演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇一
而我的快樂(lè)與幸福的來(lái)自于孩子們,,是他們給與我的快樂(lè)與幸福,!大家同與我一起走進(jìn)孩子,去親身體驗(yàn)我的快樂(lè)與幸福吧!
記得去年12月份一天上午我要到__幼兒園送課,,于是早上進(jìn)班我沒(méi)有換工作服組織孩子晨間活動(dòng),,很多孩子都很好奇,,有的問(wèn):“__老師,,你咋沒(méi)換衣服,?”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“我要去別的幼兒園當(dāng)老師,,教別的小朋友去,,我就不教你們了,,你看我的物品都收拾好了,一會(huì)兒就走所以沒(méi)換衣服,!”話音剛落只看見(jiàn)所有的孩子兩眼直直的,、呆呆的看著我。__話跟得快:“不要你別走,!”“不行,,你走了誰(shuí)看我們呀,?”__表情更是來(lái)得快,只看她的雙手伸向我的方向,,五官緊湊,,小嘴巴往下撇,小眼睛中含著眼淚,,說(shuō)不出話來(lái),。我看裝趕緊過(guò)去抱緊__說(shuō):“我逗你們玩呢!你們這么可愛(ài),!這么聽(tīng)話,!這么聰明!我怎么舍得不要你們呢,?我就是到別的幼兒園上一節(jié)課就回來(lái)了,!”孩子們聽(tīng)我這么一說(shuō),馬上放下緊張的情緒,,一個(gè)個(gè)小臉上又漏出了微笑,!
接著我來(lái)到__幼兒園大班給他們帶來(lái)一節(jié)認(rèn)識(shí)整點(diǎn)的科學(xué)課,整節(jié)課我一有趣的游戲貫穿整節(jié)課,,班里的孩子玩的很嗨,!臨走時(shí),我在整理教具,,孩子們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下排隊(duì)出去做操,,這時(shí)有三五個(gè)男孩子跑回來(lái),拍拍我說(shuō):“__老師,!__老師,!你下周幾還來(lái)呀,!”他們這么一問(wèn)我有些不知所措,,我不想打消孩子的美好愿望,愣了一下說(shuō):“我盡量下次有這樣的活動(dòng)還了,!”說(shuō)完幾個(gè)孩子高興的和我擺手再見(jiàn),,飛快的跑回隊(duì)伍里??粗⒆訚M足的笑臉,,我心里都是滿滿的快樂(lè)與幸福!
記得有一次戶外活動(dòng),,由于著急帶孩子出去,,卻忘了自己穿外套。就在我感覺(jué)后背涼時(shí),,下意識(shí)用雙臂護(hù)住后背,。就在這時(shí)__看到我的細(xì)小動(dòng)問(wèn)我:"__老師,,你咋沒(méi)穿大衣就出來(lái)了?你不冷嗎,?""忘記穿了?。ⅲ⒛悄愣嗬溲剑∥胰ソo你去衣服去,。"說(shuō)著他便跑回班為我取回大衣,。對(duì)我嚴(yán)肅的說(shuō):"__老師快穿上要不會(huì)感冒的!"看著他認(rèn)真的樣子我沒(méi)多說(shuō)話,,乖乖得穿好大衣,,對(duì)著他笑著說(shuō):"謝謝__的關(guān)心!你真是一個(gè)會(huì)照顧人的大男子漢?。?/p>
一次,,__媽媽送孩子的時(shí)候給我?guī)?lái)一盒西瓜霜含片,我愣住了,,她的媽媽接著對(duì)我說(shuō):“__老師,,昨天孩子一回家就告訴我,你的嗓子啞了,,讓我趕緊去買含片,,說(shuō)是__老師看我們這么多小朋友說(shuō)話多累著了,給他吃點(diǎn)含片好的快些,!”
一次__說(shuō):“我長(zhǎng)大要和__老師結(jié)婚,。”
我說(shuō):“我覺(jué)得展展的媽媽又年輕又漂亮,,穿衣服也好看,。”他說(shuō):“不,,__老師就是比媽媽漂亮,。”說(shuō)完跑開(kāi)了,。
還有一次放寒假開(kāi)學(xué)第一天遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)__大聲的喊說(shuō):"在家時(shí),,我想你想的都哭了!”每當(dāng)那一刻時(shí),,我的心一下子被驚訝和喜悅充盈著,,心里總是美滋滋的。
這就是我一名普普通通的幼兒教師,,生活在一群天真,、活潑、快樂(lè)的孩子中間,,他們隨時(shí)隨地會(huì)讓你感到無(wú)比的快樂(lè)與幸福,!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),,同仁們:
大家好!
老師在我心中的形象一直是在變的,。記得在幼兒時(shí),我的心中老師就是那個(gè)抱著我哄我不哭給我溫暖懷抱的阿姨;上小學(xué)時(shí)在我的心中老師就是那個(gè)天天檢查我們作業(yè)的嚴(yán)厲的老太婆;中學(xué)時(shí)老師在我心中就是那個(gè)為我們能有個(gè)好成績(jī)而辛勤工作的園丁;大學(xué)時(shí)老師在我心中就是那個(gè)給我人生指出方向的導(dǎo)航者,。
我也從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)大學(xué)畢業(yè)后我會(huì)成為一名教師,,成為一名幼兒教師,成為那個(gè)我兒時(shí)心中的阿姨,。
時(shí)間過(guò)得很快,,轉(zhuǎn)眼間我就任職幼兒園教師兩年多了,記得剛來(lái)的時(shí)候我對(duì)每天的工作都摸不著頭腦,,面對(duì)那些嘰嘰喳喳的小孩子也真的是不知道怎應(yīng)付,,很多不習(xí)慣,很多不自然,,也發(fā)生了很多不應(yīng)該發(fā)生的狀況,,比如我對(duì)孩子沒(méi)有足夠的耐性,有時(shí)候忍不住的會(huì)對(duì)他們大喊大叫,,在比如小班的孩子尿褲子拉,,我怕臟裝作不知道,摸摸良心地說(shuō)這都是我剛來(lái)的時(shí)候做出來(lái)的事情,。
當(dāng)然也有很多同學(xué)問(wèn)我:“每天面對(duì)那么多鬧來(lái)鬧去的孩子你不煩嗎?”我很自然地說(shuō):“怎么不煩?煩死啦,,每天都生活在超級(jí)市場(chǎng)里,能不煩嗎?”轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這個(gè)“超級(jí)市場(chǎng)”里工作了兩年,,通過(guò)這兩年多來(lái)的工作生活,,很多事情慢慢的改變了我對(duì)幼兒園和我對(duì)幼兒教育工作者的看法。更是有很多事情讓我漸漸的懂得了教師尤其是作為一名幼兒教師的責(zé)任有多么的重大,。而在我的心里我也真的是從一個(gè)被人照顧的孩子變成了一名每天呵護(hù)孩子的幼兒教師,。正是工作中許多小而讓人感動(dòng)的事情,在我的心里蕩起了愛(ài)的漣漪,。
還記得這么一件事,。有一個(gè)學(xué)期我被派到小一班工作,,正好新孩子入園的時(shí)候,,很多孩子由于不適應(yīng)新生活而哇哇大哭,那種場(chǎng)面當(dāng)時(shí)在我看來(lái)是很“壯觀”的,,孩子在里面哭,,家長(zhǎng)在外面揉眼睛,而且孩子們只要哭起來(lái)就很難停止,,我甚至把耳朵堵上任他們哭鬧,,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們班的徐老師很細(xì)心的接待每個(gè)孩子和家長(zhǎng),,她總是很體貼的把他們抱在懷里像自己的孩子一樣細(xì)心的安慰,對(duì)待家長(zhǎng)更是耐心解釋和勸導(dǎo),,對(duì)待孩子超級(jí)有耐心,,淚水中也見(jiàn)到了可愛(ài)的笑容,這就是愛(ài)的力量,,徐老師用愛(ài)換來(lái)了孩子們的笑容和家長(zhǎng)們的贊許,。水是有源的,樹(shù)是有根的,,趙本山能給范偉送烏龜那也是有原因的,。能打開(kāi)孩子們心靈窗戶的應(yīng)該是愛(ài)心,是耐心,,是誠(chéng)心,,更是一顆充滿了偉大母愛(ài)的心。
這些當(dāng)然都是我本來(lái)應(yīng)該付出而沒(méi)有付出的,,于是我開(kāi)始從自己身上找原因,,在別人的身上學(xué)美德。我開(kāi)始試著和孩子們接觸,,從一個(gè)笑容開(kāi)始,,從早上摸摸他們的頭開(kāi)始,從一個(gè)懷抱開(kāi)始,,從喂飯開(kāi)始,。記得有一次一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,尿褲子拉,,我就捂住自己的鼻子閉著眼睛把他把褲子洗拉,,然后用我以往從來(lái)沒(méi)有過(guò)的表情耐心溫柔的說(shuō)“沒(méi)事的,以后要上廁所記得和老師說(shuō),?!焙⒆涌粗倚病M砩纤陌职謥?lái)接的時(shí)候?qū)ξ乙魂嚫屑ぁ?/p>
看著這些,,我突然覺(jué)得我們做的每件小事,,家長(zhǎng)都會(huì)很感動(dòng),也會(huì)讓孩子們很開(kāi)心很滿足,。慢慢的我發(fā)現(xiàn)孩子并沒(méi)有那么討厭,,每個(gè)孩子都是個(gè)小天使,他們無(wú)比單純,,無(wú)比可愛(ài),,更是無(wú)比的需要呵護(hù)。
我們就是愛(ài)的給予者,是那么多可愛(ài)天使的呵護(hù)者,。用愛(ài)來(lái)包圍你我美麗的天使,,把愛(ài)化作你美麗翅膀上的一根根羽毛,助你飛翔,。用愛(ài)來(lái)包圍你,,你我美麗的天使,把愛(ài)化作溫暖的陽(yáng)光照亮你純潔而善良的心,。用愛(ài)來(lái)包容你我美麗的天使,,把愛(ài)化作音符豐富你多彩的世界。
我的演講完畢,,謝謝大家!
最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇三
我,,一名普通的幼兒教師,參加工作的9年多來(lái),,我一直認(rèn)認(rèn)真真,、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,。幼兒教師這個(gè)職業(yè)的工作非常繁瑣,,每天要面對(duì)幼兒們,需要有一定的愛(ài)心和耐心,,要用心來(lái)詮釋對(duì)孩子們的愛(ài),。
作為一名幼兒教師,每天都能夠聽(tīng)到孩子們甜甜的,、真誠(chéng)的問(wèn)候,,使我每天工作都像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中;作為一名幼兒教師,,我的一言一行,,甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦,,帶給孩子們無(wú)限的快樂(lè),,所以我對(duì)自己要求更加嚴(yán)格;作為一名幼兒教師,我擁有無(wú)數(shù)顆純真的童心,,給予我真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)和關(guān)注,,“老師,我喜歡您,,真的”每當(dāng)面對(duì)這一陣陣稚嫩的話語(yǔ)時(shí),,我在心中一遍遍反復(fù)詢問(wèn)自己:“我該怎樣做的更好”。
如何做好幼兒教師,,首先應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,,為孩子們展開(kāi)一片想象的天地,,打開(kāi)知識(shí)的大門,,給孩子們的童心抹上七彩色;面對(duì)童心,,幼兒教師也更應(yīng)該有童心一顆,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,教師的童心應(yīng)始終與無(wú)數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng),直到永遠(yuǎn),。而我還會(huì)用我的愛(ài)心照顧好每一個(gè)孩子,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),因?yàn)閻?ài)才是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛(ài)孩子才會(huì)產(chǎn)生責(zé)任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),,才能更好的促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。同時(shí),,我要讓我的每一個(gè)孩子都有信心,經(jīng)常性的表?yè)P(yáng)孩子們,,贊賞他們,不斷培養(yǎng)孩子們的信心,,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路,。我班上有個(gè)小朋友,叫吳佳凱。同班的老師一提到他的名字就頭疼,,真的,,我想我們大班組的老師沒(méi)有一個(gè)不知道他的。
每一次家長(zhǎng)來(lái)告狀,,大都是他惹禍引起的,。他經(jīng)常拿剪刀嚇唬小朋友,經(jīng)常站在凳子上亂爬;甚至一次午睡的時(shí)候,,硬是讓你怎么勸他也不睡,,到后來(lái)我就說(shuō):“如果你在不睡的話你起床之后就不能玩玩具了?!蹦悴滤趺凑f(shuō)來(lái)著:“上蒼啊賜給這些人一點(diǎn)智慧吧!”他是個(gè)性很倔的男孩子,,做的都是些頑皮淘氣的事情,很讓我苦惱,。面對(duì)他種種地行為,,我惱怒過(guò),煩躁過(guò),,但是更多地是對(duì)他的分析,,在與家長(zhǎng)的交流中發(fā)現(xiàn):其實(shí)他是一個(gè)很聰明的男孩子,認(rèn)識(shí)很多的字,,能夠講出繪聲繪色的語(yǔ)句,,平時(shí)無(wú)不被他一句言語(yǔ)給驚訝住。于是在平時(shí)我就多給他看他喜歡的圖書(shū),,喜歡玩的飛行棋,,從中多給他鼓勵(lì)。甚至于幼兒園有這么一說(shuō):這件頑皮事情是誰(shuí)做的,孩子們想都不想就說(shuō)是吳佳凱,。怎么辦?當(dāng)出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,,我就跟班上的孩子說(shuō),我們大家一起來(lái)幫助吳佳凱改掉一些不好的習(xí)慣,,大家一同來(lái)幫助,、督促他改正壞習(xí)慣;在平時(shí),我也讓他多幫我們老師做事情,,如果一天沒(méi)有小朋友來(lái)告狀就給他當(dāng)值日生以示獎(jiǎng)勵(lì),。上述方法施行之后,在我的努力下,,吳佳凱小朋友明顯改變了許多,,連他的爸爸媽媽都說(shuō)曹老師真不錯(cuò),他們家的小凱凱已經(jīng)懂事多了,。
做為21世紀(jì)的幼兒教師僅僅有愛(ài)心,、耐心是不夠的,在信息時(shí)代,孩子們接觸的信息來(lái)源很多,教師知識(shí)老化的周期越來(lái)越短,更新的速度越來(lái)越快,。面對(duì)孩子旺盛的求知欲,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),隨時(shí)更新儲(chǔ)備知識(shí),才能成為一名合格的教師,。“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也,?!币龅竭@幾點(diǎn),教師應(yīng)具備廣博的知識(shí)作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負(fù)大舟”,。教師并非人人都博學(xué),但只要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力,,那么也能成為一個(gè)知識(shí)面廣的教師。因此,作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,平常要多讀書(shū),??磮?bào),勤上網(wǎng),,不斷充實(shí)自我??傊?要做一只辛勤的蜜蜂,時(shí)時(shí)處處采摘知識(shí)的花粉,才能釀出合時(shí)的蜂蜜,,培育出出類拔萃的孩子們。
究竟怎樣做才是一名合格的教師?——我想我會(huì)用一生去思考,用一生去回答,,用一生去實(shí)踐,。
最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇四
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的孩子們:
大家早上好,!
我xxx,,大二!今天我們演講的題目是《感謝您,,我親愛(ài)的老師》,。
又一個(gè)美好的早晨,!幼兒園的墻壁粉刷一新,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),,我們可以和親愛(ài)的老師一起開(kāi)始快樂(lè)的一周,。
時(shí)間過(guò)得好快。轉(zhuǎn)眼間,,我大二了,。我還記得第一次離開(kāi)媽媽,,第一次去上課,,第一次在幼兒園睡覺(jué),第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),,第一次帶著孩子出去,,第一次上臺(tái)唱歌講故事……太多的第一次好像就在昨天。我緊張害怕,,但最后還是笑了,。因?yàn)檫@里有我喜歡的老師,他們教給我知識(shí),,鼓勵(lì)我,,照顧我。我的每一次成長(zhǎng)都伴隨著老師最溫暖的心,。在此,,我真誠(chéng)地說(shuō):謝謝老師!你已經(jīng)很努力了,!
昨天是教師節(jié),。我們不能和老師一起慶祝節(jié)日,我們有些遺憾,。媽媽說(shuō):“愛(ài)要在心里,,愛(ài)要隨時(shí)隨地?!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,,認(rèn)真上課,吃好,,快樂(lè)成長(zhǎng),,做老師的甜寶寶!
最后祝各位老師教師節(jié)快樂(lè),!我愛(ài)你,!
謝謝大家!
最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇五
八年前,,我是帶著無(wú)奈踏入幼兒園的,。從小學(xué)下崗的我,,除了教過(guò)幾天書(shū),別的一無(wú)長(zhǎng)處,,體弱的我,,肩不能挑,手不能提,,所以做不成工人了,,幼兒園招人的時(shí)候,我馬上報(bào)了名,,想來(lái)小學(xué)教得,,幼兒園肯定不成問(wèn)題,從此我開(kāi)始了我的“孩子王”生涯,。
開(kāi)始的三年,,我在農(nóng)村幼兒園里自以為是的度過(guò)了,我?guī)е蟀?,教著拼音,,那時(shí)覺(jué)得幼兒園和小學(xué)一樣,只不過(guò)孩子小點(diǎn),,考試少點(diǎn),,也不懂什么叫“幼兒園小學(xué)化傾向”。
三年后我走進(jìn)了“石港幼兒園”這個(gè)大家庭,,成為?。?)班的老師,才發(fā)現(xiàn),,一切并不是想象中的那樣簡(jiǎn)單,。孩子們的哭鬧、大小便不能自理的尷尬以及家長(zhǎng)們挑剔甚至苛刻的要求,,弄得我有些手足無(wú)措,。看著老老師們和聲細(xì)雨的上課,,輪到我,,卻是僵硬的、死板的,,連微笑時(shí)也那么不自然,,可是既然選擇了這個(gè)職業(yè),我只能努力去做好,,努力做得更好,,努力做到最好!
我是個(gè)好模仿,,模仿能力也還不錯(cuò)的人,,我的學(xué)習(xí)也就從對(duì)同事的模仿開(kāi)始,,搭伴老師和孩子說(shuō)話時(shí)我聽(tīng)著,老老師上課時(shí)我看著,,上一堂新課前,,我會(huì)跑過(guò)去討教同軌的老老師,這里怎么講,,這段音樂(lè)該用怎么動(dòng)作來(lái)表示…領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)我總是盡快盡好的完成,,在一次次的嘗試中,我一天天地改變,,當(dāng)我申報(bào)小學(xué)老師資格認(rèn)定時(shí),,一個(gè)專家說(shuō),我怎么看你怎么像幼兒園的老師,,那次我的資格認(rèn)定沒(méi)有通過(guò),,可我的心里特別高興,,第二年我毅然決定申報(bào)幼兒園老師資格認(rèn)定,,輕松過(guò)關(guān),幾年的努力沒(méi)有白費(fèi),,我從一名小學(xué)老師轉(zhuǎn)型成為一名合格的幼兒老師,。
幼兒園里每個(gè)班就是一個(gè)大家庭,老師是家園聯(lián)系的橋梁,,一個(gè)班有多少孩子就要和多少家長(zhǎng)打交到,,我們最怕遇到難纏的家長(zhǎng),可偏偏卻讓我碰上了,。去年,,我和一個(gè)叫偉偉的孩子的奶奶產(chǎn)生了許多誤會(huì),她脾氣古怪,、偏激,,我們相處得很不愉快,最后,,我們不歡而散,,可過(guò)了一學(xué)期,她竟又來(lái)到我們幼兒園,,還要求呆在我們班,,我心中真是有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,可作為一名幼兒老師我沒(méi)有權(quán)利選擇孩子,、甚至拒絕孩子,。當(dāng)偉偉的奶奶又一次帶著孩子走進(jìn)我們班,孩子不知是因?yàn)槟懬?,還是感覺(jué)到老師的淡漠,,他緊緊的抓著奶奶的手哭起來(lái),,我的心一下子軟了,我彎下身子把孩子摟在懷里輕聲對(duì)他說(shuō):“偉偉,,歡迎你回來(lái),,看,大家都都在對(duì)你笑呢,!”孩子抓住了我的手,,情緒平靜下來(lái)。我知道老師和家長(zhǎng)的關(guān)系是否融洽對(duì)孩子的教育及身心發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生很大的影響,,既然孩子走進(jìn)我們班,,就是我們的孩子,家長(zhǎng)就是我們的家長(zhǎng),,我會(huì)盡我最大努力協(xié)調(diào)好家園關(guān)系,,這是一個(gè)幼兒老師的職責(zé)。
看著孩子們像禾苗一樣一天天快樂(lè)地拔節(jié)成長(zhǎng),,那份收獲的喜悅,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們帶給我的煩惱。面對(duì)日新月異的課改新形勢(shì),,我知道,,只有不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí),不斷地更新觀念,,才能適應(yīng)改革的需要,。為此,我虛心學(xué)習(xí),,參加教科研,,進(jìn)行自身繼續(xù)教育,吸收了國(guó)內(nèi)外最新的幼兒教育理念,,在豐富自己學(xué)養(yǎng)的同時(shí),,我的專業(yè)水平也得到極大的提升。
這些年來(lái),,我撰寫(xiě)了大量的個(gè)案記錄和教育筆記,,我撰寫(xiě)的論文《談?wù)勑“嗟膸缀涡误w教學(xué)》獲通州市三等獎(jiǎng)后又獲南通市二等獎(jiǎng)。每天晚上,,我都會(huì)對(duì)一天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,,我問(wèn)自己:“這樣做對(duì)嗎?”“怎樣做更好,?”我還讓孩子自己思考哪些做得很好了,,哪些地方還存在不足,認(rèn)識(shí)到別人的優(yōu)點(diǎn),,知道自己今后如何改進(jìn),。
憑著對(duì)幼教工作的熱忱和執(zhí)著,,我逐漸從一名普通的幼兒老師成長(zhǎng)為園里的業(yè)務(wù)骨干,去年開(kāi)始,,我擔(dān)任了教研組長(zhǎng),,這是領(lǐng)導(dǎo)的器重,更是沉甸甸的責(zé)任,,我只有努力的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,以更高的目標(biāo)要求自己。
一枝獨(dú)秀不是春,,萬(wàn)紫千紅香滿園,。走進(jìn)石港幼兒園,你會(huì)看到許許多多這樣平凡普通,,卻靈魂高貴的老師,。她們俯首甘為孺子牛,默默奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心和智慧,;她們潤(rùn)物無(wú)聲似清泉,,灌溉著孩子們稚嫩的心田……日復(fù)一日,年復(fù)一年,。在無(wú)怨無(wú)悔的道路上,,我們會(huì)始終帶著一如既往的微笑,去迎接繁花綠草,,去傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,去擁抱顆顆童心,,伴隨他們一路歡唱,。因?yàn)樵谖覀冃闹校肋h(yuǎn)有一顆最明最亮的太陽(yáng),。
“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”,愛(ài)著,,奉獻(xiàn)著,,美麗著,漫漫幼教路,,我成長(zhǎng),,我快樂(lè)!
最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇六
各位評(píng)委,,各位老師,,大家好!
今天由我這個(gè)剛到炊事班的小徒弟來(lái)給大家講講各位師傅對(duì)工作的熱愛(ài),。
先夸夸咱們的葛師傅——葛桂蘭:葛班長(zhǎng),。身為班長(zhǎng),,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),認(rèn)真做好出入庫(kù)工作,。嚴(yán)格按照食譜,,合理安排好孩子們的一日三餐,葛師傅苦心鉆研業(yè)務(wù),,人不但長(zhǎng)得漂亮,,而且,妙手生花,,揪出來(lái)的劑子又大又圓,,捏出來(lái)的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)??茨前装着峙秩侨讼矏?ài)的小青蛙,,娃娃魚(yú),真想一口把它們吃下去,。葛師傅真不愧是炊事班的:大師,。
再夸夸我們的樊改聯(lián):樊師傅。每當(dāng)聞到烤箱里散發(fā)出那誘人的味道時(shí),,我就知道樊師傅又再做蛋糕了,。那金燦燦咧開(kāi)小嘴的蛋糕,仿佛是要你來(lái)親親它,。我,。就忍不住嘗了一小塊,那濃濃的奶香,,雞蛋香在舌尖回蕩,,樊師傅利用自己的業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)制作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢彎下那受病痛折磨的老腰,。美味是用心靈創(chuàng)造的,。俗話說(shuō):“人美蛋糕美,人甜蛋糕甜,。人香蛋糕更香”,。
三夸我們的陳雪娥:陳師傅。菜切得細(xì),,餡調(diào)的香,。干起活來(lái)“嘿哈,嘿哈”,,切起菜來(lái)“當(dāng)當(dāng),。當(dāng)當(dāng)”,為了調(diào)好餡,一遍又一遍把餡打得啪啪響,。為了給小班切好菜,,鋒利的刀刃劃破手指,鮮血順著指縫“滴嗒滴嗒”往下淌,。葛師傅說(shuō)“阿陳,,你歇著吧”。只聽(tīng)陳師傅高喊一聲“沒(méi)關(guān)系,,我能行”,。看那被爐火映紅地臉龐,,不由得贊嘆一聲:真不愧是炊事班的花木蘭,,女金剛。
四夸我們的梅艷榮,,梅師傅,。經(jīng)驗(yàn)豐富,慈眉善目,,有求必應(yīng),,有問(wèn)必答。你知不知道,,炒葉菜為什么要放糖嗎,?你知不知道,包子怎樣捏出十八個(gè)折嗎,?你知不知道,,四喜丸子為什么要放雞蛋嗎?你知不知道,,怎樣和好烙餅面嗎,?我們的梅師傅和的是盆光滑,面光滑,,手光滑。這些訣竅就是不告訴你,。師傅都告訴我這個(gè)小徒弟啦,。這就是我們品貌俱佳的梅師傅。不愧是我們炊事班的德藝雙星,。
五夸我們的杜師傅,,杜來(lái)云。堅(jiān)持提前上班,,推車運(yùn)菜,,搬米搬面,加班加點(diǎn),隨叫隨到,。哪里有困難,,哪里就有杜師傅的身影,不愧是炊事班的男子漢,。話說(shuō),,20xx年6月16日下午3點(diǎn)。我們海軍三幼舉辦了首屆“花樣主食品嘗大會(huì)”在沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的前提下,,在葛班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,齊心協(xié)力,連續(xù)奮戰(zhàn)三天,,從早上5點(diǎn)一直到晚上7點(diǎn),,飯顧不上吃一口,水喝不上一滴,,急得園長(zhǎng)高喊“停下,,必須吃飯!必須喝水,!”師傅們一次又一次推遲了喝水吃飯的時(shí)間,,只見(jiàn)葛師傅一手炒菜拿鏟子,一手切菜拿菜刀,。樊師傅忙著又做糖包又做蛋糕,。杜師傅放下鏟子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺,。品嘗會(huì)成功了,,看那滿滿一屋子:
豆包、糖包,、果醬包包羅萬(wàn)向,;
桃酥、核桃酥,、梅花酥酥香軟脆,;
肉餅、餡兒餅,、蔥油餅秉力和作,;
貓兒朵、炸醬面,、雞絲菠菜柳葉面,、西紅柿打鹵面面俱到;
紫米糕,、小米糕,、千層糕,、雙色糕、玉米面糕,、果仁蛋糕,、師傅的手藝真是高!
經(jīng)過(guò)營(yíng)養(yǎng)專家和家長(zhǎng)的評(píng)選,,師傅門獲得最佳美味,、最佳營(yíng)養(yǎng)、最佳創(chuàng)意,、最佳工藝,、最佳童趣獎(jiǎng)!園長(zhǎng)們滿意了,!師傅們更滿意了,!成功的喜悅和驕傲化作淚水在臉上盡情流淌。師傅們,,你們辛苦了,!正是他們的辛勤付出才使我園兒童的身高、體重,、增長(zhǎng)合格綠達(dá)百分之九十以上,,血色素、微量元素全部達(dá)標(biāo),。正是他們對(duì)工作的熱愛(ài)溫暖了每一顆童心,!
謝謝大家!
最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇七
當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下,,是綠葉最快樂(lè)的日子,,當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),是園丁最欣慰的時(shí)刻,,我是一片綠葉,,一名快樂(lè)的園丁,一位平凡的教師,,其實(shí)幼兒教師并不像跟多人想的那樣,,幼兒園教師很輕松每天就是和孩子玩,沒(méi)有工作的壓力,;還有的人覺(jué)得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖,,面對(duì)這些不知情的看法,更堅(jiān)定了我們的決心,,一定要讓自己的職業(yè)發(fā)揮出他們想不到的價(jià)值。
幼兒教師的工作時(shí)繁忙瑣碎的,,當(dāng)你靜下心來(lái)梳理自己工作的同時(shí),,審視我們的幼教職業(yè),不禁感慨萬(wàn)千。
我熱愛(ài)幼教事業(yè),,因?yàn)槲疑钋械亩脜⑻齑髽?shù)始于不禁風(fēng)的幼苗,,我們?cè)谟酌绲母o上澆灌人生第一滴水,我們的一言一行,,會(huì)影響孩子的一生,,我們要尊重幼兒的人格發(fā)展,讓他們?cè)谟變簣@健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
在傳統(tǒng)觀念中,,老師總是對(duì)的,不光幼兒這么認(rèn)為,,連教師自己也是這么認(rèn)為的,。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來(lái)的一定的障礙。所以我覺(jué)得幼兒園教師應(yīng)該是孩子的好伙伴,、是孩子的引導(dǎo)者,,是幼兒學(xué)習(xí)的合作者和引導(dǎo)者,更是幼兒的傾聽(tīng)者和觀察者,,幼兒園教師應(yīng)該是家長(zhǎng)的好朋友,,而如何能充當(dāng)好這一角色,是這樣松與嚴(yán),,責(zé)與罰需要我們努力的,。我覺(jué)得首先你要讓孩子和家長(zhǎng)都相信你,用你的話語(yǔ),、動(dòng)作,、微笑告訴他們,老師很喜歡你,,正確對(duì)待幼兒的各種不良情緒,。每天保持樂(lè)觀向上情緒,用自信,、善意的微笑面對(duì)幼兒,,縮短孩子之前的距離,給幼兒以母親般的擁抱,。
運(yùn)用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,,肯定幼兒的成果、提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣與信心,。善于捕捉幼兒的閃光點(diǎn),,及時(shí)肯定幼兒好的表現(xiàn),滿足幼兒在集體中展示自我價(jià)值的需要,,能夠和孩子一起生活,,不再是去“管”孩子,,而是十分享受和孩子在一起的時(shí)間,,一起探索,,一起分享,,不再將孩子看成是整齊劃一的群體分子,而是一個(gè)個(gè)有個(gè)性,、有思想的鮮活個(gè)體,,發(fā)自內(nèi)心地尊重他們并體悟到他們的情緒,對(duì)于發(fā)張孩子交給我你完全可以放心,,然后,,用你堅(jiān)持的努力一步步來(lái)實(shí)踐你的承諾,你對(duì)孩子很關(guān)心,,對(duì)家長(zhǎng)很熱情,,你會(huì)用自己全部的熱情來(lái)和他們分享孩子成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,孩子和你在一起生活得很愉快,。
當(dāng)然,,這其中也會(huì)出現(xiàn)重重的誤會(huì)、矛盾和不理解,,沒(méi)關(guān)系,。讓自己多站在對(duì)方的角度考慮考慮,試著讓自己去體諒,、去理解,,從而用自己的一顆溫暖的心去寬容、去解釋……相信自己一定可以讓每一個(gè)孩子,、每一位家長(zhǎng)都喜歡你,。讓我們用自己的愛(ài)心、童心,、細(xì)心托起祖國(guó)明天的太陽(yáng),。
多少祖國(guó)的花朵,需要辛勤的澆灌,,
多少稚嫩的幼苗,,需要精心的修剪,
多少天真的童心,,需要溫馨的呵護(hù),。
綠葉,靜靜的吐露自己的幽香————不張揚(yáng),;綠葉,,默默的襯映著紅花———無(wú)怨言;做一片平凡的綠葉,,光榮的教師,,是我無(wú)悔的選擇,!
最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇八
各位老師、家長(zhǎng)及寶寶們:
大家好!
今天我很激動(dòng),能代表小班的家長(zhǎng),在這里說(shuō)幾句話,我感到非常地榮幸,。
我是本園小班王子涵同學(xué)的母親,作為孩子家長(zhǎng)代表,,在今天的匯演上作個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言,。作為學(xué)生家長(zhǎng),也許誰(shuí)都想在這樣的時(shí)刻這樣的場(chǎng)合講上幾句,,以表達(dá)自己對(duì)幼兒園和老師的感激之情,,也借此互相交流一下自己孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng),因此給我這個(gè)機(jī)會(huì),,我感到非常的高興,,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)柯萊文幼兒園老師們的辛勤付出表示衷心的感謝! 此時(shí)此刻我最想講的是什么呢,,我最想講的是我的女兒王子涵自入園以來(lái)的變化和個(gè)人感言,。
我的女兒王子涵今年兩歲兩個(gè)月,是小班的一名普通孩子,,在柯萊文這個(gè)大家庭里已經(jīng)生活了一個(gè)月,,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是在這短短的一個(gè)月里面,,卻得到了知識(shí),、收獲了智慧、學(xué)到了在爸爸媽媽面前學(xué)不到的東西,。
在入園前,,我?guī)缀蹩幢榱酥苓吽械挠變簣@,包括朋友推薦的幾所公立幼兒園,,考察了他們的環(huán)境衛(wèi)生以及老師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,,好壞我在這里就不多說(shuō)了,反正最終是我用自己的眼睛和思想決定了把孩子送到這兒來(lái),。記得入園前,,有一些好心的鄰居曾傳授我一些經(jīng)驗(yàn),他們說(shuō)孩子入園后你一定要給她多準(zhǔn)備幾條褲子,,因?yàn)槔蠋煵豢赡芟髬寢尠涯敲炊嗪⒆诱疹櫟啬敲醇?xì)致,,所以每天都會(huì)穿著尿濕的褲子回家,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他們說(shuō)的有些道理,。褲子我倒是準(zhǔn)備了,,但是很欣慰地是到現(xiàn)在為止,我的孩子每天穿什么衣服來(lái)還是能穿什么衣服回家,。
有朋友在和我談到孩子的時(shí)候問(wèn)我說(shuō)你不覺(jué)得兩歲的孩子上幼兒園小了點(diǎn)嗎,,我當(dāng)時(shí)閃爍其詞,,說(shuō)實(shí)話,他說(shuō)了后我還真是有點(diǎn)擔(dān)心,,甚至感覺(jué)自己是不是有點(diǎn)殘忍,。但是一個(gè)月后的今天,就在此時(shí)此刻我可以很理直氣壯地說(shuō)兩歲不小了,,可以上了,,不但不小,而且可以早點(diǎn)培養(yǎng)她的生活習(xí)慣,、交往能力和行為準(zhǔn)則,。
還有一位朋友告訴我要有思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備什么呢,,說(shuō)孩子剛?cè)雸@時(shí)肯定不愿意,,起碼得哭一個(gè)月,一開(kāi)始確實(shí)如他們所說(shuō),,第一天在我把孩子送達(dá)之后離開(kāi)之時(shí)孩子哭了,,作為母親,在那種場(chǎng)景下確實(shí)很難受,,但是出乎意料的是這種場(chǎng)景僅僅只有四天,,第五天開(kāi)始就已經(jīng)能在老師的引導(dǎo)下向我揮手再見(jiàn)。
之所以說(shuō)這幾件事,,倒不是說(shuō)我的孩子有多么乖巧多么聽(tīng)話,,是因?yàn)槲覐倪@些事之中感悟出了一些東西,那么多人都遇到過(guò)的好像是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)和顧慮在我這兒都不復(fù)存在,,究竟是因?yàn)槭裁茨?,孩子畢竟是孩子,那就只能說(shuō)明我碰到了耐心細(xì)致認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,。 有一句話叫“老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼”,柯萊文的老師做到了這一點(diǎn),,也難怪我的孩子用她那嫩稚的童音親切地稱呼她的班主任alice老師為“媽媽老師”,,對(duì)于這個(gè)稱呼老師應(yīng)該感到很親切,說(shuō)實(shí)話,,其實(shí)這個(gè)稱呼從孩子的嘴巴里出來(lái),,我的心里更受用,因?yàn)樵谒睦?,她的老師已?jīng)可以等同于媽媽一樣的可以信賴和依靠,,你說(shuō)把孩子送給這樣的老師我還有什么不放心的呢。
經(jīng)常有小區(qū)的家長(zhǎng)很直接地問(wèn)我王子涵的幼兒園好不好啊,因?yàn)樗麄円布磳⒁獮楹⒆幼鞒鲞x擇,,想從我這里了解一些東西,,每當(dāng)此時(shí),我都毫不猶豫的說(shuō)“好”,,但是要我說(shuō)怎么個(gè)好法,,我都不知道怎么說(shuō)起,還真不是幾句話能說(shuō)完,,我告訴她們我們的王子涵人變得歡快了,,思想也活躍了,主動(dòng)在我面前展示她在幼兒園學(xué)到的東西,,飯也吃得多了,與人交流,、生活自理等方面的能力也都有了很大的進(jìn)步,。在家的時(shí)候還經(jīng)常不經(jīng)意地就提起愛(ài)麗斯老師、李老師,、麗達(dá)老師等,,還有琳達(dá)、凱斯林,、科科,、吉米,candy等同學(xué),,每天很樂(lè)意去幼兒園,,我還跟她們說(shuō)就是我的孩子每天中午不愿意睡自己的小床,每天要老師抱著睡覺(jué)才行,,說(shuō)到這兒的時(shí)候,,她們充滿驚奇不可思議地問(wèn)我:老師中午會(huì)抱著你的孩子睡覺(jué)嗎。我很肯
定的回答他們說(shuō):是!但是每每這個(gè)時(shí)候我在他們面前總有說(shuō)不完的話,,因?yàn)槲覟榻o孩子尋覓到了一個(gè)好的生活環(huán)境而驕傲,。說(shuō)到這兒,我也在此特別向每天犧牲自己午休的時(shí)間抱著王子涵睡覺(jué)的眾位老師和后勤的奶奶們表示感謝和敬意,,感謝你們給予她的關(guān)愛(ài)和耐心,,謝謝你們!同時(shí)我也希望老師慢慢地幫我們改掉王子涵的這個(gè)壞習(xí)慣,我們也會(huì)積極配合,。 我們把孩子托付給了老師,,有看得見(jiàn)的成長(zhǎng),還有那看不見(jiàn)的隱含著的進(jìn)步,,這一點(diǎn)一滴都得益于老師們的辛勤工作,,在大多數(shù)的情況下我不習(xí)慣于直接面對(duì)面的夸贊老師,我用感動(dòng)在體味著她們對(duì)孩子們的真心,。我觀察到這么一個(gè)情況,,我在送孩子來(lái)的時(shí)候總能看到這么一個(gè)場(chǎng)景,,身穿紅體恤的老師們以飽滿的熱情在門口等待著她們每一個(gè)學(xué)生的到來(lái),為孩子做好消毒工作,,用她們的懷抱迎接孩子,,讓每一個(gè)孩子來(lái)的高興,用她們的情感化教育方式和孩子交流,,讓每一個(gè)飽含眼淚害怕分離的孩子盡快平息,,以最快的速度帶孩子們?nèi)谌氲竭@個(gè)溫馨的環(huán)境中,抱過(guò)孩子送走家長(zhǎng),,一片忙碌而有序的場(chǎng)景,,即使在清涼的早晨我也能看到老師額頭上忙碌出的汗珠。這種場(chǎng)景深深的感染著我,,回家的路上我就常常想,,她們可真不簡(jiǎn)單,她們有沒(méi)有自己不快樂(lè)的時(shí)候呢,,我想應(yīng)該有,,只是她們藏在了內(nèi)心用自己的方式隱藏罷了,給孩子的永遠(yuǎn)是燦爛的笑容,。我們每一個(gè)媽媽都不敢說(shuō)也做不到有足夠的耐心每一分每一秒地去呵護(hù)好自己的孩子,,但是她們,我們的這些紅體恤的媽媽老師們卻能做到,,每天面對(duì)眾多的孩子一視同仁,,用她們不變的真心、用她們永遠(yuǎn)的熱情日復(fù)一日周而復(fù)始地照顧和教育著我們的寶寶,。
感謝你們給了寶寶們一個(gè)溫馨的家,,謝謝你們,美麗的紅體恤!
最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委,,各位領(lǐng)導(dǎo)
你們好,!
今天我能參加紅黃藍(lán)幼兒園保育員競(jìng)職演說(shuō),感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,。改革催人奮進(jìn),,競(jìng)爭(zhēng)激烈向前,感謝在場(chǎng)的各位給我這次競(jìng)職演說(shuō)的勇氣和力量,。使我這個(gè)普通職工站在演講臺(tái)上展示自己,,下面我就從三個(gè)方面對(duì)我所競(jìng)職的崗位向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作如下陳述:
參加工作至今,在工作中,,為了出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,我始終以服務(wù)為宗旨,一切為了孩子,從點(diǎn)滴小事做起,,懷著對(duì)工作及其飽滿的熱情,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng),首先
1,、我熱愛(ài)孩子,,尊重孩子,把“平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,,用我的愛(ài)去溫暖孩子們幼小的心靈,!”作為我從教的準(zhǔn)則。
2,、我性格穩(wěn)重,,誠(chéng)懇務(wù)實(shí),待人真誠(chéng),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極主動(dòng),能吃苦耐勞,,加班加點(diǎn)從不計(jì)較個(gè)人得失,一步一個(gè)腳印,,超額完成了本職工作,。
3、有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力,,能迅速適應(yīng)各種環(huán)境,,并融合其中。以真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待這份工作和工作中的每一件事情,。
我競(jìng)聘的崗位是保育員崗位,。孩子是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),、保育員肩負(fù)著神圣的職責(zé),。工作中必須有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,必須把滿腔熱血傾注在服務(wù)育人上,,樹(shù)立一切為了孩子,、一切為了教育學(xué)習(xí)服務(wù)理念,經(jīng)年累月的工作實(shí)踐錘煉了我對(duì)所從事的工作一絲不茍,、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨的品質(zhì)。從工作到現(xiàn)在,,使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。我堅(jiān)信自己能勝任保育員崗位工作。
假若領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委信任我、支持我,、我將在自己的工作崗位上,,按照幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的安排布置,不斷總結(jié)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揚(yáng)成績(jī),、克服缺點(diǎn),以頑強(qiáng)拼搏的精神戰(zhàn)勝各種困難,,為幼兒園的發(fā)展做貢獻(xiàn),。牢固樹(shù)立“校園無(wú)小事,事事皆育人”的理念,,不斷提高素質(zhì)增強(qiáng)育人意識(shí),,使在日常生活中更好的發(fā)揮育人作用。我會(huì)履行保育員崗位職責(zé),,認(rèn)真遵守幼兒園工作人員行為規(guī)范,。 幼兒園的后勤保育管理工作還包括很多內(nèi)容,千頭萬(wàn)緒但我想只要抱著為保教服務(wù),、為幼兒服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù)、勤儉辦園的思想,,一定能做好,。無(wú)論怎么樣,我會(huì)把今天當(dāng)作自己一個(gè)嶄新的開(kāi)始,,在任何崗位上,,都努力工作,端正態(tài)度,,不斷充實(shí)自己,,接受一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn),適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,,為幼兒園的未來(lái)美好前景,,盡心竭力。最后我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這次機(jī)會(huì),,假如我競(jìng)聘成功,,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和期望,并以此為起點(diǎn),,積極為幼兒園做出新的貢獻(xiàn),,從自身起,以身作則不斷努力工作,、努力學(xué)習(xí),,雖然前路漫漫,,但是大家的鼓勵(lì)和信任將是我不懈的動(dòng)力,我也堅(jiān)信:紅黃藍(lán)幼兒園在充滿朝氣,、勇于開(kāi)拓,、積極進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,幼教工作必將取得全新的進(jìn)展,,紅黃藍(lán)幼兒園明天必將更加燦爛,、更加輝煌。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好!
因?yàn)槲覐氖掠變汗ぷ鲿r(shí)間不長(zhǎng),,工作中并沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī),,在座的各位都是我的老師、我的榜樣,,將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),,與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,但信心又給了我一種美,,那就是:奉獻(xiàn)、美的奉獻(xiàn),。
我從小并沒(méi)有當(dāng)幼兒教師的夢(mèng)想,,長(zhǎng)大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒教師這個(gè)行列。雖然做幼兒教師只有幾個(gè)月時(shí)間,,但我品嘗到了幼教工作的苦與樂(lè),體會(huì)到了為人師的心酸與甘甜,。
曾記得剛走近幼教工作的那幾天,,面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我曾經(jīng)是那么的無(wú)助,。但是褪祛難為情之后,,我當(dāng)上了孩子們的“媽媽”,成為了孩子們的朋友,?!耙环莞牛环菔斋@”,,當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時(shí),;當(dāng)孩子們牽著我的手,拽著我的衣服,,呼啦啦地跟在我的身后時(shí),,我體驗(yàn)到了作為幼兒教師的自豪與溫馨,。
我每天所做的都是些平凡的事,但是我想:我的愛(ài)是最美的奉獻(xiàn),。我愛(ài)這份工作,,我也很認(rèn)真的對(duì)待這份工作。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,,便利店里2塊錢,,五星級(jí)飯店60塊錢。這說(shuō)明什么,?說(shuō)明很多時(shí)候,,一個(gè)人的價(jià)值取決于他所在的位置。我敢說(shuō),,我腳下所踏的這片寸土就是一個(gè)五星級(jí)酒店,!因此,此時(shí)此刻我最想說(shuō)的一句就是:感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài),,感謝同事們對(duì)我工作的支持,!
我不美麗,但我從事的是美麗的事業(yè),。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)“我的寶寶最喜歡張老師”,,當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時(shí),那帶給我的是一份感動(dòng),,一份美麗的感動(dòng),。這份美麗的感動(dòng)也將推動(dòng)我去快樂(lè)地奉獻(xiàn),所以我把今天的演講題目叫做——《美麗的奉獻(xiàn)》,。
最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇十一
今天,,我演講的題目是——《我愛(ài)這一行》。
我愛(ài)這一行,,因?yàn)槲疑钌類?ài)上了這些天真無(wú)邪的孩子,,更愛(ài)我們黨的幼教事業(yè)!法國(guó)作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫(xiě)道:“比陸地更大的是海洋,,比海洋更大的是天空,,比天空更大的是人的胸懷?!辈皇菃??當(dāng)我們的心中對(duì)孩子們的愛(ài),我們便會(huì)覺(jué)得:我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩,。
我當(dāng)了十幾年的孩子王,,每天跟孩子們?cè)谝黄穑恢皇呛退麄兺?、教他們唱歌跳舞,,更不只是給他們打飯,、發(fā)點(diǎn)心、哄他們睡午覺(jué),,這里面的每一個(gè)細(xì)節(jié),,都體現(xiàn)著我們的精心培育、傾注著我們的心血,。天冷了,,我會(huì)細(xì)心地檢查每個(gè)孩子的衣褲是否塞好,小手是否暖和,;天熱了,,我會(huì)給孩子擦汗、洗臉,;孩子的鞋帶掉了,,我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶;孩子的衣扣掉了,,我就拿來(lái)針線幫他縫好,;孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子、或拉到褲子里,,我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈,、烘干;早晨入園時(shí),,家長(zhǎng)急著上班來(lái)不及做早飯,,給孩子帶來(lái)油條、面包之類的早點(diǎn),,我便熱情地給孩子們倒上一杯開(kāi)水,,讓孩子們吃好、喝好,;還有的家長(zhǎng)干脆只是拿了錢,,我們就幫孩子買早點(diǎn)。
幼兒從早上入園到晚上離園,,我們一整天都是和他們?cè)谝黄穑麄兊母改钢皇前阉麄兘踊厝ニX(jué),,他們的吃,、喝、拉,、撒,,他們的性格愛(ài)好,他們的喜,、怒,、哀,、樂(lè),都緊緊地和我們聯(lián)系在一起,。我愛(ài)他們,,因?yàn)樗麄儙缀蹙褪俏业暮⒆樱晃遗惆樗麄兌冗^(guò)一生中發(fā)展成長(zhǎng)最關(guān)鍵的幼兒時(shí)期,,而我又怎能不對(duì)他們產(chǎn)生感情呢,?一個(gè)家庭保姆,給人看上幾個(gè)月的孩子還會(huì)戀戀不舍,、揮淚離去,,而我——一個(gè)跟孩子朝夕相處的幼兒老師,不更是傾注了自己的全部心血嗎,?有的孩子病了,,我會(huì)緊緊地把他摟在懷里,給他喂水吃藥,;有的孩子發(fā)高燒,,我會(huì)急忙抱上他送往保健室或去醫(yī)院;有的家長(zhǎng)工作忙沒(méi)來(lái)接孩子,,我會(huì)跟孩子一起耐心地等待或送她回家,;有的孩子因父母離異而變得性格孤僻,我會(huì)加倍的愛(ài)護(hù)她,、幫他找回快樂(lè)……
總之,,只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想,,我們比大多數(shù)常人更富有愛(ài)心,。
記得一次電視里報(bào)道:一個(gè)孩子橫穿馬路,眼看將被一輛飛馳而來(lái)的汽車撞上,,是一位素不相識(shí)的幼兒老師挺身而出,,撲到孩子身上,才使孩子幸免于難,。(2008年5月12日四川地震時(shí),,又有多少人民老師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢!他們把死的危險(xiǎn)留給自己,,把生的希望讓給了學(xué)生,。)這充分體現(xiàn)了人民老師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德,堪稱是:新時(shí)代的最可愛(ài)可敬的人,。
在我的心目中,,幼兒老師不僅是一種職業(yè),它更是一項(xiàng)崇高的事業(yè),。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段,,而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求,。我堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,,為了一切孩子”的原則,,為了使孩子們真正體會(huì)到:“幼兒園像我家,老師愛(ài)我像媽媽”,。我將班上所有孩子的生日按月歸類,,跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭,一起唱生日歌,,一起分享彼此的幸福與快樂(lè),。
為了給孩子們制作形象逼真的玩教具,我寧愿做一個(gè)“破爛兒王”,,在紅衛(wèi)路的垃圾箱里,、文化宮的垃圾堆里,不知撿了多少支香煙盒子,,就連去外地參觀時(shí)也忘不了在大街小巷里留神尋找,。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時(shí),在鹽化局招待所的小巷里,,我還撿了幾條包裝用的鐵皮條,,回來(lái)后剪成小段當(dāng)寶貝用(做磁性教具用)。秋天到了,,樹(shù)葉落下來(lái)了,,有綠的、有黃的,、有紅的,,各種樹(shù)的葉形狀各異,為了讓孩子們親近大自然,、了解大自然,,我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹(shù)林里撿樹(shù)葉;回來(lái)后洗洗干凈,,教孩子們粘貼成各種小動(dòng)物,,孩子們也都很喜歡。
我深深地體會(huì)到:老師的童心與愛(ài)心,,能大大激發(fā)孩子們活動(dòng)的積極性,。我課上做孩子們的老師,課下就是他們的大朋友,,和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”、“開(kāi)著火車上北京”,、“大海上面開(kāi)大船”,、“丟手絹”/“捕魚(yú)”等游戲,,領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場(chǎng)”放風(fēng)箏,和孩子們一起收廢電池,、廢膠卷,,一起自制錢和票,一起開(kāi)照相館,。在館里,,孩子們可以自由商量著變換角色,一會(huì)兒當(dāng)服務(wù)員,,一會(huì)兒當(dāng)銀行行長(zhǎng),,一會(huì)兒當(dāng)攝影師,一會(huì)兒又是顧客,,一會(huì)兒又是化妝師,,孩子們親切地稱我為“老板娘?!痹谶@里,,大家無(wú)拘無(wú)束、盡情歡樂(lè),,表現(xiàn)了孩子們無(wú)窮的樂(lè)趣,。
在和孩子們相處的過(guò)程中,我愈來(lái)愈感覺(jué)到:只有把愛(ài)無(wú)私得奉獻(xiàn)給孩子們,,才是我一生中最大的快樂(lè)與幸福,;在這快樂(lè)與幸福之余,我時(shí)常在心里默默地哼著歌曲:《我們是光榮的人民老師》歌詞是——“藍(lán)天上雄鷹展翅飛翔,,百靈鳥(niǎo)放聲歌唱,,我們是光榮的人民老師,多么自豪無(wú)尚榮光,;我們是光榮的人民老師,,多么自豪無(wú)尚榮光。啊……,,啊……,,人民的重托永不忘,黨的教導(dǎo)記心上,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,誓把青春獻(xiàn)給黨!”
如果命運(yùn)再一次讓我重新選擇的話,,我將堅(jiān)定不移地還要選擇這一行——
做一輩子人民的“幼兒老師”,!
最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇十二
親愛(ài)的老師和孩子們:
大家好!
今天我們國(guó)旗下演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)媽媽》。還有四天,,也就是十月一號(hào),,你知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,,是一年一度的國(guó)慶,。國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)的節(jié)日。
有一首歌唱的是“花之母是大地,,星之母是天空,,我們的母親是中國(guó)”。你知道我們祖國(guó)母親的全名嗎,?
《中華人民共和國(guó)》小朋友再說(shuō)一遍,。(等一會(huì)兒)
你知道我們祖國(guó)的首都在哪里嗎?(北京)
北京有許多著名的建筑,,包括長(zhǎng)城,、天安門廣場(chǎng)、故宮,、天壇……
還有頤和園,、人民英雄紀(jì)念碑、人民大會(huì)堂等,。
我們的祖國(guó)美麗,、富饒、強(qiáng)大,。它是世界上人口最多的國(guó)家,,有56個(gè)民族,其中漢族是人口最多的民族,。我們的孩子是漢人,。我們與祖國(guó)有著不可分割的關(guān)系。面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,,一定要從愛(ài)和學(xué)開(kāi)始,,用心去學(xué)本領(lǐng);我們應(yīng)該從愛(ài)身邊的人開(kāi)始,,向有需要的人伸出愛(ài)心之手,。我們應(yīng)該從熱愛(ài)幼兒園、家庭和我們的環(huán)境開(kāi)始,,主動(dòng)撿起每一片垃圾,,回收每一片廢紙。
鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天,,魚(yú)愛(ài)河流,,蚯蚓愛(ài)土壤,蜜蜂愛(ài)花朵,我們是好孩子,,從小就愛(ài)祖國(guó),。
我們的母親是中國(guó),我們都是中國(guó)人,,所以我們應(yīng)該愛(ài)我們的祖國(guó)。長(zhǎng)大后,,我們會(huì)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn),,回報(bào)偉大的祖國(guó)!
今天國(guó)旗下的演講到此結(jié)束,!謝謝大家,!