為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
六一兒童節(jié)活動方案流程 婦聯(lián)六一兒童節(jié)活動方案篇一
為了讓學(xué)生度過一個“快樂,、品味,、藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),,展現(xiàn)我校“律動一小,、藝美百年”的辦學(xué)特色,,彰顯我校藝術(shù)教育成果,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛生活,、愛校園,、愛藝術(shù)的高尚情懷,讓學(xué)生表現(xiàn)自我,、展示特長,、樹立自信。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求,,特制定本活動方案,。
組長:zzz
副組長:xxx
成員:ccc
“律動一小、藝美童年”
20xx年3月-6月
3月26日,,學(xué)校舉行“律動一小,、藝美童年”開幕式(會標(biāo),宣讀《方案》,,校長強(qiáng)調(diào),、宣布活動開始)。
1,、以“復(fù)興中華,、從我做起”為主題,在我校三至六年級學(xué)生中開展征文比賽,。
(1)題目自擬,,文體不限,1500字以內(nèi),。三至六年級各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇,,征文電子稿保存為。doc格式,,以征文題目作為文件名,。排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,,單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學(xué)校教導(dǎo)處,。
(2)表彰獎勵:設(shè)一等獎5名,二等獎10名,,三等獎15名,,優(yōu)秀獎若干名。
2,、以“復(fù)興中華,、從我做起”為主題,在四五六年級學(xué)生中開展演講比賽,。
(1)各班級推薦優(yōu)秀選手1名,,于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊部。演講比賽的時間不超過6分鐘,。
(2)表彰和獎勵:學(xué)校按年級設(shè)一等獎1名,,二等獎2名,三等獎3名,。
比賽時間:藝術(shù)周(5月29日:1至3年級;5月30日:4至6年級)
參賽對象:1至6年級以班級為單位參賽,。
比賽形式:全校分低段、高段進(jìn)行,,先誦讀后歌唱,。
比賽要求:
1、誦讀方面:(1)可配樂,、領(lǐng)誦,、隊列變化、簡單造型,,可有道具和表意的表演等等,。(2)根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容,用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容,、配樂拷貝u盤于5月15日前交少先隊,。(3)誦讀時間控制在5分鐘以內(nèi)。
2,、歌唱方面:(1)各班以兩首歌曲參賽,,一首為必唱歌曲:《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊隊歌》;一首為選唱歌曲,根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇教材歌曲,。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂u盤拷貝光盤交少先隊,。(3)可分聲部、有隊列變化,、簡單造型,,可有道具等等。
3,、服裝統(tǒng)一,,隊形新穎,人人參與,,有伴奏音樂帶或現(xiàn)場器樂伴奏,。
比賽設(shè)獎:各年級分別設(shè)一、二,、三等獎各一名,,每年級評選一名優(yōu)秀指揮。
比賽時間:藝術(shù)周(5月27,、28號)
參賽對象:1--6年級學(xué)生
比賽形式:個人或小組參賽均可(其中:唱歌,、舞蹈以班級為單位各1—2個;課本劇以年級組為單位排練1—2個),。
比賽要求:(1)各年級、各班級組織排練,,將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊辦公室,。(2)學(xué)校少先隊、藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的節(jié)目進(jìn)行初試,,選出有一定表演水平的節(jié)目進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽,。
比賽時間:藝術(shù)周(5月27、28號)
參賽對象:3---6年級學(xué)生
比賽器樂:鋼琴,、電子琴,、小提琴、手風(fēng)琴,、長笛,、單簧管、
薩克斯,、小號,、打擊樂、古箏,、二胡,、琵琶、竹笛,、葫蘆絲等
比賽形式:個人參賽或小組參賽均可,。
比賽要求:(1)各班參賽人數(shù)不限,但參賽選手要在具備一定基本功的基礎(chǔ)上報名參賽,。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊辦公室,。(3)學(xué)校藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的選手進(jìn)行初試,選出有一定演奏水平的學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽,。
比賽時間:藝術(shù)周(5月中旬)
參賽對象:1至6年級學(xué)生(其中:手抄報參賽對象:3---6年級學(xué)生)
比賽形式:參賽選手自行安排主題制作作
品,。
比賽要求:(1)各班各類作品分別選取3幅,于5月10日前將作品交美術(shù)組,,由美術(shù)組對參賽作品進(jìn)行評比,,并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進(jìn)行展示。(2)參賽作品主題健康,、積極向上,。
1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)時段:20xx年x月至x月,。
2,、學(xué)校藝術(shù)周時段:20xx年x月x日至6月1日。
3,、20xx年5月31日:學(xué)校將邀請社會藝術(shù)界部分人士到學(xué)校與師生開展藝術(shù)類互動(參與的100名學(xué)生由學(xué)校藝術(shù)組提供名單),。
4,、20xx年6月1日(兒童節(jié)):在藝術(shù)節(jié)期間評選出的精品節(jié)目展演【包括學(xué)校合唱團(tuán)、學(xué)校朗誦隊的展示,,學(xué)校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊,、藝術(shù)組負(fù)責(zé)組織排練)】。
1,、各工作部門、各節(jié)目負(fù)責(zé)人員保質(zhì)保量,、按時組織完成相關(guān)工作,。
2、學(xué)??倓?wù)處做好經(jīng)費(fèi)和后勤保障;學(xué)校辦公室做好資料搜集整理,、上報工作,以及活動獎狀制作,、填寫工作,。
3、各班主任加強(qiáng)學(xué)生安全文明禮儀教育,,學(xué)校保衛(wèi)人員在活動期間做好安全保衛(wèi)工作,。
4、藝術(shù)節(jié)期間教職工按照活動安排完成各自工作任務(wù),,工作情況將納入個人年度考核,。
六一兒童節(jié)活動方案流程 婦聯(lián)六一兒童節(jié)活動方案篇二
為了培養(yǎng)孩子的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,。在活動中,,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,,放手讓孩子自己解決問題,,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑和充滿健康。結(jié)合以上特點(diǎn),,我校少先隊策劃了本次慶六一游藝活動,。
1、通過活動,,讓幼兒感覺到節(jié)日的來臨,,共同分享節(jié)日的歡樂。
2,、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會,。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。
1,、定點(diǎn)投球
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師:劉詩珍
游戲準(zhǔn)備:一個桶,、三個皮球
站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲,。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎品;
2,、套圈
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師:潘澤萍
游戲準(zhǔn)備:五個花環(huán)
站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動,。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎品;
3,、走迷宮
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師:李毅
游戲準(zhǔn)備:瓶子五個。
幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走,。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎品;
4,、夾彈珠
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師:黃映紅
游戲準(zhǔn)備:玻璃球十顆、兩個盆
夾球(玻璃球)運(yùn)到簍子中,,成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎品;
5,、盲人敲鼓
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師:隋萬里
游戲準(zhǔn)備:鼓一個,紅領(lǐng)巾一條
在5米處蒙是眼睛,、敲到鼓到老師處領(lǐng)獎品;
6,、母雞下蛋
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師:孟正美
游戲準(zhǔn)備:一到兩個皮球,一到兩個籮筐,。
雙腳夾球,,到一定距離范圍內(nèi),將球投入籮筐,。成功者到老師處領(lǐng)獎品;
備注:游戲前,,發(fā)給教師一些獎票。獲獎?wù)吣锚勂钡筋I(lǐng)獎處領(lǐng)獎,。領(lǐng)獎處由楊山老師負(fù)責(zé),。
六一兒童節(jié)活動方案流程 婦聯(lián)六一兒童節(jié)活動方案篇三
通過開展慶祝“六一”系列活動,,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長,、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象,;增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,,特制定此方案
團(tuán)結(jié)、文明,、健康,、活潑、向上,。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
成員:xxx(負(fù)責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:xxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:xxx(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
1,、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,。
活動過程:⑴進(jìn)場,、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好,、家鄉(xiāng)美,、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限),。⑷集體舞,。⑸出場。
2,、歌唱類:以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,,也可以是多人的,,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂,。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師,、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排,。
3、其它類:此類可方便教師靈活編排,,相聲小品,、講故事、形式多樣,,由教師任意編排一個,,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。
4,、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,,此項目由羅云剛、雷文芳,、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé),。
5、為迎接六一兒童節(jié),,根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際,,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽,。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人),;作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,,每班派出3人,題目為2個:
以 “我心目中的學(xué)?!?為題 提示:先說說我們學(xué)校的一些情況,;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法,。
以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的,、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,,請同學(xué)們大膽表達(dá)。
1,、一場活動不是一個人能做好的,,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,,“快樂事業(yè),、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,,因為我們是一家人,。
六一兒童節(jié)活動方案流程 婦聯(lián)六一兒童節(jié)活動方案篇四
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂,、祥和的“六一”國際兒童節(jié),,經(jīng)研究決定,舉行六一慶?;顒?,各年級組要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,。一、活動安排,。
1,、聯(lián)誼共建。(校長室)
2,、文藝匯演組織,。(x主任)
3,、校園文化布置,。(x主任)
4、宣傳發(fā)動,、組織,。(xx)
5、后勤保障,。(x主任)
1,、x月x日準(zhǔn)備醞釀。
2,、x月x日年級組對照活動方案認(rèn)真組織活動,。
3、x月x日至x日完成各項活動的前期評比,、匯總xx老師處,。
4、x月x日學(xué)校舉行大型慶?;顒?。
1、文藝活動。
(1)年級組內(nèi)開展班級之間的評比,,然后選出一支隊伍參加學(xué)校評比,。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)音樂專職教師組隊,。
(4)英語教研組組隊,。
(5)邀請武警戰(zhàn)士表演。
(6)年級組內(nèi)x月x日至x日著手準(zhǔn)備,,x月x至x日年級組內(nèi)開展交流評比活動,。x月x日上報參加學(xué)校評比名單。
(7)附:年級組文藝活動情況記錄,、年級組文藝節(jié)目報名表,。
2、勞技,、科技制作比賽,。
(1)負(fù)責(zé)人:xx。
(2)負(fù)責(zé)人完成好活動的立意,,立意要能針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),。落實(shí)過程,調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性,。
(3)注意活動情況的匯總,。
(4)對于優(yōu)秀的作品在學(xué)校勞技、科技櫥窗內(nèi)展示,。
(5)活動在x月x日前結(jié)束,,情況匯總報教導(dǎo)處。
3,、美術(shù)繪畫作品比賽,。
(1)負(fù)責(zé)人:xx。
(2)負(fù)責(zé)人完成好活動的立意,,立意要能針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),。落實(shí)過程,調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性,。
(3)注意活動情況的匯總,。
(4)對于優(yōu)秀的作品在學(xué)校宣傳畫廊內(nèi)展示。
(5)活動在x月x日前結(jié)束,,情況匯總報教導(dǎo)處,。
4、班級文化評比,。
評比的內(nèi)容:黑板報,,特色板,勞技、科技角,。x月x日,。
六一兒童節(jié)活動方案流程 婦聯(lián)六一兒童節(jié)活動方案篇五
六一是國際兒童節(jié),為了讓孩子度過歡樂的20xx年六一兒童節(jié),,學(xué)校也會策劃一些慶祝的活動方案,。
為了展示我校學(xué)生新時代風(fēng)采,活躍校園文化氛圍,,提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康,,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,;并讓全體學(xué)生過一個快樂,、祥和的六一國際兒童節(jié)。
組長:x
副組長:x
成員:各班主任
《唱響奧運(yùn)20x我最快樂》
20xx年5月x日上午9:00—12:00(暫定)學(xué)校操場
舞蹈類(民族舞,、現(xiàn)代舞),、相聲、小品類,、歌曲類(獨(dú)唱,、多重唱)、詩歌朗誦類,、器樂表演類等,。
通過海選產(chǎn)生。(海選時間:五月中旬)
1,、各年級在班主任的指導(dǎo)下確保人人參與的原則,,每班必須準(zhǔn)備2—3個節(jié)目;其中:學(xué)前班,、一,、二年級每班節(jié)目中必須要有一個舞蹈,;3—6年級可以大膽創(chuàng)新節(jié)目的類型,,不拘一格。但一個班不能出現(xiàn)兩個同一類型的節(jié)目,;
2,、教師參與編排出3個教師節(jié)目;
3,、另在特長學(xué)生中優(yōu)選2個節(jié)目,;
4、在節(jié)目與節(jié)目中間進(jìn)行奧運(yùn)知識問答有獎互動,;
5,、5月x日進(jìn)行節(jié)目彩排。
六一兒童節(jié)活動方案流程 婦聯(lián)六一兒童節(jié)活動方案篇六
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,,特制定此方案,。
組長:王志勇校長
組員:徐成學(xué)主任、孫建斌輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示我校的“六一”活動,,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動主題:學(xué)會合作,、學(xué)會交往,、學(xué)會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球,;
愛護(hù)我們的環(huán)境,;解放孩子的嘴巴,使孩子會說,;
解放孩子的雙手,,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,,使孩子會做自己力所能及的事,。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境(20xx最新稅收宣傳月活動方案)及全校周圍環(huán)境),;張貼宣傳標(biāo)語,。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法,、美術(shù),、作文比賽。
(3——5年級,,以感恩父母或尊重老師為主題)小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案20xx活動方案,。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部,。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名,、二等獎三名,、三等獎五名。
書法作品評委:徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評委:孫建斌李海波
作文評委: 韓曉曜 王永花
3,、6月1日上午8 :00———10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出,。
4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運(yùn)動會:
項目:(1)運(yùn)球比賽:排球,,每班四人,,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,,每班五組,;(3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人,;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處:教師會議室,。
發(fā)獎:吳成杰
攝影報道:孫振術(shù)
1,、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,。
2,、講文明:自覺排隊,,不亂擠,,禮貌謙讓小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案20xx小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案20xx,。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,,不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,,并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,,打掃干凈活動場所,。年級將組織檢查評比。
4,、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝,;天涼,,著春秋裝),,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,,有事向班主任請假,。
六一兒童節(jié)活動方案流程 婦聯(lián)六一兒童節(jié)活動方案篇七
一、活動背景
每年“六一”,,全國各地都組織各種形式的活動,,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長,,為他們的`生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,,是明天的希望,,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事,。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展,,是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。
二,、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶,。在六一兒童節(jié)到來之際,,西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一,,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度,。
三、活動時間
5月31日14:30-16:30
四,、活動對象
小學(xué)全體老師,,學(xué)生及家長
五、活動流程
(一)活動前期: 召開隊內(nèi)會議確定活動分工,,把每項任務(wù)分配到個人,,并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動,,確?;顒娱_始前各項準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu)如下:
① 電機(jī)組:
負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制,、攝像
② 獎品準(zhǔn)備組
負(fù)責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量,、名次,、發(fā)放對象
③安全管理組 (有節(jié)目及任務(wù)的除外)
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。
④主持人
準(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持
⑤宣傳活動組
做好宣傳板,,通知公告,,活動海報,橫幅及后期宣傳工作
⑥評比組
負(fù)責(zé)活動中成績的收集,、名次統(tǒng)計整理,、報送 ⑦后勤組 可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負(fù)責(zé)后勤工作
⑧場地布置組
負(fù)責(zé)場地桌子的布置,、收放
⑨六一活動總負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動內(nèi)容
(二)活動進(jìn)行階段:
活動正式開展,,主要形式如下:
六一兒童節(jié)活動方案流程 婦聯(lián)六一兒童節(jié)活動方案篇八
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義,、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
在陽光下成長,。
組長:
副組長:
成員:
以學(xué)校為單位組織開展活動
1,、xx月xx日擬訂方案;
2,、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,,并進(jìn)行編排;
3,、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作,;
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準(zhǔn)備工作,;
5,、xx月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;
6,、六月一日下午開展聯(lián)歡活動,。
(一)慶六一征文活動
1、寫作時間:xx月xx日——xx月xx日
2,、展出形式:以小報形式或制作展板
3,、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,,字?jǐn)?shù)不限,。以我們的兒童節(jié)故事,,分享自己的六一故事,,或者是小時候的經(jīng)歷,,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作,。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,,批閱后,,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正,。老師推薦的作品,,將在學(xué)校的《xxxx報》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿,。
4,、交作文時間:xx月xx日。
5,、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師,。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設(shè)計時間:xx月xx日至xx日,。
2,、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3,、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽,;作品題材要求積極向上,,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4,、作品上交時間xx月xx日,。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任,。
(三)慶六一書法展
1,、活動時間:xx月xx日至xx日。
2,、展出地點(diǎn):學(xué)校展板,。
3,、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,,寫得好的,,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字,;內(nèi)容不限。
4,、作品上交時間xx月xx日,。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師,。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會
1,、活動時間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課,。
2,、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。
3,、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,,具有時代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限,可為舞蹈,、歌曲,、朗誦、雙簧,、三句半,、笑話、小品,、知識搶答賽,、游戲等。
4,、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目,;5月18日在實(shí)驗室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),,確定六一匯演節(jié)目,;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師,。
六一兒童節(jié)活動方案流程 婦聯(lián)六一兒童節(jié)活動方案篇九
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,,通過開展慶祝“六一”活動,,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,,規(guī)劃方案,。開展以豐富多彩的活動,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,,特制定此方案。
活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,,祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機(jī),通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,、書畫百米長卷,、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
(一) “歌唱祖國歌唱黨,,快樂童年大家唱”――“慶六一,,頌祖國”合唱比賽
為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江拾紅領(lǐng)巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,,在少年兒童中唱響主旋律,。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動,。
1.大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)20xx年度慶六一活動方案20xx年度慶六一活動方案,。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,,一首規(guī)定歌曲,,一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝,、道具,,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),,音樂老師協(xié)助)
4.利用午休,、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲,。
5. 5月底,,大隊部將組織評比。
東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,,于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
評委老師:費(fèi)芳、宋榴云,、許梅芳,、費(fèi)琦祎、陳斌,、沈麗芳(請評委準(zhǔn)時到場)
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,,三等獎上報1名,。
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍(lán)圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,,也可寫健康向上的詩句,、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法,、繪畫兩大類,。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫,、版畫,、素描、兒童畫等
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,,一律豎式20xx年度慶六一活動方案活動方案,。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,,每格為16開,。
(3)參賽要求
a.交稿時間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名,。
c.參賽作品每班合計不超過6幅,。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師,。
六一兒童節(jié)活動方案流程 婦聯(lián)六一兒童節(jié)活動方案篇十
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,,通過開展"六一"慶?;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié),。
在陽光下成長,。
以學(xué)校為單位組織開展活動
1、5月14日擬訂方案;2,、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,,并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4,、5月21日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作;5,、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動,。
(一)慶六一征文活動1、寫作時間:5月18日--5月21日2,、展出形式:以小報形式或制作展板3,、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,文體不限,,字?jǐn)?shù)不限,。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,,或者是小時候的經(jīng)歷,,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作,。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,,批閱后,,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正,。老師推薦的作品,,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿,。
4,、交作文時間:20xx年5月22日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師,。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展1,、設(shè)計時間:5月25日至27日。
2,、展出地點(diǎn):學(xué)校展板,。
3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活,、學(xué)?;虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主,。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4,、作品上交時間5月28日。
5,、負(fù)責(zé)人:各年級班主任,。
(三)慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日,。
2,、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3,、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4,、作品上交時間5月28日,。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師,。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會1,、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課,。
2,、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。
3,、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限,,可為舞蹈、歌曲,、朗誦,、雙簧、三句半,、笑話,、小品、知識搶答賽,、游戲等,。
4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實(shí)驗室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,,選拔指導(dǎo),,確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5,、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師,。
六一兒童節(jié)活動方案流程 婦聯(lián)六一兒童節(jié)活動方案篇十一
一、活動目的:6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,,天真無邪的他們,,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),,讓天空更藍(lán),人們身體更健康,,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二,、活動要素
活動時間:5月31日――6月1日
活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象:社區(qū)業(yè)主
三,、活動主題主題推薦:無煙日
主題推薦:6.1無煙日
宣傳引言:6月1日不僅僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,,讓我們放下手中的香煙,,在藍(lán)天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動推薦:
活動推薦:1,、寶貝健康爬比賽2,、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五,、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
六,、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影,。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,,營造溫馨歡快的氣氛,。
六一兒童節(jié)活動方案流程 婦聯(lián)六一兒童節(jié)活動方案篇十二
一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展六一慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義,、能回味的六一國際兒童節(jié)。
在陽光下成長,。
組長:袁明濤
副組長:呂凱昌
成員:張翠強(qiáng)李杰王愛菊王金玉
魏興華亓愛華何子倩
1,、5月14日擬訂方案;
2,、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,,并進(jìn)行編排;
3,、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作,;
4、5月21日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作,;
5,、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;
6,、六月一日下午開展聯(lián)歡活動,。
(一)慶六一征文活動
2、展出形式:以小報形式或制作展板
3,、活動的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,,文體不限,字?jǐn)?shù)不限,。以我們的兒童節(jié)故事,,分享自己的六一故事,,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年,,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大,、小作文本)抄正,。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿,。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師,。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1,、設(shè)計時間:5月25日至27日。
2,、展出地點(diǎn):學(xué)校展板,。
3、活動的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,,以反映當(dāng)前少年兒童生活,、學(xué)校或班級面貌,、家鄉(xiāng)變化為主,。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間5月28日,。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任,。
(三)慶六一書法展
1,、活動時間:5月25日至28日。
2,、展出地點(diǎn):學(xué)校展板,。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,,寫得好的,,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字,;內(nèi)容不限。
4,、作品上交時間5月28日,。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師,。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會
2,、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。
3,、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,,具有時代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限,可為舞蹈,、歌曲,、朗誦、雙簧,、三句半,、笑話、小品,、知識搶答賽,、游戲等。
4,、5月17日前由班主任上報節(jié)目,;5月18日在實(shí)驗室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),,確定六一匯演節(jié)目,;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5,、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師,。
六一兒童節(jié)活動方案流程 婦聯(lián)六一兒童節(jié)活動方案篇十三
通過開展慶祝“六一”系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
1、活動主題:學(xué)會合作,、學(xué)會交往,、學(xué)會環(huán)保。
2,、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,,做快樂孩子,做快樂家長,,做快樂老師!多一份細(xì)心,,多一份關(guān)懷,多一聲問候,,多擁抱孩子,,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,,使孩子會說;解放孩子的雙手,,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事,。)
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼
宣傳標(biāo)語;氣球、彩帶,、掛彩旗,、橫幅布條等。
2,、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:
排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設(shè)計一至兩個親子游戲,、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;
3、同時在活動前期,,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,,大整理,給家長孩子們一個全新的空間,。
4,、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地安排,、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動前的有關(guān)準(zhǔn)備,。
(一)活動倡議
1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。
2、時間:20xx年5月31日至20xx年6月1日,。
3,、對象:本園全體教師、幼兒和家長,。
4,、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書,、邀請函引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。
(二)系列活動
本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲,、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”,、“文藝表演”等形式來進(jìn)行,。
1、親子活動--親子游戲,、節(jié)日聚餐(5月31日上午)
(1)目的:通過親子游戲,,節(jié)日聚餐等親子活動,增進(jìn)親子間的情感,,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,,感受六一節(jié)日的快樂。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,,活動以游戲,、聚餐為主。
2,、表彰大會(5月31日下午)
(1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,,通過表彰活動,激發(fā)家長和幼兒的積極性,。
(2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識,用科學(xué)方法教育,、評價孩子,,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育,、教學(xué)活動,,關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來評過的不再參加。
3,、文藝表演(5月31日下午)
(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
(2)要求:提前走臺,,注意各班場地的合理安排,,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
5月29日 下午離園前
分發(fā)家長邀請函
5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節(jié)日聚餐活動;
5月31日 14:30——15:00 表彰大會;
5月31日 15:00——17:00 文藝節(jié)目表演;
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
時間:5月26日至6月1日。
媒介:電視,、報紙新聞,、本園家長。
方法:發(fā)電視,、報紙新聞通訊,、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料,。