總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
初中教導(dǎo)處工作總結(jié)美篇篇一
一、狠抓基本常規(guī)管理,,促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。
強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,合理編排了各級(jí)課程表,,修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則,,重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的發(fā)放辦法,學(xué)習(xí)并督促落實(shí)了洋思的“三清”教學(xué),,舉行了多種形式的活動(dòng),,使教學(xué)工作井然有序,特別是強(qiáng)化了備課,、上課,、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,,缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,,早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。
1,、學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、核對(duì),,要求班主任通過(guò)打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校,,并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,及時(shí)報(bào)教導(dǎo)處,。
2,、本學(xué)期,,教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,,對(duì)每天的早讀,、上課、班自,、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,,并如實(shí)做好記錄。對(duì)遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育以及罰款處分,,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。
3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,,評(píng)出等級(jí),,并記錄在案,作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù),。通過(guò)此舉督促教師備好課,,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來(lái)看,,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,書寫詳細(xì)的教案,及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),,常規(guī)工作做得較扎實(shí)。
4,、認(rèn)真組織了四次大型考試,,在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,,公正嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,,井然有序,,考后及時(shí)集中召開了總結(jié)表彰會(huì),分頭召開各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)和教師會(huì),,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,,廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,及時(shí)了解老師教學(xué),、班級(jí)管理,、課堂紀(jì)律等情況,,分別反饋給各任課教師,對(duì)學(xué)生意見較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話,,提醒他們注意,,并及時(shí)改進(jìn)。
5,、及時(shí)召開教師會(huì)議,,統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。開學(xué)初學(xué)校就召開全體教師會(huì)議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,,在教研組長(zhǎng)會(huì)上,,強(qiáng)調(diào)的教研組長(zhǎng)的職責(zé),商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng),,督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,。還專門召開了九年級(jí)教師會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問(wèn)題,,提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),,認(rèn)清形勢(shì),樹立信心,,努力拼搏,,重點(diǎn)回顧了10年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難,,并對(duì)09年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),。
6、按時(shí)組織召開了家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)們宣傳我校,,引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問(wèn)題,使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,,對(duì)我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識(shí),。
7、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作,。
二,、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高,。
1,、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,,面向全體,,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。
2,、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,,制定了三清活動(dòng)實(shí)施方案,舉行了兩輪賽課活動(dòng),,要求所有任課教師全員參加,,并且必須運(yùn)用三清教學(xué)模式,組織評(píng)委,,一一打分,,評(píng)出優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)勵(lì),課后還以各種形式進(jìn)行了交流和評(píng)課,。并寫出了相應(yīng)的心得體會(huì),。
3、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處,督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃,,有內(nèi)容,、有措施。教研組活動(dòng)已開始走向制度化,、規(guī)范化,有特色,、有效率,、有時(shí)間保證,具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),,包括集體備課、聽評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),,教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,,安排科學(xué)合理,,強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性,。
4、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩(shī)文背默比賽,,由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),,張婭、李果,、陸遠(yuǎn)三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績(jī)。
三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái)。
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,,提高教師素質(zhì)是教導(dǎo)處工作的重點(diǎn)之一,。本學(xué)期教導(dǎo)處推行集體備課,,評(píng)課等活動(dòng),并舉行了兩輪賽課,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,,還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省,、市、校各類教學(xué)教研活動(dòng),,如語(yǔ)文組參加許昌的聽課活動(dòng),,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí),音樂,、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動(dòng),。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,,不斷學(xué)習(xí),,不斷提高。
四,、開辟學(xué)生第二課堂,,為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排。
本學(xué)期,,教導(dǎo)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動(dòng),,九月初一新生舉行了拔河比賽,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,;十月又檢驗(yàn)了初一隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練情況,,使初一學(xué)生的隊(duì)列情況有了很大的改觀;十二月進(jìn)行了初二學(xué)生籃球賽,,活躍了學(xué)生的生活,。
五,、工作中的不足及今后努力的方向。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,,有成有敗有得有失,,經(jīng)過(guò)反思,感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意:
1,、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,,對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
2,、備課組集體備課留于形式,。
3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,,字跡太潦草,,內(nèi)容也不完整。
4,、有的教師聽課不到課堂,,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。
5,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,,造成了不良的影響,。
6、合作交流,,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱、橫向及時(shí),、廣泛交流既沒有空間,,也沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn),不能形成一種良好的制度,。
在新的一學(xué)期里,,努力提高管理水平,健全各項(xiàng)制度,,加大管理力度,,盡心盡職,做好各自分管的工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,,起到應(yīng)有的作用,。
初中教導(dǎo)處工作總結(jié)美篇篇二
一學(xué)期以來(lái)教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)支持下,堅(jiān)持以實(shí)施課程改革為重點(diǎn),,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,以教育科研為抓手,以課外閱讀和興趣小組為突破口,,扎實(shí)開展教導(dǎo)處工作,。繼續(xù)倡導(dǎo)觀念不斷更新、方法不斷創(chuàng)新,、作風(fēng)踏實(shí)過(guò)硬,、工作細(xì)致規(guī)范的理念,進(jìn)一步強(qiáng)化率先意識(shí),、效率意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),著力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。反思才會(huì)進(jìn)步,,總結(jié)才會(huì)提高,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教導(dǎo)處工作作如下總結(jié):
一,、規(guī)范課程設(shè)置,,推進(jìn)課程改革
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神以及各科課程標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步解放思想,,更新觀念,將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為,,優(yōu)化各科教學(xué)過(guò)程,。
2、積極開展新教材的培訓(xùn)和使用工作,。不但組織相關(guān)教師參加各級(jí)培訓(xùn),,而且開展好校本培訓(xùn)工作。要著力做好課改的教學(xué)指導(dǎo),,各科在新課標(biāo)引領(lǐng)下,,用好新教材,加強(qiáng)教學(xué)研究工作,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),開齊課程,,上足課時(shí),,做到學(xué)科安排不走樣,綜合實(shí)踐課程不走味,校本課程安排不走調(diào),,確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù),。
4、嚴(yán)格執(zhí)行三表,,繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息課程的教學(xué)與管理,。
二、狠抓常規(guī)管理,,提高教學(xué)效益
1,、繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作。各科以改革備課,、作業(yè)為主要抓手強(qiáng)化過(guò)程管理,,精心備課,抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,設(shè)計(jì)自主的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,,注重個(gè)性教學(xué)設(shè)計(jì)形成,。各科繼續(xù)加強(qiáng)集體備課管理,落實(shí)好個(gè)性修改和教后反思的量與質(zhì),,不斷總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),。各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,,明確研究重點(diǎn)任務(wù),積極開展教學(xué)研究活動(dòng),,切磋教法學(xué)法,,上好常規(guī)課、研討課,,積極開展評(píng)課交流,,不斷總結(jié)提高。同時(shí),,引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),,指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長(zhǎng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。
3,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。特別是重視學(xué)生預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)、閱讀,、審題,、寫字、反思等意識(shí),、習(xí)慣的養(yǎng)成。
4,、繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)處工作,,加強(qiáng)自身建設(shè)。充分認(rèn)識(shí)教導(dǎo)處的職責(zé),,提高工作的主動(dòng)性與計(jì)劃性,,努力發(fā)揮對(duì)教學(xué)工作的研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,。
5,、加強(qiáng)檔案管理與建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,。
三,、夯實(shí)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量
1,、加強(qiáng)課題研究,。我校以問(wèn)題就是課題的意識(shí)投入到課題研究中去,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究,,積極實(shí)踐,有目的地開展研討活動(dòng),,作個(gè)案分析,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方式和教學(xué)策略,。開展學(xué)生課外閱讀研究,,致力于提高學(xué)生的閱讀能力,培養(yǎng)學(xué)生終身閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,讓教育真正為學(xué)生一生的成長(zhǎng)服務(wù),。
2、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,,把課改的精神落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。我校積級(jí)開展和種教研活動(dòng),大力開展課堂教學(xué)研究,,努力提高課堂教學(xué)效果,。開展明目標(biāo)、重自學(xué)、強(qiáng)訓(xùn)練的高效課堂教學(xué)改革,,提出堂堂清,、日日清、周周清,、月月清的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求,。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、探索能力,、創(chuàng)新能力的提高,,同時(shí)更加關(guān)注學(xué)生知識(shí)與能力、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3,、重視評(píng)價(jià)改革,,堅(jiān)持以學(xué)論教,重視過(guò)程評(píng)價(jià),。本學(xué)期我校采取《成長(zhǎng)記錄袋》的方式記錄學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,,進(jìn)步情況,期末采取校訪的形式讓家長(zhǎng)到校與其子女一起分享孩子成長(zhǎng)的快樂,!做到基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合,,確保教學(xué)行為的改革和學(xué)習(xí)效果的統(tǒng)一,同時(shí)開展期初,、期末學(xué)生評(píng)教師的民意測(cè)評(píng)活動(dòng),。促進(jìn)教師上課備好學(xué)生,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)理念讓每一個(gè)學(xué)生滿意,。
4、加強(qiáng)課改的過(guò)程管理,。有計(jì)劃地舉行以備課,、上課、聽課,、說(shuō)課,、評(píng)課為主要形式的課改研討活動(dòng),學(xué)會(huì)反思,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,優(yōu)化教學(xué),。本學(xué)期舉行了同學(xué)科教師聽隨堂課活動(dòng)活動(dòng),,出臺(tái)同年級(jí)同學(xué)科教師聽課教研活動(dòng)制度,,教導(dǎo)處和各教研組能周密準(zhǔn)備,扎實(shí)開展,,培養(yǎng)了一批學(xué)校的骨干教師,,提高了學(xué)校的隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而以點(diǎn)帶面,,全面提升我校的課堂教學(xué)水平,。努力探尋反思形式的.德育課程,我校設(shè)置德育反思課,,讓學(xué)生每天通過(guò)反思的形式評(píng)價(jià)自己一天的得失,,努力實(shí)踐李鎮(zhèn)西所說(shuō)的最好的教育方法是自我教育
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,培育骨干教師
1、針對(duì)我校青年教師比較多的特點(diǎn),,教導(dǎo)處能配合校長(zhǎng)室及時(shí)制定新老教師拜師結(jié)對(duì)方案,,加強(qiáng)落實(shí),同時(shí)積極拆資進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施條件,,打造教師成長(zhǎng)的舞臺(tái),,我校教師充分利用多媒體和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)施教學(xué),切實(shí)提高教師的教學(xué)技能和教學(xué)水平以及科研能力,。
2,、能充分發(fā)揮已有各級(jí)教學(xué)能手的輻射作用。我校通過(guò)課堂展示,,外出借班上課,,業(yè)務(wù)培訓(xùn),結(jié)對(duì)幫教,,同課異構(gòu)等形式,,努力培養(yǎng)教師的課堂駕御能力。
3,、積極組織師生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽和教研活動(dòng),,取得了較好成績(jī)。
五,、注重自身提高,,引領(lǐng)教育教學(xué)
教導(dǎo)處的教師能加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平和管理能力的學(xué)習(xí),努力實(shí)踐身正垂范,,不令而行的管理理念,,努力做教育教學(xué)指導(dǎo)者和引路人。在指導(dǎo)和評(píng)價(jià)教學(xué)的過(guò)程中,,與教師平等對(duì)話,,共同商討,,解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
展望下一學(xué)年,,教導(dǎo)處將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)之下,,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,以洋思中學(xué)的先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練課堂教學(xué)模式為我校教學(xué)改革的切入點(diǎn),,持之以恒的提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以日日清,,周周清,,月月清為課堂教學(xué)改革的抓手,持之以恒的提高管理水平,,實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)宗旨讓每一個(gè)學(xué)生滿意,,讓每一位家長(zhǎng)放心。從而辦好雙塘人民的教育事業(yè),。
初中教導(dǎo)處工作總結(jié)美篇篇三
為了肅清行業(yè)不正之風(fēng),,塑造“文明、規(guī)范,、公平,、高效”的教育形象,鞏固改革成果,,全縣教育行業(yè)又開展了“真抓落實(shí),,狠抓作風(fēng)”集中教育活動(dòng),使得教師形象大有好轉(zhuǎn),。在這種新形勢(shì)下,,教導(dǎo)處在行政會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,一年來(lái),,堅(jiān)持“以教學(xué)為本,,以課改為動(dòng)力,請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去,,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),,時(shí)時(shí)提高”的原則,做到“理解,、尊重,、關(guān)心、愛護(hù)”的管理態(tài)度,,努力實(shí)踐“以人為本,,給每位教師搭建發(fā)展平臺(tái),,為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造美好未來(lái)”的辦學(xué)理念。做了一些實(shí)事,,取得了一些成果,。
1、開學(xué)初教導(dǎo)處制定了《教育教學(xué)工作計(jì)劃》《教師全員競(jìng)聘方案》《教師百分加減制實(shí)施方案》《教研教改工作計(jì)劃》《常規(guī)檢查量化標(biāo)準(zhǔn)》《理,、化,、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)及理、化,、生實(shí)驗(yàn)進(jìn)度安排》《教育教學(xué)行事周歷》等,,使我校每一項(xiàng)教育教學(xué)工作都有條不紊有據(jù)可依。同時(shí)在一定程度上也激發(fā)了教師的教學(xué)熱情,。
2,、安排了《教師任課一覽表》《課程表》《教師建議情況登記表》,制定了《成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表》《常規(guī)檢查量化表》《教師百分加減制評(píng)分表》
將教導(dǎo)處檔案資料管理分四塊:
1,、教師業(yè)務(wù)檔案,,“兩基”資料,上級(jí)來(lái)文,,學(xué)校制度為一塊,由教導(dǎo)主任程飛云負(fù)責(zé)管理;
2,、學(xué)生學(xué)籍檔案由教導(dǎo)干事許秋南負(fù)責(zé)管理;
3,、教研活動(dòng)資料由教導(dǎo)助理彭國(guó)負(fù)責(zé)管理;
4、三室?guī)つ?,教?dǎo)處財(cái)產(chǎn)帳目由管理員許國(guó)政負(fù)責(zé)管理,。責(zé)任到人,為學(xué)校建立了一個(gè)完整,、系統(tǒng)的信息庫(kù),。
1、及時(shí)向教師傳達(dá)上級(jí)通知,,行政決議,,并將教師建議,意見及時(shí)反饋行政會(huì);帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及上級(jí)文件;組織教師參加上級(jí)各種培訓(xùn),,各種形式的座談會(huì),,教研活動(dòng);鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文,教學(xué)反思,。以上工作使教師在一定程度上提高了執(zhí)教水平,,改進(jìn)了教學(xué)技巧,培養(yǎng)了從教責(zé)任心,,轉(zhuǎn)變了自身形象,,創(chuàng)新了教學(xué)理念,。
2、開學(xué)初分班,,排課,,為教師營(yíng)造了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)平臺(tái)。
3,、施行了教師集體辦公制度,。經(jīng)統(tǒng)計(jì),上學(xué)期集體辦公節(jié)數(shù)上了500節(jié)的程向華(581節(jié)),,方錦芬(511節(jié)),,程飛云(556節(jié)),彭國(guó)(521節(jié)),,黃水才(540節(jié))周建華(517節(jié)),。
4、認(rèn)真組織了全校4次大型考試及初三復(fù)習(xí)期間的月考,。經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析,,并結(jié)合平時(shí)教學(xué),我們發(fā)現(xiàn)一批肯上進(jìn),,責(zé)任心強(qiáng)的教師,,如七(1)班英語(yǔ)老師,八年級(jí)三位數(shù)學(xué)老師,,九(2),,九(3)班部分老師,正因?yàn)橛羞@樣一批優(yōu)秀教師站在初中教學(xué)第一線,,辛勤耕耘,,才有侯崗初中的輝煌。
5,、組織領(lǐng)導(dǎo)了初一建籍,,初三報(bào)考工作,在這些工作中,,許秋南老師付出了辛勤的勞動(dòng),。
6、進(jìn)行了4次大型常規(guī)檢查,。
7,、鼓勵(lì)全校師生參加各種形式,豐富多彩的教研教改活動(dòng),。
本學(xué)年教師撰寫教育教學(xué)論文獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者達(dá)40篇以上,,學(xué)生參加縣級(jí)以上各種競(jìng)賽6次,并多次獲獎(jiǎng),。