每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

水精靈的介紹篇一

我是水精靈,，生活在西江里,。

我每天的日子都過得很枯燥，但今天我卻異常興奮：我們要去旅行啦,！

我和同伴歡快的奔向取水口,，進(jìn)入了抽水泵中，然后涌進(jìn)了一根巨大的水管里,，足足有一米七那么寬,！

跑著跑著，我忽然發(fā)現(xiàn)身旁多了一些白色的“棉花糖”,。我好奇地問：“朋友,，你是誰呀？”他回答道：“我叫明礬,，負(fù)責(zé)將混在你們中間的`骯臟壞蛋抓走,。水精靈，你好??！”

不知不覺間，就來到凝絮工藝池了,。我抬頭看了看,，發(fā)現(xiàn)水面漂浮著許多土黃色的“泡沫”。我問：“小礬,，水面上那些泡沫怎么那么臟?。俊泵鞯\說：“啊,，不是,，他們是我的同伴，臟物太多了,，他們要困住臟物?，F(xiàn)在，我也要去與他們并肩作戰(zhàn)了,！”“那你走了,，我多孤單啊,！”“別擔(dān)心,，不久后，你就會遇到我的好兄弟――氯,。再見,！”

“再見,！”我戀戀不舍地目送小礬遠(yuǎn)去，然后繼續(xù)向前跑,。,！

又跑了一會兒，我發(fā)現(xiàn)水面上的漂浮物漸漸地都不見了,！原來這里是沉淀池,，明礬大軍會在這里抱著臟物沉下水底，同歸于盡,！我低頭望見池底沉積了厚厚一層絮狀物,。我知道小礬一定也在其中！我在心里想：“小礬好樣的,，你們都是勇士,！”

順著一條水滑梯，我滑進(jìn)了過濾池,，一頭撞在池底厚厚的過濾砂上,！一米深的粗砂和一米深的細(xì)沙，看起來好像銅墻鐵壁,，我們怎么過去？不過還好,，我們會縮骨神功,！看我們縮縮縮……“歐耶！成功,！”我和我的朋友們順利鉆過重重濾砂,，把混在我們中間的雜質(zhì)甩在后面。

這時(shí)我看見一個(gè)大箱子,，從里面跳出來一群黃綠色的小精靈,，他們和小礬長得很像。難道他們就是氯嗎,？我追上去：“請問你們是氯嗎,？我是水精靈?！庇幸恢恍【`轉(zhuǎn)過頭來,，吃驚地說：“你怎么知道我們是氯？”“是小礬告訴我的,?！?/p>

我與小玉手牽手，來到一個(gè)巨大的游泳池里,。剛一停下來,，小氯就忙活起來,。我奇怪地問：“小氯，你在干嗎呀,？”“我要把水中的細(xì)菌和病毒消滅干凈,。”原來如此,！

下一站,，我就要去居民家里啦！看著一條條縱橫交錯(cuò)的“大馬路”,，我真是太佩服這個(gè)“供水管網(wǎng)”了,。

在水管里摸黑行走了一會兒，我眼前突然重見光明,。原來我到了一個(gè)小池子里,，四周打量了一下，我發(fā)現(xiàn)原來主人是在洗菜呀,！

不久,，主人打開了止水塞，我滑向下水道,。我嘩嘩地喊著：“主人,，你太不愛惜水！我還可以澆花,，我還可以拖地,，我還可以沖馬桶……就這樣把我趕進(jìn)了下水道，多可惜??！”

同學(xué)們，水是生命之源,，浪費(fèi)水就是在浪費(fèi)生命之源?。∽屛覀冃袆悠饋?，共同節(jié)省水資源,！

水精靈的介紹篇二

水精靈護(hù)水之旅作文

對人類來說，水是最重要的`,，如果沒有水,，人類將會滅亡。但是,，人類卻污染水,，破壞水，把污水排入江河湖海,，把垃圾隨手扔進(jìn)河流……到現(xiàn)在,，我們能喝的水越來越少了,。為了保護(hù)水資源，我們水精靈小隊(duì)開啟了護(hù)水之旅,。

第一站,，我們來到了紅菱社區(qū)。我們采訪了民政委員李汝梅阿姨,，她告訴我們社區(qū)正在進(jìn)行雨污分流改善工程,，居民都非常理解配合。她還給我們介紹了“截,、清,、治、修”治水四秘籍,。告別了李阿姨,，我們用零花錢買了礦泉水，為在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨們送去了清涼,。隨后我們分別去采荷公園,，肯德基還有樓道進(jìn)行了有關(guān)五水共治的問卷調(diào)查，并送出了親手繪制的宣傳治水護(hù)水的扇子,，還發(fā)放了節(jié)水倡議書,。小區(qū)里的爺爺奶奶們都豎起了大拇指，連連夸贊我們是護(hù)水小精靈,！

第二站,，我們來到了杭州低碳科技館。在那里,，我們知道了赤潮是因?yàn)閬y排污水而造成的。我們學(xué)習(xí)了如何檢測水質(zhì),，如何區(qū)別甲魚和烏龜,，共同探索水的奧秘。原來甲魚除了吃魚蝦外,，還吃水里的細(xì)菌,，是治水護(hù)水的水精靈，大家一定要好好保護(hù)它們,。結(jié)束后我們每人都帶回了兩只小甲魚,，準(zhǔn)備放到附近的河道里幫忙治水。

第三站,，我們來到了身邊的池塘和河流,。我們利用學(xué)會的檢測水質(zhì)方法，對小區(qū)里的兩個(gè)池塘以及附近官河的水質(zhì)進(jìn)行了取樣和觀察,，發(fā)現(xiàn)三處水源均為活水,，水的透明度較高,，均無異味，用ph試紙測試數(shù)值在6一7之間,，說明水質(zhì)還是很不錯(cuò)的,。我們還勸導(dǎo)了在河邊釣魚的爺爺，向周圍的居民宣傳了生態(tài)治水的重要性,。我們發(fā)現(xiàn)身邊的臭河,、垃圾河經(jīng)過治理慢慢地變清了，變美了,。接著我們把水精靈小甲魚放進(jìn)了河里,，希望它們能幫忙把河道治理得更加干凈。

為了我們美麗的家園,，我們要從自身做起,，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)好身邊的河道生態(tài)環(huán)境,，爭當(dāng)治水護(hù)水的小衛(wèi)士,。

水精靈的介紹篇三

水精靈

河南省南陽油田?第三小學(xué)502?王丹????水精靈是一個(gè)熱心的小仙子，她從水星上來,，下面的故事就是發(fā)生在她身上的,。

第一章：來到地球

東方的啟明星又升起來了，星幻城也熱鬧起來了,，人們都忙里忙外,，只有林清在家中寫作文，她是個(gè)愛幻想的孩子,。

一天又過去了,，夜又是那樣的寧靜，只在空中劃出一道發(fā)光的線,。隨后,，林清便驚醒了，她清楚的看見,，在她的床邊,，坐著一個(gè)渾身透明的女孩。她驚訝的說不出話來,，可女孩卻主動跟她打招呼：“嗨,，你好！我叫水精靈,，來自水星,，你叫我水兒好了?！薄芭?，我叫林清,，你也可以叫我清兒。不不,，你還是叫我林清比較好,。”呵呵,，水精靈歡快的笑了,，她知道林清對她還有敵意，但她也有了一個(gè)好辦法,。

“能和你交朋友么,？”水精靈小聲地問道。

“當(dāng)然可以呀,！我很愿意,。”林清說,。

于是她倆便聊了起來,。沒多久，她倆就熟了,，林清便帶著她到處游玩,。她們成為了好朋友，但林清的那點(diǎn)敵意還沒有消,。

第二章：水精靈的好辦法

風(fēng)和日麗的一天,，正是人人喜歡的

“那兒真的很好玩么？”水精靈半信半疑地說,。

“可好玩了,！一進(jìn)門就有演雜技的，往里走有湖,、游樂場,、草坪、還有假山和環(huán)園火車等,，好多呢，真的,，可好玩了,！”林清陶醉了，閉著眼說,。

聽了林清的話,，她倆飛奔到花園，開始了快樂的旅程,，

“不知道,，讓我查查,。”水精靈說完便閉著眼查起來,。

“是夢幻魔界,。”

“什么是夢幻魔界呢,？它是什么地方,，我們還能回去么？”

“能,，夢幻魔界是一個(gè)有怪獸出沒的地方,。本身荒涼無比，但在公元077年的時(shí)候,，這里出現(xiàn)了一種人,，叫準(zhǔn)人。他們把這里開辟的成現(xiàn)在這個(gè)樣子,。但后來,，人們發(fā)生了爭執(zhí)，讓和睦的家庭支離破碎,，現(xiàn)在正在打仗呢,！”水精靈得意地說。

“噢,，那我們可以在這兒生活么,？”林清問到。

“可以,，我們?nèi)ソo一支軍隊(duì)當(dāng)軍師,。”說完便拉著林清走了,。

水精靈的介紹篇四

水精靈

河北省保定市博野縣興華小學(xué) 四（2）班 時(shí)佳潤

我家有幾顆水精靈,，五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多，

水精靈作文

我把“水精靈”放到一個(gè)透明的玻璃瓶里，加入清清的水,，耐心

通過觀察“水精靈”我明白了外表美麗的東西不一定都是好的,，我們要學(xué)會辨別事物的好壞。

[1]?[2]?下一頁

水精靈的介紹篇五

東海龍宮,，住著一位美麗,、漂亮、任性,、無憂無慮的小公主,。她就是龍王爺?shù)男∨畠骸`。

漂亮的水精靈常常聽人說,，在東海之濱,，有一個(gè)美麗的地方叫臺州?！芭_州地闊海溟溟,，云水長和島嶼青”，令人神往,。水精靈吵著、鬧著,，非要去玩耍,，去領(lǐng)略這個(gè)神秘之地的風(fēng)采,。龍王爺皺著眉頭，就是不答應(yīng)：“好閨女,，那是從前，現(xiàn)在呢,？不說也罷,。”水精靈悶悶不樂,。

一場百年不遇的臺風(fēng)，給水精靈帶來了機(jī)會,。那天,，風(fēng)云突變,，狂風(fēng)挾帶著海潮沖垮了江堤。在龍宮外面玩耍的水精靈也被狂風(fēng)大潮帶到了夢寐以求的東海之濱,。擺脫了父王束縛的水精靈唱著,，跳著，鬧著,，沖進(jìn)了江堤,，踏上了奇異之旅。

任性的小公主終于嘗到了意想不到的苦頭,。她一露頭，就嗆了一口水,，那水,，黃的，是帶著混濁泥沙的椒江水,。呼吸了一下空氣，臭烘烘的,。更慘的還在后頭。川流不息的車流,，噴出的廢氣把小公主的臉變黑了。熙熙攘攘的人流,，使小公主找不著東西南北。隨處亂倒的生活垃圾，化工廠隨時(shí)排放的廢液,，不斷地侵害著小公主。穿城而過的海門河發(fā)黑發(fā)臭,，令人掩鼻而過。她想洗個(gè)澡,，水龍頭流出的水也是混濁的,，水井邊的挑水長龍使她失去了信心,。壞透了心情的水精靈在街頭游蕩,。

一陣狂風(fēng)把水精靈吹起,。水精靈在空中翻了幾個(gè)跟頭,，穩(wěn)穩(wěn)地落到一片大山中,。好一個(gè)地方！滿山蒼翠,，一水碧波，芳草茵茵,，鳥語花香。這是“神仙居”——“仙人居住的地方”,。這才是常聽人說的青山碧水的臺州啊,，多么美！水精靈跳進(jìn)水庫,，痛痛快快地洗了一個(gè)熱水澡,，然后,，懶洋洋地睡了一個(gè)好覺。

小公主樂不思蜀,，一晃在“神仙居”愉快地生活了好幾年。終于,，小公主想念起了慈祥的父王，想起了一望無際的大海,。她走出了大山，走出了水庫,。

通過長長的供水管道，水精靈隨著清潔的水流歡快地來到了市區(qū),。等待她的又是如何呢？

變了,，城市變美了。長潭水流進(jìn)了百姓家庭,，水龍頭下跳出的水不再是混濁的，這是黃椒溫引水工程的杰作,。入城口，星星廣場,，人造瀑布真是令人心醉。海門河,，也變清了,。這是什么地方,？哦,，原來是江濱公園,，這個(gè)昔日被大潮沖得七零八落的沿江地帶，如今游人如潮,，小孩在玩耍，嬉戲,。小公主也情不自禁地隨著公園里噴泉的節(jié)奏舞了幾圈。突然,，小公主停了下來,，她發(fā)現(xiàn)了廣場紀(jì)念塔上方的一頭銅牛,。她在“神仙居”就聽說,，這幾年,，這座城市的人民，節(jié)衣縮食,，把那次臺風(fēng)沖毀的江堤全部改建成了標(biāo)準(zhǔn)堤塘,。小公主向銅牛鞠了一個(gè)躬。突然,，水精靈掉進(jìn)了污水溝,。她心中一緊，可怕的場面又浮在眼前,。長長的污水管道把水精靈帶到了污水處理中心,。很快地,，小公主的衣服變干凈了,，與小公主一起來的污水變干凈了,。潔凈的水流向大海，流向遠(yuǎn)方,。

水精靈深深地望著遠(yuǎn)去的城市，望著漸漸模糊的銅牛,，在心中祝福：臺州的山，更青,；臺州的水，更綠,；美麗的城市，更加漂亮,。

水精靈的介紹篇六

今天,，同學(xué)們正在津津有味地看書。這時(shí),，一個(gè)聲音冒出來：“大家好,！”同學(xué)們驚訝極了，左看看右看看,，根本沒有人啊。這時(shí),，我突然看見桌子底下有什么東西，不禁“啊”的一聲大叫起來,。

同學(xué)們莫名其妙地看著我。突然,，這個(gè)聲音又傳出來了：“哈哈,，是我啊,，我不藏了,，你們快看啊?！痹捯魟偮洌粋€(gè)小精靈從我的桌子底下飛了出來,。同學(xué)們有的目瞪口呆，有的驚喜萬分,，還有的歡呼起來。小精靈笑笑說：“我叫精靈水兒,，你們就叫我水兒好了?！敝灰娝兄鹕拈L發(fā)，穿著像用水做出來的長裙,，大家齊聲贊嘆道：“太漂亮了，真可愛,?！彼畠赫f：“我來到這里之后,，很孤獨(dú),，沒有一個(gè)朋友,。大家想跟我做朋友嗎？”我們異口同聲地說：“我們當(dāng)然想跟你做朋友啦,！”水兒感動極了，含著眼淚鞠了個(gè)躬：“謝謝你們,！”

水兒把淚水擦掉,，立即換了個(gè)情緒。它不知什么時(shí)候變出一根魔棒,，揮舞幾下，教室里頓時(shí)變成了水上樂園,。水兒開心地說：“我們是朋友了，一起到水兒的水上樂園玩吧,！”同學(xué)們看了看,，驚嘆道：“哇,！水上樂園太漂亮啦！這不就是水中的城堡嗎,？太壯觀啦！”我心里也暗暗驚嘆：“滑梯太高大了,，玩起來一定很刺激,?！彼畠合駥?dǎo)游一樣,，帶我們玩最好玩的項(xiàng)目。

就在全班同學(xué)玩得非常高興的時(shí)候,，水兒說：“魔法時(shí)間到了,，你們該好好學(xué)習(xí)，我也該回去了,。”

我們勸水兒再玩一會,。水兒說：“我答應(yīng)父親玩半天就回去的`。如果我說話不算數(shù),，他以后就不放我出來玩了?！?/p>

我們只好依依不舍地跟水兒道了別。水兒滿眼含淚,，說：“我會想你們的,，有機(jī)會再見,。”

水兒消失了,，而我們的心,，也被它帶走了。現(xiàn)在,，我們天天在想它,，想它哪天突然出現(xiàn)在我們面前。

水精靈的介紹篇七

保護(hù)水精靈作文800字

保護(hù)地球上最美的精靈 當(dāng)有人問你：地球上最美的是什么,？你會怎么回答呢,？如果問我,，我會說：“最美的是潺潺流淌的溫柔得像少女般可愛的溪水；水平如鏡的黛青色湖水,；川流不息的河水,；還有洶涌澎湃的藍(lán)色而又一望無際的汪洋大海,，它們都是由一滴滴可愛又美麗的小精靈——水,，組成的,?！?/p>

在生活中，我們一擰水龍頭,，水就源源不斷地流出來，我們絲毫沒有感覺到水的危機(jī),。但事實(shí)上，我們賴以生存的水,，正日益短缺，將面臨全球性的水資源匱乏,。只是許多人并沒有意識到。當(dāng)然,，我們不可能做到讓每一個(gè)人都開始保護(hù)水資源，但是我們能從自己做起,，保護(hù)我們?nèi)找鏈p少的“小精靈們”。下面讓我來給大家講一個(gè)小故事吧,！ 我是一顆小水滴,大海是我們的家,。一天,空中飛來一群大雁，我們羨慕地說：“大雁姐姐,，我們也想像你一樣旅行,，可是，我們沒有翅膀怎么辦,？”“你們可以請?zhí)柟珟兔β?！”于是,，我們對太陽公公說：“太陽公公,，我們想要去旅行，可是沒有翅膀，請你幫幫我們吧,！”太陽公公笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，只見太陽公公升起來了,放射出萬道金光,照得我們感覺全身暖洋洋的。不一會兒,，我們的身體變輕了,，慢慢地離開了大海,，向空中飛去，我們叫起來：“我們長翅膀啦,！”原來，我們都變成了水蒸氣,。 我們給自己壯了壯膽,，繼續(xù)向北飛去，慢慢得大海不見了,，在我們下面的是一片無邊無際的廣闊大地。飛呀飛呀,，我們覺得有點(diǎn)冷了，便三個(gè)一伙,，五個(gè)一群,，緊緊地抱在一起，越抱越緊．一會兒,，都變成了一顆顆很細(xì)很細(xì)的小水滴．風(fēng)爺爺帶著我們在空中飄，人們把現(xiàn)在的我們叫做白云． 過了一會,，我們的身體越來越沉,，有點(diǎn)飛不動了，我們想,，到大地上玩玩多好呀,！風(fēng)爺爺好像猜到了我們的心思?！昂衾病衾病惫纹痫L(fēng)來,，我們里面有些大胖子，冷的縮成一團(tuán),，又變成了小水滴,，還來不及和我們告別就落下去了．只聽見地上有一個(gè)撐著傘的小女孩歡呼起來：“下雨了！下雨了,！”

“滴咚，滴咚”我們落到了河里,。

隔了一天，水庫的閘門打開了,，我們順著河流又回到了大海,，我們又看見了美麗的魚兒，碧綠的水草,，穿著花裙子的珊瑚，留在大海的弟弟妹妹們,，非常羨慕我們的旅行．我們說：“下次我們一起去旅行吧！” 怎么樣,，大家看了上面這則小故事有沒有一些感觸呢？如果沒有水,，世界上就不會有水蒸氣，白云,，雨滴……哦！現(xiàn)在,，你們是不是也想一起加入到節(jié)水行動中來呢,？其實(shí)，節(jié)約用水是一件一舉兩得的大好事：不僅節(jié)約了緊缺的水資源而且可以省下不少的水電費(fèi),?？墒牵庾焐险f要節(jié)水可不行,，還要有實(shí)際行動,。下面就讓我來給大家分享幾個(gè)我在生活中保護(hù)“小精靈”的方法： 我在涮牙、洗澡,、洗菜,、洗衣時(shí)不要老是開著水龍頭,，而是隨手關(guān)閉水龍頭,。 盡量做到一水多用。像淘過米的水可用來洗菜,，洗完菜的水還可以用作沖馬桶或者用作拖地。養(yǎng)魚水,、喝過的茶水澆花；洗臉?biāo)茨_,、拖地,、沖廁所。 我發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)用水量比較大,，就和媽媽商量,，決定衣物集中洗滌,，減少洗衣次數(shù),；小件,、少量衣物提倡手洗,，可節(jié)約大量水；洗的時(shí)候投放適當(dāng)量的洗滌劑,。

洗澡的時(shí)候我也注意節(jié)水,，淋浴時(shí)盡量做到集中注意力快速完成洗澡,，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,，避免過長時(shí)間沖淋,。盡量減少盆浴，即使盆浴后的水也留下再次使用,。

爸爸的洗車習(xí)慣也改了，改用水桶盛水洗車而不是用水管長時(shí)間沖洗,；使用洗滌水,、洗衣水洗車,；使用節(jié)水噴霧水槍沖洗；利用機(jī)械自動洗車,；洗車水處理后循環(huán)使用。爸爸用后贊不絕口地說：“這些小妙招不僅能節(jié)省水資源,，還能節(jié)省不少時(shí)間和精力呢！” 對所有生物來說水是生命之源,，但是水資源有限,，加上環(huán)境受到嚴(yán)重污染,，水資源已經(jīng)越來越緊缺了,。我們現(xiàn)在節(jié)約用水的每一次行動,，其實(shí)是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约阂运疄槊黜?，山為娥眉,，林為瑤鼻的美麗家園！讓我們大家一起保護(hù)地球上最美的“精靈”——水,！

水精靈的介紹篇八

今天下午,，我們剛剛放學(xué),，我就興沖沖地用買尺剩下的錢來到了學(xué)校附近的大明文具店,，進(jìn)去看看有哪些新奇的東西。剛進(jìn)門,，我就在擁擠的人群中發(fā)現(xiàn)了一袋五顏六色的“小珠珠”我好奇的擠了過去,，看見上面寫著：水精靈。我撕下一包,，去老板娘那里付錢。這么一袋小東西,，可花了我整整一塊大洋??！我回到家,，迫不及待地找出了家里的一個(gè)玻璃罐子,，在里面到了一大半水，然后把“水精靈”倒了進(jìn)去,。過了大約5分鐘，你仔細(xì)一看水精靈,，就會發(fā)現(xiàn)上面有許多小觸角，乍一看,，好像一顆“縮小版”的楊梅,。

一小時(shí)過去了,，“小楊梅”成了有花紋的小彈珠,，好像在對我說：“一起來玩吧，我可以給你帶來許多快樂,！”

又過了幾個(gè)小時(shí)，“小彈珠”變成了一個(gè)個(gè)順滑的五彩繽紛的“小珍珠”,，而且越來越大,，快到水位了,。

晚上,，我想著“小珍珠”明天會變成什么，是個(gè)大藍(lán)球,？還是……不知不覺的,，我睡著了……

國慶第六天，早上我一睜眼,，顧不上換衣服就跑到水精靈的瓶子邊上,。哇！水精靈從原來的半瓶到了滿滿一整瓶,，快裝不下了,。我只好又找了一個(gè)瓶子,，倒?jié)M水，到了一些水精靈進(jìn)去,。中午,，我剛吃完午飯，我的好朋友——豆豆就來到我家來找我玩了,。她一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了水精靈，羨慕的跟我說：“哇,！這東西你在哪里買的呀,！好漂亮?。　边@時(shí),，我突然想起我還有一小瓶水精靈，便對豆豆說：“對了,，我還有一小瓶,，送給你吧！”“好啊好??！能不能多送我一些淡藍(lán)的,？”豆豆很興奮?！翱梢园　蔽一卮鹚?，“它們會‘繁殖’的哦！”

四點(diǎn)半到了,，豆豆該回家了，她走之前還一直謝謝我,。送走了豆豆五分鐘后,，媽媽就回來了，她看到地上我和豆豆玩水精靈留下的水跡，便怒吼起來：“叫你不要老是玩水精靈,，那水有腐蝕性，還把地上弄得那么臟,，還嫌我不夠忙??！”媽媽一氣之下把落在地上的水精靈全扔了,。

雖然水精靈沒以前多了,，但是我相信,，在幾天之后，它一定又會滿的,。

南碼頭小學(xué)四年級:盛蕾蕾

水精靈的介紹篇九

可愛的水精靈作文600字

玩具水精靈是圓溜溜的,，膠丸大小的透明小球,，顏色以紅,、黃,、藍(lán),、綠、紫,、橙、黑,、無色、青為主,，五彩繽紛的非常搶眼，用小塑料袋裝著，每瓶里面大概有十五至三十個(gè)小球,，售價(jià)為五角或一元,。沒有浸水時(shí)摸起來硬邦邦的。因?yàn)榉湃胨袝小吧衿妗钡淖兓?，所以有個(gè)比較炫的名字——“水精靈”,。水精靈放在水里浸泡后，就能很快地變成大珠子,，甚至還能生出小“珠子”,，是個(gè)非常“神奇”的東西,。

我是在三、四年級的時(shí)候,，看見徐逸雯有水精靈，我才去買的,。讀五年級時(shí),，我就漸漸的把水精靈忘記了。現(xiàn)在我讀六年級了,，在這個(gè)星期的星期六晚上,，我又開始重操舊業(yè)了。

我叫我的媽媽找出所有以前養(yǎng)水精靈的礦泉水瓶,，開始給以前的水精靈換水，把瓶子瞄準(zhǔn)塑料盆,，一個(gè)個(gè)的水精靈從瓶子里掉下來。我再把礦泉水瓶裝滿干凈的水,，再把水精靈放回瓶子里。再拿出在三,、四年級的時(shí)候買來珍藏的水精靈,，拿出兩個(gè)放進(jìn)塑料盆里細(xì)細(xì)端詳,。剛把水精靈放進(jìn)去,，就水淋淋的,，大了一點(diǎn)點(diǎn),，一分鐘過后有一點(diǎn)變大了，三分鐘過后有點(diǎn)刺長出來了,，半個(gè)小時(shí)過后就變皺起來了，一個(gè)小時(shí)后長大了,。長大的水精靈變得非常圓，顏色和原來的相比有點(diǎn)變淡了,，摸起來很光滑。我再把水精靈數(shù)了數(shù),，正好三十個(gè),，就把水精靈放回了礦泉水瓶里,。

“水精靈”的真正面目是什么？為什么水精靈會變大呢,？對人體有沒有危害呢？三,、四年級的時(shí)候我只知道水精靈是海綿膠體造成的，想咋玩就咋玩?，F(xiàn)在我有了電腦,，知道了水精靈是一種吸水性樹脂,，是用淀粉混合丙烯腈或丙烯酸酯制成的，丙烯腈和丙烯酸酯都有一定的毒性,，商家在制作中會添加一些工業(yè)色素,。所以現(xiàn)在我玩水精靈,，玩一下就會趕緊清洗,。

水精靈真是太可愛了,！水精靈又真是太神奇了,！

水精靈的介紹篇十

神秘的水精靈四年級作文

為了歡迎大家，陰沉沉的天空一直忍著沒有下雨,，我們迫不及待地走進(jìn)博物館，沿著樓梯,，慢慢地進(jìn)入水母館。

“哇,！好漂亮呀！”不知誰叫了一聲,。我連忙跑過去看。原來,，是一只赤月水母。只見那只水母有著長長的觸手,，像一根根致命的毒鞭子，上面像傘似的東西,，一張一縮,，一張一縮————慢慢地游動，美麗極了,。

再看看奇特的倒立水母吧,！它白天時(shí)會以倒立的姿態(tài)，將觸手朝上賽太陽,，還有它的.觸手不像赤月水母那樣長長的，而是一個(gè)大觸手上面有著許許多多的小觸手,。還有各種各樣五彩繽紛的水母,，看的我是眼花繚亂,，應(yīng)接不暇?。∥以谶@就不一一介紹了,。

水母出現(xiàn)的時(shí)期也很早,，在6,、5億年前就有了，比恐龍還早4,、1億年,。他們的食物有：豐年蝦，小魚,，浮游生物等,，是水生動物,。它們的天敵是被稱為“巨龜”的棱皮龜，因?yàn)樗茌p而易舉地用嘴扯斷它們的觸手,，使其上下翻滾,，最后失去抵抗能力……

我們看好水母后,，天空終于憋不住了，淅淅瀝瀝地下起雨來,。這次活動不僅展現(xiàn)了生動曼妙的水母活體，也帶領(lǐng)大家欣賞水母,，認(rèn)識水母,。在精彩的展覽之后，讓我們一起珍惜海洋,，愛護(hù)環(huán)境,。

水精靈的介紹篇十一

媽媽又開始嘮叨了，我不就是忘了關(guān)掉水龍頭嗎?能浪費(fèi)多少水呢!有什么大不了的,，我十分不理解這到底是為什么?

這天夜里我做了一個(gè)夢,，夢到一個(gè)長著翅膀的水精靈，它帶我來到了公園,，只見它手輕輕一揮,，公園里的花草樹木瞬間就枯萎了,，它告訴我這就是失去水分后的植物。它又帶我來到了河邊,，用它手中的小瓶子收走了所有的河水,，我正震驚于它這小瓶子的神奇，卻發(fā)現(xiàn)干涸的河面那掙扎痛苦的小魚,，它們的生命正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,，我大叫著讓水精靈救救這些可憐的小魚,，突然場景一變,，我又站在一棟高樓面前，我正要責(zé)怪水精靈的無情,，就被眼前的大火驚呆了，只見整個(gè)大樓都被火苗吞噬了,，我哭著喊著求水精靈快去救火,，水精靈卻憤怒的看了我一眼對我說到：“這就是你們不愛惜用水的后果”說完它就消失了，我焦急的看著大火卻一點(diǎn)辦法也沒有。

我哭著哭著醒來了,，原來我只是做了一個(gè)夢，可是我真實(shí)的感覺到了夢里的那種無助,，想到那些失去生機(jī)的樹木和瀕死的小魚以及那場讓人驚恐的大火，我撲到媽媽的懷里,，哭著說：“我錯(cuò)了,，以后我一定珍惜用水的”。

小朋友們,，我們的生活離不開水源，我們要珍惜身邊的每一滴水,，節(jié)約用水從我做起,。

作者：龐天淇

公眾號：二十小學(xué)語文天地

水精靈的介紹篇十二

水精靈1500字優(yōu)秀作文

水精靈是一個(gè)熱心的小仙子，她從水星上來,。下面的故事就是發(fā)生在她身上的。

第一章：來到地球

東方的啟明星又升起來了,，星幻城也熱鬧起來了,，人們都忙里忙外,，只有林清在家中寫作文,，她是個(gè)愛幻想的孩子,。

一天又過去了,，夜又是那樣的寧靜,，只在空中劃出一道發(fā)光的線,。隨后,，林清便驚醒了，她清楚的看見,，在她的床邊，坐著一個(gè)渾身透明的女孩,。她驚訝的說不出話來，可女孩卻主動跟她打招呼：“嗨,，你好,！我叫水精靈，來自水星，你叫我水兒好了,。”“哦,，我叫林清，你也可以叫我清兒,。不不,，你還是叫我林清比較好,。”呵呵,，水精靈歡快的笑了,，她知道林清對她還有敵意，但她也有了一個(gè)好辦法,。

“能和你交朋友么,？”水精靈小聲地問道。

“當(dāng)然可以呀,！我很愿意?！绷智逭f,。

于是她倆便聊了起來,。沒多久,，她倆就熟了,，林清便帶著她到處游玩,。她們成為了好朋友,，但林清的那點(diǎn)敵意還沒有消,。

第二章：水精靈的好辦法

風(fēng)和日麗的一天,，正是人人喜歡的周末,。這天,，林清帶著水精靈到星光花園去玩,。

“那兒真的很好玩么,？”水精靈半信半疑地說。

“可好玩了,！一進(jìn)門就有演雜技的,，往里走有湖,、游樂場,、草坪,、還有假山和環(huán)園火車等,，好多呢,，真的,，可好玩了,！”林清陶醉了,，閉著眼說,。

聽了林清的話，她倆飛奔到花園,，開始了快樂的旅程。

來到花園,，林清就像出籠的小鳥，亂跑一氣,，甚至膽大的到火車軌上玩?！班洁洁健被疖図懫鹆苏鸲@的汽笛聲,。林清大叫起來,，但逃已經(jīng)來不及了,。這時(shí)林清閉上了雙眼,，等待著死神的降臨,。水精靈慌了，舉起魔棒,，默默地念了一句咒語,。奇跡發(fā)生了,，火車停下了，水精靈挽救了林清的生命,。她又施了一個(gè)小小的魔法,，讓在場的人（除了林清）都忘掉剛才發(fā)生的一切（因?yàn)檫@是水精靈提前計(jì)劃好的一個(gè)惡作劇,，它能消除林清對她的敵意）,。

林清沒有心情玩了，她在水精靈的攙扶下回到了家,。她雖然嘴上沒說什么,，但心里充滿了對水精靈的感謝。

瞧,，水精靈多聰明,，略施小計(jì),，就消除了林清對她的敵意，換取了一份珍貴的友誼,。

第三章：她們來到了另一個(gè)世界

一天，水精靈正和林清玩兒地球保衛(wèi)戰(zhàn)的游戲,。忽然，一道金光閃起,，把她倆都吸走了。

時(shí)間慢慢的過去,，水精靈醒了，她推推身邊的林清,，把她叫醒,。

“這是什么地方，我們怎么會來到這兒,？”林清焦急地問。

“不知道,，讓我查查?！彼`說完便閉著眼查起來。

“是夢幻魔界,。”

“什么是夢幻魔界呢,？它是什么地方，我們還能回去么,？”

“能，夢幻魔界是一個(gè)有怪獸出沒的地方,。本身荒涼無比,，但在公元077年的.時(shí)候，這里出現(xiàn)了一種人,，叫準(zhǔn)人,。他們把這里開辟的成現(xiàn)在這個(gè)樣子,。但后來，人們發(fā)生了爭執(zhí),，讓和睦的家庭支離破碎,，現(xiàn)在正在打仗呢,！”水精靈得意地說。

“噢,，那我們可以在這兒生活么,？”林清問到,。

“可以，我們?nèi)ソo一支軍隊(duì)當(dāng)軍師,?！闭f完便拉著林清走了,。

第四章：當(dāng)了軍師后的幸福生活

“看，這支軍隊(duì)的規(guī)模那么宏大,，絕對是第一,。不如我們?nèi)ミ@支軍隊(duì)里當(dāng)軍師吧,！”水精靈說,。

“好?！绷智骞郧傻母`走了,。

剛到基地，水精靈不凡的相貌水精靈不凡的相貌就被將軍看中了,，將軍讓她做軍事參謀。

幾天后,，蔣繆向張項(xiàng)宣戰(zhàn)，水精靈是張項(xiàng)的軍師,。水精靈掐指一算,，知道了蔣繆軍隊(duì)的各種情況于是制定了一套周密的作戰(zhàn)方案，不料被蔣繆的眼線聽到,，泄露了軍事機(jī)密,。對這一切,，水精靈竟然不知。開戰(zhàn)了,，水精靈按計(jì)劃行事,，敵軍就步步緊逼,，這使水精靈大惑不解。忽然,，她看到一支箭對準(zhǔn)林清,，她大吃一驚，便飛快的將林清撲倒,。箭射了,，但它卻射中了水精靈。

第五章：純潔的心靈

活潑可愛的小仙子倒下了,，她流著水一樣透明的血，她張著嘴,，向林清訴說著她最后的話語。話還沒說完,，她停止了呼吸,，永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界，拋棄了她最好的朋友,，獨(dú)自一人離開了,。

這時(shí)，林清回到了家里,，她還坐在房間里,，一切都沒有變,，只是周圍多了一灘晶瑩的水。那是夢么,？不,，不是的，她是真的,，是一個(gè)真真切切的事情,，它讓林清體會到了什么是真正的友誼。林清默默的哭了,，她的淚水滴在了水精靈的身軀上,，與她融合了。

窗外的天空是那么美麗,，漂浮著一朵朵白云。小鳥在天空中飛翔,，花兒在悄悄的綻放。惟有林清在心中吶喊：“為什么,？為什么？”

水精靈的介紹篇十三

水精靈看世界童話作文

無邊無際的大海是水精靈的家,，里面住著成千上萬只可愛又頑皮的藍(lán)色水精靈,。其中有一只水精靈叫莉莉,。

一天莉莉走到公園里,，看看小花,，看看小草，再看看大樹,。莉莉看著小花，心里感到有了一絲快樂,，便在花叢中蹦呀跳呀，她的汗水澆灌了它們,，使得小花開得更艷了，莉莉開開心心地回到了家,。

第二天莉莉又出發(fā)了，它這次想去遠(yuǎn)一點(diǎn)的森林里,，給大樹澆澆水,。可是它走到森林深處的時(shí)候沒了花草,，土地也變干了,，走著走著她就迷路了。這時(shí)它哭了,，向著一個(gè)不知名的地方一直奔跑,。這時(shí)烏龜先生慢慢出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，莉莉興奮極了,，向他求助后，最后終于出來了,。

有一天，莉莉收到烏龜先生送來的一束花,，她很疑惑,，烏龜先生說,，是你的淚水澆灌的呀，本來森林那塊地方長年無雨,，無花無草只有枯木，現(xiàn)在整個(gè)森林都生機(jī)勃勃,，多虧了你,！

莉莉聽完開心極了，她下定決心,，要多去四處走走，創(chuàng)造更美好的世界呢,！

水精靈的介紹篇十四

我的水精靈想象作文

“嘩啦啦,！”伴隨著一聲聲水的聲音，這一定是我的水精靈在叫我起床了,！水精靈是我的姐姐——大海送給我的,，她為了讓我每時(shí)每刻都節(jié)約用水，可下了不少功夫呢,！

在水精靈來之前,，我認(rèn)為自己還是很節(jié)約用水的，但當(dāng)它來之后就大不一樣了,！它讓我明白了地球的水資源有多么的貧乏,！水精靈它全身呈藍(lán)色，它全身是水,，每天在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，頭發(fā)飄來飄去，活生生一個(gè)小超人,！

水精靈告訴我：“不要以為地球上的水資源多著呢,！中國水貧乏的地區(qū)數(shù)不勝數(shù)！那里的人們?nèi)绻人?，必須要到幾十里以外的山村去打水,。一到下雨天，他們?會把家里雖有能盛水的器皿全部拿到外面接水,。他們喝的都是污水,、雨水和黃色的泥水！電沒了可以用水發(fā)電,，水沒了用什么呢,？”而我卻很疑惑,我覺得我已經(jīng)夠 節(jié)約用水了！恰巧,，它猜中了我的心思,，它又說：“讓我告訴你什么叫真正的節(jié)約用水吧！在我們的`生活中有許多用過的水可以重復(fù)利用的,。比如在廚房洗菜池旁放 一個(gè)桶把洗菜水,、淘米水倒到桶里可以用來澆花,；洗衣服的水可以涮墩布、沖洗衛(wèi)生間……現(xiàn)在你明白了吧,！你應(yīng)該按照這個(gè)計(jì)劃去實(shí)施,，我會每天監(jiān)督你的！讓我 們一起節(jié)約用水吧,！”“好?。　蔽宜斓拇饝?yīng)了,。從此,，我每天都和它一起節(jié)約用水，過著幸福的生活,，直到有一天……

我在半夜聽到了這樣的對話——“我要走了,，以后我就監(jiān)督不了小主人的節(jié)約用水了。所以,，我希望以后你——水龍頭大叔能幫我接管這項(xiàng)任務(wù),。”“沒問題,！我會 提醒小主人的,！你放心的走吧，我會替你監(jiān)督小主人的,！再見,！”“那好，謝謝,！我走了,，再見！”我在床上靜靜的聽著這對話,，不知不覺流下了眼淚,。我想：它一 定是有它的事情，它一定會回來的,，我會等它的,！

從此，我再也沒有見過它,，但我仍然相信它會回來的,。那天，我在海邊發(fā)現(xiàn)了它,，它對我說,，它已化成大海的一員，為大海做貢獻(xiàn),，我為他感到光榮,。從此離開了 我,，不過它一直在我身邊，化成了水,。水龍頭大叔也一直在提醒我節(jié)約用水,，我也一直很聽話。我相信,，它一直在我的身邊陪伴著我,，監(jiān)督著我！

水精靈的介紹篇十五

今天,，我在家門口買了一包水精靈,，它的顏色可好看了，有黃色,，有紅色，也有綠色——

一回到家,，我立馬找了一個(gè)瓷器將水精靈放入其中,，再把水灌滿。

過了一會兒,，那些水精靈一點(diǎn)兒也沒長大,，我心急如焚，想：是不是小販賣給我的是假的呀,？就要我想的那一分鐘,，水精靈變大了一點(diǎn)兒，我一下子高興了起來,，說：“媽媽,，媽媽快過來啊,！水精靈變大了,，太棒了！”

又過了一會兒,，水精靈有我指甲那么大了,，我心花怒放，一跳三尺高,，如果我當(dāng)時(shí)有翅膀的話,，我非飛到西伯利亞去不可。

漸漸的,，一個(gè)晚上過去了……等到早上,，我看見水精靈比昨天更大了，有我手指那么大了,，看完之后,，我高興得連今天是星期幾也忘了,！

這就是我的水精靈！

水精靈的介紹篇十六

我第一次養(yǎng)水精靈作文400字

以前每當(dāng)我看見同學(xué)們拿著一瓶瓶水精靈,，聽著他們討論什么水精靈能“生崽兒”的時(shí)候,，我都很羨慕。我真想自己也能養(yǎng)些水精靈,，看著它如何“生崽兒,。”那天,，我終于擁有了一瓶自己的水精靈,，真高興啊,！我的水精靈是粉色的,，它們住在一個(gè)一寸多高的玻璃瓶里，沒有眼睛,、沒有頭發(fā),、也沒有嘴吧，就像是一個(gè)個(gè)用膠皮做成的小圓球,。

我這次把水精靈拿回家,，先取出兩粒，放在一個(gè)水杯里,，再灌上水,，但過了一個(gè)星期我去換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的水精靈還沒有長大,，我想：“會不會是我養(yǎng)的方法不對,？”第二天到了學(xué)校，我趕忙詢問那些養(yǎng)過水精靈的同學(xué),，聽著同學(xué)的講解,，我發(fā)現(xiàn)果然是我錯(cuò)了。

這次,，我按照同學(xué)教我的方法去養(yǎng),，每兩天換一次水，認(rèn)真地觀察水精靈的變化,，水精靈一天天地長大了,，變胖了……

過了一周，我正在給水精靈換水時(shí),，一個(gè)像螞蟻般大小的圓粒掉在我的手心里,。這是什么？仔細(xì)一看，咦,，這不是水精靈嗎,？好小啊,！我盼望已久的小寶寶今天終于來到我的身邊,。

我通過這一次養(yǎng)水精靈的事情，明白了一個(gè)道理：那就是干什么事情都要講究方法和策略,，不能盲目地去干,。

水精靈的介紹篇十七

我的水精靈小學(xué)六年級作文

“嘩啦啦！”伴隨著一聲聲水的聲音,，這一定是我的水精靈在叫我起床了,！水精靈是我的姐姐——大海送給我的，她為了讓我每時(shí)每刻都節(jié)約用水,，可下了不少功夫呢,！

在水精靈來之前，我認(rèn)為自己還是很節(jié)約用水的,，但當(dāng)它來之后就大不一樣了,！它讓我明白了地球的水資源有多么的貧乏！水精靈它全身呈藍(lán)色,，它全身是水，每天在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，頭發(fā)飄來飄去,，活生生一個(gè)小超人！

水精靈告訴我：“不要以為地球上的水資源多著呢,！中國水貧乏的地區(qū)數(shù)不勝數(shù),！那里的人們?nèi)绻人仨氁綆资镆酝獾纳酱迦ゴ蛩?。一到下雨天,，他們就會把家里雖有能盛水的器皿全部拿到外面接水。他們喝的都是污水,、雨水和黃色的泥水,！電沒了可以用水發(fā)電，水沒了用什么呢,？”而我卻很疑惑,我覺得我已經(jīng)夠節(jié)約用水了,！恰巧，它猜中了我的心思,，它又說：“讓我告訴你什么叫真正的節(jié)約用水吧,！在我們的生活中有許多用過的水可以重復(fù)利用的。比如在廚房洗菜池旁放一個(gè)桶把洗菜水、淘米水倒到桶里可以用來澆花,；洗衣服的水可以涮墩布,、沖洗衛(wèi)生間……現(xiàn)在你明白了吧！你應(yīng)該按照這個(gè)計(jì)劃去實(shí)施,，我會每天監(jiān)督你的,！讓我們一起節(jié)約用水吧！”“好??！”我爽快的答應(yīng)了。從此,，我每天都和它一起節(jié)約用水,，過著幸福的生活，直到有一天……

我在半夜聽到了這樣的對話——“我要走了,，以后我就監(jiān)督不了小主人的節(jié)約用水了,。所以，我希望以后你——水龍頭大叔能幫我接管這項(xiàng)任務(wù),?！薄皼]問題！我會提醒小主人的,！你放心的走吧,，我會替你監(jiān)督小主人的`！再見,！”“那好,，謝謝！我走了,，再見,！”我在床上靜靜的聽著這對話，不知不覺流下了眼淚,。我想：它一定是有它的事情,，它一定會回來的，我會等它的,！

從此,，我再也沒有見過它，但我仍然相信它會回來的,。那天,，我在海邊發(fā)現(xiàn)了它，它對我說,，它已化成大海的一員,，為大海做貢獻(xiàn),，我為他感到光榮。從此離開了我,，不過它一直在我身邊,，化成了水。水龍頭大叔也一直在提醒我節(jié)約用水,，我也一直很聽話,。我相信，它一直在我的身邊陪伴著我,，監(jiān)督著我,！

點(diǎn)評：

文章的切入點(diǎn)非常新穎，選材非常有意義,，想象力很豐富,。通過跟水精靈的對話，明白了節(jié)水的重要性以及緊迫性,，并且也跟水精靈學(xué)到了如何真正做到節(jié)約用水,。語言對話的描寫很詳細(xì)，結(jié)尾部分的描寫讓文章更加有深度,，全篇行文十分流暢,，語言豐富?？胺Q一篇優(yōu)秀的作文,。