時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
幼師開學(xué)工作計劃上期 幼師開學(xué)工作計劃篇一
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
在新的學(xué)期里,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》,,領(lǐng)會他們的精神,用新的思想指導(dǎo)新的工作,,理論結(jié)合并指導(dǎo)實際,適應(yīng)幼教發(fā)展的'新的局面,。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,虛心向同行請教,,及時做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,并把點滴體會寫入教學(xué)反思,。及時總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn),,注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,真正做到揚長避短,更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際,,加強文字方面的功底,把理論和實際緊密結(jié)合,,制訂課題,作出研究的計劃,,及時進行階段反饋。
我深刻體會到,,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,,不能用預(yù)先設(shè)計好的目標(biāo)來要求、衡量每一個孩子,,教師要善于觀察、了解每一個孩子,,要有一顆會等待、會幫助的心,,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動的環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。
活動前的準(zhǔn)備工作,在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,,面向全體幼兒,,細(xì)心觀察每個孩子的表現(xiàn),,積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者,。重視幼兒的個別差異,,了解幼兒的需要,、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,,才能在教育中靈活的扮演最適合的,,與幼兒積極互動的角色,。以上就是我這一學(xué)期的個人計劃,,希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,。
幼師開學(xué)工作計劃上期 幼師開學(xué)工作計劃篇二
本學(xué)期,我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,,認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,,提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,,積極探索,,不斷提高保教質(zhì)量。
中班共有幼兒xx名,,其中x名為轉(zhuǎn)學(xué)期來的新生,教師兩名,。通過小班一學(xué)年的在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。
1,、本班幼兒特點及優(yōu)點分析:
(1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。
(2)幼兒基本都能愉快地入園,,并能與同伴一起友好地相處、交往,。
(3)能進行一些簡單的生活自理活動,。
(4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,,部分幼兒能主動與客人打招呼。
2,、薄弱環(huán)節(jié)分析:
(1)部分幼兒在學(xué)習(xí)活動過程中,思維不夠集中,對于老師的提問,,有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的感覺,有的則是還停留在上一個問題上,,有的就是答非所問;還有的'孩子喜歡在下面做小動作,而且有時會影響到他人,。
(2)在進餐方面,約有1/4的孩子速度較慢,,而且經(jīng)過了一個暑假,有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面,、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)),,有所淡忘,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,,玩耍。
(3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,,有待提高,。
(4)幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高,,有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。
(5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,,他們不敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,,不能很好的表達(dá)自己的想法、意愿,。
(6)當(dāng)遇到困難時,,幼兒的第一個反應(yīng)就是叫老師,,缺乏自己動腦筋解決的主動性,。
(7)幼兒的任務(wù)意識較弱,,任務(wù)不能及時、按時的完成,。
本學(xué)期我們兩位老師將會團結(jié)協(xié)作,針對本班幼兒的實際情況,,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,進行行而有效的指導(dǎo),用適時的家園溝通方法,,達(dá)到家園共育的效果。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,。
(一)加強班務(wù)管理,保證幼兒身心健康發(fā)展
1,、班上兩位老師要搞團結(jié)、講合作,,教育觀念達(dá)成一致,,堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。
2,、定期開展班級會議,找不足,、定措施、認(rèn)真實施,。
3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動,。如:通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕,。
(二)培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì),,重視常規(guī)指導(dǎo)和體育鍛煉
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺性,,建立為他人服務(wù)意識。
2.在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識,,教給幼兒一些增進健康的方法,使幼兒初步形成健康,、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度。
3.開展家園活動,,雙方面的促進幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展。
幼師開學(xué)工作計劃上期 幼師開學(xué)工作計劃篇三
悠閑的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,。尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,,促進體智德美全面發(fā)展。
本學(xué)期我班插了5名新生,,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名,、女孩24名;通過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。
但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強;本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,,促進幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的`生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,,彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,,易受涼感冒,發(fā)燒,。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多,,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月,、每周、每日教學(xué)計劃,,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感,。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,。嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標(biāo),,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,,幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動,。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,,本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動,;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績,。
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
1,、每月定期召開班務(wù)會,,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2、認(rèn)真制訂好月,、周、日計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好。
3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4,、管理好班級財物,,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失,;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費,。
1,、根據(jù)中班具體情況,,有針對性地出好家園共育欄目,,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,。
4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5,、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,,以取得家長對班級工作的支持與配合,。
6,、開展家園共育活動,,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之,,我班三位教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,,爭取取得更好成績!
幼師開學(xué)工作計劃上期 幼師開學(xué)工作計劃篇四
幼兒教育在新的世紀(jì)里面臨著新的情況,,新的問題,、新的挑戰(zhàn),抓好幼兒教育是各項工作的首位,,社會的急劇變化,要求教育對此作出反應(yīng),,要求教育更早地將不連續(xù)性引入兒童的生活,使他們盡早獲得克服因社會關(guān)系變化而帶來的適應(yīng)困難的能力,,要據(jù)教育行政部門頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期制定如下工作計劃,。
有了高素質(zhì)的教師隊伍,才能有高素質(zhì)的教育,,才能教育關(guān)心幼兒,本學(xué)期我們將運用集中學(xué)習(xí)討論,、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí),。多方位,,多層次對教師進行教育引導(dǎo),,每雙周進行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進教師優(yōu)秀事跡材料進行學(xué)習(xí),,讓教師們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),,促使教職工真心誠意地?zé)釔勖恳幻變海淮蛄R,,不體罰,不責(zé)備,,不諷刺挖苦,不變相體罰一名幼兒,,真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。
幼兒期是人生最重要的一個時期,,是一個人健康成長的一個奠基時期,,對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作,也是極大地提高整個中華民族的科學(xué)文化水平所必需的`,,在教育教學(xué)中,注重培養(yǎng)幼兒合作能力,,實際操作能力,正確的競爭意識等多種非智力因素,,爭取每人每學(xué)期一節(jié)公開課,開展課堂活動課,,培養(yǎng)幼兒的多種能力,訓(xùn)練教師利用錄音機,,幻燈及電腦課件等,讓幼兒在聽,、看、講,、做、想的過程中上好語言、計算,、常識等課程,開設(shè)中,、大、班英語課,,使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會單詞50個,簡單口語10~15條,,及時檢查教師備課,、上課,、看護,、班級管理等項內(nèi)容,,并記入檔案,作為評優(yōu)之用,。對違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。
管理好幼兒的晨檢,、午睡、入睡,、洗手、上操等項活動,,按規(guī)定執(zhí)行,重點加強幼兒安全防護管理工作,,保證幼兒安全,期末內(nèi)容質(zhì)量評分考核,。
積極組織幼兒的戶口活動,本學(xué)期進行一次繪畫比賽,一次踢沙袋,,一次舞蹈賽,六一參與學(xué)校舉行的大型體育運動會,。做好幼兒體檢,、防病工作,,加強衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質(zhì),。
幼師開學(xué)工作計劃上期 幼師開學(xué)工作計劃篇五
新的一年,,新的開始,我們的希望幼兒園要以嶄新的面貌來迎接新的學(xué)期,。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部教師的教育教學(xué)水平,加大硬件設(shè)施建設(shè)的投入,,提升幼兒園整體教育實力,,具體幼兒園新學(xué)期工作計劃如下:
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧,、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),,做到四個新:與時俱進,,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新,。
加強園本內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè),大力提高教育實力,。
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
1,、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,、促進教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性,、能動性、開拓性),、三效(效率、效益,、效能),考慮到工作成本(時間,、精力、財力)與工作成果的關(guān)系,。
2、管理方式:以人為本,,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。
3,、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力,、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,。
4、衛(wèi)生和安全工作:強化安全意識,,安全第一,警鐘長鳴,。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,,每天一小查,,每周一大查。定期檢查維修,,合理考評。
5,、家長工作:宣傳與溝通并舉,,引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,,提高家長的滿意度,、提高社會的信譽度,。
(二)改善園所基礎(chǔ)設(shè)施
幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)包括:
1、教學(xué)設(shè)備,。教材的選用根據(jù)幼兒教育大綱選用教材,也可選用早教企業(yè)研發(fā)教材,。
2、衛(wèi)生設(shè)備,。完善相關(guān)設(shè)備器械,做好消毒衛(wèi)生工作,。
3、游戲設(shè)備,。購置一定量的室內(nèi)游戲設(shè)備及室外大型游戲設(shè)備。
4,、飲食設(shè)備,。符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),、安全標(biāo)準(zhǔn)、能夠滿足幼兒的生活需要,。配備一生一套飲食設(shè)備。
1,、園所宣傳招生
宣傳是招生的'基礎(chǔ)。招生前進行市場調(diào)研,,分析,確定,。設(shè)定招生名額,,年齡,制定招生簡章,,上報上級行政主管部門批準(zhǔn),向外公布,。新生入園做好入園體檢。建立健康檔案,。
2、推動園所發(fā)展
幼兒教育,,顧名思義,,教育是第一位的,。隨著社會與現(xiàn)代幼教事業(yè)的發(fā)展,中國的幼兒教育也上了一個新臺階?,F(xiàn)在的孩子,要學(xué)習(xí)的知識很多,,家長們都害怕自己的孩子會落后。但是學(xué)前教育并不等于知識教育,,要讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)知識,要給孩子一個快樂的童年,。幼兒園應(yīng)當(dāng)開展多元化教育,加強家園共育,,定期家訪,定期開展家長開放日,,讓家長了解孩子的幼兒園生活,。
幼師開學(xué)工作計劃上期 幼師開學(xué)工作計劃篇六
1,、認(rèn)真制定幼兒鍛煉計劃,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,,每天保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間,,在活動中能隨時調(diào)整活動量,,增強了幼兒的體質(zhì)。
2,、一日活動中動靜交替,并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,能馬上有效的處理,,并及時通知家長。平時能按時按量地給有病的孩子喂藥,。發(fā)現(xiàn)傳染病,能及時向保健老師匯報,,并及時做好隔離,、消毒工作,,杜絕了傳染病的蔓延和傳播,。
3、根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒增減衣物。外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,,活動后進活動室,督促幼兒根據(jù)自己的情況及時穿衣,,避免了一冷一熱后感冒。
4,、午睡時認(rèn)真巡視,,根據(jù)孩子的情況增去被子,,預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。
5,、不斷加強對個別體弱幼兒的日常護理,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,孩子們飯吃的多了,,覺睡得香了,,身體也越長越壯了。
1,、教師對主題思考較多,能根據(jù)《綱要》的精神,,圍繞相關(guān)內(nèi)容,,做好充分的`準(zhǔn)備,。
2、隨著年齡的增長,,幼兒在好奇心的驅(qū)使下,積極地參與到老師精心設(shè)計的各個環(huán)節(jié),。家園配合比較密切,。通過各種途徑向家長宣傳主題教育,,讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料,使家長更深入地了解主題活動的開展,,也能更好地了解幼兒的活動情況。
1,、心理環(huán)境:我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬容、信任的心理環(huán)境,。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),,積極參與,,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛,、受鼓勵的環(huán)境中,,形成活潑開朗的良好個性品質(zhì),。
2、物質(zhì)環(huán)境:和幼兒一起收集資料,,共同動手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,并注重實用性,、有效性、操作性和幼兒的參與性,。游戲材料也能不斷的豐富,游戲環(huán)境不斷完善,。
1、班級綜合評估:上學(xué)期我班被園部評為文明班級,。分析原因:我們堅持保教結(jié)合,,重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成積極向上的班風(fēng),。
2、幼兒體檢結(jié)果:我班幼兒的身高,、體重差異較大,。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問題,,這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,,做好衛(wèi)生、消毒工作,,防止傳染病的流行。
2,、科學(xué)、合理,、有效地安排和組織幼兒的一日活動,將安全,、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動當(dāng)中。
3,、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,,如:注意幼兒活動前后的衣服更換,,提醒幼兒主動小便,、喝水等,提高幼兒的自理能力,。
1,、通過各種途徑建立起家園互動的橋梁:班級網(wǎng)頁,,平時注意及時更新,向家長反饋我們的教學(xué)動態(tài)及育兒信息,。家長園地,向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué),、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗文章。
2,、以電話,、約訪、家訪等多種形式與家長進行溝通,、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式,,認(rèn)真做好家訪記錄。
3,、結(jié)合園部方針開展家長開放日活動,,讓家長了解幼兒在園的點滴進步,,了解教師的工作,,使家長能更好地配合幼兒園的工作。
4,、每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。