欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 校園垃圾分類的活動(dòng)總結(jié)(6篇)

校園垃圾分類的活動(dòng)總結(jié)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 15:16:03
校園垃圾分類的活動(dòng)總結(jié)(6篇)
時(shí)間:2023-04-06 15:16:03     小編:zxfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

校園垃圾分類的活動(dòng)總結(jié)篇一

有人預(yù)計(jì),在不久的將來(lái),,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,,而是惡臭的垃圾。垃圾問題,,是世界性的,,我班利用了一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳,。通過主題班會(huì)和黑板報(bào)等生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境狀況,,明確目標(biāo),,知道我們?cè)撟鍪裁?,可以做些什么;將垃圾分類活?dòng)落實(shí)到每個(gè)小組,;大家積極行動(dòng)起來(lái),,將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。

班級(jí)設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,,并且通過廣播宣傳,,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,值日生在清理垃圾的時(shí)候,,再分別進(jìn)行處置,。并且鼓勵(lì)設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,,比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒,,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)指定的桶內(nèi),,不能亂扔,。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,光靠紙上談兵恐怕很難見效,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如舉行“伸伸手,,彎彎腰,,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,以及將活動(dòng)延伸至家庭,,調(diào)查自家生活垃

圾構(gòu)成情況,,并作合理分類;將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,,合作辦手抄報(bào)等,。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為,。

“垃圾分類,,舉手之勞,功在當(dāng)代,,利在千秋”,,盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲,但我班師生垃圾分類的腳步不會(huì)停止,,不僅要讓垃圾分類在校園扎根,,還要讓小手牽大手,營(yíng)造全民參與的良好氛圍,。

校園垃圾分類的活動(dòng)總結(jié)篇二

一,、推行創(chuàng)新性課程,提升環(huán)境意識(shí)

一是編創(chuàng)垃圾分類繪本,,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育游戲化,。以學(xué)前教育“一園一品”目標(biāo),,縣中心城區(qū)幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創(chuàng)。通過專題親子活動(dòng),,征集垃圾分類童話小故事,,首次匯編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體,,舉行垃圾分類小課堂,、兒歌、繪本表演,、家長(zhǎng)助教等活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒在家中、幼兒園養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,。

二是編制校本教材,,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育課程化。為了提高垃圾分類知曉率,,縣教育局引導(dǎo)學(xué)校自行組織科學(xué),、美術(shù)、語(yǔ)文學(xué)科教師編寫首批垃圾分類校本教材,。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律不同,,首次編制了適用于小學(xué)低段和高段的《垃圾分類,小事從我做起》校本教材,。該教材低段教材6課時(shí),,高段教材9課時(shí),以滿足不同層次學(xué)生需要,,并在xx小學(xué)舉行了教材首發(fā)儀式,。縣教育局統(tǒng)一將垃圾分類課程納入教學(xué)不少于6課時(shí),,確保師生對(duì)于垃圾分類的知曉率和參與率達(dá)到100%,。

三是建立首個(gè)校園展示館,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育智能化,??h教育局在綜合執(zhí)法局、環(huán)保局,、文明辦等部門的支持幫助下,,在xx小學(xué)成立全縣首個(gè)垃圾分類校園展示館,預(yù)計(jì)8月底完工,。通過模型,、圖片、文字等形式,,展示垃圾分類的意義,、方式、作用等,。在展館內(nèi),,學(xué)生還可通過觸屏式多媒體設(shè)備進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生的選擇和判斷即時(shí)進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué),。

二,、建設(shè)節(jié)約型校園,踐行環(huán)境理念

一是深化光盤行動(dòng),,弘揚(yáng)節(jié)約傳統(tǒng),。自20xx年起,縣教育局組織全縣87所中小學(xué),、幼兒園開展“光盤行動(dòng)”,。在各中小學(xué)餐廳”誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,、“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,,半絲半縷恒念物力維艱辛”等“光盤行動(dòng)”主題宣傳語(yǔ)和圖片在食堂的墻壁和餐桌上隨處可見,累計(jì)已張貼宣傳品20xx余幅,。部分學(xué)校開展了泔水稱重評(píng)比,,并將評(píng)比結(jié)果量化上墻,以班級(jí)為基本單位一餐一稱重,、一周一評(píng)比,,縱向班級(jí)比、橫向年級(jí)比,,讓“光盤行動(dòng)”落實(shí)于行動(dòng),,做到光盤行動(dòng)常規(guī)化。

二是控制廚余垃圾數(shù)量,,實(shí)現(xiàn)無(wú)害化處理,。20xx年開始,根據(jù)省食品安全縣創(chuàng)建要求,,縣內(nèi)所有學(xué)校的廚余垃圾全部由已獲得特許經(jīng)營(yíng)權(quán)的生態(tài)科技有限公司進(jìn)行統(tǒng)一收集,、運(yùn)輸、處置,。以經(jīng)濟(jì)杠桿控制餐廚垃圾數(shù)量,,對(duì)廚余垃圾按照重量以105元/噸的標(biāo)準(zhǔn)收取相應(yīng)費(fèi)用,從而促動(dòng)學(xué)校合理配置食品,,從源頭上杜絕浪費(fèi),。嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》,對(duì)不按規(guī)定處理餐廚垃圾的,,予以500元以上20xx0元以下的罰款,。

三是建設(shè)智慧生態(tài)校園,,節(jié)約財(cái)產(chǎn)資源。利用互聯(lián)網(wǎng)及信息化手段,,大力推廣無(wú)紙化辦公和教學(xué)活動(dòng),,逐步減少?gòu)U紙、廢渣等廢棄物產(chǎn)生,。建立了縣教育系統(tǒng)辦公平臺(tái),,實(shí)現(xiàn)了文件、通知等信息的無(wú)紙化傳達(dá),。利用智慧教育平臺(tái),,開展在線調(diào)查和測(cè)試,節(jié)約了物質(zhì)成本和時(shí)間成本,,年均節(jié)約資金8萬(wàn)余元,。引導(dǎo)各校開展“整潔教材傳遞行動(dòng)”,教育學(xué)生愛護(hù)書本,,將音樂,、美術(shù)等部分教材傳遞給低年級(jí)繼續(xù)使用,實(shí)現(xiàn)部分教材的循環(huán)利用,,年均節(jié)約教材20xx0余冊(cè),,節(jié)約資金16萬(wàn)余元。

三,、打造兩美化校園,,營(yíng)造環(huán)境氛圍

一是設(shè)置分類垃圾桶,實(shí)現(xiàn)資源和垃圾分流,。全縣學(xué)校積極響應(yīng)“美麗德清 生態(tài)德清”建設(shè)號(hào)召,,開展垃圾分類行動(dòng),已設(shè)置分類垃圾桶4000余個(gè),,并結(jié)合校園文化建設(shè),,在粘貼分類標(biāo)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)垃圾桶進(jìn)行美化,使垃圾桶也成為校園的一道靚麗風(fēng)景,。各校嚴(yán)格遵循有害垃圾單獨(dú)投放,、其他生活垃圾分類投放的原則,建立并完善了校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度,,記錄生活垃圾種類,、數(shù)量、去向等信息,,并與收運(yùn)單位做好交接,、登記和統(tǒng)計(jì)等工作。對(duì)易腐類垃圾做到“日產(chǎn)日清”,。

二是設(shè)立垃圾分類專管員,,落實(shí)垃圾分類處置工作,。全縣各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,成立了名為“生態(tài)衛(wèi)士”垃圾分類專管員隊(duì)伍,,總計(jì)1000余人,。食堂、教室,、辦公室、寢室等所有區(qū)域都實(shí)施專人負(fù)責(zé),,對(duì)垃圾分類工作進(jìn)行監(jiān)督,,并將檢查結(jié)果作為文明餐桌、文明辦公室,、文明班級(jí),、文明寢室等考核的重要指標(biāo)。在實(shí)驗(yàn)室建立垃圾分類工作“雙衛(wèi)士”制度,,由一名實(shí)驗(yàn)員和分管領(lǐng)導(dǎo)組成,,共同負(fù)責(zé)有毒有害的垃圾的處置。全縣各校都建立了實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物管理制度,,并將實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物交由有危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的危險(xiǎn)廢物集中處置單位處置,,建立交接登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度,,堅(jiān)守“安全紅線”不放松,。

三是成立垃圾分類宣傳志愿者團(tuán)隊(duì),助推文明城市建設(shè),。結(jié)合德清縣全國(guó)文明創(chuàng)建,、鞏固衛(wèi)生縣城復(fù)評(píng),縣教育局組織學(xué)校開展衛(wèi)生,、環(huán)保,、文明等實(shí)踐教育活動(dòng),四中,、xx中學(xué)等學(xué)校組織師生成立了首個(gè)志愿者小分隊(duì),、四葉草社團(tuán),向公眾宣傳垃圾分類知識(shí),、發(fā)放垃圾分類宣傳圖冊(cè),、勸導(dǎo)居民正確的垃圾分類方式,開展垃圾清理等,。上半年,,已有500余人次參與垃圾分類宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),開展實(shí)踐活動(dòng)11次,。

四是小手拉大手,,發(fā)揮“1+1+1”模式的帶動(dòng)效應(yīng),。按照“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭,、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),、促進(jìn)整個(gè)德清”的要求進(jìn)一步推動(dòng)垃圾分類工作。由學(xué)生向家庭發(fā)出“垃圾分類我先行”和“垃圾不落地,,更美麗”的倡議,,由學(xué)生將垃圾分類相關(guān)知識(shí)帶給家庭成員,累計(jì)發(fā)放倡議書6萬(wàn)余份,。在社區(qū)開展“垃圾分類知識(shí)小課堂”“我是文明小教員”“家庭垃圾分類達(dá)人大比拼”等活動(dòng)80余場(chǎng),,引導(dǎo)更多居民成為垃圾分類的參與者、實(shí)踐者和推廣者,。

校園垃圾分類的活動(dòng)總結(jié)篇三

我們的生活中會(huì)產(chǎn)生太多太多的廢品,,但是這些堆積如山的廢品,卻沒能得到妥善的安排,,掩埋,、焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,,終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境,。

想要讓危害不在是危害,污染不再是污染,,那么的辦法,,就是講污染轉(zhuǎn)變,將它變成能為我們所用的東西,!就算是我們隨手丟棄的垃圾,,也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們?cè)俅卫?,但是只是能回收的那部分廢品,,就已經(jīng)為地球減少了很大的負(fù)擔(dān)。

最近有些城市退休了垃圾分類的政策,,為了更上時(shí)代的潮流,,為了提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),我們的學(xué)校也展開了“垃圾會(huì)分類,,校園更文明”活動(dòng),,學(xué)校號(hào)召大家一起學(xué)會(huì)垃圾的分類。以下是我對(duì)學(xué)校垃圾分類活動(dòng)的體會(huì),。

一,、活動(dòng)的序幕

為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類的資料,也為了讓我們貢獻(xiàn)出自己在垃圾分類上面的心得,學(xué)校讓我們每個(gè)班的同學(xué)都上將自己對(duì)垃圾分類或是環(huán)保放面心得的廣播稿,。當(dāng)然每次活動(dòng)都少不了的黑板報(bào)也是需要按時(shí)完成,。

這些活動(dòng)前的準(zhǔn)備不僅大大的提高了同學(xué)們對(duì)垃圾分類的意識(shí),連帶這學(xué)校的環(huán)境也在大大的改善,。在實(shí)行期間,,學(xué)校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿,還有各班各式各樣的黑板報(bào)也都展示在我們眼前,,讓很多圍觀的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分類的知識(shí),。

二、知識(shí)的學(xué)習(xí)

在活動(dòng)開始的時(shí)候,,老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學(xué)習(xí)了垃圾回收和分類的小常識(shí),,偶爾在路過辦公室的時(shí)候也能看到其他老師也在捧著手冊(cè)學(xué)習(xí)。

我們想要做好垃圾的分類,,那就必須有科學(xué)的垃圾分類管理的知識(shí)才行,!不然分錯(cuò)垃圾,,不僅沒能幫忙,,反而還會(huì)添亂!這寫知識(shí)雖然學(xué)者聽簡(jiǎn)單,,但當(dāng)真正做起來(lái)的時(shí)候,,卻發(fā)現(xiàn)自己有許多的盲點(diǎn)和錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),班會(huì)課上的學(xué)習(xí)讓我們都有了許多發(fā)現(xiàn),,連老師都驚呼不斷,。

在這次的知識(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們?nèi)5膸熒嫉玫搅耸斋@,,走在學(xué)校的小路上,,許多同學(xué)在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識(shí)。

三,、活動(dòng)正式開始

在活動(dòng)開始的這一周里,,學(xué)校在各班的垃圾主要投放點(diǎn)都設(shè)置有分類的垃圾桶,并設(shè)置有檢查人員,。通過評(píng)比錯(cuò)誤的次數(shù)作為下周流動(dòng)紅旗的主要評(píng)分規(guī)則,。

在這次活動(dòng)中,雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類,,但是到底還是沒能在細(xì)節(jié)方面勝過對(duì)方,,導(dǎo)致了我們和鮮艷的流動(dòng)紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜,,但這并不是我們真正值得后悔的地方,,自己并沒有在垃圾的分類上做好這點(diǎn),才是更值得我們反思的,。雖然只是幾個(gè)人犯下的錯(cuò)誤,,但卻影響了一個(gè)班級(jí),,就像我們?cè)谝酝纳钪幸詾樽约簛G掉的垃圾只是一小塊,但其實(shí)影響的卻會(huì)整個(gè)環(huán)境,!

校園垃圾分類的活動(dòng)總結(jié)篇四

我校于9月開展大力宣傳垃圾分類處理活動(dòng),。我班師生積極響應(yīng)并開展了以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”活動(dòng),,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一,、宣傳垃圾分類知識(shí),培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)

有人預(yù)計(jì),,在不久的將來(lái),,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾,。垃圾問題,,是世界性的 ,我班利用了一切可利用的渠道,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳,。通過主題班會(huì)和黑板報(bào)等生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),,知道我們?cè)撟鍪裁?,可以做些什么;將垃圾分類活?dòng)落實(shí)到每個(gè)小組,;大家積極行動(dòng)起來(lái),,將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮,。

二,、制定措施,落實(shí)到位

班級(jí)設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,,并且通過廣播宣傳,,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,值日生在清理垃圾的時(shí)候,,再分別進(jìn)行處置,。并且鼓勵(lì)設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,,比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒,,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)指定的桶內(nèi),,不能亂扔,。

三、開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣

良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,,光靠紙上談兵恐怕很難見效,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),。如舉行“伸伸手,,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,,以及將活動(dòng)延伸至家庭,,調(diào)查自家生活垃

圾構(gòu)成情況,并作合理分類,;將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,,合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化,,潛移默化地影響著他們的行為,。

“垃圾分類,舉手之勞,,功在當(dāng)代,,利在千秋”,盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲,,但我班師生垃圾分類的腳步不會(huì)停止,,不僅要讓垃圾分類在校園扎根,,還要讓小手牽大手,,營(yíng)造全民參與的良好氛圍。

校園垃圾分類的活動(dòng)總結(jié)篇五

為打造良好的教育學(xué)習(xí)環(huán)境,,建立學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),,我校立足課堂教學(xué)和美麗學(xué)校創(chuàng)建,通過學(xué)生影響家庭,,全面推進(jìn)學(xué)校和家庭的垃圾分類處理,,努力做到生活垃圾減量化、資源化,、無(wú)害化,,做好生活垃圾的分類投放、分類收集,、分類利用,、分類處理,促進(jìn)城市文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè),。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于生活垃圾“三化四分”管理工作精神,,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校組織開展了一系列活動(dòng)。

一,、活動(dòng)制定

1,、由學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)撰寫“垃圾分類我先行”教育實(shí)踐活動(dòng)方案。整合學(xué)校開展的環(huán)境保護(hù),、生態(tài)文明,、公民意識(shí)教育等專題教育活動(dòng),將垃圾分類系列活動(dòng)納入美麗學(xué)校創(chuàng)建工作中,。

2,、組織開展晨會(huì),以“垃圾分類在我身邊”為主題在周一晨會(huì)時(shí)間,,一小品加解說(shuō)的形式為全體學(xué)生普及垃圾分類的知識(shí),,開啟了垃圾分類活動(dòng)的大門。

3,、組織開展垃圾分類主題班會(huì),。各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織三至六年級(jí)的隊(duì)員以“小手拉大手,垃圾分類我先行”為主題開展少先隊(duì)活動(dòng),,會(huì)中主要以垃圾分類知識(shí)介紹,,如何進(jìn)行垃圾分類,及相關(guān)系列活動(dòng)為主,,以促進(jìn)學(xué)生掌握垃圾分類的知識(shí),。同時(shí)要求隊(duì)員通過自己的行動(dòng)帶動(dòng)家人或周邊人一起行動(dòng)起來(lái)。

通過活動(dòng),,隊(duì)員們對(duì)垃圾分類有了更深刻的了解,,并且也能夠從自己做起,從身邊做起,,用自己的行動(dòng)影響更多的人參與到活動(dòng)中來(lái),。

4、組織少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)的形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)主要在隊(duì)員家中開展,要求隊(duì)員與家人一起做好每天生活垃圾的分類處理工作,,并對(duì)每天的垃圾產(chǎn)量及垃圾減量小妙招進(jìn)行記錄,。活動(dòng)中,,隊(duì)員們積極參與,,紛紛記錄下自己的垃圾減量小妙招,并利用課余時(shí)間在隊(duì)員之間互相介紹,,互相學(xué)習(xí),,完善自身設(shè)計(jì)的垃圾減量小妙招,。

除此之外,隊(duì)員們還走上街頭,,走進(jìn)小區(qū)拿著自己親手制作的垃圾分類宣傳海報(bào)向路人普及垃圾分類的知識(shí),,動(dòng)員更多的人加入到行動(dòng)中。通過活動(dòng),,隊(duì)員們對(duì)于環(huán)保的意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),,校園也變得更加整潔。

5,、垃圾分類設(shè)施進(jìn)校園,。為了更好地開展垃圾分類工作,學(xué)校為每個(gè)班級(jí),、每個(gè)專用教室,、每個(gè)樓層均配備了垃圾分類專用垃圾桶,并且在垃圾房設(shè)置了垃圾分類介紹展板,,讓我們的學(xué)生時(shí)刻都有垃圾分類的意識(shí),,知道自身的責(zé)任。

6,、做好“小手拉大手,,垃圾分類我先行”系列活動(dòng)宣傳報(bào)道工作。注重活動(dòng)過程性材料積累,,動(dòng)員全體師生利用身邊的各種豐富的媒體渠道宣傳垃圾分類的重要性,,這也讓更多的家長(zhǎng)成為我們的宣傳者,讓活動(dòng)開展更加扎實(shí)有效,。

二,、工作反思

“垃圾分類”是很有意義也很必要的,但由于長(zhǎng)久以來(lái)觀念的影響,,很多情況下我們會(huì)忽略其意義,。因此,,在學(xué)校大力開展此活動(dòng)是有利于學(xué)生正確觀念形成的,,并且能夠同學(xué)隊(duì)員的行動(dòng)去影響身邊周圍的其它人。

在活動(dòng)中,,相信無(wú)論是學(xué)生,、老師、家長(zhǎng)甚至是一些看見學(xué)生宣傳的成人都會(huì)有所認(rèn)識(shí),,有所收獲,。我們會(huì)繼續(xù)為更好的環(huán)境而努力。

校園垃圾分類的活動(dòng)總結(jié)篇六

我校在20xx年11月——20xx年12月份,,開展了垃圾分類系列活動(dòng),。

1,、提高環(huán)保意識(shí),樹立分類觀念,。

通過校園廣播,、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳,、教育和倡導(dǎo)工作,,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,,呼吁學(xué)生的積極參與,。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為,。

2,、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),普及分類方法,。

各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料,、圖片,或進(jìn)行調(diào)查,、采訪等搜集資料,,然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間,,在班里進(jìn)行交流,,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾,;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣,;對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,,介紹經(jīng)驗(yàn),,強(qiáng)化推廣。

3,、開展垃圾分類班隊(duì)主題活動(dòng),。

我校各班和少先隊(duì)部共同配合,開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng),。全班的學(xué)生分為不同的組別,,以不同的主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)。例如班隊(duì)的題目新穎獨(dú)特,,如“舉手之勞,,改變世界”,“小小環(huán)保袋,,還我美好心愿”等,。主題的班隊(duì)內(nèi)容十分豐富,,有的同學(xué)還做了幻燈片,配了音樂,,十分精彩,。通過活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),,更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性,。

4、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì),。

學(xué)校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及40人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì),。師生志愿隊(duì)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)不同形式的垃圾分類常識(shí),并時(shí)刻督促師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾分類的行為養(yǎng)成,。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),,并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。以此鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類,,都積極參與垃圾分類,,使有限的資源能得到重復(fù)利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈,。

5,、制定措施,落實(shí)到位,。

學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,,并且通過廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,,將本班的可回收物品分類存放,,比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,,然后放進(jìn)紙箱內(nèi),,定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),,為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等,。這樣,既做到了環(huán)保,,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí),還體驗(yàn)到了其中的樂趣,。

6,、開展垃圾分類活動(dòng)的意義,。

通過在我校開展垃圾分類活動(dòng),是同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,,占用上萬(wàn)畝土地,;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,,臭氣熏天,,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,,降低處理成本,,減少土地資源的消耗,具有社會(huì),、經(jīng)濟(jì),、生態(tài)三方面的效益。

(1)減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,,使土地受到嚴(yán)重侵蝕,。垃圾分類,去掉能回收的,、不易降解的物質(zhì),,減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

(2)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞,、鎘等有毒的物質(zhì),,會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),;拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食,,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性,。

(3)變廢為寶:我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè),,方便面碗5-6億個(gè),廢塑料占生活垃圾的3-7%,。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油,。回收1500噸廢紙,,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木,。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦,。生產(chǎn)垃圾中有30%-40%可以回收利用,,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

(4)堅(jiān)持不懈:垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮,!

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服