時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
最新學校新學期工作計劃 學校新學期工作計劃安排篇一
以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性,、實效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色,。
1,、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力,。
2,、通過各種教育活動,使學生學做真人,。
1,、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學,、合法,、合情、合理、有效的進行班級管理,。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。
4,、通過形式不同的家訪,,促進老師、家長,、學生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,,辦好家長學校,,形成教育的合力。
(一)加強德育隊伍的建設(shè),,營造全員育人氛圍,。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導,、值班教師和值周學生的檢查制度,,做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學生進行教育,。
2、加強班主任隊伍建設(shè),。
樹立責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,,要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,,健全和完善班主任崗位職責,、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會,,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,,達到相互學習,、相互促進的目的。
3,、充分發(fā)揮團隊工作的作用,,擴大班干部的影響,。團員,、班干部在學生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學的榜樣。要定期對團員,、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學一起進步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育,。開學第一個月,,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查,。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,,培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,,讓學生自主組織活動,、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益,。以德育處,、年級、班級管理為一體,,形成一個良好的校風,。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達到精細化。
(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。
1,、以校園禮儀為重點,,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起,,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德,。
2,、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。
3,、感恩教育,。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,,感恩就是要從愛父母,愛老師,、愛同學,、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學生進行教育,,使學生學會關(guān)心、學會做人,。
(四)根據(jù)學生年齡特點,,抓好各年級學生管理。
學生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點,,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,,有利于學生的健康發(fā)展,。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,,合理安排活動,,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識,。
(五)加強班級建設(shè),。
1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案,,多講身邊人,身邊事,。教導處要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。
2、加強班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,。
3,、以活動為載體,,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當文明中學生的活動?;顒又幸o更多的學生參與的機會,,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
(六)提高學科德育滲透功能,。
繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機地對學生進行思想教育,,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,,積極向上的內(nèi)在動力,。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展
重視家庭,、社會與學校教育的配合,,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,,舉辦家長學校講座,,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,,開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作,。利用不同形式,,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家,、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師,、家長的指導下,,能夠沿著正確的軌跡前行,。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育,。
(八)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,,勤總結(jié),,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,,做到不講過頭話,少批評,、多鼓勵,,少指責,多幫助,。
(九)法制教育緊抓不放,,重點做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會,、政治課,、班會課、校會,、國旗下講話等進行普法教育,,增強法律意識和法制觀念,使學生知法,、懂法,、守法。
(十)加強心理健康教育,,使學生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育,。做好學生心理的疏導,,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,,促進學生身心全面健康地發(fā)展,。
(十一)重視科技教育
科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結(jié)合起來,促進學生全面發(fā)展,。
(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作,。
堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,,設(shè)定每周五為校園清潔日。
(十三)安全教育
通過學生自我教育,、自我管理,,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,,創(chuàng)建安全文明的校園,。
在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,,積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面,。
三月
1,、開學典禮,表彰先進為主題升國旗儀式(全校),。
2,、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式,、“禁毒”宣傳教育等活動。
3,、培訓衛(wèi)檢查小干部員及學生干部,。
4、各班召開家長會,。
5,、第2-4周開展“學雷鋒、樹新風”活動為主題升國旗儀式(全校),。
6,、結(jié)合學雷鋒月,,各班出版“學雷鋒、樹新風”宣傳專欄,。
7,、對優(yōu)秀學生進行團、隊知識學習培訓,。
四月
1,、組織入團積極分子學習團的知識
2、籌備紀念“五·四”活動,、
3,、出版慶祝“五·一”,、紀念“五·四”宣傳專欄,。
4、期中考試動員及考風考紀教育,。
5,、專題教育系列:安全教育講座。
6,、各班召開主題班會:做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理,。
五月
1、慶“五·一”,、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校),。
2、團委,、各班開展紀念“五·四”活動,。全校師生歌詠比賽。
3,、吸收新團員,、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動,。
4,、召開班主任工作研討會。
5,、做好期中考試總結(jié)表彰工作,。
6、期中班風檢查,。
六月
1,、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》,。
3,、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4,、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作,。
5、期終復習考試動員及考紀考風教育,。
6、組織檢查學生早讀遲到情況,、學生儀容儀表,,并提出整改意見。
7,、召開班主任工作會,。
8、慶?!傲弧被顒?。
七月
1、慶?!捌摺ひ弧?,以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校),。
2,、期終評定、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學生,。
3、班主任做好期終學生評語,、填寫有關(guān)資料等工作,。
4、上交班會記錄及班務(wù)日志,。
5,、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè),,做好放暑假有關(guān)教育工作,。
6、專題教育系列,。
最新學校新學期工作計劃 學校新學期工作計劃安排篇二
在這一年里,,我們的學校的工作已經(jīng)越來越多了,相信隨著時間的不斷的增長,這些都是會不斷的發(fā)展的,。隨著國家教育改革和課程改革的不斷深入,,我們學校已經(jīng)在不斷的改正我們的教學方法和教學質(zhì)量,這些都是經(jīng)過我們充分論證的了,。xx年,,相信我們還會做的更好
認真學習領(lǐng)會新課程標準,貫徹新課程標準的思想,、理念,,盡可能的用新理念指導自己的教學,培養(yǎng)提高學生的素養(yǎng),、品德修養(yǎng),,調(diào)動啟發(fā)學生的內(nèi)在學習動機,全面促進學生的發(fā)展,。
1,、學習領(lǐng)會新課程標準,將新課程標準的理念貫徹到自己的教學行為中,,提高自己課堂教學,、教育學生的水平。使學生得到較為全面的發(fā)展,。2,、根據(jù)自己的教學實際,確定教學教研方向,,注重教學教研心得體會的總結(jié),,提高教育教學質(zhì)量。
1,、重視學生的學習態(tài)度,、思想變化。
(1)及時與學生交流,,引導學生端正學習態(tài)度,。
(2)利用教材“文以載道”的特點,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì),。
(3)運用同學,、朋友、家長的有效影響,,使學生具備恰當?shù)膶W習情感,。
2、激發(fā)學生的內(nèi)在學習動機,,長久的學習興趣,。
(1)恰當?shù)倪\用比賽機制,,激發(fā)學生的上進心。
(2)通過具體事例,,分析說教,,使學生具有較正確的價值觀。
(3)有效的使用新型多媒體教學設(shè)備,,提高效率,,增強交互性,調(diào)動學生的興趣,。
3,、注重學生對語言的積累
4、這個學期重點培養(yǎng)學生認真審題的能力,,提高解決應(yīng)用題的能力,。
5、提高學生計算題的正確率,,讓學生養(yǎng)成做題認真的好習慣。
6,、根據(jù)學校工作安排,,組織豐富多彩的學科活動,提高學生的各種能力,。
(1)組織朗讀比賽,,培養(yǎng)學生的口語表達能力。
(2)組織寫字作品展,,在過程中,,使學生形成良好的寫字習慣,提高學生的寫字水平,。
(3)組織實踐活動,,讓學生在活動中學,提高學生的實踐能力,。
5,、加強對《新課程標準》和《新課程輔導材料》等有關(guān)新理論、新觀念的學習,,更新觀念,,創(chuàng)建適合學生發(fā)展,符合新課程標準的課堂教學新體系,。
6,、注意學生間的差異,根據(jù)學生的特點,、實際水平,,(特別是優(yōu)等生,、后進生),開展針對性教育,,盡可能的在課堂和課外落實因材施教,,照顧到學生個體的發(fā)展。
7,、轉(zhuǎn)變教材觀,,在理解、挖掘,、分析教材的基礎(chǔ)上,,活用教材,不拘泥于教材,,由教材中的內(nèi)容引導學生向生活,、向?qū)嵺`拓展,啟迪學生智慧,、激發(fā)學生思維,,拓展學生的'學習空間,引導學生學會學習,,成為學習的主宰者,、學習的主人。
8,、積極參加網(wǎng)絡(luò)學習,,并按時上交作業(yè)。加強自己的教育科研意識,,重視學生的學習過程和課堂教學的變化給學生帶來的新鮮氣息,,各學科間的整合、信息技術(shù)的整合,、新課程理念的貫徹執(zhí)行等,,時刻記錄自己的教學體會和心得,最后,,整理編撰論文,。
緊緊圍繞新教育實驗,開展師生共讀共寫,、構(gòu)建理想課堂,、聆聽窗外聲音等實驗項目,將德育工作,、教師培訓,、教研、教科研等工作有機融入新教育實驗之中,。通過師生同讀書,、共寫隨筆等進一步營造書香校園,,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口,,以促進師生發(fā)展為主線,,以加強實驗、閱讀和電化教育教學工作管理為重點,,深入推進素質(zhì)教育,,不斷深化課堂教學改革,強化學校常規(guī)管理,,全面推進學校各項工作的長足發(fā)展,。
最新學校新學期工作計劃 學校新學期工作計劃安排篇三
新學期,我校將深入貫徹落實科學發(fā)展觀,,緊緊圍繞縣教科體局的各項工作部署,,以“活力觀小、實力觀小,、魅力觀小”為目標,,營造和弘揚平等、寬容,、信任,、尊重的校園文化,培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng),;崇尚“德為首,人文本,、勤為先”的校訓,,培養(yǎng)學生勤學的態(tài)度和善問的品質(zhì);按照“有計劃,、有創(chuàng)新,、有成果”的要求,培養(yǎng)領(lǐng)導班子思想的深度與銳意進取的精神,,不斷提高管理和服務(wù)的水平,。繼續(xù)把課堂教學改革、教學質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設(shè)作為學校工作的重點,,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),,深化素質(zhì)教育,規(guī)范教育管理,,辦好讓人民滿意的教育,。
1、完善績效考核管理機制,。以“人盡其才,,追求卓越”為指向,,進一步推進學校用人、分配等方面的改革,,形成人人爭先,,個個進取的氛圍。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,,用制度引領(lǐng)人,,用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學??冃ЧべY考核方案,,以考核為抓手,加強過程性考核,,達到以考核激發(fā)活力,,以人文關(guān)懷增強凝聚力的目的。
2,、加強學校班子隊伍建設(shè),。班子成員必須強化服務(wù)意識、責任意識,、法規(guī)意識,,公正、公平,、公開意識和團結(jié)協(xié)作意識,。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,,同時要做到小問題的解決不隔夜,,其余問題的解決不隔周。學校領(lǐng)導間也要密切合作,,發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,,做到分工不分家。學校的各項檢查要做到標準明確,,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,,增強透明度。
3,、深化師德師風建設(shè),。組織全體教職工深入學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),。倡導教師教書育人,、為人師表,在教育教學工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng),、卓越的人格魅力,、高超的學術(shù)水平引導教育學生,。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學無關(guān)事項,、利用職務(wù)謀取私利,、有償家教、體罰及變相體罰學生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生,。全體教師應(yīng)建樹良好的社會公眾形象,,實行行業(yè)自律,為人師表,,努力成為社會的道德標桿,。
4、重視學生思想道德及行為規(guī)范教育,。進一步對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,,通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),,培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,,從小做個好公民,。加強學生一日常規(guī)檢查,注重方法指導,,提高值日質(zhì)量,,做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別、向陋習告別,、向壞事告別),、“四帶”(把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會),、“五無”(地面無痰跡,、校園無雜物、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話)。
5,、加強班主任基本能力建設(shè),。建設(shè)“奉獻+科學”的班主任隊伍,,注重教育理論學習研究,,完善班主任的知識結(jié)構(gòu),引導他們熟練的掌握和運用現(xiàn)代化手段,。繼續(xù)開展揚州市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學兒童幸福課程的實施與評價研究》活動,建立課題組教師幸福工作坊,加強學習與交流,,不斷研究與反思,,提高德育工作的科學性,,以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色。
6、促進教師專業(yè)發(fā)展,。加大說課、跟蹤聽課,、隨堂聽課的力度,,大力提倡骨干教師示范課,、推優(yōu)課、同課異構(gòu)或異課同構(gòu),;鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術(shù),促進信息技術(shù)和課程的整合,;以教研促教學,以聽課,、評課,、說課等活動提高教師教學水平;繼續(xù)進行“請進來,、走出去”的研討活動,,依靠專家和名校加快學校發(fā)展;要求中,、青年教師參加各種渠道的教研,,多反思、多動筆,、多投稿,、多參賽,多提建議,。
7,、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學??己藰藴省?,繼續(xù)辦好家長學校,逐步提高家長學校的品位,。堅持“政府主體,、學校主導,、社會參與”的原則,進一步做好弱勢群體學生的關(guān)愛工作,,繼續(xù)與中海運江蘇公司、中心郵政支局等單位合作,,努力幫助貧困學生和特殊困難學生,。認真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動。努力使學校,、家庭,、社會教育形成合力,促進學生全面健康和諧發(fā)展,。
8,、加強校際聯(lián)盟間的交流。繼續(xù)與梅嶺小學,、宜陵小學等聯(lián)盟學校開展友好結(jié)對活動,,通過“友好聯(lián)動,資源共享,、優(yōu)勢互補,、共同提高”的交流模式,,積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,、qq教研等全新的教學研究和交流形式,,組織教師走進名校感受新文化,,觸動新思想,開拓新視野,,學習先進的教育教學方式方法,有力提升我校各項管理水平,。
教學質(zhì)量是學校的生命線,是衡量一所學校綜合競爭力的重要指標,。一方面,增強全員質(zhì)量意識,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,,另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,,加強教學流程管理,。
1、加強教學計劃管理,。各項計劃要有檢查和落實的措施,,與教師平時工作考核相結(jié)合,不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制,,認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,,強化過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,,及時研究對策,,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學進度的有關(guān)規(guī)定,,及時將信息課和科學實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng),。
2,、優(yōu)化教學過程管理。根據(jù)學校教學常規(guī)及基本要求等制度,,抓好所有學科教學過程管理,,杜絕走過場、說空話,,做好過程性資料的積累,。負責教學的同志要經(jīng)常通過走一走,訪一訪,,查一查等手段了解各學科的上課情況,,定期碰頭,掌控這些學科的運行質(zhì)態(tài),。改革對體藝常識科的評價方式,,改變過去只憑幾個學生的作業(yè)來界定教學成績的做法。
3,、加強教學質(zhì)量管理,。進一步樹立所有學科并重的觀念,開齊上足所有課程,。做好認真落實個別化教育工作,,嘗試進行分層教學,重視對部分學困生(不超過三分之一)進行補差,。堅持以打造有效課堂教學為核心,,推進課程改革,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,。教導處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時,、放在過程、放在每個階段當中,,對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤,,對成績差距大的班級進行勸勉談話。
4,、開展課題實驗活動,。做好三個規(guī)劃課題研究工作,抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實,,抓好課題研究的過程的管理和指導,,人人按計劃積極開展實驗研究工作,提倡教師之間的合作,、探究,,提倡將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合,注意研究成果的推廣。
5,、加強體衛(wèi)藝教育工作,。要進一步強化體育、音樂,、美術(shù),、科學、綜合實踐等課程的落實,,開展學生健康教育,、學生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動,并廣泛開展“陽光體育”活動,,保證學生在校每天1小時體育鍛煉活動時間,,提高“兩操”質(zhì)量,落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,,并高度重視學生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),,積極參加縣第五屆小學生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學生文藝匯演。學校將完善巡課制度,,組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況,,嚴禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課,。
1,、深化特色建設(shè)。按照“文化立校,、內(nèi)涵發(fā)展”的思路,,根據(jù)“育人性,、大面積,、可持續(xù)、校本化,、有成效”的要求,,強化特色建設(shè)。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建,,加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),,鞏固“百佳社團”建設(shè)成果,加強學生特長培養(yǎng),。繼續(xù)加強校本課程――剪紙的研究,,并將其與學生社團活動、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結(jié)合在一起,,以課題引領(lǐng)學校特色建設(shè)的發(fā)展,,讓學校的剪紙?zhí)厣毣⑵放苹姆较虬l(fā)展,以良好的狀態(tài)迎接縣特色學校的復檢,。
2,、加強財務(wù)后勤管理。一是強化對學校食堂的管理,,嚴格執(zhí)行物品采購申請,、審批制度,購買物品做到價廉物美,,實行“請購―審批―采購―驗收―保管―領(lǐng)用(借用)―維修”的一條龍制度,。二是做好學校經(jīng)費的管理及使用工作,杜絕鋪張浪費,,加強用水,、用電、用紙等管理,,用好辦公用品和教學設(shè)備,,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。把有限的經(jīng)費真正用于教育,,為我校的教育發(fā)展服務(wù),。三是認真做好后勤服務(wù)工作,在期初認真做好課本,、薄本及教輔用書的分發(fā),、調(diào)劑工作,在平時認真做好學校用水,、用電,、綠化、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,,在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏,。
3、做實綜治安全工作,。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標,,按照“以人為本、安全第一,、預(yù)防為主”的原則,,不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果。二是進一步落實安全工作責任制,,狠抓校園內(nèi)部安全管理,,積極開展校園周邊綜合治理、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、學生假期安全、教育教學安全、消防安全,、用電安全,、防止擁擠踩踏等專項整治活動。三是廣泛開展以“防火,、防盜,、防爆、防溺水,、防食物中毒,、防交通事故,、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查,、大整治及專項演練行動,,并通過黑板報,、校園廣播、校園網(wǎng),、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,,以切實加強學校安全防范工作,。四是認真開展“六五普法”,,認真開展法治文化進校園,,推進依法治校。
4,、聯(lián)手共建教工之家,。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求,進一步加強工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè),,繼續(xù)創(chuàng)建“先進教工之家”,。二是實行教代會制度,每學年至少召開一次教代會,,讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學校發(fā)展大計,,認真審議學校各項工作報告,發(fā)揮審議建議,、審議通過,、審議決定、評議監(jiān)督四項職權(quán),。三是建設(shè)好“教工之家”活動室,結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類,、棋類,、書畫、演唱等比賽活動,,豐富教職工文體生活和精神生活,。四是大力實施“送溫暖工程”,要做到“五必訪”(教職工生病住院、家庭糾紛,、思想情緒波動,、親屬過世、辦喜事時),,每兩年組織一次教師體檢等,。
5、積極做好行風評議工作,。一是圍繞依法辦事,、規(guī)范收費、辦事公開,、服務(wù)質(zhì)量,、清正廉潔等五個方面,以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的,,認真落實民主評議政風行風工作,。二是通過召開座談會、發(fā)放問卷調(diào)查,、走訪群眾,、民主評議、設(shè)立舉報電報和監(jiān)督信箱等形式,,認真排查學校在政風行風建設(shè)中存在的問題,,廣泛征求社會各界人士的意見和建議,暢通監(jiān)督渠道,,自覺接受社會監(jiān)督,。三是評建結(jié)合,重在預(yù)防,,把思想教育,、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程,,及早發(fā)現(xiàn)征兆性,、苗頭性、傾向性問題,,努力把問題消除在萌芽狀態(tài),。
6、發(fā)揮校務(wù)公開作用,。一是規(guī)范運行校務(wù)公開機制,,按要求做到內(nèi)容全面、形式規(guī)范,、公開及時,。二是突出校務(wù)公開重點,,將大宗物資采購、基建工程招投標,、職稱評聘,、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點,、焦點問題作為校務(wù)公開重點內(nèi)容進行公開,。三實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開,校務(wù)公開欄要設(shè)反饋結(jié)果欄目,,將上期公示后群眾反映的問題及答復在反饋結(jié)果欄目中進行公布,,做到有公示、有回音,、有結(jié)果,,取信于民。
細節(jié)決定成敗,,過程決定結(jié)果,,只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美。在新的學期里,,我校將全面落實科學發(fā)展觀,,扎實推進素質(zhì)教育,譜寫學??茖W發(fā)展新篇章,。
最新學校新學期工作計劃 學校新學期工作計劃安排篇四
經(jīng)過上半學期在園的學習、游戲,、生活活動,,孩子們在各方面都有或多或少的進步。孩子們從剛開學時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園;從吃飯,、小便,、穿內(nèi)服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌……孩子們的進步是顯而易見的,,他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學習生活,,并初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,,生活自理能力有了一定的提高,,喜歡參加各項游戲活動。我們對幼兒在身體,、認知,、社會性三方面也有了一定的了解,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,。口語表達能力也有了提高,,喜歡說,,喜歡做。但由于班上大部分孩子都是獨生子女,,幼兒時常以自我為中心,,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私,、嬌氣的一面,。針對以上情況,本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,,從幼兒的情感,、親情著手,提高幼兒的社會交往能力,。
1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、舒適的學習,、生活環(huán)境,。2、鞏固各項一日生活常規(guī),、學習常規(guī),,培養(yǎng)幼兒良好的習慣。
3,、結(jié)合主題,,尊重幼兒實際發(fā)展,開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學工作,。
4,、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,初步樹立幼兒的自我保護意識,。
5,、家園互動,互相合作,,協(xié)調(diào)一致,。
(一)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適的學習,、生活環(huán)境,。
為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,,班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要,。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,,受到科學的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展。將班內(nèi)一件件事情都責任到人,,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,,對幼兒的食物要多觀察,填寫好幼兒服藥記錄,,確保孩子的健康,。
(二)鞏固各項常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好的習慣,。
1,、通過平時的生活活動,讓幼兒進一步熟悉自己的毛巾,、杯子標簽,,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的杯子喝水,。
2,、通過故事、談話,、兒歌等形式,,鞏固正確的洗手、擦臉的方法,。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習慣,。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,,會打開毛巾把手心,、手背、手腕都擦干凈,。
3,、利用生活活動時間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,,小好便后要自己拉上褲子或請老師幫忙塞衣服,。
4、愉快的進餐,,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,,細嚼慢咽,不挑食;保持桌面,、地面,、身上的整潔,。通過區(qū)角活動中的"給小動物喂食"這一活動區(qū),繼續(xù)幫助幼兒練習正確使用小勺,。培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜,,盡量做到桌上飯粒,、地上,、身上也沒有飯粒。
5,、能安靜入睡室,,在老師的幫助下,能按順序衣褲,,放在固定的地方,,安靜就寢,睡姿正確,。
6,、懂得愛護幼兒園的各種東西。在老師的提醒下,,會輕拿輕放椅子,、玩具等。通過生活活動,、教育活動引導幼兒與同伴共同活動,,不爭搶玩具,不隨便把幼兒園的`玩具帶回家,。
7,、學說禮貌用語和生活中的常用語。喜歡與同伴交談,,愿意在集體面前大聲說話,,注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng),并讓幼兒主動使用禮貌用語(早上好,、再見,、謝謝)。在各個教學活動中注重個體差異,,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話,,學念兒歌,學講內(nèi)容淺顯的故事,。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,,大膽地交談。指導幼兒用普通話說出日常的生活用品,、食品,、玩具等名稱,。
(三)結(jié)合主題,尊重幼兒實際發(fā)展,,開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學工作,。
在主題活動的開展中,針對班級幼兒的特點,,適當增加發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力,。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,,在健康、語言,、社會,、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行初步,、細致而全面地培養(yǎng),。
1、重視個別教育:幼兒年齡相差較大,,性格也不盡相同,,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,,有的愛發(fā)脾氣,,所以在活動中,要因材施教,,對于不同性格的幼兒,,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,,有利于幼兒各方面的健康發(fā)展,。
2、環(huán)境布置:區(qū)域活動材料的整理和投放,。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,,并進行整理和歸類;結(jié)合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動,,然后根據(jù)活動情況逐步完善,。
(四)家園互動,互相合作,,協(xié)調(diào)一致,。
1、通過各種方式,向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標及幼兒在園的情況,,家園一致進行教育,。
2、鼓勵家長配合園內(nèi)活動,。邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項活動,,了解自己的孩子,促進孩子的全面發(fā)展,。由于活動和教學需要幼兒帶物品來園,,希望家長積極配合。
3,、運用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道,,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,,互通情況信息。
4,、增設(shè)家園欄的內(nèi)容,,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識欄等,。
最新學校新學期工作計劃 學校新學期工作計劃安排篇五
到了20xx年,,我覺得對于一個真正的教育工作者來說,學習與工作必須同時進行,。本學期我做了一下自我剖析:我立志成為一名關(guān)心學生,,工作細致,嚴格管理,,耐心教育的老師,。我注重努力上好每一節(jié)課,注重課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學生的積極性;,。為此,我制定了20xx年新學期教學個人工作計劃:
1,,經(jīng)過多年的探索,、研究和精心準備,我精心設(shè)計了每一份教案,。
2,,更經(jīng)常地學習閱讀,探討教學方法,、教學藝術(shù),,想方設(shè)法提高學生學習的主動性。
3,注重教學措辭,,經(jīng)常寫教學案例,,隨筆或教育故事,在反思中成長,。
4,,鍛煉課堂教學能力,增加教育智慧,,讓課堂成為學生展示自信的舞臺,。
5,提高學生的整體素質(zhì),,使每個學生都形成自己的自主學習的品質(zhì)和風格,。
1,自我加壓,,不斷探索新思路,,新的課程;審查的專業(yè)知識,,將教學當中的古老文化和現(xiàn)代文化進行編輯整理,,并在此基礎(chǔ)上重新認知。
2,,參與教師培訓學習,,努力提高自己的專業(yè)水平。
3,,重視信息的搜集引用與處理使用,。
4,力爭發(fā)表論文或案例,,爭創(chuàng)學術(shù)獎勵,。
5,積極參與中小學過渡銜接的課題研究,。
1,,研究中學語文教材,掌握精通各科目的課本內(nèi)容,。
2,,在研究和實踐中探索教學藝術(shù),提高自身的應(yīng)變能力,。
3,,扎實參與課題研究,通過科學研究,,提高自己的教育教學水平,。
4,,勤于動筆,善于思考,,多寫論文和教育故事,,積極發(fā)表。
總之,,我將集中關(guān)注教育網(wǎng)站,,教師使用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢來進行交流,并積極參與教師培訓,,努力提高自身的專業(yè)水平,。爭取每月寫三篇論文,進一步錘煉自身課堂教學能力,,爭創(chuàng)一定的知名度,,并不斷學習反思。
最新學校新學期工作計劃 學校新學期工作計劃安排篇六
一,、班級基本情況:
本班學生人數(shù)共32人,,其中男同學8人、女同學24人,,很多同學家庭住址與學校較遠,。根據(jù)上學期的情況來看,我們班學生基本上能自覺遵守校紀校規(guī)、關(guān)心同學,、關(guān)愛集體,有很強的集體意識和責任意識,。班干部工作能力較強,、班級凝聚力較強,并在學校組織的各級各類比賽中表現(xiàn)突出,,成績優(yōu)異,,贏得了學校領(lǐng)導和老師的好評。但也存在幾個共性的問題:學習的主動性和積極性還不夠強,、自主學習的能力提升不高,、很多同學學科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出等等,。這也是本學期要繼續(xù)緊抓的一個問題,。
繼續(xù)遵循上學期“尊重、理解,、團結(jié),、互助——構(gòu)建和諧班級”的班級管理理念和指導思想。我還是認為尊重和了解學生的個性是打開學生心靈窗口的金鑰匙,,也是學生服從班主任管理的前提,。在日常學習生活中,我要進一步留心觀察學生、積累學生學習生活素材,、揣摩學生心理個性,,從而在日常管理中對癥下藥,對學生的尊重落到實處,。進一步加大與學生交流談心的頻率,,知道他們的難處和需求、理解學生,、關(guān)愛學生,。針對學生基礎(chǔ)較差、學習能力低,、學習不踏實等現(xiàn)象,,班主任積極疏導、激勵拼搏,,常鼓勵和推動學科特長生幫助學科困難生,。這樣,班主任對學生尊重和理解,,同學間互幫互助,,師生間情感互動,從而營造團結(jié)互助,、共同進步的和諧集體家庭,。
針對班級的具體情況,我這學期的具體工作將對上學期的德育工作和學習工作進一步深化,、細化,,主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進行展開:
(一)緊抓學習
1、進一步加強跟任課老師的交流,,及時掌握學生各門課的學習動態(tài),。我們的學生整體學習基礎(chǔ)較差,學習意志薄弱,,哪怕是優(yōu)等生,,也往往學科不均衡,特別是數(shù)學和英語很差,,這就需要老師,,特別是班主任要加強跟任課老師的交流,要對學生的學習情況進行分析,,抓作業(yè)質(zhì)量,、抓課堂效率、抓復習效果,,幫助學生制定學習目標和計劃,,攻克學習難關(guān),,做大優(yōu)勢學科,揚長避短,。
2,、做好“談心”工作,追蹤學生心理,,疏導內(nèi)心障礙,。為了促使學生健康快樂地學習、成長,,班主任應(yīng)加強對他們的教育工作:首先從思想上重視學生的心理輔導教育,,靈活運用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向,,深入地了解他們,,加強跟學生的談心、溝通,,關(guān)注學生,、關(guān)愛學生,抓出問題,、解決問題,。其次,班主任要恰當?shù)剡\用表揚和批評,,幫助學習優(yōu)異的同學克服驕傲自滿情緒,,幫助學習差勁的同學重拾信心。同時教育學生要正視生活中所碰到的種種難題,,勇敢地面對挫折,,教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,很多事情不是能不能做成,、能不能做好的問題,往往是想不想做,、想不想做好的問題,,因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動性、積極激發(fā)自己的潛能,。
3,、制定學生學習成長日志、量化管理抓實處,。要求每一個學生一到教室先把自己的作業(yè)本整理好放置每一排的第一位同學那里,,課代表于早上第一節(jié)課之前把作業(yè)本收交、整理,、登記好后交給任課老師,,并把作業(yè)的收交記錄情況一式兩份,,一份給任課老師、一份給班主任進行登記,。要求每一位學生每一門課每學期至多有三次不交的紀錄,,一次不交告知本人、弄清原因并進行教育,,兩次不交告之家長,,三次不交上報學校教管處。與此同時,,制定學生的學習成長日志,,并把學習情況及時反饋給學生本人與其家長。
(二)加強管理
進一步健全班規(guī)班紀,、強化班級管理,、確保教學工作有序順利進行。主要從以下三方面進一步強化:
1,、通過制定《班級日記記錄表》嚴肅班級管理,。《班級日記記錄表》分日常行為規(guī)范和學習常規(guī)兩塊內(nèi)容,,要求值周班長認真記錄并將情況及時反饋給班主任,。班主任在班務(wù)管理上做到勤快:腿勤、手勤,、口勤,,及時聽取值周班長的匯報,并針對個別學生,、個別事件及時跟學生及其家長交流,、溝通。
2,、充分利用班會課,,真正發(fā)揮班會課的德育教學管理功能。這學期我初步確定了《新學期,、我能行》,、《我與我的目標的距離》、《有效利用時間》,、《誠信,、人生路上的朋友》、《心理健康,、人格更美》,、《善待挫折》等主題班會,采用比賽,、辯論,、研討等多種形式開展主題班會,。
3、加大家校聯(lián)系力度,。提高家校聯(lián)系本的使用頻率,,努力把家校聯(lián)系本做到完(完整)、美(發(fā)揮功效)化,,使家校聯(lián)系本發(fā)揮其本應(yīng)有的功效,。
(三)適當減壓
高中學生的學習壓力,是每一個老師都先經(jīng)歷過來的,,都有著深刻的體會,,所以,我覺得除了引導學生學習之外,,要注意通過文體課和課外活動課給學生減輕壓力,,這樣對于提高學習效果,保證學生的健康全面發(fā)展更有好處,。因此,,這學期我打算通過幾個途徑給學生減壓,并想以此提高學生的身心素質(zhì),。
1,、文體活動。在班上搞一次跳長繩比賽,、羽毛球比賽來豐富學生的學習生活,,培養(yǎng)他們的集體主義感,同時,,可達到給學生減壓的作用,。
2、野外活動,。這學期跨春,、夏兩個季節(jié),特別是春季,,我們學校又地處保俶塔,、西子湖畔,風光怡人,,如果可以的話,這學期組織一次班級野外踏春活動,。一來培養(yǎng)學生對生活的熱愛和興趣,,提高生活素養(yǎng);二來給緊張的學習生活緩減壓力,。
班級管理如何,,直接關(guān)系到學校教育教學質(zhì)量的提高,、教育教學目標的實現(xiàn)、學生思想,、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成,。“以情感人,,以理治班”,,班主任盡心盡力、善始善終,,營造和諧班級的目標會最終實現(xiàn),。
最新學校新學期工作計劃 學校新學期工作計劃安排篇七
本學期辦公室將在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,以學校工作為中心,。在全體教職工的支持和配合下有目的的,、有條理的、高效益地開展工作,,充分發(fā)揮辦公室的職能,,當好校領(lǐng)導行政助手,協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,,努力做好服務(wù)工作,。
緊緊圍繞學校工作的總體要求,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、敬業(yè)奉獻精神,,以促進學生發(fā)展、教師發(fā)展,、學校發(fā)展為根本,,加強信息工作,加強制度建設(shè),,提高工作效率,,推進學校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學及全體師生服務(wù)為宗旨,。充分發(fā)揮辦公室的參謀,、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,努力改進工作方法,,提高工作效率,,使辦公室工作達到制度化、規(guī)范化,。努力提高自身的整體素質(zhì)和服務(wù)意識,。
(一)協(xié)助學校領(lǐng)導和有關(guān)部門做好重點工作。
1,、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排,,推進學校工作順利開展,,確保學校工作政令暢通。
2,、辦理公文,、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作,,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制,。
3、做好“周工作安排”撰寫工作,,及時經(jīng)由段長下發(fā)全體教師,,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務(wù);安排校領(lǐng)導行政會議及教師工作會。
(二)根據(jù)學校整體工作要求,,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作,做好會議記錄,。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學,、具體,、全面的第一手資料,在求實,、務(wù)實,、落實上下功夫。
(三)認真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作,。
1,、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發(fā)的文件要認真,、規(guī)范,、及時處理,做到文件傳送不拖延,、無積壓,、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊,。做好人事管理工作,,掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù),按要求及時上報信息,。
2,、做好學校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。
3,、在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務(wù),,各負其責,,做好文件的接受、傳送,、催辦及文件管理工作,。對來文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦,、重要文件的核稿,、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,,不出差錯,。各項文件材料,力求及時,、準確,、優(yōu)質(zhì)、高效,。
4,、當好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室,、年級組工作,,及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作,做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關(guān)心離退休教師,,做好相應(yīng)工作,。
最新學校新學期工作計劃 學校新學期工作計劃安排篇八
一、指導思想
為了提高學生綜合素質(zhì),,培養(yǎng)愛國主義情感,,掌握正確的學習方法,熟悉校紀校規(guī),,增強法制意識,,了解學校常規(guī),強化養(yǎng)成教育,,提高安全防范能力,,盡快適應(yīng)新的學習、生活環(huán)境,,經(jīng)研究決定對七年級新生進行入學教育,。
1.校風.校史.校紀教育報告。
2.學習《和縣二中學生一日常規(guī)》.《和縣二中學生儀表行為規(guī)則》.《和縣二中學生紀律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》等材料。
3.學習方法指導報告,。
4.文明習慣養(yǎng)成教育,。
5.觀看“交通安全”和“消防安全”教育專題片
6.觀看“防御雷電災(zāi)害”錄像片。
7.布置班級,,召開主題班會,。
8.教唱校歌。
9.組織學習《弟子規(guī)》并開展背誦比賽,。
10.組織參觀學校展室,。
三.組織領(lǐng)導
學校成立入學教育領(lǐng)導組,由校長趙恒平同志任組長,,副校長張炳權(quán),、陶林、傅香平三同志任副組長,,成員有戴克武,、夏明珊、操禮明,、李功文,、王長安、李和祥,、秦祖海,、黃志梅、李梅,、任之友,、王訓龍、楊在先,、馬春峰,、柳勇、劉和平和李慶等同志,,日常工作由政教處負責,。
四.幾點要求
1.9月1日上午7:30各班派學生代表到政教處領(lǐng)取《和縣二中學生一日常規(guī)》、《和縣二中學生儀表行為規(guī)則》,、《和縣二中學生紀律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》等學習材料,。
2.各班學習校紀校規(guī)材料,要有計劃,,有方法,,將學習、掌握,、應(yīng)用落到實處,。
3.參觀陳列室和觀看錄像片由班主任組織學生有秩序進場,,不喧嘩,要認真聽看和記筆記,。
4.教育學生要有“安全第一”意識,,遵守交通規(guī)則,不做危險動作,,禁止私自下水游泳,,禁止去網(wǎng)吧、ktv,、游戲廳等未成年人禁止去的營業(yè)性場所。
5.不準帶mp3(5),、游戲機,、照相機、手機和平板電腦等貴重物品,,不準穿戴名牌,,私人物品妥善保管。
6.講文明,,講禮貌,,搞好團結(jié),禁止一切不文明言行,。不穿奇裝異服,,不佩戴首飾,不燙染頭發(fā),,男生不養(yǎng)長發(fā),,女生不養(yǎng)長指甲。不準吸煙,、酗酒,、吵架、賭博,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,作違反校紀校規(guī)處理。
7.入學教育上午7:30開始,,11:00結(jié)束;下午2:00開始,,5:00結(jié)束。入學教育不得無故缺席,,有事有病要及時向班主任請假,。
為認真貫徹落實省委教育工委、省教育廳關(guān)于做好新生入校工作的指示精神,,安全,、順利,、高效地做好我院20_級新生入學工作,特制訂如下工作方案,。
(一)報到日期:8月28日星期五全天(8:00-22:00),。
(二)報到地點:
1、系,、學生社團迎新點設(shè)在學院大門到學生公寓主路(目前主路尚未完工,,學院綜合樓前廣場作為備選場地)
2、部門迎新點設(shè)在行政樓前廣場
(三)新生人數(shù):1451人(本科1301人,,預(yù)科150人),。
二、迎新工作領(lǐng)導小組
組長:
成員:各教學系黨政負責人,。
迎新工作領(lǐng)導小組下設(shè)迎新辦公室,,辦公室設(shè)在學生處,辦公室主任由張武兼任,。
三,、前期準備工作
(一)召開協(xié)調(diào)會
1.由學生處牽頭,制定總體工作方案,,適時召開全校迎新工作協(xié)調(diào)會,,布置迎新工作。
2.各系,、后勤處,、團委、保衛(wèi)處,、招就中心于8月20日前將迎新工作方案,、迎新工作人員名單送學生處。
(二)人員選拔與培訓
1.輔導員培訓學生處于8月24日前適時組織新生班輔導員進行培訓,。
2.學生迎新志愿者培訓從在校生中選拔迎新人員協(xié)助做好迎新工作,,由各相關(guān)部門根據(jù)本部門情況組織培訓,熟悉迎新工作程序,。
(三)收費準備工作
收費準備工作由計財處統(tǒng)一協(xié)調(diào),,今年計財處設(shè)4臺刷卡機,新生到校繳納學費,、書費,、住宿費一律實行刷卡。
(四)氛圍營造與措施保證
1.宣傳部負責校園迎新氛圍的整體策劃與實施,。
2.后勤處負責校區(qū)道路,、主要建筑物及教室燈光照明;新生公寓內(nèi)用具的檢查維修;食堂澡堂服務(wù)保障;迎新期間水、電預(yù)告及保障等,,并于8月24日前向各系交付新生寢室鑰匙,。
3.現(xiàn)教中心負責檢查網(wǎng)絡(luò),,確保迎新期間網(wǎng)絡(luò)暢通,保障新生入學資格審查順利進行,。
4.保衛(wèi)處安全保衛(wèi)值班電話24小時有人值守,,清理未經(jīng)允許的外來攤點和校園秩序的穩(wěn)定工作,確保迎新期間零事故,。
5.學生處負責迎新方案制定,、迎新工作總協(xié)調(diào)、新生體檢,、開學典禮和軍訓等,。
6.團委負責迎新志愿服務(wù)隊選拔等相關(guān)工作。
7.招就中心負責新生報名資格審查,,新生報到情況統(tǒng)計;8月25日前向各系提供新生名冊及新生《報名程序表》,。
8.國資處負責提供迎新接待站、報名點,、體檢場桌凳提供(桌子約需50張,凳子約需100個),。
9.各系從8月24日起負責本系新生到校接待,、寢室導引、核實新生身份發(fā)放新生《報名程序表》等工作,。教育學生,,迎新期間不得在校園內(nèi)外擺攤設(shè)點兜售商品。
(五)校外迎新點
火車站,、汽車站迎新工作點由學生處負責,。
工作要求:計財處、招就中心,、團委,、保衛(wèi)處等各新生報到部門要做好預(yù)案、增設(shè)通道,、簡化程序,,確保每位新生的報名工作在一個半小時內(nèi)完成。
四,、報到流程
1.在各系迎新點領(lǐng)取新生《報名程序表》,。
2.在迎新點的“資格審查處”交錄取通知書,核查身份證,、準考證等信息,,進行入學資格審查。
3.貸款的同學到學生資助中心辦理有關(guān)手續(xù),,未貸款學生到綜合樓一樓計財處收費處繳費,。
4.在行政樓前指定的地點辦理繳納體檢費領(lǐng)取體檢表,、學生平安保險、大學生城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,、繳納軍訓服裝費領(lǐng)取服裝,。
5.戶口遷移證和身份證(保衛(wèi)處負責)、體檢(學生處負責),、黨團組織關(guān)系(組織部和團委負責)和新生個人檔案(輔導員負責)等手續(xù),,在新生入學報到時辦理。
6.入學新生辦完報到所有手續(xù)后將《報名程序表》交到各系輔導員處審查備驗,。
注:新生如自帶檔案,,先交到輔導員處,集中后再轉(zhuǎn)交到學生檔案科,。
五,、學院迎新工作
1.設(shè)立迎新接待點、免費愛心報平安電話
在火車站,、汽車站各安排6名志愿者設(shè)立迎新接待站和免費愛心電話報平安,。在出站口顯眼地方打出歡迎新生的標識并由志愿者進行引導。提供休息帳篷,、凳子及飲用水,,新生到校后由各系志愿者負責接待。
2.校內(nèi)迎新工作
(1)在學校大門口擺放花卉,,營造氣氛;宣傳部統(tǒng)一制作3-5幅迎新橫幅在學院合適地點懸掛,。
(2)主路(預(yù)案:綜合樓門前停車場)為各系和社團迎新服務(wù)點,各系設(shè)1-2頂迎新帳篷,、桌椅和宣傳資料,,相關(guān)費用自行解決;社團帳篷學校統(tǒng)一安排。
(3)在學院行政辦公樓前新生報名點設(shè)2個休息帳篷,,提供免費愛心電話,、凳子和飲用水。
3.接站車輛安排
8月28日學院統(tǒng)一安排車輛到火車站,、客車站迎接報到新生,,接站時間8:30—18:30。
迎新車輛運行路線:一號線路:火車站—學院(往返)
二號線路:客車站—學院(往返)
4.其他活動
(1)新生入學典禮及新生軍訓動員大會的安排由學生處負責組織協(xié)調(diào)(具體方案由學生處另行擬定);
(2)迎新期間舉辦迎新書法展(具體方案由宣傳部擬定),、迎新音樂會(具體方案由藝術(shù)系擬定),。
六、各部門迎新期間工作職責
(一)黨政辦
負責協(xié)調(diào)迎新接站車輛
(二)宣傳部
1.加強宣傳,,烘托氣氛;聯(lián)系新聞媒體,,做好宣傳報道工作。
2.營造迎新氛圍,,張貼標語及安裝橫幅等,。
3.通告出租汽車公司,、交通電臺組織運力來往汽車站、火車站,,為新生及家長提供交通便利,。
(三)保衛(wèi)處
1.做好迎新工作安全預(yù)案,牽頭對迎新工作的安全隱患進行排查,。
2.負責校區(qū)報到地點秩序的維護,。安排校園值班人員(24小時值班電話);負責與交警部門聯(lián)系協(xié)調(diào)交通和車輛停放等事宜。
3.負責進出校區(qū)的車輛管制與疏導,。劃定停車區(qū)域(8月27日上午起行政樓前廣場,、綜合樓前道路停車場必須清場,禁止停放車輛),,制作迎新指揮車和工作車標識;加強學生公寓的治安巡邏,,除學院指定的合作商有固定攤位外,校內(nèi)禁止擺設(shè)攤點,。
4.根據(jù)需要派足人力,,負責校內(nèi)、外迎新點安全工作,。
(四)教務(wù)處
負責新生學號編排,、分班,以及各項教學工作的前期準備,,協(xié)助做好新生入學教育工作。
(五)團委
負責提供50名涵蓋各系的迎新志愿者,,于8月21日前將名單及聯(lián)系方式報學生處,。
(六)計財處(學生資助中心)
負責學費及其他相關(guān)費用的收取及票據(jù)的開據(jù)。
(七)后勤處
1.負責新生住宿安排,。將新生姓名貼在床位上不得任意更換并制作花名冊;認真檢查,、維修新生寢室各項設(shè)施和家具,8月23日前確保所有新生寢室開通水電,,室內(nèi)家具配備到位;8月24日前把新生寢室鑰匙交到各系,。
2.除學院統(tǒng)一設(shè)立的接待點外,其他地點不得以各種名義接待新生或擺攤設(shè)點兜售物品,。學生宿舍不留宿外人,,新生家長、陪同人員不得陪宿,。
3.迎新當天食堂用餐時間延長至20:00;增開窗口,,減少學生用餐排隊時間。
4.安排好迎新期間醫(yī)療服務(wù)工作,。
5.負責維護迎新期間校內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生,。
6.協(xié)調(diào)相關(guān)部門,,做好學院水、電保障及預(yù)告,。
7.負責花卉購買,、擺放。
(八)招生就業(yè)指導中心
1.8月24日前完成新生報到系統(tǒng)調(diào)試,。
2.負責新生資格審查工作,,及時向院領(lǐng)導上報新生報到人數(shù)及報到率。
3.做好滯后到校新生的資格審查,,合格后通知學生所在系帶領(lǐng)學生完成相關(guān)入學手續(xù)辦理,。
(九)學生處
1.制定全校迎新工作方案,負責迎新工作總調(diào)度,,布置迎新場地,。
2.對迎新工作人員進行崗前培訓;加強與迎新贊助單位的協(xié)調(diào)和溝通。
3.負責校外迎新點的工作,,協(xié)助車輛及人員安排,,確保學生能及時順利到學院報到。
4.負責各部門迎新工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào),,確保迎新生工作有序進行,。
5.負責新生入學教育內(nèi)容的制定和督查。
6.負責新生“綠色通道”有關(guān)手續(xù)的辦理及學生資助政策咨詢,、解釋工作,。
7.負責新生體檢工作。
8.負責協(xié)調(diào)有關(guān)單位發(fā)放,、調(diào)換新生軍訓服裝,。
9.負責新生開學典禮暨軍訓動員大會籌備、組織,、召開,。
(十)各系
1.制定本系迎新工作方案,開展迎新工作人員培訓及新生班級輔導員的上崗培訓工作,。
2.各系選派3-5名學生或?qū)W生干部,、教師,由系負責人帶隊,,負責迎新工作,。挑選一名責任心較強的老師進行新生入學資格審查工作(資格審查老師一旦確定不再更改,其將負責新生入學三個月內(nèi)的資格審查和復查工作,,各系請于8月21日下班前將資格審查老師的聯(lián)系方式報招就中心),。
3.負責迎新點至新生所住公寓的接待引導、行李搬運(迎新點桌凳由各系解決);通過新生名冊對本系到校報到的新生進行統(tǒng)計;負責來不及辦理報到手續(xù)新生的登記、接待工作并引導至招就中心進行資格審查,。
4.做好提前到校新生及家長的接待,、安排。
5.安排輔導員,、學生志愿者做好8月26日至27日夜間(17:00到24:00)的迎新工作(夜間迎新負責人及聯(lián)系方式請于8月24日下午下班前報學生處),。
6.系黨、政領(lǐng)導在迎新期間必須到學生寢室看望新生,。
7.適時召開家長見面會,,及時做好新生及新生家長的思想疏導工作。
8.開展一次包含介紹本系情況,、專業(yè)特色,、學習方法、就業(yè)前景,、校紀校規(guī),、安全注意事項等內(nèi)容的新生入學教育工作。
9.迎新工作結(jié)束后,,及時將學生寢室安排表(電子版,,新生應(yīng)具體到床位)報給后勤處宿管科。
七,、其他要求
1.各部門要高度重視迎新工作,,主要負責人為第一責任人。各系書記,、主任要負責領(lǐng)導,、督查迎新工作,各系總支書記必須堅守在迎新工作一線;有關(guān)職能部門在迎新期間應(yīng)妥善安排好人員上班或值班,,確保新生入學報到時學院各項工作正常進行,。
2.熱情服務(wù)。迎新工作實行“首問負責制”,,每個工作人員對迎新流程及學院各方面情況必須做到應(yīng)知應(yīng)會,確保服務(wù)熱情,、有問必答,、有求必應(yīng),當好新生引路人,。
3.信息暢通,。招生就業(yè)指導中心要做好信息通報工作,及時統(tǒng)計報到人數(shù),,有關(guān)信息應(yīng)及時報告,。各部門應(yīng)及時將有關(guān)情況或工作意見、建議送院辦和招生就業(yè)指導中心。
最新學校新學期工作計劃 學校新學期工作計劃安排篇九
一,、指導思想
以黨的方針政策和區(qū)教育黨委工作思路為指導,,以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主線,以貫徹落實三條例一準則為抓手,,探索學校黨建工作新思路,,為學校教育的健康發(fā)展提供堅實的組織和思想保障。??
1,、組織開展政治學習,,參加學習率達100%。??
2,、持續(xù)開展“兩學一做”活動(上級黨委有另外活動隨時安排),,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,切實履行“一崗雙責”,,勇于擔當,,敢于負責。??
3,、落實八項規(guī)定,,促進干部作風建設(shè),以師德師風建設(shè)為抓手,,建設(shè)良好的師資隊伍,。??
4、加強入黨積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作,。??
5,、加強行風建設(shè),注重廉潔自律教育,。??
(一)健全制度,,加強學習,努力提升全員素質(zhì),。?
1,、健全“三會一課”制度,不斷加強黨性修養(yǎng),,端正思想作風,、工作作風。??
2,、黨員教師和積極分子要主動學習,,培育和踐行社會主義核心價值觀,提高政治思想覺悟,,突出服務(wù)意識,、奉獻精神,爭先創(chuàng)優(yōu),做一個合格黨員,,使一個黨員就是一面旗幟,。??
3、全體教職工在認真學習十八屆六中全會精神的基礎(chǔ)上,,要認真學習有關(guān)教育教學法規(guī),。增強教師教書育人的責任感,并使更多的優(yōu)秀教師向黨組織靠攏,。??
4,、開展“廉政教育進校園”主題教育活動,做到有??教案,,有學習記錄,。
(二)重視教師隊伍建設(shè),加大師德建設(shè),。?
1,、以師德師風建設(shè)為抓手,開展師德教育活動,,加大先進典型的宣傳力度,,總結(jié)校內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法,,弘揚愛崗敬業(yè),、教書育人、樂于奉獻的師德風尚,。??
2,、加強師德監(jiān)督力度,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,,健全師德一票否決制等制度,。??
3、大力加強學校精神文明建設(shè),,加強學校德育工作,,深入開展“廉潔從教”活動,關(guān)愛后進生,,努力推進“名師工程”建設(shè),。??
(三)強化黨員隊伍建設(shè),切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,。?
1,、進一步加強黨員的先進性教育,,充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育實踐中的先鋒模范作用,。繼續(xù)組織開展“兩學一做”學教活動,大力引導全體黨員在學習教育中立足崗位,爭先創(chuàng)優(yōu),,造就一支獻身教育事業(yè),、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍,形成關(guān)鍵崗位有黨員,,困難面前有黨員,,突擊攻關(guān)有黨員的局面。??
2,、健全黨員聯(lián)系制度,,抓好入黨積極分子的培訓工作,定期為積極分子上黨課,,重視黨員傳幫帶工作,,變“自然成長”為積極培養(yǎng),把思想進步,、工作積極,、成績突出的教師吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力,。??
3,、組織開展“民主評議黨員”活動,積極爭創(chuàng)先進黨支部,、爭做優(yōu)秀黨員,。??
(四)優(yōu)化支部工作,推進黨風廉政建設(shè),。??
1,、加強廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導干部要自覺做群眾的表率,。即要求職工做到的,,黨政領(lǐng)導要首先做到,工作不以權(quán)謀私,,要勇于犧牲個人利益,,顧全大局;要關(guān)心職工生活,為職工排憂解難;要帶頭講奉獻,,苦干勤政并廉政,。??
2、加強工作作風建設(shè),,黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律,,實事求是,對成績不夸大,,對缺點不縮小,,努力做到公正,、公平、公開,。??
3,、加強服務(wù)意識。黨支部要求班子成員要統(tǒng)一思想,,本著“有利于學生的健康發(fā)展,,有利于教師的切身利益,有利于學校的辦學聲譽”的工作原則,,甘當“人梯”,,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺,。??
4,、加強行風建設(shè),加強財務(wù)管理工作,,對收費,、招生、師德等人民群眾密切關(guān)心的熱點問題,,抓實抓好,,務(wù)求實效。??
5,、深化校務(wù)公開工作,,做到真公開、真落實,。??
(五)加強對群團組織的領(lǐng)導,,調(diào)動各方面積極性。?
1,、堅持人本管理的辦學指導思想,。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化,、程序化,、規(guī)范化和法制化建設(shè),開好一年一度的教代會,,組織教職工積極建言獻策,,參與改革和管理,維護教職工的合法權(quán)益,。??
2,、加強少先隊工作的領(lǐng)導,指導少先隊開展切合少年??兒童年齡實際的教育活動,,不斷增強少年兒童教育的工作實效性,,培養(yǎng)他們良好的愛好情趣和是非觀,。
3、重視對婦女工作的指導,,全面提高女教工的素質(zhì),維護女職工的合法權(quán)利,,根據(jù)學校女教工的實際,,開展“巾幗建功”活動,發(fā)揮女教工的才能,。
最新學校新學期工作計劃 學校新學期工作計劃安排篇十
開學伊始,,為了統(tǒng)籌安排20xx-20xx學年家庭經(jīng)濟困難學生資助工作,確保我們學院資助工作開展的針對性,、有序性和時效性,,根據(jù)學校下發(fā)文件的實際情況,我們對本學期做了以下工作計劃:
我們將嚴格按照泉州師范學院家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法對老生家庭經(jīng)濟困難進行重新認定,,結(jié)合新生入學家庭情況調(diào)查表對新生家庭困難進行首次認定,,而今年的貧困認定多加了一條規(guī)定:凡在校期間有吸煙、酗酒,、網(wǎng)絡(luò)成癮,、鋪張浪費等不良行為的家庭經(jīng)濟困難學將不再被認定,我們將及時向同學說明該情況,。認定結(jié)束后,,將于9月15日之前和9月20日之前將分別將老生和新生的認定材料按照指定格式上傳至學生處資助管理中心郵箱進行匯總。
我們計劃在新生報到之前,,將老生申請生源地助學貸款和高校國家助學貸款的同學所需材料整理好,,并根據(jù)個人情況通知相應(yīng)要辦事宜,做好統(tǒng)籌與材料整理工作,。對于新生綠色通道,,我們將多次召開部門內(nèi)的會議強調(diào)注意事項,安排各時間段值班人員,,確保新生綠色通道的暢通無阻,,為新生提供便捷和增強新生的安全感,并嚴格按照學校的要求將新老生的貸款所需材料在規(guī)定的時間內(nèi)統(tǒng)一送至學生處資助管理中心,。
為了確保工作的順利進行,,我們將提早通知各副團讓班級有條件申請國家獎學金、國家勵志獎學金以及社會獎學金(賢鑾獎學金,、千墅獎學金,、校友獎教基金會獎學金、優(yōu)秀家庭經(jīng)濟困難師范生助學金)的同學提前寫好相應(yīng)獎學金的申請書,,再讓副團在指定時間內(nèi)將申請書上交,,由我們交給輔導員審核,,最終確認名單,并在規(guī)定的時間內(nèi)將所需材料報送學校,。
我們將根據(jù)學校的具體要求和我們的時間安排和程序,,根據(jù)學期初的認定情況和出現(xiàn)的實際情況,集思廣益的將師范生補貼和國家獎學金以堅持"公開,、公平,、公正"的原則,對所有資助項目和名額進行合理使用,,堅持保障性資助與激勵性資助相結(jié)合,,重點資助與全面資助相結(jié)合,切實有效地幫助每一個需要資助,、符合條件的家庭經(jīng)濟困難學生,。
我們將根據(jù)學校的具體情況,在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)籌規(guī)劃,,集中部門力量做好工作,,幫助每位需要我們幫助的同學,保障我們學院同學的權(quán)益,。
納新,,將成為本學期兩委會每個部門的選拔未來部門接班人的重頭戲,納用一個怎么樣的人對于部門長遠的發(fā)展有著相當關(guān)鍵的影響,。為此,,我們部門將結(jié)合部門實際情況和部門工作性質(zhì)選擇最適合部門工作的新干事并培養(yǎng)他們早日成為優(yōu)秀學生干部中的一員,為我們學院,,我們的同學服務(wù),。
由于部門的性質(zhì)主要是以資助困難學生為主,所以我們將以實際行動,,堅持"公開,、公平、公正"的原則解決,,解決同學的實際困難,,做到物質(zhì)上幫助同學,發(fā)揮資助的功效,,并在做好每份工作之后,,總結(jié)經(jīng)驗,獲得成長,。