要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
初中最美教師演講稿 幼兒園最美教師演講稿篇一
在記憶的長(zhǎng)河中,，我慢慢摸索,，非常小心,，非常小心。有那么一瞬間,，我仿佛摸到了什么,，來(lái)自一個(gè)老師的勸說(shuō)和細(xì)心的呵護(hù),。他真是個(gè)好老師。
一年前,，在階段測(cè)試的前期,，我抱著一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),，冥思苦想,，一直期待能找到一些線索,，解決這些單詞和數(shù)字之間的問(wèn)題,，但是一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有,。考試那天,，所有的老師都不在辦公室,，不能問(wèn)老師。當(dāng)我在考試中遇到這個(gè)問(wèn)題時(shí),，我無(wú)能為力,。一想起來(lái)就靜不下來(lái)。怎么才能白白扔掉這個(gè)分?jǐn)?shù),？
考試一天天臨近,，終于有勇氣給老師發(fā)消息：“老師，明天考試前能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎,？”這似乎是最好的找老師的方法。直到第二天早上，還是沒(méi)有收到老師的回復(fù),，失望之情溢于言表。我沮喪地走進(jìn)考場(chǎng),。
但就在我坐在考場(chǎng)上發(fā)呆盯著練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)沖我說(shuō)：“同學(xué),，班主任找你！”我暗淡的眼睛瞬間亮了,，一把抓住同學(xué)問(wèn)：“老師呢？”老師呢,？”“在三樓?！蔽夷闷鹁毩?xí)冊(cè),，沖到三樓。到了之后,，我的腳步慢了下來(lái),。
“老師,？”我輕聲呼喚,?！芭?，佳瑤,，你想問(wèn)什么問(wèn)題,？”你溫柔的聲音讓我如釋重負(fù)。我俯下身,，聚精會(huì)神地聽(tīng)你解釋。題目寫(xiě)完了,，馬上就要考試了,，時(shí)間連接好巧妙,。我高興地跑回考場(chǎng)，等待數(shù)學(xué)考試的到來(lái),。
那次數(shù)學(xué)考的不錯(cuò),，但是試卷上沒(méi)有我問(wèn)的問(wèn)題,，但是我還是很有信心的去答題,，并且答的很好。也許,，你耐心的解釋給了我無(wú)形的鼓勵(lì)，也是我信心倍增的最好答案,。在那個(gè)時(shí)間緊迫的早晨，在那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的考場(chǎng)上,，你找到了我,，解決了我的困惑。作為老師,，你不要指望考生帶著遺憾去考試,。你真是個(gè)好老師。
我是一個(gè)內(nèi)向的女生,。你會(huì)一直和我聊天,，聊學(xué)習(xí)的壓力，聊我的未來(lái),，聊我的家……聊我多年奔波的父母……你知道我家并不富裕,，只有年邁的爺爺奶奶和我住在一起，父母長(zhǎng)期不在家讓我覺(jué)得很委屈,。你總是教我如何應(yīng)對(duì)生活的艱辛,，像父親一樣堅(jiān)強(qiáng),。
當(dāng)我得知學(xué)校的扶貧資金下來(lái)了，我趕到辦公室找你,。話還沒(méi)出口，你就笑著對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)舉報(bào)了,。”一股暖流涌上我的心頭,，淚水在我眼中美麗地閃爍。我想把這美麗的光給我面前的老師,。
你是一個(gè)普通的老師,，但你也是一個(gè)偉大的老師。我不會(huì)忘記你的細(xì)心呵護(hù),，你的名字會(huì)深深的印在我的心里,。
劉少奇老師，謝謝你,。你是我心中最美的老師,。
初中最美教師演講稿 幼兒園最美教師演講稿篇二
"龍哥,，龍哥真的了不得，……”龍哥——我的語(yǔ)文老師張錦龍,，時(shí)常身著米色外套，帶著墨鏡,，走起路來(lái)不需特效自帶氣場(chǎng),，空氣中殘留著一絲煙味,，他是我最喜歡的老師,。
龍哥的語(yǔ)文課總是充滿(mǎn)笑聲的,。他的課不似別的老師枯燥地講解知識(shí)點(diǎn),，而是在授課時(shí)突出地昌出幾句笑料,，偶而和我們一起扯丫子,，他總能讓我們棒腹大笑，交談毫無(wú)代溝,，私下有的同學(xué)則笑稱(chēng)：龍哥帶我們開(kāi)高速,。
與他的幽默相比，嚴(yán)謹(jǐn)更是他的一大特色,。記得有一次,，他隨著響亮尖銳的鈴聲走進(jìn)教室，臉色有點(diǎn)冷峻,，快步走向講臺(tái),，我們坐在下面竟感到了一絲初秋的涼意，我與同桌相視幾秒,，心想：大事不好，龍哥生氣,，小心為妙,。“啪”龍哥將試卷重摔在講臺(tái)上,，用他兩顆杏仁大眼含著怒光掃射著我們，低沉地說(shuō)道：“這寫(xiě)得什么作業(yè),，作為文科生你們一點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn)都沒(méi)有，拿什么和別人比,。”看著龍哥那張暴怒的臉,，我們知道他是真為我們好,，替我們著急，當(dāng)時(shí)我想我一定改掉粗心大意的毛病,，做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>
龍哥在乎的不僅是我們的學(xué)習(xí)的成績(jī),，他更著重培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)習(xí)慣。記得那一次,，他讓我們拿出試卷進(jìn)行評(píng)講，由于我平時(shí)是將試卷隨手夾在語(yǔ)書(shū)里,，當(dāng)我正在埋頭苦找時(shí),，龍哥不知何時(shí)已走到我身旁，帶著絲嚴(yán)厲地說(shuō)“有的同學(xué)沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，卷子隨意一夾,，要到的時(shí)候找都找不到,，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨芎?！”,，那時(shí)我臉紅得猶如火烤了一般,，時(shí)時(shí)沒(méi)有抬頭,，就在當(dāng)天晚上我將夾在書(shū)中的所有試卷都裝訂起來(lái),，每想到那時(shí)我的臉都會(huì)不由地紅起來(lái)。
龍哥總是我們某些粗心大意的同學(xué)的救星,，每當(dāng)早晨教室里總會(huì)響起“啊,，我的作業(yè)沒(méi)帶”“啊，我忘記穿校服了”——這類(lèi)我忘帶了什么的叫喊聲,，這時(shí)教室里總會(huì)想起這么一句“快去找龍哥借電話”“龍哥在哪兒,，龍哥在哪兒”，這竟成了我們每日清晨必說(shuō)的話語(yǔ)了,。
有人說(shuō)老師是園丁是蠟燭,，犧牲了自己點(diǎn)亮了別人，每聽(tīng)人說(shuō)起總會(huì)覺(jué)得老師是遙不可及的,，但龍哥是我們的良師益友,，同時(shí)也是愛(ài)抽煙，總抹著大寶雪花膏的“老爹爹”,，他是帶人間煙火色的。
初中最美教師演講稿 幼兒園最美教師演講稿篇三
你是我眼中最美的老師,。李小姐,，你是我眼中最漂亮的老師。你美,，不是因?yàn)槟阌卸嗝?，而是因?yàn)槟愕男暮苊溃愕囊慌e一動(dòng)都值得學(xué)習(xí),。
在我心里,，一個(gè)漂亮的老師，不是天天穿著時(shí)髦的衣服,，打扮得像個(gè)仙女,，而是要有內(nèi)在的天賦和對(duì)學(xué)生的愛(ài)。李小姐,，你正是我想成為的人,。你從來(lái)不戴華麗的首飾，也不天天化濃妝,。相反,，你有一張簡(jiǎn)單的臉，讓人覺(jué)得和藹可親,。
你不僅是傳播知識(shí)的老師，更是我們的“知音”,。一下課，身邊總會(huì)有一群“小跟班”,。他們就像你的粉絲，和你一起笑,，和你一起玩，談?wù)撃愕睦硐?，告訴你你心中的秘密……很多同學(xué)都告訴過(guò)你他們不想對(duì)父母說(shuō)的話,。我記得一年級(jí)的一次班會(huì)。你讓我們舉手發(fā)言,。我們可以談?wù)撟约?，我們?duì)你或其他老師的看法,，以及我們對(duì)自己的看法,。學(xué)生暢所欲言,，說(shuō)出自己的心聲,，有的女生甚至?xí)?。這時(shí),，我們的教室里沒(méi)有老師和學(xué)生,，只有“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子,。那堂課，就像我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片一樣,，讓我刻骨銘心。
在課堂上,，你耐心,，嚴(yán)格,，平等,。無(wú)論是誰(shuí)，只要上課不聽(tīng)講,，都逃不過(guò)你的眼睛，任何小聰明都跳不過(guò)你的五指山,。結(jié)局很慘,。但是學(xué)生們不怪你，他們的心里卻充滿(mǎn)了感激,。有一次我們班長(zhǎng)上課講笑話，你發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有批評(píng)她,，因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),。反而你無(wú)情的批評(píng)她,，比其他同學(xué)更狠,。你讓學(xué)生真正明白了什么叫一視同仁,，什么叫不偏不倚。為此，我們班長(zhǎng)私下叫你“女老包”。
用“教好”這個(gè)詞來(lái)形容你也不過(guò)分。對(duì)于課堂學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，你總能找到根本原因,，改變方式讓他們學(xué)會(huì)學(xué)好，經(jīng)常鼓勵(lì)他們?cè)诶щy面前說(shuō)“我能行”。正如所有學(xué)生所看到的,，另外兩個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生這學(xué)期趕上了。
我覺(jué)得我特別幸運(yùn)，因?yàn)槲夷苡心氵@樣一個(gè)耐心、嚴(yán)格,、教得好的啟蒙老師,。你是我眼中最美的老師,。謝謝你，李小姐,！
初中最美教師演講稿 幼兒園最美教師演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好,！
我是xx，現(xiàn)任一（1）班數(shù)學(xué)老師兼班主任。今天我演講的題目是《讓規(guī)范成為一種習(xí)慣》。
自古以來(lái)，人才至上,，人品至本,。欲成大事，必拘小節(jié),，只有在實(shí)際生活中積小德，才能成大德,。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)過(guò)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一種性格,，收獲一種人生”,。如果我們把規(guī)范看成一種精神儲(chǔ)蓄的話,，那么人在整個(gè)一生中都在享受著規(guī)范所產(chǎn)生的利息,。
規(guī)范做人,，人是什么？人是肉體和靈魂組成的高級(jí)動(dòng)物,，肉體是靈魂的依附,，而靈魂才是精神境界的升華,。規(guī)范做人，要求我們遵紀(jì)守法,，遵守校規(guī)校記,，要具有高尚的.道德品質(zhì)，要勇于承擔(dān)責(zé)任,。規(guī)范做人更體現(xiàn)在我們平凡人中,，作為一線教師,，我們不僅要教好書(shū),，還要育好人,，各個(gè)方面都要為人師表,，以身立教,，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》都是我們規(guī)范做人的體現(xiàn)。規(guī)范做人,，大到自身的儀表儀容,，言談舉止，生活起居,，與人交往等,。小到穿著樸素大方，發(fā)型精練,；行為得體大方，不參與和教師身份不符的一些活動(dòng)等等的一系列規(guī)范,，都是我們把事情做好的前提,，是規(guī)范做事的基礎(chǔ),。
規(guī)范做事,。要明確什么時(shí)間做什么事，什么時(shí)候適合干什么事,。坐班時(shí)間就要好好備課，認(rèn)真批改作業(yè),，積極參與組內(nèi)研討，努力提高自己業(yè)務(wù)水平,。上課時(shí)要嚴(yán)格按照我校要求去上課：讓提前進(jìn)班成為一種習(xí)慣；讓引導(dǎo)學(xué)生知識(shí)梳理成為一種習(xí)慣,；讓脫離教材上課成為一種習(xí)慣,；讓首問(wèn)指名答成為一種習(xí)慣；讓表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生成為一種習(xí)慣,；讓規(guī)范書(shū)寫(xiě)成為一種習(xí)慣；讓詢(xún)問(wèn)學(xué)生成為一種習(xí)慣,；要時(shí)刻以學(xué)生為主體，讓學(xué)生先試,，而不是滿(mǎn)堂灌，要多給學(xué)生一些“私人訂制”式的服務(wù),。
規(guī)范書(shū)寫(xiě),。使用規(guī)范字，是國(guó)家法律的規(guī)定,，也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過(guò)教學(xué),，教會(huì)學(xué)生使用規(guī)范字，還應(yīng)該通過(guò)傳授知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。例如,，我們班的史宇馳同學(xué),、王振良同學(xué)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候?qū)懙米鳂I(yè)非常臟、亂,，經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的習(xí)慣養(yǎng)成,，作業(yè)比以前干凈了很多，字也比以前漂亮了不少,。所以,，教師在教學(xué)過(guò)程中書(shū)寫(xiě)一手漂亮的規(guī)范字，既可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，也可以為學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范字起到表率作用,。美觀規(guī)范的字體還能滿(mǎn)足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中,，在接受知識(shí)的過(guò)程中,，也能自覺(jué)養(yǎng)成寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣，因?yàn)椤鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”,。
規(guī)范做人，規(guī)范做事,，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，讓規(guī)范成為一種習(xí)慣,，更要讓規(guī)范成為一種品質(zhì)，由習(xí)慣上升為品質(zhì),，這并不是一蹴而就的,，它需要我們付出更多的行動(dòng)和實(shí)踐。最后,，讓我們每一位教師在規(guī)范的影響下,，在廣宗縣第一小學(xué)的這方凈土，大顯我一小教師的紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范,！
我的演講完畢,。
謝謝大家！
初中最美教師演講稿 幼兒園最美教師演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好,！很榮幸站在今天的演講臺(tái)上。
我不是詩(shī)人,，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè),；我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手,，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。
然而,，我是一名教師,，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇,；我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理,；我要用凝重的感情,，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的事業(yè),，我執(zhí)著著我的追求,。
從十年前選擇這份職業(yè)，我就知道了平淡是我們的本色,，耕耘是我們的腳步，無(wú)悔是我們的追求,，燃燒是我們的價(jià)值,。十年前帶著忐忑的心來(lái)到伊川一高，在那里的七年我由一個(gè)忐忑的職場(chǎng)新人,，成為學(xué)校的義務(wù)能手,，帶過(guò)班主任，帶過(guò)備課組長(zhǎng),，所帶的學(xué)生,，出過(guò)清華，浙大等等,，現(xiàn)在想起09年帶學(xué)生去鄭州參加全國(guó)競(jìng)賽還記憶猶新。賽前復(fù)印的試題一打一打,，孩子們的努力，緊張,，興奮,，都讓我至今難忘,，功夫不負(fù)有心人，我輔導(dǎo)的學(xué)生獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng),，十年來(lái)伊川唯一一個(gè)國(guó)家獎(jiǎng),。
三年前帶著對(duì)夢(mèng)想的期待來(lái)到我們伊河這個(gè)新的大家庭,，當(dāng)時(shí),，我是跟著復(fù)習(xí)班來(lái)的,，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找到我說(shuō)高一缺熟悉教學(xué)的老師你下去帶帶大家,，我一聲沒(méi)吭到了高一，還記得當(dāng)時(shí)沒(méi)有老師,，我一個(gè)人帶四個(gè)班,，給學(xué)生講專(zhuān)題,，四個(gè)班上下來(lái)衣服都濕透了,，但看到學(xué)生們渴望的大眼睛,，我感覺(jué)一切付出都是值得的,。到伊河的三年,，我曾經(jīng)代表伊河學(xué)校去鄭州一中參加比賽,，展現(xiàn)了我們伊河教師的風(fēng)采；三年來(lái)一直帶著高中數(shù)學(xué)的教研組長(zhǎng),，作為一個(gè)新學(xué)校,，新教師比較多，我責(zé)無(wú)旁貸的擔(dān)負(fù)起新教師的成長(zhǎng),，在他們成長(zhǎng)的道路上及時(shí)的給予幫助,，使他們可以盡快的成長(zhǎng)。高三的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)跉v次考試中都是數(shù)一數(shù)二的,。
為了配合學(xué)校的工作,，我克服種種困難，兩年來(lái)一直帶著班主任,，因?yàn)槔瞎诼尻?yáng)工作,，我一個(gè)人帶著孩子,，為了方便班級(jí)工作我一直住在學(xué)生宿舍,，早上去班級(jí)的時(shí)候孩子就一個(gè)人睡在宿舍,，記得去年冬天的一個(gè)早上,，我正在辦公室,，學(xué)校的電工抱著孩子去辦公室找我責(zé)怪的說(shuō)你怎么把孩子一個(gè)扔在宿舍,，我在校園看到孩子一個(gè)人在哭,，當(dāng)時(shí)孩子光著身子,，我當(dāng)時(shí)就哭了,，可能最愧對(duì)的就是自己的孩子,，幼兒園的孩子每天都是自己去幼兒園,，下午因?yàn)閿?shù)學(xué)總是最后兩節(jié)上到六點(diǎn)，他總是自己和別的小朋友一塊回來(lái),，很少去接過(guò)他,。做為高三唯一一位女班主任，我盡可能的發(fā)揮女班主任的優(yōu)勢(shì),，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，以母愛(ài)激勵(lì)學(xué)生,。有幸參加了暑假北京的高中骨干教師培訓(xùn)，在那里讓我學(xué)到了太多太多,，回來(lái)后我把所學(xué)的東西應(yīng)用于班級(jí)管理，我把班級(jí)管理分為兩個(gè)班委,，讓學(xué)生自我管理,，同時(shí)在自我管理的同時(shí)形成競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)把那些成績(jī)不好的學(xué)生,，通過(guò)班級(jí)管理也調(diào)動(dòng)了他們的積極性，和好勝心,。在班級(jí)中又實(shí)行了分組管理,，讓學(xué)生分小組管理，制定目標(biāo),，在班級(jí)后面為每一組分一塊園地,，記錄組動(dòng)態(tài)，通過(guò)一系列的工作讓班級(jí)徹底動(dòng)起來(lái),。我們班的周杰和胡兵兵同學(xué)歷次考試都穩(wěn)居第一,，第二名。
高三是艱苦的一年,，早五晚十，無(wú)休止的補(bǔ)課,，但為了明年我們伊河的未來(lái)，為了我們這一屆學(xué)生,，我們所有的高三老師都咬牙堅(jiān)持著，用一顆顆愛(ài)心,，責(zé)任心激勵(lì)著我們的學(xué)子。
曾經(jīng)在一本書(shū)中看到這樣一段話：做好的老師,，首先要做最好的自己,！你也許不是最美麗的，但你可以最可敬,；你也許不是最聰明,，但你可以最勤奮,；你也許不是最富有,，但你可以最充實(shí),；你也許不會(huì)最順利,，但你可以最樂(lè)觀,。而我認(rèn)為做最優(yōu)秀的教師是一種境界和追求，因此我的教育格言是這樣寫(xiě)的,，如果我沒(méi)有能力在自己生命的歲月里營(yíng)造一片郁郁蔥蔥的園林，那么,，至少也要播下一粒種子，讓它未來(lái)的果實(shí)永遠(yuǎn)展示著我曾經(jīng)有過(guò)的存在!
路在腳下延伸,，而我剛剛起步！路在腳下延伸,，而我就在鋪路！不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布,，我都一如既往，絕不退縮,。因?yàn)?，我深?lèi)?ài)教師這個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)。早已知道,，那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己；那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自己。但是,！對(duì)教書(shū)的選擇，今生我無(wú)怨無(wú)悔,。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽(yáng),！
謝謝！
