總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
大班教師保教工作總結(jié)篇一
一,、重視學(xué)習(xí),革新觀念,,提升教育理念,。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證,。為進(jìn)一步地轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,首先是要不斷的學(xué)習(xí),,包括理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。三月份,部分老師參加了在安海幼兒園舉辦的“音樂專題講座——開啟兒童智能的另一把金鑰匙”,,從中對(duì)奧爾夫音樂有了初步的了解;請(qǐng)安海鴻江職業(yè)學(xué)校的顏明明老師為全園教師進(jìn)行“從發(fā)現(xiàn)到創(chuàng)造——童心童畫”的美術(shù)講座,,(本次活動(dòng)還請(qǐng)我們的拉手園——新朋幼兒園的老師前來一起學(xué)習(xí))讓教師從另一個(gè)角度來看待美術(shù)教學(xué);四月份參加安海鎮(zhèn)舉辦的“專題培訓(xùn)講座——幼兒園游戲活動(dòng)的指導(dǎo)”,晉江進(jìn)修學(xué)校的蘇海云老師運(yùn)用理論和實(shí)際相結(jié)合的方法,,深入淺出地為我們介紹了創(chuàng)造性游戲開展的一些指導(dǎo)策略,,幫助我們老師解決在實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題。撰寫論文一向是我園比較薄弱的環(huán)節(jié),,這學(xué)期本人撰寫的論文《如何在幼兒園開展創(chuàng)造性游戲》和李惠群老師撰寫的論文分別榮獲“安海鎮(zhèn)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選”二,、三等獎(jiǎng),這無疑給我們?nèi)珗@的老師提供了學(xué)習(xí)的榜樣,,促使老師們以后能多寫多看,,提高自己的理論和書寫水平。
二、強(qiáng)化管理,,落實(shí)措施,,提高教學(xué)實(shí)效。
1,、加強(qiáng)內(nèi)部管理,。本學(xué)期根據(jù)園工作目標(biāo)及實(shí)際問題,分年段確定教研活動(dòng)的主題,,并由我們兩位園長和行政人員分別定期下到各年段參加他們的教研活動(dòng),,共同探討教學(xué)當(dāng)中出現(xiàn)的問題,,使活動(dòng)具體化,、經(jīng)常化,,并有實(shí)效性,。
2、有了內(nèi)部管理,,也要有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo),。本學(xué)期晉江市教育市教育局長陳建生到本園進(jìn)行調(diào)研,了解本園的班生規(guī)模和師資情況,,并提出了許多寶貴的建議;三月初晉江市工作督導(dǎo)組到本園進(jìn)行督導(dǎo),,對(duì)園里存在的問題提出了實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)措施;同時(shí)鎮(zhèn)里組織人員多次對(duì)本園進(jìn)行保教、安全常規(guī)檢查,,從各方面促進(jìn)本園的發(fā)展,。
3、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。教學(xué)規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,,是衡量一位教師是否勝任工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。從期初開始,,我們一直堅(jiān)持檢查制度,,并做到每次檢查有記錄、有反饋,。如無論是園里自己聽課還是到姐妹園去聽課,,都要求老師做好聽課記錄并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)析;聽講座要有筆記,每星期要有一篇反思,,每個(gè)月要有觀察記錄,,活動(dòng)前要制定好教學(xué)計(jì)劃……所有這些從檢查的情況來看,大部分教師工作都做得十分認(rèn)真,。尤其突出的是各班的區(qū)角創(chuàng)設(shè)和班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)都有明顯的改善,,創(chuàng)造性游戲做為一項(xiàng)常規(guī)工作得以順得開展。
20xx年幼兒園保教工作總結(jié)5篇20xx年幼兒園保教工作總結(jié)5篇4、積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng),。通過競賽有得于提升一所幼兒園的辦園層次,,從側(cè)面可以看出一所幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
①教師參賽,。老師參與比賽不僅能提高教師本人的素質(zhì),,也能提升本園教師的凝聚力。在期初我園開展了班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,,班級(jí)兩位老師和一位保育員齊心協(xié)力,,展現(xiàn)了老師們過硬的美術(shù)功底和良好的審美能力;在六月份“安海鎮(zhèn)幼兒園教壇新秀”比賽中,我園的施麗妮,、許清清兩位老師分別榮獲一,、二等獎(jiǎng),特別是許清清老師通過本次比賽,,我們?nèi)珗@老師更是見證了她本人的成長,。本學(xué)期我們舉行了大型的“六一文藝匯演”,本次活動(dòng)我們提出的口號(hào)是:“人人上六一,,班班比實(shí)力”,,讓每位孩子都上臺(tái)展現(xiàn)自己,每個(gè)班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比(包括舞臺(tái)上孩子的表現(xiàn),、服裝,、班級(jí)秩序等方面進(jìn)行了評(píng)比),本次活動(dòng)獲得了成功,,而且會(huì)場秩序良好,,得到了家長和社會(huì)各界人士的好評(píng)。
②幼兒參賽,。幼兒園是教育人的地方,,孩子的成績體現(xiàn)了我們老師的教育教學(xué)水平,也凝聚了我們老師的辛勤汗水,。本學(xué)期我們幼兒參賽成績可以說是碩果累累,。在“安海鎮(zhèn)第三屆向前走杯青少年美術(shù)、書法現(xiàn)場比賽,、安海鎮(zhèn)第十四屆工行杯卡拉ok比賽,、20xx年安海鎮(zhèn)“雙飛燕杯”少兒棋類比賽、晉江市第七屆’世興達(dá)’杯中小學(xué)生幼兒圍棋比賽,、第五屆晉江鞋文化動(dòng)漫創(chuàng)意大賽”均獲得了嘉績,。其中獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)一人、二等獎(jiǎng)兩人,、三等獎(jiǎng)兩人,、優(yōu)秀獎(jiǎng)一人;獲得鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)四人,、二等獎(jiǎng)四人、三等獎(jiǎng)七人;特別是由蔡爾霜和陳紅明兩位老師排練的舞蹈《龍娃慶六一》榮獲“安海鎮(zhèn)弘揚(yáng)雷鋒精神,,共建和諧校園”六一文藝匯演一等獎(jiǎng),,這個(gè)節(jié)目無論是從孩子的表現(xiàn)和服裝都受到了大家的肯定。所有的成績既是老師孩子努力的結(jié)果,,也是家長的支持程度的體現(xiàn),。
三、重視研討,,扎實(shí)開展各種活動(dòng),,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
“在研討中發(fā)展,,使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)”,。這是我們研討的目的所在。
1,、堅(jiān)持開展每師一課,,并做到“每聽必記,,每聽必評(píng)”,,保證每次教研活動(dòng)都能依據(jù)教研主題,大家暢所欲言,,對(duì)事不對(duì)人,,形成良好的研討氛圍,使每位老師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì),。
2,、推進(jìn)園本教研的開展。本學(xué)期繼續(xù)以“創(chuàng)造性游戲的有效開展”為園本教研的主題,,通過兩學(xué)期的探討和教研活動(dòng),,各班老師能扎實(shí)地開展創(chuàng)造性游戲,有的班級(jí)在創(chuàng)造性游戲的開展上確實(shí)也達(dá)到了一定的水平,。本學(xué)期晉江市學(xué)前教研室的教研員還對(duì)本園的園本教研進(jìn)行檢查和指導(dǎo),,使我們更明確園本教研的重要性和必要性。
3,、參加泉州市,、晉江市、安海鎮(zhèn)的教研活動(dòng),,共25人次,,取長補(bǔ)短,促進(jìn)教師的專業(yè)成長提高教育教學(xué)水平,。
4,、和拉手園共同學(xué)習(xí)和成長,。本學(xué)期我們向新朋幼兒園、家佳幼兒園,、榕榕幼兒園提供觀摩現(xiàn)場,,讓她們參與到我們的研討中來,這不僅對(duì)她們有幫助,,同時(shí)對(duì)我們也是一種促進(jìn),,她們的意見和建議促進(jìn)我們?nèi)ニ伎肌⑷ジ倪M(jìn),。
5,、利用各種節(jié)日開展各種活動(dòng)。以“雷鋒精神在我身邊”為主題,,開展各種活動(dòng),,如大班孩子幫小班孩子穿衣服,整理衣著;中班孩子幫護(hù)園老伯撿樹葉;大力弘揚(yáng)雷鋒精神,。結(jié)合三八節(jié),,大班幼兒制作賀卡、中班幼兒利用各種材料制作小花,、小班幼兒甜甜話等各種活動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師阿姨媽媽奶奶的愛;清明節(jié)教師和大班幼兒共同制作花圈,,祭掃烈士陵園,并對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,。開展六一節(jié)系列活動(dòng),,大班段利用環(huán)保材料和爸爸媽媽制作服裝;中班段開展“交警與苗苗幼兒牽手過六一”活動(dòng),由交警向中班幼兒講解交通知識(shí),,本次活動(dòng)還刊登在《泉州晚報(bào)》和《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》上;小班幼兒制作水果沙拉,,來感受節(jié)日的氣氛。
四,、以人為本,,家園合作,注重孩子的安全與健康,。
1,、一學(xué)年來,我們利用社會(huì),、家庭的有利因素引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),。各個(gè)活動(dòng)的開展都離不開家長們的支持與配合,特別是今年六一節(jié)文藝匯演的成功舉辦更離不開家長的支持,。此外我們還邀請(qǐng)家長來園觀看半日活動(dòng),,參與到我們的教育活動(dòng)中,這不僅給孩子帶來了快樂,,也為家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況以及幼兒園的教育情況提供了條件,,受到家長的普遍歡迎,。
2、利用各種形式的家長會(huì),,促進(jìn)家園聯(lián)系,。本學(xué)期開展的“育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”把家長會(huì)的主動(dòng)權(quán)交到家長手里,讓家長暢所欲言,,使家長成為會(huì)議的主角,,改變以往教師占主體地位的開會(huì)方式,也促進(jìn)了家長之間的交流,。
3,、安全與健康是我們永恒的話題。我們把安全教育納入到教育教學(xué)當(dāng)中,,開展各種形式的應(yīng)急演練,,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),并舉辦相應(yīng)的知識(shí)講座,、分發(fā)材料,,以爭取家長的配合,和家長同心協(xié)力,,為孩子的成長撐開一片藍(lán)天,。
加顧一學(xué)年的保教工作,我園依靠全體教師的共同努力,,各項(xiàng)工作均取得了較好的成績,,但還有不盡人意的地方,不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間,,為此,我們針對(duì)教育教學(xué)中的疏漏和不足,,特別提出下學(xué)期工作設(shè)想:
1,、開展多種形式的園本教研,把園本教研抓實(shí),,并把表演游戲做為重點(diǎn)進(jìn)行研討,。
2、繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放,,督促教師扎實(shí)開展區(qū)域活動(dòng),。
3、鼓勵(lì)教師多看書,,提高論文的寫作水平,。
請(qǐng)保留此鏈接!展望新學(xué)年,我們信心滿懷,,希望在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,我們苗苗一定會(huì)茁壯成長!
大班教師保教工作總結(jié)篇二
保教工作是幼兒園工作的生命線,,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期在園委會(huì)成員的部署,、組織下,,在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力下,,各項(xiàng)工作順利開展并取得了較好的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、保育工作:
幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先,、教育為重,。本學(xué)期,幼兒園的保育工作得到了一定的重視,,從幼兒入園的晨檢,、進(jìn)班、離園,,全園的每位保教人員都能做到細(xì)心,、耐心,讓家長們更安心,。
1,、用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心:“關(guān)心、愛心,、耐心,、細(xì)心”。在一日活動(dòng)中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒,,把好晨檢,、進(jìn)餐、入廁,、戶外,、午睡、離園等幾大關(guān)口,,加強(qiáng)護(hù)理照顧,,關(guān)注兒童的成長變化,在生活,、學(xué)習(xí),、心里上給予幫助、照顧,、溝通,、疏導(dǎo)。
2,、“每天檢查,,每周匯總,,每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒,、洗曬工作的規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系欄,,向家長宣傳育兒知識(shí);做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性,、規(guī)范性---每天,,教師們都能主動(dòng)地整理自己的班級(jí),使自己的班級(jí)像家一樣溫暖整潔,。
3,、保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,由工會(huì)主席專門分管安全工作。對(duì)保教人員也從未放松對(duì)安全的管理,,從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場地到對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,,防火、防燙,、防摔,、防電、防水等,,盡量杜絕意外事故的發(fā)生,。
4保健員努力做好各項(xiàng)保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時(shí)上報(bào)并處理,,老師們都能耐心,、細(xì)心的對(duì)待每位幼兒,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時(shí)與家長聯(lián)系,,讓家長送去治療,。做到家長放心、老師自己安心,。
5、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧,、積極向上的精神環(huán)境,,通過創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾,、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等,,通過環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果,。
二,、教育教學(xué)工作
抓好日常教育教學(xué)活動(dòng),,形成園長督察,保教主任主抓,、教研組長配合的層層負(fù)責(zé)管理模式,,加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng),。
(一)、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo),。
嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,,要求教師周一張貼周計(jì)劃,,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo),。對(duì)教師備課一周檢查,,加大了評(píng)價(jià)力度,規(guī)范要求,,使教師做到課前有教案,、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展,。深入班級(jí)聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記,、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),,做到有檢查,有記錄,,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化,,取得一定的成果:本學(xué)期順利通過綠色幼兒園驗(yàn)收,、申報(bào)學(xué)籍管理先進(jìn)單位等。
(二),、合理安排幼兒活動(dòng),,豐富幼兒生活:
在這些活動(dòng)的組織安排上,我們發(fā)揮段長的集體智慧,群策群力,,做到分工協(xié)作,,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,,又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量,,使活動(dòng)都舉行的圓滿成功。
1,、推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操,。為提高幼兒早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率,三月份編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒器械操,。充分利用了舊礦泉水瓶等,,新早操和下午操,動(dòng)作富有童趣,,符合幼兒年齡特點(diǎn),,大大地調(diào)動(dòng)了幼兒、教師運(yùn)動(dòng)的積極性
2,、組織了段大型活動(dòng),。利用綠色幼兒園評(píng)選,中班段開展了“環(huán)?,F(xiàn)在,。綠色未來”親子制作活動(dòng);小班段開展了“清明時(shí)節(jié)青團(tuán)香”制作活動(dòng);大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng),參觀了消防隊(duì),,進(jìn)行了回報(bào)表演;讓幼兒在各類活動(dòng)中體驗(yàn),、提高。
3,、舉行了幼兒美術(shù)評(píng)比,。五月底,舉行了“可愛的家園“幼兒美術(shù)評(píng)比,,評(píng)出優(yōu)秀作品選送瑞安評(píng)比,。個(gè)班級(jí)參與積極、配合默契,,很好地會(huì)展示了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的風(fēng)采,。
4、開展了“環(huán)保時(shí)裝秀”六一慶?;顒?dòng),。為讓孩子過一個(gè)愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時(shí)裝秀”文藝活動(dòng),。全園近三百名幼兒登臺(tái)亮相,展示了自己的風(fēng)采。
5,、加強(qiáng)了幼兒比賽類活動(dòng)的進(jìn)行,。幼兒跳繩、生活自理能力賽,、唱歌比賽,、個(gè)表演賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒的積極性,。
6,、開展評(píng)價(jià)活動(dòng)。各段的實(shí)際情況和原有基礎(chǔ)相結(jié)合的前提下,。進(jìn)行了小班幼兒生活能力自理,、中班幼兒五大領(lǐng)域、大班幼兒知識(shí)積累等方面評(píng)價(jià)暨分析報(bào)告,、改進(jìn)措施
(三),、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作(師訓(xùn)處另作總結(jié))
(四)、重視家長工作,,促進(jìn)家園共育,。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭,、社會(huì),、幼兒園三方面的努力才能達(dá)到。本學(xué)期,,我們通過家長開放日,、建立家長園地、家園聯(lián)系窗口以及召開家長會(huì)(6六月份大班家長會(huì))和親子活動(dòng)(中班段“環(huán)?,F(xiàn)在,。綠色未來”親子制作活動(dòng);小班段“清明時(shí)節(jié)青團(tuán)香”制作活動(dòng))、暑期致家長會(huì)一封信,、幼兒期末評(píng)價(jià)家訪等形式,,增強(qiáng)我園教育教學(xué)工作的透明度,并利用家長問卷的形式,,征集家長對(duì)幼兒園的意見和建議,,從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。
大班教師保教工作總結(jié)篇三
匆匆又匆匆,,又是一年過去了,,回顧這一學(xué)期的生活,覺得忙碌而又踏實(shí),。孩子們眼中閃爍的星星之光,,臉頰上盛開的微笑之花,送給我太多的感動(dòng)和美麗。本學(xué)期我們根據(jù)大班教育內(nèi)容和目標(biāo),,充分利用周圍環(huán)境的有利條件,,積極發(fā)揮幼兒的感官作用,從幼兒的實(shí)際水平和興趣出發(fā),,精心組織各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),,靈活地運(yùn)用集體和個(gè)別活動(dòng)的形式,為幼兒提供充分活動(dòng)的機(jī)會(huì),,合理地安排和運(yùn)用多種教學(xué)手段,,使全體幼兒在各方面都有明顯地進(jìn)步,下面我將這一學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一,、常規(guī)工作,,堅(jiān)持不懈:
常規(guī)管理是班級(jí)工作中的重要環(huán)節(jié),較好的班級(jí)常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律,,并能調(diào)動(dòng)幼兒在一日生活中的主動(dòng)性,、積極性。我們科學(xué),、合理地安排與組織一日生活,,建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,,逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理,,幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)與生活,。這其中也包含我們班二位教師團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力的結(jié)果。然而孩子的脾氣各自不同,,這就需要老師因人制宜地進(jìn)行教育,。說實(shí)話,要對(duì)每個(gè)孩子都很了解那是不可能的,,但我們盡自己所能去了解每個(gè)孩子的內(nèi)心世界,,讓他們都能愉快地成長。孩子升入了大班,,不僅在知識(shí)技能上要求會(huì)更高一些,,而且對(duì)自我服務(wù)能力等方面也會(huì)有很高的要求,這樣才能適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。針對(duì)這一情況,,我們時(shí)常舉行比賽,如整理自己的物品等活動(dòng)來提高孩子們的積極性,。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,,發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)絹碓蕉铝?,感到特別的欣慰。孩子們乖巧,、行為習(xí)慣好,,這是我們長期不懈的堅(jiān)持管理而換來的。
二,、保教工作:
我們班嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活制度,有計(jì)劃有次序地開展班級(jí)保教工作,,嚴(yán)格晨檢制度,,做到一日兩檢,不讓幼兒帶不安全物品入園,,管理好幼兒藥品,,以免喂錯(cuò)藥。并在日常生活中穿插相關(guān)安全教育,,時(shí)刻提高幼兒的安全意識(shí),,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。加強(qiáng)本班常規(guī)管理,。在進(jìn)行晨間活動(dòng),、集體教學(xué)、 游戲,、進(jìn)餐,、午睡、戶外等活動(dòng),,利用每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行引導(dǎo),,尊重愛護(hù)幼兒,耐心做好教育工作,。本著我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn),,在培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,我們嘗試?yán)没顒?dòng)室,,創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特征的活動(dòng)區(qū)環(huán)境,。仔細(xì)觀察幼兒的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)引導(dǎo)幫助,。我們還經(jīng)常進(jìn)行一些自理能力的比賽,,如穿脫衣服、疊被子等活動(dòng),,提高幼兒的自理能力,,每次看到他們把自己的衣服、褲子,,都整理得很整齊時(shí),,我們感到特別的欣慰,。幼兒的衛(wèi)生意識(shí)不斷提高,并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣,,另外幼兒的身體素質(zhì)也不斷得到提高,,患病率較低,出勤率相應(yīng)提高,。生活中還注意尊重幼兒,,并多以鼓勵(lì)、表揚(yáng)的形式,,增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。通過這些途徑,一學(xué)期下來,,幼兒的生活學(xué)習(xí)有了較大的提高,。
三、 教育工作:
大班幼兒求知欲旺盛,,知識(shí)面在不斷的開闊,,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,,采用探索在前,,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯,。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物,,掌握了20以內(nèi)的加減法,,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。我們時(shí)常把知識(shí)融入到體育游戲,、音樂游戲,、智力游戲中。通過游戲過程,,我們充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,、積極性,充分尊重幼兒自由選擇游戲的意愿,,通過游戲活動(dòng)讓幼兒表達(dá)對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí),,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和解決問題的能力,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。
四,、開展活動(dòng):
在十月份開展的親子活動(dòng)中,孩子和家長都非常積極,,通過游戲活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長的感情,,使家園共育起到了重要作用,。十一月份開展的自助餐活動(dòng)中,孩子們非常開心,,家長也很高興,。十二月份開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,大家都非常重視,、積極參與,,在跳繩,拍球,,跳高,,跳遠(yuǎn),體操比賽中我班取得了可喜可賀的成績,,孩子們?cè)隗w能方面進(jìn)步很大。一月份開展的“慶元旦活動(dòng)”,,讓幼兒感受了新年給我們帶來了許多歡樂,,大家都用不同的方式慶祝,也給幼兒提供了鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái),。
五,、家長工作
家長工作是我們服務(wù)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我們通過家園聯(lián)系欄,、家長會(huì),、家訪等形式開展工作,充分發(fā)揮教師在家園工作中橋梁的作用,。對(duì)一些特殊幼兒我們還主動(dòng)與家長交流,,做到家園同步,共同教育好孩子,。讓家長充分了解我們的教育的思想,,觀念,了解老師對(duì)孩子的一片愛心,,感知孩子的進(jìn)步,。使我們更好的開展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)我們還精心設(shè)置家園聯(lián)系欄,,讓家長及時(shí)從該欄上得到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。
六、存在的問題和下學(xué)期的工作重點(diǎn),。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,增長許多的知識(shí)。在欣喜之余,,我們也在反思不足,,如:常規(guī)管理應(yīng)堅(jiān)持不懈,需掌握方法,。教學(xué)活動(dòng)要多樣多元化,,注重孩子品德,安全,,智力,,藝術(shù),邏輯,,動(dòng)手操作能力等全面發(fā)展,。活動(dòng)的產(chǎn)生和開展,,教師干預(yù)的多,,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠;活動(dòng)中教師的觀察注重全面性,個(gè)別性,、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,,幼兒的自主性差。家長工作有些松懈,,不夠重視,。開展活動(dòng)較少。在今后的工作中,,我們將根據(jù)以上存在的不足,,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,,揚(yáng)長避短,。努力把理念進(jìn)一步內(nèi)化為實(shí)踐,提高自己的專業(yè)化水平,。下學(xué)期將是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期,,我們的教育教學(xué)要與小學(xué)接軌,加強(qiáng)幼小銜接的力度,,為他們?nèi)胄W(xué)做好準(zhǔn)備工作,。
成績屬于過去,希望在未來的日子里,,我們大二班的兩位老師將不斷努力,,爭取更大的進(jìn)步,更上一個(gè)新的臺(tái)階,。在以后的工作中我們將繼續(xù)努力,,大膽探索,,一如既往地認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,使幼兒真正愉快地度過幼兒園里的每一天,。