為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。
幼兒園元旦游藝活動方案設(shè)計篇一
2、活動開始，進(jìn)行第一部分,，匯報演出
(1)全體幼兒演唱《我愛你》,，感謝爸爸媽媽的到來
(2)舞蹈表演《魅力四射》
(3)幼兒分組朗誦兒歌，共十組,，向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,，
(4)幼兒英語匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語
(5)幼兒拼音匯報表演,，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音
(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報表演,，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成
這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識
3、進(jìn)行活動的第二部分,，親子游戲階段
(1)搶詞卡,，請小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出,，看哪組的小朋友讀出的多
(2)大西瓜,、小西瓜
家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜",，孩子就做"小西瓜"的手勢,。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯,。錯者淘汰,，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,，互換角色進(jìn)行,。
(3)親子心連心
家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運(yùn)動項目,，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,，在半分鐘時間里，大,、中,、小、托!幼兒分別猜出6,、5,、4、3的卡片就為勝利,。家長只能用形體動作表示,，不能出聲。
(4)夾豆子
小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,，看哪個小朋友夾的多
4,、進(jìn)行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡
幼兒和家長填寫心愿卡,，將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,。
