當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

上網(wǎng)課個人心得體會感想篇一

開學(xué)日如期而至,，應(yīng)對著嶄新的授課方式,，我們好奇,、激動,、期待,，可謂百感交集,。點開網(wǎng)絡(luò)課堂,，聆聽著熟悉的聲音,，學(xué)習(xí)著新的知識,，有著不一樣的體驗,。直播課和錄播課綜合進行,，讓我們能夠反復(fù)收聽新課,，強化知識點，還能夠及時向教師反饋問題,，得到解答，效率頗高,。作業(yè)及時布置，按時完成,，高效批改，讓我們能及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，針對問題及時改正,，智能助手“班級小助教”的貼心提示為我們查缺補漏。我們刻苦學(xué)習(xí),，教師兢兢業(yè)業(yè),，即便是之前有諸多擔(dān)心的網(wǎng)絡(luò)授課，我們也井然有序,，并在此同時欣喜地發(fā)現(xiàn),，原先經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)，也能夠保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,，高效地穩(wěn)步前行,，甚至,，還促進了家校互動,、課堂管理和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與效率。

網(wǎng)絡(luò)課堂,，是一場最好的鍛煉與考驗，考驗誰的自制力最強,，誰的學(xué)習(xí)力最棒,。在此之前,，我十分擔(dān)心經(jīng)過電子設(shè)備授課,，是否會分心而造成學(xué)習(xí)效率低下。但已經(jīng)持續(xù)兩周的授課已經(jīng)打消了我的疑慮,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情只增無減，屏幕上的新知識,，吸引著我們圍繞在一齊,，共同努力，攜手前行,，人人渴求知識,，人人不甘落后，越是困難的時刻,，我們越有戰(zhàn)勝一切的信心,。我們互相幫忙，讓每一個同學(xué)都能第一時間掌握重難點問題;我們?yōu)楸舜舜鹨山饣?，溝通的軟件為我們搭起?lián)系的橋梁,。我相信每一個遼附學(xué)子，都如此這般,，努力奮進,、踏實進取，屏幕隔離了我們的距離,，但隔離不了我們的夢想,，隔離不了我們師生必勝的信心!

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，全國推廣,，彰顯中國科技力量,。各大企業(yè)紛紛放出旗下軟件,，免費開放幫忙國人的工作學(xué)習(xí)。在發(fā)展變革日新月異的今日,，是國家的強大科技力量支撐起云端的脈搏,。能夠說，如果沒有強大的祖國母親,，我們根本不可能擁有這一片云端天地,，如果沒有強大的祖國和永不言敗的炎黃子孫，我們何來戰(zhàn)勝疫情的眾志成城的信心!我們的未來,，離不開強大的祖國為我們筑就的堅實基礎(chǔ)與有力保障,。我們應(yīng)當(dāng)牢記使命，謹記“少年強,，則國強”的教誨,，為了報效祖國而不懈奮斗，用完美的明天回報所有人今日的付出!

舉國抗疫中,，我們見證了一線人員舍己為公的最美逆行,，見證了莘莘學(xué)子不忘己任的少年氣象;見證了中國人中流擊楫的奮勇斗志，見證了一切困境下,，我們守望相助,、永不言棄的大國自信!

我堅信，不久的將來,，我們定會打敗疫情,，重聚在有著歡聲笑語的美麗學(xué)校——遼師附中,。

同學(xué)們,，讓我們帶著活力與夢想，一齊在云端展翅飛翔,，一齊在線上奏出青春最美的樂章!

上網(wǎng)課個人心得體會感想篇二

我的教師已經(jīng)是一名老教師了,，她如今也跟著上起了網(wǎng)課。

在當(dāng)前疫情面前,，學(xué)校號召教師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),，別看平時威風(fēng)凜凜的教師，這是可是讓我們笑掉了大牙,。

教師先是跟我們平時理解本事好的孩子做實驗,。把我們幾個同學(xué)編在一組了，正兒八經(jīng)的上起課來,。電腦聯(lián)網(wǎng),，開機，教師發(fā)起了鏈接，我們點了理解,，就開始了上課,。

網(wǎng)課，我并不陌生,，因為媽媽給我報一個網(wǎng)絡(luò)書法班,，那個教師就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)授課進行教學(xué)的，當(dāng)然,，這應(yīng)當(dāng)有必須的網(wǎng)絡(luò)知識,，或者是給我們上課的書法教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了，所以他上起課來得心應(yīng)手,。教師人不出鏡,，教學(xué)卻很認真，能夠說他的學(xué)生桃李滿天下,。可我的教師呢,，習(xí)慣了平時的一只粉筆一個黑板,，應(yīng)對面的和我們互動，課上的有滋有味,。

我們和教師在一個頁面上出現(xiàn),，媽呀!嚇了我一跳，這,，這是我的教師嗎平時里教師就是喜歡樸素大方的穿著,，我們習(xí)慣了教師簡單的打扮，可一進了網(wǎng)絡(luò),，教師,，教師在成了一個“丑八怪”。其實教師還是那個教師,，就是我們覺得奇怪極了,。

教師正襟危坐，有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來,，平時我們的互動教師問,，我們回答，可,，這時真的成了教師的一言談,，趣味的是，教師的媳婦還不明白教師上網(wǎng)課這件事,，進了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴重,，小區(qū)已經(jīng)封閉，等等，可笑的是,，教師還不明白,，他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)穿到我們那里了，我們偷偷的笑起來,，教師一板一眼的講著知識,。

要下課的時候，教師對我們說：“這個累啊,，也不明白你們懂了我今日講解的知識了嗎”我們私下?lián)u搖頭,，又怕教師悲痛，就說,，我們在復(fù)習(xí)一下,，不會的在問您……

看來，活到老,，學(xué)到老,，這話是真理，等疫情過后,，我必須把真實情景告訴教師,。

上網(wǎng)課個人心得體會感想篇三

我本人比較大眾化，自制力不太強一拿到手機,，不是玩游戲,，就是看小說，所以我媽基本不讓我碰手機,，讓我遠離網(wǎng)絡(luò),。以前我抱怨過學(xué)校，為什么不用手機或平板在家里上課呢去學(xué)校走路還浪費時間呢,。

可是有一天,，發(fā)生了一件令我詫異的事：我媽竟然主動把手機給我了，并且對我說：“玩吧,，到點我會來叫你的,。”雖然我覺得這個餡餅很吸引人,，可是覺得老媽肯定在醞釀著什么陰謀,。

我立刻在腦海里搜索：今日是什么節(jié)日嗎還是有人過生日了不對，今日沒有人生日,，難不成她生病了我便用手去碰她的額頭,，她一下把我的手給拍下去了，說了一句讓我一臉懵的話：“此刻七點四十五分,，一會兒八點我會叫你來上網(wǎng)課,?！蔽揖兔靼滋焐喜粫麴W餅，她這樣一說,，我拿著手機的手不停抖著,，心也是五味雜陳，網(wǎng)課啊,，誰明白結(jié)果怎樣樣

其實我之前是上過網(wǎng)課的,，可是體驗并不好，所以我對網(wǎng)課的印象不太好,，因為我覺得網(wǎng)課太無聊了,，其實也不是無聊，而是被關(guān)注的機會太少了,。之前在學(xué)而思,，就是1vs100的局面，教師根本記不起我,。我打字很慢的人,，所以基本輪不到我發(fā)言?？墒俏矣质莻€話癆,，讓我兩個小時不說話，我真能憋死——我好怕這一次的網(wǎng)課也會讓我自閉到厭惡網(wǎng)絡(luò),。

可是這一次媽媽給我報的網(wǎng)課,，卻刷新了我之前對網(wǎng)課的認知,。大媽(玲玲教師)這次開的班,，換了一個新教師，長得跟我一樣,，也沒有什么特點,，可是很愛笑。

這個教師上課異常有意思,，語速快,，還愛秀英文，節(jié)奏比較快,。提問次數(shù)有點頻繁,，我上個問題還沒記錄下來，下個問題又輪到我了,。她講課的方法異常生動,，我有時候覺得她不是個語文教師，應(yīng)當(dāng)是戲劇學(xué)院畢業(yè)的,。上課學(xué)到的知識也異常多,，我的筆記比之前豐富多了,。

網(wǎng)課唯一一點不足就是有時候我去喝水，就可能聽不到聲音了,，because沒網(wǎng),，可是整體異常好。

最終感激媽媽和大媽幫我打開了一扇門,。