演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

演講稿的自我介紹開場白篇一

我長得很可愛,，圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,，不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴，一笑就露出了兩顆能夠停飛機的大門牙,。

我的愛好有很多,，比如看電視、玩電腦,、畫漫畫但我最喜歡的是玩電腦了,。有一次，學校上電腦課,，我第一個把電腦打開,，由于電腦開機還需要時光，所以我就不停的喊著：快點,，快點!最后電腦打開了,，但是，我還在埋怨電腦開機時光太長了,。正當我進入網站的時候,，老師開始講課了。這時,，我心里暗暗地說：老師好煩哪,，就不能不講嗎?老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業(yè)也沒做。正當我津津有味的玩的時候,，屏幕上突然出現(xiàn)了二十秒之后關機的字樣,。我明白又要下課了，但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒,。就在這時,，老師來了，我趕緊跑出了教室,，唉!我這才躲過了一劫。

我還有很多優(yōu)點,，比如我很有愛心,。今年春節(jié)，我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,，它懂得瑟瑟發(fā)抖,，身上的毛很臟，腿上還有傷,。我覺得它很可憐,，就把小狗帶回了家,，給它洗了個熱水澡，還給它包扎了傷口在我的悉心照料下,，小狗逐漸恢復了健康，和我成了形影不離的朋友,。

俗話說金無足赤，人無完人,，我也有缺點，那就是太粗心了,，常常把加號看成減號,。我以后必須改正。

這就是我,，一個活潑,、聰明、富有愛心的小男孩,。

多謝!

演講稿的自我介紹開場白篇二

尊敬的各位評委老師和同學們：大家好!

我是徐彥超，來自建筑工程系道路與橋梁專業(yè)。今天我非常榮幸能夠和各位評委老師再次見面,，進而站在這里接受大家的評判,。今天我應聘的職位是與道路橋梁有關的職務，比如現(xiàn)場施工管理員,，測量員,，實驗員等，具體聽從上級的安排,。

20____年我非常榮幸能被華航錄取,，在大學期間，我認真的學習了專業(yè)知識,，并獲得獎學金,，大一學年因表現(xiàn)優(yōu)異獲得三好的榮譽稱號。我深深知道只是學習好,，并不符合現(xiàn)在人才的標準，為此在大學期間我代理過各種小商品,，參加過社團活動,，在學生會組織策劃過各項活動，讓我引以為自豪的有五月舞晚會關注世博活動以及方言才藝大賽大型活動,，這樣很好的鍛煉了我的團隊合作

精神和組織

領導能力,。

今天我站在這里,，接受大家的評判,，不敢奢求什么，只希

望大家能認識我，了解我,，抑或給我一次機會,，錄取我。我愿意做貴公司的第461位具有大專學歷的忠實員工,。

演講稿的自我介紹開場白篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好,！

在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我,，畢竟我不是明星,，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢？就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.

我叫===,，不是姓劉,，而是姓田，有同學說我媽媽姓劉,，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在？當然如果叫我===,，我會倍感親切,，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點,，為我個人所認同,，如果得到大家的認同，不勝榮幸,。

春風和煦,，萬物復蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,，似校園邊上的一道天然屏障,，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌,，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,，同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境，因為感恩才會有這個多采的社會,，因為感恩才會有真摯的友情,，同樣,，因為感恩才會有這美麗和諧的校園，感恩不僅是一種行為,，也是一種心態(tài),。為什么要這樣說呢？下面我問大家一個問題：“清華大學的校訓是‘自強不息,、厚德載物’,，那么我院的校訓是什么？”知道的請舉手,！好的,，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學的精神,。

其實知不知道學院的校訓無關緊要,，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校，我們不能一味的對學校發(fā)牢騷,，而應公正,、全面、客觀的評價學校,，認識學校,，試問上大學的目的是什么？上大學的目的是思維開發(fā)的過程,，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學習,、自我思考,、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,，其實這些就是我們應該養(yǎng)成的習慣,，受教育的本身不是單純的知識教育，必須要對自己的道德,，愛國思想,、成長觀念、社會理念,、予以深刻的影響,，未來人才的標準是什么？并不是擁有什么學位,，而是擁有獨特的思維,、嚴謹的分析、超前想象的能力,。這些能力的得來,，不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的,。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。

在學校提供學習的資源上,，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,，這一點我想被很多同學們所忽視吧！閱讀不僅提高我們的知識層次,，同時也提升個人的素質修養(yǎng),、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經典《大學》里面的“修身,、齊家,、治國、平天下,，”其實共有八目,，這僅僅是其中的四目，而且是后四目,，那么問一下誰知道前四目,？是的，由我來告訴大家,，前四目是“格物,、致知、誠意,、正心,，”其實在初中的時候大家應該就學過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物,、致知》齊家,、治國、平天下是修身的外化,，“修身”是一個過渡,，其“修身”的資本就是“格物、致知,、誠意,、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的,，對了,，再告訴大家一個小秘密，就是圖書館里面還提供免費的開水呢,！

再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員,，就拿教我們《太陽能光 發(fā)電應用原理”的崔旭陽老師說吧,！他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風馬牛不相及,，學校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了,，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出答案時,，老師會很誠懇的說：“同學們，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,，還有就是我們各班的輔導員，我們姑且稱之為可愛的人吧,！就拿我們班輔導員柳老師來說吧！“想為學生所想,、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員，就拿班級的衛(wèi)生來說,，她不是站著指揮、監(jiān)督,，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學生不為老師而學,，但老師必為學生而教,，她的行為已經影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了,！

再者就是后院的士兵訓練場，我想這也是我們大多數同學談起學校時驕傲的地方吧,！其實把這當成學校驕傲的資本，是學校的悲哀,！春天來了,，花香鳥語,，正是我們飯后休息的好去處，同時也是我們鍛煉身體的必選之地,，總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈，不僅鍛煉了自己的身體,，也養(yǎng)成了靜思的習慣，還有咱們學校的飯?zhí)?，從早上七點到晚自習前，隨到隨時有飯吃,，正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關于游泳館事件,，知者不語,，不知者也不要問，千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神),、電影院(我保證自己每周看一次電影,，當然不是在網吧或者寢室),。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負責任的說;有,，只是你沒有去去開發(fā)利用而已。

學校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,，一個成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好,，我相信，隨著學校的不斷發(fā)展擴大,、制度不斷完善,、設施不斷健全,，學院的明天會更好,。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內,，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個講臺上向學弟,、學妹們講解自己的輝煌史績，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言,。

最后,，向學校提一個建議或者說是意見,，天下興亡匹夫有責，學院興衰,，學子也有責，不僅現(xiàn)在又責畢業(yè)之后更是有責,，因為你走出了校門代表的是一個學?！,，F(xiàn)在我認為學校缺少一點“文化”，所謂“文化”這,，聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大,，學校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領導甚思之,。再聲明一下，以上觀點個人所述,，如能得到大家認同,，不勝榮幸。如有異議者,，咱們私下討論。謝謝大家,。