在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
給同學(xué)的建議書50字 給同學(xué)的建議書500字篇一
大家好!
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》,,大家都知道,環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境,。但是地球在人類的破壞下,,已經(jīng)遍體鱗傷了。
環(huán)境污染,,使氣候劇變,、酸雨、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,,已經(jīng)影響了人類的身心健康,。
就說我們的家鄉(xiāng)邯鄲吧,,河北省在全國大氣污染排行未位,,邯鄲市在河北省排行倒數(shù)。目前,,國家把治理環(huán)境放在了首位,,全國環(huán)境看河北,河北環(huán)境看邯鄲,,邯鄲市先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),,開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。近期兩次在主城區(qū)限行車輛,,治理污水的排放等等做了大量的工作,。
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)環(huán)境呢?讓我來告訴你吧,。
1.用紙時,,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿,。
2.開車也一樣,,少開一天汽車,多騎一天自行車,。
3.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋,。
4.同時我們也要節(jié)約用水,,節(jié)約用電等等……
同學(xué)們,再小的`力量也是一種支持,,從我做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,再此,,我呼吁大家,,保護(hù)環(huán)境 、人人有責(zé),,讓我們的家園變的更美!
給同學(xué)的建議書50字 給同學(xué)的建議書500字篇二
親愛的同學(xué)們:
美麗的地球是我們賴以生存的家園,,但是地球需要我們?nèi)祟惾ゼ?xì)心呵護(hù)。在此,,我向同學(xué)們提出以下建議:
一:早餐盡量在家里吃,。因?yàn)楝F(xiàn)在的早餐店都用一次性物品,可以方便,,快捷,。如:一次性筷子,一次性快餐盒等,。同學(xué)們吃完后漫不經(jīng)心地隨手一扔,,一次性物品就被扔在了地上。同學(xué)們,,你們可曾回過頭來想過,,這些一次性物品對地球媽媽造成的傷害有多大,光是你泥土自然腐爛就要好幾百年,,地球媽媽正在一天天變蒼老,。
二:農(nóng)村七十年代時,人們都用騎自行車來方便交通,。但是,,隨著時間的流逝科技在不斷的.進(jìn)步。家家戶戶早已換上了美輪美奐的轎車,,馬路也隨之變的寬敞,。但是,在這光鮮亮麗的背后有多少不為人知的災(zāi)害,。如:汽車排放出的尾氣雖然不多,,但是俗話說得好:螞蟻搬家——人多力量大。一輛輛車子的尾氣凝結(jié)在一起,,足以讓一片森林上的樹木消失,。汽車鳴喇叭時發(fā)出的噪音,能讓人震耳欲聾,。地球媽媽每天正在忍受著這刺耳的聲音,。
三:同學(xué)們都聽過《一個小村莊的故事》吧,,小村莊里的人們因?yàn)闉E砍濫伐樹木而得到了上天的懲罰——小村莊被肆虐的洪水吞沒了。事實(shí)也正是如此,,一些家具工廠的工人因需木材,,為自己的利益而濫砍濫伐,翠綠的森林被砍的一眼遙望過去全是木樁,。沒有了樹木做“護(hù)盾”,,兇猛的沙塵暴也在土地上為非作歹。
地球,,多么美好的家園,。無知的人類,快從糊涂中醒悟過來吧,!別讓地球母親在背后默默地哭泣,。
建議人:xxx
二零xx年xx月xx日
給同學(xué)的建議書50字 給同學(xué)的建議書500字篇三
親愛的同學(xué)們:
每當(dāng)走出我們的學(xué)校,映入眼簾的就是那隨處可見的垃圾,。零食袋,,飲料瓶,吃剩的包子,,宣傳單……一點(diǎn)點(diǎn)的,,讓我們的校門口,成為了垃圾肆意妄為的天地,。
我們不僅僅要把學(xué)校的環(huán)境,、衛(wèi)生搞好,還要讓校門口也變得干凈起來,,因?yàn)樾iT口,,也是我們學(xué)校的臉面。走到校門口,,我們時常都能看到以下這些情況:上學(xué)前,一些同學(xué)因?yàn)橼s時間,,就拿著早餐,,站在校門口吃,吃完了,,就隨手丟在地上,,自己拍拍手去讀書了;剛拿到一些商家給的宣傳單,,看都沒看,,就直接丟在地上;拆開了剛買的東西的包裝紙,,就理所當(dāng)然的扔在地面上,??墒牵銈兛捎邢脒^,,要是全校那么多人都這么做,,那校門口又會變得如何?
再來說說學(xué)校內(nèi)部吧,。在我們學(xué)校舞臺上方的顯示屏,,幾乎每一天,都有那些關(guān)于衛(wèi)生的標(biāo)語,,如“垃圾也想有個家,,請你把它送回家?!薄案筛蓛魞粲用恳惶?。”“校園是我家,,環(huán)境靠大家,。”但是,,說起來,,又有多少人能夠做到呢,我們當(dāng)中又有多少人,,會看到垃圾就隨手撿起來,,丟到垃圾桶里去呢?
就拿昨天的.萬圣節(jié)來說,,可以說,,我們?nèi)嗟娜硕加袔牵灿性诮淌页蕴???墒牵鶕?jù)我的調(diào)查,,只有少部分的同學(xué),,有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學(xué)呢,?不但沒有把糖紙扔到垃圾桶里面,,隨手扔在教室里,有的人還把不吃的糖,,直接就丟到了地上,,絲毫不為他人著想。
校園,是我們學(xué)習(xí)的地方,。大家想想看,,一個是垃圾滿天飛的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個是潔凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,,你會選擇哪一個呢,?
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)未來。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為了未來的地球,,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,,為保護(hù)環(huán)境,,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
給同學(xué)的建議書50字 給同學(xué)的建議書500字篇四
親愛的同學(xué)們:
地球——是我們生存的家園,。地球上的水資源,、生物資源、大氣資源,、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件,。
本來這些自然資源是可以再生的,可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生,,還給人們帶來災(zāi)難,。
在地球上,山有十分之三,,誰有十分之六,,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,,如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源,,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,,我們也會滅亡的,。科學(xué)家已經(jīng) 證明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的.范圍內(nèi),,沒有適合人類居住的第二個星球,。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠(yuǎn)了,,就算是坐飛機(jī)也要600多萬年啊!
我們是地球的一部分,地球是我們的一部分,。我們應(yīng)該去保護(hù)地球,、善待地球。對此我對大家提出以下建議:
1:不亂砍濫發(fā)樹木。
2:不使用塑料袋,,改為布袋,。
3:不使用有毒文具。(如修改液)
4:不使用一次性制品,。
5:不使用紙巾,,改為手帕。
6:用完水龍頭,,就是關(guān)緊,。
7:節(jié)約用電,對手關(guān)閉不需要的電燈,。
8:打掃衛(wèi)生時用水桶接水,,做到一水多用。
……
我們應(yīng)該時刻的記住——善待在地球就是善待自己!
給同學(xué)的建議書50字 給同學(xué)的建議書500字篇五
親愛的同學(xué)們:
隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)達(dá)與電子產(chǎn)品的更新,,電視,、電腦、手機(jī),、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,,已成為我們生活中必不可缺的部分。雖然這些電子產(chǎn)品給我們生活帶來很多樂趣,,方便了我們的生活,,但也給我們帶來很多困擾。比如,,我們經(jīng)常就會有爸爸媽媽抱怨自己的孩子一天到晚拿著手機(jī)玩,,對了,就是手機(jī),,對我們青少年危害最大,!
現(xiàn)在很多學(xué)生一回到家,就開始玩手機(jī),,所謂“一機(jī)在手,,天下皆為我所有”。玩王者,、打怪,、小游戲、刷抖音,、小視頻,,一個個app不帶重樣,十足的網(wǎng)癮少年,。在爸爸媽媽的嘮嘮叨叨下才草草寫作業(yè),,遇到不會的題,,腦子也懶得動,就在百度直接搜答案,。太過于沉迷游戲,,視力下降,成績一塌糊涂,。
為此,,我有幾個小小的提議:
在家里,不讓孩子私自玩大人手機(jī),,若是學(xué)習(xí)需要,,要在家長監(jiān)督下完成。
1,、不玩手機(jī)多看書,,書籍不僅增長知識,還能開拓我們的視野,。
2,、不玩手機(jī)多活動,多在藍(lán)天白云下走走看看,,親近自然,,陶冶心情。
3,、不玩手機(jī)多溝通,,和父母長輩多聊天,和同學(xué)朋友多聊天,,不僅增加相互的感情,,還能了解別人眼中的世界。
以上是我的建議,,希望大家能自律不玩手機(jī),,好好學(xué)習(xí),快樂長大,!美好生活,,從遠(yuǎn)離手機(jī)開始!
給同學(xué)的建議書50字 給同學(xué)的建議書500字篇六
廣大同學(xué)們:
如今,,作業(yè)戰(zhàn)術(shù)成了老師的制勝法寶,,我們在作業(yè)的面前只能乖乖低頭。為了幫助大家完成作業(yè),,我向大家?guī)讉€寫作業(yè)看家本領(lǐng),,供大家評判選擇。
一,、寫倫眼,。使用此招的同學(xué)要有很好的.視力,,遠(yuǎn)視眼最好,,使用時要把眼珠橫移180度,,真到搜索到目標(biāo),然后認(rèn)真模仿,。成功率五顆星,。適合膽小者使用。
二,、白眼,。使用此招時要伴隨一系列的假象,可假裝問別人問題,,也可假裝借格尺橡皮之類的東西,,動作要點(diǎn)是一定要讓別人感覺不到你別有用心,從而在對方完全不設(shè)防的狀態(tài)下將別人的答案抄在自己的本子上面,。成功率七顆星,。適合有戲劇天賦的同學(xué)使用。
三,、依托術(shù),。使用者要有很好的人緣,可以請求別人幫助偷取所抄目標(biāo)的正確答案,。成功率八顆星,。
四、無錯本,。此招最簡單,,翻到練習(xí)冊的答案頁,將其撕下照抄即可,。成功率九顆星,。適合膽大妄為者使用。
五,、正術(shù),。此術(shù)使用起來十分痛苦,即要把上課時教師所教內(nèi)容完全學(xué)會,,依靠自己的力量完成作業(yè),。成功率十顆星。老師最希望同學(xué)們使用此招,。
以上是本人多年寫作業(yè)和觀察同學(xué)所得,。建議大家使用第五招完成作業(yè),因?yàn)橹挥杏么苏凶龀龅念}才能練出你的真本領(lǐng),。
xxx
x年x月x日
給同學(xué)的建議書50字 給同學(xué)的建議書500字篇七
新學(xué)期開始,,許多成績排名比較靠前的大四的同學(xué)開始準(zhǔn)備保送研究生的相關(guān)事情,,最進(jìn)開學(xué)來找我咨詢保研的同學(xué)絡(luò)繹不絕,也有許多在保研邊緣徘徊的同學(xué)開始著急和痛苦了,,以下是作為輔導(dǎo)員,,自己關(guān)于保研的相關(guān)問題的一些看法和建議,希望能夠給各位同學(xué)們提供一些有用的信息,。
現(xiàn)在看一些同學(xué)的狀態(tài),,那叫一個糾結(jié),尤其是在保研和考驗(yàn)的邊緣徘徊的同學(xué),,不知道自己應(yīng)該把精力放在何處,,處在一個兩難的境地,其實(shí)大可不必,。是否考研首先應(yīng)該把自己的道路確定,,保研和考研是兩條道路,你理所當(dāng)然地只能選擇其中一條,。如果已經(jīng)提前確定好了,,那么還有什么兩難的呢?
其實(shí),我相信對于大部分邊緣人來說,,覺得兩難可能有一種不服的心態(tài),。自己那么辛苦地學(xué)習(xí)了,最后還是比不過別人,,僅僅因?yàn)楦傎惣臃只蛘咂渌臃直蝗藬D下,,不行,自己也非得要保研不可~~這種情況是一種攀比之心蒙蔽了自己的雙眼,。保研真的是自己的未來和人生需要的.嗎?還是自己需要在當(dāng)下選擇一條舒適安逸的道路?—大家還是要冷靜的思考一下,。
每個學(xué)校和每個專業(yè)可能都不太一樣,建議大家可以直接找輔導(dǎo)員或者教務(wù)老師咨詢一下,,一定要了解清楚保研的相關(guān)政策和具體流程,。在保研名額還沒有給出之前,成績有希望保研的同學(xué)還是要準(zhǔn)備一下專業(yè)課知識,,畢竟面試和筆試的成績畢竟還占一定的比例,。大家不要去抱怨現(xiàn)行關(guān)于保研的政策是否公平,世界上絕對公平的事情是沒有的,,除非你是規(guī)則的制定者,,不然的話,還是把抱怨的時間多用在自身積累上吧,。
不管是現(xiàn)在能不能穩(wěn)妥的拿到保研資格,,最好能夠提前聯(lián)系好老師,因?yàn)樽詈蟊Q匈Y格的確定是有de給同學(xué)的建議書dline的,,在這個日期之前沒有老師同意接受函等于就沒有資格,。例如,,一個專業(yè)有13個保研名額,到了截至日期,,13名之內(nèi)的同學(xué)如果有沒拿到接收函的,,第14、15名的同學(xué)都有機(jī)會—當(dāng)然前提是你手里有接收函,。
這時候也是考驗(yàn)大家溝通能力的時候,。鼓勵大家還是要勇于去溝通,除了本專業(yè)的老師,,大家也要勇于嘗試去和外面的老師聯(lián)系,不能怵頭,,不要一面對老師就怕,,不敢表達(dá),現(xiàn)在即使怵頭也要硬著頭皮去自我推薦,,可以先通過郵件等方式給老師發(fā)下自己的簡歷,,介紹下自己,必要的時候就當(dāng)面溝通吧,。
希望大家首先把自己的心態(tài)擺正,,要知道自己的興趣和目標(biāo)在哪,“自己選擇去走的路”和“選擇別人提供的路”是不一樣的,。關(guān)于是否選擇保工碩的問題,,這個看自身的選擇,建議大家可以咨詢一下05,、06級已經(jīng)上工碩的同學(xué),,聽取一下他們的建議,然后再做決定,。
不要僅僅因?yàn)橛薪輳阶x個研就草率決定,,大家都能體會本科階段專業(yè)興趣對自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)勁頭的影響,不要僅僅因?yàn)椤坝袑W(xué)上”而盲目選擇,,再用兩年半的時間深入研究一門自己絲毫沒有興趣的學(xué)科,,也是很痛苦的。
不論面臨怎樣的選擇,,即使你現(xiàn)在糾結(jié)的要死,,也要保持一個良好的心態(tài),給自己制定一些可行性的計(jì)劃,,腳踏實(shí)地,、按部就班的去做就可以了。這些選擇并不是生死抉擇,,選錯了就什么都沒有了,,不管選擇保研還是考研,,即使是去工作,都是一個逐步積累的過程,,說白了,,一切都還是看自己是否努力,只要有理想,,有目標(biāo),,不管在哪條路上行進(jìn),都是一樣的,。
很多時候選擇保研而不選擇考研是因?yàn)榭佳械牟淮_定性和考研過程的艱苦性,。其實(shí)當(dāng)自己選擇好道路之后,再苦再累又何妨?保研也不比考研操的心要少,,也會一次次懷疑自己又一次次突破自己,,兩條路都是一樣的充滿艱辛,只不過在外人看來可能會比較有榮譽(yù)感,。相信自己,,選擇的不是5個月是不是受煎熬,而是以后是不是擁有遠(yuǎn)大天空任由翱翔,??佳袥]什么了不起,保研也沒什么了不起,。不管你們選擇哪條路上啟程,,只要行動,只要奔跑,,都會達(dá)到你們自己的目標(biāo),。當(dāng)畢業(yè)的時候回望現(xiàn)在這段時光,一切都已經(jīng)釋然,。
這就是我的一些建議—北郵導(dǎo)員,。
建議人:xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的建議書50字 給同學(xué)的建議書500字篇八
親愛的某某某:
我們都喜歡在一個上課沒有嘈雜聲的小組里學(xué)習(xí),我們都想看到“小組評比”里打滿小紅勾的是第十二小組,,因?yàn)槟菢拥男〗M才是最佳小組,。可看看我們小組現(xiàn)在的情況,,因?yàn)槟闵险n時特意弄出來的笑話使小組里的人笑得前俯后仰,,聽不了課;因?yàn)槟銜r而交時而不交的現(xiàn)象在“小組評比”里打了多少個小紅叉,,這對我們?nèi)M人多不利呀,!
你有想過你自己的將來嗎?如果你現(xiàn)在不開始學(xué)習(xí),不開始給自己定目標(biāo),。也許將來有一天你當(dāng)了別人的爸爸,,你的兒女拿著一道數(shù)學(xué)題來問你,難道你對他說“爸爸不喜歡學(xué)習(xí),,你不用拿來問我”之類的話嗎,?
我想你現(xiàn)在一定不知道學(xué)習(xí)為了什么吧。我告訴你吧,,現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)雖然非常艱巨,,但農(nóng)夫辛辛苦苦種養(yǎng)的稻谷總會有收獲的!也許將來與你同期學(xué)習(xí)的同學(xué)能坐在辦公室里享受著空調(diào),,而你卻每天汗流浹背地扛著瓜菜去菜市場為兒女賺學(xué)費(fèi),,那時的你一定后悔莫及,恨自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí),?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”?。∶\(yùn)掌握在你手中可以改變,,但時光是握不住的,,它只會在不知不覺中一點(diǎn)點(diǎn)溜走,你要為你未來的日子負(fù)責(zé),!
以前常有人問我一個這樣的問題:在你的人生出現(xiàn)岔路時,,你選擇浪尖上的生活還是風(fēng)平浪靜?我每次都會毫不猶豫地選擇后者,??晌椰F(xiàn)在后悔了,我應(yīng)該選擇前者,。因?yàn)槲蚁M业娜松奥芬黄饷?,而不是死氣沉沉。你也一樣,,你想讓你的人生泛淡無味,,沒有一絲高低潮嗎?不想的話,,你得要好好學(xué)習(xí),!你的父母工作了一半世,也只是想你讀好書,、上大學(xué),,讓他們可以自豪地告訴別人:“我兒子上大學(xué)了!”難道你連這一點(diǎn)點(diǎn)的小希望都不給他們嗎,?就算你不為自己的父母,,也要為自己的`人生劃上一抹絢麗的光彩,!
為了能讓你改變自己,針對以上幾點(diǎn),,我特提出以下建議:
一,、凡事都要相信自己,遇到什么事(除了非法的事)都不能說“不可能,、不會,、不知道”之類的話。
二,、主動遠(yuǎn)離那些所謂的豬朋狗友,,利用邊角余料的時間把老師上節(jié)課所教的重點(diǎn)復(fù)習(xí)、背下來,。
三,、在你即將做壞事前、上課開小差前,,想想自己的未來是什么樣好,?
四、凡事都要先訂立遠(yuǎn)大的目標(biāo),,比如你這次考試只有八十分,,那你下一次最少要考到八十五分,因?yàn)橛行牟拍艹晒Γ?/p>
五,、意志堅(jiān)定:我覺得男孩應(yīng)該有著處變不亂的心理素質(zhì),,一旦確定奮斗的目標(biāo),就朝著它努力,,遇到挫折,,就分析原因,吸取教訓(xùn),,及時修正方向,,但決不后退。你可以疲倦,,但休息過后,,又要信心十足地出發(fā)。
我相信,!你先由以上這幾點(diǎn)做起,,你一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!
建議人:某某某
20xx年11月5日
給同學(xué)的建議書50字 給同學(xué)的建議書500字篇九
親愛的同學(xué)們:
你們好,!首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):
我們班比起一班來,,氣氛更加活躍,我們班在學(xué)習(xí)的同時也在玩。雖然我們班在辦活動中感覺遇到涉及班級名譽(yù)的事情大多數(shù)人還是挺積極的,,有事了還是會重視的,,但是我們的班里沒有任何集體精神可言,可以用一盤散沙來形容,,一個班級沒有團(tuán)結(jié)力,,怎么讓整個班級更好的發(fā)展。
班內(nèi)同學(xué)對于學(xué)習(xí)還是非常積極的.,,可是我們不僅僅要學(xué)習(xí)課本知識,,更重要的是融入這個社會,想辦法學(xué)習(xí)一點(diǎn)技能所以我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識,,還要學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力.
班委方面:
我感覺班委首先是為班級同學(xué)提供服務(wù)的,,而不是站在那里指揮同學(xué),自己什么都不做,,遇到什么事應(yīng)該率先做,,班委做事情,不應(yīng)該帶著目的的做事情,。把那一副管架子去掉,,班級的主題不是班委,而是班級里的所有成員.
衛(wèi)生方面:
我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室,,如果帶到教室,,吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面,,班級成員應(yīng)該不隨手扔垃圾,維持打掃人員的辛勞結(jié)果,。
建議:
我們班應(yīng)該把人心聚攏起來,,到夏天了,我們可以組織同學(xué),,外出春游,,野餐,聚會等等,,在班里,,也常常舉辦一些活動。
只要每個同學(xué)心里想著,,這樣做有損于班級利益,,我們班不得不進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和生活中互進(jìn)互助,,我們在一起就是兄弟姐妹,。在班級管理中不能過緊也不能太松,這就要靠班主任,輔導(dǎo)員的管理和同學(xué)們的自覺性了,。
給同學(xué)的建議書50字 給同學(xué)的建議書500字篇十
親愛的同學(xué):
你們好,!
我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”。講文明懂禮貌是中國的傳統(tǒng)美德,,到了現(xiàn)代,,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,我相信每位同學(xué)都有強(qiáng)烈的禮貌意識,,我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后,。
我相信班級里的每一位同學(xué)們,都具有著較多的禮貌意識,。因?yàn)槟銈兊陌职謰寢屧谀銈冃〉臅r候就常常教導(dǎo)你要尊重長輩,、見到叔叔阿姨、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼,。而你們現(xiàn)在長大了不需要大人教就會主動叫上一聲,。可我覺得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼,。就是這些不雅的稱呼,,讓旁人聽起來也認(rèn)為沒有禮貌。
“鮑魚,、孫猴子,、吉利蛋、萬年青,、上好佳,、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來??杀唤械耐瑢W(xué)也弄得非常尷尬,。有的甚至跑上去想跟他斗上一番??稍趺炊芬捕级凡贿^他,,這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的關(guān)鍵。所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個問題是一大重點(diǎn),。那又該如何解決呢,?請聽聽我的意見吧!
意見一:由于每個同學(xué)都有屬于自己的大名,,所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名,。要想表達(dá)親近的話,也可以取一些不帶侮辱性的“小名”,。
意見二:假如說那些外號同學(xué)之間真叫習(xí)慣,,可以尊重“主人”意愿來稱呼,,也可以把這些外號向“可愛型”轉(zhuǎn)變,這樣讓人聽著也少有親切感,。
意見三:有些同學(xué)吵架了,,便常在吵架時用外號來侮辱對方。這使原本小的.矛盾給大大的擴(kuò)散了,。恰好于“大事化小,,小事化了”形成了一個鮮明的對比,也使這場如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾,。
以上意見我覺得可以給同學(xué)們做一個參考,,需不需要把他帶到現(xiàn)實(shí)生活中去那就得看你自己了。但我在這里還是要提倡:“多為他人著想吧”,!因?yàn)橛袝r候就是由于外號,,而引發(fā)一場不避免的“大戰(zhàn)”。
此致
敬禮,!
慈吉小學(xué)六年級二班施佳汝
20xx年1月31日
給同學(xué)的建議書50字 給同學(xué)的建議書500字篇十一
同學(xué)們:
我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的,,蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,,還有許多可愛的花草和高大的樹木,。但是近幾年來,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,,這些美好的景物正在逐漸減少:水體污染,,各江海發(fā)生斷流,有的己成了“黑?!?、“墨池’,;大氣污染,,工廠廢氣直上云霄,,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞,南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……,。許多資料表明,如果我們再不行動起來,,環(huán)境最終會毀于我們之手!因此,,我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一、拒絕食用野生動物,,保持生態(tài)平衡,,讓可愛的動物們成為我們的.好朋友。
二,、雙面使用侮張紙,,積極回收廢紙,,盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品,珍惜我們的森林資源,。
三,、使用節(jié)水型用具,隨手關(guān)閉水龍頭,,在生活中不浪費(fèi)任何一滴水,。
四、使用無磷洗衣粉,,購買無氟冰箱和環(huán)??照{(diào),防止地球臭氧層被破壞,。
五,、不亂扔廢棄物,吃完口香糖后包好,、放好,,不隨地吐痰,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生,。
六,、買菜、購物多用布袋,,不要用塑料膠袋,,以防造成白色污染。
七,、多參加植樹活動,,定期guǎn lǐ自己種下的樹,為祖國的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù),。
同學(xué)們,,讓我們從自己做起,從小事做起,,伸出你的熱情之手,、愛心之手、環(huán)保之手,,共同來保護(hù)我們的家園,,保護(hù)我們的環(huán)境吧!
給同學(xué)的建議書50字 給同學(xué)的建議書500字篇十二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我將以一個過來人的身份和你們聊聊你們即將走進(jìn)的高中首先,,我祝福大家能以優(yōu)異的成績順利升入高中,。同時感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會跟大家一起分享我在高中學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),當(dāng)然我的經(jīng)驗(yàn)未必適用于你,,只是希望能對即將升入高中的你有一點(diǎn)幫助,。
大眾化的建議我不多說,,你們可以在任何地方找到,甚至自己也能說兩句,。我在這里聊聊我的切身體會,,給大家一點(diǎn)建議。
一,,你要以積極的態(tài)度去面對高中壓力大,、緊迫感強(qiáng)的學(xué)習(xí)生活。在高中中很多學(xué)生出現(xiàn)了這么一個問題,,無法面對巨大的落差,。他們曾經(jīng)都是最優(yōu)秀的學(xué)生,但現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)自己落在別人之后,,或者怎么努力都做不到最好,。升入高中,進(jìn)入一個新的環(huán)境,,全新的,、繁重的學(xué)習(xí)內(nèi)容,意味著新一輪的洗牌,。不管你初中創(chuàng)造了多大的輝煌,,你現(xiàn)在即將走在一片陌生的原野上,這片原野絕非一片通途,,它會比你走過的路更艱難,,也更精彩。
而原本正常的成績波動也因?yàn)楦呖嫉拇嬖诙寣W(xué)生產(chǎn)生巨大的壓力,,而學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題更是讓大家“亞歷山大”,,在壓力下你還能坦然的面對那份成績嗎?想想,你若遇到一道窄窄的溝塹,,你要怎么做——一步跨過去;若前方是一方水塘,,你就得繞過去;那若是你不幸的遭遇了一連片起伏波折的嶺地,你邁不過去了,,繞?如果你真的有那么閑那我也不說什么,。你得闖過去!闖,什么意思?掙扎,,受傷,,痛苦??這是你面對著高中生活必須做好的覺悟。
這絕不是很容易的事,。我相信在座各位應(yīng)該經(jīng)歷過這么一種情況,自己的某一科或幾科總是掉鏈子或者怎么努力都無法提高,。那在高考的壓力下,,這種感覺會被放大多少倍?所謂的“闖”,,就是要對抗這種無奈,心靈的折磨,。有什么好辦法嗎?不好意思,,沒有,至少我沒有,。面對這一些,,只有闖。
我是學(xué)理的,,但我其實(shí)并不是一個邏輯思維太強(qiáng)的人,,數(shù)學(xué)和物理一直很讓我糾結(jié),抓耳撓腮一樣糾結(jié)啊那真是,。我是學(xué)奧賽的,,在奧賽班中,這種的壓力就更大了,,總是有人做題又快又好,,我要跟上他們的步伐都是非常艱難的。我那時就感覺自己出問題了,,迫不及待要否定自己,。曾經(jīng)有段時間我一看到數(shù)學(xué)題,就開始自暴自棄,,頹廢萎靡,,嘴里不斷重復(fù)著貶低自己的話,嚇得同桌還以為我怎么著了,。但是回頭來看那時的學(xué)習(xí)情況其實(shí)根本沒什么?這怎么了?誰規(guī)定你就必須是最好的?你必須適應(yīng)這種環(huán)境——你不再是最好的,,你不再是初中的佼佼者了。而此時你只管努力就是了,。僅此而已,,任你千難萬難,我只埋頭苦干,,不自怨自艾,,不到處牢騷。捷徑永遠(yuǎn)只存在于空想主義的幻想中,,你只能埋頭走,,不,你得跑,,得追,。
你不僅得跑,還得跑得有信心,。我學(xué)奧賽的時候,,曾經(jīng)感覺天都是灰的,,太壓抑!你永遠(yuǎn)就考那么幾分,一道題就耗上一節(jié)課,,一上午,,信心在哪里啊?你得自己找,沒有也得自己找出來,,誰幫得了你?你們也許不會學(xué)奧賽,,但這種感覺總會在高中生活的某一個轉(zhuǎn)角沉默而堅(jiān)定地等著大多數(shù)的你們。你怎么辦?你得適應(yīng),,適應(yīng)不可避免的挫折,,適應(yīng)這份壓力和緊迫。這是你必須克服的,,如果總是在心態(tài)上
給自己太多的壓力,,那你會真的崩潰。
二,,你們要早早做好準(zhǔn)備——怎樣面對高考,。
高考是三年的事,當(dāng)你拿到初中畢業(yè)證時你的戰(zhàn)爭就開始了,。別指望高三再努力,,那就晚了。逆襲的永遠(yuǎn)是屌絲,,高帥富講究的是摧枯拉朽——開個玩笑,。我聽過不少類似的事情,某某同學(xué)在高一高二始終很認(rèn)真,,很努力,,但到了一二三模考時還是被先頭集團(tuán)給甩下了,。為什么?因?yàn)楦呷龔?fù)習(xí)是你會發(fā)現(xiàn)所有的題都不再小兒科了,,考滿分?算了吧。哪怕是最好的學(xué)生也要掙扎,,那些題目真正需要靈性,,努力僅僅只是成功的一部分。但靈性這種東西你能拿他怎么辦?你只能努力,,只能盡一切可能,,抓緊時間去拼。也許你再努力都沒法成為最好的那批人,,你努力只是為了讓自己問心無愧,,不會后悔,這是你的戰(zhàn)爭。
補(bǔ)充一個小點(diǎn):你高一高二一定要重視課本題目,,別因?yàn)樗唵尉筒恍家活?,這一切都是為了給高三提難度做準(zhǔn)備。你在前兩年基礎(chǔ)打得好,,你才不會在高三掉隊(duì)。我記得這樣一件事,,我們奧賽班提前學(xué)完課程,,進(jìn)行過很短的總復(fù)習(xí),那時的數(shù)學(xué)最后一兩道大題,,大半是從課本上題目中改編甚至是原題,,那些看一眼過了、我們態(tài)度是知道怎么回事就行了的題目,,卻整的一群人,、包括大神都灰頭土臉。你想啊,,要不為什么選這本書作課本呢?
三,,注意尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
高中講求效率,。每個老師都要求學(xué)生竭力跟上自己的步伐,,每個老師都把自己認(rèn)為成功的經(jīng)驗(yàn)送給你。但你要注意了,,某些耳根子軟的同學(xué),,別輕易接受老師的意見。最高的效率往往存在于你和老師的方法之間的共同點(diǎn),、平衡點(diǎn),,而不是全盤接受;甚至你要堅(jiān)持自己。畢竟大多老師都只是從這一科,,站在一個班的角度看問題,,他們的方法或許很有效,但混入你這九科的綜合中之后是否占用了太多時間呢?是否真有那么大必要性呢?你每年隨著分班換老師,,那你的方法也要一年一變嗎?這就要你自己判斷了,,至少要等老師建議后心緒冷卻下來再去判斷。否則你在來來回回之中,,你付出了更多的努力,,卻收獲了一地凌亂。
四,,做好筆記,。
做筆記是高中學(xué)習(xí)中不得不提的一環(huán),當(dāng)然也有些牛人從來只是以應(yīng)付下老師檢查的態(tài)度編編筆記,然后學(xué)的`特棒,。但牛人畢竟是少數(shù),,更多的是像我、你,、他這樣的普通人,,所以得好好作筆記。你需要錯題集來鞏固學(xué)過的知識,,需要筆記來整理綜合和復(fù)習(xí),,這是不可避免的,包括頂尖的那批學(xué)生,。
我簡單的說說我三年做筆記的經(jīng)驗(yàn):語文,、英語的筆記最好從頭到尾整理下來,別換來換去,,這樣在復(fù)習(xí)時能省很多功夫,,省非常多的精力、時間;生物嘛個人感覺把課本當(dāng)筆記就行了,,零碎點(diǎn)直接認(rèn)真地整到課本上,,空間還是挺大的??千萬別抄知識點(diǎn)筆記,我試過,,累死人,,效率太低,有那空還不如背背課本;數(shù)理化的筆記和錯題集到底是分開還是合并要看個人的習(xí)慣,,錯題集我建議要留夠空間,,然后要經(jīng)常地翻看并留下想法和添加同類題目,這能讓你在復(fù)習(xí)時占大便宜??當(dāng)然具體的東西要你自己去選擇,,但一旦定好了就別輕易改變,,哪怕感覺見到了一種更好的方法,我們這年紀(jì)總是容易頭腦發(fā)熱,,比如我當(dāng)時就浪費(fèi)了不少時間,。當(dāng)然,我的建議也別輕易采納啊??說不定適合我的方法卻阻礙了你們呢,。給你們提供點(diǎn)看法,,真刀實(shí)槍上陣的還得是你自己。
五,,你要抓緊這個暑假的時間了,。
各位,萬惡的輔導(dǎo)班又開課了!但是沒辦法,,大勢所趨,,師長所向啊。你不能改變什么,就只能接受它,,積極地接受它,。你既然不爽,那就好好學(xué),,別讓自己白白不爽了一次不是,。不過據(jù)我的切身體會,輔導(dǎo)班確實(shí)能幫學(xué)生更好地適應(yīng)高中課程,,讓學(xué)生有了提前調(diào)整的機(jī)會,,這還是無庸置疑的。
自己要預(yù)習(xí)下高一課本,。具體怎么做相信你們都挺熟了,不用我啰嗦,。
最后,,無論你在高中春風(fēng)得意還是歷經(jīng)挫折,都要好好享受你最美好的三年,。高中自然是會很累的,,像一次長跑。但在長達(dá)三年的比賽時間里,,你可不要因?yàn)橹活檺烆^跑步而錯過了你生命中最美好的風(fēng)景,,你的同學(xué),哥們兒,,閨蜜;你的老師——時間會說明你們能有多親近;你的父母,,這可能是你們最好的一起呆過的時光了,一旦走入大學(xué),,畢業(yè)??所以請珍惜這一切,。請一定珍惜這一切。
謝謝,,祝各位成功,。
建議人:xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的建議書50字 給同學(xué)的建議書500字篇十三
班主任,是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者,,組織者和實(shí)施者,。作為班主任,每天面對的,,是幾十雙渴求知識的眼睛,,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤的心靈,。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光,?怎樣使這一顆顆心靈健康成長?這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感,,更需要班主任具備一定的組織管理能力,。初踏上教壇,我就從事班主任工作,,使我體會到班主任工作的艱辛與勞苦,,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福,。結(jié)合自己的工作實(shí)際,,我來談一談做班主任工作的一些體會。
有一句話說的很好,,“剛開始養(yǎng)成什么習(xí)慣就是什么習(xí)慣”,。從初一剛?cè)雽W(xué)時起,我就制定了嚴(yán)格的班規(guī)班紀(jì),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,一視同仁。當(dāng)時,,班級內(nèi)有幾個較頑皮的學(xué)生,,為了讓這幾個學(xué)生不去違犯學(xué)校的規(guī)章制度,能集中精力學(xué)習(xí),,不會荒廢自己的.學(xué)業(yè),,我也是煞費(fèi)苦心,甚至說出了“做為我們班的學(xué)生,,不允許你們犯錯,,你們也犯不起錯誤”這樣的狠話。蒼天不負(fù)有心人,,在我和全班同學(xué)共同努力下,,也將他們在品行方面成功轉(zhuǎn)型。在剛步入初二年級時,,我針對初二學(xué)生變化較大的特點(diǎn),,在第一節(jié)班會課上就給同學(xué)們列出了初二學(xué)生容易出現(xiàn)的四個問題1。上網(wǎng)成癮問題,。2,。早戀問題。3,。學(xué)習(xí)不專心導(dǎo)致成績下降,。4。逆反心理較強(qiáng)的問題,。四個問題就像四座警鐘,,在同學(xué)們面對錯誤茫然徘徊時,,時時刻刻提醒著他們。在保證紀(jì)律的前提下,,衛(wèi)生工作通過自己的勤盯,,常看,,多囑咐也取得了可喜的成績,。有了紀(jì)律和衛(wèi)生的保駕護(hù)航,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性也自然高漲了起來,,班級學(xué)習(xí)氛圍也較濃厚,。
解決學(xué)生問題要學(xué)會換位思考,站在學(xué)生的立場上,。有些學(xué)生甚至不敢靠近我們班主任老師,,為什么?就因?yàn)槲覀冞^于嚴(yán)厲,,和他們的溝通過少,,使師生之間距離太大,造成學(xué)生們有話不敢講,,有意見不敢提,長此以往,,他們不得不選擇離開,。所以班主任一定要與學(xué)生保持良好的溝通,要有一定的親合力,。因此,,經(jīng)常通過組長及班干部了解班級內(nèi)的基本情況,單獨(dú)和有問題的學(xué)生進(jìn)行談心,、交流,,深入的了解問題,找到問題的根源,,從而解決問題,。其次,勤下班,,多到班上走動,。只要學(xué)生在學(xué)校,我都會在學(xué)校,,課間操,、晚自習(xí)、晚休我都會,,檢查衛(wèi)生,,和學(xué)生聊聊天,,大家在一起閑聊,學(xué)生也會對班級的情況談?wù)勛约旱目捶?,通過這些辦法,,可以及時了解學(xué)生的思想,改進(jìn)自己的工作,。
1,、在班級管理中,要組織一個成功的班級,,班主任的首要任務(wù)就是選好優(yōu)秀班干,,培養(yǎng)骨干力量,讓他們成為你的左右手,,成為班級的領(lǐng)頭羊,。在班級里常會有一些個人的或是小范圍內(nèi)的不良現(xiàn)象,,班干部身處班級中,當(dāng)然能夠第一時間發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象,并主動采取措施進(jìn)行處理,,如果處理不了也能及時反映給你,不至于讓不良現(xiàn)象長時間滋蔓,。
2,、在班級管理中,班主任要善于諧調(diào)老師與學(xué)生,、班干與同學(xué),、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系,任何一方的人際關(guān)系處理得不好都有可能在學(xué)生心中造成逆反心理,,產(chǎn)生厭學(xué)或敵對情緒,。這就要求我們班主任不能用一個學(xué)生的短處去比別人的長處。我們通常說的要在身邊找榜樣,,是讓他學(xué)習(xí)好的方法,,使自身得到進(jìn)步,拿今天的自己跟昨天的自己進(jìn)行比較,,班主任在批評和表揚(yáng)學(xué)生時,,不能偏離這個軌道。除此之外,,班主任還要善于處理同學(xué)之間發(fā)生的矛盾或打架現(xiàn)象,。我們常說一個巴掌拍不響,學(xué)生鬧矛盾或是打架,,肯定是雙方或多方都有錯,,這時班主任一定要冷處理。把事情緣由調(diào)查清楚,,找班干部取證,,然后讓當(dāng)事人都意識到自己的不對,,學(xué)會從自身找問題,學(xué)會自我批評,。矛盾少了,,團(tuán)結(jié)的力量就會加強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識就會潛移默化地滲透到每一個同學(xué)的心中,。
3,、開展競賽活動。有利智力開發(fā),、體育競技方面的比賽不僅能促進(jìn)學(xué)生健康成長,,還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。為此,,我組織同學(xué)們進(jìn)行了籃球賽,、元旦聯(lián)歡競賽等娛樂活動,經(jīng)過比賽的錘煉,,同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識空前高漲,,班級凝聚力也得到了顯著提升。
總之,,班主任工作不但要嚴(yán)愛有度,,而且要悉心細(xì)致,班主任心里時刻裝著學(xué)生,,隨時和學(xué)生溝通,,著實(shí)做好學(xué)生的各方面工作,讓班集體形成健康和諧,、積極向上的良好氛圍,在這樣的環(huán)境中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活就會走上良性發(fā)展的軌道