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2023年我和我的幼兒園教師演講稿 立德樹人幼兒園教師演講稿(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 19:45:39
2023年我和我的幼兒園教師演講稿 立德樹人幼兒園教師演講稿(四篇)
時(shí)間:2023-03-07 19:45:39     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

我和我的幼兒園教師演講稿 立德樹人幼兒園教師演講稿篇一

大家好!

最美的語言,?肯定是加了很多修飾詞創(chuàng)造出來的吧?然而,,學(xué)前教育卻不是這樣,。學(xué)前教育的首要條件是要有一顆愛孩子的心,愛像涓涓流水一樣慢慢滲透到孩子的心里,。語言可能很簡(jiǎn)單,,沒有華麗的詞藻修飾。雖然沉默,,但是很神圣很偉大,。

愛是人類特有的最偉大的情感。如果說父母和孩子的愛來自于血緣本能的愛,那么老師的愛更多的是博愛,。教育是非選擇性的,,所有的孩子都有被愛的權(quán)利和義務(wù)。

愛體現(xiàn)在很多方面:一個(gè)眼神,,一個(gè)撫摸,,一個(gè)擁抱等等。孩子的世界是最純粹的,,沒有虛偽的余地,。

有一次,孩子剛上幼兒園的時(shí)候,,經(jīng)常躲在被子里哭,,因?yàn)檫m應(yīng)不了。我們發(fā)現(xiàn)自己不知所措,,嘗試了很多方法來解決這個(gè)問題,。后來,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)——那天我抱著他,,輕輕的撫摸他,,和他輕聲的說話,發(fā)現(xiàn)他就那么安靜的在我懷里,,臉上不斷的笑著,。從那以后我就沒見過他哭了,。他的家人也發(fā)現(xiàn)了他的變化,,他們很開心。這件事讓我深受感動(dòng),。像對(duì)待自己一樣對(duì)待自己的孩子,,付出自己的愛。抱著你的孩子,,讓他們知道你的愛,。從那以后,我給自己定了一個(gè)死亡法則,,就是每天都要擁抱班上的每一個(gè)孩子,。讓他們知道老師和父母一樣愛他們,因?yàn)槲覀円恢卑阉麄儺?dāng)成自己的孩子,。

其實(shí)我們都知道,,擁抱是一種交流,一種溝通,。而對(duì)于孩子來說,,就是給他們帶來快樂和安全感,穩(wěn)定他們的情緒,,讓他們放松,。得到他們應(yīng)得的幸福,。愛情是一種肢體語言,它表達(dá)了豐富的情感,,更容易被接受和理解,。孩子可以更好的理解真愛和其他虛假的矯情和表象的區(qū)別。孩子的眼睛是最純粹的,,永遠(yuǎn)不會(huì)有偏見,。他們有能力接受和感知外部信息。他們可以用一只眼睛,,一個(gè)動(dòng)作,,一個(gè)語氣等來感受。并快速判斷:你到底愛不愛他,?然后做出相應(yīng)的反應(yīng),。

當(dāng)然,愛不是單純的溺愛,,而是要適度理性,。溺愛是一種愚蠢的愛,它常常會(huì)毀掉孩子,。會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng),。所以,不應(yīng)該讓孩子放任自流,。但是,,并不是因?yàn)閻鬯麄儯琶つ康膹拇笕说慕嵌热柡⒆?,抓到一點(diǎn)小毛病就抱怨指責(zé),。其實(shí)“錯(cuò)”在孩子的成長(zhǎng)過程中意義重大。孩子因?yàn)闊o知而犯錯(cuò),,惹上麻煩,。記住“六?!?”節(jié)前夕,,班里一位老師因?yàn)檠莩霰焕顺鰜恚鞣N因素造成了孩子跑,、推,、撞、出血的現(xiàn)象,。在很多人心目中,,孩子應(yīng)該懂事,不應(yīng)該鬧,不應(yīng)該那樣做,。其實(shí),,“錯(cuò)”只是孩子滿足自己需求的一種不恰當(dāng)?shù)姆绞健S袝r(shí)候孩子的“缺點(diǎn)”往往反映出我們老師在很多方面的不足,。這件事的發(fā)生說明了一件事:我們的場(chǎng)地太小,,孩子沒有跑的環(huán)境(其實(shí)孩子不會(huì)跑,不利于孩子的成長(zhǎng)),;還有就是教室布局不合理,;教師的工作方法也不當(dāng);園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排不規(guī)范等等,。孩子的“錯(cuò)”其實(shí)是提醒我們要引導(dǎo)和教導(dǎo)孩子如何合理地做事,。在孩子的成長(zhǎng)過程中,“錯(cuò)”是應(yīng)該被允許和容忍的,。不要生氣,,不要失望,不要難過,。放棄完美的想法,,要提出切實(shí)可行的建議。要愛孩子,,就要明白,,孩子不僅要掌握自己成長(zhǎng)發(fā)展的一般規(guī)律,還要了解自己獨(dú)特的個(gè)性特征,。愛孩子就是愛所有的孩子,,包括他們的缺點(diǎn)和不足。老師是孩子的合作者,,配合孩子改正自己的缺點(diǎn),。和幼兒一起成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

當(dāng)孩子意識(shí)到我們的愛時(shí),,他們也學(xué)會(huì)了愛周圍的人。心態(tài)也開闊了,,一切都會(huì)覺得美好,,從而讓你越來越開心。這樣,,社會(huì)在他們眼里會(huì)變得更加美好,。愛情是最好最美好的語言。誰能否認(rèn),?當(dāng)我們面對(duì)那些天真可愛的孩子時(shí),,為什么不應(yīng)該給他們最好最美好的東西呢?所以希望你不要吝嗇你的愛,拿出你最美的語言,。

我和我的幼兒園教師演講稿 立德樹人幼兒園教師演講稿篇二

各位老師,、同學(xué)們:

八年前,我是帶著無奈踏入幼兒園的,。從小學(xué)下崗的我,,除了教過幾天書,別的一無長(zhǎng)處,,體弱的我,,肩不能挑,手不能提,,所以做不成工人了,,幼兒園招人的時(shí)候,我馬上報(bào)了名,,想來小學(xué)教得,,幼兒園肯定不成問題,從此我開始了我的“孩子王”生涯,。

開始的三年,,我在農(nóng)村幼兒園里自以為是的度過了,我?guī)е蟀?,教著拼音,,那時(shí)覺得幼兒園和小學(xué)一樣,只不過孩子小點(diǎn),,考試少點(diǎn),,也不懂什么叫“幼兒園小學(xué)化傾向”。

三年后我走進(jìn)了“xx幼兒園”這個(gè)大家庭,,成為?。?)班的老師,才發(fā)現(xiàn),,一切并不是想象中的那樣簡(jiǎn)單,。孩子們的哭鬧、大小便不能自理的尷尬以及家長(zhǎng)們挑剔甚至苛刻的要求,,弄得我有些手足無措,。看著老教師們和聲細(xì)雨的上課,,輪到我,,卻是僵硬的、死板的,,連微笑時(shí)也那么不自然,,可是既然選擇了這個(gè)職業(yè),,我只能努力去做好,努力做得更好,,努力做到最好,!

我是個(gè)好模仿,模仿能力也還不錯(cuò)的人,,我的學(xué)習(xí)也就從對(duì)同事的模仿開始,,搭伴老師和孩子說話時(shí)我聽著,老教師上課時(shí)我看著,,上一堂新課前,,我會(huì)跑過去討教同軌的老教師,這里怎么講,,這段音樂該用怎么動(dòng)作來表示…領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)我總是盡快盡好的完成,,在一次次的嘗試中,我一天天地改變,,當(dāng)我申報(bào)小學(xué)教師資格認(rèn)定時(shí),,一個(gè)專家說,我怎么看你怎么像幼兒園的老師,,那次我的資格認(rèn)定沒有通過,,可我的心里特別高興,第二年我毅然決定申報(bào)幼兒園教師資格認(rèn)定,,輕松過關(guān),,幾年的努力沒有白費(fèi),我從一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)型成為一名合格的幼兒教師,。

幼兒園里每個(gè)班就是一個(gè)大家庭,,教師是家園聯(lián)系的橋梁,一個(gè)班有多少孩子就要和多少家長(zhǎng)打交到,,我們最怕遇到難纏的'家長(zhǎng),,可偏偏卻讓我碰上了。去年,,我和一個(gè)叫偉偉的孩子的奶奶產(chǎn)生了許多誤會(huì),,她脾氣古怪、偏激,,我們相處得很不愉快,,最后,我們不歡而散,,可過了一學(xué)期,她竟又來到我們幼兒園,,還要求呆在我們班,,我心中真是有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,,可作為一名幼兒教師我沒有權(quán)利選擇孩子、甚至拒絕孩子,。當(dāng)偉偉的奶奶又一次帶著孩子走進(jìn)我們班,,孩子不知是因?yàn)槟懬樱€是感覺到老師的淡漠,,他緊緊的抓著奶奶的手哭起來,,我的心一下子軟了,我彎下身子把孩子摟在懷里輕聲對(duì)他說:“偉偉,,歡迎你回來,,看,大家都都在對(duì)你笑呢,!”孩子抓住了我的手,,情緒平靜下來。我知道老師和家長(zhǎng)的關(guān)系是否融洽對(duì)孩子的教育及身心發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生很大的影響,,既然孩子走進(jìn)我們班,,就是我們的孩子,家長(zhǎng)就是我們的家長(zhǎng),,我會(huì)盡我最大努力協(xié)調(diào)好家園關(guān)系,,這是一個(gè)幼兒教師的職責(zé)。

看著孩子們像禾苗一樣一天天快樂地拔節(jié)成長(zhǎng),,那份收獲的喜悅,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們帶給我的煩惱。面對(duì)日新月異的課改新形勢(shì),,我知道,,只有不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí),不斷地更新觀念,,才能適應(yīng)改革的需要,。為此,我虛心學(xué)習(xí),,參加教科研,,進(jìn)行自身繼續(xù)教育,吸收了國內(nèi)外新的幼兒教育理念,,在豐富自己學(xué)養(yǎng)的同時(shí),,我的專業(yè)水平也得到極大的提升。

這些年來,,我撰寫了大量的個(gè)案記錄和教育筆記,,我撰寫的論文《談?wù)勑“嗟膸缀涡误w教學(xué)》獲通州市三等獎(jiǎng)后又獲南通市二等獎(jiǎng)。每天晚上,,我都會(huì)對(duì)一天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,,我問自己:“這樣做對(duì)嗎,?”“怎樣做更好?”我還讓孩子自己思考哪些做得很好了,,哪些地方還存在不足,,認(rèn)識(shí)到別人的優(yōu)點(diǎn),知道自己今后如何改進(jìn),。

憑著對(duì)幼教工作的熱忱和執(zhí)著,,我逐漸從一名普通的幼兒教師成長(zhǎng)為園里的業(yè)務(wù)骨干,去年開始,,我擔(dān)任了教研組長(zhǎng),,這是領(lǐng)導(dǎo)的器重,更是沉甸甸的責(zé)任,,我只有努力的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,以更高的目標(biāo)要求自己。

一枝獨(dú)秀不是春,,萬紫千紅香滿園,。走進(jìn)xx幼兒園,你會(huì)看到許許多多這樣平凡普通,,卻靈魂高貴的老師,。她們俯首甘為孺子牛,默默奉獻(xiàn)自己的愛心和智慧,;她們潤(rùn)物無聲似清泉,,灌溉著孩子們稚嫩的心田……日復(fù)一日,年復(fù)一年,。在無怨無悔的道路上,,我們會(huì)始終帶著一如既往的微笑,去迎接繁花綠草,,去傾聽鳥語花香,,去擁抱顆顆童心,伴隨他們一路歡唱,。因?yàn)樵谖覀冃闹?,永遠(yuǎn)有一顆最明最亮的太陽。

“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,愛著,奉獻(xiàn)著,,美麗著,,漫漫幼教路,我成長(zhǎng),,我快樂,!

我和我的幼兒園教師演講稿 立德樹人幼兒園教師演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家下午好!

很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié),,借此機(jī)會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體青年教師,向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的校領(lǐng)導(dǎo),、老教師表示衷心的感謝!并祝全校教職員工節(jié)日快樂,,幸福安康!

在這個(gè)特殊的日子里,有幸代表教師在這里發(fā)言,,心里既激動(dòng),,又緊張。激動(dòng)的是,,能被評(píng)為班主任,、成為教師中的一員,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的認(rèn)可和鼓勵(lì),,緊張的是,,自己距離“”的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是有一定的差距,這份榮譽(yù)權(quán)當(dāng)做是一種鞭策和鼓舞,,用以激勵(lì)自己在教學(xué)和班級(jí)管理中,,更加虛心地學(xué)習(xí),更加努力地工作,,以不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的期望,。

有人說,人生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇,,而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的,。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,,我想,,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,,就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè),,正如大詩人泰戈?duì)査f:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,,但讓我做葉的事業(yè)吧,,因?yàn)椋~總是謙虛的垂著它的綠蔭,。教育正是葉的事業(yè),,正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)--愛校、愛家,、愛學(xué)生,,愛國,、愛黨、愛鐵能,。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,、“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提,。從教之中,,或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng),或許你會(huì)有不眠不休的焦慮,,或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚,,但與此同時(shí),你也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,,或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜,,或許擁有萬千子弟對(duì)你一生一世的信任和愛戴,因?yàn)?,只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。

“一年之計(jì),,莫如樹谷;十年之計(jì),,莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人,?!睘殍F能公司培養(yǎng)出人品好,、技術(shù)硬,、身體棒的學(xué)生,是我們每個(gè)遼北技師學(xué)院人義不容辭的光榮使命和責(zé)任,。我們的身上承載著礦區(qū)萬千家庭的希望和夢(mèng)想,,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,,沖擊一個(gè)家庭的幸福,甚至影響未來鐵能公司又好又快發(fā)展,。因此,,做為教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的,,絕不能稍有懈怠,。為了更好地培育企業(yè)和社會(huì)需要的技能型應(yīng)用人才,,讓更多的畢業(yè)生成為生產(chǎn)技術(shù)崗位的骨干,讓更多的畢業(yè)生榮登公司以上技能比武的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),,讓更多的畢業(yè)生成為各個(gè)方面領(lǐng)軍,、核心,,讓更多的畢業(yè)生成為各級(jí)崗位領(lǐng)導(dǎo)者,我們就要以學(xué)生的成人,、成才為己任,,努力修養(yǎng)心性,提高政治思想水平和道德修養(yǎng),,努力鍛煉本領(lǐng),,鍛煉提高作為職業(yè)院校合格教師的職業(yè)能力。教學(xué)上,,就要不惜投入教育情感,,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)方式,,增加教學(xué)藝術(shù)性,,讓更多的學(xué)生擁有安身立命的一技之長(zhǎng)。育人中,,就要奉獻(xiàn)愛心,、增強(qiáng)責(zé)任心,立足化育人心,,行為養(yǎng)成,。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量教育人,,用高尚的精神塑造人,,做到愛而不寵,嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛,,嚴(yán)中有章,,嚴(yán)而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,,讓更多的學(xué)生成為有道德的人,。個(gè)人成長(zhǎng)上,就要不斷學(xué)習(xí),不倦不怠,,提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng);就要夯牢基礎(chǔ),,在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng);就要勤修多練,,向?qū)W院要求的“雙師型”邁進(jìn);就要積極實(shí)踐,,到現(xiàn)場(chǎng)鍛煉、跟蹤調(diào)研,、技術(shù)攻關(guān),,努力提高自己的實(shí)踐能力,力求在工作中,,涌動(dòng)向上的激情,,增強(qiáng)本領(lǐng),迸發(fā)創(chuàng)新火花,,提高水平,,為學(xué)生成功、人生幸福不斷地完善自我,,鍛煉本領(lǐng),,就要在照亮學(xué)生的同時(shí)努力照亮自己。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師;教育需要能力,,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,,缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,,才可能使學(xué)生心靈純潔,。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就選擇了高尚,,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦,。在現(xiàn)實(shí)情況下,,特別是學(xué)院大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的大背景下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),,保持一份清醒,,保持一份沉靜,保持一份寂寞,,保持一份清高,,揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂,。惟其如此,,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂!

最后,,再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬事順心,、永遠(yuǎn)開心!祝愿我們學(xué)校越辦學(xué)好!

謝謝大家!

我和我的幼兒園教師演講稿 立德樹人幼兒園教師演講稿篇四

各位家長(zhǎng):

很高興你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次活動(dòng),你們的到來就是對(duì)孩子教育的重視,,是對(duì)我們工作的支持,。在此表示感謝。

現(xiàn)在就家長(zhǎng)們關(guān)心的問題簡(jiǎn)單說幾點(diǎn):

首先一點(diǎn)也是家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題,,就是孩子的問題,。這段時(shí)間很多孩子有很大的進(jìn)步這是與家長(zhǎng)們的努力分不開的。如:井普源,,剛?cè)雸@時(shí)怎么也坐不住,,而且總是在地上爬。現(xiàn)在不但能坐的住,,而且還能參加各項(xiàng)活動(dòng)。再比如李磊剛來時(shí)總是哭,,現(xiàn)在也不哭了,。譚淳,一開始總是跟媽媽講條件,,現(xiàn)在也沒有這種習(xí)慣了,。xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,,總是積極的回答問題,。xx、xxx,、xxx,、xx、xxx,、xxx,,都非常喜歡表現(xiàn)一下自己。xxx雖然年齡小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么課他都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),。每個(gè)孩子都希望得到別人的鼓勵(lì)和認(rèn)可,,所以,無論是老師還是家長(zhǎng),,都應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),;并給予鼓勵(lì)。

有的家長(zhǎng)說孩子在幼兒園學(xué)不到東西,,孩子畢竟是孩子,,你不能強(qiáng)迫他學(xué)什么,如果總是說孩子這不會(huì)那不會(huì)就會(huì)損害孩子的自尊心,,反而事得其反,。這一時(shí)期我們要注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),以及智力的開發(fā),。一個(gè)人80%的智力是在6歲之前開發(fā)出來的,,所以我們應(yīng)該去開發(fā)幼兒的智力。而開發(fā)智力并不是要多寫字多做題,,應(yīng)該讓孩子多動(dòng)手多思考,,發(fā)揮想象力。

總之我們要做好家園共育,,共同攜手教育好孩子,。

第二點(diǎn)關(guān)于收費(fèi)的問題,142的管理費(fèi),,水電費(fèi)10元,,餐費(fèi)每天4元,當(dāng)月哪天沒來退回哪天餐費(fèi),。上級(jí)部門經(jīng)常會(huì)來查帳所以我們不存在亂收費(fèi)問題,。我們幼兒園是按照二類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

第三點(diǎn)飲食問題,,我們是根據(jù)市保健站的要求不斷的改進(jìn)膳食的搭配,,滿足幼兒成長(zhǎng)所須營(yíng)養(yǎng)。在衛(wèi)生方面家長(zhǎng)們更可以放心,,我們幼兒園食堂和校食堂是一體的,,衛(wèi)生防疫站也會(huì)經(jīng)常來檢查不存在不合格的現(xiàn)象。

第四點(diǎn)是關(guān)于冬秋季幼兒多發(fā)疾病的問題,。我們針對(duì)這一問題實(shí)行了一些措施:讓幼兒多喝水,;對(duì)幼兒所用之物進(jìn)行消毒;多通風(fēng),,紫外線消毒等,。我這里有一些保健小常識(shí)大家可以看一下,,我把它貼到家園互動(dòng)欄里。

請(qǐng)家長(zhǎng)們劉下您寶貴的意見,,再次對(duì)你們的到來表示感謝,。

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