在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇一

隨著社會物質(zhì)生活水平的提高,，特別是現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女,，身上每天都有許多零用錢，趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料,。有些同學(xué)很不自覺，好吃好喝的食品及飲料吃完了,，就把東西隨地扔掉。無論是教室,，操場，走廊上,，還是草叢里，隨處可見塑料袋,、包裝盒等,。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,，還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。

還有一些學(xué)前班的小孩兒,，經(jīng)常隨地大小便,。有的地方，簡直就成了“側(cè)所”,，大小便堆在一起,，蒼蠅滿天飛,。下雨的時候,，滿地都是臭味，過往的人都捏著鼻子過去,，只要他們多為別人想一想，就不可能有蒼蠅滿天飛,、臭水遍地流了。

還有的人把果皮紙屑隨手一扔,，保護(hù)校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃,，清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,，看見有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過的地方扔，難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,，再有小朋友從這里走，就會跌倒,，有的還會把腿摔斷，真是太危險了,。

這樣發(fā)展下去,，校園環(huán)境會越來越嚴(yán)重了，塑料袋滿地都是,，紙屑漫天飛，時不時還飄來一陣熏人的臭味,。長久發(fā)展下去，可想而知,，學(xué)校將變成什么樣，誰也不敢再想象了,。

因此，為了使校園變得更加美麗,、干凈，只要我們齊心協(xié)力,，把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護(hù)它們,。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋,。我們要像清潔工人那樣，當(dāng)塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候,，不管是不是你扔的，一定都要主動的把它撿起來,。在學(xué)校里，碰到同學(xué)隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止,。

同學(xué)們伸出雙手，讓我們一起保護(hù)校園,，讓那些對同學(xué)不好、對同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失!這樣,，明天的陽光就會更燦爛,，空氣就會更清新,，校園就會更美麗、更整潔,。

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好,，我們知道,，學(xué)校是我們的第二個家,，這里的一草一木都見證著我們的成長,，沒一條小徑都留下了我們求知的腳步，我們在這學(xué)習(xí),，在這生活。只有保護(hù)好優(yōu)美的環(huán)境,，我們才能學(xué)習(xí)進(jìn)步,，只有守護(hù)好鳥語花香的校園,，我們才會懂得珍惜,。

可如今，在我們文明和諧的校園里,，也有著一些不和諧的音符。課余時間有的同學(xué)踏上了石凳坐在了凳子靠背上,，有的同學(xué)在教室的課桌上,，校園的墻壁上亂寫亂畫,，有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾，有的同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手扔在校園里中,，每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在校園里群魔亂舞 ,，有的同學(xué)下課就跑到衛(wèi)生間或者監(jiān)控死角去抽煙,，煙頭隨處可見，所有的這一切都與我們的文明校園極不相稱,，校園是我家,，愛護(hù)靠大家,。我們相信沒有哪一個老師，同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),，生活。所以,，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議。

1從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不在校園內(nèi)吃口香糖，糖果等零食,，更不亂扔，亂吐殘渣剩物,，做到垃圾入筒，并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

2提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進(jìn)垃圾桶里，確保地面干凈,。

3愛護(hù)教室公物,，不在黑板，桌椅上亂投亂畫,，不隨意粘貼其他物品，保持黑板,，課桌椅干凈整潔，不亂踢打,，涂抹門窗，不損壞電腦,，視頻展臺。

4愛護(hù)校舍墻壁,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,，不在墻壁上打球,，留下任何印跡,，不破壞墻壁文化建設(shè),，愛護(hù)校園里的水龍頭，不亂擰亂拽,，愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清潔衛(wèi)生設(shè)施，不損壞,、不攀爬

5愛護(hù)學(xué)校花草樹木,，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶,，不攀折花木。

6養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，樹立節(jié)約意識,，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食,，節(jié)約用水,，杜絕浪費(fèi)

7自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不玩手機(jī),，不抽煙；不談戀愛,。營造良好校風(fēng)。

葉圣陶老先生曾說過‘教育是什么,，往簡單方面說就是培養(yǎng)習(xí)慣’讓我們行動起來,，從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊小事做起,，讓‘愛護(hù)校園’不僅僅是寫在黑板上的標(biāo)語，也不僅僅是掛在嘴邊上的一句口號,，讓它成為我們行為的準(zhǔn)則，付諸的行動,，讓我們用文明為這美麗的校園錦上添花。

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇三

親愛的同學(xué)們：

你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī),，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動起來,，保護(hù)好我們的環(huán)境。

因此,，我們倡議：

一、不把外賣帶入校園,。

二、不在教學(xué)區(qū)飲食,。

三、不亂涂亂畫,，不亂翻學(xué)校欄桿，不踐踏草坪,。

四,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作,。

五、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

六,、看到地面上有紙屑等垃圾,，主動撿起來,，扔進(jìn)垃圾筒里。

七,、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,，暢想未來。

創(chuàng)文明和諧校園,，讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，讓我們?nèi)w師生共同努力吧!

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是六年一班的郭曉霖，我在這個校園中學(xué)習(xí)了六年,。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草,，清脆的鳥啼，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書,，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園中成長,。

雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片,。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁,；有的同學(xué)則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾,，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,，也為了同學(xué)們可以在一個干凈的校園中學(xué)習(xí),，我向大家提出以下建議：

1.請同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,，多走幾步路并不會吃虧,。如果每個同學(xué)都這樣做,，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會改善許多。

2.請同學(xué)們之間互相監(jiān)督,，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會改變,。

3.請同學(xué)看到地上的垃圾主動撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶,，為校園的整潔彎彎腰，動動手,。

4.不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰,，主動撿起地上垃圾,。

保護(hù)校園環(huán)境從我做起,，為了使我們美麗的校園多一份綠，多一份生機(jī),，有個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,，行動起來吧,，保護(hù)好我們校園環(huán)境,！

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春,，非常美麗：春天，百花盛開,，百鳥齊鳴；夏天,，綠樹成陰，一碧千里,；秋天，果實(shí)累累,，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞,；冬天,，如詩如畫，就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點(diǎn),。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,，是我們看得很不是舒服。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,，老師們還要以身作則。

2,、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3,、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性。

5,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,，比如“垃圾也有自己的家,，請別讓他們流落街頭,。”

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾,。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見,，使我門的校園變的更加干凈、更加美麗,。

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇六

親愛的同學(xué)們：

你們好!

每當(dāng)清晨，你們來到學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,，你們是否看見那一個個垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍，此時你們的內(nèi)心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)?？丛谘劾锏耐瑢W(xué)們。

雖然我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,，可是制度措施同學(xué)們卻當(dāng)成耳旁風(fēng)，任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮,。同學(xué)們你們有沒有想過，生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對自己的做法是否自責(zé)?作為垃圾的創(chuàng)造者是否安心?

同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€令人身心愉悅的環(huán)境里,，那么對我們的學(xué)習(xí)和健康會是多么的有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長,，我特提出以下幾點(diǎn)建議：

1、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶,。

2,、節(jié)約用紙,，不浪費(fèi)紙張,。

3、看見垃圾請及時撿起來,。

4、有同學(xué)隨地扔垃圾請制止,。

希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn)，為我們這個校園增添更璀璨的一頁,。

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇七

尊敬的校長：

您好!

每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生,、家長,、老師都希望校園里干干凈凈,、井井有條。早上,，迎著升起的太陽到學(xué)校來;黃昏,，踏著夕陽的余暉回家去,。那是多么幸福啊!

但是,，在這個充滿快樂的校園里我卻發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象：許多同學(xué)買零食吃，完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了,，水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片……

尊敬的校長，為了能讓我們的校園更加美麗,，我想為校園環(huán)保提一些有用的建議：

1、 在黑板報上宣傳保護(hù)環(huán)境的知識,。

2、 利用廣播播放環(huán)保方面的資料。

3,、 多開展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境，從身邊做起”的活動,。

4、 在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對愛護(hù)環(huán)境的集體和個人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為提出警告和批評。

這些建議看上去很簡單,，但是需要大家的共同努力才行,，希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是我校六年級七班的一名學(xué)生，早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我邁進(jìn)學(xué)校的大門，晚上,，踏著夕陽的余輝,，我與美麗的學(xué)校揮手告別,。每天六小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是,，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn),，它或多或少存在一些不盡人意的地方,。

在學(xué)校的走廊上（邊），操場上,，小徑旁,，常常能看到揉成一團(tuán)的廢紙，有些紙甚至沒有寫過一個字,，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏,。一本完好的本子，被人撕裂后,，塞滿了排水道,。塑料袋,，包裝紙,，礦泉水瓶隨處可見,，這都是一些不懂得珍愛環(huán)境的同學(xué)的杰作。

為了讓同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,，愛護(hù)校園里的一切,，我向?qū)W校提出以下的建議：

1、在學(xué)校開展“保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源”的活動,，向在校學(xué)生宣傳環(huán)保知識,。

2,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,，對愛護(hù)環(huán)境的班級進(jìn)行獎勵，對不良行為做出批評,。

3、 通過廣播,、雜志等多種形式進(jìn)行宣傳,。視覺,、聽覺的強(qiáng)大攻勢,，自然會讓每個同學(xué)認(rèn)識到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境是可恥的,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我呈上的建議書。我衷心希望這一紙建議能為學(xué)校未來的美好藍(lán)圖增添一抹色彩,！

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

早晨,，伴著冉冉升起的朝陽,，我來到了這個美麗的學(xué)校;下午，夕陽親吻西山的時候,，我與校園揮手告別。久而久之,，我與這個美麗的校園相處了六年了,。同時,，對這個學(xué)校有著濃濃的感情,。

在這個美麗的校園，也有幾處“丑陋”的地方,。吃完午餐后,，同學(xué)們你追我趕的玩耍,，留下的是堆積如山的一次性木筷,。學(xué)校的洗水池里,，嘩嘩流淌的自來水正在悲傷的哭泣。上課后,，操場上的紙飛機(jī),、紙球清晰可見…

為了讓校園更美麗，我提出以下建議：

1,、開展“節(jié)約一滴水,，節(jié)約一度電?！被顒?，通過多種方式讓同學(xué)認(rèn)識到浪費(fèi),、污染很可恥,，愿意加入到節(jié)約資源的行列中,。

2,、在學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔的班級做出適當(dāng)?shù)莫剟?，對不良行為做出批評。

3,、定個日期作為環(huán)保日,，既可以保護(hù)校園環(huán)境，又可以讓保護(hù)環(huán)境的觀念銘記心間,。

建議人：226班

20xx·10·27

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇十

同學(xué)們：

請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁,，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁,，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗,，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：

1不亂扔垃圾,，不隨地吐痰,。

2看到有垃圾及時撿起并扔進(jìn)垃圾桶.

3向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.

4如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻.

同學(xué)們,，我們只有一個地球，我們只有一片藍(lán)天,，我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,，從自己做起,，從身邊的小事做起,，保護(hù)我們的生存環(huán)境,，保護(hù)我們的大自然吧!

四年級一班:

2xx年x月x日

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是六年級三班的一名學(xué)生,，在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí),、生活已有六年之久,。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,，每一個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí),、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動,，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,，每當(dāng)我們走近校園,，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快,。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,，松樹的枝葉無比繁茂,，小草生機(jī)勃勃,、富有活力,，讓校園中的每一個同學(xué)玩得開心,，生活也開心,。

可是,，我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里,，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋,、食品袋,，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片,、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作,。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù),、多次的出現(xiàn),，會嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：

1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒印⒑粲醐h(huán)保,，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正,。

2,、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,，讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

3,、對校園加強(qiáng)環(huán)境管理,，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,，對愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?，對危害環(huán)境,、破壞植被行為作出合理的批評,。

4,、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語,，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,，讓同學(xué)們自覺環(huán)保,。

5.對情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法,，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進(jìn)行教育,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,，采取我的一些建議,。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn),。

建議人：

x年xx月xx日

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇十二

尊敬的校長：

芬芳撲鼻的花香,，碧綠的小草,，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中,。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著,。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意,。

一、開展“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”的活動，讓每個同學(xué)都行動起來,，不要踩踏花草,，不要隨便攀折樹木。

二,、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,，不要隨地亂扔,。要讓有限的資源，無限的循環(huán),。

三、不要隨地吐痰,。痰是有許多細(xì)菌的,，不要把自己的病菌帶給他人,。

四,、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語,。為了我們美好的校園,，請記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人：

x年xx月xx日

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇十三

尊敬的老師同學(xué)們：

最近,，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生，廢紙,、破袋隨手一扔了事,。因此整個校園看上去很不整潔,，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,，所以我建議：

(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,，一方面可以增加收入節(jié)約能源,，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣,，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

尊敬的老師,，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動起來,，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇十四

親愛的同學(xué)們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

在這個菁菁校園中,，有我們青春的腳步,，雖匆匆，卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,，雖微小,，卻充實(shí);有我們放飛的夢想,，雖遙遠(yuǎn),，卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,，博學(xué)可敬的老師,，籃球賽上的龍騰虎躍,，運(yùn)動會上的瀟灑風(fēng)采一幕一幕,，平淡如水卻又鐫刻心扉,。我們生活在這個集體家園里,，教室,、寢室,、校園,，便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時,，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素,。

然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場,，黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,，講臺上雜物成堆，飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花,，衣服,、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔,，花草叢一夜變成垃圾場,，污水直下樓梯口,。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,，這絕不是我們美麗的“三中”校園,，我們需要清新的空氣,，我們需要干凈整潔的教室,，我們需要和諧快樂的生活,。 為了使我們有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、不亂涂亂畫,。

二、不在教學(xué)區(qū)飲食,。

三,、不把外賣帶入校園,。

四,、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

五,、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來,，扔進(jìn)垃圾筒內(nèi),。

六,、自覺疊好被子,，保持宿舍干凈整潔,。

七,、不傾倒污水,，并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。

八,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作,。 美麗“三中”,，積淀了三十余年厚土，歷數(shù)過無數(shù)師生,，走在這方土地上,，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念,。無論走到哪里，別忘記,，“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，定會全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),。同學(xué)們，作為“三中”一份子,，讓我們行動起來,，恪守以上承諾。今天,，我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪;明天，“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,，只需要大家從自我做起,，從小事做起,，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學(xué)們，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓我們趕快行動起來吧!

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇十五

老師們、同學(xué)們：

藍(lán)天碧水,、陽光明媚,、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,，但是廢氣,、污水,、白色垃圾,、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存,。有誰會想到,，那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會污染家園的多少角落?

保護(hù)家園,，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命,。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。近年來，我院精心綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境,，營造人文,、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,，普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明。

在6月5日環(huán)境日到來之際,，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下建議：

1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,，別讓水空流,。

2、以節(jié)電為榮——省一度電,，少一分污染，多一分貢獻(xiàn),。

3,、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳,。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,，保護(hù)森林資源。

5,、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物,。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,，維護(hù)環(huán)境整潔,。

7,、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,，保持空氣清新。

8,、做動物的朋友――善待生命,，與萬物共存。

9,、選擇環(huán)保購物袋,，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣,。必須要用塑料袋時,，能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

10,、自覺保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與校園綠化美化活動，保護(hù)綠地花木,。

地球的安寧，世界的美好,，需要全社會的共同努力,。老師們,、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環(huán)?；顒影?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動，為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇十六

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,。

我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策,。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù),。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾,，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),，等等,。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的`工作量,，還能更好地起到廢物利用,，減少污染,。

2,、節(jié)約資源,。建議大人買菜時,，少用塑料袋,，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。

4,、人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然,，愛護(hù)樹木,，愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然的一切,。

5,、要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球,，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,，為了地球的明天,，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境,！

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇十七

尊敬的校長：

您好!

我在學(xué)校里生活五年多了,，我們的學(xué)校是一個美麗的大花園,，是老師、同學(xué)們共同的家,。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣,，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興,。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”,。你瞧，走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”,。但是，路過的同學(xué)沒有一個會撿起來的,。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,，所以,，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識,。

2,、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參加,，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時去各層走廊檢查，如果看見有垃圾,，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u,。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。

3,、號召同學(xué)們做一個關(guān)于環(huán)保的手抄報,，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,。

4,、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄,。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生,。

以上是我提出的建議,，希望您能采納,，把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇十八

尊敬的楊校長：

您好!我是本校六年級的一名學(xué)生,。我六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,，可在我畢業(yè)之際,，我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況。

在平時,，很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒,，這還存在著不小的安全隱患,。在廁所里，經(jīng)常是“污水一地,，小蟲兒飛”,，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,，上面往往是“白得發(fā)亮”,，下面卻總是“斑點(diǎn)常在”,。校門口堆放的垃圾也是一個問題,。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁,。有的甚至發(fā)臭,，臭味時常飄進(jìn)校園內(nèi)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

其實(shí)，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,，更多是我們學(xué)生的錯。像廁所里的污水,，如果值日生認(rèn)真值日,，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,，大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,，由于人數(shù)多,，垃圾也就堆積如山。

因此,，我根據(jù)以上情況,，向您提出以下建議：

一,、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,，每年對全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,，使學(xué)生養(yǎng)成文明,、清潔的好習(xí)慣,。

二、組織一次“全?！贝髵叱瑥氐浊宄澜?。

三,、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促,。

四,、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,，提高學(xué)生的環(huán)保意識,。

五,、多裝換氣扇,，凈化空氣。

六,、舉行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

七,、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,，在門口多設(shè)幾個垃圾箱。

八,、每個年級放置1-2個垃圾箱,，由高年級同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理,。

尊敬的楊校長,，讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,，讓我們杜鵑小學(xué)更加整潔,、美麗,。

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇十九

尊敬的校長：

校園是讀書圣地,，每天都有朗朗的讀書聲從那里傳來,。然而,，卻有一些不安靜學(xué)習(xí)的人在校園里游蕩著,。他們不聽老師的勸告,，一而再，再而三得破壞著校園的紀(jì)律,。

‘‘刷刷,，刷刷’’,。一陣聲音傳來，那是清潔工阿姨在掃地,。放眼望去,，地上一片狼藉,，是剛剛?cè)デ镉蔚耐瑢W(xué)們?nèi)酉碌睦７叛弁?，整個校園廣場都‘‘爬’’滿了垃圾。這可苦了清潔工阿姨了。

近來,，外面的小商販探到學(xué)生們都聚在了剛建起不久的器械廠里,。于是，便在學(xué)校鐵柵欄邊做起了小生意,。零食,。燒烤,。油炸…,。,。。

各種各樣的食品在這柵欄的夾縫中遞進(jìn)來,，顏色各異的鈔票從夾縫中遞出,。垃圾在柵欄邊泛濫成災(zāi)……為了讓我們的校園更加美麗，讓同學(xué)們的身體更加健康,，我提出了以下建議：

1、學(xué)?？梢宰鲆粡埍砀瘢旁诿總€班級里,。每當(dāng)同學(xué)撿了一片垃圾時,，可以在表格上的名字后面畫一橫。表格上方則印幾個大字,，如‘‘小小清潔工’’?！敖裉炖銚炝藛帷?。

2、為了讓同學(xué)們對撿垃圾感興趣,，可以將以往那些東倒西歪的垃圾筒換成形象各異的垃圾筒,。還可以將垃圾筒分成兩個類型,，一種是可回收，一種是不可回收,。

3、鐵邊的小攤誘惑同學(xué),。為了防止檢查人員也被吸引,，可以讓夜自修的老師來操場運(yùn)動，散步,。順便監(jiān)督同學(xué)。

食堂每天都要倒掉大量的飯菜,，同學(xué)們面無表情得吃著飯菜,，不時還抱怨學(xué)校的飯菜太難吃。我向?qū)W校提出以下建議：

1,、學(xué)校可以多聽同學(xué)們的意見,，多找資料來搭配飯菜,，不要將甜的跟咸的搭配在一起。

2、為了不暴殄天物,，學(xué)?？梢远嗦犕瑢W(xué)的意見來增減飯菜的量,。

學(xué)校的綠化很好,，一顆顆大樹挺立在草坪上,，可是,，低年級小同學(xué)總喜歡在草坪上玩耍嬉戲,，許多綠色植物都夭折了,。特別是桂樹,，不僅是樹上的桂花全被同學(xué)們搖落，就連樹下的小草都難逃厄運(yùn),。學(xué)校可以這樣做：

號召高年級同學(xué)的大哥哥大姐姐來阻止低年級的同學(xué)們,，并給予思想教育,。

為了讓我們的校園更加美麗，一起努力爭取美好校園吧,。

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇二十

親愛的同學(xué)們：

如今,，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計到下個世紀(jì)中,，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此，我提出以下建議：

一,、節(jié)約用水

1,、洗手打肥皂或涂洗手液時,，不要打開水龍頭,。

2,、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花,。

3,、用水時,，水龍頭不要開得太大。

二,、節(jié)約用電

1,、如果不用電視、空調(diào),、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源。

2,、出門時請隨手關(guān)燈。

三,、節(jié)約紙張

1,、紙要雙面用,。

2,、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙,。

3,、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉,。

四,、節(jié)約糧食

1,、吃飯不要留下殘渣,。

2,、不要把飯粒掉在地上或桌子上,。

3、不要把沒吃完的飯菜倒掉,。

五、廢品循環(huán)利用

1,、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用,。

2、用過的面膜可以用來擦家具,，這樣不但節(jié)約,，擦完的家具還會散出香氣。

作為新時代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩!

xx年x月x日

雅瑤小學(xué)六年級:

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇二十一

親愛的同學(xué)們：

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了,。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,，世界將是另一番景象,，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把,。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源,。

二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈,、電腦等電設(shè)備，使用完后及時斷電，減少待機(jī)損耗,，合理使用電器。

三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋,，建議用布袋,，可以多次使用,，減少“白色污染”。

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類,，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用,。

五：少砍伐,、破壞多一些保護(hù),、扶植,，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù),。

節(jié)約能源，減少污染;綠色消費(fèi),，環(huán)保購物,，重復(fù)使用;分類回收,，循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境，萬物共存;

同學(xué)們,，如果我的建議適宜,，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。

此致

敬禮!

建議人：

x年x月x日

學(xué)校環(huán)境建議書500字 給學(xué)校環(huán)境提建議篇二十二

親愛的老師,、同學(xué)們：

當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中,，當(dāng)你沉醉于桂香襲人的學(xué)院路,，當(dāng)你漫步于芳草遍地的校園春景,，當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中的時候，你為自己是一個華農(nóng)人而感到自豪嗎?我們生活在華農(nóng),，我們生活在天堂,，環(huán)境優(yōu)美,，空氣清新。

然而,，我們也發(fā)現(xiàn)不少地方在遭受著各種污染,，環(huán)境日益惡劣,?？绯鲂@，有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫;身邊實(shí)景,，廢水、污物使南湖嚴(yán)重污損,，白色垃圾還在蔓延┄┄所有這一些,，直接影響著人類的生存。環(huán)境,，是賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,。青年是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要力量,，構(gòu)建和諧社會需要大學(xué)生積極主動的廣泛參與,。我們——來自全國五湖四海的社會主義新人才——大學(xué)生,，作為積極承擔(dān)社會責(zé)任的青年學(xué)子,，在20__年世界環(huán)境日到來之際，綠色協(xié)會向全國各地大學(xué)生及各種環(huán)境組織發(fā)出以下倡議：讓我們努力做到“三不”,、“三少”和“三個一”：

不往河道傾倒污物,，不用含磷洗衣粉,，不亂扔廢棄電池,。

少用一只塑料袋，少用餐巾紙,，少用一次性木筷,。

向家人做一次環(huán)保宣傳,， 參加一次環(huán)保行動,， 為環(huán)境出一份力。

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署(unep)發(fā)布20__年“世界環(huán)境日”主題是“冰川消融——一個熱點(diǎn)話題”,，英文原文主題：“melting ice - a hottopic?”,。為落實(shí)黨中央和國務(wù)院確定的“__”主要污染物減排目標(biāo)，完成今年的減排任務(wù)和配合20__年環(huán)保重點(diǎn)工作,，我國確定20__年世界環(huán)境日中國主題為“污染減排和環(huán)境友好型社會”,。保護(hù)家園,，就是保護(hù)自己;熱愛家園,，就是熱愛生命。讓我們攜起手來,，從我做起,，從身邊的小事做起：

以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,，別讓水空流,。

以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染,，多一分貢獻(xiàn),。

以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳。

珍惜紙張――參加植樹造林,，保護(hù)森林資源。

養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物,。

少用一次性制品――節(jié)約能源,，維護(hù)環(huán)境整潔,。

愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新,。

做動物的朋友――善待生命,，與萬物共存,。

樹立奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會，傳遞愛心,，傳播文明,，構(gòu)建和諧社會。

參與環(huán)?；顒訉ξ覀冋J(rèn)識社會,確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用,對我們選擇,、走好人生的道路是很重要的一步，與國與家與個人成長都發(fā)揮著積極的作用,。環(huán)境保護(hù),學(xué)子有責(zé),，我們鄭重承諾：以自己的積極參與,融入社會的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣;以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動,讓環(huán)保成為每一個公民的責(zé)任和義務(wù),。

地球只有一個,，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,，以肆虐的行為,，無“度”的獲取，使本以脆弱的軀體更加脆弱的獲取!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保的行動中去,，讓天更藍(lán),，讓水更清，讓地更綠,，讓我們的家園更加美麗!同學(xué)們,，快行動起來吧!讓生命之水長流,，讓生命之綠永駐,，讓文明之花永不凋謝!