為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案策劃篇一

1、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的需要,。教師是新課改新教材的執(zhí)行者，如果教師整體素質(zhì)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,，勢(shì)必會(huì)影響新課改的深入貫徹落實(shí),，也勢(shì)必會(huì)影響學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。因此,，教師作為學(xué)校發(fā)展的最關(guān)鍵因素必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，并努力將學(xué)習(xí)與教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái),，不僅要有一桶水,，還要使自己的知識(shí)成為一條永不干涸的小溪，永不斷流的活水,。真正以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)自身教學(xué)行為,，推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

2,、教師專業(yè)發(fā)展的需要,。教師要獲得自身的發(fā)展，必須依賴學(xué)習(xí)這一行為,，以提高自身專業(yè)的素養(yǎng),，從而推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的積極主體價(jià)值,，專業(yè)閱讀必不可少,，文學(xué)滋養(yǎng)尤為重要。

3,、維護(hù)師道尊嚴(yán)的需要,。多元經(jīng)濟(jì)知識(shí)時(shí)代,，教師作為知識(shí)權(quán)威的形象一去不復(fù)返，要提高自己應(yīng)對(duì)課改和多元文化的沖擊,，使自己不負(fù)于教師這一光榮稱號(hào),，維護(hù)作為教育者的尊嚴(yán)。

讀書(shū),，能夠改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。

讀書(shū),，能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,，充滿著創(chuàng)造的快樂(lè),。

讀書(shū)，能夠改變教師的人生,，而且能促使教師歷史性地思考人生,，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

“形成全民學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),，促進(jìn)人的全面發(fā)展?！苯處煹膶W(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,，身正乃范”的原則，在全面學(xué)習(xí),，提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,，突出學(xué)習(xí)教育名著、原著,，提高教育理論水平,，轉(zhuǎn)變教育理念。通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，使教師登高望遠(yuǎn),，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,，激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,，進(jìn)行教育創(chuàng)新,。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

活動(dòng)對(duì)象為學(xué)校專任教師，以備課組為讀書(shū)小組，規(guī)劃方案《初中關(guān)于開(kāi)展教師讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施方案》,。

1,、教師每年精讀4本（即每學(xué)期2本）教育理論經(jīng)典名著，可與公共教育理論類,、學(xué)科類,、課程改革類、教育心理學(xué)類相結(jié)合,。

2,、最好選用《北關(guān)初中教師閱讀推薦書(shū)目》。

3,、每年訂購(gòu)的書(shū)刊,。

1、制訂讀書(shū)計(jì)劃

每位老師和備課組結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，每學(xué)期制訂讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,，讀書(shū)書(shū)目?jī)?nèi)容、目標(biāo),、措施,、效果預(yù)測(cè)等，教研組還必須有讀書(shū)交流具體時(shí)間安排,。

2,、讀書(shū)活動(dòng)方式

采取備課組每個(gè)雙周教研活動(dòng)日安排一定時(shí)間集中學(xué)習(xí)和課余教師自學(xué)相結(jié)合，采用寒暑假學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定和教師自主選擇相結(jié)合,。

3,、召開(kāi)讀書(shū)分享會(huì)

以教研組為單位，每月召開(kāi)讀書(shū)分享會(huì),，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)心得,。定地點(diǎn)、定時(shí)間,、定主題，互相啟發(fā),，共同提高,，要從研討教育名著過(guò)程中獲得的理論、思想,、觀點(diǎn)與自己的認(rèn)識(shí)和做法相對(duì)照,，反思提高。

6,、表彰讀書(shū)先進(jìn)

利用寒,、暑假期間和校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)交流會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)心得和總結(jié)評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)教研組和優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（控制在15%內(nèi)）,。把教師參加學(xué)習(xí)情況,，學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)上交等情況，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先中考核工作態(tài)度的一項(xiàng)內(nèi)容,。同時(shí),，向市、省級(jí)優(yōu)秀雜志推薦優(yōu)秀教育隨筆,，發(fā)表文章,。

1．每學(xué)期初第二周，以備課組為單位把讀書(shū)計(jì)劃按類裝訂成冊(cè),，建立“教師學(xué)習(xí)”文件夾,，納入各種參評(píng)檢查材料。

2．每學(xué)期期末放假前兩周把讀書(shū)筆記,、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交教務(wù)處,。要求每個(gè)月完成閱讀筆記3頁(yè)（字?jǐn)?shù)不少800字）

巴丹的《閱讀改變?nèi)松氛f(shuō)：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)?！迸喔f(shuō)：“讀書(shū)足以怡情,，足以，足以成才”,。讀書(shū)活動(dòng)作為我校一項(xiàng)思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)工程,，應(yīng)使它真正成為教師自我學(xué)習(xí)、自我教育,、自我提高的有效載體,，成為提高教師綜合素質(zhì)的拳頭工程，培養(yǎng)出一大批適應(yīng)新世紀(jì)要求的合格教師,。

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案策劃篇二

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì),。

2、激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,，豐富學(xué)生的課余生活,，凈化學(xué)生的精神世界，使其健康全面地發(fā)展,。

3,、面向全體學(xué)生,，營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍，注意特長(zhǎng)與學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),。

4,、培養(yǎng)讀、寫(xiě),、說(shuō)的興趣和能力,，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,，是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,，是我們的良師益友。唯有不懈努力地去讀書(shū),，才能不斷吸取有益的精神養(yǎng)料,，使自己成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì)的人,。好的讀書(shū)習(xí)慣要從小培養(yǎng),，讓書(shū)籍走進(jìn)孩子的心靈，豐富他們的知識(shí),，開(kāi)闊他們的視野,，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,。以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力,，造就未來(lái)高素質(zhì)人才,！

全班學(xué)生

品書(shū)香之氣，鋪人生之路,。

（一）,、第一階段：思想發(fā)動(dòng)、宣傳教育

1,、在晨會(huì)進(jìn)行全班宣傳,，講明閱讀的重要性。

2,、利用校訊通與家長(zhǎng)聯(lián)系,，獲得他們的支持與參與。

（二）,、第二階段：讀前準(zhǔn)備、制定計(jì)劃

1,、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)

（1）個(gè)人閱讀計(jì)劃書(shū)

a,、內(nèi)容

學(xué)生根據(jù)自己的喜好來(lái)設(shè)計(jì),、裝飾，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容,、目標(biāo),、措施、等內(nèi)容,。

b,、時(shí)間

通常利用每天7：30分之前、中午的休息時(shí)間和晚上做完家庭作業(yè)后,。

（2）班級(jí)閱讀計(jì)劃書(shū)

a,、內(nèi)容

每周學(xué)習(xí)誦讀兩首古詩(shī)

b、時(shí)間

通常利用課前兩分鐘

2,、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍

（1）,、從老師做起，每天和同學(xué)們一起讀書(shū),。

（2）,、建立班級(jí)讀書(shū)角

a、發(fā)動(dòng)學(xué)生把個(gè)人存書(shū)“捐”出來(lái)放在班里,。

b,、對(duì)讀書(shū)角進(jìn)行裝飾，增加積極向上,、輕松愉悅的氛圍,。

c、選擇一名責(zé)任心較強(qiáng)的同學(xué)任管理員,，定期開(kāi)放圖書(shū)角,。

d、將書(shū)籍進(jìn)行編號(hào),，建立借用登記制度,，保證書(shū)籍的完整性。

（3）,、鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)約零用錢(qián)購(gòu)買課外書(shū),，建立個(gè)人小書(shū)庫(kù)，提倡同學(xué)之間建立“好書(shū)交換站”,，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng),。

（4）、組織學(xué)生向校圖書(shū)館借閱相關(guān)書(shū)籍,，倡導(dǎo)全體學(xué)生涉獵古今中外的優(yōu)秀讀物,。

（三）、第三階段：組織實(shí)施,、跟蹤考查

1,、設(shè)立個(gè)人讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè),，每天讓學(xué)生對(duì)自己的閱讀效果進(jìn)行評(píng)定。

2,、鼓勵(lì)同學(xué)之間相互交流,，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)方法，讀書(shū)范圍的良性發(fā)展,。

3,、利用黑板報(bào)和手抄報(bào)舉行讀書(shū)筆記成果展示，讓學(xué)生在閱讀中體會(huì)成功的喜悅,，尤其是后進(jìn)生,。

4、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)：如“古詩(shī)誦讀會(huì)”,、“讀書(shū)心得交流會(huì)”,、“詞句積累運(yùn)用比賽”、“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”,、“我愛(ài)讀書(shū)演講比賽”等等,。

6、在每個(gè)學(xué)期的期末評(píng)選一名“閱讀愛(ài)好者”,，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

1、教師應(yīng)強(qiáng)閱讀指導(dǎo),。

(1),、幫助學(xué)生選擇合適的書(shū)籍。

（2）,、協(xié)助學(xué)生制定閱讀的序列,。

（3）、交給學(xué)生正確的閱讀方法,。

（4）,、督促學(xué)生學(xué)會(huì)做筆記、摘佳句,、寫(xiě)體會(huì),。

2、改革家庭作業(yè)的布置方式,，保證每個(gè)學(xué)生每天的閱讀時(shí)間在半個(gè)小時(shí)左右,。

3、與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,，確保讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí),、有效地進(jìn)行。

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案策劃篇三

社區(qū)組織志愿者開(kāi)展“世界讀書(shū)日”志愿服務(wù)活動(dòng)方案為進(jìn)一步豐富xx社區(qū)居民的精神文化生活,，激發(fā)居民讀書(shū)熱情,，在社區(qū)形成好讀書(shū),、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)尚,，因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會(huì)服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展“世界讀書(shū)日”志愿服務(wù)活動(dòng)。

“世界讀書(shū)日”志愿服務(wù)活動(dòng)

20xx年4月23日9：30——11:30

籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室

籍田街道xx社區(qū)居民

圍繞“人人推薦一本好書(shū)”,、“讀書(shū)感受分享”等方面開(kāi)展,，借助社區(qū)現(xiàn)有圖書(shū)、居民自有圖書(shū),、轄區(qū)書(shū)報(bào)攤等資源開(kāi)啟世界讀書(shū)日模式,。讓大家在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),、陶藝情操,、感受快樂(lè)。

1,、組織文化志愿者在xx社區(qū)會(huì)議室掛橫幅,，搬桌椅，布置現(xiàn)場(chǎng),；

2,、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書(shū)的好處和分享了讀書(shū)的樂(lè)趣。

3,、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書(shū)簽游戲,。

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案策劃篇四

以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向,，以新穎活潑,、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，充分利用現(xiàn)有資源,，努力營(yíng)造書(shū)香校園,，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,，更新教育觀念，豐富教育智慧,，促進(jìn)教育創(chuàng)新,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

組 長(zhǎng): xxx

副組長(zhǎng)： xxx

組 員： xxx

(一)制定計(jì)劃：在學(xué)校的工作計(jì)劃指導(dǎo)下,，教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，讀書(shū)計(jì)劃除學(xué)校及教育局信息網(wǎng)推薦書(shū)目外,，還可以另選一些自己閱讀的文章,、刊物或教育專著,。

(二)具體步驟：

1、讀：

全體教師除完成規(guī)定的書(shū)籍外,，個(gè)人必須讀好自選書(shū)籍,，精讀1-2本對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有益的書(shū)籍，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要在活動(dòng)中領(lǐng)讀,。

2,、寫(xiě)：

每位教師撰寫(xiě)一定字?jǐn)?shù)的讀書(shū)筆記，并結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際每月撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的心得體會(huì),。擇優(yōu)推薦給教育局信息網(wǎng),。

3、說(shuō)：

認(rèn)真組織開(kāi)展“讀書(shū)交流會(huì)”活動(dòng),，學(xué)校定期安排教師在全體教師大會(huì)上進(jìn)行交流,。

4、評(píng)：

學(xué)校組織專人對(duì)教師撰寫(xiě)的讀書(shū)心得體會(huì)進(jìn)行不定期的檢查評(píng)選,，并將檢查結(jié)果作為推選20xx年學(xué)?！皩W(xué)習(xí)型教師”的重要依據(jù)之一，并向上級(jí)推薦“百佳讀書(shū)教師”,。學(xué)期末學(xué)校將表彰讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,，并在校園網(wǎng)站上宣傳報(bào)道優(yōu)秀教師的事跡，發(fā)表他們的讀書(shū)心得體會(huì)文章,。結(jié)果與教師績(jī)效考評(píng)掛鉤,。

(三)具體措施：

分別于5月，7月,，10月,，11月份舉辦三次讀書(shū)交流會(huì)和一次讀書(shū)筆記展活動(dòng)。另外,，我們還將在學(xué)校網(wǎng)站構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，教師可以在讀書(shū)論壇里將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。交流內(nèi)容：教師結(jié)合閱讀內(nèi)容可談優(yōu)秀教育經(jīng)典給自己教育教學(xué)思想帶來(lái)的啟迪;可談優(yōu)秀教育教學(xué)期刊給自己教學(xué)行為帶來(lái)的幫助;也可談其他優(yōu)秀著作對(duì)自己的教育教學(xué)生命的影響和心靈的滋養(yǎng),。要結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷,，將書(shū)中的思想、觀點(diǎn)內(nèi)化為自己的思考,，力求深刻,、生動(dòng)，小中見(jiàn)大,，深入心靈,。

(四)時(shí)間安排：

三月份：

學(xué)校制定讀書(shū)活動(dòng)方案，制定好個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。學(xué)校推薦書(shū)目,，《給教師的建議》,，《人民教育》，《中國(guó)教育報(bào)》,、《第56號(hào)教室的奇跡》,、《愛(ài)的教育》。教師可自其他教育及文史哲經(jīng)典,。

四月份：

開(kāi)始組織不同形式的教師讀書(shū)活動(dòng)并做好讀書(shū)筆記,。 在教師自學(xué)的基礎(chǔ)上，各年級(jí)組可按學(xué)初要求每周安排2節(jié)課時(shí)間以學(xué)科備課組為單位進(jìn)行集中學(xué)習(xí),，提前制定學(xué)習(xí)章節(jié)內(nèi)容。學(xué)習(xí)時(shí)可與教學(xué)中的困惑研討相結(jié)合,。做好筆記,、寫(xiě)好體會(huì)。教師可隨時(shí)將體會(huì)文章的電子稿發(fā)至郵箱xxxxx,學(xué)校將擇優(yōu)在校園網(wǎng)發(fā)表并上傳至承德縣教育局網(wǎng)站,。

五月份：

舉辦一次以“我的讀書(shū)故事”為主題的讀書(shū)報(bào)告會(huì)

七月份：

進(jìn)行第二次教師讀書(shū)報(bào)告會(huì),，交流讀書(shū)心得。

十月份:

進(jìn)行第三次教師讀書(shū)報(bào)告會(huì),。

十一月份：

展出學(xué)習(xí)筆記,，根據(jù)平時(shí)讀書(shū)筆記質(zhì)量及心得體會(huì)質(zhì)量評(píng)選推薦縣級(jí)百佳讀書(shū)教師。

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案策劃篇五

為貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,，深化縣教體局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校文化建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成快樂(lè)讀書(shū)的愛(ài)好和習(xí)慣,，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想,，提高修養(yǎng),，決定在全鎮(zhèn)小學(xué)中開(kāi)展師生“快樂(lè)讀書(shū)”活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案,。

以全面落實(shí)黨的教育方針為宗旨,，以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo),，突出“以人為本”的辦學(xué)理念,，引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”,，力求與經(jīng)典為友,、為人生奠基，與名著為伴、塑造美好心靈,；在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,，讓快樂(lè)讀書(shū)成為師生的習(xí)慣,，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。

1,、培養(yǎng)中小學(xué)生的記憶力,，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。低年級(jí)學(xué)生能背誦《三字經(jīng)》,、《論語(yǔ)》等部分內(nèi)容,，以及20－30首課外古詩(shī)、5-10篇課外美文等,；中,、高年級(jí)學(xué)生能背誦課標(biāo)要求的古詩(shī)文、30篇課內(nèi)外美文等,。教師背誦一定數(shù)量的古詩(shī),、名篇或理論專著等，為專業(yè)成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基矗

2,、激發(fā)師生的閱讀熱情,，養(yǎng)成良好的快樂(lè)讀書(shū)習(xí)慣。

3,、提高中小學(xué)生讀書(shū)興趣,，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華文化的熱愛(ài)之情。

1,、全員參與,，分學(xué)段、按年級(jí)完成鎮(zhèn),、校推薦篇目的學(xué)習(xí),、朗讀、背誦,。

2,、完成規(guī)定篇目背誦后，由學(xué)校,、教師或家長(zhǎng)指導(dǎo)讀更多的詩(shī)文,。

3、堅(jiān)持正面引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛(ài)經(jīng)典詩(shī)文的情感,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀詩(shī)文篇目：《唐詩(shī)》、《宋詞》、《三字經(jīng)》,、《論語(yǔ)》,、《千字文》，《少年中國(guó)說(shuō)》,、《春》,、《海上日出》、《仰望星空》,、《盛世中國(guó)》等現(xiàn),、當(dāng)代美文，《全鎮(zhèn)教師從教必讀文遜等,。（學(xué)校要適時(shí)推薦更多的精美篇目）

（一）準(zhǔn)備階段（2月－3月）

結(jié)合全鎮(zhèn)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)校組織一次讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流，制定新年度讀書(shū)活動(dòng)方案,，出一期快樂(lè)讀書(shū)主體板報(bào),；整理師生誦讀篇目，達(dá)到人手一冊(cè),。

（二）實(shí)施階段（4月－10月）

1、落實(shí)“三讀”

一是多讀,。堅(jiān)持每天在學(xué)校讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí),，每天早上或大課間用十分鐘時(shí)間讀詩(shī)文，解詩(shī)詞,；每節(jié)語(yǔ)文課前三分鐘背誦詩(shī)文,、名言；下午放學(xué)站隊(duì)時(shí)班級(jí)吟誦,，讓學(xué)生出口成誦,；每周升旗儀式結(jié)束后全校師生集體誦讀一篇詩(shī)文。

二是精讀,。精研,、細(xì)讀好詩(shī)歌、好文章,。

三是品讀,。組織讀書(shū)朗誦活動(dòng)，品味讀書(shū)的快樂(lè),，交流讀書(shū)的感悟,；開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)交流。

2,、做好三個(gè)建設(shè)

一是建設(shè)好宣傳陣地,。在班級(jí)和校宣傳欄分別開(kāi)辟“讀書(shū)之星評(píng)比”欄目，定時(shí)刊出讀書(shū)手抄報(bào)、心得,、圖片,，編輯好校報(bào)，改編詩(shī)文舞臺(tái)劇,，整理讀書(shū)演講稿等,。

二是建設(shè)好學(xué)校圖書(shū)室。學(xué)校按照《xx鎮(zhèn)教體辦關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)中開(kāi)展首屆讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求添置各類圖書(shū),，向每位學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)室,；本部要充實(shí)完善校園讀書(shū)網(wǎng)站，為學(xué)生提供一個(gè)網(wǎng)上導(dǎo)讀,、學(xué)習(xí),、互動(dòng)交流的信息平臺(tái)。

三是建設(shè)好班級(jí)圖書(shū)角,。整理登記班級(jí)圖書(shū),，生均至少達(dá)到3本，有專人負(fù)責(zé)管理,，隨時(shí)借閱,，認(rèn)真填寫(xiě)借閱記錄；學(xué)生建立讀書(shū)筆記,。班主任和語(yǔ)文任課教師每周檢查一次閱讀情況,，學(xué)校每月組織一次評(píng)比。

3,、組織各類展示

一是創(chuàng)作展示,。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩(shī)文配畫(huà)，創(chuàng)作詩(shī)文書(shū)法作品,；各班級(jí)創(chuàng)作詩(shī)文劇,、手抄報(bào)、詩(shī)文園地,、黑板報(bào),；學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。

二是快樂(lè)讀書(shū)展示,。采用個(gè)人朗誦,、集體讀等形式開(kāi)展配樂(lè)朗誦、對(duì)詩(shī),、唱詩(shī),、表演活動(dòng)；組織“慶六一詩(shī)文”朗誦活動(dòng),、國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì),；舉辦師生快樂(lè)讀書(shū)比賽或展演,，組織讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文評(píng)選等,。

三是進(jìn)行集中誦讀,。4月23日世界閱讀日當(dāng)天，本部或教學(xué)分部利用一節(jié)語(yǔ)文課進(jìn)行班級(jí)誦讀,，下午課外活動(dòng)時(shí)間全校集中誦讀,。

四是制作讀書(shū)展版。以學(xué)?；蚰昙?jí)為單位將讀書(shū)活動(dòng)中的活動(dòng)剪影,、學(xué)生收獲、教師感言,、讀書(shū)小明星事跡介紹等,，通過(guò)照片、文章,、書(shū)畫(huà),、視頻制作等形式展示。

（三）總結(jié)評(píng)比階段（5月,、11月）

1,、本部對(duì)級(jí)部讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)、評(píng)比,，評(píng)選讀書(shū)之星,、書(shū)香班級(jí)。

2,、組織本部或教學(xué)分部詩(shī)文朗誦觀摩交流活動(dòng)。

3,、全鎮(zhèn)進(jìn)行綜合評(píng)比,，表彰快樂(lè)讀書(shū)班級(jí)、快樂(lè)讀書(shū)之校,，并進(jìn)行集中展示,。（集中展示時(shí)邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加。）

六,、保證措施

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組,，精心組織,，周密安排，保證活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,。

2,、保證時(shí)間,。保證每天不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，其中以班級(jí)或?qū)W校為單位進(jìn)行集體誦讀不少于10分鐘,。充分利用早上,、課間操、下午放學(xué)和每節(jié)語(yǔ)文課,，指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦,。

3、營(yíng)造讀書(shū)氛圍,。各學(xué)校要通過(guò)宣傳欄,、廣播站、黑板報(bào),、校報(bào)等形式,，努力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍；利用班會(huì),、校會(huì)深入宣傳讀書(shū)的意義,，引導(dǎo)師生把讀書(shū)當(dāng)做一種快樂(lè)行為；學(xué)校要?jiǎng)潛苜Y金配備更多有益的圖書(shū),。

4,、搞好幾個(gè)結(jié)合。與全鎮(zhèn)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)結(jié)合,，結(jié)合實(shí)際,，制定讀書(shū)計(jì)劃，按時(shí)開(kāi)展讀書(shū),、比賽,、展示等系列活動(dòng)；與教研活動(dòng)相結(jié)合,，把快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué),，將快樂(lè)讀書(shū)作為語(yǔ)文活動(dòng)課的一種有效形式，提高語(yǔ)文課的教學(xué)質(zhì)量,；與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合,，開(kāi)展“詩(shī)文接龍”、“小小擂臺(tái)賽”,、“快樂(lè)讀書(shū)比賽”等形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),；與家庭教育相結(jié)合，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳和介紹讀書(shū)活動(dòng)的意義,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與參與,，周末由家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)孩子背誦詩(shī)文,。

5,、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,。各學(xué)校要?jiǎng)潛芤欢ㄙY金，用于圖書(shū)添置,、組織活動(dòng),、宣傳與表彰等，為快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)地順利開(kāi)展提供強(qiáng)有力的保障,。

6,、及時(shí)總結(jié)與評(píng)比。全鎮(zhèn)將組織快樂(lè)讀書(shū)專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，成績(jī)納入各學(xué)校目標(biāo)管理工作考核,。

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案策劃篇六

一：活動(dòng)目的

豐富社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)部門(mén)成員間的交流與聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的理解與友誼,；同時(shí)拓展大家的視野，加深對(duì)生活的思考.

二：活動(dòng)時(shí)間

20xx-4-12到20xx-4-23（星期五下午7點(diǎn)）

世界讀書(shū)日

三：活動(dòng)地點(diǎn)

多媒體教室

四：活動(dòng)內(nèi)容

1.各部組成 讀書(shū)會(huì) 活動(dòng)小組 ,，（希望大家認(rèn)真看完一本書(shū),，將有所感想的一段分享給大家，也可提出自己的各種疑惑,，大家相互學(xué)習(xí),。

2． 具體流程：

第一階段：以各小組為活動(dòng)單位發(fā)言，發(fā)言時(shí)請(qǐng)準(zhǔn)備好發(fā)言稿,?？梢灾谱鱬pt，加背景音樂(lè),，播放視頻等,。各小組發(fā)言時(shí)間10—15分鐘

第二階段：小組發(fā)言后，請(qǐng)講評(píng)老師點(diǎn)評(píng)5分鐘左右

第三階段：進(jìn)入自由提問(wèn)階段,，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行提問(wèn),。時(shí)間5分鐘左右，行輕松交流 討論,。下一活動(dòng)小組以

此類推。（注意：只發(fā)表自己的意見(jiàn)不能進(jìn)行反駁性的攻擊,。發(fā)表談?wù)摃r(shí)希望大家組織好自己的語(yǔ)言,。）

3.本屆讀書(shū)會(huì) 會(huì)邀請(qǐng)老師和學(xué)者，如發(fā)現(xiàn)思想銳利,、創(chuàng)造性強(qiáng)的讀書(shū)筆記,，我們會(huì)將此讀書(shū)筆記在本社社報(bào)上刊登并寄至校報(bào)進(jìn)行發(fā)表。

望大家做好準(zhǔn)備,。

五：結(jié)束語(yǔ)

1． 此次讀書(shū)會(huì)是提升自己拓展視野的好機(jī)會(huì).不一定要看心理學(xué)方面的書(shū)籍,。也可以是科普 文化 歷史 經(jīng)濟(jì) 方方面面類書(shū)籍 請(qǐng)大家踴躍參加.

2．社團(tuán)以外的同學(xué),，都?xì)g迎參加，最后建議大家擠出一些時(shí)間多讀點(diǎn)好書(shū),。

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案策劃篇七

聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日確定為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”(又稱“世界讀書(shū)日”),。為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,，推進(jìn)文明校園,、和諧校園建設(shè)，圖書(shū)館將舉辦“20xx世界讀書(shū)日”活動(dòng),，請(qǐng)各院(系,、部)、機(jī)關(guān)各處室發(fā)動(dòng)師生積極參加,。

20xx年4月1日～20xx年4月x日,。

xx小學(xué)圖書(shū)館。

全校師生,。

(一)書(shū)香校園——海報(bào)創(chuàng)意大賽

活動(dòng)形式：在全校舉行以“書(shū)香校園”為主題的海報(bào)創(chuàng)意比賽,，增強(qiáng)校園讀書(shū)氛圍，倡導(dǎo)良好的讀書(shū)習(xí)慣,。獲獎(jiǎng)作品將在圖書(shū)館中廳展示,。

作品要求：

1、主題鮮明,、內(nèi)容健康,、富有創(chuàng)造性。

2,、海報(bào)使用不小于a4紙制做并用彩色打印,，在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式,。

3,、作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日。

4,、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢臺(tái),，電子版提交到email。

本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)x名,、二等獎(jiǎng)x名,、三等獎(jiǎng)x名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),，凡入圍者(xx%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分,。

(二)“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ)征集活動(dòng)

圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱,、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ),，以讀者教育讀者的方式,，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,，引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館,，構(gòu)建和諧的校園文化。

1,、內(nèi)容要求：

(1)溫馨提示語(yǔ)須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫(kù),、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。

(2)溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑,、言簡(jiǎn)意賅,，易于上口，符合創(chuàng)建和諧校園文化的語(yǔ)言潮流,。

(3)溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽,、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞：

①維護(hù)借閱秩序,。

②愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。

③保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等),。

④愛(ài)護(hù)圖書(shū)資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有,、不弄臟弄破、不涂寫(xiě)等),。

⑤愛(ài)護(hù)設(shè)備和家具,。

⑥文明查閱電子資源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁(yè)等),。

⑦文明取閱書(shū)刊(不一次取多冊(cè)等),、文明自習(xí)(不占座位等),。

⑧服從管理,。

⑨文明使用書(shū)包柜等。

(4)提示語(yǔ)必須內(nèi)容健康,，富有創(chuàng)造性,，不得抄襲,。

2、征集辦法：

(1)作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日,。

(2)作品提交方式：電子版發(fā)送至xx,，作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位,、郵箱地址,、聯(lián)系電話,。

本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)x名,、二等獎(jiǎng)x名,、三等獎(jiǎng)x名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),，凡入圍者(xx%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分,。

(三)“我最喜愛(ài)的書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

1、體裁不限,，字?jǐn)?shù)xx字以內(nèi),。

2、作品內(nèi)容積極向上,，要求原創(chuàng)作品,，不得抄襲。

3,、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢臺(tái),，電子版提交到email，作品請(qǐng)注明作者的姓名,、單位,、郵箱地址、聯(lián)系電話,。

4,、作品提交截止日期：20xx年4月23日。

作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)x名,，二等獎(jiǎng)x名,，三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,，獲獎(jiǎng)作品將在圖書(shū)館網(wǎng)站推出,。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(xx%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分,。

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案策劃篇八

一,、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)全體干部職工的黨性修養(yǎng),、理想信念和精神境界,。全面提升干部群眾深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)水平和工作能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí),、政績(jī)意識(shí)、廉政勤政意識(shí)和依法行政意識(shí),。在我館營(yíng)造出人人學(xué)習(xí),、自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，為推動(dòng)我市檔案事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),。

二,、二、活動(dòng)時(shí)間,、內(nèi)容及活動(dòng)步驟

（一） 活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月至12月

（二） 活動(dòng)內(nèi)容

堅(jiān)持形式多樣,、突出重點(diǎn)的原則，采取推薦書(shū)目,、集中專題學(xué)習(xí),、閱讀心得交流評(píng)比等方式開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

1,、書(shū)目推薦,。緊扣全巴林右旗，巴林賓館實(shí)際,，堅(jiān)持工作需要與干部職工需求相結(jié)合的原則,，按旗委組織部的要求，有針對(duì)性地各全館干部職工推薦政治,、經(jīng)濟(jì),、社會(huì)、法制,、人文等方面的精典書(shū)籍供全局學(xué)習(xí)閱讀,。

2、搭建讀書(shū)交流平臺(tái),。號(hào)召全館干部職工積極撰寫(xiě)讀書(shū)心 1

得和讀書(shū)筆記,，踴躍參加上級(jí)組織的讀書(shū)演講活動(dòng)；局黨組將結(jié)合實(shí)際,，每個(gè)季度組織一次讀書(shū)心得交流,、半年開(kāi)展一次優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)；結(jié)合實(shí)際開(kāi)展撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告或理論文章等活動(dòng),，并將讀書(shū)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及優(yōu)秀文章向區(qū)委組織部和有關(guān)媒體反饋,，擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化,。

（三）活動(dòng)步驟

1,、準(zhǔn)備階段（3月下旬）。成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，研究制定讀書(shū)活動(dòng)方案措施,。

2、學(xué)習(xí)讀書(shū)階段（4月上旬至12月）,。組織召開(kāi)賓館人員讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),，營(yíng)學(xué)習(xí)讀書(shū)氛圍,，掀起讀書(shū)的熱潮。

3,、評(píng)選階段（12月）,。由巴林賓館讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)小組和優(yōu)秀個(gè)人，予以表彰,。同時(shí)將局評(píng)出的優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì)文章上報(bào)有關(guān)單位。

4,、總結(jié)階段（12月）,。賓館讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行全面的總結(jié)，并上報(bào)相關(guān)單位,。

（四）活動(dòng)內(nèi)容

1.每天自學(xué)時(shí)間至少半小時(shí),，并做好學(xué)習(xí)筆記。每周保證有半天學(xué)習(xí)思考時(shí)間

2.每月讀一本書(shū),，并撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,。

3.每季度邀請(qǐng)專家、教師做一次報(bào)告,，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。

4.每半年組織一次研討交流座談會(huì)。

5.每年進(jìn)行一次年度總結(jié),，并撰寫(xiě)一篇調(diào)研文章,。 2

各部門(mén)也可以根據(jù)工作實(shí)際，不斷豐富學(xué)習(xí)載體,、補(bǔ)充學(xué)習(xí)內(nèi)容,。要保證學(xué)習(xí)活動(dòng)成為每位黨員工作生活的一部分，貫穿于工作生活中的每一天,。

三,、有關(guān)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高思想認(rèn)識(shí),。全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義。要把抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)作為經(jīng)常性工作來(lái)組織,，作為工作目標(biāo)來(lái)檢查,。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書(shū)，率先垂范,。

2,、端正態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),。堅(jiān)持在讀書(shū)學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念,、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提高思想境界,，堅(jiān)持在讀書(shū)學(xué)習(xí)中把握人生道理,、領(lǐng)悟人生真諦、體會(huì)人生價(jià)值,、實(shí)踐人生追求,。

3、結(jié)合實(shí)際,，做到學(xué)以致用,。在讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要結(jié)合實(shí)際學(xué),，帶著問(wèn)題學(xué),，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和掌握履行崗位職責(zé)的各種知識(shí)。真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進(jìn)工作的措施,、做好工作的本領(lǐng)，用工作的成果檢驗(yàn)讀書(shū)學(xué)習(xí)的成效,。

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案策劃篇九

1,、時(shí)間：4月26日13：40

2、地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3,、主講人：張本義教授

4,、講座主題：《中國(guó)傳統(tǒng)讀書(shū)方法》

前20名有小紀(jì)念品發(fā)放，先到先得,，發(fā)完為止,。

為更好的使用電子資源，圖書(shū)館舉辦cnki使用講座,。

1,、講座時(shí)間：4月26日18：30

2、講座地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

為弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典文化,，激發(fā)華夏子孫的自豪感,，圖書(shū)館特舉辦“論語(yǔ)”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng),，分享大師對(duì)經(jīng)典的獨(dú)到見(jiàn)解,，體味經(jīng)典的樂(lè)趣。歡迎師生讀者賞析,。

1,、時(shí)間：4月23~5月23日的每周三晚18：30——20：30

2、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

本次活動(dòng)結(jié)合我?！耙詫W(xué)生為中心,、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念,，促進(jìn)師生更好的利用圖書(shū)館的數(shù)字資源和弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，圖書(shū)館特面向全院師生,，舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征文活動(dòng),，具體安排如下：

1、文章主題：

（1）以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn)”為主題,，結(jié)合使用中帶來(lái)的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)際成效,，如何更好應(yīng)用cnki數(shù)據(jù)庫(kù)的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)cnki進(jìn)一步發(fā)展的意見(jiàn)和希望等,。

（2）以“聽(tīng)國(guó)學(xué)講座,、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典文化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)和閱讀國(guó)學(xué)相關(guān)圖書(shū)的具體情況,，就如何學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等談?wù)劯邢搿?/p>

2,、稿件要求

（1）題目自擬,，要求主題明確，層次清晰,。

（2）稿件字?jǐn)?shù)不少于1000字,。

（3）投稿截止日期：20xx年5月23日。

3,、評(píng)選辦法：

圖書(shū)館將組織評(píng)審組對(duì)投稿進(jìn)行評(píng)審,。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品,；

二等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品,；

三等獎(jiǎng)5名：榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品；

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品

凡獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)年均有一次圖書(shū)超期免罰滯納金的機(jī)會(huì),。

對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)?，我們將采取e-mail或電話的方式進(jìn)行通知。

5,、投稿方式：

請(qǐng)將文章以word文檔格式直接發(fā)送到xx郵件標(biāo)題上注明“讀書(shū)月有獎(jiǎng)?wù)魑?題目”,，投稿請(qǐng)?jiān)谖奈沧⒚鞣衷骸⒛昙?jí),、專業(yè),、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱,。

圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)去年世界讀書(shū)日至今年世界讀書(shū)日（20xx年4月23日——20xx年4月23日）讀者借閱圖書(shū)的數(shù)量,，評(píng)選出讀書(shū)月“城市學(xué)院讀書(shū)達(dá)人”前十名，并發(fā)送小紀(jì)念品,，以資鼓勵(lì),。

為提高圖書(shū)資源利用效率,，凡讀書(shū)月期間還超期書(shū)（僅限超期兩個(gè)月內(nèi)，超期兩個(gè)月以上可酌情處罰）的免除滯納金,。讀書(shū)月期間借書(shū)可給予120天期限,。

4月23日當(dāng)天借閱“四書(shū)五經(jīng)”前二十名的同學(xué)，不僅可享受借期120天的期限,，還有小紀(jì)念品贈(zèng)送,。

超星公司將在圖書(shū)館推廣期刊手機(jī)版試用活動(dòng)，所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊app,，免費(fèi)試用,，具體日期另行通知。

以“城院圖書(shū)館”為主題,，開(kāi)展問(wèn)題調(diào)查活動(dòng),。直接掃二維碼，針對(duì)問(wèn)題作答,，有建議被采納者,，發(fā)給小紀(jì)念品，先到先得,，發(fā)完為止,。掃碼截止日期：5月23日。

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案策劃篇十

1,、豐富學(xué)校師生的生活,，使師生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣,。

2,、使教師提高理論修養(yǎng)，促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思考,，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革,。

3、促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,，思維活躍,，綜合實(shí)踐能力的提高。使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣,，凈化自己的心靈。

4,、引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ),。

讀書(shū)使人明智,，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚,，讀書(shū)使人文明,，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人善辯,，充分利用現(xiàn)有條件,，讓師生熱愛(ài)讀書(shū)，快樂(lè)讀書(shū),。通過(guò)書(shū)籍,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)；通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，給學(xué)生以展示自我的舞臺(tái),，讓書(shū)成為全校師生的朋友。在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,，與大師對(duì)話,，為精神打底，為人生奠基,；與經(jīng)典為友,，與博覽同行,，在書(shū)海暢游,，讓好書(shū)伴隨師生共同成長(zhǎng)。

1,、我讀書(shū),，我快樂(lè)！

2,、浸潤(rùn)書(shū)香,，健康成長(zhǎng)

1、利用家長(zhǎng)會(huì)或者海報(bào),、給家長(zhǎng)的一封信等形式列出推薦書(shū)目和必讀書(shū)目,。

2、在校門(mén)口張貼每周教育金句,。

3,、在樓梯，走道等處貼上關(guān)于讀書(shū)的名言或經(jīng)典詩(shī)文,。

1,、在辦公室盛書(shū)袋內(nèi)放置部分圖書(shū)、雜志,，教師在空堂課時(shí)間可以隨時(shí)翻閱,。

2,、每學(xué)年為教師購(gòu)買圖書(shū)，訂閱各種雜志,。

3,、教師每學(xué)期末做讀書(shū)筆記至少二十頁(yè)（或一萬(wàn)字左右），交一篇質(zhì)量較高的讀后感,。

4,、每學(xué)期末評(píng)出教師讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人，給予一定獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、每天中午抽出30分鐘讀書(shū)時(shí)間，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課,。

2,、班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角，每位同學(xué)從家中拿1——2本圖書(shū),，制定班級(jí)圖書(shū)管理辦法,，由專人管理，負(fù)責(zé)借閱,，填好管理登記冊(cè),。

3、板報(bào),、墻報(bào),、櫥窗開(kāi)辟讀書(shū)角（或讀書(shū)專欄），如：好書(shū)推薦,、讀書(shū)之星,、讀后感、讀書(shū)感言等,。

4,、每周完成兩篇讀書(shū)筆記。

5,、為確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展,，學(xué)校將充分利用圖書(shū)館，進(jìn)一步完善圖書(shū)借閱制度,，提高圖書(shū)使用率,。改革語(yǔ)文作業(yè)布置和閱讀教學(xué)，落實(shí)減負(fù)措施,。結(jié)合少先隊(duì)及班隊(duì)活動(dòng)舉行豐富多彩的活動(dòng),，具體如下：

1）評(píng)選讀書(shū)之星。每周評(píng)出班級(jí)讀書(shū)之星,，班級(jí)讀書(shū)之星參與學(xué)校每月讀書(shū)之星評(píng)選,。學(xué)期末評(píng)出年度讀書(shū)之星,。

“讀書(shū)之星”評(píng)選要求：成績(jī)優(yōu)良，平時(shí)能堅(jiān)持讀書(shū),，并認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)摘記,、心得體會(huì)，并有文章在校以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),。如果在一周之內(nèi)讀書(shū)較多,，寫(xiě)出質(zhì)量較高的文章，可以向讀書(shū)之星挑戰(zhàn),。表現(xiàn)稍遜的評(píng)為后讀書(shū)之星,，參與下一輪評(píng)選。

2）講故事比賽,。三月份中下旬,，低年級(jí)小朋友舉行一次講故事比賽。

3）作文比賽,。四月下旬中高年級(jí)舉行一次作文比賽,。

4）親子共讀。師生共讀一本書(shū),，家長(zhǎng)孩子共讀一本書(shū),。

5）評(píng)選書(shū)香家庭，書(shū)香班級(jí),。啟動(dòng)家庭小書(shū)房建設(shè),，填好讀書(shū)成長(zhǎng)記錄袋。

“書(shū)香家庭”評(píng)選要求：家庭內(nèi)藏書(shū)達(dá)到一定數(shù)量,，平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書(shū),，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),。（*年6月進(jìn)行評(píng)比,。每個(gè)班級(jí)評(píng)選1——2個(gè)家庭作為“書(shū)香家庭”）

“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選要求：讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚,，在學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,，成績(jī)顯著。

1,、根據(jù)我校實(shí)際情況,，先選取班級(jí)做試點(diǎn)，然后根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況隨時(shí)調(diào)整方案,，下學(xué)期在全校推廣,。試點(diǎn)班級(jí)采取教師自愿報(bào)名形式，制定學(xué)期（年）班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,，每學(xué)期確定兩本共讀書(shū)目,，布置導(dǎo)讀提綱,，精心指導(dǎo)閱讀，適當(dāng)安排師生共讀,、親子共讀,；根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，每學(xué)期推薦6本以上圖書(shū),，組織一次讀書(shū)交流會(huì)或開(kāi)展一次具有本班特色的讀書(shū)活動(dòng),。

2、學(xué)期末各試點(diǎn)班級(jí)撰寫(xiě)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié),，教科室撰寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié),。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的一大批讀書(shū)小標(biāo)兵和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案策劃篇十一

1,、繼續(xù)讓學(xué)生加強(qiáng)掌握文明禮儀知識(shí)---坐,，立，行走,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng),。

宣布“文明禮儀----坐,，立，行走”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

一,、觀摩三（7）坐立行公開(kāi)班會(huì)和數(shù)字故事

二,、繼續(xù)強(qiáng)化坐，立,，行走文明禮儀

1,、坐姿要求：抬頭挺胸，眼平視,，兩膝并攏坐端正

具體要求：

頭正,，肩平，身直,，立腰挺胸,，臂開(kāi)放兩邊（雙臂等長(zhǎng)地放在桌上）

眼離書(shū)本一尺，胸離書(shū)桌一拳,，手離筆尖一寸,。

以上習(xí)慣重點(diǎn)在早讀、練字,、課堂聽(tīng)講,、集會(huì)等時(shí)候訓(xùn)練、養(yǎng)成。

2,、站姿要求：頭正身直手放下,，兩腳并攏像棵松

具體要求：

腳：兩腳站穩(wěn)，腳跟相靠,，腳尖自然,，兩腿并攏直立。

手：五指并攏,，手臂自然下垂于腿兩側(cè),。

胸腹：挺胸直腰，收腹部,。

肩：兩肩平衡,，自然稍微往后。

眼：雙目平視前方,。

以上習(xí)慣重點(diǎn)在升國(guó)旗儀式,、課間操、集會(huì)等時(shí)候訓(xùn)練,、養(yǎng)成,。

3、行走要求：輕聲慢步靠右行,，路隊(duì)兩操快靜齊

具體要求：

抬頭,，挺胸（上身挺拔），腿伸直,，腰放松,，目光平視前方

雙臂自然下垂，手掌心向內(nèi),，手臂以身體為中心前后自然擺動(dòng),，手臂與身體的夾角一般在10°？15°

腳步輕且富有彈性和節(jié)奏感,，步度適中,、步高合適、步速均勻,、步聲輕微

以上習(xí)慣重點(diǎn)在入校,、課間,、路隊(duì)等時(shí)候訓(xùn)練,、養(yǎng)成。

放學(xué)路隊(duì),、課間操,、升旗、集會(huì)等，必要做到快,、靜,、齊。

三,、總結(jié)表?yè)P(yáng)上周坐立行表現(xiàn)突出的同學(xué)：

宋秉睿 姜昊 李飛澍 郭昕彤 李佳潤(rùn) 李心語(yǔ) 丁梓晗 劉琪 魏伊辰 范峻宏

周禾 王振宇 趙梓伊 蔣一諾 戴士淳 熊楚輝 于樂(lè)之 劉翔 李思瑤 王袁好

安瀅睿 張晗 荊琳涵 遲浩盈 尚飛冰 張恒 萬(wàn)思源 闞筠舒 姚浩 邵澤辰

陳昭璇 張晉閣 李炎昊 張恒越 丁一軒 劉心怡 鄭博璇 莊越溪 戴鳳棲 秦文哲

荊屹然 高鈺涵 董昱辰 劉航宇 閆慧 張靖坤

四,、糾正“坐 立 行”習(xí)慣養(yǎng)成過(guò)程中本班學(xué)生表現(xiàn)出的不良行為

五、告知學(xué)生每周上學(xué)學(xué)唱一支歌,，放學(xué)朗誦一首詩(shī),。本周一支歌是《日照海天》，一首詩(shī)是《春夜喜雨》,。

六,、齊唱歌曲《日照海天》、齊誦古詩(shī)《春夜喜雨》

七,、布置本周學(xué)唱歌曲《校園的早晨》,、古詩(shī)《清明》、英語(yǔ)歌曲《follow me》

對(duì)照視頻學(xué)唱兩首歌曲,、學(xué)會(huì)古詩(shī)《清明》

八,、對(duì)照辦公平臺(tái)傳達(dá)本屆讀書(shū)節(jié)方案

（一）開(kāi)發(fā)晨誦課程，與黎明共舞,。

開(kāi)展“每周兩首詩(shī)”活動(dòng),，即從4月1日起，放學(xué)誦詩(shī)1首,，晨誦詩(shī)1首,，每天晨誦詩(shī)3分鐘，其他時(shí)間讀課本,。

（二）開(kāi)發(fā)階梯閱讀課程,，與書(shū)香為伴。

1,、開(kāi)展“書(shū)香星期二”活動(dòng)

2,、開(kāi)展“年級(jí)共讀”活動(dòng)，每月共讀一本書(shū),，每學(xué)期共讀四本,，納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)終結(jié)性評(píng)價(jià)。

3,、舉行“共讀敘事”比賽,，可以是伙伴共讀、師生共讀,、親子共讀,，提倡形式多樣,、有創(chuàng)意，敘事內(nèi)容可以突破年級(jí)共讀書(shū)目,。

4,、開(kāi)展“戲劇大賽”活動(dòng)。

九,。交流本次班會(huì)的感受和想法,，班主任總結(jié)

宣布“文明禮儀----坐立行走”主題班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案策劃篇十二

一,、活動(dòng)對(duì)象

我院全體全日制在校學(xué)生

二,、活動(dòng)目的

促進(jìn)我院學(xué)生廣泛吸收人類文化，在知識(shí),，能力和素質(zhì)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展,，推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,。

三,、活動(dòng)實(shí)施辦法

1.由各系分團(tuán)委列出推薦書(shū)目給學(xué)生閱讀，學(xué)生也可選擇推薦書(shū)目以外健康的書(shū)籍或文章進(jìn)行閱讀,，并且每月寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,。

2.每個(gè)團(tuán)支部成立由團(tuán)支部組成的讀書(shū)活動(dòng)評(píng)選小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),，組長(zhǎng)由團(tuán)支書(shū)擔(dān)任,。

3.每班團(tuán)支部每月填報(bào)一份讀書(shū)活動(dòng)登記表，并選出5%的優(yōu)秀讀書(shū)心得上交各系分團(tuán)委,，由各系分團(tuán)委收集后于次月5號(hào)之前統(tǒng)一報(bào)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部備案,。

4.各系分團(tuán)委每月出版讀書(shū)活動(dòng)宣傳欄，刊登優(yōu)秀讀書(shū)心得,，并舉辦讀書(shū)活動(dòng)心得交流活動(dòng),，以促進(jìn)良好讀書(shū)風(fēng)氣的形成。

5.院團(tuán)委學(xué)習(xí)部定期組織抽查小組深入各系檢查活動(dòng)開(kāi)展情況,。

四,、各團(tuán)支部上報(bào)優(yōu)秀讀書(shū)心得的評(píng)比辦法:

1.評(píng)分采取10分制，評(píng)委至少由3人(單數(shù))組成,，評(píng)委(團(tuán)干)各自評(píng)分,，取平均分為最后得分(保留兩位小數(shù))。

2.評(píng)分細(xì)則如下:

(1)態(tài)度端正,，字跡工整,，無(wú)錯(cuò)別字，寫(xiě)出所讀圖書(shū)的書(shū)名,、作者,。（2分）

(2)主題鮮明,，立意新穎,，中心思想突出,。（2分）

(3)內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)完整,，層次分明,，詳略得當(dāng)。（3分）

(4)形成自己的真切感受和觀點(diǎn),，有一定的閱讀深度,。（3分）

五、表彰

由院團(tuán)委根據(jù)各分團(tuán)委上交的優(yōu)秀心得的質(zhì)量,，每年進(jìn)行一次表彰,。具體表彰辦法另行通知。

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案策劃篇十三

4月23日是"世界讀書(shū)日",，為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情,，同時(shí)加強(qiáng)與冀版社的店社合作，我店聯(lián)合河北出版社,、河北少兒出版社,、河北青年報(bào)社共同舉辦"4.23世界讀書(shū)日，讓我們?cè)陂喿x中一齊成長(zhǎng)"讀書(shū)沙龍活動(dòng),，為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流體會(huì)的平臺(tái),，大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū)，探討圖書(shū)創(chuàng)作,、分享讀書(shū)的樂(lè)趣,，營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍。

1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,，引導(dǎo)學(xué)生從"閱讀"走向"悅讀",，享受讀書(shū)的歡樂(lè);

2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì);

3.激勵(lì)教師讀書(shū),，全校構(gòu)成人人讀書(shū)的學(xué)校,，讓書(shū)香飄滿學(xué)校;

4.營(yíng)造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍，讓家庭充滿書(shū)香,。

讀書(shū)好,，好讀書(shū)，讀好書(shū)

閱讀悅美,，書(shū)香xx

xxx年4月21日-5月30日

xx校區(qū)全體師生,、家長(zhǎng)

第一階段:啟動(dòng)階段(9月1日---9月4日)

1、啟動(dòng)儀式

①舉行"讀書(shū)節(jié)"開(kāi)幕式,。

②明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,，活動(dòng)口號(hào),。

③倡導(dǎo)師生共讀。

2,、做好環(huán)境布置,，營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

①學(xué)校掛條幅,，出宣傳窗,。

②班級(jí)出、讀書(shū)角,，讓班級(jí)充滿濃濃的書(shū)香,。

第二階段:活動(dòng)階段(9月5日----9月28日)

1、"相約好書(shū),，牽手美文"讀書(shū)交流活動(dòng),。

語(yǔ)文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生歡樂(lè)讀書(shū),，共享讀書(shū)的樂(lè)趣,。開(kāi)展"好書(shū)推薦會(huì)"、"會(huì)",、"讀書(shū)博覽會(huì)",、""、"換一本書(shū),，交一個(gè)朋友",、"報(bào)刊剪輯"等活動(dòng)。

2,、一次好書(shū)交換活動(dòng)

以班級(jí)為單位,，發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開(kāi)展"獻(xiàn)一本看百本"活動(dòng)，并借助此活動(dòng),，豐富班級(jí)圖書(shū)角,。要求每個(gè)同學(xué)把自我喜歡的書(shū)，在讀書(shū)節(jié)期間,，帶到班級(jí),，由圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱,，構(gòu)成"好書(shū)都來(lái)讀,，我來(lái)讀好書(shū)"的讀書(shū)氛圍。同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)間,、年段間的圖書(shū)交換,，在交換圖書(shū)的過(guò)程中，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)本的意識(shí),。

3,、開(kāi)設(shè)"導(dǎo)讀課"

語(yǔ)文教師開(kāi)設(shè)閱讀導(dǎo)讀課,。為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航，讓學(xué)生從中掌握讀書(shū)的,，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

4,、誦讀"經(jīng)典古詩(shī)詞"

開(kāi)展誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,，讓學(xué)生走進(jìn)唐詩(shī)宋詞,，走進(jìn)書(shū)林年，與經(jīng)典同行,，與大師對(duì)話,，與智慧撞擊，暢游書(shū)海,，收獲智慧!

5,、開(kāi)展校級(jí)征文及演講比賽

舉行""征文、,、演講比賽,。各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)比賽，評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

6,、童話劇比賽。各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級(jí)比賽,，評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

第三階段，評(píng)比,、閉幕式(9月29日--9月30日)

1,、評(píng)比班、校兩級(jí)"讀書(shū)之星"(各班在班級(jí)讀書(shū)之星中推選1名校級(jí)"讀書(shū)之星",，學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng),。)

2、表彰優(yōu)秀征文,、演講,、童話劇,。

1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù),，開(kāi)辟專欄,，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈,。

2,、教師是學(xué)生的表率，用我們教師的讀書(shū)去影響學(xué)生,，用自我的去潛移默化地感染學(xué)生,。

3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng),。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),。

4,、要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為"營(yíng)造書(shū)香學(xué)校"的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)資料和形式,，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

5,、各班要盡量控制書(shū)面作業(yè),，精簡(jiǎn)習(xí)題，保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間,。

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案策劃篇十四

全院師生：

今年4月2日是第2個(gè)世界“讀書(shū)日”,。為迎接這一讀書(shū)節(jié)日，進(jìn)一步激發(fā)師生的讀書(shū)熱情,，圖書(shū)館定于4月2日——月2日期間舉辦“讀書(shū)月”活動(dòng),。

1、時(shí)間：4月26日1：40

2,、地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3,、主講人：張本義教授

4、講座主題：《中國(guó)傳統(tǒng)讀書(shū)方法》

前20名有小紀(jì)念品發(fā)放,，先到先得,，發(fā)完為止。

為更好的使用電子資,，圖書(shū)館舉辦ni使用講座,。

1、講座時(shí)間：4月26日18：0

2、講座地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

為弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典化,，激發(fā)華夏子孫的自豪感,，圖書(shū)館特舉辦“論語(yǔ)”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng),，分享大師對(duì)經(jīng)典的獨(dú)到見(jiàn)解,，體味經(jīng)典的樂(lè)趣。歡迎師生讀者賞析,。

1,、時(shí)間：4月2~月2日的每周三晚18：0——20：0

2、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

本次活動(dòng)結(jié)合我?！耙詫W(xué)生為中心,、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念，促進(jìn)師生更好的利用圖書(shū)館的數(shù)字資和弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)化,，圖書(shū)館特面向全院師生,，舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征活動(dòng),，具體安排如下：

1,、主題：

（1）以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn)”為主題，結(jié)合使用中帶的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)際成效,，如何更好應(yīng)用ni數(shù)據(jù)庫(kù)的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),，以及對(duì)ni進(jìn)一步發(fā)展的意見(jiàn)和希望等。

（2）以“聽(tīng)國(guó)學(xué)講座,、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典化視頻有感”為主題,。結(jié)合學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)和閱讀國(guó)學(xué)相關(guān)圖書(shū)的具體情況，就如何學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),、如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)化等談?wù)劯邢搿?/p>

2,、稿要求

（1）題目自擬，要求主題明確,，層次清晰,。

（2）稿字?jǐn)?shù)不少于1000字。

（）投稿截止日期：20xx年月2日,。

,、評(píng)選辦法：

圖書(shū)館將組織評(píng)審組對(duì)投稿進(jìn)行評(píng)審。

4,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品,；

二等獎(jiǎng)名：榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品；

三等獎(jiǎng)名：榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品,；

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品

凡獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)年均有一次圖書(shū)超期免罰滯納金的機(jī)會(huì),。

對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)撸覀儗⒉扇-ail或電話的方式進(jìn)行通知,。

,、投稿方式：

請(qǐng)將以wrd檔格式直接發(fā)送到xx郵標(biāo)題上注明“讀書(shū)月有獎(jiǎng)?wù)?題目”,，投稿請(qǐng)?jiān)谖沧⒚鞣衷骸⒛昙?jí),、專業(yè),、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱,。

圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)去年世界讀書(shū)日至今年世界讀書(shū)日（20xx年4月2日——20xx年4月2日）讀者借閱圖書(shū)的數(shù)量,，評(píng)選出讀書(shū)月“城市學(xué)院讀書(shū)達(dá)人”前十名，并發(fā)送小紀(jì)念品,，以資鼓勵(lì),。

為提高圖書(shū)資利用效率，凡讀書(shū)月期間還超期書(shū)（僅限超期兩個(gè)月內(nèi),，超期兩個(gè)月以上可酌情處罰）的免除滯納金,。讀書(shū)月期間借書(shū)可給予120天期限。

4月2日當(dāng)天借閱“四書(shū)五經(jīng)”前二十名的同學(xué),，不僅可享受借期120天的期限,，還有小紀(jì)念品贈(zèng)送。

超星公司將在圖書(shū)館推廣期刊手機(jī)版試用活動(dòng),，所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊app,，免費(fèi)試用，具體日期另行通知,。

以“城院圖書(shū)館”為主題,，開(kāi)展問(wèn)題調(diào)查活動(dòng)。直接掃二維碼,，針對(duì)問(wèn)題作答,，有建議被采納者，發(fā)給小紀(jì)念品,，先到先得,，發(fā)完為止。掃碼截止日期：月2日,。