為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。
幼兒園元旦游藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
2、活動(dòng)開始,，進(jìn)行第一部分,，匯報(bào)演出
(1)全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來(lái)
(2)舞蹈表演《魅力四射》
(3)幼兒分組朗誦兒歌,，共十組,，向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌，
(4)幼兒英語(yǔ)匯報(bào)表演,，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)
(5)幼兒拼音匯報(bào)表演,，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音
(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成
這一部本主要是讓家長(zhǎng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)
3,、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,，親子游戲階段
(1)搶詞卡，請(qǐng)小朋友分組搶詞卡,，并將將詞卡上的字詞讀出,，看哪組的小朋友讀出的多
(2)大西瓜、小西瓜
家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,，家長(zhǎng)說(shuō)："大西瓜",，孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)："小西瓜",，孩子就做"大西瓜"手摯,。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝,。每二次游戲開始后,，互換角色進(jìn)行。
(3)親子心連心
家長(zhǎng)看老師手中的字卡,，讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里,，大,、中、小,、托!幼兒分別猜出6,、5、4、3的卡片就為勝利,。家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,，不能出聲。
(4)夾豆子
小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,，看哪個(gè)小朋友夾的多
4,、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分，許下新年的愿望,，填寫心愿卡
幼兒和家長(zhǎng)填寫心愿卡,，將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,。
