演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

初中最美教師演講稿 幼兒園最美教師演講稿篇一

一．要有責任心

責任是一種能力,，但責任比能力更重要,，只有盡職盡責才能盡善盡美。一個老師本領(lǐng)再大,，能力再強,，如果不愿付出、不愿努力,，不愿對孩子付出自己的愛心,，也就不會取得成功，就不會為社會培養(yǎng)出有用的人才,。我的能力也許并不高,，但我會做一個有責任感的教師，勇敢地扛起自己的責任,，投入熱情,，投入真心，從細節(jié)做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，使自己的能力得到最大限度的發(fā)揮,，自身的價值得到最充分的展現(xiàn),。

二．做事要細心

最美教師的愛，貴在細心發(fā)現(xiàn),。對于老師而言每天都要進行“晨檢”這樣非常平常的常規(guī)工作,，許多老師往往走過場，甚至根本不當一回事,。但“最美教師”在這平常的工作崗位上需要很細心,，我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)孩子沒來，還要了解每個孩子的情況,。做好常規(guī)工作中的每一個細節(jié),，細心發(fā)現(xiàn)所存在的每一個問題，也是必要的,。作為初一年級副班主任的我時刻提醒自己,，在工作中有沒有問題被遺漏，在常規(guī)教育教學上有沒有什么細節(jié)被疏忽,。作為班主任應該從班級里的每一件小事做起,，認認真真的對待每一個學生,，讓班級里的每一個同學可以開心學習，幸?；丶?。

三．要有關(guān)愛心

有關(guān)愛心，你就不會對后進生感到厭煩,；有關(guān)愛心,，你就不會用體罰來簡單的處理問題；有關(guān)愛心,，學生會從我們的愛中得到溫暖,，懂得愛，回報愛,。教師的工作必須有愛,，沒有壞的學生，只有不懂得教育的教師,。每個學生身上都潛藏著優(yōu)點和才華,，作為教師，應該耐心地去發(fā)現(xiàn),、去鼓勵,、去關(guān)注，用大愛去感染孩子,，讓孩子和家長能感受到老師的關(guān)心和對孩子的不拋棄,，不放棄。

從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，我們向著最美最棒的老師看齊，把生活中的每一件事當作磨練,，作為一種自我提升的方法,，負起責任，關(guān)注工作上的每一個細節(jié),，細心了解每一個學生的改變,，做好生活工作中的每一件小事情。

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。

初中最美教師演講稿 幼兒園最美教師演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導老師：

大家下午好！

很高興又一次站在這個光榮的舞臺,，和大家來分享我的“最美”體會,。

何謂“最美”,？詩人說,，春花秋月最美,；領(lǐng)導說，群眾擁戴最美,；我說,，學校信任，同事信服,，家長信賴,，學生信納就是最美。

想要獲得這四“信”,，我們就要做到“五美”,，即關(guān)愛學生、為人師表,、教書育人,、終身學習、愛崗敬業(yè),。

教師的“美”體現(xiàn)在關(guān)愛學生上,。最美教師對學生的關(guān)愛不只體現(xiàn)在無微不至地關(guān)心上，更是體現(xiàn)在立足長遠的眼光里,。不僅關(guān)心學生的學業(yè),，更要關(guān)心他們習慣；不僅關(guān)心他們的成績,，更要關(guān)心他們的人格,。我覺得自己在時間管理上很有心得，就把自創(chuàng)的“25枚金幣”法和時間管理四象限法則教給學生,。這看起來和成績無關(guān)的知識,，卻往往成為撬動機遇的杠桿。

教師的“美”體現(xiàn)在為人師表上,。教師學圣賢言,，教圣賢書，理應比學生懂禮知恥,。要求學生不做的,，我一定從不染指；要求學生做到的,，我必最先做到,。學生聽我的話，是因為他們知道,，魏教師說話算數(shù),。為人師者，講經(jīng)更講禮,，育人更育魂,，要爭做學生人品學問方面的榜樣,。

教師的“美”體現(xiàn)在教書育人上。教書育人是教師職業(yè)的出發(fā)點和立足點,。工人做工得工資,，農(nóng)民種地得收成，教師靠教書育人獲得尊嚴和幸福感,?！敖虝保蠼處熞W多思,，循循善誘,，站穩(wěn)講臺，這是教學任務的“硬件”,；“育人”是教師要走進學生心靈,，育化靈魂，引導提升,，這是教學任務的“軟件”,。我去年讀書近80本，每個月買書的錢超過500元,，我學技能,，也學知識，也學方法,，也學生活,，這些是我站穩(wěn)講臺的法寶。

教師的`“美”體現(xiàn)在終身學習上,。用“知識大爆炸”來形容現(xiàn)代社會已不再新鮮,，海量知識即刻擁有也不再是傳奇。學生們知道的越來越多,，越來越自以為是,，教師想要站穩(wěn)講臺變得越來越難，“打鐵還須自身硬”,，想要教育不斷變化的學生,，教師就要率先求新求變，終身學習,。學習能讓人不斷進步,、敢于嘗試,、充滿韌性,、擴大格局,、縱展眼力,，能使教師充滿活力,，不被厭棄,。

教師的“美”體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)上,。干一行不如愛一行,，愛崗才能想方設法把工作干好，才能面對苦痛卻甘之如飴,，才能在和學生的斗智斗勇中享受教育的樂趣。因為愛崗,，我才可以每天堅持下七點,；因為愛崗，我才可以堅持每天更新自己的班主任公眾號,；因為愛崗,，我才可以用每節(jié)課的收獲點亮學生的未來。而敬業(yè)是教師職業(yè)良心的體現(xiàn),，只有對職業(yè)對知識對受教育者心存敬畏,，教師才能以“慎獨”之心嚴于律己，用嚴謹治學獲得尊敬,，終其一生俯仰無愧,。

教師之美，美在潤如春雨,，柔若夏靄,，美在靜如秋日，嚴似冬來,。四季循環(huán),，寒來暑往，美在心中,，美在未來,！

初中最美教師演講稿 幼兒園最美教師演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導、老師們：

大家好,！

我國是一個有五千年文明史的國家,，歷史的車輪把我們載到世紀之交的今天，作為文化傳播者的教師擔負著培養(yǎng)一代又一代有理想,、有道德,、有文化、有紀律的公民的艱巨任務,，祖國和人民對教師也提出了要求,，要求每個教師都要樹立起獻身教育，教書育人的信念和決心,。社會主義的教育事業(yè),，既是偉大、崇高的事業(yè)，又是平凡,、瑣碎的事業(yè),；既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè)，又是需要付出艱苦勞動的事業(yè),。在這里,，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽,，也沒有悠閑自在的舒適和安逸,。因此，作為一名人民教師,，就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,，具有將自己的知識，才華,、青春乃至生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心,。

人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”,、“鋪路石”,，歌頌的就是這種獻身精神。雖工作不久,，我卻親眼目睹了老師們的愛崗,、敬業(yè)、奉獻等作為,，親耳聆聽了他們不畏艱苦,，孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,，親身感受了那為了祖國和人民,、為了孩子，真誠奉獻的博大情懷,。在學校繁忙的工作中,，我看到了老師們的奉獻和忠誠，在學校的榮譽室里,，面對各種各樣的表彰和獎勵,，我又看到老師們的辛勞和學生的進步成長。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助,；忘不了夜晚在辦公室燈下,，微機前埋頭苦干的青年老師；忘不了他們桌子上的教育雜志,、厚厚的教案,、描寫教學論文的稿紙,。而今，新的世紀在呼喚,，黨和人民在呼喚,，肩負著歷史重任的我們一定會用自己的實際行動，立足本職,，迎接果實壓滿枝頭的秋天,。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。

老師是春蠶,，播種春天的希望。

老師是紅燭,，映紅孩子的臉龐,。

三尺講臺,，成就了多少國家棟梁,。

一尺教鞭，結(jié)出了多少拔頭桃李,。

老師們,，讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂，去播種期待,，播種靈感,，播種真情！去塑造明天的主人,，托起未來的世紀,。為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩,，不回顧,，不彷徨，風雨兼程,，勇往直前吧,！

初中最美教師演講稿 幼兒園最美教師演講稿篇四

老師，多么神圣的職業(yè),。你的工作是今天,，但它是建設祖國的未來。用自己的汗水,，喚醒了多少迷茫,，培育了多少自信，點燃了多少青春,！

有人說好老師勝過千本書,。我身邊有這么好的老師。她姓肖。那時候我還是一個一年級的小豆包,，什么都不懂,。有一天小老師上課講閱讀理解，我什么都沒聽懂,，哭了,。肖老師看到我這張照片，問我為什么哭,，我支支吾吾地說出了原因,。下課后，肖老師來到我的桌前,，耐心地教了我一遍又一遍,，直到我聽懂為止。還有肖先生,，你又渴又出汗,。

還有一次吃飯的時候，在食堂后面的水池前洗手,。我一轉(zhuǎn)身,，沒注意腳下的臺階，砰的一聲摔倒了,。當時正在下雨,，地上有水。我掉進了水坑,。我雖然沒哭,，卻成了“眼周癥”，疼得咬牙切齒,，拖著受傷的腿,，慢慢從地上爬起來。這時,，肖老師剛到,。她不理我身上的泥，扶我去了她的辦公室,。她拿出紙巾把我臉上的泥擦干凈,，然后用消毒水清洗傷口，輕輕敷上,。做完這些,，小老師給我媽打電話，讓她來接我,，洗個熱水澡,。我媽來的時候,，小老師把白襯衫穿在我泥濘的身上，怕我著涼或者感冒,。

回首那一刻,，我對肖老師充滿了敬意和感激。

正是因為小老師給了我那么多的關(guān)心,，我才從一年級的豆包變成了六年級的女生,。

老師，您是為我們播下期望和幸福的人,。老師,，你是美的耕耘者。是你用美麗的陽光照耀,，用美麗的雨露滋潤,，讓我們的心綠了，開滿了鮮花,！你忙忙碌碌,，默默奉獻給花開花落，果實成熟,！老師,，您的精神將永遠銘記我的心,。