婭
111. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生,,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生,。
112. 用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。擁有年輕,,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,,桃李滿天下,。
113. 有人說(shuō),師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬,。我還要說(shuō),師恩似海,,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。
114. 三人行,,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
115. 發(fā)這條短信的目的是提醒你,,今天是九月十日教師節(jié),,你該發(fā)條祝福短信給我,什么?我不是你老師?孔子不是說(shuō)三人行必有我?guī)焼?我倆天天在一塊,,應(yīng)該能算你老師吧!