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小學(xué)教師感恩教育演講稿篇一
又一次旭日東升,,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香,。老師,,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,,在您深夜的臺燈前,,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),,在你躁動的音符間,,在你懵懂的記憶里,,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂,。在這個令人敬慕的節(jié)日里,,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福——親愛的老師們,,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,,用心靈的陽光,,撒向每一片新綠,用希望的雨露,,滋潤每一個蓓蕾,,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,,用熱情如春風(fēng),,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,,流向每個人心房,,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,,一個輕輕地招手,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩,。
當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,,認(rèn)真的思考,,主動的參與,,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,。
還有,我們以良好的心態(tài),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做一個講文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,,在知識上、感情上理解老師,、體貼老師,,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足,。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定,,更是對自己健康成長的尊重和肯定,。
老師們,、同學(xué)們,讓我們攜起手來,,共同努力,,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識,,用人格塑造靈魂,,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。
老師們、同學(xué)們,,讓我們團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,讓心靈充滿陽光,,讓熱情隨波流淌,,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽,。
最后,,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機(jī)會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,,值此26個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,,您們辛苦了!”
如果說,,藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,,那么老師,,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。老師,,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。
沒有華麗的舞臺,,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖,。
九月十日,,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,,一張張賀卡,,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師,,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,,旋律為你們而奏響,。
同學(xué)們,師恩難忘,,難忘師恩,,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,,而是我們內(nèi)心深處的情,,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福,。老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,。正值新學(xué)期的開始,,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,從自我做起,,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,,越辦越好。
謝謝大家!
祝老師能像太陽花一樣的堅(jiān)強(qiáng),我沒有太陽花,,可是我相信吊蘭也能帶表我的心!以此還是祝老師在節(jié)日里快快樂樂地過這一天!
小小禮物輕又輕,,送給老師一片心。老師別怪禮物小,,這是我的一片心,。
思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露,、春風(fēng)的老師,。
這一天,是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財富,。
老師,,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,,默默的奉獻(xiàn)自我
雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,,節(jié)日快樂!
好大一棵樹,,綠色的祝福。老師,,在你的綠色的愛下,,我們成長。走到天涯海角,,我們永遠(yuǎn)謝謝你綠色的愛!
老師,,請您接受一份遲到的.問候吧!當(dāng)我初為人師時,我才感受到您曾經(jīng)為我們的成材付出了多少的心血啊!
哺育學(xué)子慈祥心,,師恩難忘刻骨銘,,深深祝福謝師情:健康長壽福如海!
老老實(shí)實(shí)育人,世(師)世代代受敬,,寧(您)愿白了雙鬢,,好讓小樹成材。
老師,,您好嗎?很想您,,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您--我最親愛的老師!
十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,,連同六藝五經(jīng),,四書三字兩雅一心栽樹,點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州,。
老師,,今天是星期天,,您在睡懶覺嗎?我們乖,不打電話吵醒您,,您多睡一會兒吧!
昨天的您用真理和智慧把人才塑造,,而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源,,學(xué)有成時念吾師!
是你幫助我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組,,讓我從st變成了今朝之白馬。衷心感謝你!
小學(xué)教師感恩教育演講稿篇二
生活是豐富多彩的,,充滿了七色陽光,,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,,注定要流過寬闊的平原,,也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的歷程,,不僅僅是寬闊的大道,,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導(dǎo),,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,,她們就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說,,老師像蠟燭,,燃燒了自己,照亮了別人,。的確,,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,,一抹新綠,,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?,如何與人相處,,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,,為我們付出了心血和汗水,,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧,。
老師,,您把希望的種子撒播在了我們身上,,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上,。
小草因?yàn)楦卸饔曷?,所以它獲得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜?,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因?yàn)閷鄹卸?,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師,。
啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春色。老師,,快推開窗子吧,,這滿園春色,這桃李芬芳,,都在向您敬禮,。
教師節(jié)就要到了,我會親手為您做一張精細(xì)的賀卡,,來代表我對您的愛——老師,,節(jié)日快樂!
小學(xué)生感恩教師節(jié)優(yōu)秀演講稿篇3
小草,把春天的門打開;鮮花,,把夏天的門打開;碩果,,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,,把智慧的門打開,。
有人說,老師像蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人;有人說,老師如明燈,,在我們迷茫的時候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說,,老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時,,給以我們前進(jìn)的動力與勇氣,。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻(xiàn)的人,。
老師,,雖有子女,,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,,子女都已入睡,,每天上班時,孩子還在睡夢中,。談起每一位老師的經(jīng)歷,,都會讓人心動。在辦公室里,,老師辛苦備課,,力求把教案做得更好,燈光下,,老師在一絲不茍的批改作業(yè),,黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽,。“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn),。老師的愛是“超凡脫俗”的,,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量,。促使每一個學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,,到達(dá)理想的彼岸。
在我們的成長歷程中,,伴隨著濃濃的師愛,。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,,湍流中的踏腳石,,霧海中的指向標(biāo)。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,,用心靈的清泉滋潤理想的花朵,。
老師,您好似美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦,。
在此,我想真心誠意的對你們說:“謝謝你們,,我敬愛的老師們,,教師節(jié)快樂?!?/p>
小學(xué)教師感恩教育演講稿篇三
親愛的老師,、同學(xué)們:
行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁,,時時關(guān)注著我們的成長,。一句改變一生的教誨,、一通醍醐灌頂?shù)呐u,,我們都會終生難忘。
飲其流者懷其源,,學(xué)其成時念吾師,。走過了,再回首,,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心,。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆,,永藏心中,,凝做佳憶。把驚魂給了我們,,把柔情給了我們,,把所有的一切給了我們……這樣的靈魂,怎能不引起我們又衷的敬意?
搏擊藍(lán)天,,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,,那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒,。
忘不了,,春風(fēng)化雨的笑容,蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀,,鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,、步伐更穩(wěn),,人生的下一站就在不員的前方。
感謝您用自己的生命之光,,照亮了我們的旅途,,讓汗水和淚水,,都在耀眼的閃爍中更加輝煌。
過去的一切,,都會變成美好的懷念,。疲憊懈怠的時候,我們就會想起您堅(jiān)定的面龐,,您留下朵朵靈魂之花,,爭相啶放在這漫長的道路上,讓寂寞不在難耐,,讓困難變得如此倉皇,。
您從未索取過什么,卻總是默默付出,,于平凡的生命中,,您醞釀出了多少奇跡,造就出了多少美麗,。甘做人梯,,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰,。
用語言播種,,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,,用血滋潤,。
感恩老師,用我們的心靈和行動,,鑄造美好的未來,,在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌,。
太陽般的溫暖,,春風(fēng)般的和蘊(yùn),清泉般的甘甜,,老師的愛,,流淌在我們的心懷。沒有憂傷,,因?yàn)槟x予了我們命運(yùn)的支柱,。
感恩老師,用我們的心和行動獻(xiàn)上深深的祝福,。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,,從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐,為了未來的花朵,您已經(jīng)付出了太多太多,。
從幼苗長成大樹,,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,,有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,,從何述起,如何回報,。
感謝有您,,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水,,花開花落,,我們一樣會珍惜。
贊許無法表述我們的感謝,,鮮花也不曾代表我們的思念,,感謝老師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,,讓無所適從的我們娛樂厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo),。
感恩老師,一切盡在不言中,。
小學(xué)教師感恩教育演講稿篇四
大家好,!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
社會的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié),,我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會,,向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意。
感謝老師們辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,。每當(dāng)我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,,老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點(diǎn)撥讓我們清醒;然而,,再多贊美的言語,,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師,。
感恩教師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。 課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,,你在專心地聽課,,這便是感恩; 下課后,,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩,; 放學(xué)了,向老師招招手,,說上一句“老師再見”,,這依然是對老師的感恩。 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,,你我如此,更何況是用自己的汗水辛勤耕耘,,揮灑在教育園圃中的園丁呢,?
十年樹木,百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說,師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,,師恩如海,,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。
老師:,,我們感謝您,,愿所有的老師身體健康,桃李天下!
小學(xué)教師感恩教育演講稿篇五
尊敬的老師們,、同學(xué)們,,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,,他(她)們年復(fù)一年,,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,,你就會發(fā)現(xiàn),,學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影,;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語,;在學(xué)校里,,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,;華燈初上,,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們,,面對我們的老師,,要懷有一顆感恩的心,那么,,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,,還可以給老師畫一幅畫,,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,,能看到黑板上對老師的祝福,,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,,把這種意識培于自己的每一言每一行之中,。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),,這便是感恩,。下課了,在走廊里遇到了老師,,一個甜甜的微笑,,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,,認(rèn)真完成每次作業(yè),,積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的高中和大學(xué),,這更是對老師辛勤工作最好的回報,。今后,你們離開了母校,,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,,那將是對老師最大的欣慰,、最快樂的滿足。
同學(xué)們,,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。包含著你對老師的感恩和回報!
同學(xué)們,,讓我們一起祝福:老師們,,教師節(jié)快樂!
小學(xué)教師感恩教育演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師,。
九月金秋,,這是一個收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié),,今天是我們中華人民共和國第xx個教師節(jié),。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,,在這里請?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,,你們辛苦了,!
親愛的老師,在我們的心中,,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人,。我們永遠(yuǎn)都會銘記:是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,,從此,,我們便跟著您茁壯成長;是您,,在快樂的課堂上,,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋;是您,,嘗到了助人的快樂,,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,,在我們幼小的心靈中,,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向,。
感恩教師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你的全身心地投入,,你在專心地聽課,這便是感恩,;下課后,,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩,;放學(xué)了,向老師招招手,,說上一句“老師再見”,,這依然是對老師的感恩。
讓我們,,在試場上,,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,,牢守紀(jì)律,;讓我們,在教室里,,把教室打掃得干干凈凈,,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,,在校園的小徑上,,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,,也是一種感恩,,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報。敬愛的老師,,千言萬語訴不盡,,我們對您無限的感激和敬仰?!昂煤脤W(xué)習(xí),,天天向上”,這就是我們送給您的禮物,。今天,,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯,、最熱烈的祝福,,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù),、教育我們的老師:身體健康,,工作順利,!
小學(xué)教師感恩教育演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
想想也快到教師節(jié)了吧,。
想起老師對我們的諄諄教誨,,心中不免充滿對老師的感激之情。教師,,在很早的時候就被社會奉為人類文明的傳承者,,是祖國花園里的園丁。教師被捧得很高很高,,這個職業(yè)在人們眼中是偉大,、光輝的。
光芒的背后是無比的艱辛,。
老師這種職業(yè)似乎本來就是需要操勞的,。為了學(xué)生的學(xué)習(xí),老師可以夜不能寐;為了學(xué)生的品行,,老師可能急得滿頭白發(fā);為了學(xué)生的應(yīng)付考試,,老師可能會過分衰老……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寂靜,,老師的書房里還點(diǎn)著一盞燈,,一個身影伏在案上認(rèn)真的工作?!睆倪@個句子,,對老師的辛勤也可見一斑了。
幼時,,幼稚的心里藏著一個小小的理想:長大以后要成為老師,。因?yàn)槔蠋煹膶?shí)際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的,。老師似乎也是很輕松的,,從來也只見過老師在每個本子上畫幾個勾勾叉叉而已。如果能成為一個地位又高又輕松的人,,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,根本就無法理解,。
我的終于明白了教師是怎么一回事,。
我被老師叫到辦公室?guī)兔ΑC總€老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本,、練習(xí)冊,、參考書。有的老師正在批改作業(yè),,有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看,,還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道,幾十頁的備課資料有時僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容)……我對老師的敬意油然而生,。
其實(shí),,許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻(xiàn)了自己的時光的。有的將年幼的孩子放在一邊,,有的顧不上吃飯,,還有的犧牲了自己的業(yè)余時間……“辛勤的園丁”這一稱號,他們是當(dāng)之無愧的,。所以,,當(dāng)我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對著干,,你要知道,,老師會心碎。
教師不僅有身體的疲憊,,更有心靈的憔悴,。有調(diào)查表明,老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常,。最重要的病因就是不良的情緒。當(dāng)你為錯得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時,,老師也會十分憤怒;當(dāng)你為你自己的壞成績憂愁時,,老師也會反省是不是自己的教育除了差錯……
我們現(xiàn)在說道報答老師,似乎心有余而力不足,,但,,報答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時一個專注的眼神,,積極地回答問題,,與老師交流,以及考試時的優(yōu)異的成績,,都是對老師的回報,。
窗外,煙花綻放,,化作千萬莘莘學(xué)子的千言萬語的感謝灑向四方,。老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮學(xué)生;老師是春蠶,,吐盡最后一根絲線,。老師,您工作在今朝,,卻建設(shè)了祖國的明天;你的教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國的四方,,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!