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小學(xué)教師感恩教育演講稿七篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 08:11:11
小學(xué)教師感恩教育演講稿七篇(模板)
時(shí)間:2023-04-07 08:11:11     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)教師感恩教育演講稿篇一

又一次旭日東升,,又一度秋風(fēng)送爽,,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香,。老師,,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,,在您深夜的臺燈前,,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),,在你躁動(dòng)的音符間,,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂,。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?!H愛的老師們,,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,,是親愛的老師們,,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,,用希望的雨露,,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,,用摯愛如小溪,,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于他們諄諄的教誨,,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,,尊重老師的勞動(dòng)成果,,這依然是感恩。

當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,,主動(dòng)的參與,,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,。

還有,,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做一個(gè)講文明,、懂禮貌、善言行的學(xué)生,,在知識上,、感情上理解老師、體貼老師,,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定,。

老師們,、同學(xué)們,讓我們攜起手來,,共同努力,,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識,,用人格塑造靈魂,,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。

老師們,、同學(xué)們,,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,,讓心靈充滿陽光,,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,,讓理想托起心中不落的太陽,。

最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

你們好!很高興能有機(jī)會在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此26個(gè)教師節(jié)到來之際,,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,,您們辛苦了!”

如果說,藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔,,大海教會魚兒游泳,,那么老師,您不僅教給我們知識,,還教會我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。老師,,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,。化學(xué)課上,,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。

沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,,傳播愛的陽光,,播灑智慧的甘霖。

九月十日,,是一個(gè)值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,,一束束鮮花,,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,,今天是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們,,師恩難忘,難忘師恩,,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,,難以言表的愛,,發(fā)自心底的祝福。老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,,作為九年級的我想說:老師們,,我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,,我要把最真誠最美好的祝福,,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,,越辦越好。

謝謝大家!

祝老師能像太陽花一樣的堅(jiān)強(qiáng),,我沒有太陽花,,可是我相信吊蘭也能帶表我的心!以此還是祝老師在節(jié)日里快快樂樂地過這一天!

小小禮物輕又輕,送給老師一片心,。老師別怪禮物小,,這是我的一片心。

思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光,、雨露,、春風(fēng)的老師。

這一天,,是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財(cái)富,。

老師,您是蠟燭,,給我們帶來光亮;您是園丁,,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的奉獻(xiàn)自我

雖然我不是您最出色的學(xué)生,,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,,節(jié)日快樂!

好大一棵樹,綠色的祝福,。老師,,在你的綠色的愛下,我們成長,。走到天涯海角,,我們永遠(yuǎn)謝謝你綠色的愛!

老師,請您接受一份遲到的.問候吧!當(dāng)我初為人師時(shí),,我才感受到您曾經(jīng)為我們的成材付出了多少的心血啊!

哺育學(xué)子慈祥心,,師恩難忘刻骨銘,深深祝福謝師情:健康長壽福如海!

老老實(shí)實(shí)育人,,世(師)世代代受敬,,寧(您)愿白了雙鬢,,好讓小樹成材。

老師,,您好嗎?很想您,,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您--我最親愛的老師!

十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,,連同六藝五經(jīng),四書三字兩雅一心栽樹,,點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州,。

老師,今天是星期天,,您在睡懶覺嗎?我們乖,,不打電話吵醒您,您多睡一會兒吧!

昨天的您用真理和智慧把人才塑造,,而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂,。飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師!

是你幫助我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組,,讓我從st變成了今朝之白馬,。衷心感謝你!

小學(xué)教師感恩教育演講稿篇二

生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,,也彌漫著風(fēng)霜雨雪,。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,,也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷,。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊的大道,,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,,托起了明天的太陽,。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,,她們就是智慧的導(dǎo)航,。

人們常說,老師像蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人。的確,,對于我們的成長而言,,老師是我們成長道路上的一道航向,,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,,如何與人相處,如何健康成長,。老師的工作辛苦繁重,,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),,同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧,。

老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,,您把美德雕刻在了我們心中,,您把社會責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上,。

小草因?yàn)楦卸饔曷?,所以它獲得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜眨运@得了翱翔的翅膀,,我們的心靈因?yàn)閷鄹卸?,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

啊,,有了您,,花園才這般艷麗,大地才充滿春色,。老師,,快推開窗子吧,這滿園春色,,這桃李芬芳,,都在向您敬禮。

教師節(jié)就要到了,,我會親手為您做一張精細(xì)的賀卡,,來代表我對您的愛——老師,節(jié)日快樂!

小學(xué)生感恩教師節(jié)優(yōu)秀演講稿篇3

小草,,把春天的門打開;鮮花,,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,,把冬天的門打開;老師,,把智慧的門打開。

有人說,,老師像蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人;有人說,老師如明燈,,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說,,老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時(shí),,給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣,。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻(xiàn)的人,。

老師,,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,,每天回家時(shí),,子女都已入睡,,每天上班時(shí),,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,,都會讓人心動(dòng),。在辦公室里,老師辛苦備課,,力求把教案做得更好,,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),,黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光,。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽,?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,。這就是老師誨人不倦,,無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的,,是無私的,。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,,到達(dá)理想的彼岸,。

在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛,。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,,酷暑里的濃蔭,,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo),。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

老師,,您好似美的耕耘者,,美的播種者。是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,。

在此,,我想真心誠意的對你們說:“謝謝你們,我敬愛的老師們,,教師節(jié)快樂,。”

小學(xué)教師感恩教育演講稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們:

行走在漫漫的求學(xué)路上,,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長,。一句改變一生的教誨,、一通醍醐灌頂?shù)呐u,我們都會終生難忘,。

飲其流者懷其源,,學(xué)其成時(shí)念吾師。走過了,,再回首,,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡,。唯有感嘆,,永藏心中,凝做佳憶,。把驚魂給了我們,,把柔情給了我們,把所有的一切給了我們……這樣的靈魂,,怎能不引起我們又衷的敬意?

搏擊藍(lán)天,,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒,。

忘不了,,春風(fēng)化雨的笑容,蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀,,鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,、步伐更穩(wěn),,人生的下一站就在不員的前方。

感謝您用自己的生命之光,,照亮了我們的旅途,,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中更加輝煌,。

過去的一切,,都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候,,我們就會想起您堅(jiān)定的面龐,,您留下朵朵靈魂之花,爭相啶放在這漫長的道路上,,讓寂寞不在難耐,,讓困難變得如此倉皇,。

您從未索取過什么,,卻總是默默付出,于平凡的生命中,,您醞釀出了多少奇跡,,造就出了多少美麗。甘做人梯,,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤,,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。

用語言播種,,用粉筆耕耘,,用辛勞澆灌,用血滋潤,。

感恩老師,,用我們的心靈和行動(dòng),鑄造美好的未來,,在跋涉的道路上,,走出屬于自己的一片輝煌。

太陽般的溫暖,春風(fēng)般的和蘊(yùn),,清泉般的甘甜,,老師的愛,流淌在我們的心懷,。沒有憂傷,,因?yàn)槟x予了我們命運(yùn)的支柱。

感恩老師,,用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福,。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐,,為了未來的花朵,,您已經(jīng)付出了太多太多。

從幼苗長成大樹,,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,,從何述起,,如何回報(bào)。

感謝有您,,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,,日子如水,花開花落,,我們一樣會珍惜,。

贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,,感謝老師,,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無所適從的我們娛樂厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。

感恩老師,,一切盡在不言中,。

小學(xué)教師感恩教育演講稿篇四

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程,。

社會的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié),,我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會,,向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意。

感謝老師們辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),,老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒;然而,,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩教師,。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。 課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你的全身心地投入,,你在專心地聽課,這便是感恩,; 下課后,,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩,; 放學(xué)了,,向老師招招手,說上一句“老師再見”,,這依然是對老師的感恩,。 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,,你我如此,,更何況是用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

十年樹木,,百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,,師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量,。

老師:,我們感謝您,,愿所有的老師身體健康,,桃李天下!

小學(xué)教師感恩教育演講稿篇五

尊敬的老師們、同學(xué)們,,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

同學(xué)們,,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),,學(xué)校的晨曦中,、運(yùn)動(dòng)場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,;放學(xué)路上,,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,,當(dāng)你身體感到不適時(shí),,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影,。

同學(xué)們,面對我們的老師,,要懷有一顆感恩的心,,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,,還可以給老師畫一幅畫,,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),,能看到黑板上對老師的祝福,,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,,同學(xué)們的意識之中,,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志的學(xué)習(xí),,這便是感恩。下課了,,在走廊里遇到了老師,,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩,。當(dāng)然,,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,,考取到理想的高中和大學(xué),,這更是對老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,,你們離開了母校,,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰,、最快樂的滿足,。

同學(xué)們,,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報(bào),!

同學(xué)們,,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂,!

小學(xué)教師感恩教育演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天我演講的題目是:感謝您,,親愛的老師。

九月金秋,,這是一個(gè)收獲的季節(jié),,更是一個(gè)感恩的季節(jié),今天是我們中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié),。迎著初升的朝陽,,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,,在這里請?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生,,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了,!

親愛的老師,,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人,。我們永遠(yuǎn)都會銘記:是您,,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,,我們便跟著您茁壯成長,;是您,在快樂的課堂上,,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋,;是您,嘗到了助人的快樂,,領(lǐng)悟了做人的真諦,;是您,在我們幼小的心靈中,,撒下了理想的種子,,給我們引領(lǐng)了生命的航向,。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你的全身心地投入,,你在專心地聽課,這便是感恩,;下課后,,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,。

讓我們,,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,,仔細(xì)答題,,牢守紀(jì)律;讓我們,,在教室里,,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境,;讓我們,,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào),。敬愛的老師,,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰,?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,,這就是我們送給您的禮物,。今天,,在這鮮艷的紅旗下,,在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,,獻(xiàn)上我們最真摯,、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心,、愛護(hù),、教育我們的老師:身體健康,工作順利,!

小學(xué)教師感恩教育演講稿篇七

親愛的老師,、同學(xué)們:

想想也快到教師節(jié)了吧。

想起老師對我們的諄諄教誨,,心中不免充滿對老師的感激之情,。教師,在很早的時(shí)候就被社會奉為人類文明的傳承者,,是祖國花園里的園丁,。教師被捧得很高很高,這個(gè)職業(yè)在人們眼中是偉大,、光輝的,。

光芒的背后是無比的艱辛。

老師這種職業(yè)似乎本來就是需要操勞的,。為了學(xué)生的學(xué)習(xí),,老師可以夜不能寐;為了學(xué)生的品行,老師可能急得滿頭白發(fā);為了學(xué)生的應(yīng)付考試,,老師可能會過分衰老……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,,一片寂靜,老師的書房里還點(diǎn)著一盞燈,,一個(gè)身影伏在案上認(rèn)真的工作,。”從這個(gè)句子,,對老師的辛勤也可見一斑了,。

幼時(shí),幼稚的心里藏著一個(gè)小小的理想:長大以后要成為老師,。因?yàn)槔蠋煹膶?shí)際地位是很高的,,而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的,,從來也只見過老師在每個(gè)本子上畫幾個(gè)勾勾叉叉而已,。如果能成為一個(gè)地位又高又輕松的人,,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,根本就無法理解,。

我的終于明白了教師是怎么一回事。

我被老師叫到辦公室?guī)兔?。每個(gè)老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本,、練習(xí)冊、參考書,。有的老師正在批改作業(yè),,有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看,還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道,,幾十頁的備課資料有時(shí)僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容)……我對老師的敬意油然而生,。

其實(shí),許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻(xiàn)了自己的時(shí)光的,。有的將年幼的孩子放在一邊,,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間……“辛勤的園丁”這一稱號,,他們是當(dāng)之無愧的,。所以,當(dāng)我們埋怨老師多管閑事,,或是要和他們對著干,,你要知道,老師會心碎,。

教師不僅有身體的疲憊,,更有心靈的憔悴。有調(diào)查表明,,老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒,。當(dāng)你為錯(cuò)得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時(shí),,老師也會十分憤怒;當(dāng)你為你自己的壞成績憂愁時(shí),老師也會反省是不是自己的教育除了差錯(cuò)……

我們現(xiàn)在說道報(bào)答老師,,似乎心有余而力不足,,但,報(bào)答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西,。上課時(shí)一個(gè)專注的眼神,,積極地回答問題,與老師交流,以及考試時(shí)的優(yōu)異的成績,,都是對老師的回報(bào),。

窗外,煙花綻放,,化作千萬莘莘學(xué)子的千言萬語的感謝灑向四方,。老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮學(xué)生;老師是春蠶,,吐盡最后一根絲線,。老師,,您工作在今朝,,卻建設(shè)了祖國的明天;你的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四方,,千言萬語匯成一句話:老師,,您辛苦了!

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