確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

游戲主題策劃方案篇一

(一)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),、重陽節(jié),、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。

(二)知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。

(三)積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通,、合作,，共享集體活動的快樂。

(四)培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛勞動、愛親人的健康情感,，鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感,。

二、教師指導(dǎo)建議

(一)環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,，如：用泥土或橡皮泥制作月餅,、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等,。

(二)游戲：“月餅加工廠”,。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,，也可放在小吃店里供“客人”用餐,。

(三)教育活動

1.講述有關(guān)中秋節(jié)的`故事,、傳說,，如：“嫦娥奔月”,、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,。

2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演,。

(四)觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上,。

(五)家園共育：

1.指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化,。

2.給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩,。

3.中秋節(jié)前夜,，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來的食物與大家分享,，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等,。

活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快,、自信的內(nèi)心體驗,，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月,、家人團(tuán)聚,、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育,。

游戲主題策劃方案篇二

20xx年2月28日

部門,、班級

益智10班

1、了解活動中哪些行為,、哪些游戲存在危險,，不能玩危險的游戲。

2,、培養(yǎng)學(xué)生觀察,、分辨是非以及自我保護(hù)的能力。

3,、提高學(xué)生的安全和自我保護(hù)的意識,。

教師帶領(lǐng)學(xué)生在操場上自由游戲,、活動。教師用相機(jī)將學(xué)生危險動作,、危險游戲的畫片拍攝下來,。

1、出示教師拍攝的畫面,，請學(xué)生觀察,。

2、集體談話,、討論：

---他們這樣做正確嗎

---會發(fā)生什么樣的事情

---應(yīng)該怎么做

---教師小結(jié)：他們這些行為,，這些游戲是危險游戲，玩危險的游戲會使自己受傷,。所有我們小朋友在玩游戲時一定要遵守規(guī)則,，并學(xué)會保護(hù)自己不受傷害。

3,、請幼兒談?wù)勀切┯螒蚴俏ｋU游戲（談話記錄）（從高處,、樓梯口往下跳；模仿動畫片中的武打動作,；把小椅子當(dāng)馬騎,；在馬路邊踢球；在馬路邊追趕朋友等等,。）

---怎么避免這些危險

4,、將這些安全行為進(jìn)行總結(jié)，學(xué)習(xí)兒歌《安全記心中》要求學(xué)生向兒歌中說的那樣做,。

5,、選取學(xué)生充當(dāng)“安全小衛(wèi)士”，遇見危險的行為要及時制止,。

再次帶領(lǐng)學(xué)生出去游戲,、活動，強(qiáng)調(diào)要遵守游戲規(guī)則,，不玩危險的游戲,。

游戲主題策劃方案篇三

3月5日（星期天）下午2：30—5：30（泉山、云龍）

3月6日（星期一）下午3：30—5：30（賈汪）

（如遇雨天,，活動順延,，具體時間另行通知）

泉山校區(qū)（一食堂西塑膠籃球場）

a校區(qū)（學(xué)宿2、3#樓之間）

b校區(qū)（教4樓東場地）

泉山：我猜我猜我猜猜猜,、快樂呼啦圈,、激光打靶、小貓釣魚、趣味保齡球,、瞎子擊鼓,、踩氣球

云龍：我猜我猜我猜猜猜、踩氣球,、搶凳子,、趣味保齡球、快樂呼啦圈,、小貓釣魚

賈汪：趣味保齡球,、快樂呼啦圈,、瞎子擊鼓,、踩氣球、搶凳子,、小貓釣魚

一等獎（猜中謎底15個以上或所有游戲均獲勝）

二等獎（猜中謎底10個以上或參加任意四個游戲并獲勝）

三等獎（猜中謎底5個以上或參加任意兩個游戲并獲勝）

鼓勵獎（猜中謎底1個以上或參與活動）

趣味活動游戲規(guī)則

1,、快樂呼啦圈

游戲規(guī)則：每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈,、10根別針,，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串,，中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始,，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場比賽的勝利者,，并在獎?wù)氯仙w章,。

2、小貓釣魚

游戲規(guī)則：4人一組,，2分鐘內(nèi)釣得最多者獲勝并在獎?wù)氯仙w章,。（注：酒瓶必須放到桶內(nèi)）

3、瞎子擊鼓

游戲規(guī)則：鼓與參賽者距離10米,，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,，原地轉(zhuǎn)3圈，走出去擊響鼓者為勝,，獲獎?wù)咴讵勅仙w章,。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例）

4、趣味保齡球

游戲規(guī)則：將15個飲料瓶擺放成正三角形,，游戲開始后隊員手持排球站在劃定的警戒線外,，當(dāng)哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式，將球滾向成三角放置的飲料瓶,，每擊倒一球得一分,，每人三次機(jī)會，當(dāng)最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章,。（注意事項：不得用排球砸向飲料瓶,，否則視為放棄比賽,。）

5、激光打靶

游戲規(guī)則：2個人一組（男女不限）,，每人10槍,，打中8槍以上（含八槍）者勝出并在獎券上蓋章。

6,、踩氣球

游戲規(guī)則：兩人配合,，把氣球綁在兩人腿上，每組五對,，從規(guī)定的起點走到終點,，每對之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達(dá)終點且腿上所剩余氣球最多者勝出,。（如最先到達(dá)終點者腿上所剩余氣球非最多,，不算作勝出，取下一隊,，直至最先到達(dá)終點且腿上所剩余氣球最多者勝出,。）勝出者在獎券上蓋章。

7,、我猜我猜我猜猜猜

游戲規(guī)則：參加人員請猜謎現(xiàn)場工作人員到謎面處,，如回答正確則可以將謎面拿下直接到領(lǐng)獎處即可領(lǐng)獎。（切不可私自取下謎面）

8,、搶凳子

游戲規(guī)則：十人一組,，九張凳子，由裁判發(fā)令,，進(jìn)行搶凳子,，沒搶到凳子者淘汰出局，每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子,，以最后搶到凳子著勝出并在獎券上蓋章,。

游戲主題策劃方案篇四

1、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，在游戲中動手動腦,。

2、增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和合作能力,，在活動中增進(jìn)集體榮譽(yù)感,。

中隊長：全體起立，各中隊報告人數(shù)

每組小隊長向中隊長報告人數(shù),。

中隊長想輔導(dǎo)員報告人數(shù)：報告輔導(dǎo)員胡老師：小蜜蜂中隊原有少先隊員55人,，實到55人，報告完畢。

輔導(dǎo)員：接受你的報告,，并預(yù)祝本次活動能圓滿成功,！

中隊長：全體立正，出旗,、奏樂,、敬禮

禮畢、唱對歌（音樂）

請坐

主持人：邱露,、陸櫻文

邱：玩耍常常被認(rèn)為是浪費時間的行為,，但在玩耍過程中，我們卻可以得到許多樂趣和收獲,。讓我們的童年變的豐富多彩,。

陸：是的，我們也許還能從玩中發(fā)現(xiàn)許多未知的新事物,。比如荷蘭的列文虎克,，他就是玩出了放大鏡,，發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界,！

邱：那今天我們就在這里好好的玩一玩吧！

合：我宣布,，游戲童年主題班會現(xiàn)在開始,！

1、口頭游戲

陸：做游戲之前,，我們先來熱熱身,，做個簡單又熟悉的口頭游戲吧！

邱：好呀,，那你教教我們吧,。

陸：我先指定一個同學(xué)說“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿”,，然后再報一個同學(xué)的名字,，被報到名字的同學(xué)馬上站起來接“兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿”以此類推,，直到說完第10只青蛙,，下一個同學(xué)再從一只青蛙開始說起。接錯的同學(xué)就上臺表演一個節(jié)目,。 邱：那我們快開始吧,，大家都準(zhǔn)備好了嗎？

陸：那先開始說好了,。

2,、字謎游戲

邱：剛才是考驗大家的反應(yīng)能力，還幫同學(xué)們熟練了乘法口訣。

陸：這就是我們游戲中的收獲,，讓我們?yōu)樽约旱氖斋@鼓鼓掌吧,！

邱：接下來，我們來猜幾個字謎吧,。

陸：太好了,，我們快開始吧。

3,、（ ）游戲

邱：光說不做也不行啊,，既然是做游戲，那就得讓身體活動活動,。

陸：說的對,，那我們就讓孫前衍教我們玩?zhèn)€更好玩的游戲吧。到底是什么游戲呢,？答案就讓孫前衍來告訴我們吧,！

邱：等等，我也有個不錯的人選呢,，讓她們一起來吧,。接下來有請孫前衍、王晨暄教我們我們玩幾個游戲吧,！

邱：童年的籮筐里不能全裝滿游戲,，也不能全裝滿學(xué)習(xí)，所以大家要勞逸結(jié)合呦,。

合：讓我們在有限的童年里找到無限的快樂和知識吧,！同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束,，謝謝大家,！