當(dāng)品味完一部作品后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧,。那么你會(huì)寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

朝花夕拾讀后感 高中 朝花夕拾高中讀后感800字篇一

這本書中的很多文章是我們非常熟悉的，例如《藤野先生》就入選了教科書,，主要講述了魯迅新生求學(xué)日本的經(jīng)歷,，讓我們看到了藤野先生教育無(wú)國(guó)界的思想、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),、對(duì)學(xué)生關(guān)懷關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀情懷，在那個(gè)時(shí)代,，是非常難得的,，這種師生情誼值得我們褒揚(yáng)和珍惜。

而在《從百草園到三味書屋》中,，作者描寫了封建時(shí)代刻板教條主義的教育模式,，對(duì)兒童的天性的束縛，以及對(duì)思想的禁錮,。這種教育方式嚴(yán)重阻礙了國(guó)家在教育上的發(fā)展,，對(duì)提升國(guó)民素質(zhì)帶來(lái)的不利影響。試想一下,，當(dāng)我們拿著四書五經(jīng)搖頭晃腦讀書的時(shí)候,，是多么的乏味，而且這些書籍都是封建時(shí)代的經(jīng)典,，其中也有不少糟粕內(nèi)容,，對(duì)教育本身就是不利的，也無(wú)法開(kāi)啟國(guó)民的智慧,，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)程,。

讀書，是為了獲取知識(shí),，讓我們明理,，讓自己的生活更加美好和對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),，讀朝花夕拾這本書，會(huì)讓我們對(duì)比魯迅的生活經(jīng)歷,，讓我們對(duì)今天來(lái)之不易的美好時(shí)代倍加珍惜,，而這些在魯迅的青少年時(shí)期，是難以想象的,，也是眾多深受壓迫和剝削的底層老百姓無(wú)法享受到的公平,。

朝花夕拾，是一本好書,，我推薦給同學(xué)們閱讀,！

朝花夕拾讀后感 高中 朝花夕拾高中讀后感800字篇二

今天，細(xì)讀著《朝花夕拾》,，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,，趁大人不注意,，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲(chóng)為伴,，有采摘野花野果,。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,。

一切感受都是那么天真爛漫，令人回味,，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,，因此我才會(huì)那樣喜愛(ài)，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,，讀起來(lái)讓人感到異常的親切,，充滿激情。

小時(shí)候,，大家總喜歡到處爬山,。而現(xiàn)在，我和伙伴都在為自己的前程努力著,，努力的讀書,，因此，也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了,，少了幾分親切,，少了幾分自由,，也少了幾分對(duì)大自然的熱愛(ài)。

童年已漸漸遙遠(yuǎn),，留下的只是那些瑣碎的記憶,，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)以下那個(gè)不同的年代的童年之夢(mèng),，體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年,。

朝花夕拾讀后感 高中 朝花夕拾高中讀后感800字篇三

每個(gè)人都會(huì)有自己的童年，在童年里有苦也有笑,，但在自己的心里大多數(shù)會(huì)留下了美好的'回憶,。在魯迅寫的"朝花夕拾"里就是寫他的童年和青年的回憶。

魯迅先生的這些文章,，既反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀,，又表現(xiàn)了他對(duì)美好社會(huì)的向往和追求。我還感受到了魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)所謂的一些"名人名教授"的不滿,，對(duì)封建社會(huì)的批判,。他憎恨封建社會(huì)。封建禮教不知道戕害了多少兒童,，在《二十四孝圖》中,，作者魯迅在兒時(shí)，很想成為孝子,，可是在看了《二十四孝圖》后,，"才發(fā)現(xiàn)'孝'有如此之難，對(duì)于先前癡心妄想,，想做孝子的計(jì)劃，完全絕望了",。這多么讓兒童們掃興?。∑渲械?郭巨埋兒"被兒童們見(jiàn)了后,，又有幾個(gè)不會(huì)感到害怕呢,？封建社會(huì)宣傳"孝"道，又會(huì)起到多少正面作用呢,？孩子們當(dāng)然也害怕自己的父母,，更擔(dān)心家景的好壞，甚至"怕看見(jiàn)我的白發(fā)的祖母",。"臥冰求鯉"的故事,，又會(huì)有幾個(gè)兒童愿意奉行"孝"道呢？其中的"老萊娛親"最使人反感,，"行年七十,，言不詐老,，常著五色斑斕之衣，為嬰兒戲于親側(cè),。又常取水上堂,，詐跌仆地，作嬰兒啼,，以?shī)视H意",。我覺(jué)得老萊子固然有一顆孝心，只是用"詐"的方法逗父母開(kāi)心,。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),，他們?cè)敢饴?tīng)的是故事，而不是于"詐"相關(guān)的事情,。

他憎恨封建社會(huì),。封建迷信不知坑害了多少無(wú)辜百姓。在《父親的病》中,，"名醫(yī)"們用盡各種"靈丹妙藥",，可是父親的病依然緊緊纏身，一百塊錢的藥似乎無(wú)濟(jì)于事,。其中一位"名醫(yī)"父親病入膏肓?xí)r,，才承認(rèn)自己無(wú)能為力。好幾年好幾次的一百塊錢出診費(fèi)就換來(lái)父親更差的身體和一句無(wú)能為力……此外,，"名醫(yī)"們的"靈丹妙藥"都是神秘的,，與眾不同的，價(jià)錢自然都是昂貴的,，然而藥效卻極為平常,。

他想改變社會(huì)現(xiàn)狀，在"白話文運(yùn)動(dòng)"中,，提倡使用白話文,，這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，使中國(guó)文學(xué)邁上新的階梯,，讓中國(guó)社會(huì)進(jìn)入新的時(shí)代在這過(guò)程中,，魯迅先生遭到當(dāng)時(shí)所謂的"名人名教授"陳西瀅等人的批評(píng)和嘲諷。"妨害白話者的流毒卻如同洪水猛獸,，非常廣大,，也非常長(zhǎng)久，能使全中國(guó)化成一個(gè)麻胡,，凡有孩子都會(huì)死在他的肚子里,。"魯迅先生寫下了憤怒的話。

《朝花夕拾》像一顆明星鑲嵌在中國(guó)文化的無(wú)垠的天空中，讓我們了解過(guò)去的歲月,，展望美好的未來(lái),，收獲閱讀興趣和寫作技巧。

朝花夕拾讀后感 高中 朝花夕拾高中讀后感800字篇四

冬日的陽(yáng)光透過(guò)窗子,，照進(jìn)我的房間,。手捧著膾炙人口的著作——《朝花夕拾》，我擦拭掉上面的細(xì)小的灰塵,，輕輕翻閱起來(lái),。

魯迅先生寫這本書時(shí)，定也想起了自己年少的童真吧,？魯迅先生的兒時(shí)生活并不無(wú)趣,，他可以在擁有無(wú)窮樂(lè)趣的百草園中玩耍，可以在三味書屋讀書,，盡管枯燥乏味,，但也苦中作樂(lè)?？吹竭@些,，我想到了自己的童年，我站在河邊,，數(shù)著正在游水的鴨子,，那稚嫩的聲音說(shuō)著：“一只，兩只,，三只,，五只……”我在院子里光著腳丫跑來(lái)跑去……

我最喜歡的是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，這篇文章講的是魯迅兒時(shí)的保姆,，也就是長(zhǎng)媽媽,，她雖然謀害了小隱鼠，懂許多麻煩禮節(jié),，喜歡切切察察,，睡相不好，但她買了魯迅日思夜想的《山海經(jīng)》,，她真誠(chéng)，善良,，樸實(shí),，關(guān)愛(ài)孩子，她真是一位好人,。

《朝花夕拾》不僅有魯迅先生的美好的童年生活以及難以忘懷的人和事,，也有在夾敘夾議中對(duì)反動(dòng)派的抨擊和嘲諷，例如，《狗貓鼠》中,，嘲諷了像貓的正人君子,，“到處嗷叫”，“時(shí)而一副媚態(tài)”等特性的憎惡,，追憶了童年時(shí)就養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,，表達(dá)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。

魯迅就是魯迅,，敢愛(ài)敢恨,，大愛(ài)大恨，真情流露方是其人本色,，瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),，讓我們慢慢品味它，也好好品味自己的美好回憶吧,。

朝花夕拾讀后感 高中 朝花夕拾高中讀后感800字篇五

讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情，我仿佛來(lái)到了那里,。三味書屋后面也有一個(gè)園,，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,，也可以捉一些小蟲(chóng),，如果到那里太久，老師就會(huì)說(shuō)不行啊?，F(xiàn)在都沒(méi)有以前的自由多了,，要是我在那個(gè)時(shí)代多好。

我讀魯迅先生的這篇布滿對(duì)童年回憶的散文,，心里也會(huì)想著我的童年,。在這本書里，我感受到了魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,，向往自由的童年,。我仿佛也來(lái)到了我的童年，我在我的童年里,，沒(méi)有什么田野,，到處都是房子，昆蟲(chóng)也沒(méi)有,。（雖然,，我很討厭他們）

童年的魯迅。趁大人不注重,，鉆進(jìn)了百草園,。他跟昆蟲(chóng)們玩,，又摘野花野果玩，然后與朋友一起捕鳥(niǎo),?？墒撬偸遣恫坏侥敲炊帏B(niǎo)。我好想我的`童年夜能捉昆蟲(chóng),，摘野果,，捕鳥(niǎo)。但我們現(xiàn)在都基本沒(méi)有這些東西了,。

魯迅先生小時(shí)候,，希望自在的玩耍，不被爸媽管教,。這是童年特有的,，當(dāng)我們長(zhǎng)成少年了，就要時(shí)刻被爸媽管教,，不能玩耍,，整天寫作業(yè)寫試卷。要是老師能把作業(yè)量都減下來(lái)就好了?，F(xiàn)在不是減負(fù)嗎,？我也希望能在少年時(shí)代有童年一樣的特權(quán)。我渴望童年,，渴望我幼兒園的時(shí)期,。

我的感受正如書名《朝花夕拾》一般，朝代表小孩,，夕帶表長(zhǎng)大,。誰(shuí)都為時(shí)間的流逝而苦惱，我也是一樣,。