演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
課前三分鐘演講稿中學(xué) 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短初中篇一
難道不是嗎?從我們舉手宣布自己成年的那一刻,,我們已不再是煩躁的青年,不在是樹(shù)陰下的小草,。我們面臨的,,將是高考帶來(lái)的殘酷的選擇。作為學(xué)子,,你們選擇的下一個(gè)車站是什么?當(dāng)然是讀書(shū),,繼續(xù)走自己的求知生涯。作為淘汰者,,你們選擇的下一個(gè)車站又是什么?
前不久,,我與同學(xué)談過(guò)此事。有的說(shuō),,打工賺錢(qián),,然后回家取一個(gè)漂亮的老婆,平平淡淡過(guò)一生,。有的說(shuō),,“行行事業(yè)出狀元”,除了讀書(shū),,一樣可以走其他的出路,。有的說(shuō),先去流浪,,體驗(yàn)一下生活,,像魯賓孫那樣,,說(shuō)不定自己也能寫(xiě)下一部著作,,成為第二個(gè)魯賓孫我想,,無(wú)論他們?cè)鯓踊卮穑麄兌加幸粋€(gè)共同的特點(diǎn):正確選擇自己的下一個(gè)車站,。
當(dāng)然,,我也有下一個(gè)車站。
我很想勾勾指母,,打打算盤(pán),,把自己所有的車站都一一例舉出來(lái),看看到底有多少籮筐,。但我并非未卜先知的神仙,,不能算出將來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情,會(huì)變成什么樣子,。所以,,無(wú)論做什么事情,我只有腳踏實(shí)地,,認(rèn)認(rèn)真真地選擇自己的每一個(gè)車站,,切切實(shí)實(shí)地走完自己的每一個(gè)車站,。
我們已經(jīng)告別了第一個(gè)車站,??吭诳v橫交錯(cuò)的鐵軌上,但我們不能自亂陣腳,,盲目地選擇下一個(gè)車站,。尤其是不能選擇氣餒,不能選擇逃避,,不能選擇放棄,。因?yàn)槲覀儭笆侨恕保挥袝r(shí)刻記住自己“是人”,,你才會(huì)把別人當(dāng)人,,用一顆善良的心善待身邊的一切事物。只有明確自己“是人”,,你才能知道自己的下一個(gè)車站是什么,,才能明白“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,,才能領(lǐng)悟出“失敗是成功之母”,,才能理解到“從哪里跌倒就從哪兒站起來(lái)”。但是,,也有許多人為選擇自己的下一個(gè)車站而感到模糊,,甚至根本不知道怎樣來(lái)選擇自己的人生。因此,我不得不告訴這些人,,無(wú)論你們?cè)鯓舆x擇自己的人生,,都要有利于社會(huì),有利于祖國(guó),,有利于人民;上不負(fù)天,,下不愧地。否則,,你會(huì)成為社會(huì)的公敵,,成為歷史的罪人。
說(shuō)的此處,,我的同事一定會(huì)罵我夸夸起談,。不錯(cuò),我現(xiàn)在只是一個(gè)打工者,,只是一名小小的服務(wù)員,,難道這就是我的下一個(gè)車站,一個(gè)有利于社會(huì),有利于祖國(guó),有利于人民的下一個(gè)車站嗎?
當(dāng)然是的,。我這樣回答的理由很多,。第一,,我看見(jiàn)這里的客人,,都是有頭有臉的大人物,。第二,,我知道了什么叫“鋪張浪費(fèi)”,。在這里吃飯,,抄一小碟蔬菜須花十多塊塊錢(qián),。同樣的一碟小菜,,在小飯館里只須花三四塊錢(qián),為什么別人不選擇便宜的小飯館,,而要花更多的錢(qián)選擇高檔的餐廳呢?大慨是他們想借此來(lái)炫耀自己的地位有多高,,權(quán)力有多大吧,。第三,我仿佛看見(jiàn)了受苦受難的人們,。如果來(lái)到這里的人們都節(jié)儉一點(diǎn),,把多余的錢(qián)捐給那些受苦受難的人們,那么,,他們換來(lái)的是百姓的贊揚(yáng),,是名聲遠(yuǎn)洋,,是千古留名,。可是,在這里,我看到的卻是金錢(qián),,權(quán)力高過(guò)于一切,,高過(guò)于比生命更重要的良知與人性。
我選擇的下一個(gè)車站其實(shí)非常簡(jiǎn)單,,就是用一支筆,,一滴墨,一張紙?jiān)朴嗡暮?,?xiě)盡天下事,。無(wú)論我們現(xiàn)在在做什么,在干什么,,都應(yīng)為自己順利進(jìn)入下一個(gè)車站而鋪好軌道,。作為一位文人,必須擁有一份感化人心的材料,,這份材料就像一把插入敵人胸膛的剛刀,。在這個(gè)金錢(qián),權(quán)力的世界里,,我真誠(chéng)地希望我的同學(xué),,我的朋友,以及那些正在為自己的人生感到模糊的人們,,都要認(rèn)認(rèn)真真地選擇自己的每一個(gè)車站,,為社會(huì),為祖國(guó),,為人民種下一片愛(ài)心,,讓幸福的花朵開(kāi)在明天。
課前三分鐘演講稿中學(xué) 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短初中篇二
敬愛(ài)的教師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
首先,我要給大家分享一句話,?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,,積累需要汗水,,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的,。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面,。而是一場(chǎng)充滿艱辛,,坎坷,曲折,,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),,我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難,。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐,。可是,,愛(ài)因斯坦自信自我的理論必然勝利,,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,,一個(gè)人反駁就夠了,,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,,堅(jiān)持研究,,最終使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,,為世人所矚目。
同學(xué)們,,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的應(yīng)對(duì)一切,應(yīng)對(duì)困難,,應(yīng)對(duì)挫折,。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無(wú)論身處順境,還是逆境,,都應(yīng)當(dāng)微笑地,,平靜地應(yīng)對(duì)人生,,有了自信,生活便有了期望,?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,,只要擁有自信,,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,,初中三年必定是一段崢嶸歲月,。期望從今日開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,,我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志應(yīng)對(duì)我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)對(duì)的每一次考驗(yàn),。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。
課前三分鐘演講稿中學(xué) 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短初中篇三
烏云籠罩著天空,眼前一片昏暗,,只在閃電時(shí)才有一線亮光,,掃去昏暗帶來(lái)的沉悶。但閃電以后,,是隆隆的雷聲,那雷聲好像從頭上滾過(guò),,然后重重地一響,,炸了開(kāi)來(lái),好嚇人,。一道電光閃過(guò),我趕緊捂住了耳朵……
下午,,外面突然起刮著烈風(fēng),。村子里到處雞鳴狗叫,屋子里變得陰暗起來(lái)。要下雨了,。樹(shù)葉強(qiáng)烈地?fù)u動(dòng),遠(yuǎn)處傳來(lái)“隆隆”聲,,好像從地底下發(fā)出來(lái)的,。
我往窗外一看,天空烏云密布,,風(fēng)聲大作,。大街上已幾乎沒(méi)有行人,,只看見(jiàn)幾輛車子飛快駛過(guò),。不過(guò)一會(huì)兒,外面就大雨滂沱,,傾瀉而下,。我家的窗戶被風(fēng)吹得“嘎嘎”響,媽媽連忙將它鎖上,。雷雨期間不能開(kāi)電視,、電腦、錄音機(jī),、復(fù)讀機(jī)……我只好畫(huà)畫(huà),。
又一陣狂風(fēng),搖得迷了人的雙眼,,不知誰(shuí)家的窗戶沒(méi)有關(guān),,“啪嚓”傳來(lái)玻璃碎裂的聲音。地上出現(xiàn)了雨點(diǎn)的濕透印,,漸漸變大了,。雷聲大了起來(lái),好像在鼓動(dòng)雨:大家往下跳!雨大了起來(lái),。雷聲變得清脆了,姥姥說(shuō):這是立雷,,最有危險(xiǎn)性,。雷聲“咔嚓”“咔嚓”真像《西游記》里寫(xiě)的那樣,雷公,、雷母在云中手舞大錘在指揮。閃電的線條越來(lái)越粗,打一下雷就有一道閃電劃破天空直插地面,,天空變得如同白晝,。雨斷斷續(xù)續(xù)的,一會(huì)兒大,,一會(huì)兒小,,“嘩嘩”聲漸近漸遠(yuǎn),不知道什么時(shí)候才會(huì)停,,鳥(niǎo)有巢的都回了巢,沒(méi)有巢的躲在大樹(shù)下,,不時(shí)地抖落頭上的雨水,,然后又把頭深深藏在頸脖里。這閃電的速度越來(lái)越快,,快速的出現(xiàn),又快速的消失,,像一個(gè)和你躲藏的小男孩兒,,他穿著漂白的衣裳,那種白是一種很難在調(diào)色板上調(diào)成的顏色,,他將淡黃,、橙黃、灰色,、像光一樣的白色融為一體,,組成了這閃電的顏色,。
雷陣雨過(guò)后,,天空好象更藍(lán)了,,空氣更清新了,可能是雷陣雨把它們清洗了吧!一會(huì)兒,,閃電向天邊劃去,風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方,,雨悄悄地走了,。
村子地上很濕,那里的花,、草、樹(shù),、木除了那“滴答”“滴答”的滴水聲,,樹(shù)葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的雨珠,披上了“新衣服”,,門(mén)前有著一個(gè)個(gè)小水洼,,狗在舔著小水洼中的水,雞又從雞窩里走了出來(lái),,在院子里悠閑地覓食,小鳥(niǎo)“撲棱”“撲棱”地飛走了,。鴿子也飛來(lái)了,,河邊的垂柳更加美麗。
好一場(chǎng)雷陣雨啊!天突然陰了下來(lái),,剛才還是陽(yáng)光燦爛,頃刻間便布滿了濃濃的烏云,,屋里一片漆黑,,在窗前看書(shū),,很費(fèi)眼力,于是我放下筆和書(shū),,向窗外望去,。
一陣大風(fēng)刮來(lái),樹(shù)枝被狠命地?fù)u曳著,,發(fā)出咯咯吧吧的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干,,被甩向遠(yuǎn)方,。不知誰(shuí)家的窗戶未掛窗鉤,失去控制的窗戶不停地?fù)u動(dòng),,磕磕碰碰,我還沒(méi)有來(lái)得及推測(cè)后果,,便聽(tīng)到“呯”的一聲,玻璃碎了,。
烏云籠罩著天空,眼前一片昏暗,,只在閃電時(shí)才有一線亮光,掃去昏暗帶來(lái)的沉悶,。但閃電以后,是隆隆的雷聲,,那雷聲好像從頭上滾過(guò),然后重重地一響,,炸了開(kāi)來(lái),好嚇人,。一道電光閃過(guò),,我趕緊捂住了耳朵……
雨點(diǎn)頓時(shí)落了下來(lái)。很大的雨點(diǎn),,順著風(fēng)勢(shì),,斜斜地落在我家窗臺(tái)上,一轉(zhuǎn)眼就形成了一個(gè)又一個(gè)水印,。
驟然間,雨點(diǎn)變得非常密集,,視野中的樓房和樹(shù)木,,隱入茫茫的雨色中。
約半小時(shí)后,,雨停了,云散了,,樹(shù)和樓似乎沒(méi)什么兩樣,只是與雨前不同,,眼前一片清新。
課前三分鐘演講稿中學(xué) 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短初中篇四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
一位著名企業(yè)家曾在歌詞里寫(xiě)道:“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,。”我不怕遍體鱗傷,,我只怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng),。
我至今都忘不了一位同學(xué)被老師壓腿時(shí),那個(gè)叫聲和哭聲簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地,,響徹云霄,,當(dāng)時(shí)自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過(guò)她后來(lái)跟我說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有想象中的那么痛,,不過(guò)真的叫出聲來(lái),哭出來(lái),,也是一種釋放,,痛楚也減輕了許多?!弊詈螅餐ㄟ^(guò)自己的努力做到了,。所以,當(dāng)你失敗時(shí),,只有一次次重復(fù),才能發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處,,有時(shí)缺的就只是一股狠勁。那個(gè)過(guò)程中,,身體是你自己的,沒(méi)有人能幫你,。
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受挫,,會(huì)哭泣悲傷,會(huì)歪歪斜斜地站在冷風(fēng)中目瞪口呆,。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過(guò)了,,便堅(jiān)強(qiáng)了,;跨過(guò)了,變成熟了,。從此我們便不再輕易落淚了,。很欣賞一句話“人生無(wú)所謂跌倒,只要能完好無(wú)損地站起來(lái),!”我們要堅(jiān)持我們的堅(jiān)持,再苦再難,,也要堅(jiān)強(qiáng),,你覺(jué)得痛就對(duì)了,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
課前三分鐘演講稿中學(xué) 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短初中篇五
尊敬的教師同學(xué)們:大家好,!我是七一班學(xué)生高文遠(yuǎn),,今日由我來(lái)為大家演講。我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》,。
海闊憑魚(yú)躍,,天高任鳥(niǎo)飛,。每個(gè)人都懷揣著一份屬于自我的夢(mèng)想,,沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥(niǎo)兒,,沒(méi)有夢(mèng)想的人生,,就如船只失去燈塔,,就如飛機(jī)失去航標(biāo)。
如果你還沒(méi)有夢(mèng)想,趕快去做夢(mèng)吧,。如果你有了夢(mèng)想,,就為之努力,為之堅(jiān)持,,為之奮斗。
學(xué)校是個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,,也是走向夢(mèng)想的地方,。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn),,能夠在這樣一所嶄新的學(xué)校中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我們將在那里收獲友誼,,收獲知識(shí),收獲學(xué)習(xí)的歡樂(lè)和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),。
收獲了我們鋪成實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的金石,。與伙伴們一齊奮斗拼搏,,與伙伴們一同為自我的夢(mèng)想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前,,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),。不埋怨學(xué)習(xí)的累和苦,,珍惜在這樣一個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我們將離成功越來(lái)越近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。
同學(xué)們,拾起自我的夢(mèng)想吧,!只要有誠(chéng)心,有抱負(fù),,有堅(jiān)實(shí)不移的夢(mèng)想,,并且付出奮斗,成功將屬于我們,。
我的演講完畢,,多謝大家!
課前三分鐘演講稿中學(xué) 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短初中篇六
清晨,,風(fēng)中含著露水的清香。潺潺溪水旁,有那銀裝素裹的芳草正微微搖曳;莽莽草野間,,有那嬌小純潔的野花正迎風(fēng)微笑;茫茫滄海邊,有那精美雅致的貝殼正沉沉的酣睡,。這美好的一切,不是就源于我們最為平凡的生活中嗎?
銀雨
快過(guò)年了,,我們一大家子回到了鄉(xiāng)村與爺爺奶奶團(tuán)聚。
只是在不經(jīng)意間,,神的手輕輕觸碰到我最脆弱的心弦,那不知何來(lái)的美好正籠罩著我,。
黃昏,太陽(yáng)早早的西垂,沒(méi)有留下那羞澀的臉龐,,也一并帶走了那淡淡的紅暈。夜,,悄然而來(lái),輕悄悄的織上天空,,不一會(huì)兒,那天穹已成了一塊傾瀉而下的黑色的綢幕,。殊不知在這時(shí),那美好的光華已慢慢的逼近我了,。
只是偶然的一霎,。我正出門(mén)將污水倒掉,而盡在那一瞬間,,我向那了無(wú)邊際的天穹一瞥,竟觸到了那無(wú)可名狀的美麗,。
——是星!天幕中閃耀著無(wú)數(shù)的星星,,明的,、暗的、大的,、小的,雖混雜在一起,,可那閃出的光是那么地不平凡,那銀色的淡淡的光華,。
我的身軀凝固了,再被那一霎的驚異凝固了,。我的心如同是從那繁瑣的生活枷鎖中解脫出來(lái),,又扔進(jìn)了蘇打水中,,那不停上升的氣泡,,正消逝著我的苦惱。如同那一壺埋藏了千年酒釀,,那天幕中的繁星拍開(kāi)了它的泥封,就在那一瞬間,,醉了,,我徹底地醉了……
我那靈魂深處對(duì)美好事物的貪婪驅(qū)使我走到了空地上,我要享受那全部的美景,,而不是一角的美麗,。遙望星河,如同看見(jiàn)了那浩瀚的宇宙,,那美曼的星空正寄托我全部的愁思。
想辨清楚那么多的星座,,而那成百上千星辰密密麻麻,,又怎么分辨得清呢?
那一刻,,我感到這個(gè)世界是屬于我一個(gè)人的,,那漫天的星辰圍著我、圍著我,、圍著我,,旋轉(zhuǎn)。那閃爍的星,,似乎正在墜落,,那浩瀚的星河似乎正在崩塌,無(wú)數(shù)的繁星落下,,成了那絕美的銀雨。
那一刻,,我感受到一種幸福叫做滿足。
火雨
正值除夕之夜,。大家都靜靜的守候,如同那干涸的土地守候第一滴雨水,,如同那光禿的枝椏守候第一縷春風(fēng),如同那被困沙灘的魚(yú)兒守候第一聲潮聲……大家都等待著,,等待新年的鐘聲?shū)Q起,。
大家都等不及了,于是決定了先將禮花放完,。妹妹們都樂(lè)的合不攏嘴。
幺爸搬起了那一大箱的禮花,,往屋外的空地走著,。停下來(lái),蹲身,,用打火機(jī)點(diǎn)燃引線,。又立即向回跑。還沒(méi)等他跑過(guò)來(lái),,如轟雷般的一聲,第一顆禮花已沖入了云空,。緊接著第二顆、第三顆,。禮花放得十分有節(jié)奏感,一顆顆不緊不慢,,有條不紊。
那一顆火星,,升入天空,又一下子將它的光與熱釋放出來(lái),。綻放成一朵艷麗的花,閃耀成一片星辰,。紅的如火,綠的如春,,紫的如花,那一顆顆閃耀著的,,都是奇葩,。
又是一顆,它直沖云霄,,在天幕的頂端迸裂,泛出無(wú)數(shù)的火花,,而那火花并沒(méi)有馬上消失,,而是亮成一顆顆的星辰,。而又幾乎在同時(shí),,那火星慢慢墜下,,滿天都是那紅色的精靈,他們正在玩耍,,正在互相挑逗,。
那是多么慢的一段時(shí)間,我們瞠目結(jié)舌地望著那漫天的火雨,。黑暗中,唯它們閃耀,,唯它們舞蹈!風(fēng),,不敢吹響了樹(shù)葉,小蟲(chóng),,不敢窸窣作響,我,,不敢呼吸……就這樣慢慢地逝去,不用再去那聲嘶力竭的吶喊……
那一刻,,我感受到一種滿足叫做幸福……
課前三分鐘演講稿中學(xué) 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短初中篇七
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
想要改變現(xiàn)狀,,就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就,,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會(huì)改變自己,。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,,柏拉圖笑道,,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去,。”弟子們一片嘩然,。這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),,我便過(guò)去。同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,往往一夜之間,,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,,不要哭,,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了,。第二天,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開(kāi)心地笑了,,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。是的,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,給自己加重,,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打??!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,,我的想象力沒(méi)有任何局限,,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,唉,!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人,。然后,,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),,誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變,。
人生如水,,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,只有這樣,,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益,。雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境,。
謝謝大家,!
課前三分鐘演講稿中學(xué) 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短初中篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,!
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們做人的主要基本,,它讓我們的生活變的和諧,美麗,,可偏偏有一些人不愿守誠(chéng)信。
上次,,我記得和媽媽去買(mǎi)水果的時(shí)候,有個(gè)老板就不停地吆喝:“新鮮的大鴨梨?。”阋速u(mài)了,!”于是,媽媽就挑了幾個(gè)裝入袋子放到稱上,,此時(shí)指針立刻指向兩斤半,我和媽媽有點(diǎn)驚訝,,媽媽就不解的問(wèn):“老板,我買(mǎi)的才幾個(gè)呀,,就這么重呢?而梨不是很大的,,”這時(shí)老板吞吞吐吐的說(shuō):“這…兩斤半了,,趕快…付錢(qián)了,?!笨粗鴭寢寴O不情愿的從錢(qián)包里去錢(qián)。好奇心的我望稱下喵了一眼,,不看不知道,,一看嚇一跳!原來(lái)下面放著一塊大磁鐵,,老板就是用這個(gè)東西增加斤數(shù)的。我說(shuō)出了老板的秘密,,老板突然臉上發(fā)白,,此時(shí),,媽媽語(yǔ)意味長(zhǎng)的對(duì)老板說(shuō):“做生意必須的守誠(chéng)信,,不然沒(méi)有回頭客,,懂嗎!然后拉著我走了,?;丶业穆飞希瑡寢尭嬖V我,,以后無(wú)論做什么事,都要守誠(chéng)信,,我懂得了,。
一次,我的朋友小寧在南度假,,他突然看到一個(gè)小孩子的貝殼,,心存妒忌,,偷了小孩子的貝殼,在小孩子著急到處尋找的時(shí)候,,他知道了那塊鉆石貝殼,原來(lái)是小孩子的遺物,,是他媽媽留給他的,,此時(shí)小寧明白了,,知道了自己失去了誠(chéng)信,,于是還給了他,。
誠(chéng)信,是一種純凈的液體,。值得我們大家去吸收,,去呵護(hù)!
課前三分鐘演講稿中學(xué) 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短初中篇九
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我今天所演講的是‘我的友誼’,。友誼是朋友間深厚的情誼,,是一種純潔無(wú)瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱,,遠(yuǎn)離孤獨(dú),。友誼會(huì)使人發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)去融化別人心中的冰霜,。
尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難,。馬克思曾說(shuō):“友誼總需要用忠誠(chéng)去播種,,用熱情去灌澆,用原則去培養(yǎng),,用諒解去護(hù)理,!”如果,,把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,,那么你將與友誼無(wú)緣,!
自從擁有了友誼,我不在脆弱,。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí),心中被放棄這個(gè)字眼完全占據(jù),??墒牵@是,,朋友將我扶起,提醒我要堅(jiān)強(qiáng),,漫漫人生路,,豈能無(wú)荊棘?若被絆倒就一蹶不振,,選擇放棄,又怎能體味到人生的快樂(lè)呢,?這些話,,令我又充滿希望。
我對(duì)你們說(shuō):“遇見(jiàn)你,,是人生中老天賜予我的禮物!你讓我體會(huì)到了無(wú)私的關(guān)懷和真摯的友情,。你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,,你的話語(yǔ),言猶在耳,!”
在心底的最深最深處,我更相信這種淡淡的友情,,無(wú)欲無(wú)求!
友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌,,那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽(yáng),,讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤(rùn)你的靈魂,!
課前三分鐘演講稿中學(xué) 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短初中篇十
同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《捷徑》,首先,,先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事。
一次,在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)您過(guò)去走過(guò)什么彎路沒(méi)有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,,讓我們少走彎路呢?”
沒(méi)想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過(guò)什么彎路,,我只知道自己一直走在成功的路上,。成功從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)只要走一條直線就能擁有它,,成功就像山頂一樣,,哪里有什么直路可以走呢,?”
每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問(wèn)已經(jīng)登頂?shù)娜?,哪一條是直通山頂?shù)慕輳健D切纳巾斚聛?lái)的人卻說(shuō):“山上那有什么捷徑,,所有的.路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁,。”
成功之路,,絕非坦途,。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機(jī)達(dá)到成功,上帝是公平的,,從來(lái)就沒(méi)有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過(guò)一些,,才能懂得一些,。沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失?。粵](méi)有體會(huì)過(guò)等待的苦楚,,又怎么能夠感悟成功的魅力,?
如果你心中存在了這樣的捷徑想法,,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,,我應(yīng)該走另一條路,。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn),。
中國(guó)有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路,、走捷徑,、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧,。
我的演講完了,謝謝。
課前三分鐘演講稿中學(xué) 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短初中篇十一
親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
大家好!
按照我們班的慣例,,本身并不是我今天在課前三分鐘的時(shí)間里面演講,,但是因?yàn)槲仪懊娴哪俏煌瑢W(xué)臨時(shí)請(qǐng)假,所以就順理成章的到我演講了,,其實(shí)站在講臺(tái)上的時(shí)候,,我也很緊張,因?yàn)槲乙苍谏吓_(tái)前都沒(méi)有想到是輪到我演講了,,但是既然到我了,我也只能盡力的去做好了,,希望在演講的過(guò)程當(dāng)中,,與任何的不足和缺陷還請(qǐng)見(jiàn)諒。
既然是課前的演講,,那我就與同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)吧,,對(duì)自己的之前多年的學(xué)習(xí)當(dāng)中所感受到的一些道理和你們的好好的講講,希望我講完之后可以給你們帶來(lái)或多或少的感受,,我們也可以一起攜手努力去做好一名初中生的事情,為我們的班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光,,為我們的自己的未來(lái)去付出自己的力量和心思,。我們現(xiàn)在已經(jīng)初中了,,小學(xué)六年,,初中x年,,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了x年的時(shí)間,,在學(xué)習(xí)上自己也曾遇到很大的難題,也收獲了一定的成就,,我知道自己現(xiàn)在所做出的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以以后我也會(huì)更加的努力和上進(jìn)的。
在學(xué)習(xí)上,,我覺(jué)得自己最重要的就是態(tài)度,做一件事情的態(tài)度也將間接的決定這件事情的成功與失敗,,所以不管是做什么,首先最先要做好的就是端正自己的態(tài)度,,有一個(gè)良好的態(tài)度才能更好去完成這件事,所以在學(xué)習(xí)上也是一樣的,,要保持自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能更好的去完成自己的學(xué)習(xí),,同時(shí)也要提高自己對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與積極性,做到足夠自主的去學(xué)習(xí),,主動(dòng)的融入到學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,其次還需要有很好的自控能力,,在學(xué)習(xí)的時(shí)間里,,就應(yīng)該全身心的將自己的所有心思都用在學(xué)習(xí)上,,而不是輕易的就可以被外界的各種因素所打擾到,,要做到一種完全忽視外界的干擾的境界,未來(lái)還有很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),,還有很多的知識(shí)在等著我們?nèi)W(xué)習(xí),,所以就算自己做的有任何的不好,,我們現(xiàn)在也還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去改正和完善,學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,,成長(zhǎng)也是,,我們也不要急于求成,細(xì)水長(zhǎng)流終究會(huì)取得最后的勝利,,會(huì)得到自己所期望的東西。
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,更好的去認(rèn)知自己,對(duì)自己的身上和學(xué)習(xí)上的很多的不足和缺陷都及時(shí)的去改正,,去更好的完善自己,,完善自己的學(xué)習(xí)方式,,通過(guò)自己的努力找到一個(gè)適合自己的方式,,也更好的去完成自己的學(xué)習(xí),相信我們班的所有的學(xué)生都是足夠優(yōu)秀和出色的,。
我的演講就到此結(jié)束了,我也開(kāi)始期待自己下一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),,期待下一次的演講可以帶給你們更多,謝謝你們,!
課前三分鐘演講稿中學(xué) 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短初中篇十二
老師們、同學(xué)們:
早上好,!
數(shù)學(xué)老師告訴我們:兩點(diǎn)之間,,直線的距離最短,。
文學(xué)老師說(shuō):這世上從沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,人生之路總是跌宕起伏,,曲折叢生,!
年少時(shí),父親母親總是一遍又一遍的告戒我們:孩子,,千萬(wàn)不要走彎路,。千萬(wàn)不要!而年少輕狂的我們總是固執(zhí)的認(rèn)為自己走的路才是最平坦的,。那時(shí)一條真正的康莊大道,。
成年了,腳下的路已完全的鋪開(kāi),,而這時(shí),我們面對(duì)一個(gè)個(gè)未知的岔口又疑惑了,,天地之大,何去何從,?
哥白尼死了,伽利略還活著,。這個(gè)活著的人將哥白尼著名的“太陽(yáng)中心說(shuō)”發(fā)揚(yáng)光大,卻遭受到教會(huì)更為嚴(yán)重的迫害,!哥白尼是偉大的,,伽利略也是偉大的,,他們都敢于在那樣湮滅的年代勇敢的發(fā)出自己的聲音,,只不過(guò)后者在堅(jiān)持真理和保住生命的考驗(yàn)下退縮了:他懺悔了,。但是,,這退縮是光彩的!他走了一條更為迂折的道路,,他不是一個(gè)莽夫,,他是一個(gè)生命的熱愛(ài)者,,同時(shí)他也是一個(gè)忠實(shí)的真理發(fā)掘者!在漫長(zhǎng)的流放歲月中,,在孤獨(dú)的叢林中,,在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過(guò)對(duì)真理的追尋!而是在寂寞中,,在落魄中創(chuàng)作了一部更加壯麗的天文學(xué)史詩(shī),!
伽利略究竟是不是科學(xué)上的巨人,,人格上的小人呢,?倘若,,當(dāng)初他選擇的是被火燒死,而非懺悔,,那他不是才有資格被稱為“一個(gè)為真理奮斗至死不屈的偉大科學(xué)家呢”,?哦,,不對(duì),!他死了,,那那部更偉大的天文學(xué)著作又將由誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造呢,?那我們是不是也要說(shuō):伽利略是科學(xué)的罪人,是他使科學(xué)的進(jìn)程而延遲呢,?我真希望這只是一個(gè)荒謬的構(gòu)想而已,。接不說(shuō)生命的寶貴,且不說(shuō)伽利略生命的真正執(zhí)掌人是他自己,,且不說(shuō)后世平庸的小人們其實(shí)沒(méi)有資格去對(duì)伽利略指手畫(huà)腳,,我只說(shuō),,伽利略真真正正是一個(gè)偉人,!即使他曾在死亡面前害怕,,即使他走過(guò)一條彎曲的道路,,但這依舊無(wú)妨于他成為一個(gè)偉人,!
古往今來(lái),有多少偉大的人物不是在走了一條曲折的道路后而書(shū)寫(xiě)了自己更為燦爛的人生么,?
烏臺(tái)詩(shī)案中,,韓愈被貶潮州徒有一生抱負(fù)的他在這荒涼之地退卻了嗎,?不,,沒(méi)有!面對(duì)潮州的蠻荒之地,,他雖曾迷茫過(guò),,只能獨(dú)酌月下與冷月為伴,。但韓愈又清醒了,,面對(duì)潮州百姓生活的慘景,,他選擇了腳踏實(shí)地,,盡力為之,,終于做到了“潮州八月興四利”的許諾,,贏得了“一片江山盡姓韓”的美名,。
古人有三樂(lè):父母俱存,兄弟無(wú)故,,一樂(lè)也;仰無(wú)愧于天,,俯不怍于地,,二樂(lè)也,;得天下英才而教育之,,三樂(lè)也。
那么,,對(duì)于司馬遷來(lái)說(shuō),,他究竟有得幾樂(lè)呢,?正值壯年,卻要遭受宮刑之苦,。而這只不過(guò)是因?yàn)閯e人伸張了正義而已,。父母俱亡,無(wú)兄弟,,一樂(lè)不存,遭宮刑后,,他為了自己畢生的心血,選擇了向朝廷屈服,,用他自己的話來(lái)說(shuō)就是:所以隱忍茍活,,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,,鄙陋沒(méi)世而文采不表于后世也,。然而當(dāng)世人卻不能理解他,他每念此事也是“每念斯恥,,汗未嘗不發(fā)背沾衣也”。于是,,二樂(lè),,三樂(lè)俱亡也。這樣,,卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱,,無(wú)韻之離騷”的史記問(wèn)世。是非功過(guò),,歷史自知。
司馬遷的曲折人生是一般人體會(huì)不到的,,他的成就也是絕無(wú)僅有的,,??!中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史的偉大締造者,!
燦爛星空,,會(huì)有多少流星劃破時(shí)空,又會(huì)有多少成為真正的永恒,?
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,!”
課前三分鐘演講稿中學(xué) 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短初中篇十三
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,,時(shí)間在咱們忙碌的身影中匆匆閃過(guò),。前不久的考試結(jié)束了,雖然成績(jī)并不能代表一切,,但它客觀地反映出咱們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況,。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,,或殘缺,或圓滿,,都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。
在學(xué)習(xí)的道路上,,咱們同樣渴望歡樂(lè),,追求成功,。但現(xiàn)實(shí)是挫折和不幸困擾著咱們,。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái),,常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是咱們想到了放棄,,想到了聽(tīng)天由命。
正如尼采所說(shuō):高處并不可怕,,可怕的是斜坡,。有人在逆境中奮起,獲得了成功,,也有人沒(méi)有勇氣正視人生,,沉淪下去。然而,,生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者,,他決不會(huì)可憐不努力的人,,相反,,只會(huì)歡迎那些努力奮斗的人,。
我從爸爸那里得知,他的一個(gè)初中同學(xué)由于沒(méi)考上好學(xué)校,,平時(shí)在單位工資少得可憐,,每次他給爸爸打電話時(shí),他都在不同的地方,。盡管他非常幸運(yùn),,有機(jī)會(huì)走遍了祖國(guó)的大好河山,但其中的艱辛,、危險(xiǎn),咱們是難以想象的,。家人也無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛他的安危,。他告訴爸爸現(xiàn)在非常后悔沒(méi)有珍惜他的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)好并不代表一切,,不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切,,但是機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。xx人來(lái)自全國(guó)各地,,他們包括咱們的爸爸媽媽,,之所以來(lái)xx就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功,。但接力棒傳到咱們手中時(shí),,如果咱們不努力,天天啃老,,失敗最終會(huì)降臨。
世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路,,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,。同學(xué)們,,現(xiàn)在除了努力奮斗,,咱們別無(wú)選擇,。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半,。讓咱們享受奮斗的艱苦,以苦為樂(lè),,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,,駛過(guò)激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧,!
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿中學(xué) 課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短初中篇十四
嘿,,大家好,我是30號(hào),。今天我演講的主題是:父親。
“一生要強(qiáng)的爸爸,,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,,盡管如此,,我依舊聽(tīng)他千百遍,,別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽,。可是我認(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人,。我和爸爸之間的故事很多很多,,不要說(shuō)三天三夜,即使給我三年,、一輩子,,我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬。
我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪,。既然剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧,。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說(shuō):嘿,,你爸爸而家就開(kāi)心啦,個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦,。她說(shuō),爸爸在初三畢業(yè)前的哪,、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話,。
我爸說(shuō):哎,,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材,。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事,。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣嘿,,大家好,,我是30號(hào),。今天我演講的主題是:父親。
“一生要強(qiáng)的爸爸,,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,,我依舊聽(tīng)他千百遍,別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽,??墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人,。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說(shuō)三天三夜,,即使給我三年、一輩子,,我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬,。
我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪,。既然剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧,。上星期我像往常一樣去老師家玩,,老師說(shuō):嘿,,你爸爸而家就開(kāi)心啦,,個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦,。她說(shuō),,爸爸在初三畢業(yè)前的哪,、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話,。
我爸說(shuō):哎,呢個(gè)女某用噶啦,,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事,。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我,。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來(lái)參加。出乎意料的是,,他遲到了。這是xx年來(lái)他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,,爸,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),爸還在新塘,。”半個(gè)小時(shí)后“喂,,爸?!薄暗搅说搅?。五分鐘五分鐘,?!碑?dāng)時(shí),,我頓時(shí)萬(wàn)分無(wú)語(yǔ)。家長(zhǎng)會(huì)后,,很慶幸我能夠活著回到家,。爸對(duì)媽說(shuō),明天一家人出去玩,。媽說(shuō),,怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,,這次考試算什么,失敗乃是成功之母,?!笔迥炅耍@是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說(shuō)這樣的話,。
同時(shí),,讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品,。突然電話響了,當(dāng)時(shí)很奇怪,,好好地爸怎么打電話來(lái)了,,不是有什么事吧,。接了,?!拔梗莼莅?、,,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書(shū)辛苦不?是不是很累?如果太累書(shū)法就別去了,,好不好?有什么需要就和爸爸說(shuō)。對(duì)不起啊,這個(gè)星期爸都沒(méi)空,,一餐飯都沒(méi)在家吃,不要怪爸哈,,待會(huì)去學(xué)校,,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),,認(rèn)真點(diǎn),?!睊炝穗娫捄?,我哭了,。這段通話比一切華麗的文章都要華麗,。我嚴(yán)厲的父親何曾說(shuō)過(guò)對(duì)不起三字?父母是世界上最愛(ài)我們的人,沒(méi)有之一,。很多時(shí)候,,我很想說(shuō)對(duì)不起,,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o(wú)法說(shuō)出口。這微不足道的“謝謝你”,,爸,你收下吧,。
欲知后事下回分解,。
我的演講完畢,,謝謝大家,。