我們得到了一些心得感悟以后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟,，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蚪酉聛砦揖徒o大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,，我們一起來看一看吧,。

優(yōu)選教師節(jié)個(gè)人體會(huì)和感悟 教師節(jié)教師體會(huì)篇一

她走著走著，停了下來,，坐在草地,，托著下巴深思起來。忽然,，她聞到一陣花香,，她看了看旁邊的野菊花。她靈機(jī)一動(dòng),，“有了,。”她摘下幾束野菊花,，因?yàn)榫栈ǖ墓诖?，而老師也一樣?/p>

她走到辦公室的門口，見到老師一大早就來到學(xué)校批改作業(yè),，心想：老師多辛苦呀!于是,，她跑到墻角下蹲著，等著,，一直等了半個(gè)多小時(shí),。

當(dāng)陽光照進(jìn)老師的窗前，老師一望窗外,，已經(jīng)快上課了,，便轉(zhuǎn)身到洗手間洗把臉,。緹欣一發(fā)覺，便把頭探出窗外,，悄悄的站起來,，把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進(jìn)老師的筆筒里。

陽光照進(jìn)窗子里來,，辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,，眼鏡，墨水,，日歷都好像顯得更加光亮,。

老師從洗手間里出來，看見了這束插在筆筒里的鮮花,，心里感到無比的欣慰,，臉上的皺紋也仿佛少了，顯得更年輕了,。

優(yōu)選教師節(jié)個(gè)人體會(huì)和感悟 教師節(jié)教師體會(huì)篇二

今天是教師節(jié),，我要向所有的老師說一聲：老師，您辛苦了,，祝你節(jié)日快樂,。

老師像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,。老師就是媽媽，對我們無微不至的關(guān)懷,。老師像太陽,，用自己的光和熱把我們照亮。

感謝薛老師,，她是我一到三年級(jí)的班主任,。感謝她對我的嚴(yán)格要求。剛上一年級(jí),，還改不了幼兒園的習(xí)慣，作業(yè)不規(guī)范,，薛老師那嚴(yán)厲的目光,，使我養(yǎng)成了作業(yè)整齊的好習(xí)慣。

感謝席老師,，她是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,，席老師既是嚴(yán)師又像母親一樣。有一次數(shù)學(xué)課上,，我突然肚子疼,，但我不敢吭聲,，豆大的汗珠從我的頭上滴下來，席老師走到我面前,，關(guān)切的問我怎么了,，并給媽媽打電話，還給我端來了一杯熱開水,?？粗蠋熌顷P(guān)切的目光，我流下了感激的眼淚!

感謝小城說雨老師,，今年暑假,，在媽媽的幫助下，我在校信通里認(rèn)識(shí)了從來沒見過面的小城老師,，老師指點(diǎn)我怎樣寫作,，指點(diǎn)我怎樣預(yù)習(xí)，給我鼓勵(lì),，使我增加了寫博的信心!

要感謝的老師很多,，我一定用優(yōu)異的成績來報(bào)答你們——我敬愛的老師!

優(yōu)選教師節(jié)個(gè)人體會(huì)和感悟 教師節(jié)教師體會(huì)篇三

9月10日是屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。

在教師節(jié)的前一天,，同學(xué)們在教室里議論紛紛,，送老師什么禮物呢?同學(xué)們你一言我一語紛紛議論著。我也開始準(zhǔn)備禮物,，準(zhǔn)備什么呢?我思考了一會(huì),，對了，就送老師賀卡吧!

第二天早晨,，我拿著爸爸給我的十塊錢,，來到了學(xué)校。買了十幾朵花,，買了兩張賀卡,。就高興的往學(xué)校奔去。

帶著對老師的感恩,，我們懷著激動(dòng)的心情精心制作賀卡,，我在賀卡上寫著：史老師，你就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,，用知識(shí)澆灌了我們這些嬌小的花朵,。六年了,，我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽光下的堅(jiān)強(qiáng)的花朵,，這些都是你們的功勞!”于是我拿出另一張賀卡,，“暢所欲言”在這一版塊中寫：“miss sun我祝愿您在以后的日子里像海綿寶寶一樣開心,，像羊羊們一樣可愛,，像灰太狼一樣樂觀,，像小魔仙一樣充滿活力!”接著,，我又在信封上面插了五朵花,。

做完了賀卡，我獨(dú)自去老師的辦公室,。我在門口猶豫了一下,。就進(jìn)了去，我靦腆地拿出了賀卡,，說：“祝史老師,，孫老師，節(jié)日快樂!”孫老師對我的驚喜表示驚訝,，她不斷詢問我最近怎么樣,，令我受寵若驚。

我默默退出辦公室,，腦海中依然浮現(xiàn)著章老師喜笑顏開的面容,，我會(huì)心地笑了……

優(yōu)選教師節(jié)個(gè)人體會(huì)和感悟 教師節(jié)教師體會(huì)篇四

一、教師要將個(gè)人夢想融入偉大的中國夢,，做好學(xué)生引路人

教師,，并不是一份輕易的工作，教師的肩膀上有愛,、有責(zé)任,，也有艱辛和無奈。作為一名年輕的教師,，我有過工作的不適應(yīng)和對未來的困惑,。然而，當(dāng)我看到身邊一大批老教師仍在無怨無悔地工作,，他們像春蠶,、像蠟燭，為實(shí)現(xiàn)教育夢默默奉獻(xiàn),，我的心靈受到了震撼!教師的工作雖然比較平淡,，但光照他人、桃李芬芳,。

在教育園地里,，我深切體會(huì)到為實(shí)現(xiàn)教育夢所付出的不懈努力。高要自古就有“耕讀傳家,，重教興學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng),，尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)氛圍十分濃厚,。尤其是去年以來,，高要市委,、市政大力實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,，深化教育改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,。目前,，全市共投入“創(chuàng)強(qiáng)”資金6.273億元，全市所有中小學(xué)都達(dá)到省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)現(xiàn)了“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”全覆蓋,。

在教育園地里，我深切體會(huì)到教育系統(tǒng)和廣大教師為實(shí)現(xiàn)教育夢的執(zhí)著追求,。在高要教師進(jìn)修學(xué)校任教以來,，我感受到教育系統(tǒng)的和諧溫暖，體驗(yàn)到人世間最珍貴的情誼和關(guān)愛,。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和市教育主管部門結(jié)合市委開展的“實(shí)干興市”主題實(shí)踐活動(dòng)和“為民辦事問民意”活動(dòng),，大興實(shí)干之風(fēng)，辦好人民滿意教育,，形成了高要教育加快發(fā)展的核心競爭力,。平安校園、文明校園,、綠色校園,、和諧校園等創(chuàng)建活動(dòng)蓬勃開展，為廣大師生創(chuàng)造了和諧融洽,、充滿活力的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在教育園地里，我深切體會(huì)到“中國夢”與個(gè)人夢唇齒相依,。我們追逐自己的教育夢,，本身構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石?！爸袊鴫簟钡慕?gòu),，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺(tái)和土壤。教師的中國夢,，系著孩子,，系著未來。沒有理想的羽翼,，我們很難飛入與云相伴的藍(lán)天,。作為一名教師，我的中國夢與教育緊密連在一起,，簡而言之：有教無類,、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才,。

二,、實(shí)現(xiàn)教育夢，做好學(xué)生引路人,，師德建設(shè)是關(guān)鍵

教育發(fā)展,，教師是關(guān)鍵;教師素質(zhì)，師德最重要,。師德建設(shè)是實(shí)現(xiàn)教育夢的關(guān)鍵,。長期以來，廣大教師教書育人,、敬業(yè)奉獻(xiàn),，贏得了全社會(huì)的尊重。在廣東教育界,，就涌現(xiàn)了全國教書育人楷模韓亞蘭,、陸豐保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體、雷鋒式的好校長劉海等師德典范,。但勿庸諱言,，由于受到社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期不良風(fēng)氣等多種因素的影響，教師隊(duì)伍中出現(xiàn)了極少數(shù)違反師德規(guī)范的現(xiàn)象,，這雖然不是主流,，但必須引起我們的高度重視。

加強(qiáng)師德建設(shè),，必須認(rèn)真貫徹落實(shí)重要講話精神,。首先，要堅(jiān)持正確的政治方向,。進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)踐“中國夢”的自覺性和主動(dòng)性,，以“立德樹人、立教圓夢”作為根本任務(wù)和畢生追求,。牢牢把握“培養(yǎng)什么人”,、“怎樣培養(yǎng)人”等關(guān)鍵問題，切實(shí)推進(jìn)理想信念教育,、愛國主義教育,、公民道德教育、法制教育,、科學(xué)與人文教育等,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美等諸方面全面發(fā)展,，并尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,。其次,，要恪守教書育人的職業(yè)道德。樹立正確的價(jià)值觀,，具備專業(yè)化的育人能力，發(fā)揮教師的表率作用,。只有教師做好了,，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道,、隨其行”,。

加強(qiáng)師德建設(shè)，必須著力構(gòu)建教育,、宣傳,、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作長效機(jī)制,。其中,，教育是重點(diǎn)，宣傳是抓手,，考核是核心,，監(jiān)督是關(guān)鍵，獎(jiǎng)懲是突破口,。要加強(qiáng)師德教育,，將其納入教師培養(yǎng)體系。要強(qiáng)化師德宣傳,，激勵(lì)教師自覺遵守師德規(guī)范,。要制定考核辦法，對教師違反師德規(guī)定的行為提出明確界定,。要健全監(jiān)督體系,，完善學(xué)校、教師,、家長,、學(xué)生、社會(huì)“五位一體”的師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),。要落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,，師德考核結(jié)果作為教師職務(wù)(職稱)評(píng)審、崗位聘用,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等的主要依據(jù),。

加強(qiáng)師德建設(shè),，必須堅(jiān)持以育人為本，面向未來,，貼近生活,、貼近學(xué)生。首先,，要引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,。我在德育工作中十分注重培育學(xué)生良好的生活態(tài)度。當(dāng)他們遇到不順心的事,，我鼓勵(lì)他們多與別人溝通,，使消極情緒及時(shí)釋放。對有孤獨(dú)感的同學(xué),，我積極引導(dǎo)他們參加集體活動(dòng),，逐步適應(yīng)和同學(xué)們的交往;對有抑郁或自卑心理的同學(xué)，我引導(dǎo)其參加體育活動(dòng),，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,，并在活動(dòng)中改善人際關(guān)系。其次,，要引導(dǎo)學(xué)生追求高尚的人生目的,。一些學(xué)生對于社會(huì)理想比較淡薄，他們重視生活理想,、職業(yè)理想,，強(qiáng)調(diào)自我發(fā)展，缺乏社會(huì)觀念和集體意識(shí),。更有一些學(xué)生認(rèn)為人生最大的樂趣在于“享樂”,，把金錢看成是享樂的前提。為了讓學(xué)生樹立正確的人生觀,，我通過討論成功人物的成長經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)名人格言等各種方式，引導(dǎo)學(xué)生正確理解“人為什么活著”這一人生的根本問題,，引導(dǎo)學(xué)生努力朝著正確的人生方向前進(jìn),。

優(yōu)選教師節(jié)個(gè)人體會(huì)和感悟 教師節(jié)教師體會(huì)篇五

1、千萬只粉筆,，是教書的認(rèn)真;厚厚的作業(yè)本,，是課后的辛勤;紅色的批閱，是工作的負(fù)責(zé);溫柔的言語,，是朋友的交流,。祝老師：教師節(jié)快樂!

2、您用粉筆抒寫人生的精彩,，您用慈愛溫暖學(xué)子的心房,，您用教誨撥亮智慧的明燈,，您用汗水澆灌祖國的花朵。教師節(jié),，讓我們向辛勤的園丁致敬!

3,、教書育人萬世芳，行舟苦度美名揚(yáng);春來秋去汗水淌,，抱得桃李滿園香,。離別多年心感念，猶記恩師心中想,。值此節(jié)日送祝愿,，澆灌碩果業(yè)興旺。教師節(jié)快樂!

4,、寫下的是真理，擦去的是功利,，畫出的是彩紅,，落下的是淚滴，舉起的是別人,，奉獻(xiàn)的是自己,，這就是光榮的人民教師。祝全體教師節(jié)日快樂!

5,、講臺(tái)上,，寒來暑往，春夏秋冬,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪,，育出新蕊亭亭,。老師，辛苦了!祝您教師節(jié)快樂,，天天開心!

6,、您講的課，是那樣豐富多彩,，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤,，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹,。

7,、成長的象征是——踏上另一個(gè)新旅程。老師,，是您為我們開辟,，能向新旅程的彎曲小徑,。

8、愿溫馨喜悅與幸福,，如同吐露芬芳的花朵,，洋溢在您歡樂的時(shí)光。我們最愛的老師,，衷心祝您永遠(yuǎn)平安健康,，萬事如意，教師節(jié)快樂!

9,、你把我像春天的幼苗灌養(yǎng),，用夏天的甘泉把我培養(yǎng)，看著我秋天收獲的輝煌,，心如冬雪純潔把我贊揚(yáng);謝謝你,，可敬的老師，祝你教師節(jié)快樂!

10,、不計(jì)辛勞求奉獻(xiàn),，三尺講臺(tái)夜燈長明，赤誠之心不一般,，桃李天下香滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。在即將教師節(jié)來臨之計(jì),，柯泉全愿您和您的家人幸福美滿,、安康永遠(yuǎn)!

11、九月是一首詩,，飽含深情和希望;九月是一支歌,，充滿成功和喜悅。在這花香滿園,、碩果累累的季節(jié),，我們又迎來了這個(gè)盛大的節(jié)日——教師節(jié)，祝節(jié)日快樂!

12,、親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切,，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

13,、看每天日升又日落,，看學(xué)生每屆來了又走，您的無私教導(dǎo)從來沒有改變過,，您的和靄笑容一直在我心中,，今天是您的節(jié)日，祝您教師節(jié)快樂,，健康長壽!

14,、雕刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古，而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存!親愛的老師,，祝您教師節(jié)快樂!

15、本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂,。但是您一筆一畫教我學(xué)會(huì)了寫字,，所以這里我要用短信息向您道一聲：教師節(jié)快樂!

16、講課常用嗓,，嗓子要保護(hù),，少吃辛辣多喝茶，多食果蔬清熱毒,。教學(xué)工作忙,，腦力易消耗，常吃魚肉蛋黃與豆類,，補(bǔ)充機(jī)能效率高,。教師節(jié)，祝您健康樂淘淘!

17,、三尺講臺(tái)上,，您用青春演譯偉大,，小小粉筆里,，您用智慧勾畫夢想，諄諄教誨中,，您用無私授業(yè)解惑,，教師節(jié)到，愿您節(jié)日快樂,，幸福相伴!

18,、教師節(jié)為您賦詩：千辛萬苦育新人，千家萬戶把您夸,，千言萬語道不盡,，千桃萬李滿天下!一日為師，終身為父,，心中一直都感激您,，祝您節(jié)日快樂!

19、今天教師節(jié),，我托陽光送你美好的祝愿,，我攜秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念,，我讓藍(lán)天傳給你真真的問候,，辛苦了,，敬愛的老師。

20,、科技是第一生產(chǎn)力,，而科技需要人才，人才需要學(xué)校,，學(xué)校需要老師!所以按這個(gè)邏輯老師才是第一生產(chǎn)力,。教師節(jié)了，祝老師生產(chǎn)科技也生產(chǎn)快樂!

21,、我愿化身您手中的粉筆,，伴隨您寫下哲理的文字，我盼變身您站立的講臺(tái),，看著您在教室指點(diǎn)江山,，我更愿化為這一條短信，帶去我的真誠的祝福,，祝您教師節(jié)快樂!

22,、九月碩果滿園，金桂飄香,，我們迎來了第25個(gè)教師節(jié),。尊敬的老師，感謝您：您將您的愛奉獻(xiàn)給了我們,，您的青春奉獻(xiàn)給了我們!祝福您：節(jié)日快樂!

23,、又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年，祝教師節(jié)的你：快樂一學(xué)年,，開心一學(xué)年,，輝煌一學(xué)年!

24、感恩短信：千萬只粉筆,，是教書的認(rèn)真;厚厚的作業(yè)本,，是課后的辛勤;紅色的批閱，是工作的負(fù)責(zé);溫柔的言語,，是朋友的交流,。祝老師：教師節(jié)快樂!

25、愿我的信鴿為您帶去充滿愛意的蜜語,，我的千紙鶴給您捎去絲絲暖意,。一切祝福也不能表達(dá)我對您的情意。祝老師：事事如意，工作順利,。

26,、我用心編條溫情短信，因?yàn)槟靡簧忈屵@個(gè)名詞—奉獻(xiàn);用溫暖渲染一個(gè)偉大節(jié)日,，因?yàn)槔蠋?，您辛苦了，教師?jié)到,，祝您永遠(yuǎn)年輕,，節(jié)日快樂，幸福安康!

27,、七寸粉筆教給我們多少知識(shí),，三尺講臺(tái)教會(huì)我們做人的道理!歲月更替，您對學(xué)生的愛不會(huì)改變,，無論過去多少時(shí)光,，我都不會(huì)忘記祝我親愛的老師節(jié)日快樂!

28、親情是血濃于水,，友情是彼此安慰,，愛情是相依相偎，師生情是關(guān)愛教誨,。教師節(jié)到了,，雖不能探望老師，但掛念之心常在,。愿您生活美滿,，身體康泰。

29,、老師,，不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了,。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā),，明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!

30,、春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干，人生雖平凡,，默默在奉獻(xiàn),，生活雖艱難，文明知識(shí)傳,，您的教育和影響令我們終生難忘,，祝老師教師節(jié)快樂，身體健康。

31,、有一種愛叫無私奉獻(xiàn),，有一種態(tài)度叫平易近人，有一種付出叫無怨無悔,，給予我這些的就是你,，我敬愛的老師，教師節(jié)來臨之際我真心的祝愿你快樂幸福,。

32,、耕耘精神的田園，播撒知識(shí)的種子,。傾瀉關(guān)愛的陽光,，澆灌責(zé)任的清泉。孕育智慧的芬芳,，助力夢想的遠(yuǎn)帆,。老師，今天是你的節(jié)日,，愿你健康幸福,。

33、當(dāng)我傷心時(shí),，是您開導(dǎo)我;當(dāng)我失意時(shí),，是您鼓勵(lì)我：您是我的良師益友。恰逢今天教師節(jié),，發(fā)條短信祝您快樂,，您就像是我的老師，愿你安康!

34,、歡笑是快樂的老師,，快樂是健康的老師，健康是幸福的老師,，幸福是美好的老師,，美好是和諧的老師，和諧是生活的老師,，教師節(jié)了,，找對老師，祝節(jié)日快樂!

35,、感謝你們傳授知識(shí),，感謝你們辛辛苦苦的教導(dǎo)，感謝你們辛勤的勞動(dòng)!在這教師節(jié)來臨之際,，讓我真真切切的說一句：老師,，您辛苦了!老師，節(jié)日愉快!

36、像天空一樣的胸懷,，您為我打造夢想的翅膀;像高山一樣的恩情,，您為我把希望的燈塔點(diǎn)亮。教師節(jié),，萬語千言,，唯有一聲感恩到永遠(yuǎn)。

37,、親愛的老師,，您辛苦了，教師節(jié)到了,，您也該歇一歇了,，坐著接接電話看看短信吧，接受我們對您的敬仰和祝福吧,，祝福您節(jié)日到,，心情佳，桃李芬芳滿天下!

38,、明天你是否會(huì)想起,，曾經(jīng)教誨過的我，明天你是否還惦記,，那個(gè)猜不出題的我,，而我卻一直翻相片，為祝福遠(yuǎn)方的你,。敬愛的老師,，教師節(jié)快樂!

39、您的粉筆是把鑰匙,，為我們打開智慧的大門,，您的教誨是柄利劍，為我們斬?cái)嗝曰蟮母?，教師?jié)到,，感謝恩師，愿您桃李滿天下,，教師節(jié)快樂!

40,、教師節(jié)到了,，想好送老師什么禮物了嗎?我打算帶上一只北京烤鴨,，捎上捆青島啤酒，拎著一只上海大閘蟹,，去跟咱老師談?wù)劇?/p>

優(yōu)選教師節(jié)個(gè)人體會(huì)和感悟 教師節(jié)教師體會(huì)篇六

偉大的莎士比亞曾說過：“生活中沒有書籍,，就好像地球失去陽光;智慧中沒有書籍，就好像小鳥失去翅膀，”正因?yàn)槔蠋?，你讓我們進(jìn)入了廣袤無垠的知識(shí)海洋,。

在9月10日，這個(gè)特殊的日子——教師節(jié),，借著這個(gè)機(jī)會(huì),，我就在此抒發(fā)我對尊敬的老師的感恩情懷吧!

老師，您那顆無私的心,，曾培育了多少無少年,，幫他們從彌漫的深淵中拉上來，教會(huì)了他們?nèi)绾巫鋈?，如何做事,，您就像一盞燈，照亮著前進(jìn)的道路,，您就像一把鑰匙,，幫我們打開知識(shí)的寶庫;您就像避風(fēng)港，讓漂泊的小舟停泊,，而您卻是多么的無私啊!只愿您親愛的學(xué)生在考試中取得優(yōu)異的成績,，考上一所名牌學(xué)校時(shí)，您在那時(shí)才會(huì)微微露出笑容,。您可是良心用苦啊!

老師,，你那顆關(guān)愛的心。我曾經(jīng)記得一個(gè)寒冷的冬天,。因?yàn)橐淮蔚目荚嚺轀?，心情低落的我，坐在課室上無精打采,，失意,，無助的我看看遠(yuǎn)方，外面狂風(fēng)怒號(hào),，吹打著樹木咯吱咯吱的響,，搖搖晃晃，毫無生氣一般,。就在這時(shí),，您輕輕地走來，拍拍我的桌子,?！凹芯瘛敝螅也呕剡^神來,，認(rèn)真聽起課,。下課后,，老師，您叫我到辦公室,。我本以為您會(huì)訓(xùn)斥我一番,。結(jié)果您給我講了一番道理。讓我最記得是：“不要因一次的失敗而沮喪,，人是向前方看的,。不經(jīng)一番切骨寒，那得梅花撲鼻香,，一個(gè)人經(jīng)過失敗而變得堅(jiān)強(qiáng),，才是成功的人?！闭媸且?yàn)檫@番激勵(lì)了我,，鼓舞了我前進(jìn)。

老師,，您那顆負(fù)責(zé)與辛勤的心,，每當(dāng)您早上回到課室上課時(shí)。您的雙眼經(jīng)常會(huì)是如熊貓眼一般,，我想您昨晚一定是熬夜批改作業(yè),。您可辛苦了，有事您生病了,，喉嚨沙啞,，你仍堅(jiān)持上課。您這是為了什么啊?

老師所做的“一切都是為了學(xué)生”您的那顆心為我們開啟一扇希望之窗,。

老師真的很感謝你,，沒有你的栽培，就沒有今天的我,，一個(gè)自信的我;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,。

優(yōu)選教師節(jié)個(gè)人體會(huì)和感悟 教師節(jié)教師體會(huì)篇七

1、曾經(jīng)數(shù)得盡分?jǐn)?shù),，卻數(shù)不盡您的教誨;如今數(shù)得盡鈔票,，卻數(shù)不盡學(xué)習(xí)的快樂;諄諄教誨，如影隨形,，伴我今生,，刻骨銘心。在節(jié)日里想對您說聲：謝謝您,，您辛苦了!

2,、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,，磨短自己補(bǔ)長學(xué)生,。教師的事業(yè)在天底下最壯麗,，教師的稱號(hào)在人世間最可敬!祝教師幸福健康,，永葆青春,。

3、如果您是那春蠶,，那我愿意變成桑葉,，用自己來報(bào)答您的教導(dǎo);如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩,，不讓那風(fēng)把您騷擾;快到教師節(jié)了,，祝您節(jié)日愉快!

4、親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋,，關(guān)愛教誨;教師節(jié)到了,，雖不能探望老師，但掛念之心常在,。愿您生活美滿,，身體康泰。

5,、是您為年輕的夢想插上翅膀,，是您為青春的心靈點(diǎn)燃希望，是您投給我們關(guān)懷的目光,，是您帶領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋,，是您教授我們行走在人生的路上。敬愛的老師,，衷心祝您教師節(jié)快樂,，幸福綿綿長。

6,、您不是站立在三尺講臺(tái),，而是站立在我們心里;您不是存在于青春歲月，而是存在于我們整個(gè)人生,。陽光因您而燦爛,，雨露因您而溫柔，心靈因您而純潔,，世界因而您而美麗,。真誠祝您教師節(jié)快樂，桃李滿天下,。

7,、您在陽光下孕育著人的靈魂，您在風(fēng)雨中呵護(hù)著人的心靈,，您在歲月里凈化著人的思想,，您在青春中塑造著人的價(jià)值,。世界因您而更加美麗，日子因您而更加燦爛,。教師節(jié)到來之際,，祝您快樂，一切都好,。

8,、你用青春耕耘，花園里鮮花燦爛;你用心血澆灌,，果園中芬芳彌漫;你用微笑播種,，一路上快樂無限;你用智慧領(lǐng)航，人海里精彩不斷,。教師節(jié),，愿你擁有最多財(cái)富幸福最美祝福：桃李滿天下，快樂伴身邊,。

9,、您的教誨，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛嚴(yán)厲,，比母愛細(xì)膩，比友愛厚重,。感謝老師對我的教誨,，祝您教師節(jié)快樂!

10、難忘的校園時(shí)光,，有著難忘的師生情懷;坦誠的學(xué)生時(shí)代,，有著您孜孜不倦的教誨;時(shí)隔多年，記憶猶新,，您,，依然是我最尊敬的人，老師,，祝節(jié)日快樂!

優(yōu)選教師節(jié)個(gè)人體會(huì)和感悟 教師節(jié)教師體會(huì)篇八

已經(jīng)過了好幾個(gè)教師節(jié)了,從已經(jīng)過去的教師節(jié),我想到了教師的辛苦.

我想到了老師為了我們?yōu)榱税嗉?jí),已是雙翼斑白了.

老師親切的面容和鼓勵(lì)的眼神,我感受到了無限的溫暖,給我?guī)砹俗孕排c快樂.那親切的一笑,成了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)機(jī).

老師就像辛勤的園丁,剪掉我們身上隨意長出的枝杈,使我們整整齊齊,規(guī)規(guī)矩矩,最后,你修剪的桃李滿天下.

老師就像人類靈魂的工程師,不僅使我們得到知識(shí),同時(shí)也教給我們好多好多的道理.重塑著我們的靈魂.

老師就像一棵智慧樹,我們是花和葉,在吸收您的能量.您又是一座燈塔照引我航行,把知識(shí)傳授于我們.

老師,希望您可以長命百歲.

永遠(yuǎn)年輕

優(yōu)選教師節(jié)個(gè)人體會(huì)和感悟 教師節(jié)教師體會(huì)篇九

今天,，我認(rèn)真閱讀了李書記和廉縣長在慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)上的重要講話。我感受最深的一點(diǎn)是隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,，我們必須不斷提高自身的素質(zhì),，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代要求,。

李書記提出要我們教師要“煉十心立師德”,。一是忠心,。忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè);二是愛心,。愛生如子,、愛校如家;三是匠心。對每名學(xué)生都精雕細(xì)琢,，嘔心瀝血育桃李,，使每名學(xué)生都能得到充分發(fā)展;四是癡心,。作為教師,，對待教育這個(gè)神圣高尚的事業(yè)，要有幾十年如一日的心態(tài),，矢志不渝,、癡心不改;五是童心。

做學(xué)生的知心朋友,，當(dāng)學(xué)生喜歡的教師;六是虛心,。勤學(xué)不輟，不斷充實(shí)自我,，不斷超越自我,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升教育教學(xué)能力;七是清心,。耐得寂寞,，潛心教學(xué)，捧著一顆心來,，不帶半根草去;八是耐心,。循循善誘，堅(jiān)持用發(fā)展,、變化,、關(guān)愛的眼光看待學(xué)生，教而不厭,，誨人不倦;九是良心,，教師職業(yè)是一種自我監(jiān)督的良心職業(yè)，經(jīng)常捫心自問,、躬身自省,，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)良知，盡心盡力,，教人求真,，維護(hù)人民教師的光榮稱號(hào);十是雄心。要志存高遠(yuǎn),，在業(yè)務(wù)鉆研上有孜孜以求之志,，在教育教學(xué)上有與時(shí)俱進(jìn)之志,，爭做“良師”。在課題研究上有勇攀高峰之志,，在人才培養(yǎng)上有培英育杰之志,，爭做“名師”。在教育理論上有集之大成之志,，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有創(chuàng)一家之言之志,，爭做“大師”。 還我們的教師必須具備“十種能力”,。

一是學(xué)習(xí)力,。教師是面向未來的職業(yè)。教師要有“吾生也有涯,，而知也無涯”的清醒認(rèn)識(shí),，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷自我學(xué)習(xí),、自我變革,、自我超越、自我發(fā)展,，真正成為知識(shí)的化身,，擔(dān)當(dāng)起培育英才的重任。

二是研究力,。教而不研則淺,，研而不教則空，研究力是教師專業(yè)化成長之本,。在當(dāng)前課程改革的背景下,，教師應(yīng)該研究新課程、研究新課堂,、研究新教法,、研究考情、研究學(xué)情,、研究學(xué)生,，做科研型、專家型教師,。

三是創(chuàng)新力,。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。教師必須有強(qiáng)烈的創(chuàng)新欲,，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新教學(xué)思想，培育和構(gòu)建自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

四是表達(dá)力,。全國著名特級(jí)教師于漪教師說：語言不是蜜，但是可以粘住學(xué)生,。語言是教學(xué)的重要工具,，教師要著力提升表達(dá)力，達(dá)到以聲傳情,、以音動(dòng)心,、以情動(dòng)人、以美育人的教育功效,。

五是感召力,。桃李不言，下自成蹊,。教師要注重用自己的人格魅力去影響學(xué)生,。

六是觀察力,。觀察力是因材施教的依據(jù),，是增強(qiáng)思想政治教育敏感性的前提，是發(fā)現(xiàn)人才的關(guān)鍵,。教師要善于用眼去觀察,，用心去傾聽學(xué)生、發(fā)展學(xué)生,。

七是駕馭力,。熟練駕馭教材、駕馭學(xué)生,、駕馭課堂,。八是親和力。以平等,、寬容,、賞識(shí)的心態(tài)對待每一名學(xué)生，構(gòu)建民主,、平等,、合作、和諧的師生關(guān)系,。九是執(zhí)行力,。接受教育教學(xué)任務(wù)不講條件、執(zhí)行教學(xué)任務(wù)不找借口,，切實(shí)把學(xué)校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。十是溝通力,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,，溝通無處不在。教師要放下師道尊嚴(yán)的架子,，加強(qiáng)與學(xué)生,、學(xué)科教師、家長的溝通交流,，形成教育合力,，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。廉縣長也希望我們做到以下幾點(diǎn)：一要立德,。二要好學(xué),。三要博愛。四要有責(zé),。

李書記和廉縣長的講話都要求我們從師德和業(yè)務(wù)兩方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力塑造教師形象，提高教學(xué)質(zhì)量,。在今后的教學(xué)中,，我一定以他們的講話精神為方向，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。努力做到學(xué)校放心，家長滿意,，學(xué)生開心,。

優(yōu)選教師節(jié)個(gè)人體會(huì)和感悟 教師節(jié)教師體會(huì)篇十

老師，雖然我不懂您的生日是幾月幾日,，但我懂9月10日一定是您的生日,，因?yàn)檫@天是教師節(jié)。

老師是人類靈魂的工程師,，她不但教給我們知識(shí),，還教我們怎樣修養(yǎng)品行;老師是辛勤的園丁，她在一塊黑板前,，三尺講臺(tái)旁,，辛勤地耕耘著祖國的未來，用知識(shí)的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾,。

讀了五年小學(xué),，我慶幸我遇到了許多好老師，他們當(dāng)中有德高望重的李素云老師,、陳鳳春老師,、林國安老師,，有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師,、覃壯蓮老師,。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧?yán)蚍怖蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋熕贻p漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級(jí)時(shí),，鄧?yán)蠋熅蛷腶,、o、e開始,，認(rèn)真的教我讀,，當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偨佑|拼音，很多字母我都混淆不清,，鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑囊淮未?，一遍遍的教我讀，并幫助我糾正口型以及發(fā)音,，慢慢地我分得清聲母,、韻母的讀和寫了。

后來,，鄧?yán)蠋熡盟敲翡J的眼光發(fā)現(xiàn)了我,，不斷地給我機(jī)會(huì)，教我唱歌,、教我講故事,、教我美文誦讀，鼓勵(lì)我參加各種各樣的比賽,，使我的綜合能力有了明顯的提高。

鄧?yán)蠋煵坏且晃粣蹗従礃I(yè)的好老師,，還更象我們的親姐姐,，在生活上對我們也是關(guān)懷倍至。記得有一次學(xué)校搞板報(bào)比賽,，鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉€(gè)同學(xué)利用星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報(bào),，我們把板報(bào)做好了，突然間天上下起了瓢潑大雨,，誰也回不了家,。這時(shí)，鄧?yán)蠋熅鸵灰坏亟o每位同學(xué)的家長打電話,，并且很快地買來了美味可口的飯菜,，我們看見鄧?yán)蠋煴挥晁軡窳耍l也不知道說什么好,，只知道眼里含著淚水,。鄧?yán)蠋焻s笑著說:“吃吧，小妹妹們，你們正在長身體,，千萬別餓著,。”等我們吃完飯,，雨也停了,，鄧?yán)蠋熡忠灰坏匕盐覀兯突亓思摇＠蠋煹亩髑槲覀冇郎煌?

今天,，在這里,，在教師節(jié)到來之際，老師,，請您接受我一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:謝謝,，老師您辛苦了!感恩的心，感謝有你,，花開花落,，我依然會(huì)珍惜……

優(yōu)選教師節(jié)個(gè)人體會(huì)和感悟 教師節(jié)教師體會(huì)篇十一

今天是教師節(jié)，是辛勤的老師的節(jié)日;也是一個(gè)難忘的日子,，在這里我向老師道一聲：老師您辛苦了!

今天天剛蒙蒙亮,，我高高興興地背起書包，還特意拿著我的零花錢,，來到了我們的學(xué)校,，我在校門口給老師買了幾支花，為了感謝老師對我的教育之恩,，我準(zhǔn)備把這幾支花送給老師,。

我來到了老師的辦公室，我輕輕敲開門,，可是看見老師不在辦公室,，我就在走廊里等著老師，不一會(huì)兒,，老師就來到走廊,，我高興的跑上前，把花送給老師,，老師很高興,。

老師你對我們的關(guān)心和愛護(hù)我們銘記在心。今天是您的節(jié)日,，您應(yīng)該在家好好休息才是,，可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開始工作起來，有時(shí)連自己的睡覺時(shí)間也利用了,。

記得有一次,，我請假了,，老師怕我跟不上學(xué)習(xí)，回來的時(shí)候叫同學(xué)來幫我補(bǔ)課,，我的成績很快就趕上了,。

老師您是個(gè)辛勤的園丁，您這樣默默無聞地為我們付出,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

老師您辛苦了,，我真心地祝您節(jié)日快樂。